2023會計實習(xí)總結(jié)范文參考

第60頁共60頁2023會計實____結(jié)范文參考2023會計實____結(jié)范文參考。會計實____結(jié)〔會計事務(wù)所實____結(jié)〕一.實習(xí)單位情況介紹北京中威華浩會計師事務(wù)所,經(jīng)北京市財政局批準設(shè)立,在北京市工商行政管理局登記注冊,具有獨立法人資格.全所現(xiàn)有員工200余人.其中:注冊會計師83人,注冊資產(chǎn)評估師34人,注冊稅務(wù)師32人,具有高,中級專業(yè)技術(shù)職稱者占46%,大專以上學(xué)歷者占95%,45歲以下中青年占80%.是一家由會計,金融,法律,工程,經(jīng)濟管理等方面專業(yè)人才組成的,具有綜合效勞功能的會計中介機構(gòu),能為社會各界客戶提供全面優(yōu)質(zhì)的專業(yè)效勞.北京中威華浩會計師事務(wù)所具有財政部批準的對中央所屬國有特大型企業(yè)進展年度會計決算審計的資質(zhì),中國注冊會計師協(xié)會,中國人民銀行批準的金融企業(yè)審計資質(zhì),北京市財政局批準的對北京市國有大中型企業(yè)審計資質(zhì),建立部批準的工程概(預(yù))算,工程決算審計資質(zhì).北京市國有資產(chǎn)管理局批準的資產(chǎn)評估資格.作為國內(nèi)大型會計師事務(wù)所,結(jié)實樹立信譽為根本,質(zhì)量為生命,客戶為上帝的執(zhí)業(yè)理念,遵守獨立,客觀,公正的執(zhí)業(yè)原那么,建立有完善的內(nèi)部經(jīng)營管理機制和內(nèi)部業(yè)務(wù)質(zhì)量控制制度.行之有效的業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度更為培養(yǎng)專業(yè)人才,不斷進步整體素質(zhì),進步事務(wù)所執(zhí)業(yè)程度奠定了堅實的根底.北京中威華浩會計師事務(wù)所擅長的金融業(yè),制造業(yè),商業(yè),房地產(chǎn)業(yè)的審計業(yè)務(wù).近年來,已為近萬家企,事業(yè)單位,機構(gòu)提供了專業(yè)效勞,涉及機械,電子,醫(yī)藥,化工,建材,紡織,交通運輸,冶金,電力,煤炭等諸多行業(yè).北京中威華浩會計師事務(wù)所注重同國內(nèi)同行,國際會計事務(wù)所及評估機構(gòu)間合作與交流,努力學(xué)習(xí)國際先進經(jīng)歷,不斷進步效勞質(zhì)量與執(zhí)業(yè)程度.二.實習(xí)內(nèi)容實習(xí)期間按照要求和公司安排主要完成以下實習(xí)工作任務(wù):理解會計師事物所機構(gòu)組成,人員職責(zé),根本業(yè)務(wù).分別熟悉事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)標(biāo)準,協(xié)助會計師完成各類業(yè)務(wù).配合工作人員完成各種辦公室日常工作.我被分配在公司審計2部進展實習(xí),現(xiàn)按照時間進度將實習(xí)內(nèi)容報告如下:第一天早上8:30正式到公司報道,隨后由負責(zé)審計業(yè)務(wù)的主任會計師給同時去實習(xí)的四人開會,詳細介紹了北京中威華浩會計師事務(wù)所的詳細情況,主要從公司開展歷史,機構(gòu)人員設(shè)置,經(jīng)營業(yè)務(wù)范圍以及目前經(jīng)營狀況等方面做了說明,同時對我們實習(xí)人員提出的相關(guān)問題做理解釋說明.最后,明確了我們實習(xí)期間的主要工作任務(wù),并提出了相關(guān)要求和期望,鼓勵大家在新的環(huán)境里認真學(xué)習(xí),努力工作,爭取在實習(xí)期間有所收獲.之后,交由公司辦公室主任李老師詳細負責(zé)我們在公司實習(xí)期間的事項安排,我在事務(wù)所的實習(xí)也便正式開場.開場兩天時間,在事務(wù)所內(nèi)跟隨李老師熟悉情況,并幫助完成各項辦公室日常事物.先將2023年度出臺的各項會計政策文件整理成冊,并每人配發(fā)一份,每天空閑時間自己學(xué)習(xí)翻閱,理解最近的會計政策,從宏觀經(jīng)濟,會計制度,證券,法律等等方面作以理解,這些都是在今后的工作中經(jīng)常用到的法律法規(guī),給我們提供了很好的學(xué)習(xí)時機,使我們獲得了行業(yè)相關(guān)的第一手資料.會計師事務(wù)所有大量的文件檔案,而且多數(shù)都是需要長時間保存的,很多也是需要隨時翻閱查看的資料,這就對檔案管理保存提出了較高的要求.辦公室主任李老師帶著我們4個實習(xí)學(xué)生進展了一些檔案整理工作.我們將過去兩三年的檔案重新碼放整齊,并按序號做以說明.在這期間進展了不少的體力勞動,搬運成捆的厚重的檔案讓我們這些即將畢業(yè)的大學(xué)生們體會到了新的鍛煉.另外,老師還手把手的教我們文檔的裝訂方法,幾個人一同練習(xí),從排序,打孔,穿線一直到最后的粘貼,編號,最終可以將一落零散的報告底稿整理成完好的報告文件并排放整齊.就是這些看似簡單不經(jīng)意的工作我們這些在校的學(xué)生要是不經(jīng)過鍛煉是沒有方法做好的,而這些工作也正式以后從業(yè)中最最根本的.在此期間,我們也有時機看到了大量的審計報告,驗資報告,工作底稿等等一手的文字材料,讓我們真實的感受到了事務(wù)所的詳細工作,那一本本厚重的檔案就是這些工作的見證.實習(xí)第四天的時候,事務(wù)所安排了一位有著多年從業(yè)經(jīng)歷的注冊會計師王老師給我們授課,主要講述了審計業(yè)務(wù)的操作.與大學(xué)課堂上的講授不同,這里更注重工作環(huán)節(jié)中的實際應(yīng)用,整個講述過程都對照著完好的審計報告,從工作底稿的第一頁開場一直到報告的完成送交課戶,讓我們對審計業(yè)務(wù)有了更直觀的認識和體會.隨后,我們各自學(xué)習(xí),翻看一本本審計報告尤其是工作底稿,使自己對其有更深化的認識.實習(xí)期間的時間過的是很快的,一個星期完畢了,我在第一周里主要完成了對會計師事務(wù)所的根本認識,協(xié)助處理了事務(wù)所辦公室日常工作,并對審計業(yè)務(wù)有了初步的理解.第二周一開場,開場進入審計業(yè)務(wù)的實際練習(xí)操作階段,主要是在注冊會計師老師的指導(dǎo)下做一些測試工作,協(xié)助完成工作底稿.起初,比擬陌生,就先自己翻看客戶提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細賬,固定資產(chǎn)明細表等等.然后開場進入抽查憑證工作,開場由老師寫出需要抽查的內(nèi)容和工程憑證號,我們實習(xí)生只負責(zé)查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出工程,計提折舊工程以及涉及稅金工程.抽查憑證工作是審計過程中一個至關(guān)重要的程序,很多問題都是在抽憑時發(fā)現(xiàn)和暴露出來的.在我們逐漸熟悉抽查憑證的原那么和方法后,便獨立完成抽查工作,決定抽查的工程并簽署審計抽查意見.在此過程中,會遇到一些問題,例如憑證號不相符合,原始憑證不完好等等,在經(jīng)過老師確認指導(dǎo)后我們寫下自己的意見建議.在完成這一工作中,雖然抽憑并不難,但查找對照比擬煩瑣,而且責(zé)任重大,讓我有較深化的體會.由于我們接觸的業(yè)務(wù)都是相比照擬簡單的,沒有特別復(fù)雜的審計過程,在完成底稿后,我們又參與資產(chǎn)負債表和收支平衡表的編制核對過程,將各項數(shù)據(jù)綜合統(tǒng)一后與客戶提供的報表相對照.這些都是在事務(wù)所里協(xié)助老師做的比擬零散的工作,但是確實學(xué)到了不少東西,很多看似簡單的問題有時自己都會遇到費事,在此解決過程中也積累了不少經(jīng)歷.周三,我和另外一個實習(xí)同學(xué)一起和注冊會計師王老師出外勤,完成年度審計業(yè)務(wù),客戶是中華商標(biāo)協(xié)會.中華商標(biāo)協(xié)會(cta)是為了促進社會市場經(jīng)濟建立,創(chuàng)立中華民族品牌,經(jīng)中華人民共和國民政部正式批準成立,并由中華人民共和國國家工商行政管理總局直接領(lǐng)導(dǎo)的全國性民間社團組織.于1994年9月9日,協(xié)會由中國享有盛譽的企業(yè)和地方商標(biāo)協(xié)會,商標(biāo)代理機構(gòu),法律及學(xué)術(shù)界的專家自愿組成.我們在早上九點抵達業(yè)務(wù)現(xiàn)場后,老師和客戶做了適當(dāng)溝通后,我們便開場了緊張的工作.主要對中華商標(biāo)協(xié)會2023年度財務(wù)狀況進展審計,同時還要審計其下屬的中華商標(biāo)協(xié)會商標(biāo)鑒定中心.兩者一個屬于行業(yè)協(xié)會,符合事業(yè)單位會計政策,另一個那么屬于贏利性的組織.在老師的指導(dǎo)下,我們很快進入了工作狀態(tài),面對滿桌子的賬本,憑證,我們一項項工作逐次進展,有條不紊.另外,客戶的會計處理比擬標(biāo)準,會計電算化比擬完備,所以使得我們的工作進展也比擬順利.中午草草吃完午飯后,我們一刻不停的繼續(xù)工作,由于此業(yè)務(wù)要在一天內(nèi)完成現(xiàn)場工作,所以工作量非常大,在晚上6點半我們順利完成所有工作,返回事務(wù)所.這一天的外勤工作非常緊張而又讓我受益匪淺,我真真體會到了出外審計的感受,體會到了會計師繁忙的工作狀態(tài).【以下為贈送相關(guān)文檔】實習(xí)報告擴展閱讀2023會計實習(xí)方案范文參考20xx會計實習(xí)方案范文實習(xí)方式原那么上自主聯(lián)絡(luò)實習(xí)單位，分散進展實習(xí)，在實習(xí)單位會計人員詳細指導(dǎo)下，以運用電子計算機處理睬計實務(wù)為主，同時輔以手工操作。凡已聯(lián)絡(luò)到實習(xí)單位的學(xué)生，必須在20xx年2月20日-22日三天內(nèi)向班主任遞交實習(xí)單位證明，證明中應(yīng)寫明單位名稱、通信地點、實習(xí)指導(dǎo)老師、聯(lián)絡(luò)，并加蓋實習(xí)單位公章。