幼兒教師年度班務(wù)管理工作計(jì)劃范文與幼兒教師年度考核總結(jié)

幼兒教師年度班務(wù)管理工作計(jì)劃范文與幼兒教師年度核查總結(jié)幼兒教師年度班務(wù)管理工作計(jì)劃范文從事幼兒教師行業(yè)以來(lái)，我的知識(shí)面、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)發(fā)生了變化，經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛奔。我從一名在校大學(xué)生漸漸演變?yōu)橐幻捉坦ぷ魅藛T，固然我已從一名沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的新教師漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)閾碛斜囟ń?jīng)驗(yàn)教師，但更多的教課經(jīng)驗(yàn)仍是不夠的，幸好園領(lǐng)導(dǎo)及老師們?cè)诠ぷ魃腺p賜了我極大的幫助，使我很快成長(zhǎng)起來(lái)。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的教課實(shí)踐，已使自己各方面能力獲得了鍛煉。作為一名新教師，我深深的感覺，應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn)，努力完美自己的綜合文化修養(yǎng)，趕快形成自己的教課特點(diǎn)，以適應(yīng)時(shí)代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中獲得成長(zhǎng)，特制定教師自我成長(zhǎng)計(jì)劃，并在計(jì)劃實(shí)行中不停修正自己、完美自己，不停提升作為一名教師應(yīng)擁有的素質(zhì)。一、現(xiàn)狀解析：、優(yōu)勢(shì)：半學(xué)期的教課工作經(jīng)驗(yàn)，讓我對(duì)教育孩子有了必定的經(jīng)驗(yàn)和心得，讓我在面對(duì)孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔(dān)憂和無(wú)措。隨著上半學(xué)期家長(zhǎng)工作的展開，在家長(zhǎng)工作方面累積了必定的經(jīng)驗(yàn)，而且我和班中家長(zhǎng)的關(guān)系比較友善，家長(zhǎng)也很體諒、配合老師的工作。有勤學(xué)精神，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂(lè)于接受教課新理念的沖擊。、不足：由于我是一名新教師，工作只有半年時(shí)間，工作上還缺少經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)一些問(wèn)題還不可以圓滿解決。二、個(gè)人發(fā)展總目標(biāo)：)趕快提升自己對(duì)小班幼兒的管理和教課能力。)努力提升自己的專業(yè)素質(zhì)，仔細(xì)學(xué)習(xí)、研究業(yè)務(wù)，能更熟習(xí)小班幼兒的年紀(jì)特點(diǎn)和發(fā)展特點(diǎn)。持續(xù)增強(qiáng)家長(zhǎng)工作的展開，做到與家長(zhǎng)合時(shí)、有效的交流。舉措：)多向豐饒教課經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí)，著重楷模借鑒、內(nèi)化，爭(zhēng)取趕快提升自己對(duì)小班年紀(jì)幼兒的管理和教課能力。)自從幼兒園網(wǎng)站成立以來(lái)我與家長(zhǎng)們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將持續(xù)努力。除了實(shí)時(shí)___外,還要加速家園聯(lián)系窗內(nèi)容的改換頻次,為家長(zhǎng)供給更優(yōu)秀服務(wù)。除此以外，我還一定做到每周向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒在園的狀況，經(jīng)常認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的需求，努力使自己做的更好，成為家長(zhǎng)心目中的好老師。主動(dòng)關(guān)懷國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論，并經(jīng)過(guò)多種門路：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技術(shù)。作為幼兒園教師單單有滿腔的熱忱，優(yōu)秀的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，自己還要多學(xué)幾門技術(shù)，利用安閑時(shí)間多聽聽其余老師的授課，多看光盤，在家多查相關(guān)教課的資料，人活到老學(xué)到老，這樣是絕對(duì)有百益而無(wú)一害的。我希望此后在主班的指導(dǎo)下，踴躍進(jìn)步，齊心協(xié)力把班級(jí)教的愈來(lái)愈好，有歲月說(shuō)不可以，要看自己的行動(dòng)!每當(dāng)自己想要懶散時(shí)，必定要提示自己，懶散只會(huì)給自己帶來(lái)失敗，只有真實(shí)付出的人材是最后的成功者!幼兒教師年度核查總結(jié)時(shí)間是一為永不知疲備的老人，片晌間一個(gè)緊張而又充分的學(xué)年就要過(guò)去了，回首這一學(xué)年，繁忙而又快樂(lè)。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷指導(dǎo)下，我仔細(xì)做好各項(xiàng)本員工作，踴躍達(dá)成園里部署的各項(xiàng)任務(wù)?？粗⒆觽兊男θ?，看著孩子們各個(gè)方面的能力在提升，我感覺極大的快樂(lè)。為了使此后的工作有所進(jìn)步，使自己的能力有所提升，現(xiàn)將本學(xué)年的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)小結(jié)：一、政治思想原來(lái)在政治思想方面忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，能仔細(xì)貫徹履行黨的教育目標(biāo)。