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第31頁共31頁高三家長會演講稿高三家長會演講稿。更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿競選演講稿護(hù)士節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿尊敬的各位教師、家長朋友們:大家好!第一、表達(dá)我的謝意。有人說,最苦的人群是高三學(xué)生,最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師,衷心感謝教師們,特別是班主任X教師的諄諄教誨和辛勤勞動!說實(shí)話,當(dāng)教師的要講好一堂課,帶好一個班,把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學(xué)校寄予了厚望,家長也寄予了厚望,教師們壓力大,精神負(fù)擔(dān)重。每天從早晨5點(diǎn)多到晚上10點(diǎn)多,連續(xù)16個鐘頭教師們的心都要用在學(xué)生們身上,這一點(diǎn)我是有切身體會的。因此我們家長要對孩子的學(xué)習(xí)情況和實(shí)際才能有合理的分析^p和判斷,不要將孩子成績不好的責(zé)任一股腦推給教師,更不要將這種思想灌輸給孩子。第二、我們對孩子要做到“給動力但不給壓力”。孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,看著孩子們一天天長大,轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點(diǎn)——高考。作為父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。高考,就是為孩子們插上翅膀的平臺,承載著我們家長的夢想和期待。作為家長,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,我們要把主要精力放在孩子身上,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和教師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限。我們每一位家長都應(yīng)該相信我們的孩子,鼓勵我們的孩子?!疽韵聻橘浰拖嚓P(guān)文檔】演講稿擴(kuò)展閱讀初三家長會演講稿家長同志們:下午好。今天召開初三學(xué)生家長會,各位家長的按時到會,說明了各位家長對自己子女教育的重視和對我們學(xué)校工作的支持,在此,我代表所有的任課教師對在座的家長表示感謝。今天家長會的主題,一是和家長同志們匯報一下我們半個學(xué)期以來的工作情況,學(xué)生的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。二是和家長們討論今后學(xué)生的教育問題,特別是家庭對孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績的影響。首先向家長們介紹一下我班各科的任課教師。我是這個班級的班主任,教語文;數(shù)學(xué)教師叫蔡利明,英語教師是11班的班主任張圣良教師;物理是徐小東教師,化學(xué)是9班的班主任任建泉教師。這些教師責(zé)任心都很強(qiáng),特別是英語和數(shù)學(xué)教師,每天中午都犧牲休息時間到教室下班輔導(dǎo)。蔡教師經(jīng)常沒有晚自修還留下來等學(xué)生問題目。教師深知責(zé)任重大,都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好,想方設(shè)法要把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績搞上去。這一點(diǎn)請家長們放心,我代表初三10班的所有任課教師表示,我們有信心可以把我們的教學(xué)工作做得更好,把你們的孩子我們的學(xué)生管理好教育好,使他們的學(xué)習(xí)不斷獲得進(jìn)步。下面我匯報一下開學(xué)來我的工作和獲得的進(jìn)展情況。開學(xué)之初,我首先加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)展良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過教育,學(xué)生上學(xué)根本可以按時到校,每節(jié)課可以提早進(jìn)教室進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),自習(xí)課保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)。課間消除了追逐打鬧現(xiàn)象。根本消滅吃零食現(xiàn)象。值得一提的是現(xiàn)象沒有發(fā)生過。通過紀(jì)律上的整頓,有了良好的風(fēng)氣,也形成了互相理解互相尊重的融洽的師生關(guān)系,給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。學(xué)習(xí)上更是花了心思,除了給學(xué)生灌輸“兩個當(dāng)作”和“四個心”,消滅“三閑”外,叫他們備“勤學(xué)簿”,每次月考后都要給他們分析^p進(jìn)退原因,并要求他們明確下次考試的目的和競爭對手,制訂詳細(xì)措施。