12月國旗下講話：聰明的孩子來自勤奮

第16頁共16頁12月國旗下講話：聰明的孩子來自勤奮12月國旗下講話：聰明的孩子來自勤奮。親愛的教師、親愛的同學(xué)們，早上好！今天我講話的題目是《聰明的孩子來自勤奮》。我們就要問什么是聰明？現(xiàn)代漢語詞典里是這樣解釋聰明的：智力興隆，記憶和理解才能強。什么是勤奮呢？顧名思義，勤奮就是在學(xué)習(xí)或工作上不懈地努力。這是我通過得到的聰明和勤奮的意思。但我覺得這樣簡單給同學(xué)們解釋一下，同學(xué)們還是不容易理解聰明怎么就來自勤奮了呢!為了弄明白這個問題，我試著給大家打個比方吧。如今我們學(xué)校有好多同學(xué)都會滑滑板是吧。呵呵，有甲乙兩個五年級的同學(xué)學(xué)滑滑板，甲學(xué)了三天摔倒了無數(shù)次后會滑了。乙學(xué)了兩個小時摔了沒幾下就會滑了。誰聰明？大家可能會異口同聲地說乙聰明。誰勤奮呢？甲勤奮。難道甲就不聰明嗎？乙就不勤奮嗎？我想說的意思是甲乙兩個同學(xué)都聰明、都勤奮。為什么呢？好似我把聰明和勤奮分開說了，是吧？那我們就一起來分析^p這件事吧，甲摔了三天才學(xué)會的，假設(shè)甲被摔了一天后就泄氣了，他可能學(xué)會嗎？不會的。摔了兩天后泄氣了，那他還是不可能學(xué)會，甲堅持不懈地努力，不斷失敗后又不斷總結(jié)教訓(xùn)，最后終于在第三天學(xué)會了。這就是他聰明的地方——不屑地努力，而不是半途而廢。那么乙的聰明怎么也是勤奮呢？乙在短短的兩個小時里勤于總結(jié)摔倒的原因，及時去糾正錯誤的地方，勤動腦效率高。所以他們倆都成功了，都是勤奮的結(jié)果。沒有誰連一分鐘都不用學(xué)，上了滑板就會滑，假設(shè)有的話，那他就是短褲穿在長褲外面的外星人奧特曼。人和人之間在智力發(fā)育，身體平衡方面是有差異的，但不能因為差異就輕易否認(rèn)自己。勤能補拙，天上不掉餡餅，即便是真掉餡餅的話就一準(zhǔn)能掉到你手里？同學(xué)們，相信自己，鼓勵自己，讓我們時刻用"少壯不努力，老大徒傷悲"、"天才在于勤奮"、"勤奮是成功的階梯"這些名言警句來提醒、鼓勵自己，每個人都有才能翻開智慧的大門！【以下為贈送相關(guān)文檔】演講稿擴展閱讀小學(xué)國旗下講話稿：成功來自勤奮付出終有回報小學(xué)國旗下講話稿：成功來自勤奮付出終有回報教師們、同學(xué)們：早上好！我今天國旗下講話的內(nèi)容是：《成功來自勤奮付出終有回報》。常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探究、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)創(chuàng)造，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。同學(xué)們，我們正處于學(xué)習(xí)階段，應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目的，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實實地掌握知識，進(jìn)步才能，才能最終走向成功。假設(shè)是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動，怎么掌握知識、進(jìn)步才能，又怎么會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃？一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時候，付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有豐碩的成果。同學(xué)們，趕快行動起來吧！耕耘了總有收獲，付出了必有回報。國旗下講話稿小學(xué)：成功來自勤奮付出終有回報國旗下講話稿小學(xué)：成功來自勤奮付出終有回報教師們、同學(xué)們：早上好！我今天國旗下講話的內(nèi)容是：《成功來自勤奮付出終有回報》。常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探究、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)創(chuàng)造，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。同學(xué)們，我們正處于學(xué)習(xí)階段，應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目的，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實實地掌握知識，進(jìn)步才能，才能最終走向成功。假設(shè)是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動，怎么掌握知識、進(jìn)步才能，又怎么會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃？一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時候，付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有豐碩的成果。