生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)(15篇)

生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)(15篇)生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)(15篇)

總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的閱歷或狀況進(jìn)行分析討論的書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)力量，因此非常有必需要寫一份總結(jié)哦?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是我收集整理的生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)，盼望能夠關(guān)心到大家。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)1

又是一個(gè)夏季，流光似火。新入廠的同學(xué)們間續(xù)進(jìn)入到新穎而又生疏的工作崗位，開啟人生新的旅程。在x股份公司這個(gè)大家庭里，實(shí)習(xí)生們將跟著師傅們熟識工作環(huán)境，學(xué)習(xí)各種技能，在實(shí)習(xí)中提升力量，把學(xué)校學(xué)到的學(xué)問和實(shí)踐相結(jié)合，用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，做到知行合一，體現(xiàn)自身價(jià)值。

實(shí)習(xí)期，是特別關(guān)鍵的一步，是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié)，邁好這一步，培育好工作本事，顯得尤為重要。x股份公司有著“老帶新”的優(yōu)良傳統(tǒng)，同學(xué)們在師傅的教育下，快速成長起來，成為各個(gè)崗位不行或缺的力氣!

轉(zhuǎn)瞬間來到x股份公司特種事業(yè)部快一年了，對于電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)的我而言，在這段時(shí)間里學(xué)習(xí)了太多以往沒有接觸過的學(xué)問，在這一年里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和關(guān)心下，我虛心向師傅們請教閱歷，正是在這個(gè)過程中，我深刻體會(huì)到了部門團(tuán)隊(duì)的力氣和魅力，也熟悉到了自己的不足，這段實(shí)習(xí)生涯對我而言無疑是受益匪淺的。

實(shí)習(xí)第一天，我來到了特種事業(yè)部車間的篩選班，篩選班主要的工作就是篩選各零件的尺寸及外觀。剛開頭到篩選班的時(shí)候，師傅們教我篩選零件的外觀，實(shí)際上那會(huì)自己心里對合格品和不合格品的推斷標(biāo)準(zhǔn)還不是特殊清晰，所以有時(shí)候也很糾結(jié)。在師傅們的指導(dǎo)下，漸漸的我心里也有了自己的一桿稱。對有劃痕、坑點(diǎn)、打傷、碰傷、變形、毛刺等的零體，也有了自己的推斷標(biāo)準(zhǔn)。篩選了一段時(shí)間的外觀之后，我又開頭篩選尺寸，尺寸篩選基本上只要能熟悉千分尺和卡尺，能正確的夾好零件就可以了，在篩選孔的尺寸的時(shí)候會(huì)用到塞規(guī)，在篩選螺紋尺寸的時(shí)候會(huì)用到環(huán)規(guī)，有時(shí)還會(huì)用到一些特地的工裝，從而完成尺寸的篩選工作。在篩選班實(shí)習(xí)之后，我清晰的知道在篩外殼的時(shí)候，要非常注意外觀篩選，相比于插孔和插針，外殼更簡單磕傷、碰傷，對有劃痕、抗點(diǎn)、毛刺的外殼要準(zhǔn)時(shí)的挑出并分開單獨(dú)放置;在篩插孔的時(shí)候，除了要量尺寸、篩外觀之外，還要試吊克力，還要留意插孔孔底的篩選，還要看插孔的收口是否在在歪頭及錯(cuò)位等狀況;在篩插針的時(shí)候，要做好頭部尺寸的篩選，碰見打彎的內(nèi)導(dǎo)體，還要做好打彎角度的篩選。

實(shí)習(xí)其次個(gè)階段我來到了鉗工班，鉗工班基本上都在和毛刺打交道，圍繞的核心點(diǎn)就是去毛刺。在這段時(shí)間里，我學(xué)到幾種去毛刺的方法。

其一是用刀片刮毛刺，常見的法蘭盤的毛刺、絕緣子灌封孔孔口的毛刺基本上都是用刀片刮掉的;

其二是用鉆頭捅毛刺，常見的絕緣子孔里的毛刺就是用鉆頭捅出來的;

其三是劈槽子，劈槽子用于去除插孔槽子里的毛刺，去毛刺的方法類似于“V字型”，刀片從槽子頂部順著槽子一邊緊貼著劈下去，接著從另一邊刮上來，這樣就能很好的去除槽子里的毛刺;

其四是鉸孔，鉸孔是為了去除孔內(nèi)的毛刺，這一方法也應(yīng)用于插孔孔內(nèi)壁毛刺的去除;

其五是用銼刀去毛刺，常見的去毛刺的銼刀有三角銼和圓銼，圓銼用于去除卡環(huán)里的毛刺，三角銼可以去孔面及法蘭面上的毛刺，

其六是用磨砂紙去毛刺，相比而言，用磨砂紙去毛刺更簡潔一點(diǎn)，但是在用磨砂紙去毛刺的時(shí)候肯定要將活拿平，否則很簡單將活磨成斜的。

除此之外老師傅們?nèi)ッ痰姆椒ㄟ€有許多，通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，不僅熬煉了我的動(dòng)手操作力量，也讓我對毛刺有了清楚的熟悉，使我能夠選用合適的方法去除毛刺，另外來到鉗工班，我還學(xué)會(huì)了插孔的收口。印象特別深的是一批打雙彎的內(nèi)導(dǎo)體，這一工序是通過三個(gè)工裝的相互協(xié)作完成的，老師傅們的才智令人特別的鄙視，不管是從工裝的設(shè)計(jì)上，還是從手法的協(xié)作上來看，都是特別專業(yè)的。

實(shí)習(xí)第三階段我來到了數(shù)控雕銑車床，在我看來，這個(gè)車床主要就是工程制圖和程序代碼的協(xié)作，所以學(xué)好繪圖軟件自然也是特別重要的。雖說我不是機(jī)械專業(yè)畢業(yè)的，但在校期間也學(xué)習(xí)了cAd等制圖軟件，所以在雕刻銑車床實(shí)習(xí)的時(shí)候，我主要學(xué)習(xí)的就是程序代碼及參數(shù)的設(shè)定。在實(shí)習(xí)期間車床的師傅們給我找到了相關(guān)的資料供我們查閱，之后我就照著書上的內(nèi)容練習(xí)。實(shí)際上雕刻銑車床所用的程序是自動(dòng)生成的，但參數(shù)要自己去設(shè)定，例如進(jìn)給率、主軸轉(zhuǎn)速、下刀速率、參考高度、深度、切削間距等數(shù)據(jù)都是需要自己去設(shè)定的，在最開頭學(xué)習(xí)的時(shí)候，我也只能班門弄斧的挪挪老師傅們設(shè)定的參數(shù)，再后來我漸漸能夠自己畫出相應(yīng)的圖并編好參數(shù)，動(dòng)畫模擬加工過程，特殊是每次自己繪的圖、編的程序能夠模擬出預(yù)期想要的動(dòng)畫效果的時(shí)候，自己心里也是特別快樂的。在雕刻銑車床實(shí)習(xí)的這段時(shí)間讓我了解并學(xué)習(xí)了許多零件法蘭盤及孔的加工過程，也讓我知道了雕刻銑車床的另一大技能及去毛刺，傳統(tǒng)的人工手動(dòng)去毛刺的方法相比于車床去毛刺便顯得特別拙劣了，車床去毛刺借鑒的是倒角的工作原理。通過車床去完的毛刺，不僅更穩(wěn)定，而且外觀狀態(tài)更好。

實(shí)習(xí)第四階段我來到了c0520儀表車，儀表車主要加工的是絕緣子，從棒料開頭加工，最終加工出絕緣子的形狀并保證絕緣子的尺寸。除此之外，切斷釘、保總長、螺紋攻絲、返修絕緣子等工序也是在儀表車上完成的，相比于雕刻銑機(jī)床，儀表車并沒有多智能化，每加工一個(gè)零件便需要人工手動(dòng)調(diào)一次床子，所以加工起來也比較麻煩。最開頭去儀表車的時(shí)候，看著轉(zhuǎn)動(dòng)的夾頭，我的心里是特別害怕的，但經(jīng)過幾天的練習(xí)，便不再可怕了，在儀表車實(shí)習(xí)的時(shí)間并不長，但在此期間我的收獲還是特別大的。

實(shí)習(xí)第五階段我來到了數(shù)控車床，數(shù)控車實(shí)際上是雕刻銑車床的前一道工序，零件的形狀、總長、螺紋等基本都是在數(shù)控車完成的。數(shù)控車床和雕刻銑車床有許多異曲同工之處，兩者都是通過程序代碼來掌握機(jī)床的，所以在數(shù)控車床學(xué)好代碼是特別重要的。在實(shí)習(xí)期間我知道了快速直線插補(bǔ)、直線插補(bǔ)、順時(shí)針圓弧插補(bǔ)、逆時(shí)針圓弧插補(bǔ)、螺紋循環(huán)、打孔循環(huán)、正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)、開油、關(guān)油、夾頭打開、夾頭夾緊等代碼指令;也熟悉了各種刀具，例如切斷刀、外槽刀、成型刀、內(nèi)螺紋刀、外螺紋刀、車外圓刀以及鏜刀等刀具。經(jīng)過一段時(shí)間的`學(xué)習(xí)，我也能夠依據(jù)圖紙說出整段程序代碼的含義，在此期間我也學(xué)了許多學(xué)問。

實(shí)習(xí)第六階段，我來到了裝配線，裝配線上是特別有意思的，裝配的步驟可以分為以下幾步：

第一步篩選，篩選這道工序和在篩選班的整個(gè)流程基本上是全都的，零件在組裝之前，外觀和尺寸都是需要100%篩選的，并且等級要求越高，篩選越嚴(yán)格;

