2023年廣播電視臺實(shí)習(xí)報告范文大全

第38頁共38頁2023年播送電視臺實(shí)習(xí)報告2023年播送電視臺實(shí)習(xí)報告。我在電視臺做籌劃時，認(rèn)識了一位大學(xué)生朋友。這個朋友是個男孩，叫李熙，長沙人，是浙江播送學(xué)院大三的學(xué)生。他通過關(guān)系到我所在的節(jié)目組實(shí)習(xí)。小伙子是學(xué)播音專業(yè)的，模樣白凈娟秀，很得意。我們那檔節(jié)目主持人是需要臺本的，而且每期都要請嘉賓，所以主持人臺本和設(shè)計嘉賓臺詞的活兒大多是我的。小伙子來后，臺里就讓他在我身邊實(shí)習(xí)。我自然快樂，心想至少一些零碎的事情不需要我去打理了。所以，見到小伙子的第一天，我心情格外地好，就邀他到一個小店里好生喝了些啤酒。我跟他說，雖然大家都公認(rèn)電視圈是一個名利場，但你還年輕，別學(xué)得太功利，先把自己的內(nèi)功修好。至少，在你沒有進(jìn)入圈子之前，別太急躁了，沉得住氣，埋頭學(xué)著處世做人，到了有人發(fā)現(xiàn)你的那天，許多你想要得到的東西就不需要你刻意追求，自然就會來到你的身邊了。起身走的時候，我拍拍他的頭，小兄弟，在我這實(shí)習(xí)我可能教不了你什么，但我送給你六個字吧：多謀事，少謀人。以后肯定對你有用。但后來的現(xiàn)實(shí)卻大大地出乎我的意料。小伙子是一個喜歡蹦的人，壓根兒就坐不住。而且他的興趣根本就不在做那些在他看來很小的事情上。我讓他幫著打印文稿或者起草個節(jié)目流程表什么的，他很少有及時完成的。有一次我交給他一個軟盤，讓他給我調(diào)出一個方案并打印假設(shè)干份上報總臺。本來一件很小的事情，沒想他因?yàn)橼s著去跟朋友聚會，就送到個體的文印室給處理了。這件事情自然是違犯原那么的，我也就第一次不留情面地批評了他。小伙子外表上沒有什么反響，但我從他的眼神里看出了他的叛逆。果然，過了些天，他跟我說，你在電視圈熟，有沒有途徑讓我臨時出鏡什么的，我回學(xué)校也好有個體面的交代。我知道他是尋思分開幕后走向前臺，假設(shè)替他一想也是，在我身邊實(shí)習(xí)，做的都是不為人知的事情，與他的專業(yè)也有間隔，就給他搭個橋吧。剛好我打聽到另一個節(jié)目組有一個外景主持人不知什么原因給撤了，正尋人呢，我就跟那邊的制片人說了。人家一看小伙子的外形挺適宜的，就讓他試了試鏡，還挺不錯的，便讓他做了兩期。我再見他的時候，他那精神勁兒整個就變了。我正想玉成他的好事，辦個移交讓他直接去那邊得了，沒想那邊的制片人卻給我打來了，說，你推薦的那個主持人你還是領(lǐng)回去吧。事后我才知道，這人還沒站穩(wěn)腳跟，就開場飄了，見人就拿著印有某某節(jié)目主持人的名片招搖，還私下以主持人的身份去拉廣告。還有一次，我的一個朋友搞一個發(fā)布會，要請一個主持人，我還在里跟人家談呢，說過些天再看吧。沒想這家伙賊機(jī)靈，在一旁給聽到了，第二天就找上門把活兒給攬下了，回來還笑嘻嘻地說，您真管用，我說是您推薦來的，就搞定了。還硬拽著我去吃火鍋，把一沓鈔票在我面前揚(yáng)得嘩嘩響，生怕我不知道那是他拿的紅包似的。我當(dāng)時就想這家伙活泛得可以呀。只是，假設(shè)他是一條魚的話，會有哪個池塘供他恣意游弋呢。好在3個月一晃就過，他的實(shí)習(xí)期完畢了。要走的前一天，他拿來一張鑒定表讓我填寫實(shí)習(xí)鑒定，我看了看那需要填寫鑒定的空白處，覺得筆頭真是很重：如實(shí)寫吧，對小伙子肯定不利;不如實(shí)寫吧，或許又會從某種角度縱容了他。想來想去，我在那長長的空白處，只寫了5個字：功夫在詩外。我想這是我能填寫的最確切也最聰明的評價了。