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專題八辨析并修改病句1.(2014年高考新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅰ)下列各句中,沒有語病的一句是(
)A.作為古希臘哲學(xué)家,他在本體論問題的論述中充滿著辯證法,因此被譽(yù)為“古代世界的黑格爾”。B.古代神話雖然玄幻瑰奇,但仍然來源于生活現(xiàn)實(shí),曲折地反映了先民們征服自然、追求美好生活的愿望。C.本書首次將各民族文學(xué)廣泛載入中國(guó)文學(xué)通史,但就其章節(jié)設(shè)置、闡釋深度等方面依然有很大的改進(jìn)空間。D.由此可見,當(dāng)時(shí)的設(shè)計(jì)者們不僅希望該過程中藝術(shù)活動(dòng)是富有創(chuàng)造性的,而且技術(shù)活動(dòng)也是富有創(chuàng)造性的。解析:A.搭配不當(dāng),可改為“作為古希臘哲學(xué)家,他的有關(guān)本體論問題的論述充滿了辯證色彩,因此他被譽(yù)為‘古代世界的黑格爾’”。C.結(jié)構(gòu)混亂,可改為“但就其章節(jié)設(shè)置、闡釋深度等方面而言依然有很大的改進(jìn)空間”。也可改為“但在其章節(jié)設(shè)置、闡釋深度等方面依然有很大的改進(jìn)空間”。D.語序不當(dāng),“不僅”應(yīng)放在“過程中”的后面。答案:B2.(2014年高考新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅱ)下列各句中,沒有語病的一句是(
)A.他在新作《世界史》的前言中系統(tǒng)地闡述了世界是個(gè)不可分割的整體的觀念,并將相關(guān)理論在該書的編撰中得到實(shí)施。B.作為一名語文老師,他非常喜歡茅盾的小說,對(duì)茅盾的《子夜》曾反復(fù)閱讀,一直被翻得破爛不堪,只好重新裝訂。C.《舌尖上的中國(guó)》這部風(fēng)靡海內(nèi)外的紀(jì)錄片,用鏡頭展示烹飪技術(shù),用美味包裹鄉(xiāng)愁,給觀眾帶來了心靈的震撼。D.如果我們能夠看準(zhǔn)時(shí)機(jī),把握機(jī)會(huì),那么今天所投資百萬元帶來的效益,恐怕是五年后投資千萬元也比不上的。解析:A項(xiàng),句式雜糅,“并將相關(guān)理論融入進(jìn)了該書”或“并讓相關(guān)理論在書中得到了體現(xiàn)”兩種說法取其一。B項(xiàng),“一直被翻得破爛不堪”由于暗換主語造成主語殘缺。D項(xiàng),語序不當(dāng),可改為“今天投資百萬元所帶來的效益”。答案:C3.(2013年高考新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅰ)下列各句中,沒有語病的一句是(
)A.對(duì)于傳說中這類擁有異??膳铝α康膭?dòng)物,尚武的古代歐洲人的真實(shí)心態(tài)恐怕還是敬畏多于憎惡的。B.杜絕過度治療,除了加強(qiáng)宣傳教育外,還要靠制度保障醫(yī)療機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn),調(diào)控盲目擴(kuò)張的逐利行為。C.作者觀察細(xì)致,一泓清潭、汩汩流水、朗朗歌聲,都能激發(fā)他的靈感,都能從中找到抒情敘事的切入點(diǎn)。D.過于重視教育功能,文學(xué)作品會(huì)出現(xiàn)理性捆綁感性,思想大于形象,甚至全無藝術(shù)性,變成干巴巴的說教。解析:B項(xiàng)動(dòng)賓搭配不當(dāng)。將“調(diào)控”改為“嚴(yán)懲”。C項(xiàng)偷換主語。第二個(gè)“都能”改為“使他”。D項(xiàng)缺少賓語。在“形象”后加“的問題”。答案:A4.(2013年高考新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅱ)下列各句中,沒有語病的一句是(