其次步清洗，篩完尺寸之后需要進(jìn)行清洗，清洗后的零件不能有污漬、油漬等多余物，清洗完之后還需要烘干;

第三步印字或者刻字，需要根據(jù)圖紙的要求完成此道工序;第四步裝配，裝配這道工序是裝配車間的重、難點(diǎn)，需要嚴(yán)格的對比圖紙完成零件的組裝，有些比較簡潔的活直接根據(jù)圖紙借助沖床就可以完成;有些略微簡單的還需要灌封然后在壓配，灌封要嚴(yán)格的根據(jù)《環(huán)氧樹脂灌封工藝細(xì)致》來執(zhí)行，環(huán)氧樹脂和固化劑要根據(jù)1：0．4的比例來配制并且還要攪拌勻稱直到?jīng)]有氣泡產(chǎn)生的時(shí)候才能進(jìn)行灌封，灌封的時(shí)候要找比灌封孔略微小一點(diǎn)的針管，這樣灌封出來的效果才更佳，灌封完成之后需要靜置24小時(shí)，還需要刮去灌封孔表面多余的膠;對于那些緊協(xié)作的活直接壓到圖紙要求就可以了，對于那些松協(xié)作的活，灌封完靜置2小時(shí)還需要定位。通過自己動(dòng)手我還發(fā)覺緊協(xié)作的更省膠，松協(xié)作的更費(fèi)膠;還有些更簡單的，在完成壓配之后還需要收鉚，雖說收鉚是借助工裝完成的，但是那些比較費(fèi)勁的活需要在高二的大沖床上完成，所以在裝配的這段時(shí)間我也學(xué)會(huì)了調(diào)大沖床;第五步便是測試，一般常測的有接觸電阻、絕緣電阻、抗電強(qiáng)度、漏率以及駐波，在實(shí)習(xí)期間我也學(xué)習(xí)了這些測試方法。

通過這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了許多學(xué)問，雖然也曾困惑過，但每次問題得到解決的時(shí)候，內(nèi)心還是特別滿意的。實(shí)習(xí)的生涯已經(jīng)接近尾聲，但需要改進(jìn)的地方還有許多，在今后的工作中，我將加強(qiáng)理論學(xué)問學(xué)習(xí)，熬煉動(dòng)手力量，多向前輩請教，了解機(jī)械行業(yè)的進(jìn)展方向，從而提升自己力量，以便更好的適應(yīng)工作崗位需要。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)2

一、實(shí)習(xí)目的

在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，學(xué)校也以培育同學(xué)觀看問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的力量和方法為目標(biāo)。培育我們的團(tuán)結(jié)合作精神，堅(jiān)固樹立我們的群體意識，即個(gè)人才智只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。

通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理學(xué)問、電氣設(shè)備的制造過程學(xué)問及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐學(xué)問。在向工人學(xué)習(xí)時(shí)，培育了我們艱苦樸實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)全都是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代高校生所必需的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。

通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對我們鞏固和加深所學(xué)理論學(xué)問，培育我們的獨(dú)立工作力量和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

二、實(shí)習(xí)任務(wù)

1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù)；較深化、具體地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)學(xué)問；了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的學(xué)問和運(yùn)作過程。

2、在專業(yè)比較對口的實(shí)習(xí)崗位上，努力將所學(xué)的理論學(xué)問與實(shí)際工作親密結(jié)合，并能敏捷應(yīng)用，使自己的專業(yè)學(xué)問、專業(yè)技能及工程實(shí)踐力量均得到一次全面的提升。

3、積累肯定的工作閱歷和社會(huì)閱歷，在職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)、勞動(dòng)觀念、工作力量等方面都有明顯的'提高，逐步把握從同學(xué)到員工的角色轉(zhuǎn)換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，提高就業(yè)競爭力。

三、實(shí)習(xí)過程

1、安全教育在實(shí)習(xí)開頭時(shí)，學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育，講解了安全問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危急和潛在的危急等等。

2、車間實(shí)習(xí)我們在車間實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們根據(jù)實(shí)習(xí)方案在指定的車間進(jìn)行實(shí)習(xí)，通過觀看、分析計(jì)算以及向車間工人和技術(shù)人員請教，圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。

3、理論與實(shí)際的結(jié)合為了能夠更加深化的進(jìn)行車間實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)過程中，我們結(jié)合了所學(xué)的書本學(xué)問與實(shí)習(xí)的要求，將理論與實(shí)際進(jìn)行了完善的結(jié)合，也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論。

4、實(shí)習(xí)日記在實(shí)習(xí)中，我們將每天的工作、觀看討論的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。

四、其它活動(dòng)

在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時(shí)，經(jīng)常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，開展向社會(huì)、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動(dòng)，并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等。

五、實(shí)習(xí)感悟

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培育高素養(yǎng)工程技術(shù)人才支配的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)學(xué)問和人才素養(yǎng)兩方面得到熬煉和培育，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我們了解和把握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程；使用的主要工裝設(shè)備；產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料；生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對電子器件的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和把握了工廠車間的工作和管理等方面的學(xué)問。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課，從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。

在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，不但對所學(xué)習(xí)的學(xué)問加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作力量等。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)3

20xx年x月xx日，懷著感動(dòng)的心情來到了上海一家針織服裝公司進(jìn)行為期一個(gè)月整的掛職熬煉。第一天的工作任務(wù)特別簡潔，主要目的是為了讓我們熟識公司的環(huán)境！接下來的一個(gè)月中，我分別在該公司的剪裁車間嘗試了多種工作，該工作考驗(yàn)的是我們的毅力和細(xì)心度。沒見衣服都要求嚴(yán)格的檢查，裁剪也是不允許一絲一毫的差錯(cuò)！我們必需從上午8點(diǎn)始終站到下午5點(diǎn)，為了能夠熬煉自己的意志力，我主動(dòng)要求加班加點(diǎn)，幾乎每天加班到晚上10點(diǎn)。雖然站的很累，工作也大都是靠體力勞動(dòng)，但是我依舊每天能面帶微笑的去完成自己的任務(wù)。在這一個(gè)月的熬煉中，讓我充分體會(huì)到了生活的不易和工的艱辛！也知道了自己的些許不足之處，更是激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的.惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了許多理論學(xué)問，但是假如我們在實(shí)際當(dāng)中不能敏捷運(yùn)用，那就等于沒有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們在課堂上學(xué)的理論學(xué)問運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。

我們怎樣才能把課本上的學(xué)問敏捷恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去，成為對別人對社會(huì)有用的人才？我們怎樣才能適應(yīng)當(dāng)今飛速進(jìn)展的社會(huì)，怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢？抱著這種想法，我走進(jìn)了山東省奧絨服裝有限公司。在那里，我接受了更為有用的服裝工程學(xué)問，而每天看打板師和車間的工作以及自己的實(shí)踐活動(dòng)，增加了我的實(shí)戰(zhàn)力量，使我邁出了對服裝工程的更深的熟悉。

公司的工作流程大體如下：

接單——合同簽訂——技術(shù)打樣——客戶確認(rèn)——材料選購——進(jìn)廠檢驗(yàn)——裁剪——驗(yàn)片——縫紉——半成品檢驗(yàn)——后整理——成品檢驗(yàn)——包裝——抽箱檢驗(yàn)——客人驗(yàn)貨——出運(yùn)——交單收匯。

我感覺，在公司里，我學(xué)到的學(xué)問許多。在此，我感謝給我這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的張經(jīng)理、董廠長和技術(shù)科的全體老師，讓我學(xué)到了許多、懂得了很多……

通過這次社會(huì)實(shí)踐，我們發(fā)覺，高校生和非高校生最主要的區(qū)分肯定不在于是否把握了一門專業(yè)技能，一個(gè)經(jīng)受過獨(dú)立思索而堅(jiān)持錯(cuò)誤的觀點(diǎn)的人比一個(gè)不假思考而接受正確觀點(diǎn)的人更值得確定。我更加清楚的熟悉了自己實(shí)力，并準(zhǔn)時(shí)彌補(bǔ)了自身的不足，這種不足不僅是力量上的不足，而且是心理和思想上的不足。同時(shí)，增加了自己的工作閱歷?！笆钇趻炻毎緹挕笔俏覀兏咝Ｉ芙逃㈤L才能、做貢獻(xiàn)的重要途徑。社會(huì)既是施展才華的舞臺，又是勵(lì)練人生的學(xué)校，我信任高校生掛職熬煉的閱歷，將會(huì)成為我受益終身的精神財(cái)寶。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)4

經(jīng)過xx周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，感受深刻。在施工技術(shù)上，實(shí)際操作以理論學(xué)問為基礎(chǔ)，但又比理論學(xué)問更具有敏捷性和可操作性，這需要學(xué)好專業(yè)學(xué)問的同時(shí)在工作中專心思索，敏捷應(yīng)用，培育自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問題的力量。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)方案中必不行少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論學(xué)問與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過程中，我以技術(shù)員的身份深化到建筑施工單位，以一個(gè)高層住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場所，在項(xiàng)目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下，參與工程施工工作，順當(dāng)完成了xx周的實(shí)習(xí)任務(wù)。

實(shí)習(xí)對我來說是個(gè)既熟識又生疏的字眼，由于我十幾年的同學(xué)生涯也經(jīng)受過許多的實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。將全面檢驗(yàn)我各方面的力量：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論學(xué)問用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順當(dāng)?shù)牧⒆阌谶@個(gè)布滿挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信念的關(guān)鍵所在。