學(xué)生實習(xí)期間，要嚴格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度，服從指導(dǎo)老師的工作安排和指導(dǎo)。特別注意平安消費制度，高度重視住宿、出行、乘車中的個人平安。經(jīng)多方努力確實聯(lián)絡(luò)不到實習(xí)單位的學(xué)生，必須于20xx年2月20日-22日三天內(nèi)向班主任遞交懇求安排模擬實習(xí)的書面申請，由系上統(tǒng)一安排進展模擬實習(xí)。四、實習(xí)時間09年1月20日〔周二〕至4月30日〔周四〕，共天09年5月4日〔周一〕返校報到五、實習(xí)報告學(xué)生畢業(yè)實習(xí)完畢，必須按統(tǒng)一格式提交“畢業(yè)實習(xí)報告”畢業(yè)實習(xí)報告以寫實為主，根本內(nèi)容為：1、實習(xí)單位名稱及詳細地址2、實習(xí)指導(dǎo)老師姓名、職務(wù)、職稱3、實習(xí)起止時間〔按不同實習(xí)崗位分段填寫〕4、實習(xí)崗位與實習(xí)的詳細內(nèi)容5、收獲與體會6、對學(xué)校教學(xué)工作的意見與建議撰寫畢業(yè)實習(xí)報告的要求：1、畢業(yè)實習(xí)報告的六項根本內(nèi)容必須寫全，不能遺漏，重點是寫好四、五兩項。2、實事求是，如實反映實習(xí)情況3、35005000字4、本人親筆撰寫，于5月10日前交班主任轉(zhuǎn)相關(guān)指導(dǎo)老師審稿。5、經(jīng)指導(dǎo)老師審閱定稿后，按統(tǒng)一規(guī)定格式打印一式一份交會計系。六、實習(xí)鑒定和評語校外實習(xí)完畢的學(xué)生，請實習(xí)單位作出實習(xí)鑒定并加蓋公章。校內(nèi)模擬實習(xí)完畢的學(xué)生，由指導(dǎo)老師寫出評語。鑒定和評語，均是完成實習(xí)向?qū)W校報到注冊的根據(jù)，報到注冊后統(tǒng)一交班主任轉(zhuǎn)會計系。七、實習(xí)成績畢業(yè)實習(xí)成績，由會計系制定統(tǒng)一的評審標(biāo)準，按照優(yōu)秀、良好、中等、及格與不及格分別予以評定。凡成績在及格及其以上的學(xué)生，獲學(xué)分8分，成績不及格的學(xué)生不能獲得8學(xué)分。八、特別說明的事項有補考科目學(xué)生，要按學(xué)校統(tǒng)一安排，按時參加補考。有重修科目的學(xué)生，應(yīng)按學(xué)校規(guī)定的時間、程序，自行申請和參加重修會計實____結(jié)參考會計實____結(jié)參考轉(zhuǎn)眼間暑假又過了，又迎來了充滿挑戰(zhàn)新學(xué)期。本人在宏達器材廠的會計部進展了社會理論學(xué)習(xí)，以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會。器材廠的會計部并沒有太多人，設(shè)有一個財務(wù)部長，一個出納，兩個會計員，而教誨我的是老會計霞姐。剛到會計部霞姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于以前的暑假有過類似的社會理論經(jīng)歷，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以純熟掌握。也就是這種急躁的態(tài)度讓我無視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以致于后來霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要*實習(xí)時才能真正接觸，從而有了更深化的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備。制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作假設(shè)沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨意用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。而寫錯【【【摘要】：^p】：】：欄，那么可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的【【【摘要】：^p】：】：，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可【【【摘要】：^p】：】：卻不行，一定要*左寫起不能空格，這樣做是為了防止【【【摘要】：^p】：】：欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要明晰娟秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否那么總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定開展方案的根據(jù)。所有的帳記好了，接下來就結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個意思，結(jié)帳最費事的就是結(jié)算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不注意就會出錯，要復(fù)查兩三次才行。一開場我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在霞姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否那么真不知道要把帳本涂改成什么樣子。從制單到記帳的整個過程根本上理解了個大概后，就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的款式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了個根本認識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。除了做好會計的本職工作，其余時間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒適服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負責(zé)日常的現(xiàn)金庫，日?，F(xiàn)金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難，只要略微懂OFFICE辦公軟件的操作就很容易掌握它了?？墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟?。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用，學(xué)會了根本的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從，因為在學(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機器。是的，課本上學(xué)的知識都是最根本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢？經(jīng)過這次理論，雖然時間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以理解的。就比方何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心請教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所理解做到心中有底，也算是此次社會理論的目的了。2023會計實習(xí)報告參考實習(xí)所想、所感這次實習(xí)，我對該公司的一些情況有了一個根本的理解，根據(jù)在實習(xí)期間的所見，我對公司的今后開展提出了以下的建議：1.公司成立不久，應(yīng)加大宣傳力度，讓更多的老百姓都知道有“鴻”這個牌子，更知道這個牌子的產(chǎn)品是做何用處的，這樣公司的業(yè)務(wù)面才會越擴越大。2.公司的財務(wù)體系還不是很完善，財務(wù)人員的素質(zhì)還有待于進一步進步。在所有的憑證中，倉庫人員只核算材料數(shù)量，而沒有接觸金額的核算。金額的核算一般由財務(wù)室來完成，這與我們所學(xué)到的憑證做法有一定的出入。3.在管理制度上，應(yīng)該建立獎懲清楚制度，在我實習(xí)期間，讓我感覺最明顯的就是在管理體制上，制度不明確，賞罰不清楚，這樣不可以調(diào)發(fā)開工的積極性，從而降低消費量，減少利潤。4.在今后的公司開展上，應(yīng)注重規(guī)模效應(yīng)，培養(yǎng)團隊精神。就該公司的目前情況來看，規(guī)模還僅限于小機械、分工作業(yè)式，還沒有形成一定的規(guī)模。再一點，各部門的協(xié)作才能不是很好，還沒有培養(yǎng)出一種團隊精神。實習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最根本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實習(xí)，雖然時間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我四年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心請教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所理解做到心中有數(shù)，也算是此次實習(xí)的目的了。