)A.很多企業(yè)都認(rèn)識(shí)到,為了應(yīng)對(duì)消費(fèi)需求和競(jìng)爭(zhēng)格局的變化,必須把改進(jìn)服務(wù)提到與研發(fā)新產(chǎn)品同等重要的位置上。B.一般人常常忽略的生活小事,作者卻能夠慧眼獨(dú)具,將之信手拈來,尋找其敘述的價(jià)值,成為小說的有機(jī)組成部分。C.在90后的青少年中,科幻迷越來越多,這顯示了科幻文化正在崛起,是對(duì)長(zhǎng)久以來孩子們?nèi)笔У南胂罅Φ暮魡?。D.?dāng)?shù)字化時(shí)代,文字記錄方式發(fā)生了重大變化,致使很多人提筆忘字,長(zhǎng)此以往,將影響到漢字文化能否很好地傳承。解析:B項(xiàng)主語不一致,應(yīng)在“成為”前加“使之”。C項(xiàng)成分殘缺,應(yīng)為“顯示了……的趨勢(shì)”;最后一個(gè)分句無主語。D項(xiàng)一面與兩面搭配不當(dāng),最后一個(gè)分句應(yīng)改為“將影響到漢字文化很好地傳承”。答案:A5.(2012年高考新課標(biāo)全國(guó)卷)下列各句中,沒有語病的一句是(
)A.凡事若不問青紅皂白,把自己心中的憤怒發(fā)泄到臆想對(duì)象身上,很可能造成對(duì)毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到傷害。B.她的創(chuàng)新設(shè)計(jì)投入生產(chǎn)僅三個(gè)月,就為公司帶來了豐厚的利潤(rùn),為這項(xiàng)設(shè)計(jì)付出的所有努力和取得的成績(jī)終于得到了回報(bào)。C.哈佛燕京圖書館每年都有一次賣舊書的盛會(huì),每次我都能在一堆堆五花八門的書里淘到如金子般珍貴的書,并因此而興奮。D.歐債危機(jī)爆發(fā)之后,歐洲現(xiàn)在面臨的最大困境是如何解決失業(yè)問題,嚴(yán)峻的形勢(shì)將巨大的挑戰(zhàn)帶給了歐洲各國(guó)的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇。解析:A項(xiàng)句式雜糅,應(yīng)為“很可能造成對(duì)毫不知情的或有恩于己的善良的人的傷害”或“很可能使毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到傷害”。B項(xiàng)不合邏輯,“取得的成績(jī)終于得到了回報(bào)”不合事理,應(yīng)刪去“和取得的成績(jī)”。D項(xiàng)搭配不當(dāng),“困境”與“如何解決失業(yè)問題”不能搭配,應(yīng)將“困境”改為“困難”;“帶給”的賓語應(yīng)是“歐洲各國(guó)”,可改為“帶給了經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的歐洲各國(guó)”。答案:C6.(2011年新課標(biāo)全國(guó)卷)下列各句中,沒有病句的一句是(
)A.人才培養(yǎng)的質(zhì)量是衡量一所大學(xué)辦得好不好的重要因素,大力提升人才培養(yǎng)水平是高等教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略課題。B.為了更好地提高服務(wù)質(zhì)量,我們必須堅(jiān)持以人為本,最大限度地為旅客創(chuàng)造和諧的候車環(huán)境、快樂的人性化服務(wù)。C.這種感冒新藥經(jīng)過在北京、上海、南京、杭州、開封等地醫(yī)院的400多個(gè)病例中臨床試用,80%反映確實(shí)有療效。D.校慶在即,學(xué)校要求全體師生注重禮儀,熱情待客,以帶給從全國(guó)各地回母校參加慶?;顒?dòng)的校友感到賓至如歸。解析:B項(xiàng)搭配不當(dāng)?!皠?chuàng)造”和“人性化服務(wù)”搭配不當(dāng),應(yīng)改為“創(chuàng)造和諧的候車環(huán)境,提供快樂的人性化服務(wù)”。C項(xiàng)成分贅余,去掉“在”和“中”。D項(xiàng)句式雜糅。后半句應(yīng)改為“使全國(guó)各地回母校參加慶?;顒?dòng)的校友感到賓至如歸”。答案:A病句題是高考的必考題,近幾年新課標(biāo)全國(guó)卷的病句題命題有如下規(guī)律:①采用選擇題的形式,選出沒有語病的一項(xiàng)。②命題人關(guān)注的熱點(diǎn)主要集中在搭配不當(dāng)、成分殘缺、結(jié)構(gòu)混亂(句式雜糅)等語病上。③語境設(shè)置多半是現(xiàn)實(shí)生活中的報(bào)紙、雜志、電視等出現(xiàn)的、與人們?nèi)粘UZ言交際關(guān)系密切的材料,有的甚至直接取材于中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。
