2023實習醫(yī)師實習報告范文2000字_第1頁
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第31頁共31頁2023實習醫(yī)師實習報告范文2000字2023實習醫(yī)師實習報告范文2000字。已經(jīng)畢業(yè)了,總想把自己在醫(yī)院實習的感受和感覺應(yīng)當注意的寫一下,但總是不明白從哪說起,就簡樸說說我的一點感受吧,也許對后來者有點用途,僅供參考。我是從濟南市中心醫(yī)院實習的,實習工夫不到一年??偟母杏X自己實習效果不是太好,倒不是因為醫(yī)院不好,主要原因還是自己實習態(tài)度和工夫問題,后來因為考研很多可是都沒有好好實習。實習態(tài)度如今想想實習態(tài)度真的很重要,這關(guān)系到你的實習效果。剛開場進科的時分真的是很認真心態(tài)也很好,真的是本著來學東西的心態(tài)。記得剛到泌尿外科(第一站)的時分,可能是什么也不會的原因,每天都忙到晚上10點左右,手忙腳亂,但是那時分感覺很充實,感覺能學到很多東西,那時分什么不會也去問教師。但是伴著工夫的推移,加上得復習考研,心態(tài)發(fā)生了很大變化,說句不好聽的,{疲沓}了,很多不懂的知識點也不去問教師了,課本也不翻了,這樣一個個不明白的知識點都成了空白點,實習完畢了也沒有弄明白,并且很多知識點課本上是找不到的。所以奉勸還沒有實習或者正在實習的各位,實習的時分肯定要養(yǎng)成良好的實習態(tài)度并且持之以恒,可能良好的開場很重要,但是堅持更為重要。實習的時分養(yǎng)養(yǎng)成不懂就問的好習慣,教師是喜歡你問問題的,并且絕大多數(shù)情況下教師是不會主動問你問題的,所以說要捉住一切可能抓住的時機去找教師解答問題。面子問題不要以為問教師問題會很沒面子,恰恰相反,你假設(shè)去問教師問題倒是會給教師留下個愛問問題的好印象。當然這里說的教師有個范圍,有個別教師可能會很有個性,會自傲,這樣的教師就算了吧,估計就算主任問他問題他都會反問幾句??纯磁赃叺耐瑢W,愛問愛考慮的往往都學到很多,這從平時的疾病討論中就可以看出來。所以,不要抹不開面,知識學到肚里是自己的,否那么會懊悔莫及,別忘了你醫(yī)院實習或者某些科室實習的時機可能就一次。以致于當時可能感覺有點沒面子,后來想開了就沒什么感覺了。再者說了,實習完了以后各奔東西了,教師還會認識你嗎?總之,練就一臉皮,學到N多真知識。貴在堅持那句俗話:說起來輕易做起來難。一句話,不要因為任何原因不要以任何理由放棄自己原已養(yǎng)成的良好習慣。否那么你會懊悔失去的太多,得到的太少。轉(zhuǎn)折點說說實習過程中自我感覺的心態(tài)輕易發(fā)生變化的幾個轉(zhuǎn)折點。一個是入科后的一個月左右:這時分對科室里需要干什么,不需要干什么,怎么開化驗單之類的問題已經(jīng)把握的差不多了,很多同學就開場松懈了,做事情就開場毛毛操操了,這樣做的直接后果可能就是會招來教師以致主任的批評,教師會{熊}你的,這樣不僅會損壞你在教師心目中的形象,可能還會給你以后的實習帶來諸多費事,教師看你都不順眼了你會好過嗎?另外一個很關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點就是考研:可能很多成績不是很理想的同學需要考研,就面臨一個是實習還是復習的問題。我的觀點是前幾個月好好實習,認真去學東西,后幾個月塌下心來復習考研,畢竟咱沒有分身術(shù),魚和熊掌不可兼得,在目前找工作如此難的情況下,就暫時扔掉實習這條魚拿好研究生這只熊吧。當然不是說就不實習了,實習的時分可以選擇性的實習自己需要的,比方說對考研有用的,臨床用途很大的,一些體力活可以分配到同組里已經(jīng)保研的或者決定工作的同學去做,詳細要和組長商量了,相信應(yīng)當可以輕松搞定。還有一個轉(zhuǎn)折點就是考研成績下來根本定了以后:大家這時分都回到了軌道上來,一般沒有不去實習的了(還有找工作的),這時分需要調(diào)整一下自己的實習態(tài)度。不要因為即將分開醫(yī)院就不好好實習了,不要因為不學這個專業(yè)就不好好實習了。因為在某個科室實習的時機可能只有一次,實習了就是一次收獲??剖疫x擇說說關(guān)鍵時期的實習??赡芎髞韽土暱佳械臅r分很多同學會選擇不去科室實習,自我認為這種做法不妥。某些小科室比方放射科皮膚科必須去實習,這幾個科室總共可能也就23周的實習工夫,但是假設(shè)不實習的話很多日常生活中的問題就會不知所措。教訓啊!我那時分皮膚科總共就去了一天,還只是忙著給教師抄方了,啥都沒有學到,后來想想懊悔啊,如今身上起個疙瘩有個皮損啥的都不明白怎么處理。我放射科也沒怎么去,如今真是懊悔莫及,因為學外科閱讀片子是必不可少的,真該當時好好向教師請教一下。雖然后來跟著同學科室的教師學了一些閱片的知識技巧,但是感覺還是太少,程度不高,以致很有限。