這句話可從多個角度去理解，但我相信他們學(xué)校是能找到正解的。這之后，我與李熙再沒了往來。他的鑒定我是按他們學(xué)校的要求通過密信方式傳送的，李熙是不知道的。所以我如今有些迷惑李熙與我不再聯(lián)絡(luò)的原因。我成認(rèn)李熙在我身邊實(shí)習(xí)的日子，我沒有教給他什么技藝，但他假設(shè)用心體悟的話，應(yīng)該能體悟到我教了他一些比技藝更重要的東西。所以，我在猜測，或許多年以后，他會想起我這個實(shí)習(xí)教師的，我有這個預(yù)感。2023播送電視臺實(shí)習(xí)報告回憶一下今年我在南平播送電視臺實(shí)訓(xùn)期間的工作，可謂非常的繁忙，自己在電視臺實(shí)訓(xùn)時有很大的收獲，讓我對新聞專業(yè)有了更多的認(rèn)識，在不斷的工作生活中，電視節(jié)目是我們最喜歡看的，不過中間有很多的地方我們并不清楚，電視節(jié)目的制作是怎么樣的呢，我要通過這次實(shí)訓(xùn)去發(fā)現(xiàn)，去研究，等等。在這次的實(shí)訓(xùn)中我懂得了很多我相信這是對我的一次很大的改造，我的觀念有了很大的改善。以后的道路還要怎么走，我想只有努力了，只有努力才可能做好，我相信自己是可以做好的，不過這需要我很大的努力才行，我相信以后的道路中，我會走好的，我堅信自己可以在最終的生活中獲得更好的成績。實(shí)訓(xùn)目的為了可以更好把課本知識和通過自己的社會理論結(jié)合起來，更明白、更理解自己所學(xué)的專業(yè)，這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊，同時也為了可以把自己的專業(yè)學(xué)得更好，還可以進(jìn)一步的理解社會，這對我們將來步入社會是非常有幫助的。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容在實(shí)訓(xùn)中還真是收獲不淺啊。讓我學(xué)到了許多的知識。南平播送電視臺的組織機(jī)構(gòu)是復(fù)雜的，有辦公室(管理日常行為、制度、為臺長效勞等)，總編室(對全臺節(jié)目的管理、資料管理、節(jié)目購置、節(jié)目質(zhì)量的控制等)，技術(shù)部(管理發(fā)射設(shè)備)，網(wǎng)絡(luò)部、播出部、新聞部、社交部、新聞評論部等。傳播制度，例如審核制度。一份文件它需要通過編導(dǎo)、部領(lǐng)導(dǎo)、臺領(lǐng)導(dǎo)的一級一級審核，才能播出。對于電視編輯節(jié)目需要有預(yù)定的對象，選人選對象一般只做簡單的調(diào)查，而相對于受眾，要根據(jù)一個電視臺所在的地域性、受眾的年齡性、性別性、職業(yè)性、領(lǐng)域性等不同的方面。負(fù)責(zé)人帶著我們參觀了錄播室、影播廳、及編輯機(jī)房等重要工作地方，那里真的是一個讓人喜歡、羨慕的工作地方，在錄播廳我們通過負(fù)責(zé)人的同意坐到錄播的位置上去感受，看到自己在電視的屏幕上就好開心。在實(shí)訓(xùn)期間我們還采訪了兩位實(shí)習(xí)生，當(dāng)中有一位實(shí)習(xí)生是跨行業(yè)的，我們問到對不曾接觸的工作是否會有很大壓力，而且感覺要融入很難?這位實(shí)習(xí)生告訴我們壓力是不管做什么工作都有的，只要肯學(xué)、肯問，肯努力就覺得沒有什么難的。在采訪的最后，兩位實(shí)習(xí)生告訴我們一定要先學(xué)會做人才能做事，在大學(xué)里，我們要多發(fā)言，多鍛煉自己的口語才能，要多參加一些理論活動，她們說以后真正步入社會理論生活中，就會覺得自己在學(xué)校里學(xué)到的東西就會在理論中無意識、很自然的用到，所以說鍛煉是很需要的。