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第17頁甘肅蘭州2023年中考語文試題及答案試題預(yù)覽:蘭州市2023年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試試卷語文〔A〕考前須知:1.全卷共150分,考試時(shí)間120分鐘。2.考生必須將報(bào)考學(xué)校、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)、座位號(hào)等個(gè)人信息填〔涂〕寫在答題卡的相應(yīng)位置上。3.考生務(wù)必將答案直接填寫〔涂〕在答題卡的相應(yīng)位置上。一、語言積累與運(yùn)用?!?0分〕1.以下詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕〔3分〕A.棲身〔xī〕偌大〔ruò〕坦蕩如砥〔dǐ〕B.筵席〔yàn〕歸省〔xǐng〕觥籌交錯(cuò)〔gōng〕C.祠堂〔cí〕剎那〔chà〕明眸善睞〔móu〕D.箴言〔zhēn〕蕭瑟〔sè〕殘?jiān)珨啾凇瞙uán〕2.以下詞語書寫完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕〔3分〕A.陰涼真諦世外桃源精妙絕倫B.蟬娟肆虐漚心瀝血三顧茅廬C.踴躍云宵應(yīng)接不暇坐無虛席D.燥熱震憾渙然一新生意盎然3.結(jié)合語境,填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕〔3分〕據(jù)市××局統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示,今年“五一〞小長(zhǎng)假期間,全市主要景點(diǎn)接待人數(shù)比去年同期明顯增多。尤其是遠(yuǎn)郊區(qū)縣旅游接待人數(shù)明顯增多,。A.皋蘭什川梨園共接待游客2.9萬人次B.其中皋蘭什川梨園接待游客2.9萬人次C.并且皋蘭什川梨園接待了游客2.9萬人次D.僅皋蘭什川梨園就共接待游客2.9萬人次4.下面這段文字中兩處有語病,請(qǐng)找出并進(jìn)行修改?!?分〕①“知識(shí)守護(hù)生命〞是由教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合的大型公益活動(dòng)。②這項(xiàng)活動(dòng)以生命意識(shí)教育為主題,③由“潛能〞“堅(jiān)持〞“團(tuán)隊(duì)〞“生命〞四局部組成,④是新學(xué)期之初教育部門奉獻(xiàn)給全國(guó)近4億多名青少年的一份禮物。⑤有專家認(rèn)為,生命教育是教育之源,教會(huì)學(xué)生珍惜生命是教育主旨以人為本的回歸。第句,修改意見:第句,修改意見:5.填空?!?分〕?水滸傳?中,有兩位打虎英雄,在沂嶺殺四虎的是;在景陽岡打虎的是。6.閱讀下面文字,按要求答復(fù)以下問題?!?分〕根據(jù)國(guó)家××局的一項(xiàng)調(diào)查,在被統(tǒng)計(jì)的131條流經(jīng)城市的河流中,嚴(yán)重污染的有36條,重度污染的有21條。全國(guó)532條主要河流中,有436條受到不同程度的污染。城市河流的主要污染物為石油類、揮發(fā)酚、氨氮和汞等。其中有機(jī)類屬嚴(yán)重污染,三氮類屬重度污染,重金屬為輕度污染。目前中國(guó)約有一半城市市區(qū)的地下水污染嚴(yán)重,地下水質(zhì)呈下降趨勢(shì)。〔1〕從上面的文字中,你得出的結(jié)論是什么?〔2分〕〔2〕上面的這段文字運(yùn)用了哪幾種說明方法?〔2分〕〔3〕右圖是為合格桶裝飲用水加貼的“質(zhì)量平安標(biāo)志〞。請(qǐng)仔細(xì)觀察后,寫一段說明文字?!沧ⅲ嘿|(zhì)量平安的英文書寫為QualitySafety〕〔3分〕7.古詩(shī)文默寫?!?