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文檔簡介
高考真題中的病句修改語序不當(dāng)搭配不當(dāng)殘缺贅余結(jié)構(gòu)混亂不合邏輯表意不明六大類型結(jié)構(gòu)型病句語意型病句病句類型導(dǎo)讀提綱指引下的學(xué)生自主學(xué)習(xí)一、考點分析考點解讀近年來,《考試大綱》對病句的測試要求是“辨析并修改病句”,能力層級為D級。本考點的考查范圍主要是病句的辨析和修改。
辨析病句,是指對病句的辨別和認識;
修改病句,是就病句的動手修改而言。近幾年是對病句的辨析、修改兩者兼顧?!锟记榻庾x命題分析預(yù)測1.考查形式:①考查形式穩(wěn)定。辨析并修改病句是高考必考考點,一般以選擇題的形式命題。②題型穩(wěn)中有變。2020年山東卷和海南卷第21題,辨析并修改病句題要求考生對一段文字中的語句進行修改,試題由客觀題變成主觀題。2.考查內(nèi)容:①以常見的六種病句類型為主。②題目綜合性加強。2020年山東卷和海南卷第21題,將辨析并修改病句與語言表達準(zhǔn)確、得體等考點結(jié)合起來。3.命題趨勢:根據(jù)近兩年高考的考查情況,綜合考查多個考點將成為重點。4.命題材料:考題的取材,大多是新近報刊、影視等媒體文章中的語句以及學(xué)生文章中經(jīng)常出現(xiàn)的有代表性錯誤的語句。聚焦學(xué)科素養(yǎng)語言建構(gòu)與運用,思維發(fā)展與提升備考要求:①關(guān)注病句類型,采取各個突破的復(fù)習(xí)方法;②牢記病句母題,注重分析語句的結(jié)構(gòu)和表達的意思;③注意知識的整合。二.真題回望【以2021、2022年全國甲乙卷、新高考Ⅱ卷為例】1、2021和2022年全國甲卷重點、難點知識精講來源1:2021年全國甲卷:語言文字運用Ⅰ閱讀下面的文字,完成下列小題?!瓱俗鲲堊鳛橐豁椛罴寄?,能讓學(xué)生受益一生。更為重要的是,通過學(xué)習(xí)燒萊做飯還會增強學(xué)生對家務(wù)勞動的理解與認知,有助于在和家人的相處中更懂得體諒、更懂得感恩、更懂得分擔(dān)。19.文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.學(xué)習(xí)燒菜做飯還會增強學(xué)生對家務(wù)勞動的理解與認知,有助于在和家人的相處中更懂得體諒、更懂得感恩、更懂得分擔(dān)。B.學(xué)習(xí)燒菜做飯還會增強學(xué)生對家務(wù)勞動的理解與認知,有助于他們在和家人的相處中更懂得體諒、更懂得感恩、更懂得分擔(dān)。C.通過學(xué)習(xí)燒菜做飯還會增強學(xué)生對家務(wù)勞動的理解與認知,有助于他們在和家人的相處中更懂得體諒、更懂得感恩、更懂得分擔(dān)。D.通過學(xué)習(xí)燒菜做飯還會使學(xué)生對家務(wù)勞動的理解與認知得以增強,有助于在和家人的相處中更懂得體諒、更懂得感恩、更懂得分擔(dān)。來源2:2022年全國甲卷:語言文字運用Ⅰ閱讀下面的文字,完成下列小題?!蕦m博物院舉辦的那場名為《清明上河圖3.0》的高科技互動展演藝術(shù),用現(xiàn)代超高清數(shù)字技術(shù)完美融合古代繪畫藝術(shù)。觀眾們沿著張擇端的筆觸走選繁華的北宋都城汴梁,穿梭于樓臺之間,泛舟于汴河之上,觀兩岸人來人往,看水鳥掠過船篷。沉浸其中,確有一種身臨其境的情趣。在2016年的紀念殷墟婦好墓考古發(fā)掘四十周年特展上,首都博物館利用虛擬技術(shù)帶領(lǐng)觀眾“回到”婦好墓的考古發(fā)掘現(xiàn)場,上下6層、深達7.5米的婦好墓葬盡收眼底。此外還有一些博物館利用虛擬技術(shù),以數(shù)字化方式展現(xiàn)文物全貌。