實(shí)訓(xùn)總結(jié)新聞有學(xué)，要學(xué)的東西還很多。所以我們所謂的實(shí)訓(xùn)面可以很寬很寬，任何有益的實(shí)習(xí)時機(jī)都應(yīng)該樂于去承受。有時間的價值是自己賦予的。有思路就有出路。有教師說，人也要有品牌的意識。我想，或許下次實(shí)訓(xùn)未必會到媒體實(shí)訊，但我相信同樣能學(xué)到很實(shí)在的東西，想做好的傳播，必須首先是個雜家，是某個方面的準(zhǔn)專家，并不是單純在實(shí)際操作層面自鳴得意。除了在傳播技巧方面，在社會、政治、人文、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)等等方面，我們還有很多值得研究的東西。呵，要學(xué)的，實(shí)在太多太多了。在實(shí)訓(xùn)期間好似有很多感言，回來以后倒是沒剩下多少了。實(shí)訓(xùn)，就像進(jìn)了社會大熔爐一般，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”.這次實(shí)訓(xùn)不僅讓我找到了理論與理論的結(jié)合點(diǎn)，學(xué)習(xí)并掌握了在學(xué)校里學(xué)不到的知識，而且了我如何融入社會，與人交往.既增長了見識，開闊了視野，又增長了理論操作才能、豐富了生活閱歷，這將是我走向社會的一筆最為珍貴的財富。最后，我還要感謝臺長給我這次時機(jī)讓我在電視臺里實(shí)習(xí)，感謝每一位電視臺里幫助過我的人，是他們了我欠缺的知識和人生道理.短短的實(shí)訊期，讓我深切地體會了知識的可貴，在今后的日子里，我會充分發(fā)揮自己的才能，展現(xiàn)自我，積極向上，努力進(jìn)取!播送電視臺實(shí)習(xí)報告回憶一下今年我在南平播送電視臺實(shí)訓(xùn)期間的工作，可謂非常的繁忙，自己在電視臺實(shí)訓(xùn)時有很大的收獲，讓我對新聞專業(yè)有了更多的認(rèn)識，在不斷的工作生活中，電視節(jié)目是我們最喜歡看的，不過中間有很多的地方我們并不清楚，電視節(jié)目的制作是怎么樣的呢，我要通過這次實(shí)訓(xùn)去發(fā)現(xiàn)，去研究，等等。在這次的實(shí)訓(xùn)中我懂得了很多我相信這是對我的一次很大的改造，我的觀念有了很大的改善。以后的道路還要怎么走，我想只有努力了，只有努力才可能做好，我相信自己是可以做好的，不過這需要我很大的努力才行，我相信以后的道路中，我會走好的，我堅信自己可以在最終的生活中獲得更好的成績。實(shí)訓(xùn)目的為了可以更好把課本知識和通過自己的社會理論結(jié)合起來，更明白、更理解自己所學(xué)的專業(yè)，這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊，同時也為了可以把自己的專業(yè)學(xué)得更好，還可以進(jìn)一步的理解社會，這對我們將來步入社會是非常有幫助的。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容在實(shí)訓(xùn)中還真是收獲不淺啊。讓我學(xué)到了許多的知識。南平播送電視臺的組織機(jī)構(gòu)是復(fù)雜的，有辦公室(管理日常行為、制度、為臺長效勞等)，總編室(對全臺節(jié)目的管理、資料管理、節(jié)目購置、節(jié)目質(zhì)量的控制等)，技術(shù)部(管理發(fā)射設(shè)備)，網(wǎng)絡(luò)部、播出部、新聞部、社交部、新聞評論部等。