2023年大學生審計實習報告

第94頁共94頁2023年大學生審計實習報告2023年大學生審計實習報告。1、實習目的：主要是彌補審計理論課堂教學“紙上談兵”的缺乏。通過實訓，使得學生可以將審計根底知識、，審計根本理論和審計實務有機結合起來，并在“實戰(zhàn)”演練中增強對審計的感性認識，加深對審計過程的理解，熟悉審計根本理論和技能的運用，為將來從事審計、會計工作打下堅實的根底。2、實習內容：以企業(yè)的年度會計報表為實訓資料，采用風險導向審計形式進展系統(tǒng)操作實驗，包括承受被審計單位的委托，簽訂業(yè)務約定書，編制審計總體策略和詳細審計方案，運用檢查記錄或文件、檢查有形資產、觀察、詢問，函證、重新計算、重新執(zhí)行、分析^p程序等主要審計程序，搜集充分適當的審計證據，編制審計工作底稿。最后對審計證據進展整理、分析^p、鑒別、匯總，形成恰當的審計意見，并出具審計報告。3、實____結：兩個星期緊張的審計實訓，時間就這樣在繁忙中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經歷和深深的體會。我們實訓的目的是注重“教學”與“理論”相結合，進步學生的動手才能，增強對審計知識進一步的理解，培養(yǎng)學生對審計知識的靈敏運用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!在這次實訓中，我深化地體會到“什么是團隊合作精神”，因為對一個企業(yè)進展審計是一件非常繁重的工作，一個小組必需要有一個有序的分工，然后再綜合大家的工作成果，最后才能做出最后的結果。我們的實訓總共分為7大模塊，分為：1、方案階段審計實務操作;2、銷售與收款循環(huán)的審計;3、采購與付款循環(huán)的審計;4、消費與效勞循環(huán)的審計;5、籌資與投資循環(huán)的審計;6、貨幣資金的審計;7、審計報考。由于我們小組的人數較多，為了工作更有效率，所以我們采用了抽簽的方法進展了分組和分配工作，針對前面6個模塊，平均2個小組成員負責一個階段，第7個階段就根據各組的工作底稿等資料進展整理并出具審計報告。我和另外一位小組成員主要負責第一階段即“方案階段審計實務操作”。我們“簡單”而似乎又“繁瑣”的實訓步驟如下：1、開展初步業(yè)務活動，與委托單位簽訂業(yè)務約定書;2、通過資料，理解被審計單位及其環(huán)境，識別評估其重大錯報風險;3、針對評估的重大錯報風險方案施行的程序;4、初步確定重要性程度與可承受的審計風險;5、編制總體審計謀略與詳細審計方案。根據實訓的步驟，我們填制的表格有：根本情況表、承接業(yè)務的風險初步評價表、審計業(yè)務約定書、橫向趨勢分析^p表、縱向趨勢分析^p表、比率趨勢分析^p表、分析^p性測試情況匯總表、識別并評價與審計相關的重要的內部控制的設計并確定其是否得到執(zhí)行、審計風險初步評價表、審計總體工作方案表。以上表格統(tǒng)稱為“方案階段審計工作底稿”。我的專業(yè)是審計實務，但這是第一次真正意義上理解到審計是做什么的。懷著一份新穎和好奇感開場了實訓的第一天。雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實訓，但這次的感覺卻完全不同，尤其是那個工作氣氛，幾乎全靠自己的才能和理解，剛開場時，面對著一堆的委托單位的資料，我竟然有點無從下手的感覺，久久不知如何開場，后來在老師的耐心指導下，開場有了一點頭緒，一個上午4節(jié)課，就在分組，分配工作，和一堆疑問中飛速過去了，但手中的工作還遠遠未到達自己所期望的要求進度。由于上午已經進展了分工，其他組員是沒有理由幫你的，所以下午3節(jié)課，幾乎都在看資料，眼睛看到生疼，非?？菰?，也很累，但是看到開場有點進步了，雖然只是填了一張根本情況表，但看到成果，感覺很充實!有了第一天的經歷，第二天就比擬容易上手了，一整天都是看資料，填表，討論，研究，有一種工作的責任感，團隊合作的精神就更加突出了，假設是自己一個人的話是很困難的，因為一個人的才能畢竟有限。接下來的幾天里，我們幾乎都按照第二天的形式進展。在第二個星期，6組成員幾乎都把自己負責的工作完成了，由工程經理把各組的工作底稿收上去，并根據第7個模塊的工作流程提示，又一次給大家安排了工作，后來在大家的共同努力下，一份聚集眾人努力成果的審計報告誕生了!經過這些天的審計實訓，是我的審計學知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的根本實際操作才能。但在獲得實效的同時，我也在操作的過程中發(fā)現了自身的許多缺乏：1、比方自己不夠細心和沒有耐心，經常會因為資料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事，以致遺漏了某些細節(jié)，導致后來填表時為了慎重又要重新看一遍，引起了不必要的費事;2、雖然實訓中有老師指導，但是很容易就發(fā)現自己的審計學根底知識沒有打好，今后還得加強練習。由于這次的實訓是團體合作的，小組成員間進展了詳細的分工，所以某些模塊我們沒有參與到，自我感覺有點遺憾，因為不同的模塊都是對不同的會計根底知識進展檢驗的結果。雖然這次實訓因為時間關系，沒有抑制分崗實訓工作不到位的不完好，不系統(tǒng)的現象，但已經讓我們理解到審計根本要求，掌握從理論到理論的轉化過程?！疽韵聻橘浰拖嚓P文檔】實習報告擴展閱讀大學生審計實習報告1、實習目的：主要是彌補審計理論課堂教學“紙上談兵”的缺乏。通過實訓，使得學生可以將審計根底知識、，審計根本理論和審計實務有機結合起來，并在“實戰(zhàn)”演練中增強對審計的感性認識，加深對審計過程的理解，熟悉審計根本理論和技能的運用，為將來從事審計、會計工作打下堅實的根底。2、實習內容：以企業(yè)的年度會計報表為實訓資料，采用風險導向審計形式進展系統(tǒng)操作實驗，包括承受被審計單位的委托，簽訂業(yè)務約定書，編制審計總體策略和詳細審計方案，運用檢查記錄或文件、檢查有形資產、觀察、詢問，函證、重新計算、重新執(zhí)行、分析^p程序等主要審計程序，搜集充分適當的審計證據，編制審計工作底稿。最后對審計證據進展整理、分析^p、鑒別、匯總，形成恰當的審計意見，并出具審計報告。3、實____結：兩個星期緊張的審計實訓，時間就這樣在繁忙中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經歷和深深的體會。我們實訓的目的是注重“教學”與“理論”相結合，進步學生的動手才能，增強對審計知識進一步的理解，培養(yǎng)學生對審計知識的靈敏運用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!在這次實訓中，我深化地體會到“什么是團隊合作精神”，因為對一個企業(yè)進展審計是一件非常繁重的工作，一個小組必需要有一個有序的分工，然后再綜合大家的工作成果，最后才能做出最后的結果。我們的實訓總共分為7大模塊，分為：1、方案階段審計實務操作;2、銷售與收款循環(huán)的審計;3、采購與付款循環(huán)的審計;4、消費與效勞循環(huán)的審計;5、籌資與投資循環(huán)的審計;6、貨幣資金的審計;7、審計報考。由于我們小組的人數較多，為了工作更有效率，所以我們采用了抽簽的方法進展了分組和分配工作，針對前面6個模塊，平均2個小組成員負責一個階段，第7個階段就根據各組的工作底稿等資料進展整理并出具審計報告。我和另外一位小組成員主要負責第一階段即“方案階段審計實務操作”。我們“簡單”而似乎又“繁瑣”的實訓步驟如下：1、開展初步業(yè)務活動，與委托單位簽訂業(yè)務約定書;2、通過資料，理解被審計單位及其環(huán)境，識別評估其重大錯報風險;3、針對評估的重大錯報風險方案施行的程序;4、初步確定重要性程度與可承受的審計風險;5、編制總體審計謀略與詳細審計方案。根據實訓的步驟，我們填制的表格有：根本情況表、承接業(yè)務的風險初步評價表、審計業(yè)務約定書、橫向趨勢分析^p表、縱向趨勢分析^p表、比率趨勢分析^p表、分析^p性測試情況匯總表、識別并評價與審計相關的重要的內部控制的設計并確定其是否得到執(zhí)行、審計風險初步評價表、審計總體工作方案表。以上表格統(tǒng)稱為“方案階段審計工作底稿”。我的專業(yè)是審計實務，但這是第一次真正意義上理解到審計是做什么的。懷著一份新穎和好奇感開場了實訓的第一天。雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實訓，但這次的感覺卻完全不同，尤其是那個工作氣氛，幾乎全靠自己的才能和理解，剛開場時，面對著一堆的委托單位的資料，我竟然有點無從下手的感覺，久久不知如何開場，后來在老師的耐心指導下，開場有了一點頭緒，一個上午4節(jié)課，就在分組，分配工作，和一堆疑問中飛速過去了，但手中的工作還遠遠未到達自己所期望的要求進度。