語序不當(dāng)請(qǐng)指出下列病句錯(cuò)誤之處,并提出修改意見。1.(2014年高考湖北卷)隨著國(guó)家信用體系的建設(shè),公民不僅將擁有統(tǒng)一的社會(huì)信用代碼,到2017年,還會(huì)有一個(gè)集合金融、工商登記、稅收繳納、交通違章等的統(tǒng)一平臺(tái)建成,實(shí)現(xiàn)信息資源共享。答:______________________________________________答案:語序不當(dāng),把“不僅”放到“公民”之前。2.(2014年高考四川卷)全國(guó)規(guī)模最大的兩棲爬行動(dòng)物標(biāo)本館,已經(jīng)收藏了10萬多號(hào)標(biāo)本,這些標(biāo)本幾乎覆蓋了所有中國(guó)的兩棲爬行動(dòng)物種類。答:____________________________________________________答案:語序不當(dāng),應(yīng)改為“中國(guó)所有的兩棲爬行動(dòng)物種類”。3.(2014年高考廣東卷)馬爾克斯的一生充滿傳奇色彩,他不僅是魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的集大成者以及拉美“文學(xué)爆炸”的先驅(qū),還是記者、作家以及電影工作者。答:_____________________________________________________答案:語序不當(dāng)。“不僅……還”屬于遞進(jìn)關(guān)系,前后內(nèi)容倒置,應(yīng)改為“他不僅是記者、作家以及電影工作者,還是魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的集大成者以及拉美‘文學(xué)爆炸’的先驅(qū)”。4.(2014年高考大綱全國(guó)卷)他家離鐵路不遠(yuǎn),小時(shí)候常常去看火車玩兒,火車每當(dāng)鳴著汽笛從他身邊飛馳而過時(shí),他就很興奮,覺得自己也被賦予了一種力量。答:_____________________________________________________答案:語序不當(dāng),應(yīng)將“每當(dāng)”提到“火車”前。下列各句中,沒有語病的一句是(
)A.我先來到展廳后面的一座小山上,映入眼簾的,是一個(gè)巨大的由一塊茶色玻璃構(gòu)成的覆斗形上蓋,它保護(hù)著古墓的發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)。B.崇安髭蟾是武夷山區(qū)特有的兩棲類珍稀動(dòng)物,生活在海拔一千米左右的高山溪水中,最初因五十年前在崇安發(fā)現(xiàn)而得名。C.綜觀世界各國(guó)的企業(yè)發(fā)展史,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)企業(yè)能否獲得成功,往往不取決于它的規(guī)模和歷史,而取決于它的經(jīng)營(yíng)理念。D.作為一個(gè)全新的、相對(duì)成熟的行業(yè),不僅電子商務(wù)在一定程度上改變了人類的生活方式,也沖擊了歷史悠久的傳統(tǒng)商業(yè)模式。解析:A項(xiàng),定語次序不當(dāng),應(yīng)該為“是一個(gè)由一塊茶色玻璃構(gòu)成的巨大的”。B項(xiàng),狀語位置不當(dāng),應(yīng)將最后半句調(diào)整為“因五十年前最初在崇安發(fā)現(xiàn)而得名”。D項(xiàng),關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng),應(yīng)將“電子商務(wù)”移到“不僅”之前。答案:C搭配不當(dāng)搭配不當(dāng)請(qǐng)指出下列病句錯(cuò)誤之處,并提出修改意見。1.(2014年高考浙江卷)我國(guó)的改革在不斷深化,那種什么事情都由政府包攬的現(xiàn)象正在改變,各種社會(huì)組織紛紛成立,這有利于社會(huì)矛盾和社會(huì)責(zé)任的分擔(dān)。答:____________________________________________________答案:搭配不當(dāng)?!吧鐣?huì)矛盾和社會(huì)責(zé)任的分擔(dān)”,“分擔(dān)”的只能是“責(zé)任”??稍凇懊堋焙蠹印暗幕狻?。2.(2014年高考遼寧卷)一切兒童文學(xué)作品都應(yīng)該永遠(yuǎn)持著守護(hù)童年的立場(chǎng),遵循兒童思維發(fā)展規(guī)律,富有豐富的想象力,充滿愛與希望,傳遞古老傳統(tǒng)中的善與美。