某些科室倒是可以放棄,當然前提有幾個:①考研②這個科室不是你想學的專業(yè)③這個專業(yè)專業(yè)性極強④實習的后半階段。住院醫(yī)師實習報告范文2000字本人繼續(xù)擔任口腔科總住院醫(yī)師工作。一年來,在醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理科及口腔科領(lǐng)導的關(guān)心支持下,忠實履行住院總工作職責,在努力進步自身業(yè)務(wù)及綜合素質(zhì)的同時,踏踏實實工作,在臨床、教學及科研等各方面獲得了一定成績,現(xiàn)匯報如下:一、繼續(xù)建立和完善各項規(guī)章制度,有效保障醫(yī)療及病人平安病人平安及醫(yī)療平安是醫(yī)院生存的生命線,也是患者和醫(yī)生所追求的最終目的。如何保證病人平安是每個醫(yī)務(wù)工作者也是每一個醫(yī)院管理者共同關(guān)心的話題。對患者平安管理,程度的保證患者平安也是實行住院總制度的預期目的。保障病人平安歸根結(jié)底要靠制度建立。我院口腔醫(yī)學院剛剛成立,許多制度需要完善。在本人擔任總住院醫(yī)師期間,協(xié)助科室領(lǐng)導先后制定了各種制度,如:1、恢復晚查房及危重病人床邊交接班制度:2、堅持月階段及周階段總結(jié)匯報制度:3、實行主任每周主題查房制度:4、制定口腔腫瘤病人的隨訪及登記制度。這些制度的建立,標準了各級醫(yī)生的職責,使大家有章可循,工作標準了,許多醫(yī)療隱患杜絕了,更好地保障了醫(yī)療平安,全年口腔頜面外科病房未發(fā)生過醫(yī)療事故及過失事故。二、積極參與口腔醫(yī)學院(系)的各項建立及宣傳工作情系口腔,積極參與我院口腔醫(yī)療事業(yè)的各個里程碑式的事件諸如:建立口腔醫(yī)學院、口腔醫(yī)學碩士點評比、博士點申請、承當廣州市口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試等。在碩士點評比中,連夜加班加點撰寫文章、協(xié)助整理資料、聯(lián)絡(luò)評委等詳細瑣碎工作;在口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試工作中,擔任考官,嚴格執(zhí)行考試標準,圓滿地完成了考試任務(wù)。我院口腔醫(yī)學系成立剛剛一年,許多同仁還不理解??谇会t(yī)學的分支日漸精細,口腔臨床科室分工也日漸??苹谇桓鞣种W科的知識需要普及,住院總是聯(lián)絡(luò)各科室的橋梁也是科室的宣傳員。我平時積極寫稿件,對我科新開展的新技術(shù),新業(yè)務(wù)及時總結(jié),在《質(zhì)量管理簡報》及《南方簡報》上發(fā)表簡報多篇。參與協(xié)調(diào)制作我科宣傳活頁,口腔科的不同科室如牙體牙髓科、口腔頜面外科、口腔修復科、口腔正畸科、兒童牙病科、口腔黏膜病科等選出本科室最常見的1-2種疾病制作成宣傳活頁,普及口腔醫(yī)學知識。有意識的進展臨床資料搜集及保存分類整理工作,遇到有典型病例總會親自拍照片,留資料。尤其是術(shù)前術(shù)后的資料比照,典型病例的影像、病理及手術(shù)照片都要搜集。但凡我獨立管床的病人都保存各項資料。按疾病的不同分類、姓名及住院日期建立不同索引,有利于查找。典型病例制作光盤,單獨保存。臨床資料的搜集整理及分類工作是一項系統(tǒng)的繁雜的工程,我經(jīng)常犧牲周末節(jié)假日整理資料,希望為我院口腔醫(yī)學系的建立和積淀做自己的一點奉獻。在今年七一前夕被口腔科支部推薦為南方醫(yī)院“優(yōu)秀*員”稱號。三、參與口腔科病房各種手術(shù)及口腔科的急診及會診工作口腔科病房目前開房床位26張。我科病房分三組,分別為腫瘤組,創(chuàng)傷組及唾液腺組,我參與了三個小組幾乎所有手術(shù)。在腫瘤組中擔任一助,在另兩組中任二助。不同主刀醫(yī)生的不同風格,高強度及大量的手術(shù)時機使我的業(yè)務(wù)才能、手術(shù)技巧大大進步。在病房三位教授的培養(yǎng)及關(guān)心下,目前已經(jīng)能獨立完成各項常規(guī)中小手術(shù),手術(shù)操作日漸標準和純熟。急診及會診工作是每個住院總的主要工作,和兄弟科室的住院總一樣,遇到急會診,我總是及時到達,與相關(guān)科室醫(yī)師一道積極處理病人,參與危重病人的急救。有許多許多繁忙的夜晚,有許多病人轉(zhuǎn)危為安的時刻,有許多許多可以回憶的驚心動魄,許多許多的歷歷在目,正是這種辛勤勞動為住院總贏得了榮譽,為病人挽回了生命。同時,去相關(guān)科室會診及和各位住院總的合作使我拓展了知識,開闊了視野。四、口腔頜面外科學的帶教及教學工作我科承當有全??