同學(xué)們，趕快行動起來吧！耕耘了總有收獲，付出了必有回報。小學(xué)國旗下的講話稿范文：成功來自勤奮付出終有回報教師們、同學(xué)們：早上好！我今天國旗下講話的內(nèi)容是：《成功來自勤奮付出終有回報》。常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探究、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)創(chuàng)造，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。同學(xué)們，我們正處于學(xué)習(xí)階段，應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目的，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實實地掌握知識，進(jìn)步才能，才能最終走向成功。假設(shè)是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動，怎么掌握知識、進(jìn)步才能，又怎么會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃？一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時候，付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有豐碩的成果。同學(xué)們，趕快行動起來吧！耕耘了總有收獲，付出了必有回報。關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)演講稿——聰明來自勤奮同學(xué)們，大家好。今天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。每個人都希望自己聰明，長大后能成才，但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)模仨毥?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學(xué)，就得學(xué)好外語，怎樣學(xué)好外語呢？就得早上讀，晚上背，勤奮學(xué)習(xí)；你想當(dāng)名體操健兒，怎樣當(dāng)呢？就得堅持體育鍛煉，勤奮聯(lián)絡(luò)；你想當(dāng)一名科學(xué)家，怎樣當(dāng)呢？就得多看百科書記，拓寬視野……總之，無論你想干什么，不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子。茅以升童年時，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久，茅以升背了許多古詩詞，同時也錘煉了自己的記憶力。一天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺快樂地說：“好，好，熟能生巧！”還有一次，茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點后100位，于是，他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數(shù)：14，15，92，65，35，89，79，32……盡管很難記，但茅以升勤奮努力，終于背了下來。同學(xué)們，茅以升長大之后，之所以能成為我國著名的橋梁專家，不正是因為他的勤奮嗎？他之所以那么聰明，不也是因為他的勤奮嗎？由此，我想到：人的智商本都一樣，只不過有的人更勤奮，所以才能出類拔萃，假設(shè)一個人不勤奮的話，再聰明的大腦也會變得遲鈍。同學(xué)們，現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會，我們只有勤奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，讓自己更聰明，才能跟上時代的步伐。我的演講完了，謝謝。談勤奮〔國旗下講話〕同學(xué)們，教師們：大家早上好！我們高三的同學(xué)經(jīng)過一次又一次的模擬考試，目的是通過強化訓(xùn)練盡可能的適應(yīng)各處類型的高考試題。其它各年級的同學(xué)經(jīng)過半個學(xué)期的學(xué)習(xí)，期中考試也即將到來了。每次考試后，總是幾家歡樂幾家愁。為什么會有的同學(xué)歡喜有的同學(xué)愁呢？今天我想和大家談?wù)勄趭^。王國維在《人間詞話》中說：古今成大事業(yè)、大學(xué)問者，無不經(jīng)過三種境界。這位國學(xué)大師告訴我們：學(xué)習(xí)首先要有望斷天涯路的決心；然后有衣帶漸寬終不悔的執(zhí)著；再有為伊消得人憔悴的精神。這樣才能在驀然回首的時候發(fā)現(xiàn)碩果在燈火欄珊處有你。是的，每個人要有收獲，就必需要有付出，一切的成功，都是在幾許默默耕耘的前提下得來的。脫離了勤奮談什么學(xué)習(xí)方法，那只能是空中樓閣，所以要把勤奮擺在學(xué)習(xí)方法之前提出來。在這個根底上，適當(dāng)?shù)卣莆諏W(xué)習(xí)規(guī)律，把握點學(xué)習(xí)竅門，才會收到更好的效果。