從這次期中考試成績看,還是獲得了明顯效果的。出現(xiàn)了一些成績優(yōu)異和進(jìn)步較大的學(xué)生?!惨姲鍒蟆称渲羞M(jìn)年級50名的有7位,分別是王珊3沈川7季婷婷19奚娜34翟春夢43顧澄、許林50進(jìn)步較大的同學(xué)有:〔略〕但初三新添了化學(xué)這門主科,各學(xué)科的容量加大,難度加深,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績靠分化更加嚴(yán)重。根底本來就差的學(xué)生厭學(xué)、怕學(xué)思想抬頭,出現(xiàn)了不思進(jìn)取,作業(yè)馬虎,甚至不做作業(yè),抄襲作業(yè)等現(xiàn)象。根底好一點(diǎn)的學(xué)生也出現(xiàn)了不求效率、信心動搖、疲于應(yīng)付等問題。雖然進(jìn)年級前50名的占了7名,但我們后段的人數(shù)太多,不連政治總分400分以下的又1位,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他班級,人均總分只列第7位??梢哉f初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),將根本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。家長同志們,可以說在學(xué)習(xí)上,每個同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題。我曾經(jīng)給學(xué)生打過這樣的比方?!卜酃P〕從一定意義上講,任何一個同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸??梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。再說,我們班雖然400分以下的人數(shù)是很多,但全校560名學(xué)生中,500名以外的卻僅3個,且接近500名,是通過我們大家的齊心協(xié)力完全可以趕上去的。下面第二個主題就是和家長們討論關(guān)于如何教育孩子的問題。這方面在座的有不少可能比我做的好,像王珊的家長?!驳綍r一定請他來給大家介紹一下在這方面好的經(jīng)歷?!澄疫@里就談幾點(diǎn)個人的看法,,不到的地方還請大家指正。一個學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長會認(rèn)為,孩子上了學(xué),吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點(diǎn)是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。我們當(dāng)中可能有的家長在今天來之前還不知道自己的孩子是分在幾班,教室在哪里,更不用說教師叫什么名字了。這種現(xiàn)象在城里學(xué)校幾乎不可能發(fā)生。這說明了我們農(nóng)村的學(xué)生家長對孩子讀書的重視程度還很缺乏,不少家長與孩子交流太少,與教師交流太少。就開學(xué)來給我同過的沒有超過6位,碰過面的就更少了。這當(dāng)然我也有責(zé)任,很少主動找大家……對于一個國家來說,孩子教育得好壞會影響整個民族的前途;對于一個家庭來言,孩子教育得好壞將決定整個家庭的命運(yùn)。子女的家庭教育已經(jīng)越來越成為千家萬戶共同關(guān)心的話題。《教育時報》登載了一那么消息,標(biāo)題是《半數(shù)學(xué)生不喜歡家長》文章寫道:“日前,常州市婦聯(lián)對有讀書孩子的700戶家庭進(jìn)展了家庭教育現(xiàn)狀抽樣調(diào)查。調(diào)查的結(jié)果發(fā)現(xiàn):54.5%的學(xué)生在最不喜歡的人一欄中填的竟是家長。而對你所關(guān)心的家庭大事是什么這個問題,90%的家長毫不猶豫地選擇了子女教育。為什么,我們最關(guān)心孩子的教育問題,二孩子對家長不滿呢?我覺得這些孩子決不是全盤否認(rèn)“家長”,而只是不喜歡家長的某些教育方法和一些教育方式,如打罵、體罰、嘮叨,等等,這些已經(jīng)不符合當(dāng)今學(xué)生心理的開展。那么如何能做一個稱職的家長,在品行,性格,學(xué)習(xí)方面對孩子進(jìn)展良好的教育和影響呢?我想:一、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有10種,它們是:與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;吸煙;打架、斗毆、辱罵別人;強(qiáng)行向別人索要財物;偷竊或成心損害公共財物;參與賭博或變相賭博;觀看、收聽不良內(nèi)容的音像制品讀物;進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳等?!踩?班馬徐聰〕每一屆初三都有因早戀或與社會上不三不四的交往而輟學(xué)的。因此對以上10種不良行為作為監(jiān)護(hù)人的家長切不可視為小事。前一段時間我看過中央電視臺一篇新聞報道,題目是《雙城的創(chuàng)傷》,講的是一個農(nóng)村小學(xué)五年級學(xué)生,短期內(nèi)連續(xù)有6個孩子喝農(nóng)藥自殺,原因一是父母與孩子交流太少,不知道孩子心理在想些什么,更重要的是孩子受一些非法出版物,小畫冊,卡通動畫,網(wǎng)絡(luò)游戲的影響。