會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有興趣的，只要你肯干下去，興趣自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的此岸!實習(xí)雖然完畢了，再過兩個多月，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己大學(xué)四年的生活，有許多讓我回味的思緒，在這個春意盎然的季節(jié)，伴隨著溫暖的春風(fēng)一起飛揚，飛向遠方，去追逐我的夢!所有的帳都記好了，接下來就結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個意思，結(jié)帳最費事的就是結(jié)算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不注意就會出錯，要復(fù)查兩三次才行。一開場我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在王會計教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否那么真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應(yīng)了一句話：不試不知道，一試嚇一跳!實習(xí)所想、所感這次實習(xí)，我對該公司的一些情況有了一個根本的理解，根據(jù)在實習(xí)期間的所見，我對公司的今后開展提出了以下的建議：1.公司成立不久，應(yīng)加大宣傳力度，讓更多的老百姓都知道有“鴻”這個牌子，更知道這個牌子的產(chǎn)品是做何用處的，這樣公司的業(yè)務(wù)面才會越擴越大。2.公司的財務(wù)體系還不是很完善，財務(wù)人員的素質(zhì)還有待于進一步進步。在所有的憑證中，倉庫人員只核算材料數(shù)量，而沒有接觸金額的核算。金額的核算一般由財務(wù)室來完成，這與我們所學(xué)到的憑證做法有一定的出入。3.在管理制度上，應(yīng)該建立獎懲清楚制度，在我實習(xí)期間，讓我感覺最明顯的就是在管理體制上，制度不明確，賞罰不清楚，這樣不可以調(diào)發(fā)開工的積極性，從而降低消費量，減少利潤。4.在今后的公司開展上，應(yīng)注重規(guī)模效應(yīng)，培養(yǎng)團隊精神。就該公司的目前情況來看，規(guī)模還僅限于小機械、分工作業(yè)式，還沒有形成一定的規(guī)模。再一點，各部門的協(xié)作才能不是很好，還沒有培養(yǎng)出一種團隊精神。實習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最根本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實習(xí)，雖然時間很短。可我學(xué)到的卻是我四年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，〔轉(zhuǎn)載自，請保存此標(biāo)記?！扯约阂脖M量虛心請教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所理解做到心中有數(shù)，也算是此次實習(xí)的目的了。會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有興趣的，只要你肯干下去，興趣自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的此岸!實習(xí)雖然完畢了，再過兩個多月，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己大學(xué)四年的生活，有許多讓我回味的思緒，在這個春意盎然的季節(jié)，伴隨著溫暖的春風(fēng)一起飛揚，飛向遠方，去追逐我的夢!所有的帳都記好了，接下來就結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個意思，結(jié)帳最費事的就是結(jié)算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不注意就會出錯，要復(fù)查兩三次才行。一開場我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在王會計教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否那么真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應(yīng)了一句話：不試不知道，一試嚇一跳!優(yōu)秀2023會計實習(xí)報告范文參考“十年樹木，百年樹人，學(xué)校的會計實習(xí)報告?！比陙?，我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀師范大學(xué)生為目的，全面嚴格要求自己，不斷追求進步，不斷完善自己，不斷超越自己。近兩個月的實習(xí)，使我真正體會到做一位老師的樂趣，同時，它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)理論，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。近兩個月的實習(xí)，如今回想起來，短短的實習(xí)生活，感覺可以說不錯，真的很不錯。當(dāng)我漫步在實習(xí)的校園里，那出自學(xué)生的一聲聲“老師好?！薄袄蠋熀谩钡母杏X真好，我有時覺得自己是不是被叫上癮了。呵呵。近兩個月的實習(xí)，令我感慨頗多。我實習(xí)的班級是二年級班，一大群八、九歲的小孩子，又得意，又活潑，又好動，又淘氣。記得我剛到課室的第一天，下午就有的同學(xué)送了自己畫的畫給我。我非常感動。聽了一周的課之后，我開場走上講臺，開場了自己的第一篇“處女作”。當(dāng)然，剛開場心情特別緊張，由于經(jīng)歷缺乏和應(yīng)變才能不強，課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出，講課順序不清，師生配合不夠默契”等等。針對出現(xiàn)的問題，指導(dǎo)老師要求我多聽課，多向經(jīng)歷豐富的老師學(xué)習(xí)，并且面對面地指出教案的缺乏以及上課時存在的缺點。幫助修改教案，她們沒有絲毫的架子，有更多的是朋友般的親切交談。為了彌補自己的缺乏，我嚴格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求，認真仔細地備好課，寫好教案，積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí)，多多向人請教，把握好每次上課的時機，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課才能。在上課的過程中，我遇到了許多困難：譬如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時有人建議我使用強迫的方法。如罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強維持課堂秩序。然而，這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔膜，甚至使學(xué)消費生厭學(xué)的心理。作為教育工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系，而且老師要把自己當(dāng)成活動中的一員，是學(xué)生們的良師益友。我獲得的教學(xué)效果還不錯，有幾個很淘氣的學(xué)生在上我的課時認真多了，還積極舉手答復(fù)以下問題。八、九歲的小孩子很好動，而且注意力非常容易分散，這樣很容易開小差，影響教學(xué)效果。為了改善這種情況，我給每個小組在黑板上加小紅花，哪個小組認真聽課，就給哪個小組加小紅花，這種方法獲得的效果果然好。以前常常因為學(xué)生在下面開小差，我喊破嗓子都沒方法控制，如今卻可以很好地控制課堂，直接向課堂要效益了。俗話說：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者?！迸d趣對于一個小學(xué)生來說是至關(guān)重要的。我的體會是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來，使他們在快樂中主動學(xué)習(xí)。無論是上語文還是數(shù)學(xué)，我都采取以學(xué)生為主，老師為輔的教學(xué)方式，課堂只要是以學(xué)生的朗讀和提問為主，然后讓學(xué)生充當(dāng)小老師的角色講評，我再加以補充、糾正。因為課堂都是以學(xué)生講為主，充分調(diào)動了他們學(xué)習(xí)的主動性和積極性，由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式。激發(fā)了學(xué)生濃重的學(xué)習(xí)興趣。小學(xué)二年級的學(xué)生喜歡夸耀自己，于是我根據(jù)他們的個性和年齡特點，非常注重鼓勵他們。只要他們答完問題，我都用鼓勵性的語言對他們說：“真好”、“真響亮”、“還不錯”等等。他們得到老師的贊揚，積極性進步了，久而久之，就養(yǎng)成了敢于舉手答復(fù)以下問題的習(xí)慣了，而且，同學(xué)答復(fù)以下問題很好的，我就叫所有的同學(xué)用“棒、棒、你真棒！”的鼓勵話語來鼓勵他們，這樣，充分活潑了課堂氣氛，學(xué)生情緒飽滿，起到了很好的教學(xué)效果。修改作業(yè)，糾正學(xué)生的錯誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個錯誤的時候，寫上鼓勵的評語，并在評語中強調(diào)訂正的重要性，并根據(jù)各個學(xué)生的情況加以勉勵之，開導(dǎo)之。對那些在我要求訂正之后仍然不訂正的學(xué)生，我在作業(yè)上寫明。