在這里我和同學(xué)們交流幾點學(xué)習(xí)經(jīng)歷，僅供參考?！惨弧匙⒁夥桨感?。古人說：凡事預(yù)那么立不預(yù)那么廢就可以看出在學(xué)習(xí)之前作方案的重要性。一項好的學(xué)習(xí)方案，可以促使自己按照既定的目的去奮斗，不荒廢時間，最大限度地發(fā)揮自己的潛能。方案有長短之分，同學(xué)們應(yīng)該針對自己目前的學(xué)習(xí)程度決定一個自己的學(xué)習(xí)目的。這個目的不能太高，太高了實現(xiàn)不了影響自己的情緒，也不可太低，使學(xué)習(xí)失去了動力。這個目的應(yīng)是經(jīng)過努力能到達(dá)的目的?！捕扯喾此肌W(xué)而不思那么罔同學(xué)們應(yīng)該學(xué)會自己目前存在的問題，期中考試成績出來后，同學(xué)們就應(yīng)分析^p自己目前哪方面比擬欠缺，哪科需要有較大進(jìn)步，哪項是本學(xué)期必需要解決問題等等。針對這些情況，自己把握學(xué)習(xí)時間的分配，決定自己目前該朝哪方面努力?！踩匙⒁夥e累，持之以恒。積累在學(xué)習(xí)之中是一個非常重要的過程。學(xué)會積累，才能最好填充自己的知識大樹，使其枝葉茂盛。要知道一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并不是輕而易舉的能獲得的。它需要我們耐得住寂寞，它需要我們把學(xué)習(xí)過程走好，這樣才會有好的成績。一份耕耘一份收獲。同學(xué)們，假設(shè)你是天才，勤奮將使你如虎添翼；假設(shè)你不是，勤奮也可以使你贏得一切！謝謝大家！小學(xué)國旗下講話稿范文：成功來自勤奮付出終有回報助！小學(xué)國旗下講話稿范文：成功來自勤奮付出終有回報小學(xué)國旗下講話稿：成功來自勤奮付出終有回報教師們、同學(xué)們：早上好！我今天國旗下講話的內(nèi)容是：《成功來自勤奮付出終有回報》。常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探究、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)創(chuàng)造，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。同學(xué)們，我們正處于學(xué)習(xí)階段，應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目的，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實實地掌握知識，進(jìn)步才能，才能最終走向成功。假設(shè)是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動，怎么掌握知識、進(jìn)步才能，又怎么會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃？一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時候，付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有豐碩的成果。同學(xué)們，趕快行動起來吧！耕耘了總有收獲，付出了必有回報。12月國旗下講話例如尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：大家好!今天講話的題目是運動，生活才會不斷進(jìn)步。首先讓我們來看一組數(shù)據(jù)，全國第二次國民體質(zhì)檢測結(jié)果顯示：學(xué)生超重和肥胖成為一個突出問題，7歲到18歲的中小學(xué)生中，每10人中就有1人是小胖墩。全國大、中、小學(xué)生視力不良率居高不下。與2000年相比，各年齡組的視力不良率均有所上升，我國青少年學(xué)生、兒童的近視率已居世界第二位;這種狀況確實令人擔(dān)憂。國家早就在全國范圍內(nèi)開展了陽光體育運動，鼓勵大家每天鍛煉一小時。其實早在古代，著名的醫(yī)學(xué)家華佗就認(rèn)為：生命在于運動;而民間也有更為直白的俗語說道：人勤病就懶，人懶病就勤。說得其實是一個意思，就是安康的身體需要運動來保證，而人生最大的財富正是安康。假設(shè)說安康是數(shù)字1，財富、地位、榮譽都是跟在安康這個1后面的零，有了安康的1，后面的零才有意義。安康不代表一切，但失去安康就一定會失去一切，擁有安康才是人生最大的財富所以，要想擁有安康這筆最重要的財富，最正確的方法就是：讓運動成為習(xí)慣。如今，美麗的校園正給我們提供了這樣的條件，寬闊的操場給了大家一個充分展現(xiàn)自我的空間。體育課，課間操，課外活動等都是學(xué)校為了鼓勵同學(xué)們走出教室，在操場揮灑盡情你們的汗水所安排的時間，參加體育運動不僅可以趕走倦意，到達(dá)了勞逸結(jié)合的效果，也豐富了我們的課余生活。假設(shè)長期堅持下去，必將使我們的體魄有所增強，從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動中去。縱觀歷史，許多名人也積極投入到了運動中：運動是自己命運的創(chuàng)造者這是諾貝爾獎得主謝靈頓的至理名言;運動是目的，理想是標(biāo)準(zhǔn)這是法國文學(xué)家雨果的一生追求;只有運動，生活才會不斷進(jìn)步這是英國戲曲家莎士比亞的真誠信仰;一生的運動是永遠(yuǎn)的青春這是一代偉人____的成功法寶。