在網(wǎng)絡(luò)游戲中,參與了游戲就好似身臨其境,不知死了多少回,又活了多少回,所以孩子是不怕死的,記者問,曾自殺但經(jīng)搶救復(fù)活的孩子,死亡是什么,孩子答復(fù):死亡便是睡著了,可以再活回來。就像游戲,死亡了,可以再來一局。所以希望家長監(jiān)視學(xué)生課余上網(wǎng)吧、游戲室、看課外讀物等現(xiàn)象。更要注意孩子與那學(xué)人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為,及時發(fā)現(xiàn)苗頭加以制止。二、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來與家長的期望,家長要經(jīng)常性的理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目的。家長要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)展管理,理解知道孩子什么時間該上學(xué),什么時間放學(xué),一天學(xué)習(xí)多長時間,完成沒完成教師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。有些家長來找我,讓我對他家的孩子好好管一管,上課多提問,課后多找他談話。根據(jù)家長對學(xué)生的關(guān)心程度就可以大體判斷得出對自己子女的關(guān)心程度,比方有的家長甚至不知道學(xué)校放學(xué)的詳細(xì)時間,不知道每天學(xué)生的作業(yè)量應(yīng)該什么時間完成。有的家長總是說,工作太忙,我說,家長再忙,又是為了什么?如今有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢這個,為孩子攢哪個,那你有沒有想過用你如今的精力去為孩子攢個大學(xué)文憑,攢個孩子將來吃飯的好飯碗。再說你一生又能有多少時間用來陪子女呢?家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。三、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。可能家長要問,你讓我們更多的關(guān)心孩子,但我們不缺他的吃穿,學(xué)習(xí)上我們有使不上勁這不是為難我們么?我說不是這樣,學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。有人說教師的孩子往往讀書會很好,其實(shí)教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢,關(guān)鍵是當(dāng)教師的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重給孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。我們身邊的這樣的例子很多:有位教師,兒子上初中以后,不管春夏秋冬,一直堅持每天陪孩子寫作業(yè),他就說,學(xué)習(xí)習(xí)慣好的孩子是家長看出來的,管出來的。他把孩子一直看著送進(jìn)了全國重點(diǎn)大學(xué)。顧留坤教師教師,平時注重對兒子良好習(xí)慣的養(yǎng)成和上進(jìn)心的培養(yǎng),考取了南菁高中,如今讀東南大學(xué)。有的每次孩子考試完后,都和孩子一起制定學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)方案,每天都檢查督導(dǎo)學(xué)習(xí)方案執(zhí)行情況。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜,有的家庭網(wǎng)上,打麻將、打撲克,看電視都會影響孩子的學(xué)習(xí)。最好單獨(dú)給孩子提供一個學(xué)習(xí)的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠(yuǎn)離干擾?!膊藞隹趶堼埮d夫婦,為兒子學(xué)習(xí)多年不看電視的例子?!乘?、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)展交流。家長理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師理解得多,何況有的學(xué)生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn),家長同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)展交流。有的家長問:你們不開家長會,我們怎么來?其實(shí)家長和教師進(jìn)展交流的方法很多,不如平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過進(jìn)展聯(lián)絡(luò)。每次考試完后,我們都要問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。家長和教師進(jìn)展的交流會直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性?!才e薛建生的小兄弟和張龍興〕五、不要過分嬌慣孩子。