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第19頁共19頁2023年醫(yī)學生醫(yī)院實習心得體會2023年醫(yī)學生醫(yī)院實習心得體會。白云浮動,傳奇被停留在過往,落葉沉睡于大地,孕育著一個希望的誕生。200#年的冬天,這是我進入石大的第一個寒假,美麗的石大,承載著我的夢想——去當一名榮耀的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學知識充電,而理論的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到新城紅十字醫(yī)院〔原八毛職工醫(yī)院〕實習。對于我這個只有半年學醫(yī)經(jīng)歷的學生來說,應該從醫(yī)院中最根底的護理工作開場。來到醫(yī)院,我對一切都感到新穎和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅決與自信猶然而生!看起來很簡單的護理工作,讓我開場有些手忙腳亂。本來的自信蕩然無存。我開場虛心向護士學習,緊緊地跟著護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解著關(guān)于護理的知識。漸漸地,我穿梭在各個病房,理解了她們的護理術(shù)語和一些日常工作。我協(xié)助護士接診病員,做好四測〔測血壓、測體溫、測脈搏、測體重〕,純熟地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴格堅持“三查七對”〔三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間〕的原那么下,并為病員配液。終于有了我理論的時機,想著護士叮囑我的操作要領,端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。面帶著微笑:“阿姨,該打針了!”我給病人綁上止血帶,用碘付進展消毒,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中??匆姽苤杏谢匮?,一種如釋重負的感覺蔓延全身。想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順利!護士在休息的時候,給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實事例后,我大為震驚,不免開場崇敬這些平凡的護士們。2023、2、21在醫(yī)院領導的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,頓時讓我感到醫(yī)生的偉大責任。手術(shù)的時間大約兩個小時,主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,讓我理解到醫(yī)學根底知識的重要性,他的細心,仿佛把病人當成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理教師曾經(jīng)說過:雖然你們是用動物做實驗,但以后你們卻是要給人看??!因此,使我是深深體會到,我們要進步自己的職業(yè)素質(zhì)。短短的15天醫(yī)院實習完畢,終于可以喘一口氣了。想想這么多天的繁忙,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護士們,才知道護理工作的不易。我覺得護理工作不僅需要純熟的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì):1.思想素質(zhì):要教育和培養(yǎng)每一個護理人員熱保護理工作,獻身護理事業(yè),樹立結(jié)實的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),以白求恩為典范,發(fā)揚救死扶傷,實行____的人道精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛慎重,認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體精神,團結(jié)協(xié)作,保護集體,保護公物。2.專業(yè)素質(zhì):護理人員要對病人極端負責,態(tài)度誠懇,和藹熱情,關(guān)心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細致的身心護理;嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術(shù)純熟,做到準確、平安、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,擅長發(fā)現(xiàn)病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機智靈敏,又要在搶救中敏捷、準確、果斷;做好心理護理,要求語言親切,解釋耐心,要有針對性地做了病人的思想工作,增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持穿著整齊,儀表端莊,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,樸素大方;作風正派,對病人一視同仁,對工作嚴肅認真。