2021年學(xué)校校長(zhǎng)辭職報(bào)告

2021年學(xué)校校長(zhǎng)離職報(bào)告2021年學(xué)校校長(zhǎng)離職報(bào)告1敬愛(ài)的__鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)：我是__x小學(xué)校長(zhǎng)__x，承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)相信，讓我在校長(zhǎng)地點(diǎn)上鍛煉了那么多年，在那么多年的校長(zhǎng)工作中，我踴躍配合中心學(xué)校各部門，做好各部門安排的工作，上邊怎么要求我就依據(jù)履行，所以得了“狗”的稱呼。他人這么說(shuō)我可以理解，因?yàn)槲抑雷鍪碌娜死鲜怯腥藭?huì)評(píng)頭論足，只有不做事的人材有人看不見(jiàn)。我不是因?yàn)檫@個(gè)說(shuō)氣話離職，是確實(shí)有自己的困難。離職的原由不怪那個(gè)老師，都是我自己的原由：第一我能力有限，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在家庭、工作都要照料，好多工作起不了帶頭作用。好多規(guī)范只好是空設(shè)，沒(méi)有拘束力，也難怪自己制定的規(guī)范都不可以夠恪守，誰(shuí)會(huì)恪守。其次我性格不好，不擅長(zhǎng)社交和交流，碰到一點(diǎn)狀況辦理能力差，經(jīng)常給領(lǐng)導(dǎo)們尷尬，我固然知道不是我的責(zé)任，但是我愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的相信。確實(shí)我也辦理不了這樣那樣的問(wèn)題。第三方面，我對(duì)不住領(lǐng)導(dǎo)，因?yàn)橛行┕ぷ魑覟榱撕脜f(xié)調(diào)下邊，對(duì)付上邊對(duì)有些工作進(jìn)行縮水。就這一點(diǎn)請(qǐng)免除我的校長(zhǎng)職位吧。離職的第二個(gè)原由是，我身體不好，經(jīng)過(guò)醫(yī)院診療，我有神經(jīng)衰弱癥，經(jīng)常失眠頭疼，長(zhǎng)久為雜事煩憂，惟恐小命不保?？吹饺龂?guó)演義后我發(fā)現(xiàn)我的頭疼病比曹操的還厲害。離職的第三個(gè)原由是我感覺(jué)我不愛(ài)當(dāng)老師，更不愛(ài)當(dāng)校長(zhǎng)，既然命運(yùn)先選擇我老師就讓我當(dāng)一個(gè)平庸的老師就行了，我喜愛(ài)平時(shí)的生活。因?yàn)槲腋杏X(jué)這幾年的校長(zhǎng)當(dāng)下來(lái)一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有，沒(méi)有興趣，既然沒(méi)有興趣的事情，是做不好的，只會(huì)扯后腿，阻截學(xué)校的發(fā)展。為了祖國(guó)的下一代，為了學(xué)校的發(fā)展，請(qǐng)同意我離職。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)研究一下，讓我離職，我會(huì)感謝你們的。離職后為了此后好睜動(dòng)工作，對(duì)我的辦理有兩種方法。一是調(diào)離原學(xué)校。二是就地撤職，我不會(huì)怪你們，你們也有難處，我會(huì)好好支持下一位校長(zhǎng)的工作。此致敬禮！離職申請(qǐng)人：__x20__年8月15日2021年學(xué)校校長(zhǎng)離職報(bào)告2敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)：我20__年二月任__小學(xué)校長(zhǎng)以來(lái)，老是將重沉沉的責(zé)任化為踏扎實(shí)實(shí)的行動(dòng)，以一個(gè)優(yōu)異校長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。每日天剛亮我就起床，從上午、下午到晚自習(xí)我都要在校園、教課樓、宿舍、餐廳、操場(chǎng)等地方走走看看，充分認(rèn)識(shí)狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題實(shí)時(shí)辦理，真實(shí)做到了勤察看、勤考慮、勤實(shí)踐、勤督導(dǎo)，以校為家，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展慮遠(yuǎn)策劃，勤奮工作。我深知，校長(zhǎng)是學(xué)校的主要負(fù)責(zé)人，一定講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣。我腳扎實(shí)地、聯(lián)系民眾、清廉勤政、嚴(yán)以律己，自信無(wú)愧于__鄉(xiāng)的父同同鄉(xiāng)，無(wú)愧于__小學(xué)的廣大師生。在上司部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和平和關(guān)心下，我牢牢依賴全體教職工，進(jìn)一步改良辦學(xué)條件，增強(qiáng)民主管理，全面推動(dòng)素質(zhì)教育，學(xué)校各方面工作均獲得了一些成績(jī)，獲取了上司的必定和社會(huì)各界的寬泛贊美。