谇豢茖W及口腔系的各項專業(yè)課程的教學任務(wù),同時我科有許多實習醫(yī)生、輪訓制醫(yī)生及新參加工作的醫(yī)生需要培訓。我參與了口腔頜面外科的臨床帶教及教學工作,如為xx級預防醫(yī)學系講授口腔頜面部感染;為暨南大學的口腔本科實習醫(yī)師講解病歷書寫標準及醫(yī)療核心制度;屢次為住院醫(yī)師及護士講解口腔頜面外科診療常規(guī)及根底理論知識;參與制定口腔醫(yī)學系口腔頜面外科的臨床課程方案制定工作。在xx年度的口腔醫(yī)學系的本科教學中擔任口腔頜面外科的教學秘書工作,承當了大量的理論課及理論課的教學工作,協(xié)調(diào)來自南方醫(yī)科大學各附屬醫(yī)院的口腔外科教員,共同高質(zhì)量地完成了口外的教學工作。在本年度末口腔醫(yī)學院的教學總結(jié)評比中,獲得“第一名”的好成績。五、質(zhì)控員工作從xx年7月份起,我開場擔任口腔科第三屆質(zhì)控員,參加質(zhì)控員崗前培訓,參與質(zhì)量管理科各種有關(guān)質(zhì)控員會議,承當起口腔頜面外科病房環(huán)節(jié)病例及出院病例的檢查審理工作;協(xié)助主管科主任每月檢查病例;通報病例質(zhì)量及協(xié)助病房教授檢查病歷書寫;每月檢審他科環(huán)節(jié)病歷歷20份。在xx年度的質(zhì)控員評比中,經(jīng)過對環(huán)節(jié)病案檢審、終末病案質(zhì)量、各種質(zhì)量檢查的參與、例會參與以及科室測評等情況的綜合考核,本人被評為xx年度南方醫(yī)院“優(yōu)秀質(zhì)控員”。六、科研工作在本年度中注意臨床科研才能及實驗技能培養(yǎng),繼續(xù)從事博士期間成釉細胞瘤瘤的根底及臨床應(yīng)用研究工作。對成釉細胞瘤瘤細胞進展原代培養(yǎng)觀察各種因素對其侵襲性的影響;將實驗研究與單囊性成釉細胞瘤瘤的開窗減壓術(shù)治療相結(jié)合,討論治療前后腫瘤的生長特點尤其是侵襲性的改變。積極申請相關(guān)課題及基金,撰寫相關(guān)科研文章,本年度發(fā)表科研論著7篇,其中sci收錄2篇(第一作者1篇),口腔核心期刊5篇(第一作者3篇)。一年的住院總工作完畢了,我感受最深的一點是總住院醫(yī)師不僅是科室的一個重要職位,是聯(lián)絡(luò)本科室和其他科室的一個有用的橋梁,同時更是一種榮譽,各科室住院總的辛勤勞動贏得了別人的尊重更贏得了病人的信任,這是一個醫(yī)生的榮譽。另外,住院總工作可以進步自身素質(zhì)。例如協(xié)調(diào)處理各方面關(guān)系的才能:科室及機關(guān)的關(guān)系;相關(guān)科室關(guān)系;科室領(lǐng)導與普通醫(yī)師關(guān)系;床位醫(yī)生與教授的關(guān)系;醫(yī)生與病人的關(guān)系。住院總工作還我去尊重別人,注意聆聽,有效溝通。在處理急診病人及突發(fā)事件中的沉著冷靜,敢于承當,綜合分析^p,及時匯報。才能這些都是在書本中學不到的,在讀書中難以得到的,感謝這個職位,兩年住院總,我無怨無悔。一年來,本人工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,沒有因私請過一天假,全身心地投入到了口腔科的各項工作中去。協(xié)助科主任完成病房的業(yè)務(wù)管理及日常規(guī)章制度的監(jiān)視施行;協(xié)助病房三位教授完成各項手術(shù);及時處理院內(nèi)會診,每有急會診或值班醫(yī)生報告病房急癥,我總是沖在臨床第一線,辛勤的勞動得到了領(lǐng)導的肯定。成績的獲得是醫(yī)療質(zhì)量管理科和口腔科領(lǐng)導關(guān)心支持的結(jié)果,沒有領(lǐng)導的信任不可能很好的開展工作,沒有領(lǐng)導的信任也不會有鍛煉的時機。本屆總住院醫(yī)師工作完畢后,我將到口腔頜面頭頸外科門診工作,主要職責是口腔外科門診的日常工作,包括拔牙及牙槽外科中小手術(shù)等。我一定不辜負領(lǐng)導希望,把從事住院總工作中所獲得的本領(lǐng)應(yīng)用于新的工作崗位中去,把臨床工作做得更細、更詳細,更好地為科室效勞,為病人效勞。2023實習醫(yī)師實習報告范文在xx醫(yī)院實習期間,我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自分開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和根本技能用于理論,在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)歷,盡力進步獨立考慮、獨立解決問題、獨立工作的才能,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民效勞的崇高思想和良好的職業(yè)道德,掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學習任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療過失和醫(yī)療事故。