我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃苦,這是家長的共性。事實(shí)上學(xué)生的學(xué)習(xí)確實(shí)很苦,但有幾個不靠吃苦考上重點(diǎn)的天才呢?況且你有沒有想過這樣孩子眼前確實(shí)是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難____的經(jīng)歷和才能,將來遇到困難怎么辦?面對竟?fàn)巹×业默F(xiàn)代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學(xué)生手里的零用錢多了,往往會用于上網(wǎng)、打游戲,抽煙等等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。另外,有關(guān)平安問題,如今很熱,有必要提一下,學(xué)校為此發(fā)過一張告家長書,這里就不詳細(xì)談了,只是提醒大家進(jìn)步平安意識。家長同志們,我們的目的是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們互相合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的開展打下堅實(shí)的良好的根底。我要講的就這些了,下面我們用掌聲請王珊家長談?wù)勊诮逃优矫嬗惺裁春玫慕?jīng)歷。高三家長會上的發(fā)言:家長會演講稿高三家長會上的發(fā)言:家長會演講稿各位家長晚上好!首先對于你們今晚的到來表示歡迎,同時感謝你們對學(xué)校工作的支持和配合。由于高二時沒有開家長會,有的我認(rèn)識,有的我還不認(rèn)識,這我有責(zé)任,沒有及時和您們溝通。我先說一下我自己吧,在高一完畢的時候原班主任舒教師由于提升為教誨主任,工作繁忙,于是由我來接手這個班的班主任兼任數(shù)學(xué)課,當(dāng)時我的心情有些復(fù)雜,為什么?因?yàn)槭娼處煄О嘀魅谓?jīng)歷老道,汪光愷教師在數(shù)學(xué)界是德高望重,受人景仰。而實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生又是倍受關(guān)注,學(xué)校、家庭、社會的關(guān)注。因此我作為一名年輕教師深感責(zé)任重大,當(dāng)然這也是對我的一次挑戰(zhàn),我雖然不能承諾什么,但我有信心,會全力以赴。今天學(xué)校召開這次家長會的目的主要是加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通,如何更好地共同引導(dǎo)孩子進(jìn)展高三階段的復(fù)習(xí)工作,積極備考。對于學(xué)校、可以說是“養(yǎng)兵千日,用兵一時”不可否認(rèn),一個學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量直接關(guān)系到學(xué)校的生存和開展,而高考又是衡量學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的一個重要指標(biāo);而對于孩子來說寒窗苦讀了十幾年的書,明年六月七、八兩日就要見分曉。高考成敗是孩子人生成長過程中的一個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),一個孩子對于學(xué)校來說只是一分子,但是對于一個家庭來說卻是一代人。因此學(xué)校非常重視,新校長上任以后一切以學(xué)生為中心,一切為了學(xué)生,狠抓學(xué)校的教學(xué)管理,尤其是高三。其實(shí)對孩子的教育我想需要學(xué)校、家庭和社會的共同配合,才能獲得最后的成功。對于家庭我們可以和您們面對面的交流,對社會我們只能是呼吁。下面我詳細(xì)的說一下我的幾點(diǎn)想法和做法第一、這一屆的特殊性。由于高中的新課程改革,高二的新教材與高三教材的內(nèi)容發(fā)生了較大的變化,高考的形式也隨之改變,因此可能與以往不一樣,到時候誰都不想復(fù)讀,誰都想走,并且據(jù)估計,XX年參加高考的安徽考生高到達(dá)62萬,是歷屆高三畢業(yè)生最多的一年,而一本、二本的錄取比例幾乎不變,因此競爭想當(dāng)?shù)膭×?。這就要求學(xué)生只能是破釜沉舟,背水一戰(zhàn)。第二、目的化教育。給孩子定一個合理的目的,讓他跳起來可以得到,努力了能實(shí)現(xiàn)的目的,當(dāng)然首先對自己有一個合理的定位,千萬不要對孩子提出過高要求,否那么會適得其反,比方說如今在五十名到八十名之間的就可以定出爭取一本的目的,一百到一百五十名之間的就要爭取二本,一百五之后的就要爭取三本,我要求他們把這個目的落實(shí)到每一次的月考,在態(tài)度上把每一次月考當(dāng)成是高考,最后就會把高考視為月考,只有這樣才會有平和而積極的心態(tài)參加高考,不會過分的緊張。第三、注意孩子的學(xué)習(xí)方法。