傳播制度，例如審核制度。一份文件它需要通過編導(dǎo)、部領(lǐng)導(dǎo)、臺領(lǐng)導(dǎo)的一級一級審核，才能播出。對于電視編輯節(jié)目需要有預(yù)定的對象，選人選對象一般只做簡單的調(diào)查，而相對于受眾，要根據(jù)一個電視臺所在的地域性、受眾的年齡性、性別性、職業(yè)性、領(lǐng)域性等不同的方面。負(fù)責(zé)人帶著我們參觀了錄播室、影播廳、及編輯機(jī)房等重要工作地方，那里真的是一個讓人喜歡、羨慕的工作地方，在錄播廳我們通過負(fù)責(zé)人的同意坐到錄播的位置上去感受，看到自己在電視的屏幕上就好開心。在實(shí)訓(xùn)期間我們還采訪了兩位實(shí)習(xí)生，當(dāng)中有一位實(shí)習(xí)生是跨行業(yè)的，我們問到對不曾接觸的工作是否會有很大壓力，而且感覺要融入很難?這位實(shí)習(xí)生告訴我們壓力是不管做什么工作都有的，只要肯學(xué)、肯問，肯努力就覺得沒有什么難的。在采訪的最后，兩位實(shí)習(xí)生告訴我們一定要先學(xué)會做人才能做事，在大學(xué)里，我們要多發(fā)言，多鍛煉自己的口語才能，要多參加一些理論活動，她們說以后真正步入社會理論生活中，就會覺得自己在學(xué)校里學(xué)到的東西就會在理論中無意識、很自然的用到，所以說鍛煉是很需要的。整個實(shí)習(xí)期我都過得非常充實(shí)，在寫稿，學(xué)習(xí)，出境，剪片，制片，采訪中快樂地度過。對電視臺的采、編、播的流程有了一定的理解。我突然覺得努力原來是這么開心的事，學(xué)習(xí)更是這么有意義的事。在實(shí)習(xí)中我覺得自己成長了許多，無論在生活上還是心理上都帶給我許多意想不到的收獲。在學(xué)習(xí)中理論，在理論中學(xué)習(xí)，理論與理論相結(jié)合。作為一個好的編導(dǎo)或傳媒人,都必須得有深沉的文化底蘊(yùn)和文學(xué)功底.從我在撰稿這塊上,便暴露出了我淺薄的文化底蘊(yùn),也感到了文學(xué)功底的薄弱.所以我必須加緊豐富文化常識和文學(xué)寫作才能,要保持肚里時刻有墨,能在任何時候都能隨之發(fā)揮.同時,我還缺乏的就是創(chuàng)新.我不斷努力探究、堅持創(chuàng)新理念,創(chuàng)新是動力,有創(chuàng)新才有開展.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行.這次社會理論不僅讓我找到了理論與理論的結(jié)合點(diǎn),學(xué)習(xí)并掌握了在學(xué)校里學(xué)不到的知識,而且了我如何融入社會,與人交往.既增長了見識,開闊了視野,又增長了理論操作才能、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會的一筆最為珍貴的財富.在學(xué)習(xí)知識的同時，我理解了更多的社會。社會有劇烈的競爭，有復(fù)雜的人際交往。當(dāng)我每天擠公交上班，擠公交下班回家中我深化體會倒上班族的生活。實(shí)訓(xùn)總結(jié)新聞有學(xué)，要學(xué)的東西還很多。所以我們所謂的實(shí)訓(xùn)面可以很寬很寬，任何有益的實(shí)習(xí)時機(jī)都應(yīng)該樂于去承受。有時間的價值是自己賦予的。有思路就有出路。有教師說，人也要有品牌的意識。我想，或許下次實(shí)訓(xùn)未必會到媒體實(shí)訊，但我相信同樣能學(xué)到很實(shí)在的東西，想做好的傳播，必須首先是個雜家，是某個方面的準(zhǔn)專家，并不是單純在實(shí)際操作層面自鳴得意。