高考大動(dòng)員教師演講稿

第17頁(yè)共17頁(yè)高考大發(fā)動(dòng)教師演講稿這個(gè)世界上只有一件事是靠我們自己可以獨(dú)立完成的那就是學(xué)習(xí)?！毕胍幌耄@話(huà)不無(wú)道理，出生不由我們自己選擇，成家立業(yè)，工業(yè)交際哪一樣不是交融眾多因素才能完成的！或許有的人抱怨自己沒(méi)有出生在一個(gè)富貴之家，沒(méi)有一個(gè)可以讓自己依靠的好爸爸，也有人抱怨自己出生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)，遠(yuǎn)離大都市的繁華，當(dāng)然也不會(huì)有人在那里暗自慶幸，父母能為自己創(chuàng)造一個(gè)好的將來(lái)?？墒菫槭裁床幌胂?，人生本是由自己寫(xiě)就的，為什么我們不能靠自己將自己可以做好的事情發(fā)揮到極致？沒(méi)有抱怨，沒(méi)有遲疑，堅(jiān)決地做好自己可以做好的事，盡全力拼搏，努力求知，把每一天都當(dāng)作備考的最后一天，不給自己的懶惰找理由，不放過(guò)任何一個(gè)可以彌補(bǔ)的細(xì)節(jié)，讓自己一天天地壯大起來(lái)。同學(xué)們，你是否還在那里沉迷于游戲，不可自拔？是否還迷失在生活的小浪花里，找不到方向？是否還在那里猶豫彷徨受到強(qiáng)烈的震蕩，我們不能讓年輕的生命枯萎，我們應(yīng)凝聚全身的力量，在決戰(zhàn)時(shí)刻奮力拼搏，請(qǐng)記住你并不是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，你滿(mǎn)載著父母的期望，甚至肩負(fù)著振興一個(gè)家庭的重任。高考是殘酷的，但我們也應(yīng)該感謝高考，是高考為我們這些平民子弟提供一個(gè)改變命運(yùn)的契機(jī)，開(kāi)展的平臺(tái)?；蛟S有人慨嘆曾經(jīng)的光陰已經(jīng)虛度，但是你要明白今天振作照舊不晚，18歲的生命與80歲相比，寫(xiě)滿(mǎn)了年輕，年輕的生命，不懂得追求閃亮的人生，勢(shì)必是一個(gè)讓人遺憾的生命；我們不能讓生命留下遺憾，從如今起，我們必須馬上投入戰(zhàn)斗。這是一段艱辛的歷程，當(dāng)你們疲憊的時(shí)候，想想身后那一雙雙期待的眼睛，想想父母辛苦的付出，想想教師的殷切教導(dǎo)，想想高等學(xué)府那個(gè)美麗的殿堂，你就會(huì)找到力量，咬緊牙關(guān)，上好每一堂課，做好每一次練習(xí)，進(jìn)步課堂效率，認(rèn)真總結(jié)分析^p，不為一時(shí)的成功沾沾自喜，不因暫時(shí)的落后輕言放棄，讓每一天過(guò)得有意義，明年的你一定會(huì)在前旗一中光輝史冊(cè)上留下徇爛的筆。尊敬的教師們，我們戰(zhàn)斗在同一個(gè)戰(zhàn)壕，比誰(shuí)都能體會(huì)這個(gè)過(guò)程的艱辛，我們對(duì)教材的每一次認(rèn)真鉆研，與學(xué)生每一次的傾心交流，也許都會(huì)成為他們前進(jìn)的動(dòng)力，不是每一粒種子都會(huì)發(fā)芽，但是每個(gè)孩子都會(huì)長(zhǎng)大，無(wú)論我們的個(gè)性如何，才能如何，不管別人對(duì)我們有怎樣的評(píng)價(jià)，當(dāng)我們面對(duì)已經(jīng)長(zhǎng)大成人的學(xué)生時(shí)，我們可以坦然地說(shuō)：“我盡了自己的努力，我無(wú)愧于心?！蔽蚁脒@對(duì)于我們教師業(yè)說(shuō)，應(yīng)是一個(gè)平凡的大境界。在此，我代表高三所有教師鄭重向?qū)W生承諾：有你們的地方，一定會(huì)有我們的身影，我們將忠于職守，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作，我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，搜集高考信息，我們將微笑面對(duì)，認(rèn)真解答每一位同學(xué)的問(wèn)題；我們將幫助同學(xué)們盡力挖掘自身的潛能，總之，我們將和你們風(fēng)雨同舟，時(shí)刻戰(zhàn)斗在一起。