2023年9月電纜制造廠參觀實習報告

第47頁共47頁2023年9月電纜制造廠參觀實習報告2023年9月電纜制造廠參觀實習報告。一．實習目的和實習要求實習目的：理解****電纜制造廠的一般運作過程，熟悉電纜制作的詳細流程，學習電纜廠的日常管理工作。通過實習，理解消費企業(yè)的一般運作及管理機制，建立起對企業(yè)的感性認識，為將來進入社會工作打下根底、作好準備。實習要求1．聽從教師和企業(yè)工作人員的安排指導，有秩序，有禮貌，遵守工廠的相關規(guī)定。２．認真聽取工作人員的講解介紹，有問題及時虛心提問，有意見建議要有禮貌地提出。３．認真學習電纜廠的相關知識，包括電纜消費流程，銷售過程，企業(yè)的管理工作等，總結出自己的收獲和心得體會等，寫一篇實習報告。二．實習過程詳細安排１．通過上網查資料等方式事先理解**電纜廠及一般電纜消費制造的大概流程。２．在教師的統(tǒng)一帶著下到達**電纜廠。３．集中聽取企業(yè)工作人員對該電纜廠的簡單介紹，理解它的產品，及參觀過程的本卷須知。４．在工作人員的帶著下，實地參觀電纜制造過程，聽取工作人員的介紹，更形象地理解電纜制作的詳細過程，消費設備，制作要求，本卷須知等。５．集體回校，撰寫實習報告。實習報告正文學習的最終目的就是應用，只有將學習的理論知識與生活理論相聯(lián)絡，將學習的理論知識運用到社會理論中，學習才能到達最終目的。學院一直以來注重理論，提倡理論，也努力創(chuàng)造時機、提供時機給學生們參與到理論中去，因此，學院這次例行為我們組織了到企業(yè)參觀實習。感謝學院的領導教師們的“精心安排”，讓我們可以提早去理解企業(yè)，理解社會。這次我們參觀的是**電纜廠。參觀實習的這天，剛好下起了大雨，但這絲毫沒有削減同學們期待的心情。為了將理論與實際相結合，為了對企業(yè)的消費與管理有更詳細形象的理解，為了可以更深化地理解和認識社會，大家認真地完成了這天的實習。很早就出發(fā)的我們，也就早早地到達了我們的目的地——**電纜廠。到達之后，我首先注意到的是該廠到處郁郁蔥蔥的樹木。環(huán)境日益受到重視的今天，該廠的綠化無疑先給我留下了一個深化印象。良好的工作環(huán)境是非常重要的，那時我就想，為工人們創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境應該也是該廠管理的一個重要方面，從而也就可見，該電纜廠有著以人為本的重要管理理念。稍候片刻之后，廠里的一位熱情的工作人員先為我們上了生動的一課。他精簡卻又生動地為我們先介紹了工廠的概況，告訴了我們該電纜廠的主要產品，電纜消費制造的主要過程和各項本卷須知，產品的市場和銷售情況，以及該工廠的一些管理工作和管理理念等。然后，他還提醒了我們在接下來的參觀中應注意的各個方方面面。在這節(jié)別開生面的課上，在這節(jié)遠離學校課本而融入社會企業(yè)的課上，確實讓我獲益匪淺。這節(jié)課，先讓我對消費企業(yè)的消費過程，詳細到電纜的消費流程，有了一個感性的認知，為我接下來的參觀作了一個重要前提，同時，這節(jié)課也讓我感受到了**電纜廠的嚴謹風格、力求創(chuàng)新的消費指導、以人為本的管理理念和追求高質量的效勞態(tài)度。但是，“眼見為實”，理論出真知，所以，深化到工廠車間參觀才是更重要的方面，也是我們這次實習的主要內容。一節(jié)課過后，我們大家都迫不及待地要去參觀消費車間的詳細情況。于是接著，我們就被分為了幾個小組，每個小組由企業(yè)的一個工作人員帶著著，按產品消費步驟參觀工廠車間，理解電纜制造過程。電纜制造廠參觀實習報告電纜制造廠參觀實習報告一.實習目的和實習要求實習目的：理解****電纜制造廠的一般運作過程，熟悉電纜制作的詳細流程，學習電纜廠的日常管理工作。通過實習，理解消費企業(yè)的一般運作及管理機制，建立起對企業(yè)的感性認識，為將來進入社會工作打下根底、作好準備。實習要求1.聽從教師和企業(yè)工作人員的安排指導，有秩序，有禮貌，遵守工廠的相關規(guī)定。2.認真聽取工作人員的講解介紹，有問題及時虛心提問，有意見建議要有禮貌地提出。3.認真學習電纜廠的相關知識，包括電纜消費流程，銷售過程，企業(yè)的管理工作等，總結出自己的收獲和心得體會等，寫一篇實習報告。二.實習過程詳細安排1.通過上網查資料等方式事先理解**電纜廠及一般電纜消費制造的大概流程。2.在教師的統(tǒng)一帶著下到達**電纜廠。3.集中聽取企業(yè)工作人員對該電纜廠的簡單介紹，理解它的產品，及參觀過程的本卷須知。4.在工作人員的帶著下，實地參觀電纜制造過程，聽取工作人員的介紹，更形象地理解電纜制作的詳細過程，消費設備，制作要求，本卷須知等。5.集體回校，撰寫實習報告。實習報告正文學習的最終目的就是應用，只有將學習的理論知識與生活理論相聯(lián)絡，將學習的理論知識運用到社會理論中，學習才能到達最終目的。學院一直以來注重理論，提倡理論，也努力創(chuàng)造時機、提供時機給學生們參與到理論中去，因此，學院這次例行為我們組織了到企業(yè)參觀實習。感謝學院的領導教師們的“精心安排”，讓我們可以提早去理解企業(yè)，理解社會。這次我們參觀的是**電纜廠。參觀實習的這天，剛好下起了大雨，但這絲毫沒有削減同學們期待的心情。為了將理論與實際相結合，為了對企業(yè)的消費與管理有更詳細形象的理解，為了可以更深化地理解和認識社會，大家認真地完成了這天的實習。很早就出發(fā)的我們，也就早早地到達了我們的目的地——**電纜廠。到達之后，我首先注意到的是該廠到處郁郁蔥蔥的樹木。環(huán)境日益受到重視的今天，該廠的綠化無疑先給我留下了一個深化印象。良好的工作環(huán)境是非常重要的，那時我就想，為工人們創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境應該也是該廠管理的一個重要方面，從而也就可見，該電纜廠有著以人為本的重要管理理念。稍候片刻之后，廠里的一位熱情的工作人員先為我們上了生動的一課。他精簡卻又生動地為我們先介紹了工廠的概況，告訴了我們該電纜廠的主要產品，電纜消費制造的主要過程和各項本卷須知，產品的市場和銷售情況，以及該工廠的一些管理工作和管理理念等。然后，他還提醒了我們在接下來的參觀中應注意的各個方方面面。