由于上午已經進展了分工，其他組員是沒有理由幫你的，所以下午3節(jié)課，幾乎都在看資料，眼睛看到生疼，非?？菰?，也很累，但是看到開場有點進步了，雖然只是填了一張根本情況表，但看到成果，感覺很充實!有了第一天的經歷，第二天就比擬容易上手了，一整天都是看資料，填表，討論，研究，有一種工作的責任感，團隊合作的精神就更加突出了，假設是自己一個人的話是很困難的，因為一個人的才能畢竟有限。接下來的幾天里，我們幾乎都按照第二天的形式進展。在第二個星期，6組成員幾乎都把自己負責的工作完成了，由工程經理把各組的工作底稿收上去，并根據第7個模塊的工作流程提示，又一次給大家安排了工作，后來在大家的共同努力下，一份聚集眾人努力成果的審計報告誕生了!經過這些天的審計實訓，是我的審計學知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的根本實際操作才能。但在獲得實效的同時，我也在操作的過程中發(fā)現了自身的許多缺乏：1、比方自己不夠細心和沒有耐心，經常會因為資料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事，以致遺漏了某些細節(jié)，導致后來填表時為了慎重又要重新看一遍，引起了不必要的費事;2、雖然實訓中有老師指導，但是很容易就發(fā)現自己的審計學根底知識沒有打好，今后還得加強練習。由于這次的實訓是團體合作的，小組成員間進展了詳細的分工，所以某些模塊我們沒有參與到，自我感覺有點遺憾，因為不同的模塊都是對不同的會計根底知識進展檢驗的結果。雖然這次實訓因為時間關系，沒有抑制分崗實訓工作不到位的不完好，不系統(tǒng)的現象，但已經讓我們理解到審計根本要求，掌握從理論到理論的轉化過程。2023年大學生實習報告大學的最后一個暑假，我去區(qū)檢察院實習，時間是從___年二年七月十六日至八月九日。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向理論方面轉化，盡量做到理論與理論相結合，在實習期間可以遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領導和檢察人員交辦的工作，得到院領導及全體檢察干警的一致好評，同時也發(fā)現了自己的許多缺乏之處。此次實習，主要崗位是審查起訴科，因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。在實習中，我參加了幾起案件的開庭審理，認真學習了正當而標準的司法程序，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的理解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審，核實犯罪事實，探詢犯罪的心理、動機。真正理解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。實習期間，我利用此次難得的時機，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領導和檢察干警請教，認真學習政治理論，黨和國家的政策，學習法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些根本的法律技能，從而進一步穩(wěn)固自己所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下根底?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶嵙曔^程中，我深深的感覺到自己所學知識的淺薄和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開場的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，就是我們的法學教育和理論確實是有一段間隔的。法學是一門理論性很強的學科，法學需要理論的指導，但是法學的開展是在理論中來完成的。所以，我們的法學教育應當與理論結合起來，采用理論與實際相結合的辦學形式，詳細說就是要處理好“三個關系”：即課堂教育與社會理論的關系，以課堂為主題，通過理論將理論深化;暑期理論與平時理論的關系，以暑期理論為主要時間段;社會理論廣度與深度的關系，力務理論內容與理論規(guī)模同步調進展。在實習過程中，也發(fā)現法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建立而進展的多年的普法教育活動，獲得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的進步。但是在普法的深度與廣度上還有一些缺乏。比方有些時候，人們對有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以致于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律，有一個案件就是這樣的，被告人原是某村會計，后來在改選中落選，這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交，但是他一直認為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅持不交出，結果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做外表文章，要深化實際，真真正正的讓人們理解法律、法規(guī)的含義。并在這個根底上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣法治建立才有希望。再有一個問題就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中，有很大一局部案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素，從社會大環(huán)境來說，我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開場到八十年代末，這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建立有些放松，也就是說，有些犯罪人在童年時期就有可能已經沾染上了一些不良習氣。所以說，教育從娃娃抓起，不能只是一個口號，要真正落到實處。“千里之行，始于足下”，這近一個月短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向別人虛心請教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的根本原那么都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經歷和知識大多來自領導和干警們的教誨，這是我一生中的一筆珍貴財富。這次實習也讓我深化理解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最根本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學習很多知識、道理。學習法律的最終目的是要面向群眾，效勞群眾，為健全社會法治，為我們的依法治國效勞的。高等法學教育在推進法治建立過程中擔當著重要的角色，其培養(yǎng)的具備一定根本理論知識，技術應用才能強、素質高的專業(yè)技能人才，將在社會上起到重要作用?，F代的社會是一個開放的社會，是一個處處充滿規(guī)那么的社會，我們的國家要與世界接軌，高素質法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此，對人才的培養(yǎng)，應當面向實際，面向社會，面向國際。法學教育本身的理論性很強，所以采用理論聯絡實際，理論與實際相結合的辦學形式是比擬可行的，大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關系，定期安排學生見習，讓學生更好的消化所學的知識，培養(yǎng)學生對法學的興趣，防止畢業(yè)后的眼高手低現象，向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質法學人才!大學生審計實習報告范文一個很偶爾的時機，我到北京某會計師事務所實習(相關閱讀：會計實____結范文，會計要做的不單單是算盤珠子。)