尊敬的家長(zhǎng)們，有一句話(huà)如是說(shuō)：合格父母的標(biāo)志是將為家庭創(chuàng)造榮譽(yù)的重任挑起，送給孩子一上愜意快樂(lè)的人生；不合格父母的標(biāo)志那么是自己虛度人生，卻要求孩子承擔(dān)光宗耀祖的責(zé)任，這話(huà)并不是讓父母溺愛(ài)孩子，為他們創(chuàng)造多么好的物質(zhì)條件，而是要求我們成人也應(yīng)用自己的行動(dòng)為孩子樹(shù)立奮斗不息的典范，確實(shí)，我們從事的職業(yè)不一樣，奮斗的含義也不盡一樣，但不管怎樣，我們都要以不同的方式來(lái)詮釋積極進(jìn)取的人生態(tài)度，家長(zhǎng)的行為就是對(duì)孩子一種的鼓勵(lì)。在這段日子里，我們家長(zhǎng)應(yīng)該做好后勤工作，給予孩子精神鼓勵(lì)，及時(shí)與教師溝通，關(guān)注孩子的思想動(dòng)向，做好考生的心理疏導(dǎo)工作，與孩子一起渡過(guò)高考這個(gè)關(guān)的。一個(gè)清爽的晚上，我從外面漫步，霓虹閃爍下一中教學(xué)樓的燈火格外亮堂，想想我們的教師、學(xué)生在那里揮灑汗水，播種希望，我心中就會(huì)不由自主涌起一份感動(dòng)，為我們的教師，也為我們的學(xué)生，我想，我們理應(yīng)獲得成功，因?yàn)槊鎸?duì)生命的挑戰(zhàn)，我們不曾懈怠。今天，我們聚在了一起，為了共同的目的，我們要一起努力，我們的所為將毫不留情地決定我們的命運(yùn)，這是人生的邏輯，讓我們帶著責(zé)任，滿(mǎn)懷憧憬，堅(jiān)決不移，不計(jì)成敗地向人生理想邁進(jìn)。f132.更多演講稿延伸閱讀高考發(fā)動(dòng)大會(huì)教師演講稿同學(xué)們，下午好！今天莊嚴(yán)神圣而又充滿(mǎn)芬芳，你們迎來(lái)人生中第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)--小高考，100多個(gè)日日夜夜的奮戰(zhàn)，使你們鑄就了必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。你們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅(jiān)決執(zhí)著，你們的思想從來(lái)沒(méi)有像如今這般成熟飽滿(mǎn)；你們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。我提議，你們用最熱烈的掌聲，獻(xiàn)給自己，為自己拼搏的生命加油喝彩！我再提議，你們用更熱烈的掌聲感謝這一階段辛勤哺育大家、教育大家的父母和教師們。小高考是你們?nèi)松械牡谝粓?chǎng)硬仗，如今你們經(jīng)歷的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都是6年前的我曾經(jīng)體味過(guò)的。如今，在這珍貴的13天里，請(qǐng)?jiān)试S我代表我們部18名班主任和30名小高考任課教師向同學(xué)們和校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明決心：我們會(huì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作，為同學(xué)們營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；我們會(huì)精心研究考綱，潛心備課，隨時(shí)把握更多更有效的考試信息；我們將更加關(guān)心同學(xué)們的身心安康，關(guān)注你們學(xué)習(xí)上每一個(gè)小小的進(jìn)步。我們將陪伴你們走過(guò)這最重要的13天，我們將永遠(yuǎn)和你們奮戰(zhàn)在第一線(xiàn)。