在這節(jié)別開生面的課上，在這節(jié)遠離學校課本而融入社會企業(yè)的課上，確實讓我獲益匪淺。這節(jié)課，先讓我對消費企業(yè)的消費過程，詳細到電纜的消費流程，有了一個感性的認知，為我接下來的參觀作了一個重要前提，同時，這節(jié)課也讓我感受到了**電纜廠的嚴謹風格、力求創(chuàng)新的消費指導、以人為本的管理理念和追求高質量的效勞態(tài)度。但是，“眼見為實”，理論出真知，所以，深化到工廠車間參觀才是更重要的方面，也是我們這次實習的主要內容。一節(jié)課過后，我們大家都迫不及待地要去參觀消費車間的詳細情況。于是接著，我們就被分為了幾個小組，每個小組由企業(yè)的一個工作人員帶著著，按產品消費步驟參觀工廠車間，理解電纜制造過程。2023年4月電纜制造廠參觀實習報告一．實習目的和實習要求實習目的：理解****電纜制造廠的一般運作過程，熟悉電纜制作的詳細流程，學習電纜廠的日常管理工作。通過實習，理解消費企業(yè)的一般運作及管理機制，建立起對企業(yè)的感性認識，為將來進入社會工作打下根底、作好準備。實習要求1．聽從教師和企業(yè)工作人員的安排指導，有秩序，有禮貌，遵守工廠的相關規(guī)定。２．認真聽取工作人員的講解介紹，有問題及時虛心提問，有意見建議要有禮貌地提出。３．認真學習電纜廠的相關知識，包括電纜消費流程，銷售過程，企業(yè)的管理工作等，總結出自己的收獲和心得體會等，寫一篇實習報告。二．實習過程詳細安排１．通過上網查資料等方式事先理解**電纜廠及一般電纜消費制造的大概流程。２．在教師的統(tǒng)一帶著下到達**電纜廠。３．集中聽取企業(yè)工作人員對該電纜廠的簡單介紹，理解它的產品，及參觀過程的本卷須知。４．在工作人員的帶著下，實地參觀電纜制造過程，聽取工作人員的介紹，更形象地理解電纜制作的詳細過程，消費設備，制作要求，本卷須知等。５．集體回校，撰寫實習報告。實習報告正文學習的最終目的就是應用，只有將學習的理論知識與生活理論相聯(lián)絡，將學習的理論知識運用到社會理論中，學習才能到達最終目的。學院一直以來注重理論，提倡理論，也努力創(chuàng)造時機、提供時機給學生們參與到理論中去，因此，學院這次例行為我們組織了到企業(yè)參觀實習。感謝學院的領導教師們的“精心安排”，讓我們可以提早去理解企業(yè)，理解社會。這次我們參觀的是**電纜廠。參觀實習的這天，剛好下起了大雨，但這絲毫沒有削減同學們期待的心情。為了將理論與實際相結合，為了對企業(yè)的消費與管理有更詳細形象的理解，為了可以更深化地理解和認識社會，大家認真地完成了這天的實習。很早就出發(fā)的我們，也就早早地到達了我們的目的地——**電纜廠。到達之后，我首先注意到的是該廠到處郁郁蔥蔥的樹木。環(huán)境日益受到重視的今天，該廠的綠化無疑先給我留下了一個深化印象。良好的工作環(huán)境是非常重要的，那時我就想，為工人們創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境應該也是該廠管理的一個重要方面，從而也就可見，該電纜廠有著以人為本的重要管理理念。稍候片刻之后，廠里的一位熱情的工作人員先為我們上了生動的一課。他精簡卻又生動地為我們先介紹了工廠的概況，告訴了我們該電纜廠的主要產品，電纜消費制造的主要過程和各項本卷須知，產品的市場和銷售情況，以及該工廠的一些管理工作和管理理念等。然后，他還提醒了我們在接下來的參觀中應注意的各個方方面面。在這節(jié)別開生面的課上，在這節(jié)遠離學校課本而融入社會企業(yè)的課上，確實讓我獲益匪淺。這節(jié)課，先讓我對消費企業(yè)的消費過程，詳細到電纜的消費流程，有了一個感性的認知，為我接下來的參觀作了一個重要前提，同時，這節(jié)課也讓我感受到了**電纜廠的嚴謹風格、力求創(chuàng)新的消費指導、以人為本的管理理念和追求高質量的效勞態(tài)度。但是，“眼見為實”，理論出真知，所以，深化到工廠車間參觀才是更重要的方面，也是我們這次實習的主要內容。一節(jié)課過后，我們大家都迫不及待地要去參觀消費車間的詳細情況。于是接著，我們就被分為了幾個小組，每個小組由企業(yè)的一個工作人員帶著著，按產品消費步驟參觀工廠車間，理解電纜制造過程。電纜制造廠參觀實習報告范文一.實習目的和實習要求實習目的：理解****電纜制造廠的一般運作過程，熟悉電纜制作的詳細流程，學習電纜廠的日常管理工作。通過實習，理解消費企業(yè)的一般運作及管理機制，建立起對企業(yè)的感性認識，為將來進入社會工作打下根底、作好準備。實習要求1.聽從教師和企業(yè)工作人員的安排指導，有秩序，有禮貌，遵守工廠的相關規(guī)定。2.認真聽取工作人員的講解介紹，有問題及時虛心提問，有意見建議要有禮貌地提出。3.認真學習電纜廠的相關知識，包括電纜消費流程，銷售過程，企業(yè)的管理工作等，總結出自己的收獲和心得體會等，寫一篇實習報告。二.實習過程詳細安排1.通過上網查資料等方式事先理解**電纜廠及一般電纜消費制造的大概流程。2.在教師的統(tǒng)一帶著下到達**電纜廠。3.集中聽取企業(yè)工作人員對該電纜廠的簡單介紹，理解它的產品，及參觀過程的本卷須知。4.在工作人員的帶著下，實地參觀電纜制造過程，聽取工作人員的介紹，更形象地理解電纜制作的詳細過程，消費設備，制作要求，本卷須知等。5.集體回校，撰寫實習報告。實習報告正文學習的最終目的就是應用，只有將學習的理論知識與生活理論相聯(lián)絡，將學習的理論知識運用到社會理論中，學習才能到達最終目的。學院一直以來注重理論，提倡理論，也努力創(chuàng)造時機、提供時機給學生們參與到理論中去，因此，學院這次例行為我們組織了到企業(yè)參觀實習。感謝學院的領導教師們的“精心安排”，讓我們可以提早去理解企業(yè)，理解社會。這次我們參觀的是**電纜廠。參觀實習的這天，剛好下起了大雨，但這絲毫沒有削減同學們期待的心情。為了將理論與實際相結合，為了對企業(yè)的消費與管理有更詳細形象的理解，為了可以更深化地理解和認識社會，大家認真地完成了這天的實習。很早就出發(fā)的我們，也就早早地到達了我們的目的地——**電纜廠。到達之后，我首先注意到的是該廠到處郁郁蔥蔥的樹木。