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯誤的時機，直至認識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學(xué)生，我會輔導(dǎo)他們，直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者，就是要有這樣的耐心，才能把學(xué)生的缺點糾正過來。整個實習(xí)期間，我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。由于二年級的學(xué)生都還小，自我組織和約束才能都還很差，特別是后進生更差。這就需要老師牽著他們走，告訴他們應(yīng)該怎樣做。我特別注重對后進生的工作，要實現(xiàn)“沒有教不好的學(xué)生”的教育理想，因為我相信沒有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師，因此，我非常注重我自身素質(zhì)的進步。在這方面，我絕不訓(xùn)斥他們，而是耐心地教育他們，跟他們聊天，理解他們，對癥下藥。制造時機讓他們參加班里的活動，讓他們知道，老師是重視他們的。學(xué)習(xí)成績好只是孩子安康成長的一個方面，不能因為成績不理想就疑心孩子的才能，因為才能是多方面的。在我的悉心努力下，班里的幾位后進生成績都有了顯著的進步，他們以前考試從不及格的，在接下來的語文和數(shù)學(xué)個單元測驗都及格了。從中我深深體會到，對那些后進生不能只是一味地訓(xùn)斥，罰站，罰蹲，而要理解他們的內(nèi)心世界，對癥下藥。時間過得真快，短短的近兩個月實習(xí)生活已經(jīng)完畢了。這近兩個月的實習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)歷得到了一個質(zhì)的飛躍，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識?！爸R是永無止境的?！痹讷@得好成績的同時，我時刻不忘超越自己，面對教育事業(yè)的滿腔熱情，將鼓舞著我不斷前進。2023銀行會計實習(xí)報告參考范文經(jīng)過在銀行接近半年的實習(xí)，我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認識，使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。我這次實習(xí)所涉及的內(nèi)容，主要是會計業(yè)務(wù)，其他一般理解的有儲蓄業(yè)務(wù)、信譽卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。會計業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算〔主要指票據(jù)業(yè)務(wù)〕主要分為三個步驟，記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是通過電腦驗印，或者是手工核對；再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支，假設(shè)有背書，那么背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分那么不能在記整。對于現(xiàn)金支票，會計記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會計復(fù)核員，會計復(fù)核員確認為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金〔出納與收款人口頭對帳后〕。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票一樣，在處理上是由會計記帳員審核記帳，會計復(fù)核員復(fù)核。這里需要說明的是一個入帳時間的問題?，F(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉(zhuǎn)帳支票〔如與儲蓄所的內(nèi)部往來，收付雙方都是本行開戶單位的〕都是要直接入帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下，如一些委托收款等的轉(zhuǎn)帳支票，經(jīng)過票據(jù)交換后才能入帳，由于縣級支行未在當(dāng)?shù)厝嗣胥y行開戶，在會計賬上就反映在“存放系統(tǒng)內(nèi)款項”科目，而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項”科目。而我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)中比擬理解的是后者。還有一些科目如“內(nèi)部往來”，指會計部與儲蓄部的資金劃撥，如代企業(yè)發(fā)工資；“存放系統(tǒng)內(nèi)款項”，指有隸屬關(guān)系的下級行存放于上級行的清算備付金、調(diào)撥資金、存款準備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項”，那么是與中央銀行直接往來的省級分行所使用的會計科目。一些數(shù)額比擬大的款項的支取〔一般是大于或等于5萬元〕要登記大額款項登記表，并且該筆款項的支票也要由會計主管簽字后，方可支取?！耙惶熘H在于晨”，會計部門也是如此。負責(zé)記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進展核對，如打印工前準備，科目日結(jié)單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進展平衡檢查等，一一對應(yīng)。然后才開場一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳借、貸方憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進展審核，加蓋“收妥抵用”章，交予復(fù)核員錄入計算機交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務(wù)完畢后，進展日終處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對帳；打印“流水軋差”，檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最后，軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來，再次審查，看科目章是否蓋反、有無漏蓋經(jīng)辦人員名章等，然后裝訂憑證交予上級行進展稽核。這樣一天的會計工作也就告一段落了儲蓄業(yè)務(wù)儲蓄部門目前實行的是柜員負責(zé)制，就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù)，即開戶，存取現(xiàn)金，辦理儲蓄卡等，憑證不在想對公業(yè)務(wù)部門那樣在會計之間傳遞，而是每個柜員單獨進展帳務(wù)處理，記帳。但是每個柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負責(zé)人先審核，然后再傳遞到上級行“事后稽核”。信譽卡業(yè)務(wù)信譽卡按是否具有消費信貸〔透支〕功能分為信譽卡與借計卡。信譽卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準備金分為貸計卡與準貸計卡。貸計卡是銀行授予持卡人一定的信譽額度，無需預(yù)先交納準備金就可在這個額度內(nèi)進展消費，銀行每月會打印一張該客戶本月消費的清單，客戶就可以選擇全部付清或支付部分，假設(shè)選擇后者，那么未付清部分作為銀行的短期貸款以復(fù)利計。而準貸計卡那么是交納一定的準備金，然后銀行再授予其一定的消費額度的一種信譽卡。借計卡是沒有透支功能的，但可以進展轉(zhuǎn)帳結(jié)算，存取，消費的一種卡。如建行的儲蓄龍卡。信譽卡還可以按使用對象分為單位卡與個人卡；按信譽等級分為金卡與普通卡。信貸業(yè)務(wù)由于目前的實際情況，中小企業(yè)融資難，盡管央行一再出臺有關(guān)鼓勵銀行向中小企業(yè)貸款的方案，但是，在各個銀行內(nèi)部都有嚴格的控制。建行也是如此。所以，銀行目前也投入了個人貸款領(lǐng)域。需要注意的是，銀行的個人貸款業(yè)務(wù)并不是直接將款貸給個人，而是與商家簽訂一定的協(xié)議，其實是將款貸給商家，然后商家把商品賣給個人，個人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協(xié)議時，審查商家的證件是否齊全。而個人要向銀行提供有關(guān)的收入證明，身份證明等。一般都是以購置的標(biāo)的物作為抵押，最常見的就是動產(chǎn)抵押〔如汽車貸款〕和不動產(chǎn)抵押〔如住房貸款〕。信貸部門實行的是審貸別離制，就是進展貸款客戶開發(fā)與詳細發(fā)放貸款，審核貸款可能性的工作人員是各司其職的。目前，世界上實行儲蓄實名制的國家和地區(qū)很多。例如在____分兩種情況：一種叫單名制，也就是儲蓄者本人帶有效證件去儲蓄；另一種叫聯(lián)名制，即儲蓄者可委托別人為自己代辦存款業(yè)務(wù)，但需要有一份受權(quán)委托書，寫明受權(quán)人的權(quán)限范圍等，并要有雙方證件證明。這樣，假設(shè)本人不方便也可請別人代勞。在美國，每個有經(jīng)濟活動的人都有一個社會保障號碼。人們申請工作、支取工資、租房、賦稅等，都要出示和登記這個號碼。每個人都有一個帳戶，戶主的每一筆收入、納稅、借貸、還款等情況都記錄在案，包括業(yè)余兼職的報酬。國家設(shè)置專門的機構(gòu)用電腦統(tǒng)一聯(lián)網(wǎng)，每個人的信譽記錄無論好壞都可以在銀行查到。