在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作標準化,技能效勞優(yōu)質(zhì)化,根底護理靈敏化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與理論相結(jié)合,并做到理論學習有方案,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為根本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)效勞,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。在各科室的實習工作中,能標準書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和安康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析^p,及時解決,能純熟進展內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和理解。2023醫(yī)師實習報告202_最新醫(yī)師實習報告姓名:**班級:**實習時間:**年*月━**年*月實習地點:**縣中醫(yī)院從202_年6月5日至202_年5月5日實習時間12個月,在**縣中醫(yī)院實習,分別在住院藥房、門診西藥房、門診中藥房、制劑室和藥檢室進展為期一年的實習。實習的過程就是我成長的過程。1.住院藥房住院藥房是我此次實習的第一站。實習的第一天走進住院藥房,首先映入眼簾的便是一排排藥架和穿梭在藥架之間繁忙的教師。第一天實習,心里很沒底,感到既新穎又緊張,新穎的是可以接觸到很多在學校看不到的東西,緊張的是萬一做不好工作而受到批評,但幾位教師既親切又和藹,并很熱心的為我介紹這里的工作制度和流程,讓我那股緊張勁頓時減少了大半,心里暖暖的,我就有了信心一定要學好。住院藥房的主要職責是為本院住院部各科室病人提供靜脈輸入的西藥〔包括水針劑和粉針劑〕和口服藥及局部外用藥。藥品的擺放按不同劑型、作用分門別類,井然有序。藥房最前面的架子上放的都是一些最常用的針劑,如維生素C注射液、維生素B6注射液、氨基比林、門冬鉀美注射液、地塞米松注射液、生理鹽水、654-2、氯化鉀注射液等和抗生素類的注射劑如頭孢類、阿莫西林、阿昔洛韋、更昔洛韋、賴氨匹林等;第二排藥架上擺放的治療心腦血管疾病的藥品如卡托普利、美托洛爾、硝苯地平、辛伐他汀、尼莫地平、硝酸異山梨脂等;第三排藥架上擺放的是治療消化道系統(tǒng)疾病的藥品,如多潘立酮片〔嗎丁啉〕、多酶片、奧美拉唑、雷尼替丁等;第四排藥架上擺放的是解熱鎮(zhèn)痛類藥品如阿司匹林、復方氨酚烷胺片〔感康〕、吲哚美辛片等;還有一些藥品如抗過敏的藥如氯雷他定、甲巰咪唑和常用的馬來酸氯苯那敏〔撲爾敏〕和外用藥品如眼藥水;兩側(cè)的藥架上放的是抗腫瘤的藥品,如氟尿嘧啶、環(huán)磷酰胺、依托泊苷和手術(shù)室常用藥如局麻藥普魯卡因、利多卡因,顯影劑碘化油、碘海醇、碘普羅胺。二類精神藥品鎖在前面的鐵柜子里,一類精神藥品如哌替啶、布桂嗪、芬太尼都要鎖在保險柜里,由專人保管。住院藥房的分工明確,不同的工作由不同的工作人員完成。醫(yī)院采用聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng),首先,住院部各科室醫(yī)生查房后下醫(yī)囑后,由護士將科室病人所需用藥的名稱、數(shù)量的統(tǒng)領(lǐng)單輸入電腦,待住院藥房的藥師承受后將統(tǒng)領(lǐng)單打印出來,再由負責調(diào)劑藥品的藥師根據(jù)統(tǒng)領(lǐng)單發(fā)藥,最后由藥房送藥的護士核對無誤后送往各個科室。為了補充藥品的消耗,每周二、周五藥房的負責人都會進展藥品出庫。一般藥房會按規(guī)定在出庫的前一天先清點藥房內(nèi)藥品的數(shù)量,以便掌握藥品的消耗量,便于及時供給,滿足配方需求,然后把需要領(lǐng)用的藥品的數(shù)量、劑型輸入電腦,再將出庫統(tǒng)領(lǐng)單傳給藥庫,藥品出庫員根據(jù)傳過來的信息打印統(tǒng)領(lǐng)清單,然后根據(jù)清單發(fā)藥。發(fā)藥時應(yīng)嚴格查對藥品的劑型、數(shù)量和有效期。藥庫將藥品發(fā)放完畢后,再由領(lǐng)藥人按藥單核對,無誤后簽名備查。