2023年土木生產(chǎn)實習(xí)報告范例

第90頁共90頁2023年土木消費實習(xí)報告范例2023年土木消費實習(xí)報告范例。一、前言理論是大學(xué)生活的第二課堂，是知識常新和開展的泉，是檢驗真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑，土木工程消費實習(xí)報告。一個人的知識和才能只有在理論中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和開展。大學(xué)生成長，就要勤于理論，將所學(xué)的理論知識與理論相結(jié)合一起，在理論中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在理論中進步自己由知識、才能、智慧等因素交融成的綜合素質(zhì)和才能，為自己事業(yè)的成功打下良好的根底，在這樣的實際條件下，我們非常有必要去進展一次次現(xiàn)場實習(xí)。消費實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)方案中必不可少的理論教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識與工程理論的統(tǒng)一。在實習(xí)過程中我們參加工程施工工作，順利完成了四周的實習(xí)任務(wù)。同時，也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時間打下了良好的根底。二、實習(xí)概況這次消費實習(xí)為期一個月，從9月6號至10月3號，我被安排在易俗河錦繡工程部。此工程部正在建筑一商業(yè)住宅樓，名稱為大同世界、江岸名城。在這次消費實習(xí)過程中，我在專業(yè)老師的介紹下，在實習(xí)工地的工人師傅、工程師的幫助下，我對實習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題，虛心向他們請教和學(xué)習(xí)，通過這次實習(xí)，我受益匪淺，不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識，而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理。三、實習(xí)內(nèi)容施工技術(shù)措施：成立工程部以管理該工程的質(zhì)量、平安、進度的控制。如下工程經(jīng)理施工員質(zhì)檢員材料員平安員預(yù)算員各施工隊由以上各組織機構(gòu)分別做好本職工作，共同作好配合工作，已確保以下各項措施的施行。1質(zhì)量措施(1)施工前認真做好圖紙會審和技術(shù)交底工作，正確的貫徹按圖施工的原那么。(2)主要技術(shù)問題及主要分項工程施工前，應(yīng)由現(xiàn)場工程負責人員組織交底，并有記錄。(3)嚴格控制設(shè)計變更和材料代用，凡工程變更及材料代用一律由設(shè)計院發(fā)正式的變更通知單及材料代用證明書。(4)加強石灰的淋制、熟化工作，提早2-3個月化好抹灰用石灰膏，以免墻面抹灰起泡，開裂。(5)回填土必須分層夯實。(6)各分部分項工程嚴格執(zhí)行"施工及驗收標準"2、平安措施(1)施工工人入場前進展前平安教育。(2)建筑物外墻四周要掛設(shè)安，安張掛在腳手架上，隨層升高。任何人不戴平安帽一律嚴禁進入施工現(xiàn)場。(3)經(jīng)常檢查各種機電設(shè)備和防護設(shè)施的完好情況，嚴禁非操作人員進展操作。(4)腳手架的安拆由專業(yè)人員施行。(5)還要加強消防平安工作。特別是臨時電線的使用平安。3、降低本錢的措施(1)按照進度方案和施工平面布置圖進料、堆料，減少二次搬運。(2)水泥的保管要做好防水保管，減少不必要的損失。(3)廣泛使用鋼模板、鋼夾具、鋼管腳手架等，節(jié)約木料，進步模板使用率。4、冬、雨季施工措施(1)及時和當?shù)貧庀蟛块T來聯(lián)絡(luò)，掌握天氣預(yù)報，防止在雨天澆注砼。雨季前，要挖好并疏通現(xiàn)場內(nèi)的排水溝(2)做好鋼筋堆場和模板等堆場的排水工作。(3)按進度方案安排，由于本工程在冬季降臨前，已大部分完工，僅室外收尾工程和設(shè)備安裝工程在冬季。因此，僅在做室外臺階散水的時候，做好保溫養(yǎng)護措施即可。在工程建立中混凝土工程包括鋼筋工程、模板工程、混凝土工程和砌體工程，是建筑施工中的主導(dǎo)工種工程，無論在人力、物力消耗和對工期的影響方面都占非常重要的地位，所以這也是施工人員和技術(shù)人員非常重視的。鋼筋工程：鋼筋就是建筑的骨架，所以首先對于材料施工現(xiàn)場所用材料的材質(zhì)、規(guī)格應(yīng)和設(shè)計圖紙相一致，材料代用應(yīng)征得設(shè)計、監(jiān)理、甲方的同意。其次根底鋼筋的綁扎一定要結(jié)實，脫扣松扣數(shù)量一定要符合本標準要求；鋼筋綁扎前要先彈出鋼筋位置線，確保鋼筋位置準確。同時施工中應(yīng)注意以下質(zhì)量問題，妥善解決，到達質(zhì)量要求：(1)施工中要保證鋼筋保護層厚度準確，假設(shè)采用雙排筋時要保證上下兩排筋的間隔，實習(xí)報告《土木工程消費實習(xí)報告》(..)。(2)鋼筋的接頭位置及接頭面積百分率要符合設(shè)計及施工驗收標準要求。(3)鋼筋的布放位置要準確，綁扎要結(jié)實。因為鋼筋的重要性，這幾點也是技術(shù)員要注意和及時檢查的。模板工程：指新澆混凝土成型的模板以及支承模板的一整套構(gòu)造體系，其中，接觸混凝土并控制預(yù)定尺寸，形狀、位置的構(gòu)造部分稱為模板，支持和固定模板的桿件、桁架、聯(lián)結(jié)件、金屬附件、工作便橋等構(gòu)成支承體系，對于滑動模板，自升模板那么增設(shè)提升動力以及提升架、平臺等構(gòu)成。模板工程在混凝土施工中是一種臨時構(gòu)造。模板的分類有各種不同的分階段類方法：按照形狀分為平面模板和曲面模板兩種；按受力條件分為承重和非承重模板(即承受混凝土的重量和混凝土的側(cè)壓力)；按照材料分為木模板、鋼模板、鋼木組合模板、重力式混凝土模板、鋼筋混凝土鑲面模板、鋁合金模板、塑料模板等；按照構(gòu)造和使用特點分為拆移式、固定式兩種；按其特種功能有滑動模板、真空吸盤或真空軟盤模板、保溫模板、鋼模臺車等。混凝土工程：在澆筑前要進展混凝土的制備以及配合比的實驗，到達要求的混凝土的強度才可以進展施工。并且在混凝土澆筑前，應(yīng)檢查模板的標高、位置、尺寸、強度和剛度是否符合要求；檢查鋼筋和預(yù)埋件的位置、數(shù)量和保護層厚度，并將檢查結(jié)果填入隱蔽工程記錄表；去除模板內(nèi)的雜物和鋼筋的油污；對模板的縫隙和孔洞應(yīng)堵嚴；對木模板應(yīng)用清水潮濕，但不得有積水。在地基或基土上澆筑混凝土?xí)r，應(yīng)去除淤泥和雜物，并應(yīng)有排水和防水措施。對枯燥的非粘性土，應(yīng)用水潮濕；對未風(fēng)化的巖土，應(yīng)用水清洗，但外表不得留有積水。在降雨雪時，不宜露天澆筑混凝土?；炷恋臐仓瑧?yīng)由低處往高處分層澆筑。每層的厚度應(yīng)根據(jù)搗實方法、構(gòu)造的配筋情況等因素確定。在澆筑豎向構(gòu)造混凝土前，應(yīng)先在底部填入與混凝土內(nèi)砂漿成分一樣的水泥砂漿；澆筑中不得發(fā)生離析現(xiàn)象；當澆筑高度超過3m時，應(yīng)采用串筒、溜管或振動溜管使混凝土下落。在混凝土澆筑過程中應(yīng)經(jīng)常觀察模板、支架、鋼筋、預(yù)埋件、預(yù)留孔洞的情況，當發(fā)現(xiàn)有變形、移位時，應(yīng)及時采取措施進展處理?；炷翝仓螅仨毐ＷC混凝土均勻密實，充滿整個模板空間，新舊混凝土結(jié)合良好，拆模后，混凝土外表平整光潔。為保證混凝土的整體性，澆筑混凝土應(yīng)連續(xù)進展。當必須間歇時，其間歇時間宜縮短，并應(yīng)在前層混凝土凝結(jié)前將次層混凝土澆筑完畢。混凝土運輸、澆筑及間歇的全部時間不應(yīng)超過混凝土的初凝時間。砌體工程：本工程砌體采用紅磚，按標準要求的高度分次隔日砌筑，砌筑在12小時前適量淋水(尤其是控制好蒸氣加壓砼砌筑的淋水量--潮濕到砌筑2CM深為宜)，涼干后備用。砌筑前，先按磚墻位置彈出墻身軸線，然后擺磚樣，排出灰縫厚度，于墻身交接處立皮數(shù)桿，間距不超過15米，并用水準儀抄平。砌筑時采用"三一"砌磚砌筑，即"一鏟灰、一塊磚、一擠漿"。程度及堅直灰縫砂槳飽滿度不低于80%，交接墻體不能同時組砌時，應(yīng)于墻體中引出陽槎，物別是兩種墻體交接均應(yīng)在灰縫中預(yù)埋長度不小于500毫米，間距不大于600毫米的φ6拉結(jié)筋,每道二根.磚在砌筑前一天在地面澆水潮濕后含水率為10-15%.隔墻及填充墻與上層構(gòu)造接觸處，為防止出現(xiàn)裂縫，應(yīng)留墻頂數(shù)層磚待砌體砂漿壓縮到一定程度后，才采用側(cè)磚斜砌撞緊，腳手眼不得隨意留設(shè)，如需留設(shè),須符合標準規(guī)定。砌筑時除需要注意砂漿有良好的操作性能外，沿需控制鋪灰的長度和灰縫厚度，鋪灰應(yīng)不超過3-5米。屋面工程：(1)施工工藝流程：屋面工程必需要按《屋面工程施工及驗收標準》進展施工。天面構(gòu)造清洗干凈，用水泥砂漿找平，然后鋪砌隔熱層。當屋面工程全部完成后，應(yīng)會同甲方一起驗收，并做好防水。(2)卷材防水層施工①施工順序上下跨屋面相連的建筑物，要先鋪高跨屋面，后鋪低跨屋面。一樣高度屋面按照先遠后近的原那么，還應(yīng)注意從檐口處向屋脊處鋪貼；從水落管處向兩邊"分水嶺"處鋪貼。特殊部位的附加層卷材，應(yīng)在大面積屋面卷材施工前鋪貼完畢。第三道涂刷0.7mm，第三道表干后，由技術(shù)人員檢查后，進入下一道工序。②防水卷材施工的細部構(gòu)造及本卷須知：鋪貼卷材防水層粘結(jié)應(yīng)結(jié)實、無空鼓、損傷、滑移、翹邊、起泡等缺陷。