觀眾只需在屏幕上滑動手指,就可近距離、全角度觀賞文物,將靜置于展柜中、封存進倉庫里、消散在過往中的歷史“托在手上”,全方位觀察歲月留下的每一處細痕。18.文中畫橫線的句子有語病,請進行修改,使語言表達準(zhǔn)確流暢??缮倭吭鰟h詞語,不得改變原意。(4分)2、2021和2022年全國乙卷來源3:2021年全國乙卷:語言文字運用Ⅰ閱讀下面的文字,完成下列小題?!瓕嶋H上,線上與線下之間的界限也不是那么涇渭分明。研究發(fā)現(xiàn),互聯(lián)網(wǎng)中的社交關(guān)系大多是通過“上傳”線下的好友形成的,是現(xiàn)實社交的延續(xù)。從空間角度來講,互聯(lián)網(wǎng)有助于我們維系遠距離的線下關(guān)系;從時間角度來看,媒介化創(chuàng)造了一種廣泛的雙向即時互動。空間和時間由于不斷壓縮,大大增強了互動性,社會交往效率有助于得到顯著提高,社會交往是如此,我們工作和生活的其他方面也是如此?!疤摂M”與“現(xiàn)實”早已是你中有我;我中有你?,F(xiàn)實世界為虛擬生活源源不斷地提供養(yǎng)料,虛擬生活又能激發(fā)和充實現(xiàn)實世界的活力。19.文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.由于空間和時間不斷壓縮,大大增強了互動性,有助于社會交往效率顯著提高。B.由于空間和時間不斷壓縮,互動性大大增強,社會交往效率得到顯著提高。C.空間和時間由于不斷壓縮,大大增強了互動性,社會交往效率得到顯著提高。D.空間和時間由于不斷壓縮,互動性大大增強,有助于社會交往效率顯著提高。
來源4:2022年全國乙卷:語言文字運用Ⅱ閱讀下面的文字,完成下列小題。……視網(wǎng)膜動脈阻塞有3種。第一種是中央動脈阻塞,會造成患者視力喪失,甚至永久失明。第二種是分支動脈阻塞,視力下降程度不像第一種那么嚴重,多表現(xiàn)為視野缺損。第三種是睫狀動脈阻塞,視力下降程度相對較輕微,經(jīng)過治療可能得到一定程度恢復(fù)。視網(wǎng)膜動脈阻塞時,視網(wǎng)膜缺血時間越久,對視功能危害越大。缺血超過90分鐘,視網(wǎng)膜光感受器組織損害不可逆;缺血超過4小時,視網(wǎng)膜就會出現(xiàn)萎縮,即使恢復(fù)了血供,視力也很難恢復(fù),因此患者最好能在2小時內(nèi)、最遲不超過4小時內(nèi)接受治療,并盡可能保住自己的視力。視網(wǎng)膜靜脈阻塞主要表現(xiàn)為眼底出血,并由此導(dǎo)致視物模糊變形、視野缺損或注視點黑影等,不及時治療也會導(dǎo)致嚴重后果。18.文中畫橫線的句子有語病,請進行修改,使語言表達準(zhǔn)確流暢??缮倭吭鰟h詞語,不得改變原意。(4分)3、2021和2022年全國卷來源5:2021年新高考卷:語言文字運用Ⅰ閱讀下面的文字,完成下列小題。……如今,宇航員們已能在太空中自如地使用各種餐具,與地面用餐相當(dāng)接近。與此同時,太空食品的種類也豐富起來。正因為目前國際空間站中有上百種餐品,使得宇航員可以自由選擇自己的用餐計劃然而這一用餐計劃是每八天循環(huán)一次的。而且宇航員們還在不停地開發(fā)新的太空料理:小餅干、壽司、花生醬冰棍,甚至是“昨的咖啡”一一采訪中一位航天飛機的指揮官曾自豪地展示過一批再生水,而原料是什么,自然極其稀缺。20.文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)A.目前國際空間站中有上百種餐品,宇航可以自由選擇自己的用餐計劃一雖然這一用餐計劃是每八天循環(huán)一次的。B.正因為目前國際空間站中有上百種餐品,使得宇航員可以自由選擇自己的用餐計劃一雖然這一用餐計劃是每八天循環(huán)一次的。