2、門診西藥房完畢了住院藥房的實習后,在藥劑科主任的安排下,我來到了門診西藥房。門診西藥房的調(diào)劑工作,是藥劑科直接為病人和臨床效勞的窗口,調(diào)劑工作的質(zhì)量反響了藥劑科的形象,也反響了醫(yī)院醫(yī)療效勞的質(zhì)量的另一個側(cè)面。西藥是如今藥品的主力,同時意味著門診處的工作會格外繁忙。門診西藥房的調(diào)劑工作面是面對流動的病人,工作作業(yè)量大,活動頂峰時間明顯。藥品關(guān)乎病人的身體安康和生命平安,稍有不慎便會釀成嚴重的不良后果。所以,調(diào)劑工作人員必須嚴格執(zhí)行操作規(guī)程、處方管理制度,認真審查和核對,確保發(fā)出藥品的準確、無誤。發(fā)出藥品應(yīng)注明患者姓名、用法、用量,并交代本卷須知。對處方所列藥品,不得擅自更改或者代改,對有配伍禁忌、超劑量處方,調(diào)劑人員應(yīng)回絕調(diào)配,必要時經(jīng)處方醫(yī)師更改或重新簽字,方可調(diào)配。為保證藥品質(zhì)量,藥品一經(jīng)發(fā)出,不得退換。門診西藥房實行窗口發(fā)藥結(jié)合法,即每個發(fā)藥窗口配有兩名調(diào)劑人員,一人門診西藥房實行窗口發(fā)藥結(jié)合法,即每個發(fā)藥窗口配有兩名調(diào)劑人員,一人負責收方、審查處方和核對發(fā)藥,另一人負責配方。此方法配方效率高,過失少,能更好的把工作做好。在門診西藥房,處方審查是調(diào)劑工作中最重要的環(huán)節(jié),處方分為四類:急診處方為黃色,麻醉處方為紅色,小兒科處方為淡綠色,普通處方為白色。處方限量規(guī)定急診處方限量三天,門診普通處方不超過七日常量,麻醉注射劑不得超過2日常用量;普通藥品處方保存一年備查,第二類精神藥品處方保存兩年備查,第一類精神藥品處方保存三年備查。處方的審查應(yīng)嚴格遵守“一查十對”,即查處方,對科別、姓名、年齡;查藥品,對藥品規(guī)格、數(shù)量、標簽;查配伍禁忌,對藥品性狀、用法用量;查用藥合理性,對臨床診斷。處方的書寫應(yīng)標準,對審核不合格的處方,調(diào)劑人員有權(quán)回絕調(diào)配。剛到西藥房,先是熟悉繁多的西藥及它們在藥房的擺放位置,等到略微熟悉取藥架上藥品的位置后,在允許的情況下,也試著配藥。不明白的問題,總能得到熱心藥師的指點。起初花的時間較長,后期較熟悉了,調(diào)配藥物就快了許多,在繁忙的時候也能忙些忙。在西藥房實習期間,我有幸遇到了一季度一次的大盤點,即統(tǒng)計藥房每種藥品的詳細數(shù)量,與實際藥品數(shù)量是否吻合,得出藥房的盈虧情況。幾千種藥品,每種都要準確到片,可想工作量之大,況且還不能影響正常的工作,所以藥房的藥師都要義務(wù)加兩、三個小時的班,才能完成。3、制劑室制劑室是一個給我更寬知識面的實習崗位,通過制劑室的實習,可在較短的時間內(nèi)熟悉相當于小規(guī)模藥廠的消費和管理,在制劑消費工藝和管理標準知識的認識和理解,有宏大的收獲。制劑室是負責本院普通制劑的配置工作,制劑的范圍僅限于本院臨床需要藥廠不能消費的或不能滿足供給的經(jīng)云南省食品藥品監(jiān)視管理局批準配置的藥品,以及配置本院醫(yī)療科研需要而配置的新制劑。自治制劑只限本院自用,不得流入市場。醫(yī)院制劑室應(yīng)有《醫(yī)療機構(gòu)制劑容許證》及申報文件、驗收、整理記錄、制劑品種申報及批準文件、制劑年檢、抽檢和監(jiān)視檢查文件及記錄。制劑室分為空氣凈化區(qū)和消費操作間。凈化間主要是空氣凈化設(shè)備,包括空氣循環(huán)處理設(shè)備和臭氧發(fā)生器,是消費處的準備環(huán)境室。消費操作間一般分為干凈區(qū)和非干凈區(qū),各工作室按制劑工序和空氣干凈度級別合理布局:一般區(qū)和干凈區(qū)分開;配置、分裝和貼標簽、包裝分開;內(nèi)服制劑與外用制劑分開;無菌制劑和其他制劑分開。干凈區(qū)應(yīng)維持一定的正壓,送入一定比例的新風,藥品消費干凈區(qū)空氣干凈度分為四個級別,即100級、10000級、100000級300000級四種。級別不同的相鄰房間之間的壓差應(yīng)大于5帕,干凈度大的房間對干凈度小的房間呈相對正壓。進入干凈區(qū)的空氣必須凈化,并定期消毒,溫度應(yīng)控制在18-26攝氏度,相對濕度應(yīng)控制在45-60%,安裝的地漏、水池不得對藥品產(chǎn)生污染,100級干凈區(qū)不得設(shè)地漏,10000級干凈區(qū)使用的傳輸設(shè)備不得穿越較低級別的區(qū)域。干凈區(qū)內(nèi)應(yīng)嚴格控制人流物流,防止穿插污染。不同空氣干凈級別的干凈室之間人員及物流出入,有防止穿插污染的措施。