環(huán)境日益受到重視的今天，該廠的綠化無疑先給我留下了一個深化印象。良好的工作環(huán)境是非常重要的，那時我就想，為工人們創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境應該也是該廠管理的一個重要方面，從而也就可見，該電纜廠有著以人為本的重要管理理念。稍候片刻之后，廠里的一位熱情的工作人員先為我們上了生動的一課。他精簡卻又生動地為我們先介紹了工廠的概況，告訴了我們該電纜廠的主要產品，電纜消費制造的主要過程和各項本卷須知，產品的市場和銷售情況，以及該工廠的一些管理工作和管理理念等。然后，他還提醒了我們在接下來的參觀中應注意的各個方方面面。在這節(jié)別開生面的課上，在這節(jié)遠離學校課本而融入社會企業(yè)的課上，確實讓我獲益匪淺。這節(jié)課，先讓我對消費企業(yè)的消費過程，詳細到電纜的消費流程，有了一個感性的認知，為我接下來的參觀作了一個重要前提，同時，這節(jié)課也讓我感受到了**電纜廠的嚴謹風格、力求創(chuàng)新的消費指導、以人為本的管理理念和追求高質量的效勞態(tài)度。但是，“眼見為實”，理論出真知，所以，深化到工廠車間參觀才是更重要的方面，也是我們這次實習的主要內容。一節(jié)課過后，我們大家都迫不及待地要去參觀消費車間的詳細情況。于是接著，我們就被分為了幾個小組，每個小組由企業(yè)的一個工作人員帶著著，按產品消費步驟參觀工廠車間，理解電纜制造過程。電纜制造廠參觀實習報告范本一．實習目的和實習要求實習目的：理解****電纜制造廠的一般運作過程，熟悉電纜制作的詳細流程，學習電纜廠的日常管理工作。通過實習，理解消費企業(yè)的一般運作及管理機制，建立起對企業(yè)的感性認識，為將來進入社會工作打下根底、作好準備。實習要求1．聽從教師和企業(yè)工作人員的安排指導，有秩序，有禮貌，遵守工廠的相關規(guī)定。２．認真聽取工作人員的講解介紹，有問題及時虛心提問，有意見建議要有禮貌地提出。３．認真學習電纜廠的相關知識，包括電纜消費流程，銷售過程，企業(yè)的管理工作等，總結出自己的收獲和心得體會等，寫一篇實習報告。二．實習過程詳細安排１．通過上網查資料等方式事先理解**電纜廠及一般電纜消費制造的大概流程。２．在教師的統(tǒng)一帶著下到達**電纜廠。３．集中聽取企業(yè)工作人員對該電纜廠的簡單介紹，理解它的產品，及參觀過程的本卷須知。４．在工作人員的帶著下，實地參觀電纜制造過程，聽取工作人員的介紹，更形象地理解電纜制作的詳細過程，消費設備，制作要求，本卷須知等。５．集體回校，撰寫實習報告。實習報告正文學習的最終目的就是應用，只有將學習的理論知識與生活理論相聯(lián)絡，將學習的理論知識運用到社會理論中，學習才能到達最終目的。學院一直以來注重理論，提倡理論，也努力創(chuàng)造時機、提供時機給學生們參與到理論中去，因此，學院這次例行為我們組織了到企業(yè)參觀實習。感謝學院的領導教師們的“精心安排”，讓我們可以提早去理解企業(yè)，理解社會。這次我們參觀的是**電纜廠。參觀實習的這天，剛好下起了大雨，但這絲毫沒有削減同學們期待的心情。為了將理論與實際相結合，為了對企業(yè)的消費與管理有更詳細形象的理解，為了可以更深化地理解和認識社會，大家認真地完成了這天的實習。很早就出發(fā)的我們，也就早早地到達了我們的目的地——**電纜廠。到達之后，我首先注意到的是該廠到處郁郁蔥蔥的樹木。環(huán)境日益受到重視的今天，該廠的綠化無疑先給我留下了一個深化印象。良好的工作環(huán)境是非常重要的，那時我就想，為工人們創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境應該也是該廠管理的一個重要方面，從而也就可見，該電纜廠有著以人為本的重要管理理念。稍候片刻之后，廠里的一位熱情的工作人員先為我們上了生動的一課。他精簡卻又生動地為我們先介紹了工廠的概況，告訴了我們該電纜廠的主要產品，電纜消費制造的主要過程和各項本卷須知，產品的市場和銷售情況，以及該工廠的一些管理工作和管理理念等。然后，他還提醒了我們在接下來的參觀中應注意的各個方方面面。在這節(jié)別開生面的課上，在這節(jié)遠離學校課本而融入社會企業(yè)的課上，確實讓我獲益匪淺。這節(jié)課，先讓我對消費企業(yè)的消費過程，詳細到電纜的消費流程，有了一個感性的認知，為我接下來的參觀作了一個重要前提，同時，這節(jié)課也讓我感受到了**電纜廠的嚴謹風格、力求創(chuàng)新的消費指導、以人為本的管理理念和追求高質量的效勞態(tài)度。但是，“眼見為實”，理論出真知，所以，深化到工廠車間參觀才是更重要的方面，也是我們這次實習的主要內容。一節(jié)課過后，我們大家都迫不及待地要去參觀消費車間的詳細情況。于是接著，我們就被分為了幾個小組，每個小組由企業(yè)的一個工作人員帶著著，按產品消費步驟參觀工廠車間，理解電纜制造過程。電纜制造廠參觀實習心得一．實習目的和實習要求實習目的：理解****電纜制造廠的一般運作過程，熟悉電纜制作的詳細流程，學習電纜廠的日常管理工作。通過實習，理解消費企業(yè)的一般運作及管理機制，建立起對企業(yè)的感性認識，為將來進入社會工作打下根底、作好準備。實習要求1．聽從教師和企業(yè)工作人員的安排指導，有秩序，有禮貌，遵守工廠的相關規(guī)定。２．認真聽取工作人員的講解介紹，有問題及時虛心提問，有意見建議要有禮貌地提出。３．認真學習電纜廠的相關知識，包括電纜消費流程，銷售過程，企業(yè)的管理工作等，總結出自己的收獲和心得體會等，寫一篇實習報告。二．實習過程詳細安排１．通過上網查資料等方式事先理解**電纜廠及一般電纜消費制造的大概流程。２．在教師的統(tǒng)一帶著下到達**電纜廠。３．集中聽取企業(yè)工作人員對該電纜廠的簡單介紹，理解它的產品，及參觀過程的本卷須知。４．在工作人員的帶著下，實地參觀電纜制造過程，聽取工作人員的介紹，更形象地理解電纜制作的詳細過程，消費設備，制作要求，本卷須知等。５．集體回校，撰寫實習報告。實習報告正文學習的最終目的就是應用，只有將學習的理論知識與生活理論相聯(lián)絡，將學習的理論知識運用到社會理論中，學習才能到達最終目的。