C.正因為目前國際空間站中有上百種餐品,以宇航員可以自由選擇自己的用餐計劃然而這一用餐計劃是每八天循環(huán)一次的。D.目前國際空間站中有上百種餐品,這使得宇航員可以自由選擇自己的用餐計劃然而這一用餐計劃是每八天循環(huán)一次的。來源6:2022年新高考Ⅱ卷:語言文字運用Ⅰ閱讀下面的文字,完成下列小題。“飛天夢永不失重,科學(xué)夢張力無限”,2022年3月23日下在第三次“天宮課堂”如約舉行,在約400公里高的環(huán)地球軌道上,神舟十三號航天員翟志剛、王亞平、葉光富三人攜手開講,在近一小時的授課過程中,豐富多彩的科學(xué)實驗在現(xiàn)場演示,還以天地連線的方式回答了地面學(xué)生的問題,并通過多種媒體平臺,向全球同步直播此次“天宮課堂”?!?9.文中畫橫線的部分有語病,請進行修改,使語言表達準(zhǔn)確流暢,可少量增刪詞語,不得改變原意。(4分)年份2021年2022年設(shè)題方式2021年全國甲卷:文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)2022年全國甲卷:文中畫橫線的句子有語病,請進行修改,使語言表達準(zhǔn)確流暢。可少量增刪詞語,不得改變原意。(4分)2021年全國乙卷:文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)2022年全國乙卷:文中畫橫線的句子有語病,請進行修改,使語言表達準(zhǔn)確流暢??缮倭吭鰟h詞語,不得改變原意。(4分)2021年新高考Ⅱ卷:文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)2022年新高考Ⅱ卷:文中畫橫線的部分有語病,請進行修改,使語言表達準(zhǔn)確流暢,可少量增刪詞語,不得改變原意。(4分)2021年和2022年高考真題辨析并修改病句設(shè)題方式和分值變化1、題型改變:由選擇題變?yōu)橹饔^題,難度加大;
2、分值改變:由3分變?yōu)?分,分值增加??偨Y(jié):三、真題訓(xùn)練一.語感審讀法二.主干枝葉梳理法病句修改并不難,主干部分首先看。枝葉成分較復(fù)雜,搭配語序細分辨。呼應(yīng)部分要敏感,修改病句方全面。辨析步驟:病句修改要點一:辨析語法知識:“并列短語”一出現(xiàn),病句與之常相伴。“和”作連接是難關(guān),表意不明搭配亂。兩面詞語要當(dāng)心,特殊現(xiàn)象記心間?!笆恰弊髦^語易犯病
介詞易使成分殘。三.抓標(biāo)志法四.造句類比法五.邏輯分析法1、并列短語:并列不當(dāng)(種類不同等),語序不當(dāng)(先后、大小順序)2、連詞“和”“跟”“與”,標(biāo)點“、”:搭配不當(dāng),并列不當(dāng)3、代詞:表意不明4、兩面詞:一面對兩面5、固定搭配:句式雜糅(P272),關(guān)聯(lián)詞固定搭配6、表判斷詞“是”“變成”“成為”“成了”,表比較詞“高于”“低于”:主賓搭配不當(dāng)(不對等)7、介詞:多用介詞——成分殘缺(主語)﹝反過來少用介詞——中途易轍﹞8、數(shù)詞:贅余,不合邏輯9、否定詞:否定失當(dāng)10、動詞:搭配不當(dāng)11、關(guān)聯(lián)詞:位置不當(dāng)(同一主語與兩個主語),不合邏輯(因濫用而不合邏輯),搭配不當(dāng)修改病句的原則和共性通法1.增(補充殘缺部分)。成分殘缺、表意不明、結(jié)構(gòu)混亂2.刪(刪掉贅余詞、句)。重復(fù)啰嗦、結(jié)構(gòu)混亂3.調(diào)(調(diào)整語序)。語序不當(dāng)4.換(替換詞語)。搭配不當(dāng)、表意不明5.簡(語句簡潔)。