3.科學素質(zhì):護理人員要具有實事求是、勇于控索的精神,要認真掌握本學科根本理論,每項護理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護理學是一門應用學科,必須注意在理論中積累豐富的臨床經(jīng)歷,要掌握純熟的技術(shù)和過硬的本領;要刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習和引進國內(nèi)外先進的護理技術(shù);要擅長總結(jié)經(jīng)歷,不斷控索,開展研究,勇于創(chuàng)新,努力進步業(yè)務技術(shù)程度,不斷推動護理事業(yè)的開展;要積極努力學習和理解社會學、心理學、倫理學等知識,拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心安康效勞。同樣,即將成為口腔醫(yī)生的我們也應該充分認識到:1.醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè),他的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命。2.醫(yī)生也同樣應該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學素質(zhì),要有一定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命。3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探究的才能,積極為醫(yī)學的將來作出奉獻。新的學期開場了,新一輪對醫(yī)學知識的吸收和總結(jié)也拉開序幕,我會投入的努力:加油——對所有的人說醫(yī)學生實習心得體會醫(yī)學生實習作為一名預防醫(yī)學的學生,這是我的第一次個人社會理論。在經(jīng)過深思熟慮之后,我決定去社區(qū)效勞中心東街效勞站里面提早感受見習的氣氛,真正到醫(yī)學領域去理論,找出自己的缺乏,為以后的學習增添動力!在征得負責人的同意后,進展了為期一周的見習理論工作。第一天主要理解各項規(guī)章、平安本卷須知及如何與病人溝通。在理論的七天中必須8點正式上班,聽從醫(yī)生安排。對待病人,要聆聽病人主訴,對病人進展必要檢查。在言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。當天晚上做好小結(jié)。按張醫(yī)生的指導,給病人量體溫、抓藥、換藥。向醫(yī)生、護士學打針、掛點滴、測血壓。根據(jù)自己所學的醫(yī)學知識。實習報告網(wǎng)輸液換液的根本要領;掌握了測量血壓的要領;抽血的要領等。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計零點、肱動脈與心臟同一程度。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進一指為宜,聽診器應放在肱動脈處,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓〔高壓〕,繼續(xù)放氣至聲音消失〔或變調(diào)〕時為舒張壓〔低壓〕。剛開場還抓不住要領,后面測了幾回,漸漸才有點感覺,動作也越來越標準。學習如何料理臥床病人及張醫(yī)生對我此次理論做出評價幾提出今后工作的意見。醫(yī)德方面。醫(yī)務工作者承當著的救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健的使命。唐代醫(yī)圣孫思邈在所著《____方》論大醫(yī)精誠有這樣的闡述:凡大醫(yī)治病,必當安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦。因此,醫(yī)生必然要掌握先進醫(yī)療技術(shù),同時更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻、全心全意為人民效勞的品格。從這幾天的理論觀察中,每位醫(yī)護人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。要做一個好的醫(yī)生,首先要有好的品德。我一定會牢記于心的。實習相關(guān)大全:/個人方面。雖然我不是真正意義上的見習生,但是我有著真心求學的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中,我明白了,知識是永遠學不完的,理論才是檢驗真理的唯一標準。而作為見習或?qū)嵙暽龅剑?、待人真誠,學會微笑;2、對工作對學習有熱情有信心;3、擅長溝通,對病人要細致耐心,對教師要勤學好問;4、主動出擊,不要等問題出現(xiàn)才想解決方案;5、踏踏實實,不要驕傲自負,真正在理論中鍛煉才能。