學院一直以來注重理論，提倡理論，也努力創(chuàng)造時機、提供時機給學生們參與到理論中去，因此，學院這次例行為我們組織了到企業(yè)參觀實習。感謝學院的領導教師們的“精心安排”，讓我們可以提早去理解企業(yè)，理解社會。這次我們參觀的是**電纜廠。參觀實習的這天，剛好下起了大雨，但這絲毫沒有削減同學們期待的心情。為了將理論與實際相結合，為了對企業(yè)的消費與管理有更詳細形象的理解，為了可以更深化地理解和認識社會，大家認真地完成了這天的實習。很早就出發(fā)的我們，也就早早地到達了我們的目的地——**電纜廠。到達之后，我首先注意到的是該廠到處郁郁蔥蔥的樹木。環(huán)境日益受到重視的今天，該廠的綠化無疑先給我留下了一個深化印象。良好的工作環(huán)境是非常重要的，那時我就想，為工人們創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境應該也是該廠管理的一個重要方面，從而也就可見，該電纜廠有著以人為本的重要管理理念。稍候片刻之后，廠里的一位熱情的工作人員先為我們上了生動的一課。他精簡卻又生動地為我們先介紹了工廠的概況，告訴了我們該電纜廠的主要產品，電纜消費制造的主要過程和各項本卷須知，產品的市場和銷售情況，以及該工廠的一些管理工作和管理理念等。然后，他還提醒了我們在接下來的參觀中應注意的各個方方面面。在這節(jié)別開生面的課上，在這節(jié)遠離學校課本而融入社會企業(yè)的課上，確實讓我獲益匪淺。這節(jié)課，先讓我對消費企業(yè)的消費過程，詳細到電纜的消費流程，有了一個感性的認知，為我接下來的參觀作了一個重要前提，同時，這節(jié)課也讓我感受到了**電纜廠的嚴謹風格、力求創(chuàng)新的消費指導、以人為本的管理理念和追求高質量的效勞態(tài)度。但是，“眼見為實”，理論出真知，所以，深化到工廠車間參觀才是更重要的方面，也是我們這次實習的主要內容。一節(jié)課過后，我們大家都迫不及待地要去參觀消費車間的詳細情況。于是接著，我們就被分為了幾個小組，每個小組由企業(yè)的一個工作人員帶著著，按產品消費步驟參觀工廠車間，理解電纜制造過程。關于電纜制造廠參觀實習報告關于電纜制造廠參觀實習報告一.實習目的和實習要求實習目的：理解****電纜制造廠的一般運作過程，熟悉電纜制作的詳細流程，學習電纜廠的日常管理工作。通過實習，理解消費企業(yè)的一般運作及管理機制，建立起對企業(yè)的感性認識，為將來進入社會工作打下根底、作好準備。實習要求1.聽從教師和企業(yè)工作人員的安排指導，有秩序，有禮貌，遵守工廠的相關規(guī)定。2.認真聽取工作人員的講解介紹，有問題及時虛心提問，有意見建議要有禮貌地提出。3.認真學習電纜廠的相關知識，包括電纜消費流程，銷售過程，企業(yè)的管理工作等，總結出自己的收獲和心得體會等，寫一篇實習報告。二.實習過程詳細安排1.通過上網查資料等方式事先理解**電纜廠及一般電纜消費制造的大概流程。2.在教師的統(tǒng)一帶著下到達**電纜廠。3.集中聽取企業(yè)工作人員對該電纜廠的簡單介紹，理解它的產品，及參觀過程的本卷須知。4.在工作人員的帶著下，實地參觀電纜制造過程，聽取工作人員的介紹，更形象地理解電纜制作的詳細過程，消費設備，制作要求，本卷須知等。5.集體回校，撰寫實習報告。實習報告正文學習的最終目的就是應用，只有將學習的理論知識與生活理論相聯(lián)絡，將學習的理論知識運用到社會理論中，學習才能到達最終目的。學院一直以來注重理論，提倡理論，也努力創(chuàng)造時機、提供時機給學生們參與到理論中去，因此，學院這次例行為我們組織了到企業(yè)參觀實習。感謝學院的領導教師們的“精心安排”，讓我們可以提早去理解企業(yè)，理解社會。這次我們參觀的是**電纜廠。參觀實習的這天，剛好下起了大雨，但這絲毫沒有削減同學們期待的心情。為了將理論與實際相結合，為了對企業(yè)的消費與管理有更詳細形象的理解，為了可以更深化地理解和認識社會，大家認真地完成了這天的實習。很早就出發(fā)的我們，也就早早地到達了我們的目的地——**電纜廠。到達之后，我首先注意到的是該廠到處郁郁蔥蔥的樹木。環(huán)境日益受到重視的今天，該廠的綠化無疑先給我留下了一個深化印象。良好的工作環(huán)境是非常重要的，那時我就想，為工人們創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境應該也是該廠管理的一個重要方面，從而也就可見，該電纜廠有著以人為本的重要管理理念。稍候片刻之后，廠里的一位熱情的工作人員先為我們上了生動的一課。他精簡卻又生動地為我們先介紹了工廠的概況，告訴了我們該電纜廠的主要產品，電纜消費制造的主要過程和各項本卷須知，產品的市場和銷售情況，以及該工廠的一些管理工作和管理理念等。然后，他還提醒了我們在接下來的參觀中應注意的各個方方面面。在這節(jié)別開生面的課上，在這節(jié)遠離學校課本而融入社會企業(yè)的課上，確實讓我獲益匪淺。這節(jié)課，先讓我對消費企業(yè)的消費過程，詳細到電纜的消費流程，有了一個感性的認知，為我接下來的參觀作了一個重要前提，同時，這節(jié)課也讓我感受到了**電纜廠的嚴謹風格、力求創(chuàng)新的消費指導、以人為本的管理理念和追求高質量的效勞態(tài)度。但是，“眼見為實”，理論出真知，所以，深化到工廠車間參觀才是更重要的方面，也是我們這次實習的主要內容。一節(jié)課過后，我們大家都迫不及待地要去參觀消費車間的詳細情況。于是接著，我們就被分為了幾個小組，每個小組由企業(yè)的一個工作人員帶著著，按產品消費步驟參觀工廠車間，理解電纜制造過程。2023電纜制造廠參觀實習報告一.實習目的和實習要求實習目的：理解****電纜制造廠的一般運作過程，熟悉電纜制作的詳細流程，學習電纜廠的日常管理工作。通過實習，理解消費企業(yè)的一般運作及管理機制，建立起對企業(yè)的感性認識，為將來進入社會工作打下根底、作好準備。實習要求1.聽從教師和企業(yè)工作人員的安排指導，有秩序，有禮貌，遵守工廠的相關規(guī)定。2.認真聽取工作人員的講解介紹，有問題及時虛心提問，有意見建議要有禮貌地提出。3.