鋪貼前防水材料應(yīng)保持枯燥，含水率不超9%，鋪貼時排氣完全。卷材防水層的保護層，應(yīng)結(jié)實、結(jié)合嚴密、厚度應(yīng)均勻。鋪貼的順序合理，涂布時應(yīng)按照先高后低，先遠后近的原那么進展；可合理劃分施工段，分段應(yīng)盡量安排在變形縫處；先涂布排水較集中的落水口等部位，再由低處貼向至高處。加強成品保護：防水層施工后，嚴禁在防水層上堆放雜雜物。應(yīng)及時做上剛性保護層，防止防水層被刺穿。進步防水層的耐用年限。③質(zhì)量保證及平安措施：所用防水卷材和膠結(jié)材料的品種、牌號及配合比，必須符合設(shè)計要求和施工標準的規(guī)定；每批產(chǎn)品應(yīng)有產(chǎn)品合格及附使用說明等文件。基層應(yīng)結(jié)實，外表干凈，平整，用2M直尺檢查，空隙不應(yīng)大于5MM，陰陽角處呈圓弧開或純角。平面鋪貼卷材，宜使基層外表枯燥，滿涂冷底子油，待冷底子油枯燥后，方可鋪貼。④施工本卷須知：屋面要徹底清掃干凈，在鋪設(shè)隔熱板過程中好發(fā)現(xiàn)有砂漿或垃圾應(yīng)隨時清掃干凈，并要求每鋪砌一塊隔熱板就要清干凈一塊隔熱板下的多余水泥砂漿，以保證板下通氣空隙干凈，以免影響隔熱效果和積水。每塊隔熱板支座位置必須適當座漿，不能干鋪不放漿，以防松動。并且要拉線，保持外表平整和拼縫順直。四、實____結(jié)短短的一個月的實習(xí)生活已經(jīng)完畢了，首先，通過這次實習(xí)的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實習(xí)我開場適應(yīng)了這種工地生活。有了這段時間的鍛煉，不管以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題，還有在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、相關(guān)部門交流等。其次，通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的理解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差異的。這次實習(xí)對我的識圖及作圖才能都有一定的幫助。這次還看到了使用平法標注的構(gòu)造圖，初見時感覺有些頭大，雖然在這之前聽到老師說過，但并未學(xué)過，就那么一張剪力墻平法施工圖，都有些眼花。有些一開場根本就不知道什么意思，不過經(jīng)過幾天的努力，在師父的指點下，終于根本上算是搞懂了。工地上是艱辛的，特別是連續(xù)十幾天的高溫天氣，一到工地去后衣服就沒干過。但能學(xué)的是一些現(xiàn)實的東西，鍛煉的是解決問題的理論才能。例如：設(shè)計圖紙的變更，詳細施工時出現(xiàn)的問題，人與人之間的交流溝通等，只有通過理論后才能找到問題發(fā)生的原因，才能找到解決的方法。另外，對有關(guān)的資料也有了一定的認識，知道什么時候該填什么資料，需什么人簽字等，這是我以前沒有接觸過的。通過這次的實習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深遠的理解，也是對這三年大學(xué)里所學(xué)知識的穩(wěn)固與運用。從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定間隔的，并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實習(xí)由于工時較短，只是根底方面的施工，但是，這幫助我更深層次地理解施工方面要注意的事項，使我在工程施工上，不在局限于書本，而是有了一個比擬全面的理解。熟話說，千里之行始于足下，這些最根本的工程知識往往是不能在書本上徹底理解的，所以實習(xí)尤其顯得重要?！疽韵聻橘浰拖嚓P(guān)文檔】實習(xí)報告擴展閱讀2023年土木消費實習(xí)報告范文一.實習(xí)目的和任務(wù)1.目的(1).通過學(xué)習(xí)，對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作、整個施工過程和監(jiān)理的根本知識體系有較明晰的理解(2).理論聯(lián)絡(luò)實際，穩(wěn)固和深化理解已學(xué)的理論知識(如測量、建筑材料、建筑制圖、建筑構(gòu)造、建筑施工等)，并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(3).通過親身參加施工理論，培養(yǎng)分析^p問題和解決問題的獨立工作才能，為將來參加工作打下根底(4).通過工作和勞動，理解房屋施工的根本消費工藝過程(樁根底工程、鋼筋工程，混凝土工程，裝飾工程等)中的消費技術(shù)技術(shù)標準和監(jiān)理細那么(5).理解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理與監(jiān)理的實際程度，聯(lián)絡(luò)專業(yè)培養(yǎng)目的，樹立獻身社會現(xiàn)代化建立、進步我國建筑施工、程度的遠大志向(6).與工人和基層消費干部親密接觸，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進事跡2.任務(wù)(1).培養(yǎng)學(xué)生尊重消費理論，注重調(diào)查研究，勤于總結(jié)，可以抓住重點，分析^p問題，全面的辨證的看問題的思想方法。通過對已建和在建的建筑工程的參觀、考察、及參加施工和理論管理中的理論環(huán)節(jié)，學(xué)生搜集分析^p和掌握原始資料，理解設(shè)計意圖、設(shè)計方案、施工技術(shù)、施工組織及管理技術(shù)，學(xué)習(xí)前人的消費理論經(jīng)歷，井分析^p存在的問題，為今后解決工程實際問題打下根底。(2).在消費實習(xí)中受到一定的工程理論訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)絡(luò)實際、解決實際問題的才能，提倡運用所學(xué)的根底理論與專業(yè)知識，在消費理論中，大膽提出創(chuàng)新的見解和技術(shù)革新措施建議，提倡創(chuàng)造精神與科學(xué)態(tài)度相結(jié)合的作風(fēng)。(3).培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動，熱愛勞動人民的思想品德，尊重施工人員的勞動，樹立謙虛慎重的工作態(tài)度，和多看、多聽、多問、多記、多總結(jié)的“五多”學(xué)習(xí)方法。(4).理解建筑工程在我國國民經(jīng)濟中的地位，培養(yǎng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)、堅決貫徹黨和國家經(jīng)濟建立的方針政策，特別是有關(guān)建筑建立的方針政策，激發(fā)學(xué)生熱愛土木工程專業(yè)，樹立為建筑建立作奉獻的精神。二.方式和組織形式以班級為單位由實習(xí)老師帶隊到在建和已建工程進展參觀，聽取有關(guān)人員的設(shè)計、施工管理、監(jiān)理等方面的報告。假設(shè)是在建工程，應(yīng)深化到工程的施工現(xiàn)場考察或跟班進展技術(shù)值班等活動。三.實習(xí)內(nèi)容1.理解該實習(xí)工程的自然條件。包括地形地貌、地質(zhì)、水文、氣象等設(shè)計原始資料。2.理解該工程樞紐布置的特點和任務(wù)。3.理解該工程各種建筑物的構(gòu)造形式及特點，并理解為什么要選擇該種形式。4.理解該工程施工分期和施工進度方案安排。5.理解該工程投資等情況。6.理解該工程在設(shè)計、施工等方面采用了哪些先進技術(shù)和經(jīng)歷。7.理解該工程監(jiān)理方面的情況。土木消費實習(xí)報告總結(jié)：土木消費實習(xí)報告土木消費實習(xí)報告總結(jié)：土木消費實習(xí)報告下面就由我來記錄一下本次認識實習(xí)的主要內(nèi)容和經(jīng)過，權(quán)當作我的實____結(jié)報告。星期一上午，老師給我們做了實習(xí)發(fā)動，著重給我們講了實____安的重要性，強調(diào)平安第一，要處處注意平安。接著讓我們端正實習(xí)態(tài)度，強調(diào)這是集體活動，每個人到要參加，不可以隨意缺席。最后老師給我們講了這次實習(xí)的意義，讓我知道了這次實習(xí)的重要性，通過這次實習(xí)我將會學(xué)到許多我平時在書本上學(xué)不到的東西，開闊我的視野，使我對這個專業(yè)有更加深化地認識和理解。下午，我們分別參觀了主校區(qū)和王營校區(qū)的建工實驗室。主校區(qū)的實驗室由于搬遷，所規(guī)模比擬小，一部分是對建筑材料應(yīng)力和變力的實驗，另一部分是混凝土養(yǎng)護實驗室，里面24小時保持高溫高濕，我們沒有進去，蛋殼開除其設(shè)備很先進，精度很高。王營校區(qū)的建工實驗室就要大多了，我們首先去了一間廠房一樣的建筑里面，那屋頂上面有一個吊機，下面是兩臺鋼材壓力試驗機，地上放著許多試件。鋼材斷面就是由上面的吊機吊到試驗機上進展壓力試驗的。接著我們?nèi)チ肆硪粭澖ㄖ?，里面上下兩層全都是實驗室，我看見一樓簡介上寫著國家二級實驗室。里面主要有混凝土試件壓力測試，石子，黃沙，水泥沙漿的強度，易和性測試，其中有一間實驗室里有一臺超級龐大的壓力試驗機高度直達房頂，使我們吃了一驚。老師介紹說這是300噸的鋼材壓力試驗機。除了這300噸的以外，旁邊還有幾臺100噸和50噸的?？粗@些龐然大物，我們興奮不已，同時也感到自己將來責任重大。接著我們來到二樓，二樓主要是水力測量實驗室，里面有許多精細的實驗設(shè)備，老師說將來我們學(xué)專業(yè)課時將回來這里做實驗。