干凈區(qū)的人員數(shù)量應(yīng)嚴格控制,僅限于該區(qū)域消費操作人員和經(jīng)批準的人員進入。進入干凈區(qū)的工作人員不得使用粉質(zhì)化裝品和佩戴飾物,不得裸手直接接觸藥品。在制劑室教師的帶著下,我跟隨教師配置了水合氯醛、水楊酸乙醇、硼砂溶液等自制制劑,進一步熟悉了制藥工藝,明確了實際工作質(zhì)量控制的嚴密性。通過親手參與制作制劑,進一步進步了自己在消費制劑方面的知識,鍛煉了實際動手操作的才能,并真切的將藥劑課上學到的理論知識應(yīng)用在實際操作中,覺得受益匪淺。4、藥檢室完畢了制劑室的實習,接著來到了藥檢室。一進藥檢室,首先映入眼簾的便是桌上一排排的實驗儀器和實驗試劑,有很多在學校實驗室見過如燒杯、量筒之類的根本儀器,滴定管、水浴鍋等。進入藥檢室,就如同進入了一間宏大的實驗室,琳瑯滿目的試劑,化學反響的天地,接下來的工作一定很有趣。藥檢室是進展各種實驗操作的藥檢工作,其主要職責是對藥物中間品和成品進展取樣、檢驗、留洋,并出具檢驗報告,評價原料、中間品和成品的質(zhì)量穩(wěn)定性,為確定藥物儲存期和制劑有效期提供根據(jù),以便為臨床用藥平安提供保障。藥檢室的工作標準和過程主要遵照《中國藥典》,其檢驗程序一般包括:取樣,主要是對中間品和成品分別進展取樣,包括產(chǎn)品名稱、數(shù)量、批號、規(guī)格、來、取樣方法、和送檢日期作詳細記錄;藥品的鑒別,藥物的鑒別方法要求專屬性強,再現(xiàn)性好,靈敏度高,操作簡便快捷,醫(yī)療機構(gòu)的制劑鑒別主要局限于理化鑒別;填寫檢驗報告,檢驗報告的內(nèi)容主要包括名稱、批號、規(guī)格、數(shù)量、取樣方法、送檢日期、檢驗方法、檢驗結(jié)果,檢驗報告填寫后應(yīng)簽上檢驗人員的姓名。檢驗報告的書寫需完好、真實,不得涂改。藥品質(zhì)量檢測的目的是保證臨床用藥平安,檢測藥品消費企業(yè)所消費的藥品是否符合國家規(guī)定,所以每一個操作步驟都要按標準走,保證試驗數(shù)據(jù)的真實性,切不可捏造實驗數(shù)據(jù)。藥檢室的大局部操作雖然都是用普通儀器進展操作的,但這些操作在實驗的整個過程中占著舉足輕重的地位,直接影響著試驗結(jié)果的準確性,由于在藥檢室接觸的全部都是化學藥品,尤其是試驗用的試劑,有好多都是強酸、強堿,這就要求我們一定要嚴格遵守相關(guān)的使用操作標準,一時的不注意就可能引發(fā)嚴重的事故,所以在藥品檢驗過程中要時時刻刻進步警覺。通過藥檢室的實習,我進步了試驗中動手操作的才能,培養(yǎng)了認真負責的工作態(tài)度,相信這段即將走向社會的訓練,將使我受益終生。5、中藥房中藥房是我此次實習的重點,走進充滿中藥味的中藥房,第一次面對如此多的中藥材,抽拉式的藥箱,稱藥的戥子,排放有序的中成藥和只有在電影中才能見到的鐵碾船,不時傳來的搗藥聲,心里特別的興奮,這里是將我在學校學習了兩年的專業(yè)知識與實際相結(jié)合,并檢驗專業(yè)知識不過的地方了。中藥房與西藥房相比規(guī)模小了許多,中藥房分為中成藥部和中草藥部,成藥和草藥分放在兩間相通的屋子里,中成藥按成效分門別類的擺放,如治療心腦血管類疾病的地奧心血康膠囊、速效救心丸、復方丹參滴丸等;清熱解毒類的黃連上清丸、龍膽瀉肝丸、清寧丸等;小兒科常用藥如小兒感冒顆粒、消積口服液、柴銀口服液等;理氣健脾止痛類的補中益氣丸、人參健脾丸、逍遙丸、鼻淵通竅顆粒等;鎮(zhèn)靜安神類的養(yǎng)血清腦顆粒、頭痛寧膠囊、安神補腦液等。草藥的擺放也是按成效分類的,成效一樣的草藥放在相鄰的抽拉式藥箱里,對特殊的中藥飲片需特殊放置,如揮發(fā)性的砂仁應(yīng)密閉保存,毒性大的飲片如朱砂、雄黃、附子以及貴重的中藥飲片如人參、冬蟲夏草、牛黃等都放在單獨的藥柜里。對存放時間較長的飲片應(yīng)定時抽樣檢查。剛到中藥方,首先應(yīng)熟悉的除了藥品的擺放位置,就是用藥戥子的稱量中藥材。藥戥子分為前毫和后毫,使用時右手提提住后毫可以稱量100克以內(nèi)的重量,提住前毫可以稱量100-250克之間的重量。使用時要先在定盤上定位,便于稱量時進展校準。只有純熟使用藥戥子,才能快速準確的稱量、分裝好每一付中藥。還有鐵碾船的使用,要到達雙腳與鐵碾船的互相配合,這些都是在課本上學不到的。這次中藥房的見習真是讓我大開眼界,收獲滿滿!在中藥房工作,需要豐富的中藥理論知識,嫻熟的動手操作才能,在拿到中藥處方時要驗方,檢查處方是否有配伍禁忌、妊娠禁忌,確認無誤前方可調(diào)劑發(fā)藥,而且要熟悉藥材的別名,如牽牛子又名黑丑、白丑,牛膝分為川牛膝和懷牛膝兩種,在抓藥的時候又要純熟的使用藥戥子進展稱量,配藥時,按處方的藥材順序、劑量、將藥物稱好放入牛皮紙袋中,直至配齊打包。特殊煎法的需特別包裝注明,如先煎的、后下的、包煎的、烊化的等;另外有些藥材如砂仁、阿膠等在稱量前應(yīng)先搗碎,以便病人煎煮用。