本工程在施工中采納了較多的.新技術(shù)、新材料。主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu)，墻內(nèi)設(shè)置暗柱和暗梁，增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中，如廚房、衛(wèi)生間的裝修采納了輕質(zhì)陶?；炷粮魤l板，此隔墻板與以往磚砌墻相比，具有自重輕、安裝簡便、強(qiáng)度牢靠等優(yōu)點(diǎn)，不僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小，而且加快施工進(jìn)度，縮短工期，節(jié)省成本。

學(xué)習(xí)是無止境的，專心思索問題產(chǎn)生的緣由以及處理方法，這樣才能在工作中學(xué)到更多學(xué)問，真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習(xí)效果，在處理遇到的工程技術(shù)題的過程中，增加分析問題、解決問題的力量。

實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先，通過xx周的實(shí)習(xí)，使我學(xué)到了許多實(shí)踐學(xué)問。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，通過實(shí)習(xí)，使我近距離的觀看了整個(gè)房屋的建筑過程，學(xué)到了許多適用的詳細(xì)的施工學(xué)問，這些學(xué)問往往是我在校內(nèi)很少接觸，很少留意的，但又是非常重要、非?；A(chǔ)的學(xué)問。

在實(shí)習(xí)中不僅僅能夠?qū)W到學(xué)問，也能夠讓你怎樣處理好人際關(guān)系，施工單位是人員簡單的單位，我們要真誠待人。我剛來到時(shí)，遇到許多新的面孔，由于和他們未熟識，所以不敢和他們說太多的話，而且對工作未曾了解，開頭覺得不太適應(yīng)。之后我漸漸發(fā)覺，只要真誠待人，虛心請教同事，他們也很愿意和我交往。還教會(huì)我一些技術(shù)，由此我深感真誠的重要性，在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事，而且要學(xué)會(huì)如何做人。

緊急的xx周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這兩周里我還是有不少的收獲。以上提到的管理閱歷與做法，是我?guī)啄陙碓诮Y(jié)合學(xué)問學(xué)習(xí)與施工現(xiàn)場工作中得來的。可見要想做好施工進(jìn)度的有效掌握，將會(huì)成為一個(gè)企業(yè)能否占據(jù)建設(shè)市場的一個(gè)關(guān)鍵。

xx周的實(shí)習(xí)雖然短暫，卻讓我學(xué)會(huì)了不少東西，連續(xù)回到校內(nèi)腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)，擺正自己的心態(tài)，從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開頭適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài)，以放松的心情，充足的精力重新回到緊急的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中。

此次實(shí)習(xí)，在社會(huì)這個(gè)大校內(nèi)中學(xué)習(xí)實(shí)踐學(xué)問。這也是我第一次真正接觸社會(huì)，感受社會(huì)。

高校生活是緊急而又布滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是向往著背起行囊，遠(yuǎn)離親人伴侶以及師長護(hù)佑，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們最終能夠像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺時(shí)，卻發(fā)覺人生的道路是如此的坎坷不平，任何人的勝利都是經(jīng)受一番狂風(fēng)暴雨的。

雖然在實(shí)習(xí)的開頭過程中遇到了諸如語言等方面的一些障礙，但是更使得自己明確了自身的不足，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，樂觀面對每一次新的機(jī)遇。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)5

20xx年9月4日~29日，機(jī)自038班依據(jù)教學(xué)大綱，進(jìn)行了為期4周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。

在實(shí)習(xí)開頭前，在學(xué)校召開了實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)作了實(shí)習(xí)動(dòng)員講話，帶實(shí)習(xí)的老師分別講了話，對實(shí)習(xí)作了詳細(xì)步驟和支配。實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)后，對實(shí)習(xí)人員進(jìn)行了分班。

我們的實(shí)習(xí)分兩個(gè)階段進(jìn)行：第一階段是在省內(nèi)進(jìn)行；其次階段在省外進(jìn)行。

第一階段（前2周）：

1、實(shí)習(xí)單位：貴州省盤縣火鋪煤礦，響水礦；

2、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

（1）通過了在盤縣火鋪煤礦的生產(chǎn)工作面勞動(dòng)、機(jī)修廠勞動(dòng)、，對配電房、空壓機(jī)房、提升機(jī)房、水泵房等地進(jìn)行了參觀實(shí)習(xí)。對目前全省最大的響水礦進(jìn)行了參觀實(shí)習(xí)，使同學(xué)對煤礦現(xiàn)代化生產(chǎn)系統(tǒng)的生產(chǎn)全過程有了較清楚的熟悉；對煤礦現(xiàn)狀有了交完整熟悉。

（2）通過請工廠總工程師、技術(shù)人員上課，使同學(xué)對將課堂學(xué)問與工廠實(shí)際得到了很好結(jié)合。

（3）通過勞動(dòng)，使同學(xué)增加了勞動(dòng)觀念，增加了集體觀念和肯定的實(shí)際動(dòng)手力量，為踏入社會(huì)做好了預(yù)備。

（4）在火鋪礦期間，我們組織同學(xué)參與了礦上的聯(lián)歡晚會(huì)，加強(qiáng)了和礦上的.團(tuán)結(jié)；另外姚祖訓(xùn)同學(xué)在實(shí)習(xí)期間將撿到的礦山工人的交還仆人的事，得到了礦上的好評。

其次階段（后二周）：

1、實(shí)習(xí)單位：昆明機(jī)床廠，云南第三機(jī)床廠，云南卷煙廠。

2、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

(1)參觀了云南卷煙廠自動(dòng)化流水生產(chǎn)線；昆明機(jī)床廠數(shù)控鉆床生產(chǎn)線；云南第三機(jī)床廠的煙草設(shè)備生產(chǎn)線；

(2)通過參觀這幾條具有肯定先進(jìn)性的生產(chǎn)線，開拓了同學(xué)視線，對現(xiàn)代化大生產(chǎn)的規(guī)模有了的確的感受，為同學(xué)今后的課程學(xué)習(xí)、對踏入社會(huì)后面對人生挑戰(zhàn)具有肯定樂觀的意義。

(3)組織瞻仰李公樸、聞一多烈士墓，參觀西南聯(lián)大舊址，使同學(xué)受到了一次革命傳統(tǒng)教育。

通過實(shí)習(xí)，有以下閱歷教訓(xùn)總結(jié)如下：

1、時(shí)間支配還可以緊湊一點(diǎn)，實(shí)習(xí)內(nèi)容上后期偏少了點(diǎn)。

2、堅(jiān)持考勤從嚴(yán)應(yīng)當(dāng)始終全都。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)6

一、實(shí)習(xí)目的

將所學(xué)的理論學(xué)問與實(shí)踐結(jié)合起來，培育勇于探究的創(chuàng)新精神、提高動(dòng)手力量，加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)力量，與嚴(yán)厲?仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度，為以后專業(yè)實(shí)習(xí)和走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過兩個(gè)星期的工廠實(shí)習(xí)使我們對常見的pvc，pe等材料以及pvc的流水生長線有肯定的感性和理性熟悉，打好日后學(xué)習(xí)高分子材料專業(yè)課的入門基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我們獲得了對橡膠，塑料材料的實(shí)際生產(chǎn)學(xué)問的熟悉和技能的提升。培育了我們理論聯(lián)系實(shí)際的力量，提高分析問題和解決問題的力量，增加獨(dú)立工作的力量。最主要的是培育了我們與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。詳細(xì)如下：

1、熟識各種高分子材料的生產(chǎn)流程、工藝設(shè)計(jì)、加工設(shè)備、加工方法以等，了解橡膠，塑料在生活中的應(yīng)用，用途等。

2、了解有pvc，pe，橡膠等高分子材料的加工工藝流程，以及加工的基本設(shè)備。

3、熟識各種實(shí)習(xí)工廠的壞境，從而對工廠有一個(gè)更高的熟悉。

二、實(shí)習(xí)要求

1、聽從老師和企業(yè)工作人員的支配指導(dǎo)，有秩序，有禮貌，遵守工廠的相關(guān)規(guī)定。

2、仔細(xì)聽取工作人員的講解介紹，有問題準(zhǔn)時(shí)虛心提問，有看法建議要有禮貌地提出并做好相應(yīng)的筆記。

3、仔細(xì)學(xué)習(xí)橡膠，塑料，以及電纜廠的相關(guān)學(xué)問，包括橡膠，塑料生產(chǎn)流程，銷售過程，企業(yè)的管理工作等，總結(jié)出自己的收獲和體會(huì)等，寫一篇實(shí)習(xí)報(bào)告。

三、實(shí)習(xí)時(shí)間

四、感想與體會(huì)

將近兩周的實(shí)習(xí)，真正到達(dá)高分子材料生產(chǎn)的前線，讓我學(xué)到許多。了解了我國目前橡膠，塑料制造業(yè)的進(jìn)展?fàn)顩r。也粗步了解了這些高分子材料制造的進(jìn)展趨勢。在新的世紀(jì)里，科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度進(jìn)展，更快更緊密得融合到各個(gè)領(lǐng)域中，而這一切都將大大拓寬材料制造業(yè)的進(jìn)展方向在實(shí)習(xí)過程中，我初步了解的幾種材料的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法。可對其中的很多細(xì)節(jié)問題還特別生疏，這不能不說是一種圓滿。這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我信任自己的學(xué)問尚不健全。

1、前景寬闊：將來高分子材料的工藝裝備與工藝路線能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的需要，能適用于快速更換工藝、更換產(chǎn)品的需要，使其與環(huán)境協(xié)調(diào)的柔性，使生產(chǎn)推向市場的時(shí)間最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造敏捷多變的靈捷化，還有使制造過程物耗，人耗大大降低，高自動(dòng)化生產(chǎn)，追求人的智能于機(jī)器只能高度結(jié)合的智能化以及主要使信息借助于物質(zhì)和能量的力氣生產(chǎn)出價(jià)值的信息化，智能化促進(jìn)柔性化，它使生產(chǎn)系統(tǒng)具有更完善。