。在這近兩個月的實習里，我先后伴隨四位工程經理到武漢、十堰、孝感、北京、大連、沈陽參與了歐盟——中國××××教育工程(pMU)、十堰××××輪胎有限責任公司(中外合資)、孝感××金屬制品有限責任公司(上市公司××科技的子公司)、武漢××電子信息技術有限責任公司、北京××××超市股份(上市公司)等工程的年度審計。這段時間的經歷，讓我親身經歷了CpA的生活，不僅熟悉了審計業(yè)務，更看到了公司會計實務的許多內容，理論上理論上都有了較大的飛躍。為行文的方便，根本上按照工程的參與時間順序表達我的所見所感，客戶的資料按照職業(yè)道德保密為宜，文中所述均為一個CpA新兵管窺，并不代表正式意見。歐盟——中國××××教育工程(pMU)這是我參與的第一個審計工程，pMU為歐盟在中國的援助工程，資金雄厚，類似事業(yè)單位。我們遵照的審計準那么是獨立審計準那么和歐盟提供的TermofReference。既然是報告給歐盟委員會，那自然就要求使用中英雙語，這TermofReference首先就給我來了個下馬威，工程經理隨手將9頁紙的材料交給我，要求“今天就先把它翻譯一下”。雖然英文會計沒有好好學，但是有書和文曲星在，還是比擬好對付的。這時才記起那本大厚書的好處來，應該還不算晚。星期一就出外勤了。歐盟的內控要求嚴格，我們的測試率必須到達95%以上。因為不涉及業(yè)務收入和利潤，我的任務就是對大量頻繁發(fā)生的各項費用支出進展測試，著重于控制性測試。經過幾天的測試，我發(fā)現了許多問題，pMU的員工只有8個人，出納由數據工程師兼任，局部支出沒有出納簽字，pMU的中方人員的解釋是出納經常出差，所以就由會計一人負責財務方面的事宜，只要中歐兩方主任批準就可通過。這樣的架構對于內部人犯罪實在是太具鼓勵性了。在現場我們也確實看到有在小副食店開具的大額辦公用品發(fā)票。另外，在審計過程中我們發(fā)現pMU在組織各項培訓時的咖啡茶飲開支大得驚人(雖然他們各項開支都非常宏大，一個翻譯的周薪就折合人民幣3750元)，通過在網上查詢受訓人員我們得知，每個人(包括員工、老師、學員、助理效勞人員)平均一天的咖啡茶飲就達30元。呵呵，難道每天都去星巴克?會計最后不得不說實話，由于預算額度的限制，支付給培訓場地提供方的局部支出開列到咖啡的發(fā)票中，而這局部的內容中方主任是清楚的，歐方那么毫不知情。雖然我已經做了充分的思想準備，很清楚理論和理論有著宏大的差異，但當這差異暴露在我面前時，自己仍然顯得手足無措……周五下午接到所里領導的，第二天就動身去十堰。十堰××××輪胎有限責任公司五個小時火車的顛簸，我們一行三人來到了車城十堰。這家公司是所里的老客戶了，是一家典型的國有工業(yè)企業(yè)，幾年前和馬來西亞一家的公司合資，但看的出來，外資的引入并沒有給它帶來本質性的改變。踏著廠區(qū)播送雄壯的進展曲聲，我們來到了辦公區(qū)。我的任務是長短期投資、三項費用、營業(yè)外利潤等科目的審計，同時還要配合其他同事的工作。常經理要求非常嚴格，工作底稿必須嚴格按照標準書寫，審計目的、審計程序、審計結論一樣都不能少。不可否認，這樣的要求確實能使我們在繁雜的數據面前保持清醒的頭腦，而清醒的審計思路幾乎決定了我們所有工作的質量。審計過程中，我發(fā)現企業(yè)的會計實務和我們所學有著較大的差異，但是細一分析^p，很多處理從理論上來說又是行得通的，只不過出于某些詳細的考慮，甚至是不正當的目的。例如應付工資的貸方有6000多萬的余額一直掛在帳上，換句話說就是公司一直欠著職工這么多錢不還。還有許多業(yè)務往來公司都記到其他應收應付款中，明細是業(yè)務員的名字，這樣可能增加了業(yè)務員的壓力，但卻放松了對公司應收應付款項的管理，極有可能出問題。另外，公司的現金和銀行存款的直接劃撥并不是很多，大量的是各種商業(yè)票據。我曾見一張背書了十幾次的銀行承兌匯票，幾乎跑遍了大半個中國。同時公司還有大量的三方貨物抵債協(xié)議。這說明國內企業(yè)還存在著現金周轉不暢的嚴重問題，只好以實物或票據抵現。這些比現金的流動性差，當然會影響企業(yè)正常的消費經營。審計助理大學生實習報告審計助理大學生實習報告一、實習的目的和意義學生通過《審計學》課程實習，可以熟悉審計實務的整個流程。因此，通過此次課程實習，我們不但理解一些詳細經濟業(yè)務的處理方法，還進一步穩(wěn)固了審計的相關理論知識。除此之外，我們還可以將書本所學專業(yè)知識與實際經濟業(yè)務處理相結合，學會理論聯絡實際，進步分析^p問題和解決問題的才能。其實這也正應了“理論是檢驗真理的唯一標準”這句話，我們只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的實務操作中去，才能真正掌握好這門課的知識。二、實習的內容這次實習應用XX公司提供的《審計實務》軟件。我們首先理解審計的整個根本流程，主要完本錢質性測試中的貨幣資金審計，應收賬款審計，固定資產審計，應付票據審計，實收資本審計，主營業(yè)務收入審計這幾個內容。三、實____結〔一〕實習讓我收獲甚多1、理解審計案例的各種情況，磨刀不誤砍材功。這點讓我體會特別深，首先得先理解該案例的被審計單位，根本理解其的根本業(yè)務。不會在審計工作過程中胡子眉毛一起抓，沒有重點的。比方在其他資料的“本質性測試審計人員時間安排表”可以知道審計程序的執(zhí)行人員，審計時間，復核人，復核時間等。2、細節(jié)之處別忘了填寫在審計工作的自我學習中，經常以為把所有表和表頭都填完了，到用答案檢驗時總是會看到自己不能得總分值，那邊缺了一些，這邊又缺了一些。到處補缺補漏的，到后面總結一個經歷就是一開場做的時候就填表頭，不能在細節(jié)之處被扣分。3、填寫審定表的注意點首先明確審計是對報表工程審計，而不是會計科目。那么就會理解對貨幣資金的審計不是審計發(fā)生的每筆業(yè)務。其次審定表不是在第一個審計程序核對報表與總賬、明細賬金額時就一次性填完。左邊的報表期初數根據上年已審會計報表過入，報表期末數根據未審會計報表過入，個明細賬未審數根據明細分類賬過入，右邊的審定數一列是根據審計證據的得出的，舉個例子說，現金和銀行存款等審定數分別根據庫存現金盤點表和銀行存款余額明細表過入。最后莫忘了審計結論和復核結論的選擇。4、各個工程的審計工作是有聯絡的審計工作是有勾稽關系的，對XX機電公司的應收賬款做調整分錄不正是因為其主營業(yè)務收入經過審計不能被確認。大學生審計畢業(yè)實習報告大學生審計畢業(yè)實習報告本人從xx年X月8日開場在XX會計師事務所實習，于xx年X月27日完畢實習，返校。XX會計師事務所是一家具有審計、資本驗證、資產評估、工程造價咨詢、基建財務預決算審核、工程招標代理、會計人員培訓等業(yè)務的社會中介效勞機構。在這50多天的實習過程中，和帶隊的cpa趙老師，助理張X參與了15個單位的外勤工作和審計底稿的整理工作，獲得了珍貴的理論經歷。在實習過程中，我將平時在課堂上掌握的專業(yè)知識和實際情況相結合，進而加強對會計、審計的理解，更好的熟悉整個審計的流程和相關的業(yè)務。下面我將按時間表達在此期間的主要經歷。在實習期間，我們主要的審計對象為XX省機電集團下屬的幾家子公司，XX集團〔包括XX生物制藥，XX醫(yī)藥化工，XX以及XX總部〕，XX園林環(huán)境工程，XX投資等。每次參加審計的外勤工作對我而言都是一次很好的鍛煉和進步的時機，因此我很認真對待工程部所分配的任務，按照執(zhí)業(yè)標準的要務施行審計程序，在此期間，工程部的老師們給了我很好的指導作用，使我認識到在堅持獨立，客觀，公正原那么的同時，加強和對方客戶單位的交流是相當重要的。據以判斷企業(yè)的財務是否符合國家財經法規(guī)，財務人員素質上下等，使自己在審計過程中做到心中有底，同時也與客戶單位建立了良好的合作關系，便于我們的審計工作能更有效地開展。剛進XX所的第一天，就在所里翻閱了歷年的審計工作底稿，熟悉相關的審計業(yè)務流程，明確年報審計的目的，大致的理解了會計師事務所的工作性質。緊接著第二天就和我們業(yè)務部帶隊的cpa趙老師，助理張X去了位于XX的XX風力發(fā)電工程。該公司是1家隸屬于XX省機電集團的以網型風力發(fā)電機組設計、消費和銷售，兼營風場規(guī)劃、科研和風場設計等技術咨詢業(yè)務為主的公司。cpa趙老師交給我的第一個科目就是貨幣資金，有了第一天翻閱歷年工作底稿打底，做起來也不會摸不到頭腦。但是第一次還是對現金盤點表的各個工程之間的邏輯關系很模糊。不過隨著后面幾次的理論，也做的越來越純熟了。盤點現金不僅要點清楚現金的詳細金額，而且要檢查保險箱內是否放了不該放的東西，類似白條，金條，及其他私人物品等，然后用盤點日盤點出的現金余額倒軋出審計基準日的現金余額，再與審計基準日現金的賬面余額相核對，確定現金賬實是否相符。