分〕〔1〕永結(jié)無情游,。〔李白?月下獨(dú)酌?〕〔2〕葉上初陽干宿雨,,一一風(fēng)荷舉。〔周邦彥?蘇幕遮?〕〔3〕,不悱不發(fā)?!?論語•述而?〕〔4〕,憑軒涕泗流?!捕鸥?登岳陽樓?〕〔5〕生亦我所欲也,;二者不可得兼,?!?孟子•告子上?〕〔6〕庭下如積水空明,,。〔蘇軾?記承天寺夜游?〕二、文言文閱讀。〔22分〕〔一〕閱讀下面的文言文選段,完成8-—11題。〔14分〕備由是詣亮,凡三往,乃見。因屏人曰:“漢室傾頹,奸臣竊命,孤不度德量力,欲信大義于天下,而智術(shù)淺短,遂用猖蹶,至于今日。然志猶未已,君謂計(jì)將安出?〞亮曰:“今曹操已擁百萬之眾,挾天子而令諸侯,此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒。孫權(quán)據(jù)有江東,已歷三世,國(guó)險(xiǎn)而民附,賢能為之用,此可與為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢沔,利盡南海,東連吳會(huì),西通巴蜀,此用武之國(guó),而其主不能守,此殆天所以資將軍也。益州險(xiǎn)塞,沃野千里,天府之土;劉璋暗弱,張魯在北,民殷國(guó)富而不知存恤,智能之士思得明君。將軍既帝室之胄,信義著于四海,假設(shè)跨有荊益,保其巖阻,撫和戎越,結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政治,外觀時(shí)變,那么霸業(yè)可成,漢室可興矣。〞8.以下加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕〔3分〕9.用現(xiàn)代漢語翻譯以下句子。〔5分〕〔1〕而智術(shù)淺短,遂用猖蹶,至于今日?!?〕此殆天所以資將軍也。10.諸葛亮為劉備提出的外交政策是“撫和戎越,結(jié)好孫權(quán)〞,其中“結(jié)好孫權(quán)〞的依據(jù)是什么?請(qǐng)用自己的話簡(jiǎn)要分析。〔4分〕11.上面這段文字節(jié)選自主編的??一書。〔2分〕〔二〕閱讀下面兩段文字,完成12—14題?!?分〕假設(shè)夫霪雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱耀,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,那么有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至假設(shè)春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧;漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,那么有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。〔節(jié)選自范仲淹?岳陽樓記?〕12.以下加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕〔3分〕13.兩段寫景的文字,一陰一晴,一悲一喜,兩相對(duì)照。請(qǐng)說說引起“登樓者〞情感變化的兩個(gè)原因?!?分〕14.賞析下面的句子。〔3分〕浮光躍金,靜影沉璧。三、現(xiàn)代文閱讀。〔38分〕〔一〕閱讀下面的文章,完成15—19題?!?0分〕悠長(zhǎng)的鈴聲畢淑敏雨天,是城市的忌日?;ɑňG綠的傘,填滿每條街道,到處堵車。我大清早出門,趕到讀書的學(xué)院,還差一分鐘就要上課了?!敖裉炷阃砹?。〞看大門兼打鈴的老師傅說。他瘦而黑,像一根鐵釘。別的同學(xué)都住校,唯我走讀。開學(xué)才幾天,他這是第一次同我講話?!安煌?。〞我撒腿就跑。從大門口到教室的路很長(zhǎng),就是有本•約翰速度再加了興奮劑,也來不及。課堂紀(jì)律嚴(yán)格,我只是想將損失減少到最小。