應用文寫作第七節(jié) 解說詞_第1頁
應用文寫作第七節(jié) 解說詞_第2頁
應用文寫作第七節(jié) 解說詞_第3頁
應用文寫作第七節(jié) 解說詞_第4頁
應用文寫作第七節(jié) 解說詞_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第七節(jié)解說詞學習目標概念種類寫作方法注意事項本課作業(yè)例文學習目標了解解說詞的概念及特點。掌握解說詞的寫作要領,能按解說詞的基本格式進行寫作。返回回目錄頁一、解說詞的概念

解說詞是對事物、人物進行說明的一種說明文體。如產品展覽、文物陳列、書畫展覽、標本說明、園林介紹、影劇解說、人物介紹等都要運用解說詞。返回回目錄頁二、解說詞的種類

解說詞可分為人物事跡展覽解說詞、導游解說詞、影視新聞記錄片解說詞三類。返回回目錄頁三、解說詞的寫作方法

解說詞因被解說的事物不同而千差萬別。大體上有三種形式。

1.穿插式

2.特寫式

3.文章式

上一頁下一頁回目錄頁

即穿插在電影、電視劇的劇情進展中,三言兩語,簡要介紹有關人物和事件,使觀眾更透徹地理解劇情?;啬夸涰摲祷?.穿插式

即就某個實物或畫面作介紹,文物古跡解說詞、專題展覽解說詞、攝影圖片解說詞等均屬此類。它要求重點突出地介紹有關知識,給觀眾以視覺上的補充?;啬夸涰摲祷?.特寫式

即用文章的形式來介紹被解說的對象。連環(huán)畫解說詞、記實性的電影、電視劇的解說詞均屬此類。它既是一篇完整的文章,同時又要緊扣被解說的對象,因物或因事而行文?;啬夸涰摲祷?.文章式例文一感動中國人物解說詞

他花了15年,終于磨成了一柄倚天長劍——高性能炭/炭復合材料制成的大型民用飛機剎車片,使我國成為繼英、法、美之后第4個擁有航空制動材料生產技術的國家。去年他獲得國家技術發(fā)明獎一等獎,結束了該獎項連續(xù)6年空缺的歷史。

有件事讓黃伯云至今感到屈辱:當時跟一個航空大國同時起步研究航空制動材料時,他們說自己的技術很先進了,你花幾百萬美金來買我們的技術。但黃伯云沒料想到的是,對方提供的試驗樣品竟是廢料。

歷經15年的坎坷,黃伯云和他的課題組終于收獲了成功。就在中國科學家歡慶勝利之時,人們發(fā)現,當年賣廢料的那個國家,在航空剎車片技術方面仍未實現突破。上一頁下一頁回目錄頁例文二下一頁回目錄頁上一頁八達嶺長城導游詞

各位游客大家好,歡迎光臨八達嶺長城。我是xxx旅行社的導游,我叫小張。大家可以叫我張導,也可以叫我小張。今天我很高興能陪同大家一起游覽八達嶺長城。

長城是世界聞名的奇跡之一,它像一條巨龍盤踞在中國北方遼闊的土地上。它是中國古代人民血汗的結晶,也是中國古代文化的象征和中華民族的驕傲。

我們今天要參觀的長城是明代修筑的。它建筑雄偉,是萬里長城的精華,也是時代長城中最杰出的代表。它不僅起著保護明王朝皇陵的作用,同時也是京城的西北門戶。八達嶺長城接待過中外游客六千多萬,許多外國首腦和眾多的世界風云人物登上八達嶺長城。俗語說:“不到長城非好漢”不用急,您馬上就成為登城的好漢了。

朋友們,我們已經來到著名的八達嶺長城了。您往遠處看,可以發(fā)現這里的長城分為南、北兩個峰,蜿蜒于山脊之上,龍騰虎躍,氣象萬千,景色十分壯觀。

八達嶺長城的墻體平均高7.8米,墻底寬6.5米——7.5米,頂寬4.5米。往下看是由兩個門洞和u字型墻組成的甕城。由于長城是一個完整的軍事防御體系,因此它不僅有甕城和城城墻,還有傳報軍情的烽火臺。

朋友們,由于時間關系,南峰就不登了。八達嶺長城就介紹到這里。好了,如果哪位朋友對中國的長城有興趣,可以去滾天溝停車場的中國長城博物館參觀。

隨著我國旅游業(yè)的發(fā)展,長城——中華的象征,全世界重要的文化遺產,會發(fā)出新的生機,以更優(yōu)質的服務迎接大家的到來。謝謝大家,我的講解到此結束了,但愿在以后的時間里,能有機會再次為您服務,愿長城之行在你心中留下美好的回憶。例文三電視片《壯麗的長江三峽》解說詞

這三個峽各有其特點。瞿塘峽以宏偉雄壯著稱。巫峽以其幽深秀麗而聞名。西陵峽則是灘多險峻驚人。三峽勝景豐富多姿。更有許許多多的名勝古跡,流傳著奇妙動人的神話故事,令人無限神往。古往今來,多少詩人畫家、名士高人慕名而來,為其吟詩作畫,描繪和贊美它的千姿萬態(tài)。游覽三峽,飽覽奇光異景,是一種非常美妙的享受。上一頁下一頁回目錄頁例文四××學院實訓基地解說詞

××院實訓基地自××年落成投入使用后,發(fā)展迅速,購置數控機床、焊機等大型先進設備,擁有數控加工、鉗工、電工、焊接、機加和生產實習六大車間,承擔學校各專業(yè)學生的實習實訓任務,是××省最大的一座技工教育實訓基地。學校擁有比較完備的實習實訓設備,為學生技能實訓創(chuàng)造了條件,學校每年都舉辦校際技能大賽,今年又承辦了××技工院校技能大賽,在學校營造了以賽促學、以賽促教的良好氛圍。

實訓樓一樓,對外加工車間有大型各類機床48臺(套),主要承擔來料加工,實現產出式教學,可同時容納40名學生實習,擴展了實訓空間,拓寬了學生的視野,提高學生適應企業(yè)的能力,使學生和企業(yè)實現零對接。

實訓樓二樓,擁有數控加工和機加兩大車間,擁有設備100臺,其中數控車床35臺,數控銑床10臺,線切割、雕刻機等8臺,普通車床48臺,普通銑床12臺,可同時容納400名學生實習,是集先進和齊全于一體的加工實訓車間。

實訓樓三樓,是電工實訓車間。擁有9個電工操作室,468個工位,各類大中小電氣設備212臺(套),可同時容納400名學生實習。學生在這里可完成電工基礎、電氣控制安裝、礦山電氣設備檢修、電機變壓器維修、應用電子、PLC控制等方面的實習實訓任務。

實訓樓四樓,是數控模擬車間,擁有34臺設備;擁有六個一體化教室,PLC一體化教室,可同時容納60名學生實習;學生可以在這里學習交通燈控制,搶答器使用的知識;電梯模型和恒壓供水實物模擬器材使學生在學習過程中最大限度的模擬了真實的控制過程。

上一頁下一頁回目錄頁四、解說詞寫作的注意事項1.簡明扼要。2.及物扣題。3.內容完整。4.語言通俗

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論