而銀行存款的情況那么要復雜一些，而且也是涉及貨幣資金平安的最重要的一個環(huán)節(jié)。首先一家有一定規(guī)模的企業(yè)一定會在不同的銀行開立不同的幾個賬戶，而每個賬戶都有余額，有些做進出口生意的還會開立外幣銀行賬戶。先核對審計基準日的銀行存款日記賬余額和相應賬戶的對賬單的余額是否相符，假設不符，不符的話要看未達帳，檢查每一筆未達帳的內容和形成的原因，未達帳是否及時清理，有沒有長期掛賬的未達帳等。還需要對每家開戶銀行寄銀行詢證函以證實銀行存款金額的正確性。而比擬特殊的是有些企業(yè)上年有余額，而本年那么銷戶了，在需要出具相應的銀行銷戶證明的復印件〔外勤最主要是就是搜集審計證據，這也算其中之一〕。而對于有些活期存款和保證金用戶的那么需要在其他貨幣資金中列示了，一般的企業(yè)在這方面的業(yè)務都不太會很大，因此查清楚還是比擬容易的。其次還需要對外幣業(yè)務進展匯兌損益的調整，天平所如今對美圓的匯率都是8.0702，因此我們都是在這個根底上進展匯兌損益的調整。在確認時做一筆調整分錄，借：財務費用——匯兌損益貸：銀行存款/往來款。對貨幣資金的憑證檢測也是很重要的一塊，盡管看起來很簡單抄些附件中發(fā)票，銀行轉帳支票。但是真正想找出問題，通過測試是最容易發(fā)現的。簡單的工作越不能馬虎，這也是審計的特點之一。從德清回來，休整了幾日后，又馬不停蹄的趕往XX園林環(huán)境工程，這是家以主營園林綠化設計和施工、市政配套工程，兼營苗木和草坪的培育和養(yǎng)護的公司。所以在某些稅收方面是享受國家優(yōu)惠政策的。照例做了貨幣資金，長期、短期借款等科目，進一步穩(wěn)固了這幾個科目的審計流程和應該注意的事項。過了幾日，又和帶隊的cpa趙老師，助理張X去了XX，這次的任務是XX集團在X中的最大的子公司--XX生物制藥。XX這幾年業(yè)務量增長的速度很快，業(yè)績在XX地區(qū)的也是數一數二的，從其的資產負債表上的資產總額4個多億就顯現一般了。對于新手的我來說當然是馬虎不得的，需要仔細仔細再仔細，這也是帶隊cpa趙老師給我的要求。貨幣資金按慣例還是屬于我的，而在盤點現金時那么出了點岔子，盤點了幾次實際金額和賬面上還是相差一個整數。后來又仔細的翻閱了日記賬，果然出納在xx年2月底應該發(fā)放的撫恤金實際已經用現金支票支付了，但是未在其賬面上反映出來。這明顯是不符合權責發(fā)生制的，帶隊cpa趙老師經審核認為這塊是最后是需要披露出來的。在做待攤費用的憑證測試的時候，又發(fā)現好幾筆600多萬的待攤費用的明細居然列支了會務費，住宿費。按道理這么大金額的費用是絕對不能放在待攤費用的，既不符合會計上的客觀性原那么，也不符合做賬的合理性，明顯是為了某些特殊的目的而成心這樣做的。后來經帶隊cpa趙老師和對方財務主管的溝通協(xié)調，才把這么大筆的金額調進管理費用，當然也少不了必要的披露。而在做長期、短期借款這個科目的時候發(fā)現有兩筆銀行短期借款，銀行X月20日結息，雖然該付的利息都付了，但是XX月20日至XX月31日的利息都沒有計提，金額雖然不大，也就幾千塊錢左右，不過還是要調整，借：財務費用貸：應付利息。還有值得討論的一點是，他們把工會經費和職工教育經費放在應付福利費科目里，按會計準那么這兩項應該放其他應付款科目。工資也是一個月發(fā)好幾次，XX內部有人夸大地說他們的員工在工資單上簽名都可以簽到手發(fā)酸。不僅如此，XX交個調稅不經過應付工資科目，等于是變相地進步工資，本來交個調稅是為了調整收入差距的，本著收入高的人多交稅，收入低的人少交或不交稅的原那么。它這么一來，收入高的人工資進步得更多，收入低的人工資進步得更少或根本沒有，收入差距越發(fā)大，肯定是違犯稅法規(guī)定的。由于企業(yè)規(guī)模太大，加之做賬的不合理，在很多細小的地方都需要調整，盡管有些的金額也不大，但是本著獨立，客觀，公正的原那么，該調的地方還是要調。從XX回來，沒有做任何的休息，就進駐了XX專修學院，是一家由中國XX同盟XX省委員會創(chuàng)辦，經XX市人民政府批準建立的全日制高復學校。而它又和一般的學校的性質上有區(qū)別，所以它適用的會計準那么也是特殊的。翻閱了資產負債表后發(fā)現雖然科目不是很多，但是都是事業(yè)單位的科目類別。其占資產負債表最大的比重就是事業(yè)支出了，但就是這個事業(yè)支出他們的財務做的賬很模糊，對于有些大額的現金的支出，完全沒有任何附件證明，而在其賬面上卻列支出來，賬實不符，是我們審計工作中最為注意的一塊。而且在事業(yè)支出--學雜費中賬面上的金額和實際我們累加憑證附件中的金額有差異，那中間是那塊差額去哪里了呢？是不是有人在其中做了手腳，最后索性帶隊cpa趙老師說，對于這樣的單位我們所肯定要出具不保存的報告的，因為風險實在是太大，里面的賬務處理很多都已經違犯了國家相關的財經法規(guī)。假設出具保存的報告，萬一審計署查下來，所里和他本人都吃不了兜著走。對于事務所來說，只要在遵循國家財經法規(guī)的根底上，做適當的調整也是符合常理的，必須的。但是一旦打破了這層禁區(qū)，對雙方都沒什么好處的?？雌饋碜鳛橐幻麑徲嬋藛T也需要很好的理解國家經濟法規(guī)和把握住審計風險，這也算審計才能之一。進入XX月中旬，進駐了XX集團的XX部，由于需要對XX集團做合并報表，所以需要做的工作很多，由于在其集團內部的往來實在是太多，我們需要一筆一筆的分出來，然后對于一樣的還需要調賬。不過集團是會計制度就是執(zhí)行的很完備，光從做賬的憑證上就很清楚的反映出來，條理比金華的子公司明晰多了，不過，在測試其的存貨時候發(fā)現其的暫估有很多，做的也很標準，就是入庫時，借：庫存商品借：應交稅金貸：應付賬款，等銷貨方開來發(fā)票時，先將暫估金額沖回，再按發(fā)票金額做一筆。但是我發(fā)現，存貨入庫時間和銷貨方開來發(fā)票的時間往往相差一個月甚至兩個月這么久，問了之后才知道，銷售方為了少交增值稅才這么做的，因為一開發(fā)票，就要計算銷項稅額，假設這個月可以抵扣的進項稅額較少，就盡量延遲到下個月或以后開發(fā)票；假設下個月進項稅額較多，就開發(fā)票也沒有關系了，雖然從總量上來說是一樣的，但是運營資金對于企業(yè)來說是極為重要的，交了稅了，運營資金就會少一局部。在做主營業(yè)務本錢的科目時，發(fā)現xx年的本錢比xx年增長了10%，但是其主營業(yè)務收入只增長了4%，直接導致了稅前凈利是負數，試想下，那么大的一家集團辛幸苦苦做了一年，結果利潤總額是個負數，現實嗎？后來經cpa趙老師和對方的財務總兼的溝通，原來其為了避稅，故將很大一塊新增的固定資產的凈額進了本錢，所以導致了主營業(yè)務本錢的巨增，這樣肯定是通不過的，cpa趙老師后來說像這種情況嚴重點的說法就是國有資產流失了，因為集團實際產生的大筆利潤，有很大一局部都是國有資產，假設就像這樣被他們財務做賬隱藏起來了，是肯定需要調整+披露出來的。到了X月23日以后的幾天里都呆在所里打審計報告的附注，外表看起來這是項沒有難度的工作，但實際上也容不得半點馬虎，因為輸錯一個數據就可能導致整篇報告的失真，這是絕對不允許的。由于是需要在excel的表之間進展鉤稽關系的操作，同時也強化了excel的才能。也算收獲之一吧！經過這段時間的實務鍛煉，我從剛開場的無從下手到如今的操作的根本理解，并漸漸形成了自己的審計思路。審計是一項理論性很強的工作，其職業(yè)操守決定了不能存在任何蒙混過關的幸運心理，這需要過硬的專業(yè)知識作為后盾。審計工作并不僅僅是核對、摘抄數字，在不理解被審計公司的行業(yè)背景、業(yè)務流程及同行業(yè)可比公司的根本情況下，審計工作的質量很難保證，審計程序很容易流于形式。這就需要多請教cpa老師們，多向被審計單位員工理解情況，在平時多注意以上是我在實習期間的總結和感悟。在今后的學習工作中，我將更努力地學習專業(yè)理論文化知識，以充實自己，進步自己，實現自己的目的。大學生實習報告：2023年大學生寒假實習報告范文20xx年最新大學生寒假實習報告精選范文1月25日：一個值得經念的日子！天空下起雨了，就像我的心情那樣，有點沉重。因為要分開生活了雖然只有那么短短一個月時間的東莞恒捷電子廠。分開了教了我很多人生經歷的員工們。完畢了我的第一次實習之旅。下面，我將實習報告總結如下：在恒捷實習日子里，我的生活是有味道的，所以如今回想起來，特別思念，要不沒有這些味道，我想我的實習就這樣的過去了。但不是，那種種的味道還深深的記住我的腦海里，叫人無法忘記。這些都是我的人生中很難得的一次經歷。人生經歷都是在人我們的人生中不斷的積累的，在實習中我所收獲到的不止是我的知識，更重要的是我的精神也有了進一步的進步。就讓我來分享一下我的種種事情吧！甜朋友，是人生中一樣很重要的東西，在恒捷里我就認識了很多朋友。有小屁孩，夢丹，猛男等等。他們在我的實習生活中教誨了我很多的知識。