病句修改要點二:修改基本原則:多就少改(一)溫故基礎(chǔ)知識的過關(guān)與檢測答題要點:1、辨析2、修改1、為了防止此類事件不再發(fā)生,有關(guān)部門加強了管理。2、他如果不能實事求是,事業(yè)就會受到損失。他事業(yè)語序不當(dāng):兩個分句主語異,關(guān)聯(lián)詞放在主語前。否定失當(dāng)——否定詞3、由于計算機應(yīng)用技術(shù)的提高和普及,為各級各類學(xué)校開展多媒體教學(xué)工作提供了良好的條件。成分殘缺:濫用介詞,主語殘缺4、只會空想的人一切都只會付諸于東流之水。成分贅余5、這種辦法又衛(wèi)生又方便,深受群眾所喜愛。應(yīng)改為“深受群眾喜愛”或“深為群眾所喜愛”6、在離開學(xué)校已經(jīng)20年的今天,也已為人師表的我還清楚記得那次勞動之后老師對自己的評價。表意不明:代詞句式雜糅(二)知新重點、難點知識精講答題要點:1、辨析2、修改1、并列短語:并列不當(dāng)(種類不同等),語序不當(dāng)(先后、大小順序)2、連詞“和”“跟”“與”,標(biāo)點“、”:搭配不當(dāng),并列不當(dāng)3、代詞:表意不明4、兩面詞:一面對兩面5、固定搭配:句式雜糅(P272),關(guān)聯(lián)詞固定搭配6、表判斷詞“是”“變成”“成為”“成了”,表比較詞“高于”“低于”:主賓搭配不當(dāng)(不對等)7、介詞:多用介詞——成分殘缺(主語)﹝反過來少用介詞——中途易轍﹞8、數(shù)詞:贅余,不合邏輯9、否定詞:否定失當(dāng)10、動詞:搭配不當(dāng)11、關(guān)聯(lián)詞:位置不當(dāng)(同一主語與兩個主語),不合邏輯(因濫用而不合邏輯,搭配不當(dāng))1、2021年全國甲卷:語言文字運用Ⅰ
……燒菜做飯作為一項生活技能,能讓學(xué)生受益一生。更為重要的是,通過學(xué)習(xí)燒萊做飯還會增強學(xué)生對家務(wù)勞動的理解與認知,有助于在和家人的相處中更懂得體諒、更懂得感恩、更懂得分擔(dān)。19.文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.學(xué)習(xí)燒菜做飯還會增強學(xué)生對家務(wù)勞動的理解與認知,有助于在和家人的相處中更懂得體諒、更懂得感恩、更懂得分擔(dān)。B.學(xué)習(xí)燒菜做飯還會增強學(xué)生對家務(wù)勞動的理解與認知,有助于他們在和家人的相處中更懂得體諒、更懂得感恩、更懂得分擔(dān)。C.通過學(xué)習(xí)燒菜做飯還會增強學(xué)生對家務(wù)勞動的理解與認知,有助于他們在和家人的相處中更懂得體諒、更懂得感恩、更懂得分擔(dān)。D.通過學(xué)習(xí)燒菜做飯還會使學(xué)生對家務(wù)勞動的理解與認知得以增強,有助于在和家人的相處中更懂得體諒、更懂得感恩、更懂得分擔(dān)。B成分殘缺2、2021年全國乙卷:語言文字運用Ⅰ閱讀下面的文字,完成下列小題。
……實際上,線上與線下之間的界限也不是那么涇渭分明。研究發(fā)現(xiàn),互聯(lián)網(wǎng)中的社交關(guān)系大多是通過“上傳”線下的好友形成的,是現(xiàn)實社交的延續(xù)。從空間角度來講,互聯(lián)網(wǎng)有助于我們維系遠距離的線下關(guān)系;從時間角度來看,媒介化創(chuàng)造了一種廣泛的雙向即時互動??臻g和時間由于不斷壓縮,大大增強了互動性,社會交往效率有助于得到顯著提高,社會交往是如此,我們工作和生活的其他方面也是如此?!疤摂M”與“現(xiàn)實”早已是你中有我;我中有你?,F(xiàn)實世界為虛擬生活源源不斷地提供養(yǎng)料,虛擬生活又能激發(fā)和充實現(xiàn)實世界的活力。19.文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.由于空間和時間不斷壓縮,大大增強了互動性,有助于社會交往效率顯著提高。B.由于空間和時間不斷壓縮,互動性大大增強,社會交往效率得到顯著提高。C.空間和時間由于不斷壓縮,大大增強了互動性,社會交往效率得到顯著提高。D.空間和時間由于不斷壓縮,互動性大大增強,有助于社會交往效率顯著提高。