答:_____________________________________________________答案:搭配不當(dāng),“文學(xué)作品”不能“富有豐富的想象力”。3.(2014年高考天津卷)(1)每一個(gè)學(xué)生都具有創(chuàng)新的潛能,要激發(fā)這種潛能,就要看能否培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。(2)在任何組織內(nèi),優(yōu)柔寡斷者和盲目沖動(dòng)者都是傳染病毒,前者的延誤時(shí)機(jī)和后者的盲目沖動(dòng)均可使企業(yè)在一夕間造成大災(zāi)難。答:_____________________________________________________答案:(1)搭配不當(dāng),“要激發(fā)這種潛能”和“就要看能否培養(yǎng)……”一面對(duì)兩面,可以改為“就在于培養(yǎng)……”。(2)搭配不當(dāng),“企業(yè)在一夕間造成大災(zāi)難”主謂搭配不當(dāng),把“企業(yè)”前面的“使”改為“給”。4.(2014年高考湖南卷)家風(fēng)是一個(gè)影響力和美譽(yù)度都好的家族必備的要素,也是一個(gè)家族最為寶貴的精神財(cái)富。答:_____________________________________________________答案:搭配不當(dāng),“影響力和美譽(yù)度”與“都好”不搭配,應(yīng)該是“影響力很大”“美譽(yù)度很高”。5.(2014年高考湖北卷)自1993年進(jìn)入老齡化社會(huì)以來,我市老齡化速度加快。據(jù)統(tǒng)計(jì),我市60周歲以上的老齡人口已達(dá)145.6萬,占總?cè)丝诘?7.7%,老齡人口高于全國(guó)平均水平。答:_____________________________________________________答案:搭配不當(dāng),“我市老齡化速度加快”應(yīng)改為“我市人口老齡化速度加快”,最后一個(gè)分句中“老齡人口”與“全國(guó)平均水平”不搭配,應(yīng)該改為“老齡人口比例高于全國(guó)平均水平”。下列各句中,沒有語病的一句是(
)A.記者從南京交管部門了解到,對(duì)于因霧霾造成的誤闖紅燈現(xiàn)象,各區(qū)都已基本達(dá)成了不予處罰的意見。B.國(guó)際形勢(shì)發(fā)生了很大變化,美國(guó)越來越難以得心應(yīng)手地對(duì)付這些挑戰(zhàn)。未來美國(guó)的全球地位是否會(huì)下降,將取決于美國(guó)有效調(diào)整自己的霸權(quán)模式,適應(yīng)新的世界。C.訓(xùn)練中身體失去的水分應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充,因長(zhǎng)時(shí)間訓(xùn)練會(huì)使身體大量排汗,血漿量下降16%,所以應(yīng)及時(shí)補(bǔ)水以增加血漿量,提高心臟的工作效率和運(yùn)動(dòng)持續(xù)時(shí)間。D.如果中國(guó)不能緩解人口增長(zhǎng)對(duì)水土資源構(gòu)成的巨大負(fù)擔(dān),那么環(huán)境的惡化將會(huì)危及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。解析:B項(xiàng),前面說“是否”,后面只說一種情況,屬搭配不當(dāng),應(yīng)在“取決于美國(guó)”后加“能否”;C項(xiàng),搭配不當(dāng),應(yīng)在“運(yùn)動(dòng)持續(xù)時(shí)間”前加“延長(zhǎng)”;D項(xiàng),搭配不當(dāng),“緩解”與“負(fù)擔(dān)”不搭配,將“負(fù)擔(dān)”改為“壓力”。答案:A三、成分殘缺或贅余
所謂成分殘缺或贅余,指句子的主、謂、賓等主要成分或應(yīng)該有的修飾成分、關(guān)聯(lián)詞語等遺漏或者出現(xiàn)重復(fù)多余,使語意表述不清楚或者啰唆。請(qǐng)指出下列病句錯(cuò)誤之處,并提出修改意見。1.(2014年高考浙江卷)執(zhí)法部門對(duì)向未成年人出售、出租或以其他方式傳播反動(dòng)、淫穢、暴力、兇殺、封建迷信的圖書報(bào)刊、音像制品,應(yīng)依法從重處罰。答:_____________________________________________________答案:成分殘缺。應(yīng)是“執(zhí)法部門對(duì)……的人員”,缺少中心詞。