中藥房的實習生活讓我的中藥專業(yè)知識從課本上真實的應(yīng)用到實際中,并學習到了從課本上學不到的知識,鍛煉了條理清楚的工作態(tài)度,從拿戥子的手勢姿勢到撐開藥袋將藥材倒入時兩手的配合,以及藥包的封口,這看似簡單日復一日的重復勞作都需要極大地耐心和堅持,都需要認真的用心的去學、去做。6、結(jié)語在醫(yī)院實習的那段時間真是感觸良多,患者為沒有錢,而飽受黑暗的折磨,讓他們的臉上失去了那絲微笑,兩鬢的白發(fā),額頭上的皺紋,這些都是歲月走過的痕跡,歲月的滄桑消磨了那原來年輕的心。在實習中我學到了很多,看到了很多,雖然不是專業(yè)對口,但是這樣的實習還是很有意義的。我知道了工作和學習的差異,這樣的差異也讓我積累了更多的經(jīng)歷,不管是工作還是學習,我們都要用一顆真誠的心去對待。在實習中我們知道了工作和在學校學習完全是不一樣的,在學校有教師,有作業(yè),有考試,而在工作中完全要靠自己自主的去學去做。只要你想學習,那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)歷教授給你,讓你在工作中少走彎路。在實習的過程中也可以更好的理解自己,理解自己喜歡什么,對什么感興趣,做起工作來就更順手。在實習中我學到了很多,也感受到了很多,在實習中,要學會自主學習,要有團隊精神,要懂得為人處事,要有積極學習的態(tài)度,要懂得禮貌對人……很多的東西在學校是學不到的,通過實習這一理論訓練,我們才能更好的掌握經(jīng)歷,獲得進步。雖然實習是一件并不輕松的事情,有時候會感覺很累,累倒你會不想再回到實習的地方去,但是等你恢復過來的時候,你就會覺得我今天又做了多么有意義的事情啊,疲憊被驅(qū)散了。我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的理論經(jīng)歷使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的東西。這些將會使我終生受益的,期望我在將來的學習和工作中可以更好的展示自己的人生價值。2023實習醫(yī)師實習報告大全我是從濟南市中心醫(yī)院實習的,實習工夫不到一年??偟母杏X自己實習效果不是太好,倒不是因為醫(yī)院不好,主要原因還是自己實習態(tài)度和工夫問題,后來因為考研很多可是都沒有好好實習。實習態(tài)度如今想想實習態(tài)度真的很重要,這關(guān)系到你的實習效果。剛開場進科的時分真的是很認真心態(tài)也很好,真的是本著來學東西的心態(tài)。記得剛到泌尿外科時分,可能是什么也不會的原因,每天都忙到晚上10點左右,手忙腳亂,但是那時分感覺很充實,感覺能學到很多東西,那時分什么不會也去問教師。但是伴著工夫的推移,加上得復習考研,心態(tài)發(fā)生了很大變化,說句不好聽的,{疲沓}了,很多不懂的知識點也不去問教師了,課本也不翻了,這樣一個個不明白的知識點都成了空白點,實習完畢了也沒有弄明白,并且很多知識點課本上是找不到的。所以奉勸還沒有實習或者正在實習的各位,實習的時分肯定要養(yǎng)成良好的實習態(tài)度并且持之以恒,可能良好的開場很重要,但是堅持更為重要。實習的時分養(yǎng)養(yǎng)成不懂就問的好習慣,教師是喜歡你問問題的,并且絕大多數(shù)情況下教師是不會主動問你問題的,所以說要捉住一切可能抓住的時機去找教師解答問題。面子問題不要以為問教師問題會很沒面子,恰恰相反,你假設(shè)去問教師問題倒是會給教師留下個愛問問題的好印象。當然這里說的教師有個范圍,有個別教師可能會很有個性,會自傲,這樣的教師就算了吧,估計就算主任問他問題他都會反問幾句??纯磁赃叺耐瑢W,愛問愛考慮的往往都學到很多,這從平時的疾病討論中就可以看出來。所以,不要抹不開面,知識學到肚里是自己的,否那么會懊悔莫及,別忘了你醫(yī)院實習或者某些科室實習的時機可能就一次。以致于當時可能感覺有點沒面子,后來想開了就沒什么感覺了。再者說了,實習完了以后各奔東西了,教師還會認識你嗎?總之,練就一臉皮,學到N多真知識。貴在堅持那句俗話:說起來輕易做起來難。一句話,不要因為任何原因不要以任何理由放棄自己原已養(yǎng)成的良好習慣。否那么你會懊悔失去的太多,得到的太少。轉(zhuǎn)折點說說實習過程中自我感覺的心態(tài)輕易發(fā)生變化的幾個轉(zhuǎn)折點。一個是入科后的一個月左右:這時分對科室里需要干什么,不需要干什么,怎么開化驗單之類的問題已經(jīng)把握的差不多了,很多同學就開場松懈了,做事情就開場毛毛操操了,這樣做的直接后果可能就是會招來教師以致主任的批評,教師會{熊}你的,這樣不僅會損壞你在教師心目中的形象,可能還會給你以后的實習帶來諸多費事,教師看你都不順眼了你會好過嗎?