上課的鈴聲在我背后響起來了,像一條鞭子,抽我的雙腿。有一瞬,幾乎想席地坐下,喉嚨里發(fā)咸,仿佛要吐出紅色來。遲到就遲到吧!紀(jì)律雖嚴(yán),健康還是最重要的!我的腳步緩慢下來;仿佛微風(fēng)將息的風(fēng)車。然而鈴聲還在寧?kù)o而悠遠(yuǎn)地響著,全然沒有即將寂靜的細(xì)弱。只要鈴聲響著,我就不該停止奔跑,我對(duì)自己說。終于,到了。老師和同學(xué)們都在耐心地傾聽著,等待鈴聲的完結(jié)。放學(xué)時(shí),我走過大門,很想向老人表示感謝??墒?,說什么好呢?說謝謝您把鈴繩拽得時(shí)間那么長(zhǎng)嗎?我想在學(xué)府里,最好的謝意莫過于知識(shí)者對(duì)普通人的尊敬,便很鄭重地問:“老師傅,您貴姓?〞“免貴〞,然后,他告訴我姓氏。我的腦幕上管記憶一般人姓氏的區(qū)域,似乎被蟲蛀過,總是容易搞錯(cuò)。不過這難不住我,我創(chuàng)造了聯(lián)想方式。比方,聽了看門師傅的姓氏,我腦海中就幻化出花果山水簾洞的景象。這法子秘不傳人,卻是百試百靈的。上學(xué)三年,我認(rèn)真稱呼他的時(shí)機(jī)并不多。唯有恰恰趕在上課鈴響之時(shí),我經(jīng)過校門,才會(huì)恭恭敬敬地稱他一聲:“侯師傅好!〞假設(shè)是他一個(gè)人,會(huì)沖著我寬厚地笑笑。有時(shí)圍著做飯、植花的其他師傅,我便格外響亮地招呼他,表示我對(duì)他的尊重。周圍的人看著他嬉笑,他就不好意思地低下頭。其后,便會(huì)有悠長(zhǎng)的鈴聲響起,像盤旋的鴿群,陪伴我走進(jìn)教室。當(dāng)我伸直雙腿安穩(wěn)地坐在課桌前,鈴聲才像薄霧一般散去?!翱撮T的老頭拽著鈴繩睡著了。〞同桌說。只有我知道這秘密,但我永遠(yuǎn)不會(huì)說。說出來,便破壞了這一份溫情。這一番默契。終于,我以優(yōu)異的成績(jī)良好的品行,從學(xué)院畢業(yè)。我拎著沉重的書包走出校門,最后一次對(duì)鐵釘樣的老人說:“師傅好!〞他瞅瞅四周無人,靠近我:“你就要走了。我想同你說一件事。〞“你不要放在心上……〞他又躊躇了,“我只是想告訴你……唉,不說了……不說了……〞他蒼老的頭顱在秋風(fēng)中像蘆花一般擺動(dòng)著,臉色因?yàn)榫狡龋裆思t銹?!暗降资鞘裁词履?〞我的好奇心發(fā)作了?!八麄冋f你是成心的,我說不是……〞老人舔了一下嘴唇,好似那里粘著一粒砂糖,慈善地看著我?!澳煺f嘛!侯師傅!〞聽這口氣,與我有關(guān),忙不迭地追問?!澳闱f別介意……我不是姓侯,我姓孫……〞〔選文有改動(dòng)〕15.聯(lián)系全文內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)本文標(biāo)題“悠長(zhǎng)的鈴聲〞的理解?!?分〕16.本文語言形象、傳神,按要求賞析?!?分〕〔1〕上課的鈴聲在我背后響起來了,像一條鞭子,抽我的雙腿。文中加點(diǎn)的字“抽〞,原意是“用細(xì)長(zhǎng)的,軟的東西打〞,在文中具體指什么?〔2分〕〔2〕他蒼老的頭顱在秋風(fēng)中像蘆花一般擺動(dòng)著,臉色因?yàn)榫狡?,像生了紅銹。這個(gè)畫線的句子很有表現(xiàn)力,請(qǐng)你結(jié)合上下文,對(duì)它作簡(jiǎn)要賞析?!?分〕17.讀了文章,你一定會(huì)喜歡文中的那位老師傅,請(qǐng)你對(duì)他作點(diǎn)評(píng)價(jià)?!?分〕18.從下面兩題中任選一題進(jìn)行答復(fù)?!?分〕〔1〕這篇小說的結(jié)尾有怎樣的特點(diǎn)?請(qǐng)作簡(jiǎn)要評(píng)析?!?〕這篇小說講究運(yùn)用伏筆的手法。文章最后交代“我〞喊錯(cuò)老師傅姓氏的事情,這其實(shí)在前文就埋下了伏筆,請(qǐng)從文中找出來。我選題。19.文中“我〞與打鈴的老師傅之間有一種默契,這種默契給人很多的感想。