B不合邏輯語序不當(dāng)句式雜糅主語3、2021年新高考卷:語言文字運用Ⅰ閱讀下面的文字,完成下列小題。
……如今,宇航員們已能在太空中自如地使用各種餐具,與地面用餐相當(dāng)接近。與此同時,太空食品的種類也豐富起來。正因為目前國際空間站中有上百種餐品,使得宇航員可以自由選擇自己的用餐計劃,然而這一用餐計劃是每八天循環(huán)一次的。而且宇航員們還在不停地開發(fā)新的太空料理:小餅干、壽司、花生醬冰棍,甚至是“昨的咖啡”一一采訪中一位航天飛機的指揮官曾自豪地展示過一批再生水,而原料是什么,自然極其稀缺。20.文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)(
)A.目前國際空間站中有上百種餐品,宇航可以自由選擇自己的用餐計劃——雖然這一用餐計劃是每八天循環(huán)一次的。B.正因為目前國際空間站中有上百種餐品,使得宇航員可以自由選擇自己的用餐計劃——雖然這一用餐計劃是每八天循環(huán)一次的。C.正因為目前國際空間站中有上百種餐品,以宇航員可以自由選擇自己的用餐計劃——然而這一用餐計劃是每八天循環(huán)一次的。D.目前國際空間站中有上百種餐品,這使得宇航員可以自由選擇自己的用餐計劃——然而這一用餐計劃是每八天循環(huán)一次的。
A搭配不當(dāng):關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)不合邏輯四、提升訓(xùn)練重點、難點知識的分層運用1、2022年全國甲卷:語言文字運用Ⅰ
故宮博物院舉辦的那場名為《清明上河圖3.0》的高科技互動展演藝術(shù),用現(xiàn)代超高清數(shù)字技術(shù)完美融合古代繪畫藝術(shù)。觀眾們沿著張擇端的筆觸走選繁華的北宋都城汴梁,穿梭于樓臺之間,泛舟于汴河之上,觀兩岸人來人往,看水鳥掠過船篷。沉浸其中,確有一種身臨其境的情趣。在2016年的紀念殷墟婦好墓考古發(fā)掘四十周年特展上,首都博物館利用虛擬技術(shù)帶領(lǐng)觀眾“回到”婦好墓的考古發(fā)掘現(xiàn)場,上下6層、深達7.5米的婦好墓葬盡收眼底。此外還有一些博物館利用虛擬技術(shù),以數(shù)字化方式展現(xiàn)文物全貌。觀眾只需在屏幕上滑動手指,就可近距離、全角度觀賞文物,將靜置于展柜中、封存進倉庫里、消散在過往中的歷史“托在手上”,全方位觀察歲月留下的每一處細痕。18.文中畫橫線的句子有語病,請進行修改,使語言表達準(zhǔn)確流暢。可少量增刪詞語,不得改變原意。(4分)搭配不當(dāng):藝術(shù)展演不合邏輯:將古代繪畫藝術(shù)與現(xiàn)代超高清數(shù)字技術(shù)完美融合2、2022年全國乙卷:語言文字運用Ⅱ視網(wǎng)膜動脈阻塞有3種。第一種是中央動脈阻塞,會造成患者視力喪失,甚至永久失明。第二種是分支動脈阻塞,視力下降程度不像第一種那么嚴重,多表現(xiàn)為視野缺損。第三種是睫狀動脈阻塞,視力下降程度相對較輕微,經(jīng)過治療可能得到一定程度恢復(fù)。視網(wǎng)膜動脈阻塞時,視網(wǎng)膜缺血時間越久,對視功
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