2.(2014年高考江西卷)雖然有國(guó)家資源作支撐,但面臨重重困難,國(guó)有企業(yè)能取得現(xiàn)在這樣的成績(jī),確實(shí)可說堪稱不易。答:_____________________________________________________成分殘缺或贅余答案:成分贅余,“可說”和“堪稱”重復(fù),“堪稱”就是“可以稱作”的意思,只保留其中一個(gè)即可。3.(2014年高考大綱全國(guó)卷)新“旅游法”的頒布實(shí)施,讓很多旅行社必須面對(duì)新規(guī)定帶來的各種新問題,不少旅行社正從過去拼價(jià)格向未來拼服務(wù)轉(zhuǎn)型的陣痛。答:_____________________________________________________答案:缺謂語,在“從過去……”前面加“經(jīng)歷”。4.(2013年高考安徽卷)城鎮(zhèn)化攸關(guān)到億萬人民的生活質(zhì)量,它不是簡(jiǎn)單的城鎮(zhèn)人口比例增加和城市面積擴(kuò)張,而是在人居環(huán)境、社會(huì)保障、生活方式等方面實(shí)現(xiàn)由“鄉(xiāng)”到“城”的轉(zhuǎn)變。答:_____________________________________________________答案:成分贅余,“攸關(guān)”就是“關(guān)系到”的意思,后面再加上“到”,造成成分贅余。可以刪除“到”。5.(2013年高考四川卷)市防汛指揮部指出,今年防汛形勢(shì)依然嚴(yán)峻,有關(guān)部門要對(duì)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)和城市發(fā)展高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)地把防汛部署落到實(shí)處。答:_____________________________________________________答案:成分殘缺,“有關(guān)部門要”后漏掉介詞“以”字,“以……的態(tài)度”才搭配。下列各句中,沒有語病的一句是(
)A.根據(jù)山東省此次改革方案,取消高考外語聽力后,考生外語聽力成績(jī)將以高中學(xué)業(yè)水平考試聽力成績(jī)記入考生電子檔案。B.某地殘聯(lián)部門將成立5類行業(yè)協(xié)會(huì),并由這些協(xié)會(huì)分別制定對(duì)該類別的社會(huì)組織的服務(wù)制度,提高殘疾人組織的自主發(fā)展。C.大學(xué)招生所采取的“擇優(yōu)錄取”有利于鼓勵(lì)青年學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),努力上進(jìn),提高自身素質(zhì),參與公平競(jìng)爭(zhēng)的好風(fēng)氣。D.本市國(guó)稅局繪制出“稅源分布示意略圖”,解決了稅源管理轄區(qū)劃分不清、爭(zhēng)議扯皮等問題的發(fā)生。解析:B項(xiàng),賓語中心語殘缺,在句末加“能力”;C項(xiàng),成分殘缺,在“擇優(yōu)錄取”后加“原則”;搭配不當(dāng),“鼓勵(lì)”改為“形成”;D項(xiàng),成分贅余,“解決……問題”就行了,“的發(fā)生”多余。答案:A結(jié)構(gòu)混亂請(qǐng)指出下列病句的錯(cuò)誤之處,并提出修改意見。1.(2014年高考天津卷)17世紀(jì)至18世紀(jì),荷蘭鑄制著名的馬劍銀幣,逐漸流入中國(guó)臺(tái)灣和東南沿海地區(qū),至今在中國(guó)民間仍有不少收藏。答:_____________________________________________________答案:結(jié)構(gòu)混亂,“荷蘭鑄制著名的馬劍銀幣”的主語為“荷蘭”,“逐漸流入……仍有不少收藏”的主語是“馬劍銀幣”,暗換主語,可把“鑄制”刪去。2.(2014年高考四川卷)音樂劇是19世紀(jì)末誕生的,它具有極富時(shí)代感的藝術(shù)形式和強(qiáng)烈的娛樂性,使它成為很多國(guó)家的觀眾都喜歡的表演藝術(shù)。答:______________________________________________答案:結(jié)構(gòu)混亂,最后一個(gè)分句偷換了主語,可刪掉“使它”。3.(2014年高考廣東卷)此次《環(huán)境保護(hù)法》修訂,歷時(shí)兩年,前后經(jīng)過了多次審議,如今終于定稿,在環(huán)境優(yōu)先于經(jīng)濟(jì)的原則上已達(dá)成一致并寫入法律。