請(qǐng)根據(jù)你對(duì)“默契〞一詞的理解,結(jié)合生活實(shí)際,談?wù)勀銖闹蝎@得的感悟?!?分〕〔二〕閱讀下面的文章,完成20¬—24題?!?8分〕另一種珍愛喬葉①曾讀過一篇小說?綠墨水?,講一位慈父為使女兒有勇氣面對(duì)生活而借她同班男生的名義給她寫匿名求愛信的故事。感動(dòng)之余我突然想到人真是太脆弱了,似乎總是需要通過別人的語言和感情才能肯定自己熱愛自己。如果有一天這世界上沒有一個(gè)人去關(guān)心你保護(hù)你傾聽你鼓勵(lì)你——人生中必定會(huì)有這樣的時(shí)刻,那時(shí)你怎么辦呢?②我深深記著一位老音樂家辛酸的軼事。他在“文革〞中被下放到農(nóng)村為牲口鍘了整整七年的草。等他平反回來,人們驚奇地發(fā)現(xiàn)他并沒有憔悴衰老。他笑道:“怎么會(huì)老呢,每天鍘草我都是按4/4拍鍘的。〞為此,我愛上了這位不著名的音樂家和他的作品,他懂得怎樣拯救自己和愛自己。③我同樣深深記著另一位音樂家——杰出的女鋼琴家顧圣嬰。我不止一次為她扼腕嘆息——她在“文革〞初期自殺了。我知道她不是不愛自己,而是太愛——愛到了溺愛的程度。音樂使她飄逸空靈清麗秀美,可當(dāng)美好的東西被踐踏的時(shí)候,她便毀了自己。④為什么不學(xué)會(huì)愛自己呢?⑤學(xué)會(huì)愛自己,不是讓我們自我姑息,自我放縱,而是要我們學(xué)會(huì)勤于律己和矯正自己。這一生總有許多時(shí)候沒有人催促我們指導(dǎo)我們告誡我們叮嚀我們,即使是最親愛的父母和最真誠(chéng)的朋友也不會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們。我們擁有的關(guān)心和愛撫都有隨時(shí)失去的可能。這時(shí)候,我們必須學(xué)會(huì)為自己修枝打杈澆水培肥,使自己不會(huì)沉淪為一棵枯榮隨風(fēng)的草,而成長(zhǎng)為一株筆直蔥蘢的樹。⑥學(xué)會(huì)愛自己。不是讓我們虐待自己苛求自己,而是讓我們?cè)谧钔闯o助最孤立無援的時(shí)候,在必須單獨(dú)穿行黑洞洞的雨夜沒有星光也沒有月華的時(shí)候,在我們獨(dú)立支撐著人生的苦難沒有一個(gè)人能為我們分擔(dān)的時(shí)候——我們要學(xué)會(huì)自己送自己一枝鮮花,自己給自己畫一道海岸線,自己給自己一個(gè)明媚的笑容。然后,懷著美好的預(yù)感和桔祥的愿望活下去,堅(jiān)韌地走過一個(gè)又一個(gè)鳥聲如洗的清晨。⑦也許有人會(huì)說這是一種自我欺騙,可是如果這種短暫的欺騙能獲得長(zhǎng)久的真實(shí)的幸福,自我欺騙一下又有什么不好呢?⑧學(xué)會(huì)愛自己。這不是一種羞恥,而是一種榮耀。因?yàn)檫@并非出于一種夜郎自大的無知和狹隘,而是源于對(duì)生命本身的崇尚和珍重。這可以讓我們的生命更為飽滿更為健康,也可以讓我們的靈魂更為自由更強(qiáng)壯??梢宰屛覀?cè)跓o房可居的時(shí)候,親手去砌磚疊瓦,建造出我們自己的宮殿,成為自己精神家園的主人。⑨學(xué)會(huì)愛自己,才會(huì)真正懂得愛這個(gè)世界。20.題目“另一種珍愛〞指的是什么?“另一種〞是作者相對(duì)于一般人的什么想法提出的?〔4分〕21.有人認(rèn)為第③段的論據(jù)有些多余,你認(rèn)為呢?請(qǐng)說說你的看法?!?分〕22.第⑤段畫線的句子運(yùn)用了什么論證方法?有什么作用?〔3分〕23.感知第⑥段文字的內(nèi)容,為其補(bǔ)寫一個(gè)事實(shí)論據(jù)。〔3分〕24.作者為什么說“學(xué)會(huì)愛自己,才會(huì)真正懂得愛這個(gè)世界〞?〔4分〕四、作文。〔60分〕25.一次挫敗的經(jīng)歷,一個(gè)難忘的勝利,一篇睿智的文章,一句善意的勸慰,一種特別的愛好……凡此種種,會(huì)使你的知識(shí)得以豐富,智慧得以增長(zhǎng),讓你站上人生新的高地。