嚴(yán)格恪守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，仔細(xì)學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)大綱》，敬業(yè)愛崗，對(duì)班級(jí)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，踴躍接受領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)分派的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)幼兒有愛心，對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)熱忱，與同事友善相處，時(shí)時(shí)各處以一個(gè)教師的身份嚴(yán)格要求自己。二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)踴躍參加園內(nèi)___的各樣業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)，珍惜出門學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，仔細(xì)學(xué)習(xí)老師專家的___教課活動(dòng)和講座，并作記錄，寫聽課評(píng)析，吸取經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到自己的平時(shí)教課過(guò)程中來(lái)。我還仔細(xì)閱讀《初期教育》等幼教專業(yè)書本，旅游幼教網(wǎng)站，意會(huì)此中的精髓，吸取他人的經(jīng)驗(yàn)。自己在本學(xué)年報(bào)名參加學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)，利用雙休日和夜晚歇息的時(shí)間在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，努力提升自己的文化水平易業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭(zhēng)取做一名合格的幼兒教師。三、教育保育開學(xué)初，我依據(jù)本班幼兒的實(shí)質(zhì)狀況、《幼兒園教育工作計(jì)劃》、《幼兒園教育指導(dǎo)大綱》仔細(xì)制定了本班的班務(wù)計(jì)劃，設(shè)計(jì)好每個(gè)月的主題活動(dòng)，精心安排好每周活動(dòng)，___好每天的教課活動(dòng)。在教課過(guò)程中著重浸透整合理念，運(yùn)用多種教課手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。在___好教課活動(dòng)的同時(shí)，保證的幼兒的游戲活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)間，每個(gè)月依據(jù)制定好的游戲計(jì)劃展開各樣游戲活動(dòng)。在班級(jí)中展開了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等地區(qū)游戲，其實(shí)不段的更新豐富游戲資料。為了配合主題教育活動(dòng)和節(jié)日活動(dòng)的展開，我踴躍創(chuàng)辦環(huán)境條件，部署裝修室內(nèi)外的空間和墻面。每個(gè)月撰寫講課稿和教育漫筆，以提升自己的保教水平。在保育工作中，每天安要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，并著重培育幼兒的優(yōu)秀的進(jìn)餐習(xí)慣、午休習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級(jí)中展開了值日生工作，以提升幼兒的___服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力。堅(jiān)持每天讓幼兒記錄天氣，學(xué)習(xí)依據(jù)天氣的變化添減衣物。四、家長(zhǎng)工作仔細(xì)填寫《家園聯(lián)系冊(cè)》，實(shí)時(shí)向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒在園的狀況。利用全部時(shí)機(jī)與家長(zhǎng)交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)狀況，與家長(zhǎng)共同議論教育孩子的方法，仔細(xì)聽取家長(zhǎng)提出的各樣要乞降意見。利用各樣時(shí)機(jī)將家長(zhǎng)請(qǐng)到幼兒園來(lái)與幼兒共同活動(dòng)：三八婦女節(jié)請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園與幼兒共同放_(tái)__;端午節(jié)請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)遠(yuǎn)與幼兒共同包粽子;六一少兒節(jié)請(qǐng)家長(zhǎng)觀看幼兒的體操表演;展開幼小連接主題活動(dòng)時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園開家長(zhǎng)會(huì)，聽取小學(xué)教師相關(guān)入小學(xué)事宜的解說(shuō)。這樣經(jīng)過(guò)各樣與家長(zhǎng)的聯(lián)誼活動(dòng)既增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒、老師的感情，又讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)了幼兒園的教育教課工作，遇到了家長(zhǎng)們的一致歡迎。五、不足與努力方向一學(xué)年下來(lái)收獲自然不小。但也存在著很多不足，特別是在教課創(chuàng)新方面有待