還有13天，只有13天，你們還要持之以恒。千萬(wàn)不要停下前進(jìn)的腳步，同學(xué)們，這13天是磨難，但磨難之后是成功的輝煌；這13天是艱辛，可艱辛過(guò)后是醉人的幽香！對(duì)于你們而言，是駿馬，就要馳騁飛奔；是雄鷹，就要翱翔天宇；是水手，就要劈波斬浪；是勇士，就要勇往直前！同學(xué)們，這13天你們留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影，留下人生充滿(mǎn)無(wú)憾的壯美！13天，是激情燃燒的13天，是頑強(qiáng)拼搏的13天，是夢(mèng)想成真的13天，更是奇跡迭出的13天。13天，你們將用青春證明，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切，成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近你們年輕的生命，在將來(lái)的13天里，受太陽(yáng)之光華，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，是強(qiáng)者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。作為你們的教師，我有幸陪大家一同走過(guò)你們生命中最亮麗的時(shí)節(jié)。13天的時(shí)間，會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱辛的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)。但請(qǐng)相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟、為了你們能出類(lèi)拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。你們給我堅(jiān)持13天，你們定會(huì)創(chuàng)造出生命的奇跡。你們給我努力13天，你們方可問(wèn)心無(wú)愧的拍拍胸脯大聲說(shuō)：我就是英雄。高考誓師發(fā)動(dòng)演講稿各位教師、同學(xué)們：大家好!當(dāng)百日沖刺同學(xué)們的錚錚誓詞還在我耳邊回響之時(shí)，很快兩個(gè)月又過(guò)去了!今天用100天的頑強(qiáng)拼搏換取我們今生的無(wú)怨無(wú)悔。自進(jìn)入高三以來(lái)，我們經(jīng)歷過(guò)大大小小無(wú)數(shù)次考試的磨礪，從上學(xué)期考試的牛刀小試，到期末考試的一鳴驚人，靠的是全體高三學(xué)生的拼搏進(jìn)取，靠的是全體高三教師的傾力付出。在此，我代表學(xué)校高三年級(jí)組向全體師生表示最誠(chéng)摯的敬意和謝意。剩下的100天，比黃金還珍貴，比太陽(yáng)還燦爛!最后100天的日子里，如何度好最后100天，我贈(zèng)送同學(xué)們四句話(huà)：第一句：依靠自已，戰(zhàn)勝自己，超越自己，成就自己。高考當(dāng)前，家長(zhǎng)的反復(fù)叮嚀，教師的循循教導(dǎo)，學(xué)校的一再鼓勵(lì)一直在我們耳邊縈繞。但是這些都是外在的因素，只能起輔助作用。真正要進(jìn)步應(yīng)戰(zhàn)高考的實(shí)力，全在每個(gè)同學(xué)自己。在于同學(xué)們的認(rèn)識(shí)真正到位，精力真正集中，身心真正投入，學(xué)習(xí)真正自覺(jué)。我們要牢記國(guó)際歌中從來(lái)就沒(méi)有救世主，也不靠神仙皇帝的歌詞，堅(jiān)持自立自強(qiáng)。一是要堅(jiān)持依靠自己，勤學(xué)、善思、多問(wèn)，認(rèn)真查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)根底。二是堅(jiān)持嚴(yán)格自律，努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習(xí)性，排除影響學(xué)習(xí)、分散精力的各種雜念和干擾，全身心投入。