雖然天空下著小雨，但我們還是因為見到了這么多實驗設(shè)備而感到快樂。星期二今天一大早，我們?nèi)⒂^了市構(gòu)件廠。一進門我們就看見地上堆放著一排排預(yù)制板，按不用的規(guī)格疊放在那里。每塊板中間都有三個圓孔，不同規(guī)格的板圓孔不同，圓孔下面有一排鋼筋頭從板底伸出，每塊板上四角還有四個突出的小圓環(huán)。老師給我們介紹說這板的全稱叫鋼筋混凝土預(yù)應(yīng)力板，板上的圓孔起著減輕重量的作用，同時還可以增強隔熱保溫性能。圓孔在澆鑄時開口被封了，是防止儲存時有昆蟲老鼠在里面生殖產(chǎn)卵，另外還可以在安裝時為防止沙漿進入孔中。然后我們參觀了澆鑄場地，原來澆鑄時是將磨具一排排整齊的排放好然后把一根根很長的鋼筋穿過一整排磨具連在兩邊的受力柱上，使鋼筋受力，在澆鑄好后產(chǎn)生一個收縮力。這個力就叫預(yù)應(yīng)力，它使預(yù)應(yīng)力板可以防止和減少受力變形。接著我們參觀了板，GRC板主要是由抗堿玻璃纖維網(wǎng)格，低堿水泥，珍珠巖和外加發(fā)泡劑防水劑組成。主要用于做墻隔開空間。這種墻隔熱隔聲效果好，但不能承受外加重力，只能承受自身重力。它可鋸，但不可以拼接。隨著建筑業(yè)的開展，考慮到種種因素，不得不吧人文生態(tài)考慮進去。為了消除噪音，灰塵等的污染。一些城市都建立了混凝土攪拌站，這樣不僅大大進步消費效率，而且質(zhì)量也得到了保障。我們參觀的構(gòu)件廠也有這樣一個混凝土攪拌站。只看見幾個十幾米高的大罐子倒立著佇立在幾堆石子黃沙前。有一個傳送帶將石子黃沙送到旁邊的一棟建筑里。老師說那是攪拌房，各種材料在那里面混合攪拌，然后灌進混凝土攪拌車里送往工地。老師還給我們講了不同材料所混合出的混凝土的性能的不同，使我們既開闊了眼界又增長了知識。下午我們聽了一場報告，報告主要講了一下現(xiàn)代建筑的分類：磚木構(gòu)造般用于單層建筑及村鎮(zhèn)住宅；磚－鋼筋混凝土構(gòu)造〔即磚混構(gòu)造〕般用于6層左右民用建筑和中小型工業(yè)建筑；鋼－鋼筋混凝土構(gòu)造一般用于大型公共建筑及大跨度建筑；鋼構(gòu)造般用于超高層民用建筑和有特殊要求的工業(yè)建筑。老師特別介紹了一下高層建筑，如今中國假設(shè)要看高層建筑的話，那還得是上海了，上海的高建中又得數(shù)金茂大廈，東方明珠電視塔，這些建筑在世界上都是有名的。聽著這些使我們對將來充滿希望：我們將來要盡自己的所能，造出更高的建筑為祖國爭光。老師還講了土木工程分為三步驟：設(shè)計?D?D施工?D?D管理。講了土木工程將來可以從事的社會工作崗位可以有哪些？1，建筑公司。2，行政部門。3，房地產(chǎn)公司。4，監(jiān)理公司。還可以從事交通部門的工作。老師還講到了我們目前大學(xué)教育的創(chuàng)新。他認為這是高等教育的目的。他要我們學(xué)生樹立起自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣與興趣。建立起終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣與愛好。星期三今天我們?nèi)⒂^了橋，是淮安市比擬有名的一號橋和二號橋。橋，我們把它分為公路橋，鐵路橋和城市道路橋三種。由于我們的條件有限，我們只參觀了城市道路橋。通過老師的講解，我們初步理解了橋的根本知識。老師談到了城市道路橋與公路橋的不同：城市道路橋橋的兩邊有人行道和路燈有欄桿〔一般在90公分〕，沒有綠化帶；公路橋一般沒有人行道，有欄桿〔一般在60公分〕，一般有綠化帶。老師也講到了橋的長度與坡度的關(guān)系。一般情況下，橋身相對長的，其坡度也相對斜。橋上工程還設(shè)計安排了排水系統(tǒng)。其主要目的：一是防止在雨天可以及時將雨水排出路面，減輕車輛對路面的摩擦力，進而使車對路面的荷載大大減輕；第二是防止雨水滲入橋面斷裂出的鋼筋，使其生秀，進而減少其實際的壽命。我們市二橋的排水口直徑大約在7到8cm。正常是在10cm左右。人行道在1.5m左右。橋下凈空在3到5米，老師還說了，橋越高，越不易變形。橋蹲大概在70到80米深?；翠摯髽蚴且蛔湫偷男崩瓨驑?gòu)造〔單拉〕。南邊是七根單拉鋼絲；北邊是七根雙拉鋼絲。由于兩邊的不平衡〔受力〕，所以在設(shè)計橋架的時候，將它設(shè)計成倒“Y”型。它的目的是加強橋的穩(wěn)定性。它的主跨在90米左右。寬大概在18米左右。星期四我們參觀了工學(xué)院大學(xué)城的施工現(xiàn)場和已建好的教學(xué)教學(xué)樓。老師給我們講解了土方工程，它們根據(jù)標高和地質(zhì)情況決定填土還是挖坑。在地基前佇立著幾個高高的吊塔，他們是用來安裝和調(diào)運建筑材料的。同時為了確保施工的順利進展，工地是要用磚墻圍護起來的。只有工地內(nèi)部人員和施工車輛才可以出入。我們實習(xí)也要進過他們的同意才可以進入，而且必須帶上平安帽。到達施工現(xiàn)場后，我們看到有個很大的場地，它是用來存放建筑材料用的。主要是鋼筋，沒有水泥，砂，石之類的建材。這是因為如今許多的建筑材料都使用了成品化。不需要再在工地現(xiàn)場制作了。這樣做，一方面，可以保證一些建筑材料的質(zhì)量；另一方面，還可以的大大降低消費本錢，從而進步整個工程效率。我們在工地上，在建成和未建成的工地間切身感受到建筑過程的艱辛責任的重大，感受到了建成建筑的宏偉和壯麗，對整個專業(yè)有了全面深化的理解。土木消費實習(xí)報告最新土木消費實習(xí)報告一.實習(xí)目的和任務(wù)1.目的(1).通過學(xué)習(xí)，對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作、整個施工過程和監(jiān)理的根本知識體系有較明晰的理解(2).理論聯(lián)絡(luò)實際，穩(wěn)固和深化理解已學(xué)的理論知識(如測量、建筑材料、建筑制圖、建筑構(gòu)造、建筑施工等)，并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(3).通過親身參加施工理論，培養(yǎng)分析^p問題和解決問題的獨立工作才能，為將來參加工作打下根底(4).通過工作和勞動，理解房屋施工的根本消費工藝過程(樁根底工程、鋼筋工程，混凝土工程，裝飾工程等)中的消費技術(shù)技術(shù)標準和監(jiān)理細那么(5).理解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理與監(jiān)理的實際程度，聯(lián)絡(luò)專業(yè)培養(yǎng)目的，樹立獻身社會現(xiàn)代化建立、進步我國建筑施工、程度的遠大志向(6).與工人和基層消費干部親密接觸，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進事跡2.任務(wù)(1).培養(yǎng)學(xué)生尊重消費理論，注重調(diào)查研究，勤于總結(jié)，可以抓住重點，分析^p問題，全面的辨證的看問題的思想方法。通過對已建和在建的建筑工程的參觀、考察、及參加施工和理論管理中的理論環(huán)節(jié)，學(xué)生搜集分析^p和掌握原始資料，理解設(shè)計意圖、設(shè)計方案、施工技術(shù)、施工組織及管理技術(shù)，學(xué)習(xí)前人的消費理論經(jīng)歷，井分析^p存在的問題，為今后解決工程實際問題打下根底。(2).在消費實習(xí)中受到一定的工程理論訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)絡(luò)實際、解決實際問題的才能，提倡運用所學(xué)的根底理論與專業(yè)知識，在消費理論中，大膽提出創(chuàng)新的見解和技術(shù)革新措施建議，提倡創(chuàng)造精神與科學(xué)態(tài)度相結(jié)合的作風(fēng)。(3).培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動，熱愛勞動人民的思想品德，尊重施工人員的勞動，樹立謙虛慎重的工作態(tài)度，和多看、多聽、多問、多記、多總結(jié)的“五多”學(xué)習(xí)方法。(4).理解建筑工程在我國國民經(jīng)濟中的地位，培養(yǎng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)、堅決貫徹黨和國家經(jīng)濟建立的方針政策，特別是有關(guān)建筑建立的方針政策，激發(fā)學(xué)生熱愛土木工程專業(yè)，樹立為建筑建立作奉獻的精神。二.方式和組織形式以班級為單位由實習(xí)老師帶隊到在建和已建工程進展參觀，聽取有關(guān)人員的設(shè)計、施工管理、監(jiān)理等方面的報告。假設(shè)是在建工程，應(yīng)深化到工程的施工現(xiàn)場考察或跟班進展技術(shù)值班等活動。三.實習(xí)內(nèi)容1.理解該實習(xí)工程的自然條件。包括地形地貌、地質(zhì)、水文、氣象等設(shè)計原始資料。2.理解該工程樞紐布置的特點和任務(wù)。3.理解該工程各種建筑物的構(gòu)造形式及特點，并理解為什么要選擇該種形式。4.理解該工程施工分期和施工進度方案安排。5.理解該工程投資等情況。6.理解該工程在設(shè)計、施工等方面采用了哪些先進技術(shù)和經(jīng)歷。7.理解該工程監(jiān)理方面的情況。2023土木消費實習(xí)報告范文(2)今天我們?nèi)⒂^了橋，是淮安市比擬有名的一號橋和二號橋。橋，我們把它分為公路橋，鐵路橋和城市道路橋三種。由于我們的條件有限，我們只參觀了城市道路橋。通過老師的講解，我們初步理解了橋的根本知識。老師談到了城市道路橋與公路橋的不同：城市道路橋橋的兩邊有人行道和路燈有欄桿〔一般在90公分〕，沒有綠化帶；公路橋一般沒有人行道，有欄桿〔一般在60公分〕，一般有綠化帶。老師也講到了橋的長度與坡度的關(guān)系。一般情況下，橋身相對長的，其坡度也相對斜。