教我怎么跟我的領導溝通，教我怎么的廠里做事，各種零件的認識，我所在流水線上消費的各種本卷須知等等。她們的年齡一般都比我少，但是他們所經歷的事情就比我多，見的東西就比我要廣。在他們身上，我可以開掘到很多我沒有接觸到的種種。這就是樂趣，要在生活中開掘，這樣的人生才有意義，不然我想人生就沒有什么興趣可談了。還有就是我看著消費的產品包裝以后，特別有成就感，因為那里有我的功績，是我的勞動成果。我由一進恒捷電子廠到我走的那天，我都還是跟遙控四打交道，看著車仔跟那些遙控，那種種的成就感就涌上心頭，甜甜的味。還有就是在宿舍里，同學之間的關系更加親密。我們很少放假，但一放假，我們就會聚在一起打打籃球，踢踢足球，打打羽毛球，這些都表達著我們的精神相貌，這怎不使人欣慰呢？酸酸溜溜的味道很多人都知道是怎樣的。我在這個廠里，也嘗到了。在廠里要面對很多在我們學校里沒有的東西，就是要跟自己的領導交流。我的上級領導是一個比我還少的女孩子，但是她所經歷就比我要多。我在廠里做錯事，當然要自己面對，受到批評是在所難免的。這種酸酸的味道已經好久沒有嘗試到過了，也只有把它咽下去了，被人批評的感覺真的不好受啊。我們也常常連累到我的拉長被人罵，所以人也很諒解我們的拉長。但是我想，在學校教育人的地方，通常是用道理教誨人的，為什么廠里就要罵人，而不仁慈一點，跟他們的工人講道理呢？苦在學校里，特別是上了大學以后，我就好久沒有嘗過辛苦的滋味了。大學的生活跟高中相比，真的差得遠。但在恒捷實習的日子里，我又試到了這種味道了。由早上的四個鐘，到下午的四個鐘，更慘的是晚上還要加班。這些日子太累了。整天都要做著重復的事情，太苦悶的事情，使人的消費工作積極性都是沒有的，所以到人是感覺特別的累，我想這樣的日子是可以媲美高中生活的，一樣的繁忙，但心情卻有著很大的差異。但是我想，員工們都可以這樣的堅持下來了，為什么我們就那么短短的一個多月就不能呢？所以我還是堅持下來了，而且是沒有請過一天的假。看著自己領到的加班費，雖然少，但是我的辛勤所得，心理上的苦早就沒有了。就像一個廠里主管跟我說的那樣，跟高中相比，算什么呢？真的，這已經不算是什么了，很好的一次鍛煉時機啊，我想在以后的找工作過程中，這么累的我們都過去了，還怕什么呢？除了甜酸苦以外，還有很多的味道的，但是我覺得長期共什么都好，都已經過去了，就讓它過去吧。在廠里的種種現象我都是看在眼里，記在心里的。就像有很多的員工的年齡比我的還要少，這樣的現象，就可以說我們的幸運了，因為在我們的這個年齡，他們就要出來為了三餐而奔波了。我們還在學校里，受著學校的保護，受著家長的保護，就像溫室里的花朵一樣，這次實習好比我們這些花朵走出溫室，出來前的一次練習，但是還是有人受不了的，這樣的現象，真叫人擔憂。叫人以后怎么放心呢？但是我相信，經過了這次實習以后，我們的同學的適應才能一定比別人強的，不經歷風雨怎么見彩虹呢？我們水工的同學可以選擇在廣州還是去東莞實習，但是我還是決然選擇了東莞，因為我覺得我應該去見識一下，“吃得苦中苦，方為人上人”。我想很難再有時機做流水線，這不是一次很好的經歷嗎？我沒有選擇錯的。其實這次的實習我們是在我們的老師的保護下進展的，我想沒有老師的幫助，我們的生活會真的很難過，看到員工們的生活我們就可以知道啦。但是還是很欣賞員工們的這種精神的，細心，耐心，恒心，忍受力，精力等等，都是我們的學習典范。我在他們身上真的開掘了很多的值得我去學習的。假設時間再長的話，我開掘的不止只有這些。除了開掘了這些事情以外，我在恒捷還發(fā)現了很多可以改良的地方。人情味在恒捷，我覺得管理級的人對員工說不上什么人情，人情味淡如水。其實我想假設一個廠里多了一點的人情味，我想員工們的家屬感就強得很多，那么工作起來都有點干勁。管理們怎么就不會聽聽員工們的意見呢？其實很多時候員工們都是很在道理的，但是軍令如山，那沒方法了?？匆妴T工們的工資只有那么一點，我真的有點不忍，畢竟那些都是她們每天都加班得來的。那么辛勤換來的并不成比例，叫人哪來的干勁呢？多點人情味，多點關心一下自己的下屬，我想作為下屬的一定盡心盡力為你工作的。消費積極性在恒捷工作的員工們，我覺得他們有的是過著橫尸走欲的日子，他們一點的消費的熱情也沒有。只是知道上班，下班，吃飯。其余的什么也不知道那樣的。這些日子才叫人難過啊。____作家張寧靜曾經說過“當一個人在為喜歡的事情付出時，山也就不高了，水也就不深了，馬拉松也就不長了?！矚g'實際上是很好的糖劑，可以叫人心甘情愿地付出身體的極限可以叫人無悔地投入，許多看來不可能的事情就是那么可能了。”我想要進步員工們的消費積極性，就首先要她們樹立愛工廠的種意識。班長每天都差不多要開會的，為什么不利用這個時間來跟她們樹立愛工廠的意識呢？“自己都不愛自己的廠，還有誰會更愛自己的廠呢？”我想，只有樹立那種愛工廠的意識，才能進步她們的消費積極性的。還有就是太長的工作時間也是他們沒有工作積極性的一個很重要的原因。員工的工資員工們的辛勤勞動跟自己的勞動成果不成比例，這也是沒有消費積極性的一個重要原因。我想廠里的管理級人員太多，造成資浪費也是一個重要原因。所以只有進步員工的根本工資，才能更好的發(fā)揮他們的自主性，有廠的主人翁精神。這些的意見可能包含了我的很多主觀思想在里面，沒有客觀的對待廠里的事情。哲學都必需要求我們要客觀的對待世界，所以我想，我還是要在理論中不斷的提升自己的各個程度，才能成材，像我這次提的意見一樣，多一次，經歷就豐富一次，對我的幫助也是好的。在我以后的工作中可能要寫意見書不是一個很好的參考嗎？這樣，我又學到一樣的東西了。以上是我的實習工作總結。總之，經過了這次的東莞恒捷電子廠的實習以后，我的各種各樣的才能都有一個新的進步。在剛開場的時候，電信班的同學問我為什么要來東莞，那時候的我真的有點懊悔，擔是如今的我，可以大聲的對他們說，我覺得這個地方鍛練了我，使我這個整天都不出家門的人來說，我還認識了來自五湖四海的人，聽他們講他們的故事，比照自己的如今，你說我還有什么不滿足呢？我不認真讀書真的是對不起自己啊。也真正懂得惟有讀書才能改變自已的人生，改變現狀。其中一個員工經常對我說，她很懊悔自己當時假設好好的讀書，如今的環(huán)境就不同樣了。所以，看得多，聽得多了，領會的也就多了，我在這次實習中也是一樣的啊，看到的，聽到的，感覺之深，我想也只有我自己明白。對我以后的人生當然有益??！大學生審計專業(yè)實習報告(篇一)一，實習目的專業(yè)實習是我們完成專業(yè)根底課和專業(yè)課程的學習之后，綜合運用知識的重要的理論性教學環(huán)節(jié)，是本專業(yè)必修的理論課程，在理論教學體系中占有重要地位。通過專業(yè)實習使自己在理論中驗證，穩(wěn)固和深化已學的專業(yè)理論知識，通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務的理解，認識的根底上，將學到的知識與實際相結合，使學生運用已學的專業(yè)理論知識，對實習單位的各項業(yè)務進展初步分析^p，擅長觀察和分析^p比照，找到其合理和缺乏之處，靈敏運用所學專業(yè)知識，在理論中發(fā)現并提煉問題，提出解決問題的思路和方法，進步分析^p問題及解決問題的才能。二，實習任務本次實習我到的實習單位是河南省新野縣審計局，實習的主要任務如下：1。調查新野縣審計局目前的審計事務的操作流程。2。研究現行信息化系統(tǒng)對業(yè)務進程所起的作用。3。分析^p新野審計局信息化的經歷及出現的問題。三，實習內容1。實習背景21世紀是信息技術的時代。隨著消費的自動化，貿易中的電子商務的普及，網絡財務軟件的廣泛使用，以及支付手段的多樣化，審計信息化將是21世紀必然趨勢。但是我國現今的基層審計單位的信息化現狀是什么樣的呢我國基層審計信息化的現狀，審計人員；軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過程中有什么樣的經歷和教訓呢帶著這個問題，我聯絡了河南省新野縣省審計局，并在那進展了我的專業(yè)實習。本文所討論的審計信息化是指，被審計對象進展財務工作和經營時，審計人員為了實現其審計目的，搜集必要的審計證據，采取必要的審計程序，對企業(yè)的運營的合規(guī)性以及利用計算機以及網絡生成的財務信息進展審計的工作。2實習單位介紹新野縣審計局是隸屬于國家審計署的縣一級的審計單位，編制大約30人。新野縣屬于河南省的經濟不太興隆的農業(yè)縣，所以審計機構不像大城市那樣有很多的審計事務所，審計單位只有審計局一家，并且被審單位也大局部是國有企業(yè)和國家機關。平時業(yè)務工作量并不太多，同一時間根本上只進展一家被審單位的審計。3。實習單位信息化現狀介紹一個網絡審計系統(tǒng)由三個重要的方面構成：硬件根底，軟件根底，管理及操作系統(tǒng)的人員。要實現審計信息化，那么必須三方面均到達網絡審計的要求。因此我結合網上調查的我國的現狀，針對我的實習單位，從這三個方面來分析^p網絡審計的現狀。