作為校長(zhǎng)，我倍感寬慰！但是，獲得成績(jī)的同時(shí)，我深感自己不行熟，對(duì)部分上司領(lǐng)導(dǎo)任意借調(diào)教師占用教課資源的行為有抗?fàn)幥榫w，不利于協(xié)調(diào)上下級(jí)關(guān)系。為此，經(jīng)過(guò)充分考慮，我決定向各位領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)同意我辭去__小學(xué)校長(zhǎng)一職，從頭回到一般教師崗位上鍛煉。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)體諒我的苦處，同意我的懇求為薤謝！此致敬禮！申請(qǐng)人：__x20__年x月x日2021年學(xué)校校長(zhǎng)離職報(bào)告3敬愛(ài)的__鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)：承蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)，自己于__年__月經(jīng)原__村夫民政府行文，主持__小學(xué)學(xué)校全面工作，20__年__月，學(xué)校按相關(guān)政策實(shí)行布局調(diào)整，自己經(jīng)__縣教育局行文，擔(dān)當(dāng)__小學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)，主持學(xué)校工作連續(xù)20__年的歷程。自己很自信地說(shuō)，在20__年的工作中，做到了悉心全力、盡責(zé)盡責(zé)，近七、八年來(lái)，學(xué)校有了電腦后，為了學(xué)校工作多半時(shí)間幾乎不分日夜、不分雙休日地不離電腦旁，一是鍛煉自己運(yùn)用電腦的技術(shù)業(yè)務(wù)，二是為學(xué)校的發(fā)展想方法、想策略、想出路，三是錄入打印學(xué)校各個(gè)方面的資料。盡管付出了艱辛的努力，但學(xué)校的工作效率仍是低，無(wú)顯然的轉(zhuǎn)機(jī)。因?yàn)椴僮麟娔X時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的緣由，自20__年__月以來(lái)，自己肩周、脊椎、兩鬢至后腦勺部位的頭部經(jīng)常發(fā)生難過(guò)，右耳后邊腦部經(jīng)常產(chǎn)生鋼聲般的震鳴，嗓子經(jīng)常嘶啞，服藥無(wú)效，幾種病癥愈來(lái)愈嚴(yán)重，對(duì)各樣事務(wù)經(jīng)常出現(xiàn)“馬馬虎虎”的狀況，管理能力低下，短缺策劃學(xué)校全面工作的能力和社交能力，理順不好各個(gè)層面的關(guān)系，加之管理水平有限，不可以有效指導(dǎo)教師各方面的工作?，F(xiàn)在身心疲倦，各項(xiàng)工作深感力所不及。自己病癥近期若無(wú)心外，打算暑期去相關(guān)醫(yī)院檢查就醫(yī)。沒(méi)法連續(xù)擔(dān)當(dāng)校長(zhǎng)職務(wù)?；谧约阂陨显珊椭T多不足，再擔(dān)當(dāng)校長(zhǎng)職務(wù)，不單對(duì)學(xué)校工作十分不利，還將會(huì)誤人子弟，成為人民的罪人。所以，特向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，懇求辭去__小學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)。請(qǐng)同意！自己萬(wàn)分感謝！此致敬禮！申請(qǐng)人：__x20__年__月__日2021年學(xué)校校長(zhǎng)離職報(bào)告4中心校領(lǐng)導(dǎo)：承蒙中心校領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài)，讓我擔(dān)當(dāng)×××小學(xué)校長(zhǎng)之職。經(jīng)過(guò)二年半時(shí)間的實(shí)踐，自己感覺(jué)自己難以勝任該職務(wù)。原由以下：其一、自己管理能力低下，沒(méi)有策劃學(xué)校全面工作的能力。其二、自己社交能力顯然低于正常人，理順不好各個(gè)層面的關(guān)系。其三、自己專業(yè)技術(shù)水平低，不可以有效指導(dǎo)教師的教課。其四、因?yàn)闊o(wú)力擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的重?fù)?dān)，在其位還要全力支撐，結(jié)果致使身心疲倦。其五、因?yàn)楣ぷ餍实?，為了達(dá)成本員工作就得加班加點(diǎn)，深感力所不及?；谧约阂陨现T多不足，再擔(dān)當(dāng)該職務(wù)，不單對(duì)學(xué)校工作十分不利，成為千古罪人。同時(shí)，也是對(duì)自己的一種殘害。故此，再次向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，懇求辭去×××小學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)。請(qǐng)中心校領(lǐng)導(dǎo)同意。感謝！