橋上工程還設(shè)計安排了排水系統(tǒng)。其主要目的：一是防止在雨天可以及時將雨水排出路面，減輕車輛對路面的摩擦力，進而使車對路面的荷載大大減輕；第二是防止雨水滲入橋面斷裂出的鋼筋，使其生秀，進而減少其實際的壽命。我們市二橋的排水口直徑大約在7到8cm。正常是在10cm左右。人行道在1.5m左右。橋下凈空在3到5米，老師還說了，橋越高，越不易變形。橋蹲大概在70到80米深?；翠摯髽蚴且蛔湫偷男崩瓨驑?gòu)造〔單拉〕。南邊是七根單拉鋼絲；北邊是七根雙拉鋼絲。由于兩邊的不平衡〔受力〕，所以在設(shè)計橋架的時候，將它設(shè)計成倒“Y”型。它的目的是加強橋的穩(wěn)定性。它的主跨在90米左右。寬大概在18米左右。星期四我們參觀了工學(xué)院大學(xué)城的施工現(xiàn)場和已建好的教學(xué)教學(xué)樓。老師給我們講解了土方工程，它們根據(jù)標高和地質(zhì)情況決定填土還是挖坑。在地基前佇立著幾個高高的吊塔，他們是用來安裝和調(diào)運建筑材料的。同時為了確保施工的順利進展，工地是要用磚墻圍護起來的。只有工地內(nèi)部人員和施工車輛才可以出入。我們實習(xí)也要進過他們的同意才可以進入，而且必須帶上平安帽。到達施工現(xiàn)場后，我們看到有個很大的場地，它是用來存放建筑材料用的。主要是鋼筋，沒有水泥，砂，石之類的建材。這是因為如今許多的建筑材料都使用了成品化。不需要再在工地現(xiàn)場制作了。這樣做，一方面，可以保證一些建筑材料的質(zhì)量；另一方面，還可以的大大降低消費本錢，從而進步整個工程效率。我們在工地上，在建成和未建成的工地間切身感受到建筑過程的艱辛責任的重大，感受到了建成建筑的宏偉和壯麗，對整個專業(yè)有了全面深化的理解。以上是我的實習(xí)工作總結(jié)，在實習(xí)過程中，我學(xué)會了很多，在此謝謝各位老師，各位工作人員！2023土木消費實習(xí)報告范文1土木消費實習(xí)報告怎么寫？以下有一篇優(yōu)秀的土木消費實習(xí)報告范文，供各位土木專業(yè)的實習(xí)生參考。下面就由我來記錄一下本次認識實習(xí)的主要內(nèi)容和經(jīng)過，權(quán)當作我的實____結(jié)報告。星期一上午，老師給我們做了實習(xí)發(fā)動，著重給我們講了實____安的重要性，強調(diào)平安第一，要處處注意平安。接著讓我們端正實習(xí)態(tài)度，強調(diào)這是集體活動，每個人到要參加，不可以隨意缺席。最后老師給我們講了這次實習(xí)的意義，讓我知道了這次實習(xí)的重要性，通過這次實習(xí)我將會學(xué)到許多我平時在書本上學(xué)不到的東西，開闊我的視野，使我對這個專業(yè)有更加深化地認識和理解。下午，我們分別參觀了主校區(qū)和王營校區(qū)的建工實驗室。主校區(qū)的實驗室由于搬遷，所規(guī)模比擬小，一部分是對建筑材料應(yīng)力和變力的實驗，另一部分是混凝土養(yǎng)護實驗室，里面24小時保持高溫高濕，我們沒有進去，蛋殼開除其設(shè)備很先進，精度很高。王營校區(qū)的建工實驗室就要大多了，我們首先去了一間廠房一樣的建筑里面，那屋頂上面有一個吊機，下面是兩臺鋼材壓力試驗機，地上放著許多試件。鋼材斷面就是由上面的吊機吊到試驗機上進展壓力試驗的。接著我們?nèi)チ肆硪粭澖ㄖ锩嫔舷聝蓪尤际菍嶒炇?，我看見一樓簡介上寫著國家二級實驗室。里面主要有混凝土試件壓力測試，石子，黃沙，水泥沙漿的強度，易和性測試，其中有一間實驗室里有一臺超級龐大的壓力試驗機高度直達房頂，使我們吃了一驚。老師介紹說這是300噸的鋼材壓力試驗機。除了這300噸的以外，旁邊還有幾臺100噸和50噸的。看著這些龐然大物，我們興奮不已，同時也感到自己將來責任重大。接著我們來到二樓，二樓主要是水力測量實驗室，里面有許多精細的實驗設(shè)備，老師說將來我們學(xué)專業(yè)課時將回來這里做實驗。雖然天空下著小雨，但我們還是因為見到了這么多實驗設(shè)備而感到快樂。星期二今天一大早，我們?nèi)⒂^了市構(gòu)件廠。一進門我們就看見地上堆放著一排排預(yù)制板，按不用的規(guī)格疊放在那里。每塊板中間都有三個圓孔，不同規(guī)格的板圓孔不同，圓孔下面有一排鋼筋頭從板底伸出，每塊板上四角還有四個突出的小圓環(huán)。老師給我們介紹說這板的全稱叫鋼筋混凝土預(yù)應(yīng)力板，板上的圓孔起著減輕重量的作用，同時還可以增強隔熱保溫性能。圓孔在澆鑄時開口被封了，是防止儲存時有昆蟲老鼠在里面生殖產(chǎn)卵，另外還可以在安裝時為防止沙漿進入孔中。然后我們參觀了澆鑄場地，原來澆鑄時是將磨具一排排整齊的排放好然后把一根根很長的鋼筋穿過一整排磨具連在兩邊的受力柱上，使鋼筋受力，在澆鑄好后產(chǎn)生一個收縮力。這個力就叫預(yù)應(yīng)力，它使預(yù)應(yīng)力板可以防止和減少受力變形。接著我們參觀了板，GRC板主要是由抗堿玻璃纖維網(wǎng)格，低堿水泥，珍珠巖和外加發(fā)泡劑防水劑組成。主要用于做墻隔開空間。這種墻隔熱隔聲效果好，但不能承受外加重力，只能承受自身重力。它可鋸，但不可以拼接。隨著建筑業(yè)的開展，考慮到種種因素，不得不吧人文生態(tài)考慮進去。為了消除噪音，灰塵等的污染。一些城市都建立了混凝土攪拌站，這樣不僅大大進步消費效率，而且質(zhì)量也得到了保障。我們參觀的構(gòu)件廠也有這樣一個混凝土攪拌站。只看見幾個十幾米高的大罐子倒立著佇立在幾堆石子黃沙前。有一個傳送帶將石子黃沙送到旁邊的一棟建筑里。老師說那是攪拌房，各種材料在那里面混合攪拌，然后灌進混凝土攪拌車里送往工地。老師還給我們講了不同材料所混合出的混凝土的性能的不同，使我們既開闊了眼界又增長了知識。下午我們聽了一場報告，報告主要講了一下現(xiàn)代建筑的分類：磚木構(gòu)造般用于單層建筑及村鎮(zhèn)住宅；磚－鋼筋混凝土構(gòu)造〔即磚混構(gòu)造〕般用于6層左右民用建筑和中小型工業(yè)建筑；鋼－鋼筋混凝土構(gòu)造一般用于大型公共建筑及大跨度建筑；鋼構(gòu)造般用于超高層民用建筑和有特殊要求的工業(yè)建筑。老師特別介紹了一下高層建筑，如今中國假設(shè)要看高層建筑的話，那還得是上海了，上海的高建中又得數(shù)金茂大廈，東方明珠電視塔，這些建筑在世界上都是有名的。聽著這些使我們對將來充滿希望：我們將來要盡自己的所能，造出更高的建筑為祖國爭光。老師還講了土木工程分為三步驟：設(shè)計?D?D施工?D?D管理。講了土木工程將來可以從事的社會工作崗位可以有哪些？1，建筑公司。2，行政部門。3，房地產(chǎn)公司。4，監(jiān)理公司。還可以從事交通部門的工作。老師還講到了我們目前大學(xué)教育的創(chuàng)新。他認為這是高等教育的目的。他要我們學(xué)生樹立起自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣與興趣。建立起終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣與愛好。星期三2023年土木工程消費實習(xí)報告消費實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)方案中重要的理論性教學(xué)環(huán)節(jié)，是土木工程專業(yè)大學(xué)三年級學(xué)生所進展的專業(yè)根本技能的實習(xí)，也是進展工程師根本訓(xùn)練的有機組成部分。實習(xí)過程中，學(xué)生深化施工現(xiàn)場，接觸實際工程，較深化地理解了房屋建筑施工工藝過程及工長和技術(shù)員的業(yè)務(wù)工作，穩(wěn)固和加深了所學(xué)有關(guān)專業(yè)課程，做到理論聯(lián)絡(luò)實際。由于師資短缺，經(jīng)費緊張，學(xué)生人數(shù)多，組織去外地實習(xí)困難多，實習(xí)地點定在秦皇島市。我們長期合作的專業(yè)理論教學(xué)基地單位是秦皇島市秦星工程建立監(jiān)理及其他施工企業(yè)，詳細實習(xí)工地是根據(jù)他們的工程地點和我們的實習(xí)要求而定，01級落實的實習(xí)地點如下：開發(fā)區(qū)專家公寓、天洋新區(qū)、報業(yè)大廈、清馨家園、海關(guān)學(xué)校、水果批發(fā)市場、三信公司、碧海云天、瑞星雅園、祁連山立交橋、金沙灘、文化廣場、建材學(xué)校、美雅花園、馬房商品房、大秦世家、環(huán)保學(xué)校、世紀公寓、濱河灣住宅、碧水華庭、渤?；始一▓@、秦皇島中等專業(yè)學(xué)校等22個工地。實習(xí)安排在第六學(xué)期期末，《施工技術(shù)》與《施工組織》課程完畢之后，為期四周，上午七點半出發(fā)，下午五點返回，中午在工地休息一小時。每班〔按30人計〕分成六個實習(xí)小組，每組五名學(xué)生,每一施工現(xiàn)場安排一組；每2～3名學(xué)生由一名現(xiàn)場工長或工程負責人指導(dǎo)；每班安排3名指導(dǎo)老師〔每名老師各負責兩個工地，工地可能相距較遠〕負責學(xué)生的組織工作，并配合工地負責人指導(dǎo)學(xué)生的業(yè)務(wù)工作。為到達預(yù)期的實習(xí)效果，并考慮施工現(xiàn)場的復(fù)雜性，特制定如下要求和本卷須知：1.參加實習(xí)的學(xué)生應(yīng)努力完成實習(xí)任務(wù)，服從實習(xí)指導(dǎo)老師和工地指導(dǎo)人的領(lǐng)導(dǎo)。2.學(xué)生在施工現(xiàn)場應(yīng)以工長和技術(shù)員助手的身份協(xié)助工長和技術(shù)員工作，完成工長和技術(shù)員分配給自己的消費任務(wù)。3.根據(jù)實習(xí)所在工地的施工階段，考慮《消費實習(xí)考慮提綱》中的有關(guān)問題。4.實習(xí)中應(yīng)虛心向工地技術(shù)員和工人師傅學(xué)習(xí)，遵守施工現(xiàn)場的有關(guān)規(guī)章制度。