認真學習電纜廠的相關知識，包括電纜消費流程，銷售過程，企業(yè)的管理工作等，總結出自己的收獲和心得體會等，寫一篇實習報告。二.實習過程詳細安排1.通過上網查資料等方式事先理解**電纜廠及一般電纜消費制造的大概流程。2.在教師的統(tǒng)一帶著下到達**電纜廠。3.集中聽取企業(yè)工作人員對該電纜廠的簡單介紹，理解它的產品，及參觀過程的本卷須知。4.在工作人員的帶著下，實地參觀電纜制造過程，聽取工作人員的介紹，更形象地理解電纜制作的詳細過程，消費設備，制作要求，本卷須知等。5.集體回校，撰寫實習報告。實習報告正文學習的最終目的就是應用，只有將學習的理論知識與生活理論相聯(lián)絡，將學習的理論知識運用到社會理論中，學習才能到達最終目的。學院一直以來注重理論，提倡理論，也努力創(chuàng)造時機、提供時機給學生們參與到理論中去，因此，學院這次例行為我們組織了到企業(yè)參觀實習。感謝學院的領導教師們的“精心安排”，讓我們可以提早去理解企業(yè)，理解社會。這次我們參觀的是**電纜廠。參觀實習的這天，剛好下起了大雨，但這絲毫沒有削減同學們期待的心情。為了將理論與實際相結合，為了對企業(yè)的消費與管理有更詳細形象的理解，為了可以更深化地理解和認識社會，大家認真地完成了這天的實習。很早就出發(fā)的我們，也就早早地到達了我們的目的地——**電纜廠。到達之后，我首先注意到的是該廠到處郁郁蔥蔥的樹木。環(huán)境日益受到重視的今天，該廠的綠化無疑先給我留下了一個深化印象。良好的工作環(huán)境是非常重要的，那時我就想，為工人們創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境應該也是該廠管理的一個重要方面，從而也就可見，該電纜廠有著以人為本的重要管理理念。稍候片刻之后，廠里的一位熱情的工作人員先為我們上了生動的一課。他精簡卻又生動地為我們先介紹了工廠的概況，告訴了我們該電纜廠的主要產品，電纜消費制造的主要過程和各項本卷須知，產品的市場和銷售情況，以及該工廠的一些管理工作和管理理念等。然后，他還提醒了我們在接下來的參觀中應注意的各個方方面面。在這節(jié)別開生面的課上，在這節(jié)遠離學校課本而融入社會企業(yè)的課上，確實讓我獲益匪淺。這節(jié)課，先讓我對消費企業(yè)的消費過程，詳細到電纜的消費流程，有了一個感性的認知，為我接下來的參觀作了一個重要前提，同時，這節(jié)課也讓我感受到了**電纜廠的嚴謹風格、力求創(chuàng)新的消費指導、以人為本的管理理念和追求高質量的效勞態(tài)度。但是，“眼見為實”，理論出真知，所以，深化到工廠車間參觀才是更重要的方面，也是我們這次實習的主要內容。一節(jié)課過后，我們大家都迫不及待地要去參觀消費車間的詳細情況。于是接著，我們就被分為了幾個小組，每個小組由企業(yè)的一個工作人員帶著著，按產品消費步驟參觀工廠車間，理解電纜制造過程。大學生電纜制造廠參觀實習報告一.實習目的和實習要求實習目的：理解****電纜制造廠的一般運作過程，熟悉電纜制作的詳細流程，學習電纜廠的日常管理工作。通過實習，理解消費企業(yè)的一般運作及管理機制，建立起對企業(yè)的感性認識，為將來進入社會工作打下根底、作好準備。實習要求：1.聽從教師和企業(yè)工作人員的安排指導，有秩序，有禮貌，遵守工廠的相關規(guī)定。2.認真聽取工作人員的講解介紹，有問題及時虛心提問，有意見建議要有禮貌地提出。3.認真學習電纜廠的相關知識，包括電纜消費流程，銷售過程，企業(yè)的管理工作等，總結出自己的收獲和心得體會等，寫一篇實習報告。二.實習過程詳細安排1.通過上網查資料等方式事先理解**電纜廠及一般電纜消費制造的大概流程。2.在教師的統(tǒng)一帶著下到達**電纜廠。3.集中聽取企業(yè)工作人員對該電纜廠的簡單介紹，理解它的產品，及參觀過程的本卷須知。4.在工作人員的帶著下，實地參觀電纜制造過程，聽取工作人員的介紹，更形象地理解電纜制作的詳細過程，消費設備，制作要求，本卷須知等。5.集體回校，撰寫實習報告。實習報告正文：學習的最終目的就是應用，只有將學習的理論知識與生活理論相聯(lián)絡，將學習的理論知識運用到社會理論中，學習才能到達最終目的。學院一直以來注重理論，提倡理論，也努力創(chuàng)造時機、提供時機給學生們參與到理論中去，因此，學院這次例行為我們組織了到企業(yè)參觀實習。感謝學院的領導教師們的“精心安排”，讓我們可以提早去理解企業(yè)，理解社會。這次我們參觀的是**電纜廠。參觀實習的這天，剛好下起了大雨，但這絲毫沒有削減同學們期待的心情。為了將理論與實際相結合，為了對企業(yè)的消費與管理有更詳細形象的理解，為了可以更深化地理解和認識社會，大家認真地完成了這天的實習。很早就出發(fā)的我們，也就早早地到達了我們的目的地——**電纜廠。到達之后，我首先注意到的是該廠到處郁郁蔥蔥的樹木。環(huán)境日益受到重視的今天，該廠的綠化無疑先給我留下了一個深化印象。良好的工作環(huán)境是非常重要的，那時我就想，為工人們創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境應該也是該廠管理的一個重要方面，從而也就可見，該電纜廠有著以人為本的重要管理理念。稍候片刻之后，廠里的一位熱情的工作人員先為我們上了生動的一課。他精簡卻又生動地為我們先介紹了工廠的概況，告訴了我們該電纜廠的主要產品，電纜消費制造的主要過程和各項本卷須知，產品的市場和銷售情況，以及該工廠的一些管理工作和管理理念等。然后，他還提醒了我們在接下來的參觀中應注意的各個方方面面。在這節(jié)別開生面的課上，在這節(jié)遠離學校課本而融入社會企業(yè)的課上，確實讓我獲益匪淺。這節(jié)課，先讓我對消費企業(yè)的消費過程，詳細到電纜的消費流程，有了一個感性的認知，為我接下來的參觀作了一個重要前提，同時，這節(jié)課也讓我感受到了**電纜廠的嚴謹風格、力求創(chuàng)新的消費指導、以人為本的管理理念和追求高質量的效勞態(tài)度。但是，“眼見為實”，理論出真知，所以，深化到工廠車間參觀才是更重要的方面，也是我們這次實習的主要內容。一節(jié)課過后，我們大家都迫不及待地要去參觀消費車間的詳細情況。