有些孩子一天到晚非常認(rèn)真,上課也能聽懂,但自己做題時就不行了,不能舉一反三,因此成績進(jìn)步不明顯,其實(shí)我發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象是比較普遍,因此我們的詳細(xì)做法首先是要求學(xué)生在第一輪復(fù)習(xí)時要回歸課本,回歸課本不是簡單的看課本,否那么毫無意義,而是通過典型的題目去加深對課本的概念、定理、性質(zhì)的理解,當(dāng)你對課本熟悉以后再去解題,就能以不變應(yīng)萬變,很多學(xué)生解題才能差就是因?yàn)閷φn本內(nèi)容理解不深只是停留在外表上,甚至拋到一邊去,再說高考命題專家不是到處抄題而是拿著課本在編題目,知識點(diǎn)于課本,因此回歸課本顯得尤為重要,當(dāng)然學(xué)理科的不做題目肯定不行,但做題目不能盲目,需要反思,就象牛吃草一樣需要反芻。只有不斷地總結(jié),才會不斷地進(jìn)步。其次學(xué)習(xí)成功學(xué)生的經(jīng)歷,用一本練習(xí)本整理錯題是一種很有效的方法,做錯的題必須重視,看看是由于自己的粗心大意造成的,還是對知識點(diǎn)不清楚造成的,是前者那么應(yīng)告誡自己下次小心,是后者那么應(yīng)立即返回課本細(xì)讀知識點(diǎn)或向教師請教,直到真正弄清楚,爭取下次再遇到此類問題不重犯錯,由于高三練習(xí)量大,要求孩子及時將練習(xí)和考試中的錯誤整理到錯題集,并定期翻看,養(yǎng)成習(xí)慣,這樣在將來的高考中就可以減少不必要的失分,千萬不能以為平時的練習(xí)無所謂,因?yàn)椴还苁呛昧?xí)慣還是壞習(xí)慣他都是有慣性的,平時不注意,你說高考注意點(diǎn)那時不可能的。再次就是要求學(xué)生不懂就問,學(xué)問學(xué)問,既學(xué)又問。有位理科狀元說:多錯幾題沒關(guān)系,有什么問題,不要埋在心中,更不能置之不理,假設(shè)去問教師不僅能解決一道題,還可能解決你的一連串(一類)問題,在做練習(xí)時,對一些拿不準(zhǔn)的問題,不僅注意向教師請教,還可以和同學(xué)討論,互相啟發(fā),彼此得益。其實(shí)我們教師也一樣,不敢說那個題目都能做,碰到一些拿不準(zhǔn)的問題也會和其他教師交流,這樣會加深對題目的理解。最后我想說的是雖然是實(shí)驗(yàn)班,但對大多數(shù)學(xué)生來說還是要重視根底題和中檔題,要求他們不要鉆牛角尖,搞偏題和怪題。因?yàn)楦呖碱}的易中難的比例是5:3:2,只要你把前面的兩種做好,就有120分了,再說你只有根底扎實(shí)后才能考慮難題啊。第四、注意孩子的心理變化。到了高三,孩子都有十七八歲了,高考的重要性不言而喻,假設(shè)說他們不緊張,那是不可能的。我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生表現(xiàn)出自信心缺乏,還有一些表現(xiàn)出的是考前憂郁癥,尤其是臨近高考時更為突出。在學(xué)校,由于高三考試的密度比高一、高二有所增大,此時考試的結(jié)果會影響到孩子的情緒;而在家里,又免不了父母經(jīng)常嘮叨,并且始終重復(fù)著同樣的一個話題,這樣會有意無意地給孩子造成了壓力,使學(xué)生感到家庭壓力大,煩躁苦惱。因此作為我們的家長要正確對待孩子考試的分?jǐn)?shù),有時候孩子考試成績不好,作為父母也不要大驚小怪,更不能責(zé)罵孩子,應(yīng)心平氣和地同孩子分析^p考不好的原因,對孩子心中的煩惱,應(yīng)及時的疏導(dǎo)和消除,同時對孩子的每一個優(yōu)點(diǎn),每一次進(jìn)步,家長都應(yīng)給予鼓勵和贊揚(yáng),不要吝嗇,以此增強(qiáng)孩子的自信心。在家里給孩子營造一個寬松愉悅的家庭環(huán)境,讓家庭成為孩子學(xué)習(xí)和生活的平靜港灣,使孩子能有一個安康的心理進(jìn)展復(fù)習(xí)備考??傊痪湓挘阂笪覀冊谄綍r多一些理解和鼓勵,少一些責(zé)備,多與孩子溝通,只有通過溝通才能理解到孩子所想的和所需的,最后我們衷心的希望和各位家長一道,為我們今年這屆高三的成功而共同探究,拼搏,奉獻(xiàn)出我們的熱情,智慧和力量,追求高三復(fù)習(xí)的有效方法與途徑,以期在XX年高考中獲得輝煌的成績。謝謝!最新高三家長會演講稿范文尊敬的各位家長:下午好!首先我要再次感謝各位,尤其是來自外地的各位家長,在百忙之中抽出珍貴時間不辭辛勞地來出席我們的這次家長會。這是出自各位一片殷切的愛子之心、愛女之情,同時也是對學(xué)校教育工作的大力支持。下面我向大家匯報一下我們高一(11)班這半學(xué)期來的成長與開展。作為本班的班主任和英語教師,我想分班級管理和教育教學(xué)兩個方面來向大家匯報。在匯報之前,首先我想要澄清一下關(guān)于“管理”這一說法。說實(shí)話,我個人一直不太贊成這種說法。我們的學(xué)生需要的不是所謂的嚴(yán)格管理,更不是粗暴的管教,他們需要的是指引和向?qū)?。附中的教育理想是“培養(yǎng)將來的領(lǐng)跑者,培養(yǎng)以天下為己任,具有創(chuàng)造性人格特征的人。”附中致力于培養(yǎng)的附中學(xué)生的特征是責(zé)任和創(chuàng)造。這樣高的目的,是所謂嚴(yán)格管理抑或管教所遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法勝任的。我認(rèn)為,越是嚴(yán)厲、無微不至的管理,只會越使我們的孩子放棄自己的判斷,只知盲從,而喪失責(zé)任感;至于粗暴的管教,那么不是消費(fèi)出唯唯諾諾的庸才,便是制造出心理扭曲的高分低能的殘缺的人。2023年北京清華大學(xué)學(xué)生劉海洋潑硫酸傷熊的事件,大家一定還有印象。這雖是個別極端的例子,當(dāng)對我們卻有著深化的警示作用,這就是應(yīng)試教育下那種所謂嚴(yán)格管理所造成的惡果。