1。硬件條件財政部1994年5月4日發(fā)布了《關于大力開展我國會計電算化事業(yè)的意見》。其中關于推動我國會計電算化事業(yè)的開展總的目的是：到20xx年，力爭到達有40%～60%的大中型企業(yè)事業(yè)單位和縣級以上國家機關在帳務處理，應收應付款核算，固定資產核算，材料核算，銷售核算，工資核算，本錢核算，會計報表生成與匯總等根本會計核算業(yè)務方面實現會計電算化；其他單位的會計電算化開展面應到達10%～30%。到20xx年，力爭80%在我國管理較好的大型企業(yè)，在會計電算化方面應該具備了較好的硬件條件，但是從總體上而言，電算化的硬件條件仍不太高，要實現所有企業(yè)電算化以及非企業(yè)財務部門電算化那么有更大的差距，更別說網絡化了。另外要實現真正意義上的網絡審計，必須到達全社會的信息化，網絡化，實現支護方式，財務數據生成等的電子化，那么還有更長的路要走。針對新野縣審計局這樣的基層單位，其現狀根本上于我國的大的局勢類似，具備一定數量的微機，也根本建立了網絡環(huán)境，但是硬件較落后，網絡也只是簡單的局域網聯入互聯網，防火墻和其他的配套設施并沒有建立起來。2。軟件條件〔1〕網絡財務軟件及應用早在20xx年我國主要的財務軟及消費商：如北京用友，安易，山東浪潮通用，成都金算盤，深圳金蝶等公司的財務軟件來看，大多數具有一定的遠程數據處理與傳輸的功能，都推出了自己的網絡財務軟件。最近五年由于互聯網技術應用的普及，中國財務及企業(yè)管理軟件企業(yè)紛紛"觸網"，從產品，效勞，運營等方面全面向互聯網和電子商務應用轉型。中國財務及企業(yè)管理軟件進入新的開展階段。但是這些新的網絡財務軟件的推出時間大都在20xx—20xx年之間，所以在社會中使用的面還不太大，同時這些網絡財務軟件覆蓋的核算領域還不太廣?？傮w上而言我國的會計電化軟件還是比擬理想的，與國際先進程度差距也不太大。但是要到達審計信息化所要求的網絡財務軟件的程度，由于我國網絡開展相對于國際先進程度的落后，仍然有很大的差距。也還有一些小的財務軟件開發(fā)公司開發(fā)的小規(guī)模的實用的財務軟件也的相當的多。我的實習單位采用的正是這樣的軟件。但即使是這樣小規(guī)模的低本錢的軟件的使用仍然不很成熟。我國關于財務軟件的設計，評審等方面的法規(guī)如《財務軟技術據接口標準98001》等均著眼于財務軟件本身。財務軟件在設計時大多沒有考慮專用的審計軟件接口，使得在財務軟件中嵌入適時跟蹤監(jiān)控的審計程序難以實現，使審計人員采集數據出現一定困難。少量的財務軟件雖有數據轉化功能，也只是對于會計賬簿的格式進展了簡單的轉化?，F代財務軟件的編譯采用多種計算機高級語言，如Acce，V，VC，owerPoint等，但由于軟件的編譯過程沒有標準的程序，導致財務軟件的庫構造和科目代碼等至今沒有統(tǒng)一的準那么。這種現狀對計算機審計的開展極為不利。計算機審計軟件要開展，不能專為一種財務軟件而開發(fā)，財務軟件的編譯構造不一樣，必然導致計算機審計軟件的編譯過程過于龐大或者對于局部財務軟件的不適用。所以必須像規(guī)定會計準那么一樣，規(guī)定財務軟件的根底構造，使計算機審計能得以順利地開展。總之，雖然我國的網絡財務軟件較國際先經程度的差距不大，但是由于基層單位資金缺乏，信息化根底較差，目前使用面還不廣。同時網絡財務軟件的設計沒有考慮審計軟件設計的需要，使得審計軟件的數據搜集以及其功能的發(fā)揮受到很大的制約?，F狀不是很理想?！?〕審計軟件我國現存的審計軟件概括起來，主要有以下幾類：①審計法規(guī)管理系統(tǒng)。②審計抽樣軟件。③表格法審計軟件，該類軟件能完成審計表格及有關參數的增，刪，改維護，能輸入審計表格中要抄錄的數據，能計算并填入審計表格中由計算得到的數據，能按預定的格式打印輸出審計表格。④基建工程預決算審計軟件。⑤工具箱式通用審計軟件，如由北京通審軟件公司開發(fā)的20xx通審軟件。⑥工具箱式通用審計軟件，該類程序是為了完成某些特定的審計任務。例如，公路費審計程序，工會經費審計程序，材料本錢差異審計程序等。從以上種類的覆蓋度可以看出，我國的審計軟件已經有了一定的根底，審計署也已經高度重視計算機審計和審計信息化，制定出了相應的方案。并正在積極的推行現有審計軟件的應用推廣。但是我國現有的審計軟件大都處于滿足穿過計算機審計的階段。還沒有適用于網絡審計的審計軟件。即使是這樣，象新野審計局這樣的基層單位仍沒有實力購置使用單機版的，這樣只是單機的電子化應用不可能將信息化的好處完全帶到審計中?，F狀急待改良。3。審計人員審計署提出信息化建立總體目的和設想中指出全國審計系統(tǒng)已有3萬多人具備計算機初級程度，占審計人員的25%；在審計業(yè)務，公文管理，辦公自動化方面運用計算機的程度都有較大進步。方案加強計算機審計隊伍建立。全國培訓800名審計信息化骨干，進步他們在審計工作中解決實際問題的才能，推動計算機審計的廣泛運用；重點培養(yǎng)200名審計信息化專家，進展IT審計師專家程度培訓。但是在注冊會計師的行業(yè)，由于我國CPA的市場化建立及推行較晚，現行的CPA的素質較低。同時在CPA的考試中也沒有計算機方面的要求，因此絕大多數的CPA運用計算機的程度很低。CPA的審計工作仍然是傳統(tǒng)的手工審計。計算機僅僅用作文字處理或者根本不用。河南省新野縣審計局共有4名注冊審計師，并且年紀相對交大，都已經習慣了手工審計的步驟，很難使他們承受新的計算機的審計流程。其他審計人員有的計算機根底較好，可以純熟操作計算機，但是很難把審計業(yè)務和計算機信息化結合起來進展。因此，我國政府審計的計算機審計的程度高于CPA的計算機審計的程度。政府審計雖然已經在一定程度進入了穿過計算機審計的階段，但是仍然處于其初級階段。而CPA的計算機程度僅僅處于繞過計算機審計的階段，僅僅運用計算機進展文字處理，穿過計算機審計的階段還沒有開場，最多有極少數的CPA進入了穿過計算機審計的階段。四，實習體會引用國務院信息化工作辦公室副主任楊學山說過的一句話，十五個字：起步晚，根底弱，資金少，應用難，見效快。首先是起步晚。國家審計署計算機應用是從八十年代后期開場的，到20xx年南京計算機審計展示會上才只有18個參展單位，象新野縣這種經濟欠興隆縣審計信息化的應用范圍就更小了。第二是根底弱。因為搞信息化，計算機應用要有好的審計工作者，包括審計專業(yè)人員和IT人員，這方面新野縣審計局根底比擬薄弱；有的工組人員甚至連純熟使用計算機進展根本操作也達不到由于起步晚，投入少，網絡，計算機設備在起步的時候根底也比擬弱。網絡環(huán)境較差。三是資金少。今年上半年，局里的負責信息工組的人員想購置一套新的審計軟件，需要5000塊資金，但最終因為沒有批準而流產，這正說明了基層單位資金缺乏的程度。四是應用難。審計相對其他部門工作來說，其計算機應用難度比擬大。被審計對象都是開放的，無論是金融機構還是財政部門或者大中型國有企業(yè)或小型企業(yè)都有各自的制度，要在這樣的根底上進展審計的難度比擬大。另外被審計對象的系統(tǒng)與審計單位系統(tǒng)主體之間存在一定的矛盾，增加了技術上的難度。而且從技術上看，審計單位要在人家的根底上進展工作的技術難度大大增加。特別是在被審單位本身的信息化稱度較低的情況下，應用就更加困難了。第五是見效快。雖然審計信息化起步晚，但是我在實習單位見到僅有的2個審計和網絡財務軟件的使用還是給工作帶來了很大的效率的進步，受到大大多數員工的肯定，效果顯著?？傊?，新野縣審計局的審計信息化任重而道遠。大學生審計專業(yè)實習報告(篇二)一、實習目的〔重要性〕會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數和量兩個方面進展計量、記錄、計算、分析^p、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)視，旨在進步經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成局部。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，進步經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越開展會計工作就顯得越重要。針對于此，在進展了三年的大學學習生活，通過對《中級財務會計》、《財務管理》、《管理睬計》、《本錢會計》及《會計電算化軟件應用》的學習，可以說對會計已經是耳目能熟了，所有的有關會計的專業(yè)根底知識、根本理論、根本方法和構造體系，我都根本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘假設將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“理論是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名會計專業(yè)的學生，有幸參加了為期三個月的專業(yè)實習。