于是接著，我們就被分為了幾個小組，每個小組由企業(yè)的一個工作人員帶著著，按產品消費步驟參觀工廠車間，理解電纜制造過程。在工作人員的帶著下，我們終于來到了“真正的工廠”——車間。首先映入眼簾的，是一個大大的紅幅上寫著的“平安第一”。確實，無論什么情況，平安總是最重要的，尤其是電纜這種大設備大機器消費，平安問題更是不容無視?！捌桨瞾碜蚤L期警覺，事故于瞬間麻木”，在車間的很多地方我都看到了這句文明標語。工作人員告訴我們，工廠總是本著以人為本的理念，高度重視平安問題，確保一切消費工作在平安環(huán)境下進展。在管理越來越受重視的今天，對人的管理技巧也倍受關注，企業(yè)對工人的平安的關心無疑為企業(yè)的消費等方面的管理奠定了重要的根底。每一個車間還都設有“綠色通道”，確保了我們參觀的平安;我也注意到了在每個車間，每隔一段適當?shù)拈g隔就會有滅火器。工廠的衛(wèi)生也是值得一嘆的。無論我走到哪里，都看不到有一點廢紙、一點不該有的垃圾，也沒有看到雜物堆放。雖然工廠因為歷史較久，顯得有點舊，但它干凈的環(huán)境卻讓我感覺煥然一新。在這樣一個環(huán)境下工作，我想，誰都愿多出幾分力，誰都會覺得舒適，誰都會盡心盡力工作。在參觀的過程，我也感受到了該企業(yè)對工人的鼓勵，對質量的高要求，對產品的不斷改良的目的，這些，從到處貼著的文明精神標語就可看出?！斑M步自身競爭才能，樹立顧客要求意識”，“質量在我手中，顧客在我心中”，“持續(xù)改良是一個永久的目的”。不難看出，該電纜廠樹立了很強的市場觀念，力求以高質量的產品來進步市場競爭力，以不斷改良消費工藝來擴大市場份額。工作人員也告訴我們，，把好質量關是企業(yè)消費的重要原那么，不斷改良、力求創(chuàng)新是企業(yè)開展的重要戰(zhàn)略，贏得市場是他們的最終目的。在參觀過程獲知，**電纜在1999年開發(fā)的110kV交聯(lián)電纜通過了由國家機械工業(yè)局和國家電力公司結合組織的新產品新技術鑒定(即兩部鑒定)和科學技術成果鑒定，得到專家的一致好評;同年110kV交聯(lián)電纜列入了國家經貿委第二批《全國城農網建立與改造所需主要設備產品及消費企業(yè)推薦產品目錄》，2000年110kV交聯(lián)電纜獲得了**省優(yōu)秀新產品獎。公司開發(fā)的220kV交聯(lián)電纜于2000年5月分別通過了國家電氣設備檢測中心和國家電線電纜檢測中心進展的型式試驗，產品主要性能指標高于國家標準和IEC標準要求。并于2023年11月順利通過了在武漢高壓試驗研究所長達一年的預鑒定試驗。220kV交聯(lián)電纜預鑒定試驗的通過，標志著**公司電纜消費技術程度已經跨上一個新的臺階。這不由得讓我想起了一句話：產品質量是企業(yè)的生命。**電纜的成功不僅與其精良的設備、先進的技術有關，更離不開它一貫秉承的“以顧客為中心、樹意識、科學管理、創(chuàng)新改良”的質量管理方針。**電纜不僅引進投入了精良的設備，擁有了先進的技術，也很好地將設備與技術相結合，加上科學的管理，創(chuàng)新的改良，從而消費出了高質量的產品。整個參觀過程，工作人員都以一種積極的態(tài)度耐心詳細地向我們介紹每一個消費步驟，對于同學們提出的問題耐心解答。從他的工作態(tài)度，我們也可以窺視到整個企業(yè)的工作作風，即積極向上、嚴謹認真。這次實習，雖然看似只是簡單的參觀，但它對于一個人的認識卻起到了很大的作用。它開闊了我們的視野，讓我們對事物有了更加詳細的認識。通過理論知識的學習，我們理解的往往只是一個模糊的概念，很難對事物本身有一個明晰的認識和詳細的理解，而理論才能讓我們看清事物本身。通過這次實習，我實在體會了企業(yè)消費的流程，認識到了如何將課本學到的理論知識應用于理論。看著車間的那些大機器，聽著工作人員介紹它們的作用，才覺察理論與實際確實還是有很大差距，讓我更加清楚理論的重要意義，從而注重理論。在車間看到工人們嚴謹細微的工作，雖然辛苦卻一直堅持著的精神，我感受到作為一個社會人應具備的根本素質。通過實習，我們才能更加明白學校與社會的不同，才能為以后進入社會作好一個心理準備。透過工人們辛苦的工作，我們可以看見，社會的競爭是劇烈的，進入社會后的壓力可能是在學校學習時無法估計，因此，實習也讓我們樹立起不斷學習，努力學習的信念。并且，要尋找時機參與社會理論，在社會大學里將理論轉化為實際行動，作一個社會承受包容的人。通過理論，我們才能更好地培養(yǎng)自己吃苦耐勞的才能，才能更加懂得如何做人，進步交際才能，辦事才能。理論與理論都是開展的雙翅，理論脫離不開理論，理論要靠理論指導。實習是教學的重要環(huán)節(jié)，是學生理論聯(lián)絡實際的重要課堂。學院組織這次實習，讓我們以一種辯證的觀點對待理論與理論。然而在收獲的同時，也有些許遺憾，就是不能真正領會到企業(yè)管理經歷的精華，也不能與我們的會計專業(yè)很好地對口連接起來。希望在以后的實習中，能在專業(yè)人員的帶著指導下，深化專業(yè)對口工廠進展參觀、學習，聯(lián)絡實際進展專業(yè)范圍、專業(yè)目的、專業(yè)思想的教育，為我們學習專業(yè)知識打下根底和創(chuàng)造條件，深化車間到一定的工序或崗位上進展見習實習，把所學理論知識同消費、設計、科研等實際活動結合起來，進一步加深、穩(wěn)固和進步了所學的理論知識，獲得從事消費、管理消費的知識和技能，進步了分析^p問題、解決問題的才能。通過參觀實習，可以進一步穩(wěn)固和加深所學的理論知識，彌補理論教學的缺乏，以進步教學質量，也為后續(xù)專業(yè)課學習和畢業(yè)設計打好根底。通過消費實習也讓我們接觸認識社會，進步社會交往才能，學習工人師傅和工程技術人員的優(yōu)秀品質和敬業(yè)精神，培養(yǎng)學生的專業(yè)素質，明確自己的社會責任。這次實習給我們提供了一次理解工廠、企業(yè)、公司的時機，增強了我們的社會理論才能。只注重理論知識，只懂得“紙上談兵”，永遠上不了真正的“戰(zhàn)場”，即使真上了戰(zhàn)場，也會不堪一擊。當今社會，競爭越來越劇烈，理論動手才能也受到越來越多的重視。因此，在學好專業(yè)知識的根底上，多參加實習，將所學的理論知識與實際活動聯(lián)絡起來，進步分析^p、解決實際問題的才能，才能為自己將來在社會中占有一席之地打下根底，才能為自己的進一步開展創(chuàng)造條件?？