答:___________________________________________________答案:結(jié)構(gòu)混亂,“在環(huán)境優(yōu)先于經(jīng)濟(jì)的原則上已達(dá)成一致”為一個(gè)完整的句子結(jié)構(gòu),“并寫入法律”的主語實(shí)際上是“環(huán)境優(yōu)先于經(jīng)濟(jì)的原則”。且順序應(yīng)該是先“達(dá)成一致”,然后“定稿”,最后“寫入法律”。4.(2013年高考湖南卷)文化具有多向性與多面性:既有物質(zhì)性,也有精神性;既是固態(tài)的,也是動(dòng)態(tài)的;既有過去時(shí),也有現(xiàn)在時(shí)、將來時(shí);既要傳承它,更要?jiǎng)?chuàng)新和發(fā)展它。答:__________________________________________________答案:句式雜糅,“文化……既要傳承它,更要?jiǎng)?chuàng)新和發(fā)展它”暗換主語,應(yīng)改為“我們既要傳承它,更要?jiǎng)?chuàng)新和發(fā)展它”。下列句子中,沒有語病的一句是(
)A.規(guī)劃提出把合肥建設(shè)成為區(qū)域型特大中心城市為目標(biāo),打造以合肥為核心,包括馬鞍山、蕪湖、銅陵等城市的大合肥都市圈。B.學(xué)校開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)有利于教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),而中小學(xué)階段是人生品格形成的重要時(shí)期,所以這樣的活動(dòng)應(yīng)在中小學(xué)就要抓緊抓好。C.“遼寧艦”的艦員在選拔時(shí),年齡、經(jīng)歷、任職時(shí)間、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)等方面都有著嚴(yán)格的規(guī)定,入選者還要經(jīng)過一系列的理論和技術(shù)培訓(xùn)才能成為合格的航空母艦艦員。D.止咳祛痰片是我廠的新產(chǎn)品,它的主要成分是遠(yuǎn)志、桔梗、貝母、氯化銨等配制而成。解析:A項(xiàng),句式雜糅,將“提出……目標(biāo)”與“以……為目標(biāo)”雜糅在一起,可以改為“規(guī)劃以把合肥建設(shè)成為區(qū)域型特大中心城市為目標(biāo)”。C項(xiàng),中途易轍,可將“‘遼寧艦’的艦員在選拔時(shí)”改為“在選拔‘遼寧艦’的艦員時(shí)”;“理論”后加“學(xué)習(xí)”。D項(xiàng),句式雜糅,可以改為“成分是遠(yuǎn)志……氯化銨等”或“由遠(yuǎn)志……配制而成”。答案:B請(qǐng)指出下列病句中的錯(cuò)誤之處,并提出修改意見。1.(2014年高考湖南卷)家風(fēng)是最為寶貴的一個(gè)家族的精神財(cái)富,也是一個(gè)有影響力有美譽(yù)度的家族必備的要素。答:___________________________________________________答案:表意不明,“最為寶貴”修飾“家族”還是“精神財(cái)富”不明確,有歧義。表意不明
2.(2014年高考湖北卷)截至去年底,中國(guó)鐵路運(yùn)營(yíng)里程已突破10萬公里,其中高鐵運(yùn)營(yíng)里程1萬公里、在建規(guī)模1.2萬公里,這使我國(guó)成為世界上高鐵運(yùn)營(yíng)里程最長(zhǎng)、在建規(guī)模最大的國(guó)家。答:__________________________________________________答案:表意不明,“這”指代不明,刪去“這使”。且不合邏輯,“在建規(guī)?!辈粦?yīng)包括在“運(yùn)營(yíng)里程”里。3.為紀(jì)念建黨90周年,“唱支山歌給黨聽”歌詠比賽將于7月1日舉行,屆時(shí)校長(zhǎng)和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也將登臺(tái)參加比賽。答:__________________________________________________答案:“屆時(shí)校長(zhǎng)和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)”有歧義。4.