此致敬禮！離職人：__x20__年__月__日2021年學(xué)校校長(zhǎng)離職報(bào)告5敬愛(ài)的__區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)：我是__鎮(zhèn)__小學(xué)校長(zhǎng)，承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)，讓我在校長(zhǎng)地點(diǎn)上鍛煉了十六個(gè)春秋，任職時(shí)期，我踴躍配合上司做勤學(xué)校的各項(xiàng)工作，在工作中我任勞任怨，從不打折扣，使每項(xiàng)工作力求做到最好，只假如上邊要求做的事情，我會(huì)傾盡全力，不要更好，只需最好，這是我多年來(lái)做人的基本源則。離職的主要原由：第一個(gè)原由，近兩年來(lái)，我身體不好，經(jīng)常頭痛、頭暈、失眠，肚子痛，經(jīng)到醫(yī)院檢查，患有高血壓、膽腎結(jié)石，這兩年來(lái)，我?guī)缀趺咳粘运巵?lái)保持，這類狀態(tài)。我無(wú)力再擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的重?fù)?dān)，沒(méi)法起到帶頭作用，只會(huì)影響學(xué)校工作，很難再勝任校長(zhǎng)一職。第二個(gè)原由，因?yàn)樽约耗昙o(jì)偏大，社交能力顯然低于他人，理順不好各個(gè)層面的關(guān)系。第三個(gè)原由，自己專業(yè)技術(shù)水平低，特別對(duì)電腦不熟習(xí)，在無(wú)紙化辦公、多媒體教課狀況下，很難操作，感覺(jué)特別費(fèi)勁，不可以有效地指導(dǎo)教師的教課。第四個(gè)原由，隨著社會(huì)的發(fā)展，隨著時(shí)代的變化，自己管理能力低下，沒(méi)有策劃學(xué)校全面發(fā)展工作的能力?；谧约阂陨现T多不足，再擔(dān)當(dāng)該校長(zhǎng)職務(wù)，不單對(duì)學(xué)校工作十分不利，成為千古罪人。故此特向教育局領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，懇求辭去__小學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同意，感謝。此致敬禮！離職人：__x20__年x月x日2021年學(xué)校校長(zhǎng)離職報(bào)告6敬愛(ài)的__督學(xué)責(zé)任區(qū)領(lǐng)導(dǎo)：承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài)，讓我擔(dān)當(dāng)__小學(xué)校長(zhǎng)之職。經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的實(shí)踐，自己感覺(jué)自己難以繼任該職務(wù)。原由以下：其一，自己工作經(jīng)驗(yàn)不足，管理能力低下，沒(méi)有策劃學(xué)校全面工作的能力。其二，自己社交能力低下，理順不勤學(xué)校與社會(huì)、教師與教師之間的關(guān)系，得不到家長(zhǎng)的認(rèn)同。其三，自己專業(yè)技術(shù)水平低，不可以有效指導(dǎo)教師的教課，特別不可以幫助年青特崗教師的成長(zhǎng)。其四，顧了管理顧不了教課，顧了教課顧不了管理。管理不好，對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)的種植和相信；教課不好，對(duì)不起父同同鄉(xiāng)和學(xué)生。在其位還要全力支撐，結(jié)果致使身心疲倦，精神嚴(yán)重欠佳。其五，工作上好多地方，好多事情都不太理解，還需要虛心學(xué)習(xí)。因?yàn)楣ぷ餍实?，為了達(dá)成本員工作就得加班加點(diǎn)，深感力所不及?；谧约阂陨系戎T多不足，為了不貽誤學(xué)校的工作我完整有辭去__小學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)的必需。這是我狐疑一再，思慮了很長(zhǎng)時(shí)間，最后痛下信心，鄭重的向領(lǐng)導(dǎo)做出的懇求。同時(shí)借此時(shí)機(jī)向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)出我的愿望，基于自己還年青，對(duì)教育工作還抱有一份熱忱，希望領(lǐng)導(dǎo)將我調(diào)離__小學(xué)，我將加倍努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教課經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，此后好為_(kāi)_教育事業(yè)做更大的貢獻(xiàn)。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同意，萬(wàn)分感謝！此致敬禮！離職人：__x20__年x月x日2021年學(xué)校校長(zhǎng)離職報(bào)告7敬愛(ài)的______X教育局領(lǐng)導(dǎo)：承蒙中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己厚愛(ài)，讓我擔(dān)當(dāng)__村委小學(xué)校長(zhǎng)之職。