三是堅(jiān)持以做最好的自己的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己，不自滿(mǎn)、不安于現(xiàn)狀，執(zhí)著追求，勇攀頂峰，努力超越自已，去奪取高考的最正確成績(jī)，成就自已。最后100天，一切皆有可能!在我們每個(gè)人的身上都蘊(yùn)藏著宏大潛能，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,采用適當(dāng)?shù)姆绞?這種潛能就能發(fā)揮出無(wú)窮的力量,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)驚人的奇跡。報(bào)紙上一那么消息講，一個(gè)70歲的老頭在失火時(shí)能把一個(gè)衣柜從樓上搬到樓下，而在火熄滅后4-5個(gè)壯漢都無(wú)法把衣柜抬起。因此，一個(gè)人的潛能是無(wú)窮的，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)自己能到達(dá)什么程度。假設(shè)考前100天能激發(fā)出你的動(dòng)力，如饑似渴的撲到學(xué)習(xí)中，說(shuō)不定你能給父母、教師甚至自己一個(gè)大大的驚喜。面對(duì)高考我們思想上要重視，要有激情，要有緊迫感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，但在心理上卻要沉著冷靜，以一顆平常心正確對(duì)待。平時(shí)學(xué)習(xí)中，我們不要過(guò)多考慮我能不能考上，會(huì)不會(huì)考砸之類(lèi)的問(wèn)題，而要經(jīng)常在心內(nèi)告誡自已，只要我努力了，拼搏了，不管結(jié)果如何，我就對(duì)得起父母親友，對(duì)得起學(xué)校教師，對(duì)得起自已的人生，我就無(wú)怨無(wú)悔了。從如今開(kāi)始不管大考小考都要有意識(shí)地訓(xùn)練、進(jìn)步自已的應(yīng)試心理素質(zhì)，使自已在高考場(chǎng)上能以良好的心態(tài)，充分發(fā)揮出自已根底和才能的實(shí)際。只要擁有了信心，就可能擁抱成功;只要樹(shù)立了信念，就能揮灑自如，超常發(fā)揮!第二句：堡壘一個(gè)個(gè)攻克，險(xiǎn)灘一條條趟過(guò)。俗話(huà)說(shuō)：心急吃不了熱豆腐、大意失卻荊州。馬虎往往丟三落四，急躁只能觸及皮毛不及肌膚。在這備考的沖刺階段，也許我們還有好多知識(shí)要學(xué)習(xí)，好多缺漏需要彌補(bǔ),好多方法還待掌握，好多才能有待進(jìn)步。面對(duì)這種時(shí)間緊任務(wù)重的現(xiàn)狀，我們決不可急躁、馬虎、大意、隨意。而應(yīng)根據(jù)高考要求，高考試題特點(diǎn)，腳踏實(shí)地認(rèn)真細(xì)致地去攻克一個(gè)個(gè)知識(shí)堡壘，趟過(guò)一條條才能險(xiǎn)灘。高考試題的特點(diǎn)之一，是知識(shí)覆蓋面廣，因此我們要全面復(fù)習(xí)，系統(tǒng)掌握知識(shí)，不能掛一漏萬(wàn)。高考試題的特點(diǎn)之二，就是注重考察根底知識(shí)、根本才能。一張高考卷子，考題的難易程度比例是3：5：2，30%是根底題，50%是中檔題，20%是難題。以數(shù)學(xué)為例，30%+50%=80%，80%ⅹ150=120分，這就意味著高考數(shù)學(xué)題中有120分是中檔偏下的題目，只要你大量的做好模擬練習(xí)題，純熟地掌握根底知識(shí)點(diǎn)，120分是每一個(gè)學(xué)生都可以得到的分?jǐn)?shù)。反過(guò)來(lái)，假設(shè)一個(gè)學(xué)生高考數(shù)學(xué)成績(jī)拿不到120分，不是智力不高，也不是做題不夠，很有可能就是你把會(huì)做的題做錯(cuò)了。