請(qǐng)你以“那一刻,我邁上了新臺(tái)階〞為題寫一篇文章。要求:①寫一篇字?jǐn)?shù)不少于600字的文章。②文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名,假設(shè)有需要請(qǐng)以字母代替。③字跡清晰工整,卷面整潔。蘭州市2023年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試試卷語文〔A〕參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、語言積累與運(yùn)用?!?0分〕1.〔3分〕C2.〔3分〕A3.〔3分〕D4.〔4分〕①,在“由教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合〞后加上“舉辦〞?!?分〕④,去掉“多〞或“近〞。〔2分〕5.〔2分〕李逵武松6.〔7分〕〔1〕〔2分〕我國(guó)河流污染嚴(yán)重?!?〕〔2分〕列數(shù)字、分類別〔3〕〔3分〕質(zhì)量平安標(biāo)志由上下兩局部組成。標(biāo)志的主體局部是大寫英文字母“QS〞,標(biāo)志的下方是中文字樣“質(zhì)量平安〞。其中QS是英文QualitySafety(質(zhì)量平安)的縮寫?!舱f明內(nèi)容2分,說明順序1分?!?.〔8分〕〔1〕相期邈云漢〔2〕水面清圓〔3〕不憤不啟〔4〕戎馬關(guān)山北〔5〕義亦我所欲也舍生而取義者也〔6〕水中藻、荇交橫蓋竹柏影也〔每答對(duì)一空給1分,有錯(cuò)別字那么該空不給分〕二、文言文閱讀?!?2分〕〔一〕〔14分〕8.〔3分〕A9.〔5分〕〔1〕可是〔我〕智短謀淺,因此失敗,直到今天這個(gè)地步?!沧g出大意2分,關(guān)鍵字“猖蹶〞1分?!场?〕這大概是上天用來資助將軍的?!沧g出大意1分,關(guān)鍵字“殆〞1分。〕10.〔4分〕孫權(quán)的政權(quán),已歷三世,政權(quán)穩(wěn)固;〔2分〕孫權(quán)占據(jù)的江東,地形險(xiǎn)要〔地理?xiàng)l件優(yōu)越〕,人才眾多〔人心歸附〕?!?分〕11.〔2分〕司馬光?資治通鑒?〔出現(xiàn)錯(cuò)別字不給分〕〔二〕〔8分〕12.〔3分〕D13.〔2分〕個(gè)人的遭遇〔以己悲〕外物的觸發(fā)〔以物喜〕14.〔3分〕比喻貼切〔動(dòng)靜互襯〕,形象地描摹出月光下躍動(dòng)的水波和沉璧似的月影的美好之態(tài)?!彩址?分,結(jié)合手法分析畫面2分?!橙?、現(xiàn)代文閱讀?!?8分〕〔一〕〔20分〕15.〔4分〕打鈴老師傅為不讓“我〞遲到而長(zhǎng)時(shí)間打鈴?!?分〕“悠長(zhǎng)的鈴聲〞傳遞的是一份善意〔溫情〕,串起的是一生的記憶。〔2分〕16.〔4分〕〔1〕〔2分〕打鈴的師傅用鈴聲催促我快跑,不要遲到。〔2〕〔2分〕這個(gè)句子通過細(xì)膩的神態(tài)和外貌描寫,表現(xiàn)了孫師傅想對(duì)我說明真相又怕我介意而欲言又止的窘迫之態(tài)?!不颍哼\(yùn)用比喻的修辭手法,形象地表現(xiàn)出孫師傅想對(duì)我說明真相又怕我介意而欲言又止的窘迫之態(tài)〕17.〔4分〕:善良,寬厚?!惭灾衫砑纯伞?8.〔4分〕〔1〕①最后揭示真相,出人意料,給人震撼性的效果;②揭示真相后便戛然而止,留給讀者很大的想象空間;③彰顯了作品的主題;④結(jié)局即高潮,如此巧合又合情合理?!泊鸪鋈我鈨牲c(diǎn)皆可,每點(diǎn)2分?!场?〕①假設(shè)是他一個(gè)人,會(huì)沖著我寬厚地笑笑;②周圍的人看著他嬉笑,他就不好意思地低下頭。③我的腦幕上管記憶一般人姓氏的區(qū)域,似乎被蟲蛀過,總是容易搞錯(cuò)?!泊鸪鋈我鈨牲c(diǎn)皆可,每點(diǎn)2

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