5.記好實習(xí)日記，寫好實習(xí)報告。6.按時上下班，不遲到，不早退，因故請假必須經(jīng)指導(dǎo)老師和工地批準。7.請事假累計不超過三天、病假不超過一周者，可給予延長實習(xí)所差時間的時機，否那么不得在本次內(nèi)補償，不補足所差時間，不能記載實習(xí)成績。8.對于無故曠工達三天以上者，取消本次實習(xí)，不得補作，實習(xí)成績按不及格處理。9.注意工地平安，杜絕工傷事故，因違犯操作規(guī)程和平安本卷須知所造成的一切工傷事故均由自己負責。10.維護學(xué)校聲譽，搞好與工地的關(guān)系，凡對學(xué)校聲譽造成不良影響者，指導(dǎo)老師有權(quán)中斷其實習(xí)，取消實習(xí)資格，實習(xí)成績按不及格處理。根據(jù)工地的不同，此次實習(xí)，同學(xué)們分別接觸到了以下的工程內(nèi)容：根底工程、模板工程、鋼筋工程、混凝土工程、預(yù)應(yīng)力混凝土工程、構(gòu)造安裝工程、砌筑工程、屋面防水工程、裝飾工程、施工組織設(shè)計等。他們在工地上學(xué)到了許多在課堂里學(xué)不到的知識，進一步理解了專業(yè)，樹立了勞動觀點，進步了分析^p問題與解決問題的才能。很多同學(xué)都希望加強理論教學(xué)，增加專業(yè)理論的時機，學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識，進步自己的專業(yè)才能。2023年土木消費實習(xí)報告范文3000字星期一上午，老師給我們做了實習(xí)發(fā)動，著重給我們講了實____安的重要性，強調(diào)平安第一，要處處注意平安。接著讓我們端正實習(xí)態(tài)度，強調(diào)這是集體活動，每個人到要參加，不可以隨意缺席。最后老師給我們講了這次實習(xí)的意義，讓我知道了這次實習(xí)的重要性，通過這次實習(xí)我將會學(xué)到許多我平時在書本上學(xué)不到的東西，開闊我的視野，使我對這個專業(yè)有更加深化地認識和理解。下午，我們分別參觀了主校區(qū)和王營校區(qū)的建工實驗室。主校區(qū)的實驗室由于搬遷，所規(guī)模比擬小，一部分是對建筑材料應(yīng)力和變力的實驗，另一部分是混凝土養(yǎng)護實驗室，里面24小時保持高溫高濕，我們沒有進去，蛋殼開除其設(shè)備很先進，精度很高。王營校區(qū)的建工實驗室就要大多了，我們首先去了一間廠房一樣的建筑里面，那屋頂上面有一個吊機，下面是兩臺鋼材壓力試驗機，地上放著許多試件。鋼材斷面就是由上面的吊機吊到試驗機上進展壓力試驗的。接著我們?nèi)チ肆硪粭澖ㄖ?，里面上下兩層全都是實驗室，我看見一樓簡介上寫著國家二級實驗室。里面主要有混凝土試件壓力測試，石子，黃沙，水泥沙漿的強度，易和性測試，其中有一間實驗室里有一臺超級龐大的壓力試驗機高度直達房頂，使我們吃了一驚。老師介紹說這是300噸的鋼材壓力試驗機。除了這300噸的以外，旁邊還有幾臺100噸和50噸的?？粗@些龐然大物，我們興奮不已，同時也感到自己將來責任重大。接著我們來到二樓，二樓主要是水力測量實驗室，里面有許多精細的實驗設(shè)備，老師說將來我們學(xué)專業(yè)課時將回來這里做實驗。雖然天空下著小雨，但我們還是因為見到了這么多實驗設(shè)備而感到快樂。星期二今天一大早，我們?nèi)⒂^了市構(gòu)件廠。一進門我們就看見地上堆放著一排排預(yù)制板，按不用的規(guī)格疊放在那里。每塊板中間都有三個圓孔，不同規(guī)格的板圓孔不同，圓孔下面有一排鋼筋頭從板底伸出，每塊板上四角還有四個突出的小圓環(huán)。老師給我們介紹說這板的全稱叫鋼筋混凝土預(yù)應(yīng)力板，板上的圓孔起著減輕重量的作用，同時還可以增強隔熱保溫性能。圓孔在澆鑄時開口被封了，是防止儲存時有昆蟲老鼠在里面生殖產(chǎn)卵，另外還可以在安裝時為防止沙漿進入孔中。然后我們參觀了澆鑄場地，原來澆鑄時是將磨具一排排整齊的排放好然后把一根根很長的鋼筋穿過一整排磨具連在兩邊的受力柱上，使鋼筋受力，在澆鑄好后產(chǎn)生一個收縮力。這個力就叫預(yù)應(yīng)力，它使預(yù)應(yīng)力板可以防止和減少受力變形。接著我們參觀了板，GRC板主要是由抗堿玻璃纖維網(wǎng)格，低堿水泥，珍珠巖和外加發(fā)泡劑防水劑組成。主要用于做墻隔開空間。這種墻隔熱隔聲效果好，但不能承受外加重力，只能承受自身重力。它可鋸，但不可以拼接。隨著建筑業(yè)的開展，考慮到種種因素，不得不吧人文生態(tài)考慮進去。為了消除噪音，灰塵等的污染。一些城市都建立了混凝土攪拌站，這樣不僅大大進步消費效率，而且質(zhì)量也得到了保障。我們參觀的構(gòu)件廠也有這樣一個混凝土攪拌站。只看見幾個十幾米高的大罐子倒立著佇立在幾堆石子黃沙前。有一個傳送帶將石子黃沙送到旁邊的一棟建筑里。老師說那是攪拌房，各種材料在那里面混合攪拌，然后灌進混凝土攪拌車里送往工地。老師還給我們講了不同材料所混合出的混凝土的性能的不同，使我們既開闊了眼界又增長了知識。下午我們聽了一場報告，報告主要講了一下現(xiàn)代建筑的分類：磚木構(gòu)造般用于單層建筑及村鎮(zhèn)住宅；磚－鋼筋混凝土構(gòu)造〔即磚混構(gòu)造〕般用于6層左右民用建筑和中小型工業(yè)建筑；鋼－鋼筋混凝土構(gòu)造一般用于大型公共建筑及大跨度建筑；鋼構(gòu)造般用于超高層民用建筑和有特殊要求的工業(yè)建筑。老師特別介紹了一下高層建筑，如今中國假設(shè)要看高層建筑的話，那還得是上海了，上海的高建中又得數(shù)金茂大廈，東方明珠電視塔，這些建筑在世界上都是有名的。聽著這些使我們對將來充滿希望：我們將來要盡自己的所能，造出更高的建筑為祖國爭光。老師還講了土木工程分為三步驟：設(shè)計?D?D施工?D?D管理。講了土木工程將來可以從事的社會工作崗位可以有哪些？1，建筑公司。2，行政部門。3，房地產(chǎn)公司。4，監(jiān)理公司。還可以從事交通部門的工作。老師還講到了我們目前大學(xué)教育的創(chuàng)新。他認為這是高等教育的目的。他要我們學(xué)生樹立起自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣與興趣。建立起終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣與愛好。星期三今天我們?nèi)⒂^了橋，是淮安市比擬有名的一號橋和二號橋。橋，我們把它分為公路橋，鐵路橋和城市道路橋三種。由于我們的條件有限，我們只參觀了城市道路橋。通過老師的講解，我們初步理解了橋的根本知識。老師談到了城市道路橋與公路橋的不同：城市道路橋橋的兩邊有人行道和路燈有欄桿〔一般在90公分〕，沒有綠化帶；公路橋一般沒有人行道，有欄桿〔一般在60公分〕，一般有綠化帶。老師也講到了橋的長度與坡度的關(guān)系。一般情況下，橋身相對長的，其坡度也相對斜。橋上工程還設(shè)計安排了排水系統(tǒng)。其主要目的：一是防止在雨天可以及時將雨水排出路面，減輕車輛對路面的摩擦力，進而使車對路面的荷載大大減輕；第二是防止雨水滲入橋面斷裂出的鋼筋，使其生秀，進而減少其實際的壽命。我們市二橋的排水口直徑大約在7到8cm。正常是在10cm左右。人行道在1.5m左右。橋下凈空在3到5米，老師還說了，橋越高，越不易變形。橋蹲大概在70到80米深?；翠摯髽蚴且蛔湫偷男崩瓨驑?gòu)造〔單拉〕。南邊是七根單拉鋼絲；北邊是七根雙拉鋼絲。由于兩邊的不平衡〔受力〕，所以在設(shè)計橋架的時候，將它設(shè)計成倒“Y”型。它的目的是加強橋的穩(wěn)定性。它的主跨在90米左右。寬大概在18米左右。星期四我們參觀了工學(xué)院大學(xué)城的施工現(xiàn)場和已建好的教學(xué)教學(xué)樓。老師給我們講解了土方工程，它們根據(jù)標高和地質(zhì)情況決定填土還是挖坑。在地基前佇立著幾個高高的吊塔，他們是用來安裝和調(diào)運建筑材料的。同時為了確保施工的順利進展，工地是要用磚墻圍護起來的。只有工地內(nèi)部人員和施工車輛才可以出入。我們實習(xí)也要進過他們的同意才可以進入，而且必須帶上平安帽。到達施工現(xiàn)場后，我們看到有個很大的場地，它是用來存放建筑材料用的。主要是鋼筋，沒有水泥，砂，石之類的建材。這是因為如今許多的建筑材料都使用了成品化。不需要再在工地現(xiàn)場制作了。這樣做，一方面，可以保證一些建筑材料的質(zhì)量；另一方面，還可以的大大降低消費本錢，從而進步整個工程效率。我們在工地上，在建成和未建成的工地間切身感受到建筑過程的艱辛責任的重大，感受到了建成建筑的宏偉和壯麗，對整個專業(yè)有了全面深化的理解。以上是我的實習(xí)工作總結(jié)，在實習(xí)過程中，我學(xué)會了很多，在此謝謝各位老師，各位工作人員！土木實習(xí)報告：2023年土木實習(xí)報告土木實習(xí)報告：20xx年土木實習(xí)報告前言實習(xí)方向：道路與橋梁工程實習(xí)地點：淮南及其周邊地區(qū)，合肥市實習(xí)時間：6.12-6.22實習(xí)學(xué)生:劉月/04土木-7班貫徹理論聯(lián)絡(luò)實際的原那么，使學(xué)生到施工現(xiàn)場或管理部門去學(xué)習(xí)消費技術(shù)和管理知識。施工實習(xí)不僅對學(xué)生能否在理論中演習(xí)知識技能的一種訓(xùn)練，也是對學(xué)生的敬業(yè)精神、勞動紀委和職業(yè)道德的綜合檢驗。土木工程的學(xué)習(xí)，不僅要注意知識的積累，更應(yīng)該注意才能的培養(yǎng)，為此，學(xué)校為了讓大家對本專業(yè)有更好的認識，在我們大二的期末，組織了一次外出實習(xí)，好讓大家可以將平時在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)絡(luò)到實際當中。進入路橋?qū)I(yè)已經(jīng)一學(xué)期了，可對這個專業(yè)并不非常理解，如今終于有時機可以對這個專業(yè)有個較全面的認識，我們感到非常的開心。