另外一個很關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點就是考研:可能很多成績不是很理想的同學需要考研,就面臨一個是實習還是復習的問題。我的觀點是前幾個月好好實習,認真去學東西,后幾個月塌下心來復習考研,畢竟咱沒有分身術(shù),魚和熊掌不可兼得,在目前找工作如此難的情況下,就暫時扔掉實習這條魚拿好研究生這只熊吧。當然不是說就不實習了,實習的時分可以選擇性的實習自己需要的,比方說對考研有用的,臨床用途很大的,一些體力活可以分配到同組里已經(jīng)保研的或者決定工作的同學去做,詳細要和組長商量了,相信應(yīng)當可以輕松搞定。還有一個轉(zhuǎn)折點就是考研成績下來根本定了以后:大家這時分都回到了軌道上來,一般沒有不去實習的了(還有找工作的),這時分需要調(diào)整一下自己的實習態(tài)度。不要因為即將分開醫(yī)院就不好好實習了,不要因為不學這個專業(yè)就不好好實習了。因為在某個科室實習的時機可能只有一次,實習了就是一次收獲??剖疫x擇說說關(guān)鍵時期的實習。可能后來復習考研的時分很多同學會選擇不去科室實習,自我認為這種做法不妥。某些小科室比方放射科皮膚科必須去實習,這幾個科室總共可能也就23周的實習工夫,但是假設(shè)不實習的話很多日常生活中的問題就會不知所措。教訓啊!我那時分皮膚科總共就去了一天,還只是忙著給教師抄方了,啥都沒有學到,后來想想懊悔啊,如今身上起個疙瘩有個皮損啥的都不明白怎么處理。我放射科也沒怎么去,如今真是懊悔莫及,因為學外科閱讀片子是必不可少的,真該當時好好向教師請教一下。雖然后來跟著同學科室的教師學了一些閱片的知識技巧,但是感覺還是太少,程度不高,以致很有限。某些科室倒是可以放棄,當然前提有幾個:①考研②這個科室不是你想學的專業(yè)③這個專業(yè)專業(yè)性極強④實習的后半階段。2023優(yōu)秀醫(yī)師實習報告范文從20**年的*月**日到總后儀器藥品檢驗所實習到如今已經(jīng)整整一個多月了。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向理論方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與理論相結(jié)合,并且理解醫(yī)療器械行來的動態(tài)以及開展方向,為即將走上社會打下良好的根底。以下是我的實習工作總結(jié):些次實習的目的穩(wěn)固課堂所學的理論知識,掌握醫(yī)學工程維修、檢修的根本技能和方法,進步理論動手才能,初步具備獨立分析^p、解決專業(yè)問題的才能,養(yǎng)成理論聯(lián)絡(luò)實際的作風,注重才能素質(zhì)訓練,增強創(chuàng)新意識,培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。在總共*個月的實習期間,我們六個人兩人一隊分三組在所里的放射室,光電室,綜合室,三個科室進展輪轉(zhuǎn),*個月一輪。20**年*月到*日—*月**日在放射室exam168.放射室是全軍大型醫(yī)療設(shè)備檢測及維修中心,主要業(yè)務(wù)是:⑴負責醫(yī)用診斷及治療x線機、ct機、磁共振成像設(shè)備、核醫(yī)學等放射儀器的維修和應(yīng)用質(zhì)量檢測工作。⑵負責新購置的放射類醫(yī)療儀器的驗收質(zhì)量檢驗工作。⑶負責醫(yī)用診斷及治療x線機的計量檢定(檢測)工作。⑷負責放射類醫(yī)療儀器(衛(wèi)生裝備)的研制工作。⑸負責放射類醫(yī)療儀器檢測新方法、新技術(shù)的研究。⑹負責放射類醫(yī)療儀器專業(yè)實習、進修人員的培訓。lygroup考試學習網(wǎng)在這里我們充分的理解了x線機的構(gòu)造與原理,把書本上的知識和理論嚴密的聯(lián)絡(luò)到了一起,對以前理論上的知識有了感性的認識,屢次隨帶教教師出去維修,在維修的過程中帶教教師大膽鍛煉我們的動手才能。期間我們還跟隨齊偉光教師親自動手安裝過萬東醫(yī)療器械廠和上海醫(yī)療器械廠消費200ma的x線機各一臺。還跟盧勇教師到309醫(yī)院親自動手撤除過東芝800max線機一臺。平時在科室里主要和教師學習x線管的維修,自已屢次動手拆開過x線管并換過里面的變壓器油和中頻x線管里的二級管和電容。這就很好地結(jié)合的課堂里所學的知識,更深層的理解了x線機的構(gòu)造原理,以及安裝時設(shè)計布線等方面的內(nèi)容。lygroup考試學習網(wǎng)在*月份期間我們還在所里的學術(shù)報告廳參加了全國首屆醫(yī)療器械不良事件培訓班學習:主要學習了骨科植入物、人工瓣膜、宮內(nèi)節(jié)育器、ct機工作原理及其使用

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