二、儲蓄實名制在施行過程中遇到的問題〔一〕儲戶觀念難轉(zhuǎn)變從傳統(tǒng)道德觀念講，實名制意味著中國傳統(tǒng)的私人財產(chǎn)以家庭占有為主的方式，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)閭€人占有的方式。據(jù)中國社會調(diào)查事務(wù)所在京、津、滬、穗、漢等大城市的專項調(diào)查說明，有33％的被調(diào)查者認為施行實名制會給自己的生活帶來不便，其主要理由有三個方面：一是擔(dān)憂今后到銀行存錢和取錢時要出示證件，手續(xù)費事；二是擔(dān)憂今后為子女存錢會出現(xiàn)一些問題；三是經(jīng)常給家人、朋友代存或取錢的人擔(dān)憂會遇到不必要的費事。從法律上講，實行儲蓄實名制，儲戶所申明的是“這些錢的所有者是誰”，而非“以誰的名義把錢存在銀行”。但早在國家正式施行個人儲蓄實名制之前，有關(guān)專家就曾指出，在實名制下你在銀行以誰的名義存錢，法律就認定誰是這筆存款的合法所有者?！捕彻酱婵铍y分辨實行儲蓄實名制以前，中國實行的是記名儲蓄制度，其記名既可以是真名，也可以是假名或代號、代碼等。這就為一些人的非法收入提供了“隱蔽所”，同時，記名儲蓄制度也為一些單位和個人利用職權(quán)截留國家收入、私設(shè)小金庫、公款私存大開方便之門，大量的“游資”及利息，被一些人私分侵占，造成國家財產(chǎn)的大量流失。此外，一些高收入者采取“化整為零”、“移花接木”等手段逃避國家稅收的征收。因此，記名儲蓄制帶來的“公款私存”等現(xiàn)象，一直是困擾金融監(jiān)管的一大頑疾。但自1999年11月1日國家對個人存款開征利息稅后，在公款私存現(xiàn)象大為減少的同時，卻出現(xiàn)了與此背道而馳的私款公存現(xiàn)象。從理論上講，實行儲蓄實名制，將有助于消除“公款私存”或“私款公存”等不法現(xiàn)象，防止____等犯罪行為的發(fā)生；同時，對于高收入者的逃稅行為也能進展有效的監(jiān)視。然而，問題在于實行儲蓄實名制后，此類現(xiàn)象不僅沒有減少，相反卻有日益增多的趨勢，尤其是“私款公存”現(xiàn)象更是非常猖獗。據(jù)沿海某市金融網(wǎng)點反響的情況說明，一些擁有相當(dāng)多金融資產(chǎn)的存款大戶，將大額存款劃轉(zhuǎn)到自己公司的賬戶上；一些不具備這些條件的儲戶那么采取借單位、或者親友創(chuàng)辦的公司賬戶存?zhèn)€人的錢。金融界人士分析^p后以為，之所以出現(xiàn)上述現(xiàn)象，一方面是儲戶為了稅利和套利，另一方面是防止一些所謂不必要的“費事”，“平安系數(shù)”較大。其實，公款私存也好，私款公存也罷，究其根還在于是通過這些不正當(dāng)手段套取利息，躲避稅收以及法律的監(jiān)管。不容無視的是，此類現(xiàn)象的存在，嚴重背離了國家開征利息稅和施行儲蓄實名制的初衷，導(dǎo)致國家稅收和銀行利息的流失，也使實行個人儲蓄實名制在遏制____方面的作用大大削弱了?！踩秤行ёC件難區(qū)分按照個人儲蓄實名制的要求，凡居住在國內(nèi)的中國公民，在金融機構(gòu)開立個人存款賬戶或在原賬戶上辦理第一筆存款時，提供的實名證件包括居民身份證、戶口簿、軍人身份證；臺港澳同胞為往來內(nèi)地通行證；外國人為護照等。而學(xué)生證、駕駛證等證件暫未列入“有效證件”。這就造成一些特殊的對象難以“實名”。譬如，在國內(nèi)一些大中城市均有相當(dāng)數(shù)量的未到達領(lǐng)取身份證年齡的學(xué)生，他們手中的生活費、零用錢就因此難以存入銀行，因為他們的戶口簿尚留在原籍，手中學(xué)生證之類的證件又算不上有效證件。此外，目前____、____等各種假冒證件不僅品種繁多，門類齊全，而且其制假技術(shù)簡直到以假亂真的地步。而問題的嚴重性在于，儲蓄網(wǎng)點一線的人員普遍沒有承受過證件真假的鑒定培訓(xùn)，對儲戶提供的實名制規(guī)定的身份證、戶口簿、護照等各類有效證件，是難以通過肉眼來區(qū)分真?zhèn)蔚?。儲蓄實名制主要有兩層含義：一是，用真實姓名存取款；二是，全國范圍內(nèi)銀行電腦聯(lián)網(wǎng)，可以匯總個人的所有存款。然而，在現(xiàn)有的技術(shù)條件下，可以實行的僅僅是第一層意義上的實名制，即存款采用實名。從現(xiàn)行的各家銀行的電腦網(wǎng)絡(luò)來看，大多屬于自家銀行系統(tǒng)的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)。這種網(wǎng)絡(luò)是部分的、區(qū)域的，而非公用性的網(wǎng)絡(luò)。由此，造成了銀行與銀行之間，銀行與戶籍管理機關(guān)之間，銀行與稅收征收機構(gòu)之間互不聯(lián)網(wǎng)，各自為政。這一構(gòu)造性缺陷使得銀行無法通過網(wǎng)絡(luò)資，按照實名制的要求對儲戶的姓名、身份證號碼及其在銀行存款的其他個人情況資料進展核實。三、儲蓄實名制利弊分析^p〔一〕應(yīng)當(dāng)重視的幾個問題首先，儲蓄實名制的施行，將增加銀行的支付壓力，可能引發(fā)銀行系統(tǒng)的支付危機。儲蓄匿名制對居民儲蓄存款的保密性提供了制度上的保證，在法律法規(guī)尚不完善的情況下，保密性又確保了儲蓄存款的平安性，保障了儲戶的合法權(quán)益。在目前銀行資產(chǎn)構(gòu)造不甚合理的情況下施行儲蓄實名制，有可能會造成居民對儲蓄存款的平安感下降，即使減少的只是那些灰色收入存款，由于這部分存款所占比重較大，也會增加銀行的提現(xiàn)壓力。因此，儲蓄實名制的施行亟待出臺一系列配套措施，其中之一就是要嚴厲打擊偽造證件的犯罪行為。否那么，____件一旦大行其道，實名制必然就會流于形式。同時，還應(yīng)在流通領(lǐng)域大力推行票據(jù)化，譬如在個人購房、買車等大額支出時，規(guī)定不得以大額現(xiàn)金支付，必需要以支票或電子貨幣支付，不然的話，大量來路不明的款項仍將會在陽光照不到的角落藏匿或流通。其次，假設(shè)光是儲蓄實行實名制，而股市、債市不實行實名制，那么，資金的一大部分也許會流向股市和債市，特別是股市。儲蓄實名制的施行，可能引發(fā)人民幣的匯率風(fēng)險和資本外逃?？紤]到施行儲蓄實名制擠壓的主要是那些灰色收入所構(gòu)成的儲蓄存款，這部分存款不僅數(shù)額宏大，而且持有者相對集中，這使得他們完全有可能利用自身的“動能”，在經(jīng)常工程下進展逃匯，引發(fā)資本外逃，從而導(dǎo)致外匯流失，進一步加大對人民幣的壓力。這樣，股市債市也有必要推行保證金存款實名制，使個人資產(chǎn)這碗“水”徹底變清。第三，儲蓄實名制的一個作用是標(biāo)準稅制，并使得分配公平。有人曾算過，韓國假設(shè)真正實行繼承和贈與稅法，那么財富最多只能傳二代或三代。假設(shè)我們也希望通過儲蓄實名制，來擴大個人所得稅的征收，以及保證將來遺產(chǎn)稅的征收，那么，推進累進稅率就勢在必行。這樣，儲蓄實名制才能堵塞稅收破綻，實現(xiàn)更公平地收稅。第四，儲蓄實名制的施行，將現(xiàn)行的儲蓄匿名制轉(zhuǎn)為儲蓄實名制牽涉到幾乎每個家庭的切身利益。由于人們對詳細政策會有各種各樣的理解，各級政府部門在執(zhí)行政策的過程中也難免會有偏向或扭曲變形，甚至社會上可能出現(xiàn)流言或謠言，因此這些都可能在儲戶中造成普遍的恐慌和緊張心理，從而會加劇前述的銀行支付風(fēng)險和人民幣匯率風(fēng)險?！捕硨嵜评米C券市場從證券市場的角度來講，盡管存款實名制與其在外表上關(guān)系并不親密，但實際上還是有著內(nèi)在聯(lián)絡(luò)的。這首先表如今，股票買賣從一開場就是以實名制形式來進展的，而存款長期未搞實名制，這兩者的差異在某種程度上構(gòu)成了失衡，一部分有隱瞞實名主觀要求的資金，會繼續(xù)選擇存款而回避股市，客觀上影響了資金的合理流動。而如今兩方面都實行實名制，資金流動的一個人為阻礙也就不復(fù)存了。其次，如今很多地方都在搞銀證聯(lián)網(wǎng)以及存單的抵押貸款等，由于銀行與證券公司之間對投資者的具名要求不一，很難建立全方位的協(xié)同關(guān)系，有些手續(xù)即便能辦，難度也比擬大，而在實名制的條件下，這些事情相應(yīng)也就容易得多。第三，存款實名制在本質(zhì)上是倡導(dǎo)公民在法律上明確資金的歸屬，從而在理念上更強調(diào)一種重視個人金融的觀點，而這又是和證券市場的內(nèi)在要求相吻合的?，F(xiàn)鈔本身不具名，但在個人金融高度興隆的市場上，它的生存空間被壓縮了，要被電子貨幣等取代，這種開展趨勢在廣義上就是表達了個人金融的觀點。證券市場是個人金融的一個重要用武之地，當(dāng)人們在理念上一步步向個人金融靠攏時，必然會產(chǎn)生對證券市場的全新認識。從西方興隆國家的經(jīng)歷來看，由于存款實名制，推動、并且促進了個人金融的成熟，并對證券市場的開展間接地產(chǎn)生了拉動效果?！捕硨嵜拼呱鷤€人信譽制度實名制最重要的意義就是個人信譽制度。假設(shè)沒有實名制也就沒有根本的個人信譽。我國目前的信譽制度還很不完善，因為銀行根本不知道你的個人信譽情況，也就無從給你個人貸款。所以我們?nèi)缃駴]有個人支票，個人消費信貸也不普及。這和如今的市場化要求相悖。而在美國，一個人畢生只有一個賬戶，假設(shè)違犯游戲規(guī)那么，這個記錄將隨其一生。每個銀行在給客戶開戶的合約中都有這樣一段文字提醒客戶：“假設(shè)客戶不遵守信譽的話，這些資料將被記錄，并且被保存起來。這些信譽不良的記錄將對客戶不利?！碑?dāng)然，也會有人用現(xiàn)金交易以防止監(jiān)管或偷逃稅款，但這種事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)處分會特別嚴厲，不良記錄不僅會降低逃稅人的信譽等級，甚至?xí)绊懫渫诵荼Ｕ?。目前，信譽消費、信譽資的開掘是當(dāng)務(wù)之急。因為個人與銀行之間就是信貸關(guān)系，不可能以人品誠不老實來判斷個人的信譽，在銀行眼中，儲戶只有資產(chǎn)信譽。假設(shè)能進一步開掘信譽資，我們的生活會發(fā)生很大的改變。