傊?，這次實習，讓我認識到了理論的重要性，進一步穩(wěn)固和加深了所學的理論知識，也讓我樹立起不斷學習，不斷理論，不斷將理論與實際聯(lián)絡的目的，以后會把握每一次參加實習的時機，自己也會尋找實習的時機。大學生電纜制造廠參觀實習報告總結和格式范文一.實習目的和實習要求實習目的：理解****電纜制造廠的一般運作過程，熟悉電纜制作的詳細流程，學習電纜廠的日常管理工作。通過實習，理解消費企業(yè)的一般運作及管理機制，建立起對企業(yè)的感性認識，為將來進入社會工作打下根底、作好準備。實習要求：1.聽從教師和企業(yè)工作人員的安排指導，有秩序，有禮貌，遵守工廠的相關規(guī)定。2.認真聽取工作人員的講解介紹，有問題及時虛心提問，有意見建議要有禮貌地提出。3.認真學習電纜廠的相關知識，包括電纜消費流程，銷售過程，企業(yè)的管理工作等，總結出自己的收獲和心得體會等，寫一篇實習報告。二.實習過程詳細安排1.通過上網查資料等方式事先理解**電纜廠及一般電纜消費制造的大概流程。2.在教師的統(tǒng)一帶著下到達**電纜廠。3.集中聽取企業(yè)工作人員對該電纜廠的簡單介紹，理解它的產品，及參觀過程的本卷須知。4.在工作人員的帶著下，實地參觀電纜制造過程，聽取工作人員的介紹，更形象地理解電纜制作的詳細過程，消費設備，制作要求，本卷須知等。5.集體回校，撰寫實習報告。實習報告正文：學習的最終目的就是應用，只有將學習的理論知識與生活理論相聯(lián)絡，將學習的理論知識運用到社會理論中，學習才能到達最終目的。學院一直以來注重理論，提倡理論，也努力創(chuàng)造時機、提供時機給學生們參與到理論中去，因此，學院這次例行為我們組織了到企業(yè)參觀實習。感謝學院的領導教師們的精心安排，讓我們可以提早去理解企業(yè)，理解社會。這次我們參觀的是**電纜廠。參觀實習的這天，剛好下起了大雨，但這絲毫沒有削減同學們期待的心情。為了將理論與實際相結合，為了對企業(yè)的消費與管理有更詳細形象的理解，為了可以更深化地理解和認識社會，大家認真地完成了這天的實習。很早就出發(fā)的我們，也就早早地到達了我們的目的地**電纜廠。到達之后，我首先注意到的是該廠到處郁郁蔥蔥的樹木。環(huán)境日益受到重視的今天，該廠的綠化無疑先給我留下了一個深化印象。良好的工作環(huán)境是非常重要的，那時我就想，為工人們創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境應該也是該廠管理的一個重要方面，從而也就可見，該電纜廠有著以人為本的重要管理理念。汽車制造廠畢業(yè)實習報告汽車制造廠畢業(yè)實習報告一、實習目的：消費實習是我們車輛工程專業(yè)知識構造中不可缺少的組成局部，并作為一個獨立的工程列入專業(yè)教學方案中的。其目的在于通過實習使學生獲得根本消費的感性知識，理論聯(lián)絡實際，擴大知識面;同時專業(yè)實習又是鍛煉和培養(yǎng)學生動手才能及素質的重要渠道，培養(yǎng)當代大學生具有吃苦耐勞的精神，也是學生接觸基層、理解產業(yè)狀況、理解國情的一個重要途徑，逐步實現(xiàn)由學生到社會的轉變，培養(yǎng)我們初步擔任技術工作的才能、初步理解企業(yè)管理(QCD等)的根本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內容和方法。這些實際知識，對我們學習后面的課程乃至以后的工作，都是非常必要的根底。二、實習的時間安排和主要內容：時間：內容:地點：5-305.31：乘K356到十堰站5-31下午：《實習學生行為標準》、《入廠前平安教育》東風49發(fā)動機廠小學6-1早上:曲軸工藝和消費線參觀康明斯曲軸作業(yè)部6-1下午：連桿工藝和生活線參觀康明斯連桿作業(yè)部6-2早上：飛輪、齒圈、懸臂軸、主軸承蓋和進排氣管的加工工藝和消費參觀6-2下午：展廳參觀EQ491i等各類發(fā)動機展廳6-3早上：雜件加工參觀雜件作業(yè)部6-3下午：飛輪殼、齒環(huán)、前端板、連接板和連接盤的加工工藝和流水線消費參觀6-4早上：凸輪軸加工工藝和流水線消費參觀凸輪軸作業(yè)部6-4下午：缸體、缸蓋加工工藝和流水線消費參觀4H作業(yè)部6-5早上：缸體、缸蓋加工工藝和流水線消費參觀西城作業(yè)部6-5下午：曲軸加工工藝和流水線消費參觀西城作業(yè)部6-66-7：休息6-8早上：商用畫總裝流水作業(yè)參觀東風汽車商用車總裝廠6-8下午：曲軸工藝講座發(fā)動機廠小學6-9早上：發(fā)動機裝配流水線參觀發(fā)動機裝配廠6-9下午：模具消費、加工參觀模具廠6-10早上：鑄造工藝過程和各鑄造廠參觀鑄造一廠6-10下午：變速器齒輪加工參觀和裝配流水線參觀變速器廠6-11早上：模具加工過程參觀和鍛造廠參觀鑄鍛廠6-11下午：模具壓鑄過程參觀有色金屬公司6-12早上：十堰博物館參觀十堰博物館6-12下午：休息6-136-14：搭汽車到襄樊火車站，最后搭火車回學校三、實習詳細內容A如何進步零件的耐磨性：a淬火指標：外表硬度+淬硬層深度+淬硬層獲得的馬氏體組織b滲氮如何進步抗疲勞性能a淬火～回火～噴丸b形變：滾壓～噴丸B工藝道路基準加工粗基準加工精CEQ6100曲軸經典加工道路毛坯檢查(QT700-2球墨鑄鐵)磨第四主軸頸粗車其余主軸頸以及同軸軸頸半精車所有主軸頸以及同軸軸頸精車所有主軸頸以及同軸軸頸銑定位面(確定對刀點)車連桿頸(一次車削)車平衡塊的外圓鉆直孔，锪球窩，鉆斜油孔車切沉割槽(方便后面的滾壓)高頻淬火磨第四主軸頸磨第1，7主軸頸磨油封磨皮帶輪與齒輪磨2，3，5，6主軸頸磨連桿頸(為進步效率，采用2臺同時進展)銑鍵槽加工兩端孔(小頭Ra0.8以下，大油封后面有6個飛輪固定螺栓孔，還有個軸承孔)滾壓(進步曲軸強度)車軸承孔鉸孔(鑄件的余量較大)平衡兩次，第一次動平衡500g/cm,第二次靜平衡50g/cm拋光(其中粗車用油石，精車用砂帶)總成清洗終檢發(fā)交裝試。