再過兩年我將真正走進醫(yī)院見習實習,這次的經(jīng)歷為我以后的學習提供了經(jīng)歷。在這期間,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護人員真的很辛苦,每天都要微笑面對每一個病人及家屬,給予他們溫暖和信心。至于紅包送禮的問題,也由于制度嚴格,從來沒有見到過。這種嚴謹,這種一切為了病人的心,真的讓人感動。我所追求的,不正是如此么?以上就是我一周的醫(yī)院實地學習理論的體會。實習報告網(wǎng)通過理論,我更加堅決了學醫(yī)的信念。相信在以后的學習中,我將時刻以三甲醫(yī)院的高標準要求自己,為圓我的醫(yī)學之夢而奮斗下去。此次社會理論,我始終保持了高度的熱情,吃苦耐勞,充分發(fā)揮互幫互助的精神,與其他隊員門交流經(jīng)歷,最后與隊友們圓滿完成了任務。通過此次社會理論社會理論活動,我感到自己學的東西太少,可以幫助和給予他們的也太少,作為大學生,我感到責任重大,更應該努力學習,不怨天尤人,找準自己的位置,激發(fā)對生活的熱情,為祖國建立奉獻自己的青春和力量!醫(yī)學院護士實習、醫(yī)學實習生自我鑒定、醫(yī)學院護士實習鑒定范文醫(yī)學生醫(yī)院實習心得經(jīng)過三年紙上談兵式的理論學習,終于盼來了上戰(zhàn)場一展拳腳的時機。兩個多月的見習下來,所獲頗豐,心得體會也不少。現(xiàn)就在醫(yī)院如何學習這方面揀一兩點本人感觸較深的來談談。一、與帶教教師的溝通與交流相信每個到過醫(yī)院見習的同學都知道在醫(yī)院與帶教教師的關(guān)系非常重要。這一點在到醫(yī)院之前,上至譚書記,下至師兄師姐也都反復提醒我們這一點??烧嬲搅酸t(yī)院后,才發(fā)現(xiàn)這其實是一門很大的學問。我在省中醫(yī)見習,門診的醫(yī)生一天要看幾十個病人,病房的醫(yī)生一天也得分管十幾張病床,一天下來,帶教教師忙得根本沒有時間同你“神侃”。幾周以后,我發(fā)現(xiàn),其實天無絕人之路。只要教師認為你是塊“可造之材”,他們就會很樂意教你。關(guān)鍵是我們在每個科都只有一周的時間,怎樣讓教師在最短的時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)你這塊“和氏璧”呢?就我自己個人經(jīng)歷來說,方法有二。首先,是一語驚人法。假設你能積極的就本科的某種常見病闡述你自己的認識和見解,雖然很難講得很透徹、深化、準確;又假設你能及時而正確地答復出教師在查房時提出的問題,即使分析^p得不夠全面,也都會讓教師覺得你是個會考慮的學生,教師通常會比較愿意給這種學生講課。這一點我有著切身體會。我在針灸病房的時候,我的帶教教師帶有一個研究生,一個七年制的同學,還有兩個二院實習的師兄師姐和我一個見習生。剛開場的時候,我真的很被動,因為是第一個科,所以也不知所措。時機來得很偶爾,有一天主任查房時,主任突然提問“腰四穴”是什么?這可難倒眾人。剛好我在之前看過司徒鈴教授的書,憑記憶答對了。并且,主任接下來的幾個問題我都正確答復了。自那天后,我的教師就深化地記得有我這個見習生的存在了。上一個方法也許不好掌握,它除了要求要有扎實而廣泛的知識作為根底外,多少還有點運氣成分的存在。接下來的這個方法那么是每個人都能做的到的,就是勤快。俗語說:勤能補拙。每個教師都會喜歡勤奮實干的學生。我第一天到按摩科的時候,帶我的教師滿腹牢騷,毫不給面子地說我們針推學院的學生是最沒素質(zhì)的,弄得我又委對我們的看法。所以每天我都提早了半個小時到診室,把教師上班前的所有準備工作都做好,教師一到診室就可以開工。教師忙的時候,我就用在病房學到的醫(yī)院常規(guī)幫他接診局部病人,這在一定程度上減輕了教師的工作量。一周不到,教師就已經(jīng)改變了他對我們看法,那天他快樂的說我們一點都不比實習生差,后來遇到典型的病例他甚至會主動叫我過去看、給我講。當然以上兩種方法能奏效的前提是你必需打從心里尊重帶教教師,遵守紀律,熱愛學習。二、自己把握時機,積極主動學習這是非常重要的。在醫(yī)院里,進修生、博士生、研究生、國內(nèi)外的實習生、見習生都很多,假設你自己不積極主動地爭取時機,根本就什么都學不到。當然,這也是有竅門的。首先你可以主動要求跟教師值夜班。因為教師在晚上通常會比較有空,可以有時間給你開小課;假設遇到有病人需要搶救的時候,你還可以看教師在緊急情況下采取何種措施、怎樣用藥,這些都是多科知識的綜合運用,這對每個醫(yī)學生來說都是珍貴的學習時機。當然,值夜班還有許多好處,這就需要你們自己去漸漸開掘了。其次,假設你的帶教教師實在忙不過來,就別什么問題都找教師。其實在病房還有很多很好的教師,就是那些博士、研究生。我在心臟內(nèi)科見習的時候,就有兩個研究生“教師”,他們的根底知識都很扎實,動手才能也很強,更重要的是,他們有時間、有耐心、也愿意給你講課。在那段時間,我得到了很大的啟發(fā)。三、學習內(nèi)容的把握在病房見習時到底要學些什么呢?相信如今還有很多人都不清楚。我自己當時也是混混沌沌,到了腫瘤科以后,帶我的教師才一語點醒夢中人。