2、親身體驗(yàn)的樂趣：在實(shí)習(xí)中，我們不再像以前那樣只是穩(wěn)穩(wěn)地坐在教室里面，看著老師的比劃和描繪。現(xiàn)在可就大不一樣了，當(dāng)那些課本上的圖像和老師課上描繪的機(jī)器真正擺在我們面前的時(shí)候，我們是特別地興奮，看到這些曾經(jīng)在頭腦中苦苦思考可就是看不清其真是面目的家伙，我們是萬分高興，再想到我們不僅可以看的到它們，摸的著它們，而且我們還會(huì)學(xué)習(xí)如何去我們心中的喜悅更是難以言表。

3、學(xué)會(huì)定位思索：自己的將來職業(yè)取向思索。思路打算出路，定位打算地位。此次熟悉實(shí)習(xí)，涉及橡膠，塑料的.生產(chǎn)。污水處理和環(huán)境監(jiān)測等則是涉及環(huán)境愛護(hù)、化學(xué)分析手段范疇的領(lǐng)域。

4、培育創(chuàng)新的精神：正如金德，就是從一做起，“千里之行，始于足下”敢于創(chuàng)新，才有今日的成就！對于創(chuàng)新來說，方法就是新的世界，最重要的不是學(xué)問，而是思路。在金德管業(yè)集團(tuán)的師傅給我們上課的時(shí)候，重點(diǎn)說到企業(yè)創(chuàng)新對于企業(yè)進(jìn)展的重要性，同樣對于同學(xué)來說，創(chuàng)新思維必不行少，由于世界總是在變化之中，所以必需時(shí)刻有應(yīng)變局勢的思維。

5、愛護(hù)環(huán)境：生命與綠色擁抱，人類與生態(tài)共存。工廠實(shí)習(xí)中，有污水處理、環(huán)境監(jiān)測等兩個(gè)關(guān)系環(huán)境科學(xué)方面的實(shí)習(xí)課題，當(dāng)今世界，環(huán)境問題是阻礙經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的一個(gè)重要的因素。特備是作為化工廠污水處理要特備留意。所以企業(yè)在進(jìn)展自身的同時(shí)，必需關(guān)注環(huán)境愛護(hù)，關(guān)注社會(huì)責(zé)任。對于個(gè)人的高校生，則要從自己做起，從小事做起，做有利于環(huán)境友好的事情。

總之，通過這兩周的實(shí)習(xí)使我我明白，要多聽、多看、多思索、多學(xué)習(xí)！只有采納理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式，做到課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系。“千里之行，始于足下”，這兩周短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，我認(rèn)為對我走向社會(huì)起到了一個(gè)特別重要作用，對將來走上工作崗位也有著很大關(guān)心。更重要的是要向他人虛心求教，好的習(xí)慣和他們的學(xué)問也會(huì)是我們?nèi)松械囊淮笳滟F的財(cái)寶。但是動(dòng)手的地方太少，盼望下次實(shí)習(xí)能讓我們有更多動(dòng)手動(dòng)腦的地方！

生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)7

不覺實(shí)習(xí)期已顛末去泰半，從學(xué)校出來的這幾個(gè)月真正的邁入了社會(huì)，閱歷了洗禮，體驗(yàn)了辛酸，才知道人在社會(huì)的不簡單，才真正的明白了父母的費(fèi)勁。

上個(gè)學(xué)期做完卒業(yè)設(shè)計(jì)，由于年前沒有聯(lián)系到適合的單位，在家閱歷了一段空窗期，期間體會(huì)到了以前只聽說過的屬于卒業(yè)生的那種迷茫，那是一種對近況的無助以及對將來那種未知的害怕，便是害怕，一種畏懼本身不能有所成長，湊數(shù)其間的擔(dān)憂。這種迷茫的無助直接導(dǎo)致本身在那段光陰上心情的低迷，脾氣也變的狂躁，時(shí)不時(shí)的為點(diǎn)小事發(fā)脾氣，現(xiàn)在想想其時(shí)的本身實(shí)在是太過稚嫩和無知，父母在為我的工作擔(dān)憂的同時(shí)，卻還要忍受我莫名其妙的小脾氣，特別感謝他們在那段光陰的體諒和勸導(dǎo)，同樣感謝那段光陰關(guān)切我的同學(xué)和先生，感謝你們。

年后聯(lián)系了一位造價(jià)方面的師傅，在首次見面的時(shí)候師傅始終強(qiáng)調(diào)的一句話便是“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人”。首先就支配我去工地，要求我從最基礎(chǔ)的器械開頭打仗，在施工第一現(xiàn)場在認(rèn)真了解圖紙的前提下對各類不理解的地方加以參考，弄懂各類細(xì)部的問題。他覺得一個(gè)好的造價(jià)師首要的便是對圖紙有特別精確?????的熟悉，而這種熟悉就要求你對建筑物的構(gòu)造特別的了解，而應(yīng)付我們這種剛剛邁出學(xué)校大門，并沒有什么實(shí)踐閱歷的同學(xué)來說，坐辦公室并不必定是最理想的工作，不能一開頭邁入社會(huì)就過高估量本身的才能，覺得本身可以獨(dú)擋一面，也不能對工資酬勞有過高的要求，究竟才能和酬勞若干是成比例的，沒才能卻要求高薪水特別的不現(xiàn)實(shí)，而且我們剛出來的這兩年并不應(yīng)當(dāng)把酬勞看的太重，如何富厚本身的學(xué)問以及增加才能的熬煉才是首要的任務(wù)，才能才是薪金的籌碼。

之后就被支配到項(xiàng)目部，剛過來的前面十來天真的可以用好逸惡勞來形容，每天本身都不了解本身在晃動(dòng)什么，那段光陰我對這種支配頗有微詞，由于并不是第一次上工地，之前本身在假期的時(shí)候同樣在工地上實(shí)習(xí)過，很多時(shí)候我感覺我可以本身在第一現(xiàn)場接受的學(xué)問已經(jīng)差不多了，假如沒有一個(gè)人提點(diǎn)，很多器械是沒法子看出問題的，但施工員又弗成能象先生教授教化一樣一個(gè)個(gè)問題的向你論述。這種成天無所事事的狀態(tài)根本非我所想。而這最開頭十來天師傅根本沒有聯(lián)系過我，只到后來又過了幾天才電話聯(lián)系，問我在這邊是否習(xí)慣，有沒有什么勞績，我照實(shí)交卸我之前的想法，注解我勞績甚微。師傅笑說，那你照樣沒有掌握措施，然后交卸我施工現(xiàn)場照樣多去看，多去創(chuàng)造，多跟施工員溝通，他們的很多的閱歷在學(xué)校內(nèi)是確定打仗不到的，不要怕費(fèi)勁，不要怕問，這是一個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí)的歷程。然后要求我將這個(gè)工程的工程量盤算一遍，也在盤算的歷程中創(chuàng)造問題，然后本身想法子辦理問題，這便是一個(gè)自我晉升的歷程。

然后在本身有些目標(biāo)的時(shí)候就真的創(chuàng)造并不是沒有問題，而是缺少創(chuàng)造問題的才能，其實(shí)很多器械都是可以學(xué)習(xí)的，尤其是施工員在混泥土澆筑之前的查驗(yàn)，他會(huì)提出各個(gè)班組存在的問題，這些都是很好的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也便是在這個(gè)歷程中，我了解到木工師傅在裝模板的歷程中高度會(huì)習(xí)慣性的進(jìn)步一公分，由于要斟酌澆筑混凝土的壓力對模板支撐造成的沉降;了解到由于箍筋是機(jī)器加工，所以錨固要求的彎鉤135度，其實(shí)有半個(gè)錨是90度的，而這些在施工歷程中又是很難避開的，也了解到在澆筑混凝土的歷程中，假如氣溫對比高，那么模板在澆筑之前都是要濕水的等等。

施工員跟我們說測量在施工歷程是特別必要留意的，包括根基的節(jié)制，龍門樁放線，后面的.樓層標(biāo)高節(jié)制，都要求認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)。有時(shí)候問題不必定出在你自己，有可能是和你互助的人的失誤等等，所以必要復(fù)核。施工員在這個(gè)歷程中跟我們提過不少由于放線差錯(cuò)導(dǎo)致根基偏位的例子，并在我們操作的歷程中重復(fù)強(qiáng)調(diào)。

另外，施工員在平常和我們攀談的歷程中重復(fù)強(qiáng)調(diào)對圖紙的熟識，最好便是站在現(xiàn)場就能想象出那個(gè)地位是個(gè)什么環(huán)境，同時(shí)熟識03G-101，對鋼筋構(gòu)造了解透徹，并盼望我們有光陰可以打仗下材料方面，他覺得一個(gè)不懂材料的施工員不是一個(gè)好施工員。突然創(chuàng)造要是本身真的施工，造價(jià)，材料全都可以來，那我豈不是全才了。

在一邊關(guān)注現(xiàn)場施工邊盤算工程量的歷程中也明白師該魅這樣支配的好處，便是在創(chuàng)造問題的歷程中可以隨時(shí)到現(xiàn)場去了解這個(gè)部位的詳細(xì)處置懲處措施，從而很好的辦理問題，根基部分的盤算是頭疼的開頭，十幾號不合的自力柱根基和兩三種條基的組合以及地下室剪力墻的組合導(dǎo)致這一處的交代處特別繁雜，而這幾個(gè)子目又必需分開立項(xiàng)，如何盤算精確且表達(dá)清晰費(fèi)了不少的力氣。