比方租車外出，如今的手續(xù)非常復(fù)雜，而實名制施行后，通過一個賬號管理，用信譽卡就可以做抵押，銀行不用擔(dān)憂，租賃公司也不用擔(dān)憂，但這種便利的前提條件就是信譽資。實名制帶給老百姓的另一大好處可能就是以后個人貸款將更加方便，如今個人消費信貸遇到的最重要障礙之一就是缺乏個人信譽資料。銀行所能獲取的信譽根據(jù)只能是和原有體制親密相連的“單位證明”或“單位擔(dān)?！薄＿@種狀況很難真正使消費信貸普遍推廣，而有了個人信譽做擔(dān)保，銀行就不是考慮貸不貸的問題，而是貸多少、貸多久的問題。因此，個人信譽制度的建立，將是利己利他以及促進整個社會的財富積累的有效途徑。在信譽制度健全的社會體系下從事任何經(jīng)濟活動，公平和效率的法律追求就不會舉步唯堅了。〔三〕實名制施行后銀行保密法提上議事日程儲蓄實名制施行以后。記者在跟蹤采訪中發(fā)現(xiàn)，不少儲戶都在擔(dān)憂：會不會實行實名制后，政府就可以用反____等名義任意查看自己的銀行資料，特別是一些基層的干部，以收提留款的名義，查農(nóng)民的存款，并直接把錢劃走？中國金融學(xué)院副教授賀力平指出，盡管我國銀行內(nèi)部的保密管理制度執(zhí)行得較好，但是面向社會的保密法規(guī)還不夠細化。比方：當(dāng)事人有犯罪嫌疑時，法院或檢察院可以對其存款賬戶情況進展調(diào)查；發(fā)生了經(jīng)濟糾紛的時候，或者經(jīng)濟會談的雙方，按照商業(yè)原那么，都有權(quán)理解對方的銀行往來賬目情況。但是儲戶信息可披露到什么程度，經(jīng)過什么級別的受權(quán)，我國法律都沒有規(guī)定。儲蓄實名制施行以后，這些法律的“空隙”都將鋒利地暴露出來。大多數(shù)國家都有關(guān)于銀行保密的法律。美國在１９７０年通過了美國銀行保密法，成認了銀行為儲戶保密的原那么，明確了中央政府為防止金融犯罪，在特定情況下聯(lián)邦機構(gòu)可以接近儲戶資料，當(dāng)時規(guī)定一次存款超過１萬美元，銀行必須向聯(lián)邦調(diào)查機構(gòu)報告，存款人還要填表，說明這錢是從哪里來的。聯(lián)邦政府還專門成立了ｃｔｒ，即貨幣交易報告辦公室，專門分析^p不正常的存款流動。１９７８年美國又通過了《金融隱私權(quán)法》，因為１９７０年通過的那個法律給聯(lián)邦政府太大的權(quán)利。新的法律規(guī)定聯(lián)邦調(diào)查機構(gòu)可以得到信息，但是絕對不能把信息傳給另外的政府機構(gòu)，即使是稅務(wù)機構(gòu)也不行，把聯(lián)邦機構(gòu)調(diào)查儲戶的權(quán)利嚴格限制在對付金融犯罪，而不是對付偷稅漏稅、貪污____。英國的銀行有權(quán)回絕任何部門的查詢，但是法院的判決除外。英國有報告制度，叫可疑情況匯報制度。當(dāng)銀行職員覺得一筆交易可疑時，可以向政府的某一個機關(guān)報告，決定權(quán)在銀行。我國已有規(guī)定，賦予稅務(wù)機關(guān)檢查銀行賬戶的權(quán)利，但這個條例給稅務(wù)機關(guān)太大的權(quán)利，因為一個縣級的稅務(wù)官員，就可以查賬。這樣，太多的稅務(wù)機關(guān)都有這個權(quán)利了，很容易泄露儲戶的資料。銀行保密法首先要規(guī)定銀行保密的內(nèi)容，客戶的哪些是保密的，然后規(guī)定銀行不保密的原那么，以及限制性的條款，比方披露到什么程度，以什么方式披露，第三是銀行職員及相關(guān)人員違犯了銀行保密法后的處分。就目前的儲蓄實名制施行過程中遇到的種種問題都不免涉及到這些問題，銀行保密法的制定就是刻不容緩的事情。小結(jié)通過這次的實習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深化的理解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的穩(wěn)固與運用。從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定間隔的，并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比擬簡單的前臺會計業(yè)務(wù)，但是，這幫助我更深層次地理解銀行會計的流程，核算程序提供了極大的幫助，使我在銀行的根底業(yè)務(wù)方面，不在局限于書本，而是有了一個比擬全面的理解。尤其是會計分工，對于商業(yè)銀行防范會計風(fēng)險有著重要的意義，其起到了會計之間互相制約，互相監(jiān)視的作用，也有利于減少錯誤的發(fā)生，防止錯帳。俗話說，千里之行始于足下，這些最根本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的，所以根底的實務(wù)尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作時機要遠遠大于大學(xué)本科生，就是因為他們的動手才能要比本科生強。從這次實習(xí)中，我體會到，假設(shè)將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的理論結(jié)合在一起，用理論來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理根本實務(wù)的才能與比擬系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的真正目的。首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必需要有很強的責(zé)任心.在工作崗位上,我們必需要有強烈的責(zé)任感,要對自己的崗位負責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責(zé).假設(shè)沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;假設(shè)是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經(jīng)辦人負責(zé)賠償.。其次,我覺得工作后每個人都必需要堅守自己的職業(yè)道德和努力進步自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī).在這一點上我從實習(xí)單位同事那里深有體會.比方,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當(dāng)對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做.如今銀行已經(jīng)類似于效勞行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受.在我實習(xí)快要完畢時,根本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了,所以偶然在空閑時指導(dǎo)老師讓我上崗操作.沒想到,看似簡單的業(yè)務(wù)處理,當(dāng)真正上崗時卻有這么多的細節(jié)需要注意,比方:對待客戶的態(tài)度,首先是要用敬語,如您好,請簽字,請慢走;其次與客戶傳遞資料時必須起立并且雙手接送,最后對于客戶的一些問題和咨詢必需要耐心的解答.這使我認識到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴謹和細致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所開展.最后,我覺得到了實際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務(wù)才能和交際才能.任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手才能更重要。解讀儲蓄實名制一、什么是“儲蓄實名制”XX年4月1日起由國務(wù)院公布施行的《個人存款賬戶實名制規(guī)定》確立了我國的儲蓄實名制。個人存款賬戶是指公民個人在中華人民共和國境內(nèi)依法設(shè)立的經(jīng)營個人存款業(yè)務(wù)的金融機構(gòu)開立的人民幣、外幣存款賬戶，包括活期存款賬戶、定期存款賬戶、定活兩便存款賬戶、通知存款賬戶以及其他形式的個人存款賬戶。實名是指符合法律、行政法規(guī)和國家有關(guān)規(guī)定的身份證件上使用的姓名。……儲蓄實名制是保護個人資產(chǎn)和完善社會法律制度的重要根底。在改革開放過程中，一方面人們個人財富的累積程度不斷進步，另一方面，社會成員之間的財產(chǎn)關(guān)系也日益復(fù)雜化，僅僅靠道德或血緣關(guān)系等來標(biāo)準私人財產(chǎn)關(guān)系已經(jīng)遠遠不夠。涉及婚姻、贍養(yǎng)、繼承、贈與以及個人財富的支配權(quán)等方面的大量法律理論已經(jīng)迫切要求財產(chǎn)歸屬要詳細到個人。在法律意義上，儲蓄實名制確實使個人資產(chǎn)透明化，對于個人理財以及國家杜絕金融領(lǐng)域的灰色交易及確保個人所得稅的有效交納等都起到積極作用。2023年會計實習(xí)方案范文參考一、實習(xí)目的職高會計專業(yè)是為中、小企業(yè)培養(yǎng)財務(wù)會計工作一線的中高級專業(yè)技術(shù)人才。本次實習(xí)作為重要的理論性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,力求突出專業(yè)特點,通過實習(xí)一是使學(xué)生進一步理解社會,增強對社會現(xiàn)代化建立的責(zé)任感、使命感;二是使學(xué)生專業(yè)理論與理論有機結(jié)合,加深對財務(wù)會計理論知識的理解,培養(yǎng)學(xué)生解決企業(yè)財務(wù)管理方面的實際問題才能;三是為推進會計專業(yè)的教學(xué)改革,探究教學(xué)改革的新形式、新方法。二、實習(xí)內(nèi)容為了到達本次實習(xí)的目的,特將本次實習(xí)內(nèi)容概括如下,供廣闊同學(xué)在實習(xí)中參考:1、調(diào)查理解實習(xí)單位概況。