D康明斯6B曲軸作業(yè)部：主要的加工工序：粗車第四主軸頸(為粗車主軸頸做準備，因為它是粗磨的基準，中心孔頂緊加工輔助定位切削余量大)粗磨第四主軸頸(加工精度高)粗車所有主軸頸(兩把刀，一刀切一半)半精車所有主軸頸以及同軸軸頸精車所有主軸頸以及同軸軸頸銑定位面(確定對刀點)車連桿頸(一次車削)車平衡塊的外圓鉆直孔，锪球窩，鉆斜油孔車切沉割槽(方便后面的滾壓)高頻淬火磨第四主軸頸磨第1，7主軸頸磨油封磨皮帶輪與齒輪磨2，3，5，6主軸頸磨連桿頸(為進步效率，采用2臺同時進展)銑鍵槽加工兩端孔(小頭Ra0.8以下，大油封后面有6個飛輪固定螺栓孔，還有個軸承孔)滾壓(進步曲軸強度)車軸承孔鉸孔(鑄件的余量較大)平衡兩次，第一次動平衡500g/cm,第二次靜平衡50g/cm拋光(其中粗車用油石，精車用砂帶)總成清洗終檢發(fā)交裝試凸輪軸主要采用鍛件進展加工，原料采用45，50號鋼。E凸輪軸作業(yè)部：主要的消費工藝如下：開場毛坯檢查10.銑端面，鉆中心孔20.鉆油孔，去毛刺30.打標記35.粗磨第四主軸頸40.粗，精車全部軸頸，臺肩，清根槽并倒角45.手動較直47.精磨第四主軸頸50.精磨其余主軸頸60.精磨小軸頸，臺肩以及第一主軸頸前端面70.銑鍵槽100.粗精磨全部凸輪105.去毛刺110.磁粉探傷130.拋光140.清洗150.最終檢查160.防銹包裝F西城作業(yè)部：作為發(fā)動機的主要部件，柴油機曲軸的加工工藝主要消費道路為：毛坯檢查(鑄件，QT700-2)粗車第四主軸頸(作為定為基準)磨第四主軸頸粗車其余六個主軸頸，同軸軸頸半精車精車銑定位面車聯(lián)桿頸(一次車削完成)車平衡塊外圓鉆直孔，斜油孔車沉割槽(方便以后滾壓加工)淬火磨第四主軸頸磨1、7主軸頸磨油封磨皮帶輪齒輪磨2、3、5、6主軸頸磨聯(lián)桿頸銑鍵槽加工兩端孔滾壓(進步強度)擴、鏜、鉸軸承孔粗、精動平衡粗、精拋光總成清洗終檢發(fā)交裝試G雜料作業(yè)部：雜料作業(yè)部不是單一消費零件或者部件的某局部，它有三大任務：1.備件加工;2.新產品的試制加工;3.迂回消費。在雜料作業(yè)部，最具含金量的是缸體大拉床。H發(fā)動機總裝配：參觀完發(fā)動機廠的各種零件的消費后，我們就到了裝試作業(yè)部，在這里我們看到了一個發(fā)動機是如何的誕生的。詳細的裝配工藝如下：1、缸體側面打號;2、缸體測量分組;高壓清洗，吹，烘干;內裝N，外裝W。N-2缸體上線。N-3裝主軸瓦(上、下半軸瓦)。N-4裝曲軸。N-5擰緊主軸承螺栓。N-6裝后油封。N-7裝飛輪殼。N-8裝飛輪。N-9裝壓盤。N-10裝離合器。N-11裝活塞連桿總成。N-12擰緊連桿螺母。N-13裝正時齒輪。N-14裝凸輪軸。N-15裝正時齒輪室蓋。N-16裝機油泵。N-17裝機油殼。W-1裝油底殼。W-2裝減震器。W-3裝缸蓋總成。W-4預擰緊缸蓋螺栓。W-5擰緊缸蓋螺栓。W-6裝搖擺軸。W-7裝機油泵傳動軸。W-8調氣門間隙。W-9裝噴油器總成。W-10裝汽缸蓋罩。W-11裝空壓機。W-12裝排氣管。W-13裝增壓器。W-14裝增壓器進氣管接頭。W-15裝曲軸箱通風。W-16裝水泵。W-17裝節(jié)溫器。W-18裝風扇皮帶輪。W-19裝機冷器。W-20裝放水閥G商用車總裝配線：我們參觀了商用車總裝配線集中化程度比擬高的消費線，雖然車間的氣勢比擬龐大，但我認為我們的消費單位的自動化程度還不夠，這些車間也只能算是半自動化消費。希望我國的自動化程度進一步進步，把消費本錢降的更低，進一步走向世界，在機械領域成為真正的強國。四、問題的提出和解決方法1、在參觀曲軸加工過程中，重點研究了動平衡的工作原理。解決方法：當時小組研究，只知利用了兩個傳感器(認為是壓力傳感器)，還有曲軸轉速。測出了它的不平衡量，有量值和相位兩個參數(shù)，然后再由系統(tǒng)分析^p，去除不平衡量，屢次去除，最后檢測合格算通過。尋找工作人員，工作人員不清楚其工作原理?；匦＃和ㄟ^文獻資料，查到了《磨床砂輪動平衡的原理與應用》。里面很好的介紹了我們提出的問題。兩個傳感器是測振傳感器(當平衡裝置與砂輪處于任一種相對位置時，砂輪上的不平衡重量將產生一個離心力，砂輪和平衡裝置的合力形成一個激振力，使砂輪主軸部件產生強迫振動，其振幅與這個合力的大小成正比，由測振傳感器監(jiān)測激振力的大小。)，其它內容與之前研究的差不多，詳細見《磨床砂輪動平衡的原理與應用》。2、坦克拉床的工作原理，關鍵如何裝夾解決方法：小組討論，教師參與其中。由于機器沒開工，研究起來比擬困難。最終通過連桿放回夾具上，模擬加工走過的道路，很好的解決了這個問題。最后通過尋問師傅，確實如我們所想。3、為什么六缸的主軸承蓋中間主軸承蓋比其它大解決方法：自已研究。通過后面的工序，覺察后面工序中，兩側面有加工像油槽的東西，結合學過的理論推理是做止推面用的，防止軸向挪動。經過師傅確實認，確實如此。還有很多很多問題的提出與解決，這里不再詳述。4、為什么缸壁最后加工后的形狀是網狀的?解決方法：初想應該是工藝的要求，最后尋就師傅，原來是最后精珩磨后的精度要求，假設不出現(xiàn)網狀構造，屬于不合格產品。也許網狀有另一個好處是形成油磨吧!五、實習心得體會為期14天的實習完畢了，在這期間我們總共在以上作業(yè)部進展參觀實習，在教師和工廠技術人員的帶著下看到了很多也學到了很多。讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在理論觀察中有了新的領悟和認識。在這個科技時代中，高技術產品種類繁多，消費工藝、消費流程也各不一樣，但不管何種產品，從原料加工到制成產品都是遵循一定的消費原理，通過一些主要設備及工藝流程來完成的。因此，在專業(yè)實習過程中，首先要理解其消費原理，弄清消費的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次，在專業(yè)人員指導下，通過實習過程見習產品的設計、消費及開發(fā)等環(huán)節(jié)，初步培養(yǎng)我們得知識運用才能。概括起來有以下幾方面：1.理解了當代機械工業(yè)的開展概況，加深對現(xiàn)代企業(yè)改革的認識。凡事不回絕改善這就是東風的不斷追求進步的信念的生動寫照。2.理解了機械產品消費方法和技術道路的選擇，學習企業(yè)員工那種從小事做起，從我做起的扎實態(tài)度。3.理解了機械產品的質量標準、技術規(guī)格、包裝和使用要求。4.在企業(yè)員工的指導下，見習消費流