認識實習(xí)是土木工程教學(xué)方案中第一個理論性教學(xué)環(huán)節(jié)，其對外鄉(xiāng)學(xué)生建立正確的專業(yè)思想，樹立正確的專業(yè)知識學(xué)習(xí)態(tài)度有極其重要的影響作用。實習(xí)分兩部分：參觀實驗室模型，工地，各種建筑和路橋；聽講座。通過本次實習(xí)參觀中，我們主要理解了如下內(nèi)容：1：實際觀察各種路橋模型，理論聯(lián)絡(luò)實際，認識并理解路橋的構(gòu)造，2：通過自己實地的觀察并記錄，理解公路的交通量，計算一般地市內(nèi)公路橋梁的交通壓力，3：理解板的配筋方法、施工要領(lǐng)。4：理解橋梁交通中的作用、及其與道道路型的主從關(guān)系。5：理解橋址選擇根據(jù)，及其與河流走向的關(guān)系的內(nèi)容和要求。6：理解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。7：理解橋梁、板橋、斜拉橋等的構(gòu)造構(gòu)造特點。本次實習(xí)講座中，我們主要理解到：1、理解路橋構(gòu)造設(shè)計的主要工作內(nèi)容、工作程序、工作方法及前景；2、理解工程建立監(jiān)理的主要工作內(nèi)容、工作程序、工作方法及前景；3、理解路橋工程工程管理的主要工作內(nèi)容、工作程序、工作01目錄1：前言/012：目錄02一：發(fā)動大會01二：交通量的測定02三：參觀路橋模型03四：參觀淮河大橋04五：參觀毛集合埠大橋施工現(xiàn)場05六：參觀合肥五里墩立交橋06七：聽錢七虎的報告07八：參觀校內(nèi)雙橋08九：觀看混凝土教學(xué)錄象09十：完畢語1002一：發(fā)動大會6月12日上午7：30，我們土木6、7、8三個班到了校本部開實習(xí)發(fā)動會，兩位老師對實習(xí)的安排作了詳細的說明。由于大家對本部的情況不是很理解，所以我們好多同學(xué)都遲到了。還好，老師沒有批評我們，這讓我本來因為第一次實習(xí)而緊張的心情有了很大的轉(zhuǎn)變，給我們介紹實習(xí)內(nèi)容的是一個上個年紀的教授，雖然歲月的皺紋已經(jīng)出如今他的臉上，可是他的聲音卻仍然鏗鏘有力，通過他的介紹我們知道了實習(xí)的有關(guān)時間〔6月12至6月23號〕目的〔加強理論與理論的聯(lián)絡(luò)〕地點〔大部分是在淮南本市，個別是去別的地方〕以及實習(xí)期間我們所應(yīng)該完成的一些任務(wù)〔仔細觀察各種建筑的構(gòu)造和構(gòu)造，每天都要寫一篇日記〕。在這之后他有強調(diào)了實習(xí)中應(yīng)注意的平安問題，以前我們學(xué)校就有過因為實習(xí)期間不注意平安而出現(xiàn)事故的例子，所以他在說這話的時候用了很嚴肅的語氣。因為是認識實習(xí)，我們的專業(yè)知識肯定不夠應(yīng)付實習(xí)中所遇到的一些問題，有鑒于此，老師建議我們在實習(xí)前先去圖書館借閱有關(guān)書籍，在實習(xí)期間以便弄懂和加深對實習(xí)時遇到的不明白的地方的理解老師還交代了一下實習(xí)中的本卷須知。我們要遵守實習(xí)規(guī)定的時間，按時到達和按時回來。我們要團結(jié)和互相幫助，這樣我們的實習(xí)一定會順利的完成。并且在每天的實習(xí)之后我們還要寫一篇不低于200字的實習(xí)日記，記錄每天的實習(xí)所得，也算是心情日記吧。01二：交通量的測定實習(xí)日期：2023年6月13日實習(xí)目的：測定地市道路的交通量實習(xí)地點：森都國際大酒店路口東西方向組員：程乾，劉月，徐亮，代小明，張勇我們6月13號的任務(wù)是測道路交通量。我們班的學(xué)生分成了三個實習(xí)小組，每組平均10個人。上午九點左右，我所在的實習(xí)小組從宿舍出發(fā)，到達了森都國際大酒店路口。雖然我們這組的人員比擬少，可是我們還是各自分配了任務(wù)，一個人負責記錄從東往西的汽車的數(shù)量，一個人負責記錄從西往東的汽車的數(shù)量，其他兩個人分別負責自行車數(shù)量的測定和摩托車數(shù)量的記錄。分好之后我們就開場測量了，我負責的是統(tǒng)計單位時間里汽車的數(shù)量，不知不覺的半個小時就過去了，它讓很多車輛從我們眼前駛過，同時也讓我們想要得到的數(shù)據(jù)出如今我們的記錄紙上。數(shù)據(jù)如下：自行車：161輛，其中由北向南68輛，由南向北的有93輛摩托車：98輛，其中由北向南49輛，由南向北的有49輛汽車：546輛，其中由北向南303輛，由南向北的有243輛回到宿舍之后我們又對數(shù)據(jù)進展了分析^p：自行車的流量〔一小時〕S=2*161=312輛/H，其中由北向南S1=68*2=136輛/1H，由南向北的有S2=93*2=186輛/1H；摩托車每小時流量：M=98*2=196輛/H，其中由北向南M1=49*2=98輛/H，由南向北的有M2=49*2=98輛/H；汽車每小時的流量：N=546*2=1092輛/H，其中由北向南N1=303*2=606輛/H，由南向北的有N2=243*2=____輛/H。實習(xí)的第一天就這樣完畢了，總的來說感覺還是不錯的，雖然天很熱，但是我們還是堅持下來了，這使我們對接下來的實習(xí)更有信心了！02三：參觀路橋模型實習(xí)日期：2023年6月14日實習(xí)目的：參觀本部實驗室路橋模型實習(xí)地點：本部土木工程系實驗室組員：程乾，劉月，徐亮，代小明，張勇在與詳細的路和橋建筑接觸之前，老師安排我們進展了一次各類路、橋模型的參觀，當各類橋的模型展如今我們面前時，老師一邊給我們講解，一邊拿起相應(yīng)的模型給我們看，以前只是大概知道橋的一些構(gòu)造，但今天從老師的講解中我們知道了更詳細的情況：橋梁工程是土木工程中的一個分支，它與房屋建筑工程一樣，也是用磚石、木、混凝土、鋼筋混凝土和各種金屬材料建造的構(gòu)造工程。橋梁按其受力特點和構(gòu)造體系分為：梁式橋、拱式橋、剛架橋、吊橋、組合體系橋，吊索橋、斜拉橋等。按照橋的用處、大小模型和建筑材料等方面，橋梁又分為：〔1〕按用處分類公路橋、鐵路橋、公路鐵路橋、農(nóng)用橋、人行橋、運水橋、專用橋梁?！?〕按照橋梁全長和主跨徑的不同分類特大橋〔多孔橋全長大于500m，單孔橋全長大于100m〕、大橋〔多孔橋全長小于500m，大于100m，單孔橋全長大于40m，小于100m〕、中橋〔多孔橋全長小于100m，大于30m；單孔橋全長小于40m，大于20m〕和小橋〔多孔橋全長小于30m,大于80m;單孔橋全長小于20m，大于5m)。(3)按照橋梁主要承重構(gòu)造所用的材料分類垢工橋、鋼筋混凝土橋、鋼橋、木橋〔易腐蝕，且資有限，除臨時用外，一般不宜的采用〕等〔4〕按照跨越障礙的性質(zhì)分類跨河橋、跨線橋、高架橋和棧橋等?！?〕按照上部構(gòu)造的行車道位置分為：上承載式橋、中承載式橋、下承載式橋。為了更深的讓我們理解橋梁老師也把橋的組成介紹給我們聽：橋梁的支撐構(gòu)造為橋墩與橋臺。橋臺是橋梁兩端橋頭的支承構(gòu)造，是道路與橋梁的連接點。橋墩是多跨橋的中間支承構(gòu)造年，橋臺和橋墩都是有臺〔墩〕帽、臺〔墩〕身和根底組成?？赐陿蛄耗Ｐ椭?，我們又來到了道路的設(shè)計示意圖前面：我國公路等級按照其使用功能分為高速公路、一級公路、二級公路、三級公路、四級公路五個等級。另外，按照公路的位置以及在國民經(jīng)濟中的地位和運輸特點的行政管理體系分類為：國道、省道、縣道、鄉(xiāng)〔鎮(zhèn)〕道及專用公路幾種。公路的構(gòu)造建立：路基建立、路面建立、公路排水構(gòu)筑物建立、公路特殊構(gòu)筑物、公路沿線附屬構(gòu)造建立。03四：參觀淮河大橋?qū)嵙?xí)日期：2023年6月15日實習(xí)目的：參觀淮南淮河大橋及鳳臺毛集淮河大橋?qū)嵙?xí)地點：淮南淮河大橋、鳳臺毛集淮河大橋組員：程乾，劉月，徐亮，代小明，張勇早上5：50的時候全班的同學(xué)不約而同的集中到了校門口，大約6：30的時候三輛客車緩緩而來，車還沒停穩(wěn)，人家便蜂涌而入，各自找好了自己的座位。7：10分的時候我們到達了今天的第一站：淮南淮河大橋?；茨匣春哟髽蛩赜虚L淮第一橋之稱。其位于潘集區(qū)平圩鎮(zhèn)東南端，是淮河上最長的鐵路、公路兩用橋?；茨匣春哟髽蛴蓢彝顿Y，鐵道部大橋局第四工程處施工，公路橋面瀝青攤鋪由市政工程公司施工。大橋由市淮河大橋工程指揮部負責工程建立，1977年7月開工，1980年10月完成鐵路橋工程，并試車行駛成功。1982年7月公路橋建成通車。鐵路橋正橋6孔，孔長96米，橋面鋪設(shè)雙軌，南端引橋61孔，北端引橋26孔，每孔跨徑32.7米，全長3428.5米。河面主橋6跨，長579.6米，公路橋面至地面垂直間隔38米。上層公路橋引橋南有61孔，北有19孔，每孔跨徑32.7米，全長3195.7米，橋面寬14米，其中行車道寬11米，兩側(cè)人行道各寬1.5米。主橋正交南岸引線岔下游，北岸引線岔上游，各位于半徑250米曲線，正橋平坡橋頭引線3%。正橋均為鉆孔灌注樁根底，預(yù)應(yīng)力鋼筋混泥土橋墩，橋墩直徑1.25米，水中橋墩下到新穎巖石層，最深達38米，是一座永久性特大橋。在大約8：30的時候我們到達了今天的第二站：鳳臺毛集淮河大橋。鳳臺淮河公路大橋位于102省道上，該橋建于1990年，橋型為連續(xù)彌應(yīng)力斜拉橋。全長759米，共分15孔，其中主橋長452米，引橋長307米，主跨為224米，橋面寬20米，其中行車道寬15米，兩側(cè)人行道各寬2.5米。是淮河南北的交通要道，也是歷的兵家必爭之地。04五：參觀毛集合阜公路大橋施工現(xiàn)場實習(xí)日期：2023年6月16日實習(xí)目的：參觀毛集合阜公路大橋施工現(xiàn)場，理解橋梁施工的一般步驟及施工中的本卷須知，混凝土構(gòu)造等實習(xí)地點：毛集合阜公路大橋施工現(xiàn)場組員：程乾，劉月，徐亮，代小明，張勇今天的實習(xí)第一次與施工接觸，參觀的是合淮阜高速路的淮南段施工現(xiàn)場，到了之后，有此工程的工程經(jīng)理帶我們參觀。