如消費規(guī)模、產(chǎn)品構(gòu)造和工藝流程;企業(yè)組織____;企業(yè)經(jīng)濟效益、經(jīng)營狀況與財務(wù)狀況等2、調(diào)查理解實習(xí)單位會計核算流程。如所設(shè)置、使用的會計科目;賬簿種類;會計核算形式;主要會計報表的種類(包括內(nèi)部報表)、編制方法及應(yīng)用等。3、調(diào)查理解實習(xí)單位本錢管理情況。如開展全面本錢管理的現(xiàn)狀;制造費用發(fā)生的內(nèi)容、部門及其分配;期間費用的種類及年度發(fā)生額。本錢預(yù)測、決策的內(nèi)容及方法;本錢費用方案的編制、本錢費用的控制內(nèi)容和方法、降低產(chǎn)品本錢的主要途徑等。4、調(diào)查理解實習(xí)單位稅收籌劃情況。如企業(yè)三種流轉(zhuǎn)稅、所得稅及印花稅等的征納與管理,企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的詳細運用等。5、調(diào)查理解實習(xí)單位會計制度的設(shè)計情況。如會計機構(gòu)設(shè)計、會計科目賬戶設(shè)計、工資、材料等核算制度設(shè)計等。6、調(diào)查理解實習(xí)單位內(nèi)部審計開展情況。三、實習(xí)時間本次實習(xí)時間為第三學(xué)年第二學(xué)期。四、實習(xí)方式根據(jù)會計專業(yè)特點,綜合考慮各種因素,本次實習(xí)采取分散與集中相結(jié)合的方式。指導(dǎo)老師將對實習(xí)工作進展定期檢查和指導(dǎo)。五、實習(xí)要求(一)實習(xí)期間,應(yīng)每日記錄實習(xí)日記,實習(xí)完畢后提交實習(xí)報告。(二)虛心向企業(yè)財會人員請教,尊重實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事。(三)遵紀守法,遵守國家法律己實習(xí)單位規(guī)章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準擅自分開實習(xí)地點,不準無故礦工,遲到早退,不準尋釁鬧-事,打架斗毆,假設(shè)有違紀行為,按學(xué)校規(guī)定嚴肅處理。(四)實習(xí)期間,應(yīng)講究文明禮貌,保護公物,與實習(xí)單位搞好團結(jié)。(五)實習(xí)期間,務(wù)必與各指導(dǎo)老師及輔導(dǎo)員保持及時溝通和聯(lián)絡(luò),在確定實習(xí)單位后要及時告知指導(dǎo)老師及輔導(dǎo)員。六、實習(xí)成績考核實習(xí)完畢后,指導(dǎo)老師應(yīng)會同實習(xí)單位反響意見及學(xué)生實習(xí)調(diào)查報告完成情況,對學(xué)生進展成績評定。評定成績實行優(yōu)、良、及格和不及格四級。實習(xí)考核分兩部分進展:(一)實習(xí)小結(jié)和實習(xí)表現(xiàn)考核。要求學(xué)生每日記載實習(xí)情況,包括實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)體會等,并進展階段性實習(xí)小結(jié),實習(xí)完畢后請所在實習(xí)單位的主管領(lǐng)導(dǎo)對實習(xí)期間的實際表現(xiàn)進展鑒定,由主管部門簽章。(二)實習(xí)調(diào)查報告的考核。實習(xí)調(diào)查報告必須按照實習(xí)大綱的要求在規(guī)定的時間內(nèi)、按質(zhì)、按量完成。其形式可以是專題調(diào)查報告、專題分析^p報告或論文。七、實習(xí)調(diào)查報告的寫作要求(一)選題要求1、選題必須符合所學(xué)專業(yè)方向,題目不宜過大,以可以集中闡述本專業(yè)某個經(jīng)濟現(xiàn)象為原那么,報告題目字數(shù)限20字內(nèi),題目自選。實習(xí)調(diào)查報告主要培養(yǎng)學(xué)生對經(jīng)濟生活中詳細某個與你專業(yè)有關(guān)的經(jīng)濟現(xiàn)象的觀察、區(qū)分和考慮的才能。2、運用所學(xué)過的某一方面專業(yè)理論,對某種經(jīng)濟現(xiàn)象進展分析^p、闡述。要求學(xué)生在運用某一理論的同時,寫明理論淵,決不可以斷章取義,管中窺豹。3、實習(xí)調(diào)查報告的構(gòu)造合理,論點鮮明,語言表述準確,語句通順。4、實習(xí)調(diào)查報告字數(shù)要求不少于3000字。報告內(nèi)容應(yīng)包括調(diào)查對象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會等內(nèi)容,一般應(yīng)該有以下幾部分:(1)標(biāo)題:可以是公文式標(biāo)題,即《關(guān)于……的理論報告》;也可以是觀點式標(biāo)題,例如《小會計大理財》。(2)前言:寫出實習(xí)理論活動的參加者、主題、時間、地點。然后可用“現(xiàn)將此次實習(xí)活動的有關(guān)情況報告”從而過渡到正文。(3)正文:寫出自己想要報告的內(nèi)容,例如:調(diào)查對象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)調(diào)查體會活動內(nèi)容、經(jīng)歷體會、理性考慮、問題和建議。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認識,特別要寫出自己的體會,考慮后的理性認識,對組織實習(xí)活動的評價。(4)結(jié)語:寫出自己對此次活動的意見、批評或者建議。(5)落款:署名并標(biāo)注完成實習(xí)調(diào)查報告的時間。篇二:20xx會計實習(xí)方案范文原那么上自主聯(lián)絡(luò)實習(xí)單位,分散進展實習(xí),在實習(xí)單位會計人員詳細指導(dǎo)下,以運用電子計算機處理睬計實務(wù)為主,同時輔以手工操作。凡已聯(lián)絡(luò)到實習(xí)單位的學(xué)生,必須在20xx年2月20日-22日三天內(nèi)向班主任遞交實習(xí)單位證明,證明中應(yīng)寫明單位名稱、通信地點、實習(xí)指導(dǎo)老師、聯(lián)絡(luò),并加蓋實習(xí)單位公章。學(xué)生實習(xí)期間,要嚴格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度,服從指導(dǎo)老師的工作安排和指導(dǎo)。特別注意平安消費制度,高度重視住宿、出行、乘車中的個人平安。經(jīng)多方努力確實聯(lián)絡(luò)不到實習(xí)單位的學(xué)生,必須于20xx年2月20日-22日三天內(nèi)向班主任遞交懇求安排模擬實習(xí)的書面申請,由系上統(tǒng)一安排進展模擬實習(xí)。四、實習(xí)時間09年1月20日(周二)至4月30日(周四),共天09年5月4日(周一)返校報到五、實習(xí)報告學(xué)生畢業(yè)實習(xí)完畢,必須按統(tǒng)一格式提交“畢業(yè)實習(xí)報告”畢業(yè)實習(xí)報告以寫實為主,根本內(nèi)容為:1、實習(xí)單位名稱及詳細地址2、實習(xí)指導(dǎo)老師姓名、職務(wù)、職稱3、實習(xí)起止時間(按不同實習(xí)崗位分段填寫)4、實習(xí)崗位與實習(xí)的詳細內(nèi)容5、收獲與體會6、對學(xué)校教學(xué)工作的意見與建議撰寫畢業(yè)實習(xí)報告的要求:1、畢業(yè)實習(xí)報告的六項根本內(nèi)容必須寫全,不能遺漏,重點是寫好四、五兩項。2、實事求是,如實反映實習(xí)情況3、35005000字4、本人親筆撰寫,于5月10日前交班主任轉(zhuǎn)相關(guān)指導(dǎo)老師審稿。5、經(jīng)指導(dǎo)老師審閱定稿后,按統(tǒng)一規(guī)定格式打印一式一份交會計系。六、實習(xí)鑒定和評語校外實習(xí)完畢的學(xué)生,請實習(xí)單位作出實習(xí)鑒定并加蓋公章。校內(nèi)模擬實習(xí)完畢的學(xué)生,由指導(dǎo)老師寫出評語。鑒定和評語,均是完成實習(xí)向?qū)W校報到注冊的根據(jù),報到注冊后統(tǒng)一交班主任轉(zhuǎn)會計系。七、實習(xí)成績畢業(yè)實習(xí)成績,由會計系制定統(tǒng)一的評審標(biāo)準,按照優(yōu)秀、良好、中等、及格與不及格分別予以評定。凡成績在及格及其以上的學(xué)生,獲學(xué)分8分,成績不及格的學(xué)生不能獲得8學(xué)分。八、特別說明的事項有補考科目學(xué)生,要按學(xué)校統(tǒng)一安排,按時參加補考。有重修科目的學(xué)生,應(yīng)按學(xué)校規(guī)定的時間、程序,自行申請和參加重修篇三:會計實習(xí)工作方案一,指導(dǎo)思想和工作重點(一)指導(dǎo)思想以十六大精神為指導(dǎo),解放思想,實事求是,開拓創(chuàng)新,圍繞學(xué)院2023年總體工作思路,在認真落實教學(xué)管理工作和學(xué)生管理工作的根底上,抓好專業(yè)建立,師資隊伍建立和畢業(yè)生就業(yè)工作,繼續(xù)加強理論教學(xué),突出課程建立工作,努力實現(xiàn)各專業(yè)的培養(yǎng)目的.(二)工作重點1,教學(xué)管理工作2,專業(yè)建立特別是課程建立工作3,加強各項規(guī)章制度建立4,師資隊伍建立工作5,畢業(yè)生就業(yè)工作6,學(xué)生管理工作二,加強常規(guī)教學(xué)管理,完成各項常規(guī)教學(xué)任務(wù)完善的常規(guī)教學(xué)管理是實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目的的重要保證.