經(jīng)過(guò)三年半時(shí)間的實(shí)踐，自己感覺(jué)自己難以勝任該職務(wù)。原由以下：其一、自己管理能力水平較低，沒(méi)有策劃學(xué)校全面工作的能力。其二、自己社交能力較差，理順不好各個(gè)層面之間的關(guān)系，特別是沒(méi)有可以辦理好與同事之間的關(guān)系，工作中沖犯了部分教師。其三、自己專業(yè)技術(shù)水平低，不可以有效地指導(dǎo)教師的教課。其四、因?yàn)闊o(wú)力擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的重?fù)?dān)，在其位還要全力支撐，結(jié)果致使身心疲倦。其五、因?yàn)楣ぷ餍实?，為了達(dá)成本員工作不得不加班加點(diǎn)，深感力所不及，致使自己身體每況日下?；谧约阂陨现T多原由，再擔(dān)當(dāng)該職務(wù)，不單對(duì)學(xué)校發(fā)展十分不利，也是對(duì)自己的一種殘害。故此，向中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，懇求辭去__村委小學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)。懇請(qǐng)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意。此致敬禮離職人：20__年X月X日2021年學(xué)校校長(zhǎng)離職報(bào)告8各位領(lǐng)導(dǎo)：事情要從幾年前提及，校長(zhǎng)離職報(bào)告。那是__年暑期，當(dāng)?shù)乜h市教育局公然選拔聯(lián)校校長(zhǎng)，我報(bào)了名。目的自然是有一個(gè)更好的平臺(tái)來(lái)發(fā)揮自我，實(shí)現(xiàn)人生理想。一經(jīng)過(guò)關(guān)斬將，經(jīng)過(guò)筆試、面試，我最后和其余十多位同仁進(jìn)入了察看圈。自然，意得志滿的我最后敗下陣來(lái)，成了落第之一。此后，聯(lián)校X校長(zhǎng)找到我，讓我不要放棄，和我談他的工作假想和YT教育宏圖，并激勵(lì)我競(jìng)聘中學(xué)行政管理人員。此次我就牛刀小試，順利入選，擔(dān)當(dāng)了學(xué)校政教員，主管學(xué)校學(xué)生團(tuán)隊(duì)工作和學(xué)生工作，要點(diǎn)是抓好七、八、九年級(jí)的初中部。這一學(xué)年，我滿腔熱忱，渾身心投入，每日起早貪黑，去做好我的工作?？粗业臒岢绖牛瑤讉€(gè)朋友勸我：學(xué)生工作最辛苦、也最棘手，要我放棄。但我充耳不聞，因?yàn)槲倚闹杏袀€(gè)目標(biāo)，想為教育事業(yè)做點(diǎn)事情，想成就一番事業(yè)。我的人生信念告訴我：勤奮耕作，總有回報(bào)。風(fēng)雨兼程，若干崎嶇，經(jīng)過(guò)一番努力，我的工作有了轉(zhuǎn)機(jī)：學(xué)生工作管理有序，團(tuán)隊(duì)工作井然睜開(kāi)，學(xué)校的相貌也面目一新。__至__年度，YT中學(xué)順利達(dá)成五六年級(jí)并校搬家，申報(bào)成為XT市綠色學(xué)校，學(xué)校全學(xué)年無(wú)安全事故發(fā)生，學(xué)生活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)正常睜開(kāi)，文明、衛(wèi)生、紀(jì)律等養(yǎng)成教育使學(xué)生精神振奮，平時(shí)班級(jí)管理讓教育、教課有序進(jìn)行，離職報(bào)告《校長(zhǎng)離職報(bào)告》。學(xué)校全面工作有了整體提升，在教課上也獲得了令人滿意的成績(jī)。我個(gè)人的工作也獲取了學(xué)校的必定，經(jīng)過(guò)組織多年的培育，我當(dāng)年榮耀的成為了一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。我的工作熱忱也又一次高漲，以更好的狀態(tài)投入工作，并在教育教課上也獲得了不菲的成績(jī)：當(dāng)年我所教年級(jí)語(yǔ)文成績(jī)居SHSH市統(tǒng)考第二，寫的兩篇論文也分獲省三等獎(jiǎng)、地市二等獎(jiǎng)。但成績(jī)的背后，也有一些苦楚，為了工作，我付出比任何人都要多。這些都不重要，在這一年里，我老感覺(jué)有那么一點(diǎn)不對(duì)勁，總有什么在拘束我，讓我難以發(fā)揮。到了__年8月尾，新的學(xué)年又要來(lái)了。開(kāi)學(xué)前，學(xué)校便有了一場(chǎng)風(fēng)雨，不但是風(fēng)雨。此次的紛爭(zhēng)讓我有好多疑問(wèn)，沒(méi)有弄理解。此后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我特意主抓學(xué)生工作，此中包含高小和初中部。