在考場(chǎng)上，有些同學(xué)迅速地把會(huì)做的題目做錯(cuò)，然后騰出大量的時(shí)間，去啃那些他不會(huì)做的難題，這樣的同學(xué)怎么能拿到滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)呢?因此對(duì)大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)都要立足根底，把該拿的分拿到，千萬(wàn)不要好高騖遠(yuǎn)，丟掉根底去鉆難題。高考試題的特點(diǎn)之三，是要求靈敏運(yùn)用所學(xué)的根底知識(shí)解決消費(fèi)，生活中的實(shí)際問(wèn)題，難度不大，只是比較新穎而已，關(guān)健要能把根本概念，根底理論吃透，要能明確知識(shí)的內(nèi)涵外延及其使用方法，使用范圍。因此我們一定要重視考慮鉆研，透徹理解，不能滿(mǎn)足死記硬背，一知半解，淺嘗輒止。第三句：百米沖刺，竭盡全力，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌，只有拼出來(lái)的美麗。假設(shè)我們把高中三年的生活比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑，最后100天，無(wú)疑是到了百米沖刺的最后一個(gè)彎道。同學(xué)們，你們將進(jìn)展一次沖動(dòng)人心的撞線(xiàn)，一次承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的沖刺。越是接近成功，道路便越艱險(xiǎn)，所以這100天也是高中生涯中最艱辛最難熬當(dāng)然也是最充實(shí)的一個(gè)時(shí)段。我希望同學(xué)們可以咬緊牙關(guān)，竭盡全力，朝著自己既定的目的，用堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)勇往直前，無(wú)畏拼搏。困難困苦，玉汝于成。成功于堅(jiān)持不懈，往往最困難的時(shí)候，也就是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候。假設(shè)如今放松，那將是功虧一簣，前功盡棄!踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，放平心態(tài)，戒驕戒躁，潛力鉆研，每一秒都有收獲的契機(jī)，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。100天，蓄勢(shì)待發(fā)，100天，融會(huì)貫穿，100天，高屋建瓴，100天，鑄就輝煌。奮斗100天增加50分，奮斗100天，成就美妙人生!同學(xué)們，人生不能等待，成績(jī)?nèi)科床?再過(guò)100天我們將邁向高考的考場(chǎng)，這是一個(gè)讓莘莘學(xué)子熱血沸騰、沖動(dòng)人心的時(shí)刻。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)?讓我們?nèi)硇牡耐度?，一點(diǎn)一滴的積累，積蓄能量，整裝待發(fā)，迎接六月。我們有特別能戰(zhàn)斗的畢業(yè)班教師群體，有特別能吃苦的民中學(xué)子，有特別能配合的家長(zhǎng)群體，相信我們一定會(huì)凝心聚力，對(duì)癥下藥，搏擊高考。從今天起，全體師生要上好每一課，把握好每一天，向每一節(jié)課要效率，向每一天要分?jǐn)?shù)，做到分秒必爭(zhēng)，精心備考。比爾蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生是一場(chǎng)大火，我們每個(gè)人惟一可做的，就是從這場(chǎng)大火中多搶救一點(diǎn)東西出來(lái)。還有100天，讓我們每個(gè)聰明的畢業(yè)班備考學(xué)子，不僅從火中搶出時(shí)間，搶出方法，搶出心態(tài)，搶出成績(jī)，更搶出一個(gè)堅(jiān)實(shí)的人生基石來(lái)。