這篇題目為“我國(guó)現(xiàn)階段醫(yī)藥領(lǐng)域的問題與對(duì)策”的文章,批評(píng)的人很多,大家認(rèn)為它并沒有提出從根本上解決問題的辦法。答:____________________________________________________答案:表意不明?!芭u(píng)的人很多”有歧義,既可理解為“很多人批評(píng)文章”,也可理解為“文章批評(píng)了很多人”??筛臑椤斑@篇……文章批評(píng)了很多人……”,也可以改為“很多人批評(píng)這篇……的文章”。5.北京圖書館收藏著章太炎的書。答:____________________________________________答案:“章太炎”的書表意不明,是章太炎的著作,還是章太炎曾收藏的書?不清楚。下列各句中,沒有語病的一句是(
)A.對(duì)于那些指責(zé)這一學(xué)說缺乏理論支持、說它不以實(shí)驗(yàn)而以先驗(yàn)方式作一般性推理的人,這表明他們對(duì)這一學(xué)說缺乏深入認(rèn)識(shí),還沒有掌握其精髓。B.離退休不到五年的職工不得享受這種待遇,他為此特別郁悶。C.收送“紅包”是黨風(fēng)政風(fēng)的腐蝕劑、滋生腐敗的催化劑。根治這個(gè)頑癥,必須下真功夫。D.連年虧損的美國(guó)《新聞周刊》正待價(jià)而沽,境內(nèi)外華人都鼓動(dòng)中國(guó)人出手收購(gòu),將這份引以為豪的美國(guó)期刊經(jīng)營(yíng)權(quán)收入囊中。解析:A項(xiàng),指代不明?!斑@”指代不明,應(yīng)將前半句改為“一些人指責(zé)這一學(xué)說缺乏理論支持,說它不以實(shí)驗(yàn)而以先驗(yàn)方式作一般性推理”。B項(xiàng),詞義不明。句中“離退休不到五年”具有多義性,可理解為“離休或退休不到五年”,也可理解為“距離退休不到五年”。D項(xiàng),表意不明??筛臑椤皩⑦@份美國(guó)人引以為豪的期刊的經(jīng)營(yíng)權(quán)收入囊中”。答案:C請(qǐng)指出下列病句中的錯(cuò)誤之處,并提出修改意見。1.(2014年高考江西卷)大慶石化總公司的老少職工們同臺(tái)競(jìng)賽,年輕職工積極踴躍,老年職工更是不讓須眉。答:____________________________________________________答案:不合邏輯,“老年職工”和“須眉”對(duì)應(yīng)不當(dāng),“須眉”指“男子”,一般說“巾幗不讓須眉”,而此題強(qiáng)調(diào)的是老年職工和年輕職工互不相讓。不合邏輯2.(2013年高考江西卷)(1)女性學(xué)者被稱為“美女學(xué)者”,我還聽過“美女主持”“美女政治家”的說法,估計(jì)沒被我漏舉的還有不少。(2)當(dāng)前某些引起轟動(dòng)的影視作品,也許在兩年以后,甚至五年以后就會(huì)被人遺忘得一干二凈。答:____________________________________________________答案:(1)不合邏輯,雙重否定不當(dāng)。應(yīng)改為“沒被我列舉的還有不少”或“被我漏舉的還有不少”。(2)不合邏輯,“五年以后”比“兩年后”忘得多是自然而然的事,不能體現(xiàn)遞進(jìn)關(guān)系,應(yīng)該將“兩年”和“五年”對(duì)調(diào)。3.現(xiàn)代文明不僅帶來了理性化、工業(yè)化、市場(chǎng)化、都市化、民主化和法制化這些美好的社會(huì)制度,而且創(chuàng)造了前所未有的物質(zhì)財(cái)富。答:____________________________________________________答案:不合邏輯,“不僅……而且”引導(dǎo)的是遞進(jìn)關(guān)系,應(yīng)將“創(chuàng)造了前所未有的物質(zhì)財(cái)富”和“帶來了理性化、工業(yè)化、市場(chǎng)化、都市化、民主化和法制化這些美好的社會(huì)制度”調(diào)換一下。下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是(
)A.自2012年1月1日起,火車票實(shí)名制開始實(shí)施。旅客須憑本人身份證和有效身份證件購(gòu)買車票,并持車票及購(gòu)票時(shí)所使用的乘車人身份證和有效身份證件原件進(jìn)站、乘車。B.2013年11月24
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