我堅(jiān)決禮讓，并據(jù)理力求：一是五六年級(jí)離我辦公的政教處太遠(yuǎn)，不便于管理；二是我不太熟習(xí)對(duì)高小學(xué)生的管理；三是本學(xué)期周邊的YY中學(xué)撤并，我校學(xué)生人數(shù)會(huì)增添好多，學(xué)生狀況會(huì)很復(fù)雜；四是本學(xué)期我還要擔(dān)當(dāng)初三畢業(yè)班的語(yǔ)文教課，怕影響學(xué)校工作；五是高小部的作息時(shí)間、教課規(guī)律跟初中完整不同樣。等等。但領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)會(huì)全力支持我，仍舊讓我上了。我當(dāng)時(shí)也是鬼摸了腦袋，最后接受了領(lǐng)導(dǎo)安排，走立刻任了。我的辦公室在學(xué)校的最東頭前棟二樓，離五六年級(jí)的教課樓有500來(lái)米。每日清晨，我為了檢查學(xué)校衛(wèi)生、學(xué)生到校等工作，便要在學(xué)校走上五六里路，平時(shí)課間巡視，那就更費(fèi)時(shí)間了。我每日是其余老師沒(méi)有到校，我便在學(xué)校了，其余人下班了，我還在辦理學(xué)生。而坐在辦公室專心備課和批閱作業(yè)的時(shí)間都極少。這樣一來(lái)，我感覺(jué)自己顯然有些力所不及。但我仍舊想：要努力把工作做好。所以我更為努力。只管付出好多，但針對(duì)高小學(xué)生的管理難落實(shí)，學(xué)生的管理工作顯然出現(xiàn)了一些不到位。我為此多次向?qū)W校建議：一是辦公室搬家到教課樓一樓的西頭，便于學(xué)生管理；二是高小部請(qǐng)人協(xié)作，一同來(lái)管理學(xué)生；三是調(diào)換學(xué)生踴躍性，讓更多的學(xué)生參加管理；四是增強(qiáng)班主任老師的管理，發(fā)揮老師的踴躍性；五是針對(duì)衛(wèi)生問(wèn)題，修睦幾個(gè)垃圾桶等多項(xiàng)建議。此中，我經(jīng)過(guò)學(xué)生公然競(jìng)聘，選拔了一批學(xué)生干部，參加了學(xué)生管理。其他的幾個(gè)方面只管多次提出，但沒(méi)有被采用或得以實(shí)行！現(xiàn)在，我終于覺(jué)察我堅(jiān)持不下去了。我有點(diǎn)身心憔倅，有些力所不及啦。學(xué)校的整個(gè)管理系統(tǒng)到今天我也以為是有待調(diào)整。好多地方，好多事情，我真的不太理解，我真的要虛心學(xué)習(xí)。我知道我現(xiàn)在的狀態(tài)會(huì)影響學(xué)校的發(fā)展全局、和美好遠(yuǎn)景。我狐疑一再，思慮了很長(zhǎng)時(shí)間，好多夜我是展轉(zhuǎn)頻頻，最后我痛下信心，鄭重的向領(lǐng)導(dǎo)懇求：辭去學(xué)校行政工作，專心于教課。讓更適合的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)這個(gè)重?fù)?dān)，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校奮斗目標(biāo)。我個(gè)人定會(huì)放下包袱，輕裝前進(jìn)。我相信自己定會(huì)在更適合的地點(diǎn)上干出更好的成績(jī)。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們同意！離職人：日期：2021年學(xué)校校長(zhǎng)離職報(bào)告9中心校領(lǐng)導(dǎo)：承蒙中心校領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài)，讓我擔(dān)當(dāng)__x小學(xué)校長(zhǎng)之職。經(jīng)過(guò)二年半時(shí)間的實(shí)踐，自己感覺(jué)自己難以勝任該職務(wù)。原由以下：其一、自己管理能力低下，沒(méi)有策劃學(xué)校全面工作的能力。其二、自己社交能力顯然低于正常人，理順不好各個(gè)層面的關(guān)系。其三、自己專業(yè)技術(shù)水平低，不可以有效指導(dǎo)教師的教課。其四、因?yàn)闊o(wú)力擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的重?fù)?dān)，在其位還要全力支撐，結(jié)果致使身心疲倦。其五、因?yàn)楣ぷ餍实?，為了達(dá)成本員工作就得加班加點(diǎn)，深感力所不及?；谧约阂陨现T多不足，再擔(dān)當(dāng)該職務(wù)，不單對(duì)學(xué)校工作十分不利，成為千古罪人。同時(shí)，也是對(duì)自己的一種殘害。故此，再次向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，懇求辭去__x小學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)。請(qǐng)中心校領(lǐng)導(dǎo)同意。感謝！離職人：__x2021年學(xué)校校長(zhǎng)離職報(bào)告10敬愛(ài)的__鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)：承蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)，自己于__年__月經(jīng)原__村夫民政府行文，主持__小學(xué)學(xué)校全面工作，__年__月，學(xué)校按相關(guān)政策實(shí)行布局調(diào)整，自己經(jīng)__縣教育局行文，擔(dān)當(dāng)__小學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)，主持學(xué)校工作連續(xù)__年的歷程。