二、實習單位情況重慶xx有限責任公司始建于1996年，主要研發(fā)消費摩托車、汽車、通用機械上的濾清器，檢測手段、消費才能居同行之首。公司以IS09001：20xx《質量管理體系》系列標準標準企業(yè)的質量管理，對產品質量形成了全過程的有效監(jiān)控，充分滿足顧客的要求和期望。三、實習主要過程是第二次來到這里實習，所以財務科工作人員都認識，自然而然很順利的進入了實習工作。工作的緊張氣氛仍然有點緊張?！惨弧车谝惶焐习?，心里沒底，感到既新穎又緊張。新穎的是可以接觸很多在學校看不到、學不到的東西，緊張的那么是萬一做不好工作而受到批評。帶我實習的前輩是王會計，也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧，王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的根本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的詳細核算內容，然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些根本知識要領，對我所提出的疑難困惑，他有問必答，尤其是會計的一些根本操作，他都給予了細心的指導，說句心里話，我真的非常感謝他對我的教誨。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因此我覺得自己過得很充實，覺得收獲也不小。在他的幫助下，我迅速的適應了這里的工作環(huán)境，并開場嘗試獨立做一些事情?！捕车谝惶焖闶鞘煜ち艘幌鹿镜母厩闆r，第二天，我按照上班的時間早早地來到單位，先把辦公室的地板、桌椅清掃干凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項工作完成了，我滿意的給了自己一個微笑。王會計也準時來到辦公室，他對我說，今天主要讓我閱讀一下公司以前所制的憑證。一提到憑證，我想這不是我們的強項嗎？以前在學校做過了會計模擬實習，不就是憑證的填制嗎？心想這很簡單，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以純熟掌握。也就是這種急躁的態(tài)度讓我無視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以致于后來王會計讓我嘗試制單時，我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，我把《根底會計》搬出來，認真的看了一下，又把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯等就要靠實習時才能真正接觸，從而對此有了更加深化的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備，嗚呼！這就是會計所要從事的工作?！踩吃诮酉聛淼娜兆永?，我所作的工作就是一邊學習公司的業(yè)務處理，一邊試著自己處理業(yè)務。做過會計模擬實習的人都知道，填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作假設沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨意用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學校，錯了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比方說：1、寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時，只要用紅筆劃掉，在寫上“作廢”兩字就可以了。2、寫錯【【【摘要】：^p】：】：欄，那么可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的【【【摘要】：^p】：】：，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可【【【摘要】：^p】：】：卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止【【【摘要】：^p】：】：欄被人任意篡改。在學校模擬實習時，對【【【摘要】：^p】：】：欄很不看中，認為可寫可不寫，沒想到這里還有名堂呢！真實不學不知道?。?、對于數字的書寫也有嚴格的要求，字跡一定要明晰娟秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，而不能亂寫，否那么總帳的借貸雙方就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎，這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業(yè)的帳務，是一個企業(yè)以后制定開展方案的根據。所有的帳都記好了，接下來就結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結帳最費事的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不注意就會出錯，要復查兩三次才行。一開場我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據，好在王會計教我先用鉛筆寫數據，否那么真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應了一句話：不試不知道，一試嚇一跳！從制單到記帳的整個過程根本上理解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。王會計很要耐心地跟我講解每一種銀行帳單的款式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了個根本認識以后學習起來就會更得心應手了。除了做好會計的本職工作，其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的，其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒適服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必說，僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫，日常現金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難，只要略微懂OFFICE辦公軟件的操作就很容易掌握它了?？墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟恕Ｓ谑俏冶阍陂e余時間與出納聊聊稅控機的使用，學會了根本的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從，因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器，看來實習真的很重要??！我的虛心學習得到了公司的認可，由于要早點返校，我不得不完畢我的這次實習。我的為期近一個月的實習就此完畢了。四、實習所想、所感實習真的是一種經歷，只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最根本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最根本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬變的社會呢？經過這次實習，雖然時間很短?？晌覍W到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心請教，不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所理解做到心中有數，也算是此次實習的目的了。會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有興趣的，只要你肯干下去，興趣自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的此岸！