第四句：善始善終，遵章守紀(jì)，把文明留給學(xué)校，將信心留給自己。成功永遠(yuǎn)只屬于善始善終的人。最后40天，我們強(qiáng)調(diào)一心一意抓學(xué)習(xí)，但是同學(xué)們的行為習(xí)慣、文明素養(yǎng)也絕不可放松。高考成績(jī)的好壞，很大程度上取決于大家的自我約束才能的上下。紀(jì)律松懈勢(shì)必導(dǎo)致思想散漫、班風(fēng)下沉、學(xué)風(fēng)受損，這不僅影響最后階段的學(xué)習(xí)，還有可能使前階段我們已經(jīng)獲得的成績(jī)付之東流。在這個(gè)時(shí)間段里，遲到、早退、看武打言情小說(shuō)、聽(tīng)mp3、男女同學(xué)之間的卿卿我我、上課思想不能集中、不按時(shí)完成作業(yè)、不思進(jìn)取、午休和晚就寢不好好休息、破壞班級(jí)紀(jì)律等等這些與高考沖刺格格不入的陋習(xí)，我們都要義無(wú)反顧的摒棄!我們必須遵守午休、晚就寢紀(jì)律，因?yàn)榱己玫乃呤怯型⒌木W(xué)習(xí)的前提;我們必須遵守跑操的紀(jì)律，因?yàn)檎n間跑操讓我們有更加強(qiáng)壯的身體去攻堅(jiān)克難;我們必須保護(hù)公物，不能因?yàn)轳R上畢業(yè)就肆意破壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn);我們必須一如既往地做好教室及包干區(qū)的衛(wèi)生工作，不可以拿學(xué)習(xí)忙為借口使自己的教室、走廊、樓梯亂成一團(tuán)糟。后階段，我們建議各位高三同學(xué)通過(guò)自身努力，將文明留給母校，將感謝留給教師，將關(guān)心留給同學(xué)，將典范留給學(xué)弟學(xué)妹，將信心留給自己!同學(xué)們，如今進(jìn)軍本科的號(hào)角已經(jīng)吹起，決戰(zhàn)高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，是到了充分發(fā)揮的自己聰明才智的關(guān)鍵時(shí)刻了。讓我們振奮精神，昂揚(yáng)斗志，揚(yáng)鞭策馬，勇往直前，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強(qiáng)躍上金榜的實(shí)力。家長(zhǎng)、教師、親朋好友相信你們，聰明得意的同學(xué)們，你們一定會(huì)成功!!自己相信自己吧，一定會(huì)成功,最后的成功一定屬于你們!!!謝謝大家高考誓師發(fā)動(dòng)演講稿親愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛(ài)的戰(zhàn)友們：大家好!寒風(fēng)已遠(yuǎn)去，我們悄悄的送走了冬梅映雪，播下了理想的種子，辛勤耕耘，期待著盛夏六月，收獲百花齊放的欣喜。在企盼的焦灼之中，時(shí)間只剩下了兩千多個(gè)小時(shí)，回望我們已走過(guò)的路，說(shuō)實(shí)話(huà)，高三對(duì)我們這些蜜糖甜水灌大的驕子來(lái)說(shuō)，確實(shí)倍加艱辛，面對(duì)著皓月繁星，我們喊苦叫累，無(wú)可厚非，但懈怠卻絕不應(yīng)該，既然上天仍舊拋給了我們這最后的時(shí)機(jī)，就讓我們學(xué)一學(xué)火山，醞釀，蓄勢(shì)從待，等待噴薄而出的一刻。相信在你我心中都有一個(gè)聲音在呼喚：我要成龍，我要化鳳。但是是龍就要飛上天，是鳳就要攀梧桐，是駿馬就要在崇山峻嶺中奔馳，是雄鷹就要在懸崖峭壁上展翅。一百天，就是要練就龍的齒爪;一百天就是要練就鳳的翅膀。哪怕前方雨急風(fēng)猛，哪怕前方荊棘叢生，我們站在時(shí)代的風(fēng)口浪尖，別無(wú)選擇。既然生活只能去面對(duì)，我們何不破釜沉舟，讓碩果掛滿(mǎn)枝頭。同學(xué)們，一百天意味著什么?意味著我們已經(jīng)駛?cè)肴松母咚俟罚揽燔?chē)道是不允許剎車(chē)減速的。我們必須全力以赴，沖向終點(diǎn)。