自己很自信地說(shuō)，在__年的工作中，做到了悉心全力、盡責(zé)盡責(zé)，近七、八年來(lái)，學(xué)校有了電腦后，為了學(xué)校工作多半時(shí)間幾乎不分日夜、不分雙休日地不離電腦旁，一是鍛煉自己運(yùn)用電腦的技術(shù)業(yè)務(wù)，二是為學(xué)校的發(fā)展想方法、想策略、想出路，三是錄入打印學(xué)校各個(gè)方面的資料。只管付出了艱辛的努力，但學(xué)校的工作效率仍是低，無(wú)顯然的轉(zhuǎn)機(jī)。因?yàn)椴僮麟娔X時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的緣由，自__年__月以來(lái)，自己肩周、脊椎、兩鬢至后腦勺部位的頭部經(jīng)常發(fā)生難過(guò)，右耳后邊腦部經(jīng)常產(chǎn)生鋼聲般的震鳴，嗓子經(jīng)常嘶啞，服藥無(wú)效，幾種病癥愈來(lái)愈嚴(yán)重，對(duì)各樣事務(wù)經(jīng)常出現(xiàn)“馬馬虎虎”的狀況，管理能力低下，短缺策劃學(xué)校全面工作的能力和社交能力，理順不好各個(gè)層面的關(guān)系，加之管理水平有限，不可以有效指導(dǎo)教師各方面的工作?，F(xiàn)在身心疲倦，各項(xiàng)工作深感力所不及。自己病癥近期若無(wú)心外，打算暑期去相關(guān)醫(yī)院檢查就醫(yī)。沒(méi)法連續(xù)擔(dān)當(dāng)校長(zhǎng)職務(wù)?；谧约阂陨显珊椭T多不足，再擔(dān)當(dāng)校長(zhǎng)職務(wù)，不單對(duì)學(xué)校工作十分不利，還將會(huì)誤人子弟，成為人民的罪人。所以，特向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，懇求辭去__小學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)。請(qǐng)同意!自己萬(wàn)分感謝!此致敬禮!申請(qǐng)人：__x20__年x月x日2021年學(xué)校校長(zhǎng)離職報(bào)告11敬愛(ài)各位領(lǐng)導(dǎo)：我是__x小學(xué)的校長(zhǎng)，承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)相信，讓我在校長(zhǎng)地點(diǎn)上鍛煉了x年，任職時(shí)期，我踴躍配合上司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，做勤學(xué)校的各項(xiàng)的工作，從不打折扣，每項(xiàng)工作力求做到最好。所以好多老是笑我說(shuō)：也就是你“拿著雞毛也當(dāng)令箭”。這是我性格決定的，只假如上邊要求做的事情我會(huì)傾盡全力，不要更好，只需最好，所以x年下來(lái)，我感覺(jué)很累。我去__x學(xué)校第一年就追上省督導(dǎo)評(píng)估，為此學(xué)校欠債置辦了各樣硬件：1、為節(jié)儉開(kāi)銷，我利用雙休日率領(lǐng)全體男教師冒雨打了一眼深井，為學(xué)校節(jié)儉了幾百元資本。2、主動(dòng)聯(lián)系愛(ài)心人士__x，為學(xué)校添置幾千元的體育器械和圖書。3、x年中代表市、縣、鎮(zhèn)迎接省級(jí)縣級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)的檢查，我們犧牲了雙休日節(jié)假日也心甘寧愿，只為順利過(guò)關(guān)。4、迎六一，為節(jié)儉開(kāi)銷，我和老師們一同把自家的縫紉機(jī)搬到學(xué)校，利用課間歇息時(shí)間率領(lǐng)全體教師能裁剪的裁剪，能縫紉的縫紉，十二套演出服在演出現(xiàn)場(chǎng)獲取了大家的好評(píng)，節(jié)目得了一等獎(jiǎng)，并在電視臺(tái)播出，親身裁、縫不但是是為學(xué)校節(jié)儉了一筆不小的開(kāi)銷，更是為展現(xiàn)我校教師的凝集力細(xì)風(fēng)范。5、x年來(lái)，我素來(lái)堅(jiān)持任課，以便于指導(dǎo)教課工作，我校的教課成績(jī)年年有進(jìn)步，第一年領(lǐng)獎(jiǎng)金的教師第三名，今年第二名的領(lǐng)不到了。6、x年來(lái)幾乎每日都是第一個(gè)到校，最晚一個(gè)回家，有多少次回家飯時(shí)早過(guò)，路兩旁街燈已亮。我說(shuō)了這么多，不是在表功，但是人領(lǐng)導(dǎo)們回想一下我的工作態(tài)度，我以前說(shuō)過(guò)，假如我工作中有什么差錯(cuò)，我會(huì)認(rèn)但是我工作的能力問(wèn)題，但絕不會(huì)是態(tài)度問(wèn)題?！按饝?yīng)他人的事就必定要做好”這是我多年來(lái)做人的基本源則。離職的首要原由：我身體不好，無(wú)力擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的重?fù)?dān)。