同樣一開頭的時(shí)候以為本身對鋼筋對比了解，然而在盤算的歷程中就創(chuàng)造了不少的問題，很多鋼筋綁扎的處置懲處本身其實(shí)并不清晰，尤其是很多細(xì)部構(gòu)造的地方，有時(shí)的確是一頭霧水，而到現(xiàn)場去實(shí)際對比，問題很簡單的就獲得辦理。就像懸挑梁鋼筋的盤算，在沒有實(shí)際上工地看現(xiàn)場的綁扎之前我的盤算措施是差錯(cuò)的，和實(shí)際的并不符合，后來才改進(jìn)的。而且在這樣對比系統(tǒng)的盤算歷程中可以創(chuàng)造本身在盤算規(guī)章上理解差錯(cuò)和遺漏的地方，對進(jìn)一步增加對盤算規(guī)章的理解很有好處。

盤算歷程中由于很多小地方?jīng)]有引起足夠的看重，導(dǎo)致后面很多的盤算全部差錯(cuò)，功敗垂成的感到真的很欠好受，這次我是深有感受。我地點(diǎn)的項(xiàng)目是一棟帶地下室的九層綜合樓，主體布局之間有一條變形縫，而左右雙方布局的抗震品級是不合的，這就直接導(dǎo)致鋼筋盤算中Lae的取值不合，而我最開頭就沒留意這點(diǎn)，導(dǎo)致后面很多地方盤算差錯(cuò)。要強(qiáng)調(diào)的是師傅要求我鋼筋全部手工盤算，他覺得當(dāng)然現(xiàn)在應(yīng)用鋼筋算量軟件盤算切實(shí)其實(shí)特別便利，然則你對盤算的歷程并不了解，晦氣于學(xué)習(xí)。鋼筋是扶植工程中很緊急的一部分，手工抽鋼筋切實(shí)其實(shí)很麻煩，但你必需掌握。然后我就在接下來的盤算歷程中真正的了解到鋼筋盤算量之大，之龐雜。由于布局也對比繁雜，鋼筋的散布完全沒有規(guī)律。直接導(dǎo)致的結(jié)果便是只盤算完一個(gè)布局層的鋼筋量用紙就抵的上當(dāng)時(shí)卒業(yè)設(shè)計(jì)整個(gè)的盤算量的用紙。而這盤算中間由于有些地方?jīng)]留意而發(fā)生了很多小的差錯(cuò)，例猶如一根梁有變截面的時(shí)候，上部鋼筋可以按通長盤算，而下部的鋼筋就得分開盤算，而且截面小的可以按直錨盤算，而截面大的就弗成以，必需彎錨。像之前在學(xué)校期間打仗的那些工程量的盤算，包括卒業(yè)設(shè)計(jì)都是小型的建筑，幾乎沒有混凝土品級的區(qū)分，而這些大型的建筑通常都劃分好幾個(gè)混凝土品級，每個(gè)品級都必需零丁分開列項(xiàng)，這也是我在盤算歷程中吃的一點(diǎn)小虧。再便是盤算圖紙龐雜的鋼筋時(shí)，要留意不要重算漏算，依照必定的次序進(jìn)行盤算。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)8

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間自20xx年8月至今已經(jīng)一年了，實(shí)習(xí)期一瞬即逝。在這一年的工作和學(xué)習(xí)中，從一個(gè)剛出校門、只懂理論學(xué)問的高校生，一個(gè)幾乎沒有工作閱歷的新手，到現(xiàn)在能夠?qū)⒗碚搶W(xué)問與現(xiàn)場設(shè)備結(jié)合起來發(fā)揮學(xué)問的真正用途，能夠相對獨(dú)立地完成領(lǐng)導(dǎo)叮囑的工作任務(wù)。如此巨大的變化都是部門領(lǐng)導(dǎo)的殷切教育和培育，各位師傅的關(guān)懷和關(guān)心的結(jié)果。在此，我需要對部門領(lǐng)導(dǎo)和師傅們說聲感謝，是你們讓我完全融入到了哈圖金礦這個(gè)“管理規(guī)范、運(yùn)作有序、各司其職、兢兢業(yè)業(yè)、工作開心、親如一家”大家庭。

1、采一實(shí)習(xí)

來到哈圖金礦后我首先去實(shí)習(xí)的單位是釆一礦區(qū)的鉗工房。鉗工的主要工作就是對設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和修理。剛進(jìn)鉗工房的時(shí)候還不是很理解鉗工的含義，現(xiàn)在我真的很佩服鉗工師傅，他們無論在什么樣的工作環(huán)境中都能克服困難，很好的完成工作任務(wù)。他們常常要深化地下500多米在昏暗的礦洞里，陰暗潮濕的盲井里作業(yè)，非常不簡單。

在師傅們的指導(dǎo)下，經(jīng)過4個(gè)月在鉗工房常常動(dòng)手操作焊槍、氧割槍，現(xiàn)在我已經(jīng)基本把握了如何進(jìn)行焊接和切割。也了解了電焊的實(shí)質(zhì)，電焊機(jī)的組成與焊條的構(gòu)成;學(xué)會(huì)了選用焊條的種類。

作為實(shí)習(xí)生，我也要下井，幫師傅打打下手。第一次下井的時(shí)候有點(diǎn)探險(xiǎn)的感覺。在井下也學(xué)了不少東西：巷道起底——把巷道中間鼓起的部分鏟平;巷道補(bǔ)柱——頂板有冒頂隱患而實(shí)行的支撐圓木做法;巷道擴(kuò)幫——影響進(jìn)出車輛或運(yùn)輸?shù)榷严锏纼蛇叺牡V石向里鏟增加巷道寬度的說法。井下的巷道四通八達(dá)，剛下井的時(shí)候假如不是跟著老師傅根本摸不到路，現(xiàn)在學(xué)會(huì)看標(biāo)牌，看道軌叉尖的方向，順著道軌，就不會(huì)迷路。對罐內(nèi)阻、導(dǎo)向輪、瑤臺、推車機(jī)等，它們的作用都有了很清楚的熟悉。還有就是給我印象深刻的就是切割機(jī)了，切割機(jī)假如操作不當(dāng)就很危急，至于印象深刻是由于我用切割機(jī)連續(xù)切了3天的鋼筋。

為期4個(gè)月的鉗工實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，在師傅的帶領(lǐng)下通過肯定的動(dòng)手操作實(shí)踐，把握了某些技能，在這數(shù)月的實(shí)習(xí)中我對電焊的焊接操作等電焊常識等有了肯定的了解和深刻體會(huì)。學(xué)到了許多在課堂沒學(xué)到的學(xué)問,受益匪淺。

2、選廠實(shí)習(xí)

結(jié)束了采礦的實(shí)習(xí)，我其次個(gè)實(shí)習(xí)單位是500t選礦廠。在那里我對中和壓濾板框、氧化壓濾板框、氰化壓濾板框、浸出、調(diào)漿以及機(jī)動(dòng)工都有過接觸。我在中和壓濾板框工作了3個(gè)半月，對其工藝流程有很清楚的熟悉。

板框壓濾機(jī)的工作原理：

壓濾機(jī)液壓壓緊機(jī)構(gòu)的組成由液壓站、油缸、活塞、活塞桿以及活塞桿與壓緊板連接的哈夫蘭卡片液壓站的結(jié)構(gòu)組成有電機(jī)、油泵、溢流閥(調(diào)整壓力)換向閥、壓力表、油路、油箱。

液壓壓緊機(jī)械壓緊時(shí)，由液壓站供高壓油，油缸與活塞構(gòu)成的元件腔布滿油液，當(dāng)壓力大于壓緊板運(yùn)行的摩擦阻力時(shí)，壓緊板緩慢地壓緊濾板，當(dāng)壓緊力達(dá)到溢流閥設(shè)定的壓力值(由壓力表指針顯示)時(shí)，濾板、濾框(板框式)或?yàn)V板(廂式)被壓緊，溢流閥開頭卸荷，這時(shí)，切斷電機(jī)電源，壓緊動(dòng)作完成，退回時(shí)，換向閥換向，壓力油進(jìn)入油缸的有桿腔，當(dāng)油壓能克服壓緊板的摩擦阻力時(shí)，壓緊板開頭退回。

液壓壓緊為自動(dòng)保壓時(shí)，壓緊力是由電接點(diǎn)壓力表掌握的，將壓力表的上限指針和下限指針設(shè)定在工藝要求的數(shù)值，當(dāng)壓緊力達(dá)到壓力表的上限時(shí)，電源切斷，油泵停止供電，由于油路系統(tǒng)可能產(chǎn)生的內(nèi)漏和外漏造成壓緊力下降，當(dāng)降到壓力表下限指針時(shí)，電源接通，油泵開頭供油，壓力達(dá)到上限時(shí)，電源切斷，油泵停止供油，這樣循環(huán)以達(dá)到過濾物料的過程中保證壓緊力的效果。

洗滌方式:板框需要洗滌時(shí)，有時(shí)流單向洗滌和雙向洗滌，暗流單向洗滌和雙向洗滌。明流單向洗滌是，洗液從止推板的洗液進(jìn)孔依次進(jìn)入，穿過濾布再穿過濾餅，從無孔濾板流出，這時(shí)有孔板的出液水咀處于關(guān)閉狀態(tài)，無孔板的出液水咀是開啟狀態(tài)。明流雙向洗滌是，洗液從止推板上方的兩側(cè)洗液進(jìn)孔先后兩次洗滌，即洗液先從一側(cè)洗滌再從另一側(cè)洗滌，洗液的出口同進(jìn)口是對角線方向，所以又叫雙向交叉洗滌。暗流單向流滌是，洗液從止推板的洗液進(jìn)孔依次進(jìn)入有孔板，穿過濾布再穿過濾餅，從無孔濾板流出。暗流雙向洗滌是洗液從止板上方的兩側(cè)的兩個(gè)洗液進(jìn)孔先后兩次洗滌，即洗滌先從一側(cè)洗滌，再從另一側(cè)洗滌，洗液的出口是對角線方向，所以又叫暗流雙向交叉洗滌。