在我平時跟許多家長的交流中,我發(fā)現(xiàn)很多家長都認(rèn)同我們要讓孩子先成人,再成才。一位名人說過,“只有在不為人知,并且可能將永遠(yuǎn)不為人知的情況下所做出的善行才是尚的。”我非常欣賞這句話,也把這句話跟許多同學(xué)分享、共勉。因此我希望我們的班級能創(chuàng)造一個寬松自由的環(huán)境讓每一為同學(xué)自由地開展。當(dāng)然關(guān)鍵時刻家長和教師對孩子的指導(dǎo)是必不可缺的。但我們要讓孩子承受“全人格教育”,即科技加人文的平衡開展,樹立正確的選項(xiàng)是非觀、人生觀,培養(yǎng)孩子自我管理、自我控制、自我開展的才能。朝著這個目的,我力求在班級工作中做到以下三點(diǎn)。1、懷著愛心和耐心,尊重學(xué)生。我們經(jīng)常聽到有人評價某班主任很厲害,學(xué)生都怕他。我各人覺得這是一個糟糕的評價。我覺得師生應(yīng)該是平等的,師生之間坦誠相待和師生間和諧融洽的關(guān)系是做好班級工作的根底。在本學(xué)期,我注意抓住每個適當(dāng)?shù)臅r機(jī),如考試前后,學(xué)生違犯紀(jì)律時,學(xué)生遇到問題、困惑時等,和學(xué)生進(jìn)展深化的、平等的交談,走近學(xué)生的心理。近一年時間堅持下來,我通過這種做法一直可以及時地把握班級和學(xué)生的情況。2、充分信任學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。在班級工作中,假設(shè)班主任事無巨細(xì)都親歷親為,不僅會人為加重班主任的工作,而且會使學(xué)生的才能得不到鍛煉和進(jìn)步。我注意引導(dǎo)學(xué)生自主管理班級,讓班級的41位同學(xué)都成為班級工作的參與者,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育、自我管理、自我評價,讓學(xué)生的才能得到很好的鍛煉和進(jìn)步。我們班級的所有日常管理工作,大到參加學(xué)校的大型活動,小到班級的衛(wèi)生、宿舍管理,甚至早操,課間的眼保健操,還有教室的門窗,電教器材管理,學(xué)生周末乘校車回家的登記,甚至各位家長如今喝的礦泉水,都有班委干部專人負(fù)責(zé)。為了讓每一位同學(xué)都得到鍛煉時機(jī),在組織委員蔣燁的主持下,本學(xué)期我將班會的權(quán)利下放。本學(xué)期來的十幾次班會都由班里的所有同學(xué)輪流備課、主持。他們準(zhǔn)備的班會主題有:花季雨季—談中學(xué)生異性交往問題;嫉妒——成功的毒藥;欣賞自己,也欣賞別人;一屋不掃,何以掃天下等,形式多樣,內(nèi)容豐富,貼近學(xué)生生活,能及時將孩子們遇到的困惑加以解決,連我看了也感覺大受教育。尤其是看到一些平時非常內(nèi)向,不大開口的同學(xué)也能大大方方地走上講臺,主持班會,展現(xiàn)自己的風(fēng)采,我覺得非??鞓贰O笪野喾綀A、楊孟、王恒、施雯婷、張鷹等同學(xué)都給我留下了深化的印象。還有在春游活動中,全體同學(xué)都自覺地遵守時間、遵守紀(jì)律,樹立了附中學(xué)生的良好形象,開闊了眼界。3.民主討論,建立完善的制度。班級工作中,建立完善的管理制度非常重要。本學(xué)期,全體同學(xué)通過民主討論,在上學(xué)期已制定的班規(guī)和衛(wèi)生值日制度根底上,我們又補(bǔ)充了班級情況周匯報制度。周匯報制度即每周末由班里的紀(jì)律委員王海濤及男女宿舍觀察員陳超、盛潔三位同學(xué)對一周來班級量化評比打分情況和男女生宿舍評比情況作一個通報小結(jié),表揚(yáng)先進(jìn)、批評和鼓勵暫時落后的現(xiàn)象,以同學(xué)自己的目光來觀察自己,評判自己,效果明顯。在整個上半學(xué)期中,每當(dāng)班級情況出現(xiàn)不穩(wěn)定時,我常常問同學(xué)們“為什么我們可以做到優(yōu)秀,卻甘于平庸?”這也是培養(yǎng)他們具備附中學(xué)生必備的“勇于爭先,敢于”的觀點(diǎn)。最新高三家長會演講稿例文尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長:您們好!我是高二(3)班的學(xué)生xxx。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長,作為學(xué)生代表的講話,我講點(diǎn)什么才最能代表廣闊同學(xué)們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學(xué)。同學(xué)們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當(dāng)初為我們選擇了惠高,把我們送到惠高來讀書。假設(shè)不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的教師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生效勞”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一,在實(shí)際工作中時時把學(xué)生放在心上、放在第一位。這樣的實(shí)例太多了,隨意舉兩個吧。試問,在人們都非常注重經(jīng)濟(jì)效益的今天,在惠州地區(qū)有那個中學(xué)能每年撥出幾十萬元來資助或是獎勵學(xué)生讀書?