實習雖然完畢了，審計助理實習報告也寫好了。再過兩個多月，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己大學四年的生活，有許多讓我回味的思緒，在這個春意盎然的季節(jié)，伴隨著溫暖的春風一起飛揚，飛向遠方，去追逐我的夢！大學生審計專業(yè)實習報告(篇三)一、實習目的專業(yè)實習是我們完成專業(yè)根底課和專業(yè)課程的學習之后，綜合運用知識的重要的理論性教學環(huán)節(jié)，是本專業(yè)必修的理論課程，在理論教學體系中占有重要地位。通過專業(yè)實習使自己在理論中驗證，穩(wěn)固和深化已學的專業(yè)理論知識，通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務的理解，認識的根底上，將學到的知識與實際相結合，使學生運用已學的專業(yè)理論知識，對實習單位的各項業(yè)務進展初步分析^p，擅長觀察和分析^p比照，找到其合理和缺乏之處，靈敏運用所學專業(yè)知識，在理論中發(fā)現并提煉問題，提出解決問題的思路和方法，進步分析^p問題及解決問題的才能。二、實習任務本次實習我到的實習單位是X縣審計局，實習的主要任務如下：1.調查X縣審計局目前的審計事務的操作流程。2.研究現行信息化系統(tǒng)對業(yè)務進程所起的作用。3.分析^pX審計局信息化的經歷及出現的問題。三、實習內容1.實習背景21世紀是信息技術的時代。隨著消費的自動化，貿易中的電子商務的普及，網絡財務軟件的廣泛使用，以及支付手段的多樣化，審計信息化將是21世紀必然趨勢。但是我國現今的基層審計單位的信息化現狀是什么樣的呢?我國基層審計信息化的現狀，審計人員、軟件條件以及硬件條件如何?在信息化的過程中有什么樣的經歷和教訓呢?帶著這個問題，我聯絡了X縣省審計局，并在那進展了我的專業(yè)實習。2.實習單位介紹X縣審計局是隸屬于國家審計署的縣一級的審計單位，編制大約30人。X縣屬于X的經濟不太興隆的農業(yè)縣，所以審計機構不像大城市那樣有很多的審計事務所，審計單位只有審計局一家，并且被審單位也大局部是國有企業(yè)和國家機關。平時業(yè)務工作量并不太多，同一時間根本上只進展一家被審單位的審計。四、實習體會引用國務院信息化工作辦公室副主任楊學山說過的一句話，十五個字：起步晚，根底弱，資金少，應用難，見效快。首先是起步晚。國家審計署計算機應用是從八十年代后期開場的，到20xx年南京計算機審計展示會上才只有18個參展單位，象X縣這種經濟欠興隆縣審計信息化的應用范圍就更小了。第二是根底弱。因為搞信息化，計算機應用要有好的審計工作者，包括審計專業(yè)人員和it人員，這方面X縣審計局根底比擬薄弱;有的工組人員甚至連純熟使用計算機進展根本操作也達不到由于起步晚，投入少，網絡，計算機設備在起步的時候根底也比擬弱。網絡環(huán)境較差。三是資金少。今年上半年，局里的負責信息工組的人員想購置一套新的審計軟件，需要5000塊資金，但最終因為沒有批準而流產，這正說明了基層單位資金缺乏的程度。四是應用難。審計相對其他部門工作來說，其計算機應用難度比擬大。被審計對象都是開放的，無論是金融機構還是財政部門或者大中型國有企業(yè)或小型企業(yè)都有各自的制度，要在這樣的根底上進展審計的難度比擬大。另外被審計對象的系統(tǒng)與審計單位系統(tǒng)主體之間存在一定的矛盾，增加了技術上的難度。而且從技術上看，審計單位要在人家的根底上進展工作的技術難度大大增加。特別是在被審單位本身的信息化稱度較低的情況下，應用就更加困難了。第五是見效快。雖然審計信息化起步晚，但是我在實習單位見到僅有的2個審計和網絡財務軟件的使用還是給工作帶來了很大的效率的進步，受到大大多數員工的肯定，效果顯著?？傊?，X縣審計局的審計信息化任重而道遠。大學生審計專業(yè)實習報告(篇四)自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經歷，鍛煉和進步自己的才能，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，可以適應國內外的經濟形勢的變化，并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我參加了學校為期一個多月的erp實習。一、實習目的實習，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實習，那么所學的就等于零。理論應該與實習相結合。另一方面，實習可為以后找工作打根底。通過這段時間的erp實習，學到一些在課堂里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的已經不是我熟悉的那班同學，所做的工作也不是以前的作業(yè)那般簡單了，而是近趨于真實的經濟業(yè)務。能從中學到的東西自然就不一樣了。要學會從實習中學習，從學習中實習。通過erp實習初步理解企業(yè)消費，過程，結合實習內容消化和理解課堂學習過的理論知識，較概括地理解消費企業(yè)情況，進步學生理論聯絡實際以及分析^p問題，解決問題的才能，為工作就業(yè)打下根底。二、實習體驗立志以審計為職業(yè)的我，在這次實習中自然選擇了內部審計這一職位。我有幸在實習中與各位同學一起工作，一起經營企業(yè)，能把自己在課堂學到的知識真正運用出來使我頗感興奮。在以前上課時都是老師在教授，學生聽講，理論局部占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了實際工作中應該可以應付得來，但是在erp實習中并沒想象的如此容易。有很多時候，必須運用到其他的專業(yè)知識，這就要靠平時的積累，所以說會計審計是一個博學的職業(yè)。令我印象最深的是，平時在課堂教學上交作業(yè)，數字錯了改一改就可以交上去了，但在erp實習里，數字絕對不可以出錯，因為數據是審計業(yè)務的重點，數據不行，審計工程便無法完成，也有可能發(fā)表了錯誤的審計意見。同樣，模擬企業(yè)會對每一個員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，因為這不是一個人的事，是一組人全體成員的事。這種要求在課堂里是沒有的，在課堂里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心慎重，而且一旦出錯并不是像平時的作業(yè)一樣老師打個紅叉，然后改正來就行了，在實際經營里出錯是要負上責任的，這關乎整個企業(yè)的利益損失。剛開場的時候，我還以為內部審計只是一個閑職，后來在實習的過程中漸漸探究和發(fā)現，才比擬清楚地理解內部審計的目的和意義。內部審計以增加組織價值和改善組織經營為目的，是內部審計性質所決定的，也是現代社會對內部審計的必然要求。內部審計應當通過評價和改善組織的風險管理，內部控制和管理過程的有效性，幫助組織改善經營，實現價值最大化。內部審計職業(yè)化是指內部審計應當作為一種獨特的社會職業(yè)存在和開展。所以，在市場經濟興隆的國家，組織的各種人才都已經職業(yè)化或有職業(yè)化的趨勢。因此，職業(yè)化便于內部審計內部化，有利于保證內部審計質量，進步內部審計為組織增加價值效勞的才能。通過本次實習，我不僅學習運用和實習了審計與會計的知識，還大致理解企業(yè)嚴謹的構造和運作。由于我們模擬經營的企業(yè)是消費企業(yè)，我便有幸比擬真實地接觸消費企業(yè)的經營狀況。在erp實習中，我們作為一個電子消費企業(yè)的管理層，經歷了第八年的嚴重虧損，到第九，十年的高盈利，深深地感受到企業(yè)經營管理的不易，理解當今企業(yè)生存和競爭環(huán)境的殘酷與劇烈。同時，我還學習到財務預測對企業(yè)經營的重要性。財務預測，一般是指根據歷年形成的各種會計信息和財務數據，考慮現實的要求和條件，以及將來的變化因素，按照反映論的連續(xù)性，因果性，相似性和可控性的原理，對企業(yè)財務活動將來的開展趨勢和前景，事先作出的有科學根據的定量或定性推斷。財務預測的結果，實際上是對將來消費經營活動的一種預先反映，是直接效勞于財務決策，財務預算和財務控制的，預測的最終目的在于實現價值增值。三、實習收獲很多人認為，放棄參加招聘會和到其他企事業(yè)單位實習的時機，而去參加學校的erp實習毫無意義。開場我也有一點這樣的思想，但在實習過程中，我的思想也開場漸漸改變，到最后全心全意投入到erp實習中來。因為我覺得，erp實習對我們將來就業(yè)確實有非凡的意義。這次erp實習時間雖然短暫，但是收獲頗多。專業(yè)實習使我們的專業(yè)知識得到穩(wěn)固和開拓，使我們更容易將所學與實習聯絡起來；實習使