選礦廠的實(shí)習(xí)讓我對金的選冶過程有了直觀清楚的熟悉，以前只知道黃金是是一種軟的，金黃色的，抗腐蝕的`貴金屬。金是最稀有、最寶貴的金屬之一。現(xiàn)在才發(fā)覺進(jìn)去的是黑不黑灰不灰的礦石，出來的就是金光閃閃的寶貴黃金，這中間經(jīng)過了多道簡單的工序。經(jīng)過這選礦的學(xué)習(xí)，我對黃金冶煉有了清楚的了解。

三、千米井實(shí)習(xí)

我第三個(gè)實(shí)習(xí)的單位是千米井。仍舊是在鉗工房，之前在采一鉗工房實(shí)習(xí)了一段時(shí)間，對鉗工的工作內(nèi)容都算熟識，所以很快就融入到了千米井這個(gè)大家庭。

千米井開礦的時(shí)間不長，所以許多設(shè)備都是新的，有些基礎(chǔ)設(shè)施還不完善，千米井的工作人員都很辛苦，常常都要工作十幾個(gè)小時(shí)，很晚才下班。下井也很頻繁。由于千米井都是一些新設(shè)備，新的基礎(chǔ)設(shè)施，所以我還有許多東西要學(xué)習(xí)，這也給了我更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我會(huì)秉持艱苦奮斗的精神，努力投入到千米井的建設(shè)中去。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

過去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年，是樂觀探究、逐步成長的一年。在這一年里我從工作學(xué)習(xí)中熟悉到要干一行愛一行的那種精神，也讓我成長了。

我意識到，將來的路還很長，要學(xué)的東西還太多太多。在定崗前這段時(shí)間，我仍將連續(xù)努力學(xué)習(xí)，珍惜在礦上的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不論將來安排到什么崗位，我信任這些學(xué)問將是一筆巨大的無形財(cái)寶。最終，我要真誠地感謝采一，感謝選廠，感謝千米井，感謝哈圖金礦的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝身邊的每一位師傅、同事，感謝大家對我的關(guān)照和培育。

我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì)才是一所真正的高校。在今后的工作中，我將努力找準(zhǔn)自己的定位，盡自己的所能為公司作出貢獻(xiàn)，為公司制造真正的財(cái)寶，同時(shí)也為自身謀求一個(gè)更大的進(jìn)步。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)9

原來估計(jì)了兩個(gè)星期的校外實(shí)習(xí)，由于種種緣由縮短到了5天，由于這次的實(shí)習(xí)時(shí)間較短，因而我們做的工作也不多，我們被分成幾個(gè)小組，男生一般就去幫忙清洗設(shè)備、勾兌酒和酒的罐裝，而女生則是去做一些比較輕松的工作，諸如挑青梅、貼標(biāo)簽和包裝。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)的第一天（6月21日），我被分到了去挑青梅，在發(fā)酵罐中浸泡了2年左右的青梅要轉(zhuǎn)移到大缸中用50度左右的酒精浸泡，從大缸中將青梅撈出，把青梅的蒂摘掉并清除蒂把上不潔凈的東西，根據(jù)青梅的大、中、小和爛梅分別挑出來然后分裝到不同的缸中。從中我了解到每個(gè)裝青梅的大缸可以容納1000斤的酒精和700斤左右的青梅，把梅按大小分出來后，經(jīng)過嚴(yán)格的滅菌操作后就把大梅和中梅裝入罐裝750ml的瓶子中，把小梅裝入罐裝180ml的瓶子中。而爛梅則要去蒸煮后把殘留在梅子中的酒精蒸餾出來。瓶子的清洗步驟是：用清水洗1次，用乳化劑-消毒劑按比例1:10的溶液進(jìn)行清洗，用30度的酒精清洗裝30度以下酒的瓶子，而裝30度以上酒的瓶子用清水沖洗即可。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)的其次天（6月22日），上午的'工作還是挑青梅，而下午我則去了包裝車間幫忙貼標(biāo)簽并裝箱。工作是為已罐裝好的，并且封好口的金士頓威士忌（500ml）分別貼上頸標(biāo)、正標(biāo)、背標(biāo)和防偽標(biāo)簽，然后把貼好標(biāo)簽的威士忌裝入箱中。下午的工作比較繁忙緊急，工作量較大，所以也辛苦了些，但還是堅(jiān)持了下來。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)的第三天（6月23日），我還是在包裝車間幫忙貼標(biāo)簽跟包裝，上午是為金士頓威士忌（500ml）貼標(biāo)簽跟裝箱，而下午是為云納斯威士忌（750ml）貼標(biāo)簽跟裝箱。廣州從化順昌源綠色食品有限公司除了生產(chǎn)自己的特色產(chǎn)品外，還會(huì)幫其他公司加工一些諸如威士忌、伏加特和白蘭地等，所以我們包裝的這些威士忌就是公司為其他公司加工的。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)10

水庫大壩為均質(zhì)碾壓土壩。一座主壩和四座副壩構(gòu)成了全長6294.5米的土壩，最大壩高55.5米，大壩一大特點(diǎn)是壩下泄洪洞（涵洞）。

泄洪洞為壩下埋管式，位于主壩左岸，由進(jìn)水塔、洞身、出水消能段三部分組成，共9孔，洞徑810米，除了右邊孔用作電站輸水外，其他8孔均用來泄洪，最大泄洪量3530立方米每秒。

大二剛剛結(jié)束，學(xué)校組織我們?nèi)ニ畮熳髁艘淮嗡畮焓煜?shí)習(xí)。盡管我們的專業(yè)課還沒有開設(shè)，我們沒有理論基礎(chǔ)，更沒有實(shí)踐和閱歷，但是這次熟悉實(shí)習(xí)對我來說顯得很有價(jià)值。水庫熟悉實(shí)習(xí)的目的是讓我們對水利工程有一個(gè)深刻的熟悉，了解自己的任務(wù)和應(yīng)當(dāng)必備的學(xué)問，初步使我們對水工建筑物的主要建筑和設(shè)備有個(gè)感性熟悉，為我們以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)作基礎(chǔ)。

我們的水庫熟悉實(shí)習(xí)定期為一周時(shí)間，在暑假里的7月16號正式拉開了帷幕。我們水工專業(yè)本科4個(gè)班，加上?？?個(gè)班，共10個(gè)班將近300人在輔導(dǎo)員穆老師和其他幾個(gè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下去“口上水庫”、“東武仕水庫”、“岳城水庫”進(jìn)行了參觀熟悉實(shí)習(xí)。通過此次實(shí)習(xí)使我更加熟悉了水庫，可以說它就是在河流或江河的支流或干流上橫跨一座擋水大壩，使上游蓄水，下游斷流而形成的。當(dāng)然對大壩的要求是有肯定的技術(shù)設(shè)計(jì)含量的，如壩的類型，是建成土石壩，還是漿砌石重力壩，還是建成混凝土大壩等，這些選擇將考慮到眾多因素，對大壩的高度和寬度，壩形的設(shè)計(jì)也有講究，此外還有與之匹配的出水建筑物（溢洪道、泄洪洞、發(fā)電洞）、電站等。

水庫建成后，它將有肯定的庫容量，不同的水庫按自己的設(shè)計(jì)和環(huán)境的要求，能容納水量的多少各不相同。故按庫容量的大小可將水庫劃分為以下幾個(gè)等級：

水庫類型水庫庫容量

小型水庫：?。ǘ┬?0——100萬立方米

?。ㄒ唬┬?00——1000萬立方米

中型水庫1000萬立方米——1億立方米

大型水庫：大（二）型1億立方米——10億立方米

大（一）型大于10億立方米

水庫的建筑有其重要的作用，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

1.防洪無論是小型水庫還是大型水庫，都是以防洪為首要作用的。截?cái)嗨?，防止汛期洪水下泄造成生命與財(cái)產(chǎn)的巨大損失，起到了間接制造價(jià)值的作用。

2.發(fā)電水庫除了間接制造財(cái)寶外，也可以通過發(fā)電直接制造價(jià)值。水利發(fā)電利用的是水能，是一種自然能源，無污染，通過水能轉(zhuǎn)換成電能，水量沒有削減，水能的利用可以作到循環(huán)利用，尤其是在江河上開發(fā)階梯式水庫更能顯現(xiàn)出它的這一特征。水利發(fā)電占我國總發(fā)電量的20%——30%，雖然沒有核能發(fā)電占的比重大，但是污染是很小的，幾乎沒有污染，所以有可觀的進(jìn)展前景。

3.工農(nóng)業(yè)供水與養(yǎng)殖農(nóng)田水利澆灌，水庫可以解決這一難題，當(dāng)天氣干旱的時(shí)候可以將上游蓄的水通過出水洞導(dǎo)入溝渠里，引導(dǎo)農(nóng)田澆灌，扶助農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增值。我國是個(gè)農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)田占有肯定的面積，澆灌是個(gè)不行缺少的措施，隨著工業(yè)的進(jìn)展，工業(yè)用水量也在大增，水庫將長期的蓄水按肯定的指標(biāo)供應(yīng)給各大工業(yè)部門，使其正常運(yùn)轉(zhuǎn)，制造國民收入。魚、副業(yè)也在水庫四周得到了良好的'進(jìn)展，為當(dāng)?shù)鼐用裨黾恿艘恍┙?jīng)濟(jì)收入，相對削減了政府對農(nóng)夫經(jīng)濟(jì)支付的負(fù)擔(dān)。