可以說唯有我們惠高。再說,又有哪個學(xué)校能為了讓學(xué)生喝上純潔水,不惜百萬元資金一舉建成直飲水工程?還是說唯有我們惠高。說到我們惠高的教師,可以說個個都是學(xué)生們心目中的好教師,隨意在那個教師身上都有一大堆講不完的感人故事。為此,我要再次代表同學(xué)們謝謝家長,謝謝你們當(dāng)初為我們選擇了惠高,讓我們有這么好的學(xué)校,這么好的校領(lǐng)導(dǎo),這么好的教師。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、教師們,我們非常清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心,我們決不會辜負(fù)你們的期望,注目學(xué)校眼前的中心工作,我們一定能在爭創(chuàng)省一級學(xué)校的工作中,努力做好我們該做的一切事情,為確保創(chuàng)辦省一級學(xué)校的成功作出我們應(yīng)有的奉獻(xiàn)。展望將來的學(xué)習(xí)和每年一度的高中考,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學(xué)校和教師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。高三家長會班長演講稿范文各位家長們,您們好,我是#。首先很快樂各位家長能從百忙中來參加這次家長會,或許,這也是很多家長的最后一次家長會了,所以我很珍惜這次發(fā)言的時機(jī)??梢哉f我是一位比較特別的班長,要說到特別了就是成績差,不良習(xí)慣多。或許各位家長們?nèi)缃衲X海中迅速浮現(xiàn)了一個詞“差生”。對,我是一個差生。一個失去方向的讓關(guān)心我的爸媽教師同學(xué)朋友屢次絕望的差生??晌胰缃裣胝f那是以前的我。如今的我是個有斗志有理想有目的的高三學(xué)生。詩經(jīng)云“無父何怙,無母何恃”沒有父母你又能依靠誰呢媽媽總是怪我不懂事,其實(shí)她的女兒我很懂事。只是我一直以為裝無知就可以過得輕松、自由??晌夷菢訁s深深傷了我父母的心,也有朋友說我的家庭教育是非常錯誤的。所謂“子不教,父之過?!奔彝ソ逃m說很重要,但那只是影響自己的客觀因素。主觀思想更為重要,我認(rèn)為“子不教,子不過。”假設(shè)一個人的思想不那么的極端,她會過得很開心。我媽媽一直以為我很恨我爸爸。可我有什么資格去恨啊,我沒那個資格去恨。做孩子的,憑什么去恨自己的父母呢。該恨的也應(yīng)該是我們的父母去恨我們,恨我們無知、恨我們不聽話、不爭氣。我懂得了,我要聽話,我要努力讀書,我要考大學(xué),找一份工作,盡我所能的去孝敬我的父母。在此,我要對我的爸爸媽媽說,你們辛苦了。接下來,我就是要談?wù)勎业囊约拔覀兊母呷?。我成績很不好,有人說這么差的成績還讀什么書啦,還不如拾掇東西回家種田算了,還可以為家里節(jié)省一點(diǎn)錢。我說我真的不能再放棄自己了,不能再自暴自棄了。我的同學(xué)們啊,我成績這么差都能坐在教室里讀書,為何有些同學(xué)就不能呢。如今我們沒有退路了,只能前進(jìn),這是老天爺給我的最后一次時機(jī)了,我們?yōu)楹尾凰泼粯拥娜フ湎?。我們只剩下短短的七個月了,一定要把握住啊。別讓自己在人老珠黃的時候嘆息自己的悔恨,那比欲哭無淚還痛苦千倍萬倍。高三是痛苦的,是種煎熬,是悲傷的也是單調(diào)的??杉僭O(shè)不夠悲傷,我們怎能飛翔。俗話說,笑到最后的人是勝者。如今的我們根本無法肯定誰才是勝者,但我們能肯定那個勝者一定是有夢想有追求的人。假設(shè)沒有夢想,就像一個人只有軀殼,沒有靈魂,那樣的空洞。我每次不想讀書的時候,我就在想,我不讀書我能干什么,靠父母養(yǎng)我一輩子么,那是無恥的想法。難道我要靠打工賺錢在市里買一套房子么,那是天方夜譚。我相信同學(xué)們沒有一個是愿意將來的自己過得很狼狽、很幸苦的。那么我們何不忍一忍這最后的七個月呢,何不用盡全力去拼呢。無論如今的我們有多差,請不要輕言放棄。我說我行我一定能行。你說你行你一定能行。在生活中有些事,無論我內(nèi)心有多么的不快樂,我還是會擺出一副笑臉去對待別人,我不想讓別人看見我的傷疤,我也會覺得丟臉。我很要強(qiáng)。我認(rèn)為我很堅強(qiáng),也很自傲。由此我得出了兩條定論。堅強(qiáng)的心+驕傲的心=失敗的人,堅強(qiáng)的心+平和的心=成功的人。我也認(rèn)為我很孤獨(dú),每天一個人來來往往的生活著,不像班里的同學(xué)有自己的伴,我真的沒有??蛇@樣子久了,也便習(xí)慣了,一個人來來往往的生活,似乎有更多的自由,用溫和的微笑對待周遭的一切,生活像是一杯農(nóng)夫山泉,有點(diǎn)甜。就算你的身邊再也沒有人陪伴,但你照舊要生活,生命照舊要繼續(xù)。我也是個很沖動的人,吳教師曾說過我是一匹珍貴的野馬,征服了對我對別人都是一筆宏大的財富。假設(shè)征服不了,野馬終是野馬。曾經(jīng)也有人跟我說,她說她覺得那些在背后說人長短的人真的很可憐。我說你應(yīng)該感到幸福才對,因?yàn)槟銢]有變成那種人,那種讓別人可憐的人。我在這里說我對生活態(tài)度的,第一個是希望同學(xué)們在高三要把握自己的情緒、把周圍的是想的簡單一點(diǎn)。另外一個意思是希望各位家長們能多理解自己的孩子,特別是高三了,每個孩子都需要一個好的導(dǎo)師,需要一個理解他們的人。我希望各位家長要常與自己的孩子溝通,無論孩子令您們多么的煩惱痛心,也不要對他又打又罵,您要嘗試去理解孩子。