他告訴我其實在病房除了多見些病種外,還要學習教師的醫(yī)囑、化驗單如何開,甚至只是記記藥名等都對我們有很大幫助。我才如夢方醒發(fā)現(xiàn),在那之前,我除了動手才能有所進步外,這方面掌握確實實不多。還有,在病房,一個病人身上往往都綜合了幾種疾病,只要你能好好把握,認真復習,就能學到知識。我在內(nèi)六的時候,就有個小孩是因腮腺炎并發(fā)睪丸炎、病毒性心肌炎而入院的,僅收他一個病人,我就掌握了這三種病常見體征,并且由于有理論與理論的結(jié)合,印象非常深化。這是以前在學校單純的理論學習所不能比較的。類似的例子舉不勝舉。只要你懂得把握,在醫(yī)院處處都有學問,處處都有學習的時機。醫(yī)學生醫(yī)院見習心得二:醫(yī)院見習心得〔911字〕大一下學期,我們教改班到本校一附院急診部進展了幾次見習,真正近間隔接觸并觀察學習了臨床醫(yī)生的從醫(yī)行為。提早接觸到了臨床,提早收獲到了很多珍貴的經(jīng)歷。首先,通過見習,我們理解了病人在一附院急診部的看病流程。整體的流程是的:病友先在掛號處掛號,或通過、網(wǎng)絡等方式預約掛號,然后在相應的診室外排隊等候,輪到自己時再進入診室承受醫(yī)生的問診;接著醫(yī)生會細心詢問病友各種情況并作出初步診斷并提醒病友去交費做必要的檢查;病友檢查回來后醫(yī)生根據(jù)檢查做進一步的診斷,最后開藥或建議病友去做手術(shù),同時醫(yī)生會告訴病友一些醫(yī)囑。假設病友需要住院而且醫(yī)院又有空余的病床的,醫(yī)生會安排病友住院。在病友去做檢查時,醫(yī)生會繼續(xù)為后面的病友看病。因此,我們可以看到,在先進的掛號系統(tǒng)等幫助下,病友在一附院看病既便利又有序,而醫(yī)生的工作效率也會因此而進步。在見習過程中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。在見習過程中,我們還感受到了臨床醫(yī)生們嚴謹負責的行醫(yī)風格。在更加人性化的社會里,我們的醫(yī)生也早已不僅僅關(guān)心疾病而已,同時他們也會關(guān)系病人心理安康,更加人性的對待每一位患者。病友從診室外走進來開場,就會迎來微笑,然后講述病情。醫(yī)生問診完畢,假設病人需要轉(zhuǎn)去手術(shù),他會先親切地給病友說明手術(shù)的必要性和大概的費用。病人假設同意手術(shù),他會通知手術(shù)室那邊的醫(yī)生,同時告訴病友手術(shù)室所在的位置。再也不是所有事都有醫(yī)生決定,更多的是綜合考慮病人意愿,尊重病人選擇。我們在不同門診部門都見習過,內(nèi)科診室的醫(yī)生讓我們印象最深化。內(nèi)科病人一般都很難受,有時還會嘔吐,昏迷等,所以內(nèi)科醫(yī)生需要有要有較大的心理承受力,并且要做好充分的預防措施。這次見習,對我們僅是大一的學生來說無疑是影響深遠的,我們摒除了以往只懂課本理論知識,實習才能接觸病人的舊習。讓我們早期接觸臨床,提早感受臨床醫(yī)生的工作等。希望我們在以后的學習生涯中能科學地安排時間,學到過硬的醫(yī)療技術(shù),同時進步自己的人文修養(yǎng),為將來做一名優(yōu)秀的醫(yī)生做好充分準備。見習醫(yī)學生實習心得體會對于醫(yī)學生來說,見習過程就像是一個成長的過程,今天分享醫(yī)學生見____結(jié)和見習心得,那么見____結(jié)和見習心得有哪些要注意的事項了,也可以說什么是醫(yī)學生見____結(jié)和醫(yī)學生見習心得,希望以下關(guān)于見____結(jié)和見習心得的內(nèi)容能給大家提供參考價值。眾所周知,醫(yī)學生實習是由一名學生成長為一名合格醫(yī)生的必經(jīng)之路,是將課堂中所學的知識與臨床工作相結(jié)合的過程。在實習過程中,經(jīng)過認真觀摩、親手感受和反復考慮,較有收獲?,F(xiàn)將見習的總結(jié)和心得分享給大家。醫(yī)學生見習心得分享如下,轉(zhuǎn)眼為期四個月的實習生活已經(jīng)完畢。實習是將理論用于理論,用于臨床所邁開的第一步,在這短短四個月的時間,我與病人建立了良好的感情,讓我分開真有點不舍的感覺。走出病房以后,多了一份親切;少了一份溫暖,少了一份擔憂!在這里,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認認真真工作。按照醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、急診、等五個科室學習,在實習期間我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自分開工作崗位。努力做到工作標準化,技能效勞優(yōu)質(zhì)化,將理論與理論相結(jié)合,并做到理論學習有方案,有重點對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和根本技能用于理論。我所實習的科室中,每個科室的教師都給我留下了深化的印象他們認真工作的態(tài)度在醫(yī)院里,我看到了許多生老病死,也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗,很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容,醫(yī)院志工們對于病人的親切效勞也讓我印象深化??