4.進(jìn)展旅游業(yè)水庫可以依據(jù)自身?xiàng)l件與周邊環(huán)境，在許可的條件下開發(fā)一個(gè)旅游勝地，吸引各地的游客。水上汽艇、船只的匹配，游泳區(qū)的開發(fā)，旅游度假村的開發(fā)，都可以帶動(dòng)一方經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展。

5.航運(yùn)在空運(yùn)、陸運(yùn)和海運(yùn)中，水運(yùn)是最廉價(jià)的，在一些地方也是必要的。小型水庫的建筑沒有這項(xiàng)功能，而一些大型水庫（如三峽水庫）就具備了通航功能。

以上是我在實(shí)習(xí)過程中的總體熟悉，我了解到了水利對于國家和人民意味著多大的價(jià)值和不行抹去的作用。下面我將針對我們實(shí)習(xí)的三個(gè)水庫信息各自作個(gè)簡潔的總結(jié)。

一口上水庫

口上水庫也兼顧了此處四周農(nóng)田以及工業(yè)用水，另外由于水質(zhì)較好，成了游客度假的好去處。

二東武仕水庫

水庫大壩為均質(zhì)碾壓土壩，上游設(shè)有漿砌石防浪墻。大壩上游為干砌石護(hù)坡，下游為卵石和草皮護(hù)坡。大壩全長2874米，最大壩高34.1米，壩頂寬6.0米，在水庫左岸有特別溢洪道，為開敞式明渠。

泄洪洞設(shè)在大壩中部主河槽右岸，共3孔，進(jìn)口采納弧形鋼閘門，進(jìn)水塔為封閉式井筒，塔內(nèi)設(shè)置平板檢修閘門一扇，弧形工作閘門三扇，內(nèi)設(shè)有液壓起閉系統(tǒng)。發(fā)電洞為圓形壓力洞，共2孔，進(jìn)水塔為封閉式井筒，塔內(nèi)設(shè)置平板鋼閘門和混凝土檢修閘門各兩扇。

發(fā)電站位于大壩上游，電站分為主、副兩廠房，共有裝機(jī)2臺，裝機(jī)6400千瓦（23200）。電站內(nèi)系統(tǒng)設(shè)置簡單，操作規(guī)程嚴(yán)格。該水庫電站年發(fā)電量1900萬度，供邯鄲居民和工業(yè)生產(chǎn)所用。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)11

此次實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西，懂得了為人處世的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義、時(shí)間的珍貴、人生的真諦。明白人的一生不行能總是一帆風(fēng)順，只能選擇去英勇的面對人生中的每次風(fēng)雨!同時(shí)我也深深的感受到，今日的選擇打算明天的生活，選擇什么樣的工作，便是選擇什么樣的人生。在xx皮革有限公司實(shí)習(xí)，讓我對皮革產(chǎn)生了深厚的愛好，也深感只是有愛好是不行的，更多的'是需要自己去做，去專心體會(huì)。仔細(xì)做事只會(huì)把事做對，專心做事才能夠把事做好。這讓我明白了對待工作要有一種平和的心態(tài)，不管遇到什么事都要專心地去思索，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做的事負(fù)責(zé)，不要輕易承諾，一旦承諾了就要努力去兌現(xiàn)。公司給了我們一個(gè)培育自己實(shí)際動(dòng)手力量的機(jī)會(huì)，增加了實(shí)際的操作閱歷，使我對皮革技術(shù)有了更深化的了解，為我以后學(xué)習(xí)皮革技術(shù)，做了很好的鋪墊。

我知道對工作必需灌以自己最大的熱忱，同時(shí)還要持之以恒的精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)，并把握了一些與人交往的技能。這次難得的機(jī)會(huì)讓我擴(kuò)大了視野，增長了見識，為以后正式踏入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)期間，我從未無故缺勤，勤奮好學(xué)，虛心謹(jǐn)慎，仔細(xì)聽取老師傅的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議虛心聽取，并能夠認(rèn)真觀看、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思索、綜合分析，努力把學(xué)到的學(xué)問應(yīng)用到實(shí)際工作中，做到了理論和實(shí)際相結(jié)合。lOcalhOst我深知何謂“謀定而后動(dòng)”，能聽取別人的建議，綜合自己的想法，使學(xué)問達(dá)到最大化完善。我能夠做到聽從指揮，與同事友好相處，敬重領(lǐng)導(dǎo)，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，能幫助同事保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，并始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就要做最好。

現(xiàn)在我對這2個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)：回想自己在這期間的工作狀況，不盡如意，對此我思索過，學(xué)習(xí)閱歷，了解工廠個(gè)工序流程很必要，但更重要的是個(gè)人的心態(tài)轉(zhuǎn)變。我在這一點(diǎn)上做的不夠到位，但我會(huì)很快的調(diào)整，在接下來的日子里朝這個(gè)方向努力，我信任自己能夠把那些不當(dāng)?shù)南敕ǖ簟Ｗ罱K感謝大家在這段時(shí)間里對我的指導(dǎo)和教導(dǎo)，我受益匪淺。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)12

經(jīng)過一個(gè)月的車間實(shí)習(xí)我了解了許多現(xiàn)場的實(shí)際狀況，學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，真正意識到書本學(xué)問和實(shí)際的確有一些差異，了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟識工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。同時(shí)也了解了本廠的一些狀況，保定機(jī)床廠是1937年建廠，目前的主打產(chǎn)品是組合機(jī)床，銑削動(dòng)力頭，鏜銑動(dòng)力頭，機(jī)械滑臺，鉆銷動(dòng)力頭等等規(guī)格比較齊全，是河北省機(jī)械工業(yè)龍頭企業(yè)。

下面我從幾個(gè)方面簡要總結(jié)一下我的實(shí)習(xí)經(jīng)受：

1.第一周金一車間實(shí)習(xí)，機(jī)械滑臺粗加工車間。

首先聽取了車間劉主任的講解，介紹了車間的也許狀況，在現(xiàn)場的觀看中見到了保定市為數(shù)不多的八米龍門刨床，六米龍門刨床，還有我們廠曾經(jīng)自造的t68和t612臥式鏜床，在這要提出的是車間北排挨著大門的兩個(gè)小型立式車床目前精度很差，工作臺表面已有許多破損，噪音也很大，需要進(jìn)行設(shè)備修理。金一車間主要是大型設(shè)備，目前主要是完成大型的鑄件粗加工和一些外協(xié)活的加工，

2.其次周金二車間實(shí)習(xí)，機(jī)械滑臺傳動(dòng)箱零件，鏜銑動(dòng)力頭零件，鉆削動(dòng)力頭零件，齒輪，渦輪蝸桿等小零件的粗精加工車間。

在此車間看到了保定為數(shù)不多的赫赫出名的瑞士產(chǎn)臥式坐標(biāo)鏜和它的工作過程，目前它的加工精度在0.01mm，全部采納液壓傳動(dòng)。不過我覺得這樣精密的機(jī)床所在的工作環(huán)境有些惡劣，應(yīng)當(dāng)放在恒溫室里。還有一臺英國newall立式坐標(biāo)鏜，內(nèi)部采納齒輪傳動(dòng)，除了這些設(shè)備還有精密平面磨床，精密萬能磨床，銑齒機(jī)，某某年新買的t611，各種車床銑床，拉床等等，在這個(gè)車間了解了各種小零件的工藝和加工過程。

3.第三，第四周裝配車間實(shí)習(xí)，各種規(guī)格機(jī)械滑臺，鏜銑鉆動(dòng)力頭，液壓滑臺，傳動(dòng)箱等的裝配車間。

裝配車間是我廠產(chǎn)品成型的最終一站，也是關(guān)鍵的'一站，車間張建明主任給我急躁講解組合機(jī)床的裝配過程以及遇到的問題。張主任說hj50滑臺的傳動(dòng)箱內(nèi)有個(gè)行星輪機(jī)構(gòu)，工人在裝配的時(shí)候很困難很費(fèi)時(shí)，讓我好好想想有沒有其他的解決方法，我經(jīng)過一天的思索提出了一個(gè)裝配方法，但臨時(shí)還沒有得到應(yīng)驗(yàn)。

通過這些日子的實(shí)習(xí)使我更加體會(huì)到這樣一句話：“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行?！睂?shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，了解到許多工作常識，也得到意志上熬煉，對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

機(jī)床設(shè)計(jì)人才聘用和高端軟件應(yīng)用同等重要。本廠最近幾年才開頭應(yīng)用電子圖版，這在軟件應(yīng)用方面是比較落后的，電子圖版只是手工制圖的替代品，三維實(shí)體設(shè)計(jì)才是真正意義上的設(shè)計(jì)，企業(yè)要想存活，要想有更好的進(jìn)展，趕上甚至超過同行業(yè)其他廠家就必需與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新!

眼睛是會(huì)騙人的看似簡潔的東西并不肯定能夠做好，只有親身實(shí)踐才知其奧妙，才會(huì)做出抱負(fù)的產(chǎn)品，實(shí)踐是學(xué)習(xí)的真理!至此感謝鄒永紅總工程師及其他領(lǐng)導(dǎo)給了我這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，這對我的一生來說是特別重要的，是一筆珍貴的財(cái)寶，在車間實(shí)習(xí)期間向各車間技術(shù)員詢問了許多問題，得到了技術(shù)員的急躁講解，在此一并表示感謝!