在奧運會的誕生地，保存著這樣一段格言：假設(shè)你想聰明，跑步吧，假設(shè)你想安康，跑步吧，假設(shè)你想擁有安康的心靈，假設(shè)你想擁有強壯的體魄，假設(shè)你想擁有成功的人生，請來參加運動吧，因為，我運動，我安康，我快樂。同學(xué)們，我校的冬季運動會從本周就要開場了，你們到時就是運動場上的健兒，露出你們的笑臉，做個運動的自己，快樂的自己，安康的自己!預(yù)祝本屆運動會獲得圓滿成功，預(yù)祝各班的運發(fā)動獲得驕人的成績!謝謝!國旗下的演講稿：成功來自勤奮付出終有回報國旗下的演講稿：成功來自勤奮付出終有回報教師們、同學(xué)們：早上好！我今天國旗下講話的內(nèi)容是：《成功來自勤奮付出終有回報》。常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探究、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)創(chuàng)造，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。同學(xué)們，我們正處于學(xué)習(xí)階段，應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目的，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實實地掌握知識，進(jìn)步才能，才能最終走向成功。假設(shè)是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動，怎么掌握知識、進(jìn)步才能，又怎么會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃？一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時候，付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有豐碩的成果。同學(xué)們，趕快行動起來吧！耕耘了總有收獲，付出了必有回報。___年優(yōu)秀國旗下講話：做個文明的好孩子尊敬的教師，親愛的同學(xué)：早上好！在溫暖的春風(fēng)里，萬里煥發(fā)了生命力。我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化。同學(xué)們在春天里變得活潑起來，課間愛在操場上奔跑和追逐，是的，生命在于運動。瞧，我們的教師已在操場南面的墻上為你們繪制了體育健兒運動的畫面；不知道你們觀察過沒有，在植樹節(jié)里，有許多棵樹悄悄地在我們的校園里安了家，正迎著陽光雨露想和同學(xué)們一起茁壯成長；路旁的花壇里，小草欣欣然張開雙眼，一切顯得那么美妙?？捎械耐瑢W(xué)在玩耍時常愛用腳去踩無辜的小草，用手去搖可憐的小樹?！靶∨笥眩覀冃枰菹?。等到夏天，我們會給你們濃濃的綠陰。”同學(xué)們，你們聽了這樣的聲音，你還忍心打攪他們嗎？同學(xué)們,當(dāng)你踢著紙團上樓梯,一摸窗臺有灰塵，吃了零食亂扔包裝袋，頂著塵土去食堂時,你又作何感想呢?假設(shè)你生活在這樣一個環(huán)境中,你心情會好嗎?你一定會抱怨:這衛(wèi)生太糟糕了。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，你一定會有這樣一個感覺——難受。糟糕的衛(wèi)生狀況的危害還不止這些。它還會給我們的心身安康造成嚴(yán)重的危害，給我們帶來疾病的痛苦據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計：小到傷風(fēng)感冒，大到癌癥，其罪魁禍?zhǔn)资羌?xì)菌，不衛(wèi)生的行為是滋長細(xì)菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節(jié)，所以保護(hù)校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的，也是我們每個教師和學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。同學(xué)們，讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙，仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚，保護(hù)校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護(hù)綠天使，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧！中學(xué)生關(guān)于勤奮努力演講稿：聰明來自勤奮親愛的教師們、同學(xué)們：我要演講的題目是《聰明來自勤奮》！有一句名言是說：“天才來自勤奮?！苯裉欤蚁胝f的是聰明來自勤奮。在我們當(dāng)中，我相信每一個人都希望自己比別人聰明，希望自己讀書能比別人厲害，其實每一個人天生的聰明是差不多的，但是為什么有的人考試可以拿總分值，而有的卻不及格呢？有的人長大后成了科學(xué)家、創(chuàng)造家，而有的人卻只注定一生碌碌無為。此