一模完畢了，東方以露出成功的曙光，也許十年苦讀后的今天，上帝仍在和你開(kāi)著玩笑。在你揮灑汗水的土地上只結(jié)出一枚枚苦果，那也請(qǐng)你不要沮喪天道酬勤，有志者事竟成，苦心人天不負(fù)，古人以在歷史的星空中為我們點(diǎn)亮了一顆顆北斗。亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚只要我們?cè)趦H余的百日之內(nèi)，扛住艱辛，頂住疲憊，我們照樣可以像女排一樣，絕地還擊轉(zhuǎn)敗為勝，照樣可以像劉翔一樣沖在最前方。在這一百天終究要怎樣拼?有人很茫然，那就請(qǐng)你記?。簶?lè)觀的態(tài)度，慎重科學(xué)的方法是生命有所成就的必要條件，心境平和，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)，穩(wěn)固強(qiáng)勢(shì)，進(jìn)步弱勢(shì)，客觀對(duì)待自身弱點(diǎn)，力爭(zhēng)少失分，多得分。科學(xué)規(guī)劃，以退為進(jìn)。畢竟題在精而不在多，千萬(wàn)不要再為題海吞沒(méi)，抓住典型，精益求精，思維發(fā)散，多向擴(kuò)展，做到舉一反三，觸類(lèi)旁通，以期收到事半功倍的效果。時(shí)間總在我們不經(jīng)意間悄悄溜過(guò)，一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。從如今開(kāi)始，讓我們繃緊每一根神經(jīng)，讓分分秒秒合著知識(shí)，奠定我們高考的高路。努力為馬，自信為轅，自強(qiáng)為車(chē)。那理想就是路，高三的這掛馬車(chē)翻山越嶺，苦水只是前進(jìn)路上升起的一片朝霞。拼搏為漿，獨(dú)立為帆，超越為舟。那生活就是水，備考的這條小船乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，淚水只是生活之河中激起的一朵水花。讓一百天的磨練使我們的心智更成熟，思想更堅(jiān)韌，情緒更穩(wěn)定，思維更緒密，知識(shí)更純熟，頭腦更充實(shí)，狀態(tài)更臻顛峰。自信自強(qiáng)，獨(dú)立超越，敢問(wèn)蒼茫大地，又有誰(shuí)能戰(zhàn)勝我**學(xué)子。十載寒窗，今天，我不再平靜。既然人生需要浪花，那就讓最大最美的一浪打在弱冠之礁;既然生活需要色彩，那就把最靚最炫的一筆涂在六月之屏。在奕奕藍(lán)天下讓我們共同為將來(lái)祈禱，向命運(yùn)宣誓，堅(jiān)信我們明天會(huì)更好!高考誓師發(fā)動(dòng)演講稿同學(xué)們：大家好!剛步入高三時(shí)，我們立下的誓言仿佛還響在耳畔。而如今間隔高考只剩下100天了，也許同學(xué)們或多或少在回絕談天數(shù)，回絕談一百天。當(dāng)我提起這個(gè)數(shù)字時(shí)，想必每位同學(xué)的心中都掠過(guò)一絲緊張，暗自感慨，就剩一百天了，原來(lái)論天過(guò)，如今恐怕正得論秒了。但我今天卻真正想和大家這樣說(shuō)：我們還有一百天呢!一百天同樣可以精彩。也許你正因?yàn)榇汗?jié)長(zhǎng)假，沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)而懊悔不已，還自我調(diào)侃說(shuō)，我充分尊重了各省市電視臺(tái)工作者的辛勤勞動(dòng)，在百忙之中還親自看了電視。也許你正因留戀假期的閑適，而不愿每天三點(diǎn)一線(xiàn)的重復(fù)生活。也許你正因?qū)η巴镜拿悦＃x擇逃避;也許你已厭倦了每天的學(xué)習(xí)，頂夠了頭頂上的壓力、總之我們也許有數(shù)不清的理由，來(lái)回絕今天的努力學(xué)習(xí)。眾多的理由纏繞著我們，使我們想去學(xué)習(xí)時(shí)，被眾多的困難嚇回原地，想去玩樂(lè)時(shí)又時(shí)刻惦記著自己學(xué)習(xí)，終無(wú)法盡興盡情，我們中的大多數(shù)就是因這樣的為難境地，進(jìn)退兩難而