今天參觀合淮阜高速路的第八和第九路段。工程經(jīng)理一邊帶我們往施工現(xiàn)場走去，一邊給我們介紹有關(guān)的工程情況。[合淮阜高速路第八合同段]位于淮南市毛集區(qū)夏集鄉(xiāng)全長14.333km起訖樁號k60+500—k74+832.5設(shè)計標準：全封閉，全立交；雙道向四車道，高速公路。路基寬28米，主要工程量：路基土礦258.893立方米，大中橋227.12米〔共4座〕小橋120.9米〔共4座〕別離立交橋1306.77米〔共7座〕，通道25道，涵洞42道，互通立交1處，合同期14個月。果然是很長，一開場所有同學(xué)還都可以跟的上，后來有的同學(xué)就覺得道路太長了不愿意走了。好不容易參觀完了這一路段正準備回去了，老師突然向那個經(jīng)理提出要去另一段參觀的要求，經(jīng)理說“那在三公里以外呢！”“沒事，去看看”老師說道，就這樣我們又馬不停蹄地前往第九合同段參觀。[合淮阜高速路第酒合同段]是淮河特大一號橋。位于淮河北岸，全長3773米，起訖樁號k74+832.5—k78+565.5。設(shè)計標準：全封閉，全立交；雙道向四車道，高速公路。主要工程量：樁基498根，露臺系梁68個，墩樁448根，蓋梁224道，預(yù)制箱864片，混凝土總量為999111.21立方米，工期為17個月。今天是最累的一天，但也是最刺激的一天，不僅豐富了我們的知識，而且也鍛煉了我們的身體，真是一舉兩得！六：參觀合肥五里墩立交橋?qū)嵙?xí)日期：2023年6月18日實習(xí)目的：參觀合肥五里墩立交橋?qū)嵙?xí)地點：合肥五里墩立交橋組員：程乾，劉月，徐亮，代小明，張勇五里墩立交橋簡介：五里墩立交橋位于合肥市長江路、合用化路、屯溪路穿插口。設(shè)計為雙“Y”型定向式加環(huán)形匝道組成的四層〔地面三層、地下一層〕互通式立交橋。橋梁由兩段高架橋及17條匝道組成，道路累計全長9536.4米〔其中橋長3886.14米〕。設(shè)計總道路17條〔5個路口〕，各類道路總面積145300平方米。是一項綜合性城市交通樞紐工程，五里墩立交橋是安徽省委、省政府提出建立合肥大都市的起點和標志工程，該橋工程質(zhì)量經(jīng)合肥市政工程質(zhì)量監(jiān)視站驗評為優(yōu)良等級。該橋榮獲安徽省市政工程質(zhì)量獎－－市政工程“銀路獎”和鐵道部優(yōu)質(zhì)工程一等獎。還被評為合肥市十大名勝景觀之一“五里飛虹”。五里墩立交橋位于合肥市區(qū)西部，在長江西路、屯溪路、合作化路的會合處，間隔市中心2.6公里，是安徽省第一座高標準公路立交橋，成為合肥市一環(huán)路上的壯麗景觀。1995年6月開工，1996年6月20號開工。這座立交橋分地上三層．地下一層，橋梁面積4萬平方米，占地8.9公頃。為雙“Y”定向式加環(huán)型匝道的四層互通式立交，分五個穿插道向四周幅射，解決了17個流向的交通。道路累計全長9536.4米〔其中橋長3886.14米〕。設(shè)計總道路17條〔5個路口〕，各類道路總面積145300平方米。一層的高梁橋，距底層路面高達21米，長11OO多米，橋梁全長3886m。五里墩立交橋配套建立了園林綠化工程，綠化面積達5萬平方米。橋心區(qū)由四塊游園綠地組成，其中1號、4號綠地為開放式游園，綠地上鋪草坪，內(nèi)有噴泉、金字塔等，2、3號為封閉綠地，有金葉女貞，紅葉小桀等組成“S”形曲線。整座橋梁設(shè)計新穎高雅，造型美觀流暢，功能合理完善，氣勢宏偉壯觀。整個橋梁縱橫交接，四通八達如十幾條巨龍翻江倒海，給人以美的動感。五里墩立交橋投資2億多元。1995年6月開工，1996年6越20開工，立交橋占地15公頃，為雙Y足向式加環(huán)型匝道的死層互通式立交橋，共有17條匝道，機動車道全長9.78公里，面積10.4萬平方米。橋梁全長3886m，面積4.16萬平方米，五里墩立交橋配套建立了園林綠化工程，綠化面積達5萬平方米。橋心區(qū)由四塊游園綠地組成，其中1號、4號綠地為開放式游園，綠地上鋪草坪，內(nèi)有噴泉、金字塔等，2、3號為封閉綠地，有金葉女貞，紅葉小桀等組成“S”形曲線。06七：聽錢七虎的報告實習(xí)日期：2023年6月19日實習(xí)目的：聆聽中國工程院院士錢七虎關(guān)于“開發(fā)地下空間，建立資節(jié)約型、環(huán)境友好型城市”的報告。實習(xí)地點：校本部九樓報告廳組員：程乾，劉月，徐亮，代小明，張勇由于人口、企業(yè)等在城市的不斷聚集，土地利用的密度不斷上升，導(dǎo)致城市開展不快。其結(jié)果是，在高密度城區(qū)不斷擴大的同時，促使地下空間的利用也不斷開展，地下空間的用處、范疇不斷分化，利用形式也不斷增多。城市規(guī)模開展得越大，城市功能就越復(fù)雜，地下空間利用也就越普及?，F(xiàn)代城市只能依靠水、能、信息供給與處理系統(tǒng)、地鐵等地下空間利用設(shè)施才能得以存在和開展，而現(xiàn)代城市開展的同時也推動了地下空間的利用。城市地下空間利用與城市地面活動的規(guī)模與質(zhì)量存在親密聯(lián)絡(luò)，必須保持兩者平衡開展。在高密度城市化的時代，為了支持地表、空中的土地利用，出現(xiàn)了一些前所未有的多種用處的地下空間利用形式。如今，人們希望形成的是一種在受到土地空間制約時能有效發(fā)揮功能的城市地下空間利用體系。人們正在探究城市體系的狀態(tài)，意在通過修改部分城市規(guī)劃建立法案與城市區(qū)域開發(fā)制度，建立一套合理的科學(xué)的城市綜合開發(fā)制度，包括立體交通制度、公共溝制度、地下停車場規(guī)劃建立與管理制度、集中供熱系統(tǒng)建立制度、中心城區(qū)再開發(fā)制度等因此學(xué)校在我們實習(xí)的時候給我們請中國工程院的院士錢七虎教授來給我們做了一篇關(guān)于地下空間的開展和利用的學(xué)術(shù)報告。報告共分六部分內(nèi)容，詳細如下：一、現(xiàn)代的地下空間利用：1、地鐵。2、其他設(shè)施。燃氣管道網(wǎng)絡(luò)，供水網(wǎng)絡(luò)，污水排放網(wǎng)絡(luò)，電力管線，暖氣系統(tǒng)，信息系統(tǒng)，公共設(shè)施管道，人行道網(wǎng)絡(luò)，停車場，地下購物中心，地下道路等。二、利用地下空間的原因：1、土地價格昂貴。2、氣候條件。3、人類對地面的使用。4、核防護屏障。三、地下空間利用中的問題：1、本錢高。越深越高。2、撤除非常困難等。四、誰擁有地下空間的使用權(quán)？1、各國的情況各不一樣。2、在____，土地所有者擁有空中權(quán)和直到地心的地下空間所有權(quán)。2023年生效《深層地下空間使用法》。五、地下空間的災(zāi)難預(yù)防：071、地震。2、洪水。3、火災(zāi)等。六、制定地下空間總體規(guī)劃的必要性：1、使用深層地下空間多。2、撤除非常困難。3、行人更易受到傷害，尤其是老人們。4、開發(fā)娛樂區(qū)域的潛力。由于我國社會城市化的程度和速度越來越高，因此，向地下開展空間顯得日益重要，另外一些需要嚴格保密和高度平安的工程也是建在地下。再者一個國家對其地下資的利用也是說明它綜合實力的一個重要部分。總之總之，在城市經(jīng)濟高度開展的今天，不積極開發(fā)利用地下空間而想進一步擴大城市中間的空間容量和實用效能是非常困難的。八：參觀校內(nèi)雙橋?qū)嵙?xí)日期：2023年6月20日實習(xí)目的：參觀校內(nèi)北區(qū)雙橋的施工現(xiàn)場，理解一般小型橋梁的施工過程及工程中的本卷須知實習(xí)地點：校北區(qū)南北橋組員：程乾，劉月，徐亮，代小明，張勇6月20日吃過早飯，我們就在樓下等著老師來。今天的任務(wù)是參觀校園內(nèi)的南北兩座正在修建的橋。老師來后，我們在老師的帶著下先看了北橋。這是一座拱橋，總跨度25米，共有三跨，中間跨度12米，兩邊跨度6.5米。橋墩為圓柱形，上部直徑1.5米，下部直徑2米。施工期間工人每天挖一米，十多米的橋墩根底挖了十天左右。南橋和北橋所跨越的是同一條小河。河的另一邊原是淮師的校區(qū)，現(xiàn)已被我們學(xué)校買下，并建起了宿舍樓。為了下學(xué)期搬進新宿舍的學(xué)生方便上課，修建了這兩座橋。南橋是雙跨拱橋。兩座橋相距不遠，建好后一定會為學(xué)校增加不少的風(fēng)景。08九：觀看混凝土教學(xué)錄象今天的實習(xí)任務(wù)是觀看有關(guān)混凝土的教學(xué)錄象，通過一個小時的對混凝土的理解和學(xué)習(xí)我大體上知道了這一在現(xiàn)代建筑中幾乎離不開的材料的一些訊息：〔1〕混凝土是當代世界最主要的土木工程材料之一。它是由膠結(jié)材料、骨料和水按一定比例配制，經(jīng)過攪拌振搗成型，在一定條件下養(yǎng)護而成的人造石料?；炷辆哂性县S富，價格低廉，消費工藝簡單的特點，因此其使用兩越來越大；同時混凝土還具有抗壓強度高，耐久性好，強度等級范圍廣，使用范圍非常廣泛，不僅在各種土木工程中使用，就是在造船業(yè)，機械工業(yè)，海洋開發(fā)，地熱工程等中，混凝土也是重要的材料。其種類很多，按膠凝材料的不同，分為水泥混凝土〔有叫普通混凝土〕、瀝青混凝土、石膏混凝土及聚合物混凝土等；按表觀密度的不同，分為重混凝土〔密度》2600Kg/m3〕普通混凝土〔密度=1950--2600Kg/m3〕，輕混凝土〔密度《1950Kg/m3〕；按使用功能不同，分為構(gòu)造用混凝土、道路混凝土、水工混凝土、耐熱混凝土、耐酸混凝土及防輻射混凝土等；按施工工藝不同，又分為噴射混凝土、振動灌漿混凝土等。為了抑制混凝土抗拉強度低的缺陷，人們還將混凝土與其他材料復(fù)合，出現(xiàn)了鋼筋混凝土，預(yù)應(yīng)力混凝土，各種纖維增強混凝土及聚合物浸漬混凝土等。