在其位還要全力支撐，結(jié)果致使身心疲倦，以前年冬季開(kāi)始，經(jīng)常頭疼，失眠，心臟更是不好，為此已花去幾千元醫(yī)藥費(fèi)。這類狀態(tài)沒(méi)法起到帶頭作用，只會(huì)影響學(xué)校工作，很難再勝任校長(zhǎng)一職。離職的第二個(gè)原由：自己社交能力顯然低于他人，理順不好各個(gè)層面的關(guān)系。第三個(gè)原由：自己管理能力低下，沒(méi)有策劃學(xué)校全面工作的能力。學(xué)校偏僻，交通不便，教師不肯意來(lái)，來(lái)了也留不住。第四個(gè)原由、因?yàn)楣ぷ餍实?，為了達(dá)成本員工作就得加班加點(diǎn)，有幾次回家晚餐時(shí)間已過(guò)。路上行人稀有，車輛倒是好多，刺目的車燈找的我什么也看不見(jiàn)，幾次差點(diǎn)被撞，有兩次被刮傷，家人埋怨，又不放心。我經(jīng)常感覺(jué)力所不及?；谝陨现T多不足，再擔(dān)當(dāng)該職務(wù)，不單對(duì)學(xué)校工作十分不利，成為千古罪人。同時(shí)，也是對(duì)自己健康的一種殘害。故此，再次向上司領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，懇求辭去__x小校長(zhǎng)職務(wù)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同意。感謝！申請(qǐng)人：__x____年x月x日2021年學(xué)校校長(zhǎng)離職報(bào)告12中心校領(lǐng)導(dǎo)：承蒙中心校領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài)，讓我擔(dān)當(dāng)×××小學(xué)校長(zhǎng)之職。經(jīng)過(guò)二年半時(shí)間的實(shí)踐，自己感覺(jué)自己難以勝任該職務(wù)。原由其一、自己管理能力低下，沒(méi)有策劃學(xué)校全面工作的能力。其二、自己社交能力顯然低于正常人，理順不好各個(gè)層面的關(guān)系。其三、本人專業(yè)技術(shù)水平低，不可以有效指導(dǎo)教師的教課。其四、因?yàn)闊o(wú)力擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的重?fù)?dān)，在其位還要全力支撐，結(jié)果致使身心疲憊。其五、因?yàn)楣ぷ餍实?，為了達(dá)成本員工作就得加班加點(diǎn)，深感力所不及?；谧约阂陨现T多不足，再擔(dān)當(dāng)該職務(wù)，不單對(duì)學(xué)校工作十分不利，成為千古罪人。同時(shí)，也是對(duì)自己的一種摧殘。故此，再次向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，懇求辭去×××小學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)。請(qǐng)中心校領(lǐng)導(dǎo)同意。感謝！此致報(bào)告離職人：×××2021年學(xué)校校長(zhǎng)離職報(bào)告13敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)：我叫__x，現(xiàn)任×××校長(zhǎng)，自__年4月任校長(zhǎng)以來(lái)，工作還算扎實(shí)，但成績(jī)卻差強(qiáng)者意。前年著手術(shù)后，身體素來(lái)不好，未滿40，卻體現(xiàn)出50歲的憔倅相貌。學(xué)校學(xué)生不多，老教師好多，他們身體都欠佳，好多工作難以正常睜開(kāi)，大家想提升教課質(zhì)量也是“心有余而力不足”。加之自己管理水平不高，辦事又猶豫不決，協(xié)調(diào)人際關(guān)系能力差，缺少與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)辟創(chuàng)新的精神，所以，在極大程度上延緩了學(xué)?？蛇B續(xù)發(fā)展的進(jìn)度。本著“做一個(gè)負(fù)責(zé)的教育人”和“優(yōu)越劣汰”的原則，特提出離職，懇請(qǐng)中心校領(lǐng)導(dǎo)大開(kāi)方便之門，讓我回到×××完小，成為一個(gè)一般的教師，為那里的.合格學(xué)校建設(shè)添磚加瓦。請(qǐng)予同意，不勝感謝！此致敬禮！離職申請(qǐng)人：20__年6月12日2021年學(xué)校校長(zhǎng)離職報(bào)告14敬愛(ài)縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：目前在中心小學(xué)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子率領(lǐng)下，我鎮(zhèn)小學(xué)教育發(fā)生了令人矚目的變化。新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子，深切地為我鎮(zhèn)的教育勾勒著美好的宏圖。這對(duì)我一個(gè)年近花甲的人真是喜之不盡，更覺(jué)力所不及。