促進(jìn)父母與孩子之間的感情。在座的各位家長們。我想說,請不要放棄自己的孩子,不管如今的他們是什么樣的,或好或壞,但是,每個孩子都不是多余,他始終是每個家庭的希望。以上就是高三家長會班長演講稿范文,![高三家長會班長演講稿范文]高三家長會學(xué)生勵志演講稿更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿常言道:“用進(jìn)廢退。”當(dāng)外部有壓力逼你“用”的時候,你的學(xué)識、才干等將會有很大的長進(jìn)轉(zhuǎn)眼之間,我們的高三生活已經(jīng)過去一半了,想想以前的時候,總是抱怨時間過的是多么的慢啊,為什么還不放假,然而如今才知道時間如梭,如流水,把握不住,流逝的非??欤芏鄬W(xué)生在進(jìn)入高三時都有些不知所措,不知道該如何進(jìn)步自己的成績,是像以前一樣的學(xué)習(xí),還是能找到更高效的方法,許多同學(xué)都對高三充滿了信心,帶著雄心壯志進(jìn)入高三,相信自己能找準(zhǔn)自己的位置,發(fā)憤圖強(qiáng),在高考中獲得一個好的成績,來報答父母對自己的養(yǎng)育之恩,所以剛開學(xué)前一個星期,同學(xué)的干勁都很強(qiáng),每天認(rèn)真聽課,然而每天過著一樣的生活,很枯燥無味,就想尋找生活中不一樣的東西,不要那么單調(diào),繼而又不好好學(xué)了,當(dāng)每次考試成績下來的時候,看著別的同學(xué)考的這么好,在看看自己的成績,只能用慘不忍睹來形容感覺到暫時的難受,這時候又有點(diǎn)懊悔了,為什么月考前沒有好好學(xué),弄的如今成績這么差,轉(zhuǎn)而想想,高考還早呢,不用著急,帶著這種念頭又開始這個月的生活,直到第三次月考考試成績出來,想到馬上就要一??荚嚵耍粗舯诎嗪诎迳蠈懙母呖嫉褂嫊r還有186天,才發(fā)現(xiàn)原來高三已經(jīng)過了一半了,再看自己的成績變的比以前的更差了,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沒有退路了,在照如今的情況,別講本科了,連大專都上不上了,想想父母的期待和教師的教誨,就感到一陣?yán)⒕?,到如今連懊悔的時間都快沒有了,假設(shè)到如今再不用盡全力,那就真的不行了,大學(xué)夢也就破滅了。我們不能被暫時的失敗所*,不能被暫時的景象所嚇倒,想想家人的期望的眼神,想想將來的日子,更因該重新振作起來,英勇的迎接挑戰(zhàn),有些同學(xué)常常抱怨自己的壓力很大,壓的自己很累,但是父母的壓力來于對你的期望,教師的壓力來于對你的責(zé)任,沒有壓力哪來的動力,人們常說天下學(xué)士出寒門,窮人的孩子早當(dāng)家,這難道不是一種道理么,這不是一種壓力么,壓力逼迫你要變的更好,逼迫你發(fā)揮自己的潛能。越王勾踐每天臥薪嘗膽,逼自己記住滅國之痛,逼迫自己發(fā)奮圖強(qiáng),最終勾踐滅掉了吳國,報了仇。假設(shè)沒有壓力,勾踐能成功么,你們看過傳統(tǒng)的“擊鼓催詩”嗎?一群詩人聚會,有人出題:幾言詩,聲什么韻,詠什么題材。題目才喊出來,就開始擊鼓,起初漸漸地一聲一聲擊,愈擊愈快,心愈急,愈寫不出,鼓聲愈連成一氣。只見一個個平常瀟灑風(fēng)流的詩人,急得抓耳撓腮、滿臉通紅,一個月也寫不出來的詩,鼓聲中居然寫出了,這不是逼的嗎?高考就很像擊鼓催詩,日期就像是一面大鼓,每過一天,就敲一次,每敲一次,你的神經(jīng)就會緊一下,當(dāng)鼓聲停到到你面前時,你就要寫一篇高考的詩了,寫的好不好,那就全看你發(fā)揮了。每個人心里其實(shí)都一顆上進(jìn)的心,并不是不想上了,不想學(xué)了,我相信每個人的心中都想上大學(xué),都有一個大學(xué)夢,然而由于種種的原因,使得我們遇到了困難,也希望家長能相信我們,給我們一點(diǎn)時間,我們也因該好好反省,看看自己的后面吧,已經(jīng)沒有退路,在想想將來吧,想的更長遠(yuǎn)一些,我們一定要利用好高考這個平臺,展現(xiàn)自己,要有項(xiàng)羽破釜沉舟的霸氣,要有孫子臏腳《兵法》修列的毅力,要有仲尼厄而作《春秋》的智慧。故天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能?!痹诖俗T杆械目忌伎梢钥汲鲆粋€好成績,夢想成真!高三家長會發(fā)言各位家長大家好,歡迎各位再一次來到**中學(xué)參觀和指導(dǎo)。間隔上一次家長會已有將近三個月,上一次家長會的主題是學(xué)生由高二進(jìn)入高三,我們的家長該準(zhǔn)備什么。本次家長會的主題是在標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)的背景下,結(jié)合**市統(tǒng)一學(xué)情分析^p____的學(xué)生如何更好的適應(yīng)高三快節(jié)奏的學(xué)習(xí),以及家長該做些什么。我主要從以下幾個方面同各位做一個匯報和交流。一、關(guān)于五嚴(yán)規(guī)定其中有嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中教學(xué)活動時間。高中學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時間為8小時。嚴(yán)禁中小學(xué)組織任何年級學(xué)生在節(jié)假日〔含

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