偟膩碚f,見____結(jié)就是對工作持一種肯定態(tài)度,在實習之后,我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒實習時更能體會書上所要表達的意思,我想這就是實習的功用吧!讓我們理解理論與實務的差異,也讓我們從實務中學習如何去連接理論。感謝鄭州人民醫(yī)院給我實習的時機,也感謝帶教教師在工作繁忙之時,還要帶著實習生,教誨我們正確的方向;也很快樂與其他實習生,在緊湊的實習生活中不但互相學習,并且還成為無話不談的好朋友。醫(yī)學生實習報告心得體會這次理論中,這一點我感受很深,以下是我進展了為期這些天的理論,此次理論的詳細內(nèi)容為:大四即將完畢,理論理論接踵而至,讓我充分認識到的重要性。短短的幾天社會理論也許并不能代表什么,也許不能改變什么,但我所看重的是能從這短短的幾天收獲什么,我所要學習的就是一種認真的態(tài)度,待人接物的方式,這次社會理論對我意義非凡。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)歷者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)歷,鍛煉和進步自己的才能,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得教師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作才能與在校的理論學習有一定的差距。在這次下面我將從制度、技術(shù)、思想和個人方面闡述我的心得體會。制度嚴格。醫(yī)院所有的醫(yī)護人員都要嚴格遵守各項規(guī)章制度。按時交接班并在8點正式上班前提早15分鐘上崗。交班完畢,各負責人員即隨主任或上級醫(yī)師查房,理解病人情況,聆聽病人主訴,對病人進展必要檢查。在言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢,各個醫(yī)師根據(jù)自己病人的當天情況寫病歷和醫(yī)治方案。在這期間,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護人員真的很辛苦,每天都要微笑面對每一個病人及家屬,給予他們溫暖和信心。至于紅包送禮的問題,也由于制度嚴格,從來沒有見到過。這種嚴謹,這種一切為了病人的心,真的讓人感動。技術(shù)方面。在幾天的觀察中,對于醫(yī)護方面的常識我理解了不少。掌握了測量血壓的要領;輸液換液的根本要領;抽血的要領;病歷的寫法等。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計零點、肱動脈與心臟同一程度。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進一指為宜,聽診器應放在肱動脈處,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時為舒張壓(低壓)。其他要領略。醫(yī)德方面。醫(yī)務工作者承當著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《____方》論大醫(yī)精誠有這樣的闡述:“凡大醫(yī)治病,必當安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦。”因此,醫(yī)生必然要掌握先進醫(yī)療技術(shù),同時更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻、全心全意為人民效勞的品格。從這幾天的理論觀察中,每位醫(yī)護人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。雖然如今社會上風氣不好,甚至有很多人崇尚金錢至上,但醫(yī)生治病救人的初衷一直都在。要做一個好的醫(yī)生,首先要有好的品德,我一定會牢記于心的。醫(yī)學生畢業(yè)實習心得體會短短一年的實習生活就要完畢了,回憶這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著沖動。如今要分開帶著我們踏入醫(yī)生行列的教師們,心中確實有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘刻一生。以下是我的畢業(yè)實習報告總結(jié),希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和缺點,為我們以后的學習和工作增加經(jīng)歷。臨床的實習是對理論學習階段的穩(wěn)固與加強,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的訓練。盡管這段
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