基于目前的教育（素質(zhì)教育全面睜開(kāi)，課改活動(dòng)如火如茶）；基于自己的健康狀況（糖尿病三個(gè)加號(hào)）；基于相關(guān)政策規(guī)定，我的年紀(jì)已大，思想愚癡且健忘，再加上知識(shí)短缺（不會(huì)英語(yǔ)不懂電腦），確實(shí)不可以很好地勝任村級(jí)校長(zhǎng)之職，完整有退居二線之必需。學(xué)校的美好遠(yuǎn)景，應(yīng)交給有能力的人去描述——特別交給那些年青體壯、品學(xué)兼優(yōu)的人。有這樣的人領(lǐng)導(dǎo)，我鎮(zhèn)的教育，必定要走到全市的前列。為了不貽誤學(xué)校的工作，特申請(qǐng)退居二線，如有必需，敲個(gè)邊鼓什么的也可以，但絕不發(fā)賤。切切之申請(qǐng)，萬(wàn)望領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)之。古罪人。同時(shí)，也是對(duì)自己的一種殘害。故此，再次向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，懇求辭去__x小學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)。請(qǐng)中心校領(lǐng)導(dǎo)同意。感謝！此致敬禮！申請(qǐng)人：__x20__年x月x日2021年學(xué)校校長(zhǎng)離職報(bào)告15敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：大家好！年關(guān)年初，我們?cè)俅尉墼谝煌瑘?bào)告過(guò)去一年的工作得失，總結(jié)過(guò)去一年的意會(huì)和感悟，分享相互的經(jīng)驗(yàn)與思慮，確是一件很存心義的事情。感謝教育局為我們搭建了這樣一個(gè)平臺(tái)。20__年是我到中學(xué)工作的第四個(gè)年頭，四年是個(gè)不短的時(shí)間，學(xué)校正面的供電所已換了六任所長(zhǎng)。四年是可以做好多事情的，有的校長(zhǎng)每到一所學(xué)校就能立竿見(jiàn)影的獲得好成績(jī)，且一年一個(gè)臺(tái)階，讓我敬重不已。而我在的四年，雖力求恪盡責(zé)責(zé)，努力工作，但與領(lǐng)導(dǎo)的要乞降希望比較，存在很大的差距。除了學(xué)校相貌有所改變外，其余都是濤聲仍舊。我深深認(rèn)識(shí)到，我不單沒(méi)有那種畫龍點(diǎn)睛的本事，甚至開(kāi)始思疑自己能否擁有領(lǐng)導(dǎo)才能。讓以前對(duì)我寄望厚望的領(lǐng)導(dǎo)絕望了。立刻過(guò)去的20__年，是我難以忘掉的一年，這一年的經(jīng)歷恰似坐過(guò)山車一般，有收獲，有委屈，更多的是迷惑。下邊，我從三個(gè)方面陳述我一年的工作。一、一年來(lái)所做的主要工作（1）建立充滿生活情味的德育。學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂。德育不可以光靠說(shuō)教，孩子們的成長(zhǎng)需要故事，要使德育回歸到平時(shí)生活中來(lái)。我們把今年3月定為感恩教育月，用一個(gè)月的時(shí)間睜開(kāi)了十大系列活動(dòng)。此中有兩個(gè)活動(dòng)在社會(huì)上產(chǎn)生了較大的反應(yīng)：一是給父親母親洗一回臭襪子的活動(dòng)，感人了好多的家長(zhǎng)。二是珍愛(ài)一個(gè)生雞蛋的活動(dòng)，感人了好多的學(xué)生。學(xué)生每人在上學(xué)時(shí)帶一個(gè)生雞蛋來(lái)校，寫上自己的名字，采納好保護(hù)舉措，隨身攜帶一周（沐浴與睡覺(jué)時(shí)除外）。感覺(jué)生命的纖弱和愛(ài)的偉大。此后由各班主任組織在班內(nèi)評(píng)獎(jiǎng)，并由學(xué)校代表與學(xué)生代表將完好無(wú)損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院。經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到，教育假如有情味點(diǎn)，收效會(huì)更好。（2）培育學(xué)生閱讀和鍛煉的習(xí)慣。愛(ài)上閱讀和運(yùn)動(dòng)是可以陪同一世的好習(xí)慣。閱讀是影響人一世的基本學(xué)習(xí)能力，一個(gè)人閱讀能力的利害決定了他學(xué)習(xí)能力的高低。所以每年一屆的念書節(jié)在我校堅(jiān)持了下來(lái)。只有堅(jiān)持才有價(jià)值。今年念書節(jié)有一件事讓我很感人也很驚詫，在評(píng)比小小藏書家的活動(dòng)中，我校有20多個(gè)學(xué)生擁有規(guī)定書目中的圖書達(dá)30多本，這說(shuō)明喜愛(ài)念書的學(xué)生集體在不停擴(kuò)大。梁局主抓的陽(yáng)光體育活動(dòng)，我是踴躍的擁戴者和實(shí)踐者，指引學(xué)生走出教室，走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到陽(yáng)光下，言傳身教睜開(kāi)體育活動(dòng)，班班有活動(dòng)、人人有項(xiàng)目。多好哦。只需我當(dāng)一天校長(zhǎng)，我就會(huì)堅(jiān)持下去，讓陽(yáng)光體育活