生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)13

一、前言

1、實(shí)習(xí)目的2、實(shí)習(xí)意義

二、概況

1、實(shí)習(xí)時(shí)間支配

2、實(shí)習(xí)單位3、沙盤模擬

三、合理建議

1、對企業(yè)的建議

2、對生產(chǎn)實(shí)習(xí)本身的建議

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

前言

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是工業(yè)工程專業(yè)同學(xué)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)之一。

1、實(shí)習(xí)目的：

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性環(huán)節(jié)。運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)工業(yè)工程、運(yùn)籌學(xué)、生產(chǎn)管理等學(xué)問在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，培育同學(xué)發(fā)覺問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的力量和方法為目標(biāo)。培育我們的團(tuán)結(jié)合作精神，堅(jiān)固樹立我們的群體意識，即個(gè)人才智只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對我們鞏固和加深所學(xué)理論學(xué)問，培育我們的獨(dú)立工作力量和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用并達(dá)到以下幾個(gè)目的：

（1）較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù)；較深化、具體地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)學(xué)問；了解企業(yè)的.組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的學(xué)問和運(yùn)作過程。

（2）在專業(yè)比較對口的實(shí)習(xí)崗位上，努力將所學(xué)的理論學(xué)問與實(shí)際工作親密結(jié)合，并能敏捷應(yīng)用，使自己的專業(yè)學(xué)問、專業(yè)技能及工程實(shí)踐力量均得到一次全面的提升。

（3）積累肯定的工作閱歷和社會(huì)閱歷，在職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)、勞動(dòng)觀念、工作力量等方面都有明顯的提高，逐步把握從同學(xué)到員工的角色轉(zhuǎn)換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，提高就業(yè)競爭力。

2、實(shí)習(xí)意義：

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)的重要補(bǔ)充部分，是區(qū)分于一般學(xué)校教育的一個(gè)顯著特征，是教育教學(xué)體系中的一個(gè)不行缺少的重要組成部分和不行替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的，同學(xué)在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過渡，因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)是培育技能型人才，實(shí)現(xiàn)培育目標(biāo)的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的連續(xù)，而且是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)?？梢哉f，沒有生產(chǎn)實(shí)習(xí)，就沒有完整的教育。學(xué)校要提高教育教學(xué)質(zhì)量，在注意理論學(xué)問學(xué)習(xí)的前提下，首先要提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實(shí)習(xí)教育教學(xué)的勝利與否，關(guān)系到學(xué)校的興衰及同學(xué)的就業(yè)前途，也間接地影響到現(xiàn)代化建設(shè)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)14

通過為期兩周左右的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，整個(gè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程采納講座及到工廠進(jìn)行現(xiàn)場實(shí)習(xí)參觀相結(jié)合的方法，應(yīng)用兩周左右時(shí)間使我充分了解了電力系統(tǒng)的運(yùn)行方式，從以往的純理論上升到了理論與實(shí)際的結(jié)合，不僅使我學(xué)習(xí)了如何鍛造專業(yè)學(xué)問，還使我對本次實(shí)習(xí)的重要意義及實(shí)習(xí)過程中遇到的一些問題有了理論上的、系統(tǒng)的熟悉。

通過到水口發(fā)電廠現(xiàn)場參觀，我不僅了解了水力發(fā)電的全過程和相關(guān)設(shè)備，還了解了一些目前較先進(jìn)的掌握技術(shù)和生產(chǎn)設(shè)備，如對設(shè)備的愛護(hù)包括愛護(hù)變壓器、線路愛護(hù)、接地愛護(hù)，設(shè)備的主要作用、主要器件及作用、工作原理、方式。水電站設(shè)備巡檢，介紹巡檢的意義和作用。巡檢設(shè)備的基本方法，其包括直觀法、比較法、眼看、耳聽、鼻嗅、用手觸、測試使用設(shè)備檢查。水電站分類：1。按水能分類：常規(guī)、抽水蓄能、潮汐水電站，2。安裝機(jī)容量分類：大型水電站小型。運(yùn)行規(guī)定，其一正常雙母線并列運(yùn)行必需有三串及以上開關(guān)成串運(yùn)行，其二正常線路雙高頻全線速動(dòng)愛護(hù)必需投入，若其中一套有故障經(jīng)調(diào)度同意可短時(shí)退出，不允許線路無速動(dòng)愛護(hù)運(yùn)行，其三3/2接線的220kV開關(guān)，不允許任何一個(gè)開關(guān)在無線路愛護(hù)或短引線愛護(hù)和斷路器愛護(hù)投運(yùn)狀況下處熱備用狀態(tài)。強(qiáng)送電留意事項(xiàng)包括其一強(qiáng)送開關(guān)及其附屬設(shè)備狀態(tài)良好繼電愛護(hù)健全完善并投入使用，其二母線差動(dòng)愛護(hù)及開關(guān)失靈愛護(hù)正常，其三強(qiáng)送系統(tǒng)變壓器中性點(diǎn)接地，其四單母線運(yùn)行時(shí)，盡量避開強(qiáng)送電，其五強(qiáng)送時(shí)應(yīng)考慮系統(tǒng)穩(wěn)定。對母線、線路遞升加壓規(guī)定其一被加壓線路重合閘停用，其二加壓變壓器中性點(diǎn)接地，其三線路加壓過程中防止發(fā)電機(jī)自勵(lì)磁和線路末端過電壓，加壓機(jī)組失磁愛護(hù)退出加壓正常后，應(yīng)先將發(fā)電機(jī)電壓調(diào)至最低再將線路斷開。特別運(yùn)行包括其一220kV進(jìn)線或出線間隔停運(yùn)，此串的開關(guān)成串運(yùn)行時(shí)，相應(yīng)的'開關(guān)短引線愛護(hù)必需投入使用，在此串中若有一開關(guān)停運(yùn)，短引線愛護(hù)仍投跳，其二當(dāng)線路停用而開關(guān)成串運(yùn)行，若線路愛護(hù)沒工作或無特別要求，線路愛護(hù)要投入運(yùn)行。水電站幫助設(shè)備：1。油系統(tǒng)：電廠用電主要有透平油作為機(jī)組用，冷卻潤滑和絕緣油作為變壓器絕緣散熱，壓油裝置供應(yīng)調(diào)速系統(tǒng)的操作能源，2。技術(shù)供水系統(tǒng)：作用是發(fā)電機(jī)冷卻、推力軸承冷卻、主軸密封用水、泵，其組成包括水源、管路、閥門、測量元件。水源包括蝸殼自流供水、壩前取水。水系統(tǒng)的操作原則：先開排水閥，后開供水閥，先開供水閥，后關(guān)排水閥，3。氣系統(tǒng)：壓氣系統(tǒng)包括高壓和低壓兩個(gè)系統(tǒng)，壓力系統(tǒng)有空氣壓縮機(jī)、儲(chǔ)氣罐、油水分別器、供氣管路、測量掌握元件。高壓氣系統(tǒng)為壓油裝置的補(bǔ)氣，保證操作能源低壓氣系統(tǒng)供電機(jī)組制動(dòng)用氣，4。排水系統(tǒng)、通風(fēng)及空調(diào)系統(tǒng)、消防系統(tǒng)。

閥門編號及管路著色：藍(lán)色——技術(shù)供水系統(tǒng)供水管，綠色——技術(shù)供水系統(tǒng)排水管，橙色——油系統(tǒng)供油管，黃色——油系統(tǒng)排油管，紅色——消防系統(tǒng)，白色——壓氣系統(tǒng)，黑色——排污系統(tǒng)，最終參觀室內(nèi)干式變壓器。

日本進(jìn)口的電纜線能實(shí)現(xiàn)高度絕緣，采納數(shù)掌握造技術(shù)生產(chǎn)的水輪機(jī)的旋轉(zhuǎn)葉片，最新采納的電力系統(tǒng)信息通訊等。通過參觀水口發(fā)電廠中央掌握室的發(fā)電機(jī)房，我目睹水輪機(jī)的工作狀態(tài)和相應(yīng)的配套系統(tǒng)如壓力罐等，增加了我對水力發(fā)電廠的了解，同時(shí)完善了對電力系統(tǒng)發(fā)電過程，同時(shí)也意識到它的簡單性和嚴(yán)謹(jǐn)性。

本次實(shí)習(xí)的主要對象是水口水力發(fā)電站及其相應(yīng)的開關(guān)站和變電站的運(yùn)行過程和原理。使我熟悉到了自身學(xué)問的有限和貧乏，不僅在這次實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)到了新的學(xué)問，而且激勵(lì)著我努力充實(shí)自身的學(xué)問體系，以跟隨不斷更新進(jìn)展的時(shí)代。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)15

時(shí)間荏苒，一刺眼又是一個(gè)學(xué)期過去了，我們陪著標(biāo)本園的果樹走過了兩個(gè)季節(jié)。雖然只有4次實(shí)習(xí)，但是每次實(shí)習(xí)經(jīng)受現(xiàn)在的我都還歷歷在目。

一、物候期測量方法介紹

第一次生產(chǎn)實(shí)習(xí)課，我們集中到果園，老師主要進(jìn)行物候期測量的方法介紹和留意事項(xiàng)還有發(fā)物候期測量的表格。當(dāng)時(shí)的我們對物候期這個(gè)概念也是由于之前學(xué)的植物學(xué)和植物生理學(xué)多少有些理解，但是從未知曉物候期如何測量和表格的登記。測量的方法并不難，就是選四個(gè)方向，對抱負(fù)的枝條進(jìn)行掛牌。然后利用游標(biāo)卡尺或卷尺等對果樹的枝條的莖粗、節(jié)長和果實(shí)的直徑進(jìn)行測量。