〔2〕混凝土的早期養(yǎng)護：混凝土常見的裂縫，大多數(shù)是不同深度的外表裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止外表早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點出發(fā)，保溫應(yīng)到達下述要求：1〕防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土外表梯度，防止外表裂縫。2〕防止混凝土超冷，應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。3〕防止老混凝土過冷，以減少新老混凝土間的約束?；炷恋脑缙陴B(yǎng)護，主要目的在于保持適宜的溫濕條件，以到達兩個方面的效果，一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進展，以期到達設(shè)計的強度和抗裂才能。適宜的溫濕度條件是互相關(guān)聯(lián)的?；炷系谋卮胧┏３Ｒ灿斜竦男Ч?。從理論上分析^p，新澆混凝土中所含水分完09全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失，從而推延或防礙水泥的水化，外表混凝土最容易而且直承受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關(guān)鍵時期，在施工中應(yīng)實在重視起來。所以在施工時我們要慎重的處理這些事件，根據(jù)不同情況不同處理。十：完畢語持續(xù)兩個星期的認識實習(xí)就這樣完畢了，兩個星期的時間確實不能說是很長，可是它帶給我們的卻是永遠也忘不了的經(jīng)歷。在這兩個星期里，我們?nèi)ミ^淮河大橋，去過毛集大橋，看過合肥的五里墩大橋，我們知道了有關(guān)路橋的更多知識，理解了路和橋的建筑工序和方法，知道了路和橋的大體分類，掌握了一些理論的知識，所謂理論是檢驗真理的標準，這次實習(xí)是將我們以前所學(xué)的知識初步的與理論聯(lián)絡(luò)起來，不僅讓我們堅信了以前所學(xué)的知識的正確性，同時也拓展了我們的知識面，接觸了好多有用的新名詞、新術(shù)語，也為我們明年將要進展的專業(yè)課的學(xué)習(xí)鋪下了道路。在這短短的兩個星期里，我們不僅在知識上更上一曾樓，而且在身體素質(zhì)和意志力上也有一定的進步，實習(xí)期間有下雨天，有高溫天氣，我們并沒有因為這些而不去實習(xí)，相反，每天的任務(wù)我們都是按時的、保質(zhì)保量的完成。記得在去毛集參觀大橋的時候，天氣很熱，而偏偏我們所要參觀的大橋很長，大熱的天沒有一個同學(xué)嚷著要回去，都是一個個爭先恐后的要去看看這座橋的最前段是什么樣的，還有就是同學(xué)之間的友誼也打破了過去狹小的范圍，好多平時不怎么說話的同學(xué)在這次實習(xí)中因為在一個組，所以大家也變得更熟了。總之，在這次實習(xí)中，我們的各個方面都有了進步，相信這次實習(xí)給我們帶來的經(jīng)歷一定可以為我們將來的學(xué)習(xí)和生活提供很大的幫助！2023土木消費實習(xí)日記第一天：工地參觀實習(xí)的第一天，我參觀了施工工地(縣政府辦公樓一號工程)，在這里，尚座的精巧布局，給我留下極深化印象。通過理論，使我學(xué)到了很多理論知識。所謂理論是檢驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近間隔的觀察了整個房屋的建造過程，使我可以同施工人員面對面在一起，看他們?nèi)绾问┕ぃ绾螌D紙上的模型變成漂亮建筑，學(xué)到了很多很適用的詳細的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是非常重要根底的知識。那天，我踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子，開場覺得很危險，四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了，可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大，大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱，它們是用來加大墻的強度的，以防止因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路上去，看到上面幾層樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。在樓內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)了一些樓交接處出現(xiàn)了不少裂縫。經(jīng)過師傅的講解提示，加上我搜集的資料，有了不少收獲。裂縫的原因混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不均勻性，以及構(gòu)造不合理，原材料不合格(如堿骨料反響)，模板變形，根底不均勻沉降等?；炷劣不陂g水泥放出大量水化熱，內(nèi)部溫度不斷上升，在外表引起拉應(yīng)力。后期在降溫過程中，由于受到根底或老混凝上的約束，又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會在混凝土外表引起很大的拉應(yīng)力。當這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂才能時，即會出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢，但外表濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。第二天：模板支護師傅今天帶我參觀了工地的模板支護，通過師傅的介紹我理解到：模板工程施工，首先應(yīng)組織工人熟悉圖紙，、并對柱梁板按圖紙變更、會審內(nèi)容進展翻樣。后澆帶、施工縫處按標準執(zhí)行，在組合配模后，應(yīng)進展編號堆放，支模時按編號進展鋪設(shè)。本工程根底施工作業(yè)流程為：根底底板根底反梁地下二層墻柱地下一層梁板地下一層墻柱地下室頂板。由木工翻樣人員進展模板翻樣,完成模板布板圖并提交模板(鋼管、木枋)周材需用方案表，周材需用方案表經(jīng)過工程部材料供給負責人審核。由工程部按各單位工程進度分批次進場，統(tǒng)一調(diào)配。現(xiàn)場建立嚴格的周材進場管理制度，并制定節(jié)約措施，降低材料損耗。施工過程中，要注意模板設(shè)計的根本原那么：保證模板的平整度及剛度，保證砼脫模后的整體效果;采用定型化、整體化、工具化的模板，進步工效，縮短工期。模板要清理干凈，支模前要刷脫模劑，封閉前應(yīng)去除雜物，拆模后應(yīng)及時進展清理和檢查，如有損壞就及時修理，待清理和檢查完畢按編號堆放，以便下一施工段流水使用。模板支撐完后，對板縫進展檢查，對柱根部用水泥砂漿進展封堵?，F(xiàn)澆鋼砼梁板，當跨度大于或等于4m時，模板應(yīng)按全跨的1/1000高度起拱，預(yù)留洞處應(yīng)預(yù)留木盒子，并做好加固處理。第三天：場內(nèi)勞動今天進展的主要工程是場地勞動實習(xí)，上午，我?guī)椭鴰讉€工人進展混凝土的現(xiàn)場制備。通過理解及上網(wǎng)查資料我理解到，混凝土制備過程中的最重要的本卷須知為，水泥用量少、水灰比大。動機:缺乏水泥使用常識或過份強調(diào)降本增效?，F(xiàn)象:混凝土凝結(jié)硬化慢、外表起砂或硬化后強度低。處理方法:科學(xué)制訂骨料配比;科學(xué)控制摻水量。另外，再攪拌過程中還要添加外加劑，外加劑的主要作用為：改善混凝土拌合物流變性能的外加劑。包括各種減水劑、引氣劑和泵送劑等。調(diào)節(jié)混凝土凝結(jié)時間、硬化性能的外加劑。包括緩凝劑、早強劑和速凝劑等。改善混凝土耐久性的外加劑。包括引氣劑、防水劑和阻銹劑等。改善混凝土其它性能的外加劑。包括加氣劑、膨脹劑、著色劑、防水劑和泵送劑等。另外我還與現(xiàn)場的工人一起進展了混凝土的澆筑和鋼筋的綁扎。施工過程中我理解到混凝土澆筑過程中應(yīng)該注意的問題1防止離析：因粗骨料在重力作用下，抑制粘著力后下落的動能大。下落的速度較沙漿快，因此可能形成混凝土離析。為此，混凝土自高處傾落的自由度不應(yīng)超過2m，在豎向構(gòu)造中限制自由度傾落高度不宜超過3m，否那么應(yīng)沿串筒，斜槽，溜管等下料。2正確留施工縫：由于混凝土的抗拉強度約為抗拉的1/10，因此施工縫是構(gòu)造的的薄弱環(huán)節(jié)，宜留施工縫，宜留在構(gòu)造剪力較小的部位，同時要方便施工。柱子要留在根底頂面。梁或吊車梁牛腿的下面，吊車梁的上面。無梁樓蓋住帽柱的下面和板連成整體的大截面梁應(yīng)留在板地以下20-30m處，當板下有梁托時，留在梁托下部，單向板應(yīng)留在平行與短邊的任何位置。有主次梁的樓蓋宜順著次梁的方向澆注。施工縫應(yīng)留在次梁跨度的1/3長度范圍內(nèi)。墻可留在門洞過梁跨中的1/3范圍內(nèi)。最后，我伴隨現(xiàn)場的監(jiān)理學(xué)習(xí)了鋼筋的綁扎，通過理解，我學(xué)到了鋼筋綁扎應(yīng)該注意的問題：1.在底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線，再次校正預(yù)埋插筋，如有位移時，按洽商規(guī)定認真處理。墻模板宜采用跳間支模，以利于鋼筋施工。2.先綁2～4根豎筋，并畫好橫筋分檔標志，然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位，并畫好豎筋分檔標志。一般情況橫筋在外，豎筋在里，所以先綁豎筋后綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應(yīng)符合設(shè)計要求。3.所有鋼筋穿