我系的常規(guī)教學(xué)管理工作運行良好,但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題,為此,在新的一年,我們將一方面堅持方案,規(guī)劃的標(biāo)準性,制度性,減少彈性;同時,加強教學(xué)管理工作中檢查,催促的經(jīng)常性,持續(xù)性,有效性.1,要求各任課老師根據(jù)所任教課程的特點,認真完成好各教學(xué)環(huán)節(jié),做好課前,課中和課后的各項相關(guān)工作.2,汲取迎評工作中的經(jīng)歷教訓(xùn),建立,健全相關(guān)教學(xué)文件,加強檔案建立與檔案管理工作.齊全,完好,高質(zhì)量的教學(xué)文件是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵.我們在新的一年將大力加強相關(guān)教學(xué)文件的建立,健全工作.如理論教學(xué)中的教學(xué)大綱,考試大綱,教學(xué)檔案,教案,教學(xué)日志,聽課記錄,點名冊,作業(yè)及作業(yè)修改紀錄等;理論教學(xué)涉及到的根本教學(xué)文件如理論教學(xué)大綱,理論教學(xué)任務(wù)書,計劃書,審批表,總結(jié),實習(xí)/實訓(xùn)報告(含報告修改記錄,報告成績),實習(xí)/實訓(xùn)指導(dǎo)記錄等都要建立健全,并在教學(xué)檢查和期末評定中作為考核工程.3,各任課老師應(yīng)在遵循教學(xué)規(guī)律,堅持教學(xué)原那么的前提下,圍繞專業(yè)培養(yǎng)目的積極探究高職高專的教學(xué)形式和教學(xué)方法.教學(xué)過程中必須充分考慮到學(xué)生的文化素質(zhì)及專業(yè)特點,做到因材施教,實現(xiàn)教與學(xué)的有機結(jié)合,杜絕照本宣科.三,加強專業(yè)建立,突出課程建立1,辦學(xué)形式的探究財務(wù)會計專業(yè)已經(jīng)有了四屆畢業(yè)生,在辦學(xué)上有了一些成熟的經(jīng)歷,力爭在2023年形成關(guān)于高職財會專業(yè)的示范性辦學(xué)形式;投資理財專業(yè)屬于新興專業(yè),目前各高職院校尚未形成成熟的辦學(xué)形式,我們應(yīng)在此領(lǐng)域抓緊探究,盡早探究出一套可行的適應(yīng)地方經(jīng)濟開展需要具有地方特色的人才培養(yǎng)方案.我們對會計電算化專業(yè)也進展了有益的嘗試和探究,積累了一些經(jīng)歷,今后要繼續(xù)加強該專業(yè)課程體系的改革與建立,爭取盡快辦出鮮明的專業(yè)特色.2,20xx年上半年做人才需求狀況調(diào)查,論證涉外會計,金融與保險,房地產(chǎn)經(jīng)營與管理三個專業(yè)設(shè)置的必要性,可行性,并通過人才需求狀況調(diào)查,對投資理財專業(yè)人才培養(yǎng)目的定位,素質(zhì)才能構(gòu)造和教學(xué)方案等進展調(diào)整與修訂.3,課程建立課程建立是專業(yè)建立的根底,是實現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目的的關(guān)鍵.我們要首先抓好核心專業(yè)課程的建立,帶動其他課程的建立,進而推動專業(yè)建立的步伐.在2023年,我系各專業(yè)課程建立的重心是根據(jù)各專業(yè)人才培養(yǎng)目的,加強教學(xué)方案和教學(xué)大綱的修訂,力爭盡快建立起科學(xué)的,完善的理論和理論課程(教學(xué))體系.4,加強教學(xué)方法改革先進的教學(xué)方法可以進步教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生理論程度與理論技能的進步.在新的一年,我們鼓勵老師加強教學(xué)方法改革,推廣案例教學(xué)等先進教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)專業(yè)知識獨立考慮問題,分析^p問題和解決問題的才能.使學(xué)生在討論,解決問題的過程中培養(yǎng)敢于解放思想,勇于創(chuàng)新的精神.在理論實訓(xùn)環(huán)節(jié)教學(xué)中,探利用多媒體教學(xué)方法和現(xiàn)場教學(xué)方法等,進步學(xué)生的動手操作才能.篇四:財務(wù)會計模擬實習(xí)方案一、課程性質(zhì)和任務(wù):1、性質(zhì):《財務(wù)會計模擬實習(xí)》是在開設(shè)了各門會計根底理論課程和進展了《根底會計實驗》的根底上,為培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生分析^p問題才能、解決問題才能、創(chuàng)新才能等,進步學(xué)生的綜合素質(zhì)而開設(shè)的綜合性實驗課程。2、任務(wù):通過對模擬企業(yè)某一個月全部經(jīng)濟業(yè)務(wù)的實訓(xùn),認識會計各要素的構(gòu)成及核算的內(nèi)容,按會計的一般原那么、詳細會計準那么及企業(yè)會計制度,處理各項經(jīng)濟業(yè)務(wù),完成憑證、帳簿和報表的編制工作,并對模擬企業(yè)進展全面的財務(wù)分析^p。從而進一步鍛煉和進步學(xué)生的根本會計技能,培養(yǎng)學(xué)生的分析^p問題才能、解決問題才能和創(chuàng)新才能。并體驗會計工作,進步職業(yè)道德。二、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)要求:實訓(xùn)一、建立賬簿目的:練習(xí)企業(yè)賬簿的設(shè)置方法要求:理解:賬簿的開啟和設(shè)置掌握:明細賬簿、日記賬簿、總分類賬簿的建立方法理解:不同性質(zhì)的賬戶所使用的不同的明細賬頁內(nèi)容:開設(shè)帳簿建立現(xiàn)金、銀行存款日記帳簿建立總分類帳簿建立各項明細帳簿實訓(xùn)二、期初過賬目的:練習(xí)不同類型的賬簿的期初過賬方法要求:純熟掌握不同類型的賬簿的期初過賬方法內(nèi)容:期初數(shù)核查進展不同類型賬簿的期初過賬進展試算平衡實訓(xùn)三、填制與審核原始憑證、記賬憑證目的:練習(xí)原始憑證、記賬憑證的填制與審核的方法要求:掌握各種原始憑證、記賬憑證的填制方法和要求掌握原始憑證、記賬憑證的審核方法和要求掌握各種不同經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理方法內(nèi)容:填制、審核各種原始憑證、記賬憑證實訓(xùn)四、登記日記賬目的:掌握日記賬的登賬方法,并從日記賬的登記過程中體會科目的性質(zhì),及賬頁的特征要求:掌握日記賬的登記規(guī)那么掌握日記賬的登記方法掌握錯賬的更正方法內(nèi)容:登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬實訓(xùn)五、登記明細賬目的:掌握各種不同性質(zhì)、種類的明細賬的登賬方法,并從明細賬的登記過程中體會各個會計科目的性質(zhì),及各種賬頁的特征要求:掌握各種明細分類賬的登記規(guī)那么掌握錯賬的更正方法內(nèi)容:登記明細分類賬實訓(xùn)六、編制科目匯總表目的:練習(xí)科目匯總表的編制方法要求:掌握科目匯總的根本程序進一步理解各種不同賬戶的性質(zhì),明確借貸方登記的內(nèi)容加強計算才能的鍛煉內(nèi)容:劃出“T”字型帳戶登記科目匯總表對科目匯總表進展試算平衡實訓(xùn)七、登記總分類賬目的:練____分類賬的登記要求:掌握總分類帳的登記方法進一步理解各種帳戶的性質(zhì),明確不同賬戶借貸方記載的內(nèi)容理解總帳和明細分類帳平行登記的概念內(nèi)容:根據(jù)試算平衡后的科目匯總表登記總帳實訓(xùn)八、結(jié)賬目的:掌握日記賬、各明細分類賬和總賬的結(jié)賬規(guī)那么要求:掌握各種不同性質(zhì)的帳戶的結(jié)帳方法進一步理解各種帳戶的性質(zhì),明確不同類型的帳戶的余額方向內(nèi)容:結(jié)賬實訓(xùn)九、對賬目的:掌握試算平衡的方法掌握對賬的方法要求:純熟掌握不同的對帳方法內(nèi)容:對賬實訓(xùn)十編制會計報表目的:熟悉各種報表格式的詳細內(nèi)容和構(gòu)造純熟掌握每種報表的填制方法從報表的填制過程中進一步理解會計恒等式,以及各種帳戶之間的關(guān)系理解實際工作中的其他報表要求:掌握資產(chǎn)負債表的編制方法掌握利潤表的編制方法內(nèi)容:資產(chǎn)負債表的編制損益表的編制其他報表的編制實訓(xùn)十一、會計檔案的裝訂和保管目的:掌握各種會計資料的裝訂方法和程序。理解會計資料裝訂保管的重要性。標(biāo)準整齊地裝訂各種會計資料并實行歸類保管。要求:掌握會計檔案的裝訂方法掌握會計檔案的保管要求內(nèi)容:進展裝訂前的準備裝訂保管實訓(xùn)十二、實訓(xùn)報告目的:對整個會計模擬實訓(xùn)的過程有一個完好的記載和思路整理要求:掌握實訓(xùn)日志的填寫方法掌握實訓(xùn)報告的撰寫方法內(nèi)容:實訓(xùn)日志和實訓(xùn)報告的撰寫三、實習(xí)材料1.明細賬(三欄式明細賬、多欄式明細賬、數(shù)量金額式明細賬)各61本2.日記賬(現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬)、總分類賬各61本2。收、付、轉(zhuǎn)記賬憑證各61本3.科目匯總表302023會計實習(xí)周記參考一、實習(xí)單位根本概況略二、實習(xí)單位的業(yè)務(wù)流程該實習(xí)單位的業(yè)務(wù)除了日常的財務(wù)處理外還要對全省的各個××部門進展審計，規(guī)劃和方案全省的××部門的財務(wù)資金及相關(guān)工作。其日常的財務(wù)工作主要是通過“用友財務(wù)通標(biāo)準版”進展操作的，其主要內(nèi)容如下：(1)、根據(jù)日常業(yè)務(wù)和原始憑證填制記賬憑證。(2)、審核憑證，試算平衡。(3)、對賬(4)、結(jié)賬(5)、編制本月的相關(guān)報表(6)、打印會計憑證，