除了在傳播技巧方面，在社會、政治、人文、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)等等方面，我們還有很多值得研究的東西。呵，要學(xué)的，實(shí)在太多太多了。在實(shí)訓(xùn)期間好似有很多感言，回來以后倒是沒剩下多少了。在周圍的同事口中我我學(xué)到了更多：對工作的積極熱情與負(fù)責(zé)，為人處世，更多的是上進(jìn)積極的生活態(tài)度。讓我突然間覺得長大了許多，這些往往是課本上體會不到，更學(xué)不到的。在實(shí)習(xí)期間,我不光學(xué)會了如何將專業(yè)知識運(yùn)用到理論中,掌握和理解了在學(xué)校里學(xué)不到的知識,更重要的是,通過這次實(shí)習(xí),大大進(jìn)步了我的交際才能,增加了社會經(jīng)歷。我非常慶幸我有能在電視臺實(shí)習(xí)的這樣一個時機(jī)。我應(yīng)該要牢牢把握這來之不易的時機(jī)好好學(xué)習(xí)。我還要感謝每一位電視臺里幫助過我的人,是他們了我欠缺的知識和人生道理.短短的20天實(shí)習(xí)期,讓我深切地體會了知識的可貴,在今后的日子里,我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，參加更多的社會理論，在理論與理論*同學(xué)習(xí)與開展。我將會充分發(fā)揮自己的才能,展現(xiàn)自我,積極向上,努力進(jìn)取!實(shí)習(xí)心得：就像進(jìn)了社會大熔爐一般，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”.這次實(shí)訓(xùn)不僅讓我找到了理論與理論的結(jié)合點(diǎn)，學(xué)習(xí)并掌握了在學(xué)校里學(xué)不到的知識，而且了我如何融入社會，與人交往.既增長了見識，開闊了視野，又增長了理論操作才能、豐富了生活閱歷，這將是我走向社會的一筆最為珍貴的財富。最后，我還要感謝臺長給我這次時機(jī)讓我在電視臺里實(shí)習(xí)，感謝每一位電視臺里幫助過我的人，是他們了我欠缺的知識和人生道理.短短的實(shí)訊期，讓我深切地體會了知識的可貴，在今后的日子里，我會充分發(fā)揮自己的才能，展現(xiàn)自我，積極向上，努力進(jìn)取!2023年播送電視臺實(shí)習(xí)報告我在電視臺做籌劃時，認(rèn)識了一位大學(xué)生朋友。這個朋友是個男孩，叫李熙，長沙人，是浙江播送學(xué)院大三的學(xué)生。他通過關(guān)系到我所在的節(jié)目組實(shí)習(xí)。小伙子是學(xué)播音專業(yè)的，模樣白凈娟秀，很得意。我們那檔節(jié)目主持人是需要臺本的，而且每期都要請嘉賓，所以主持人臺本和設(shè)計嘉賓臺詞的活兒大多是我的。小伙子來后，臺里就讓他在我身邊實(shí)習(xí)。我自然快樂，心想至少一些零碎的事情不需要我去打理了。所以，見到小伙子的第一天，我心情格外地好，就邀他到一個小店里好生喝了些啤酒。我跟他說，雖然大家都公認(rèn)電視圈是一個名利場，但你還年輕，別學(xué)得太功利，先把自己的內(nèi)功修好。至少，在你沒有進(jìn)入圈子之前，別太急躁了，沉得住氣，埋頭學(xué)著處世做人，到了有人發(fā)現(xiàn)你的那天，許多你想要得到的東西就不需要你刻意追求，自然就會來到你的身邊了。起身走的時候，我拍拍他的頭，小兄弟，在我這實(shí)習(xí)我可能教不了你什么，但我送給你六個字吧：多謀事，少謀人。以后肯定對你有用。但后來的現(xiàn)實(shí)卻大大地出乎我的意料。小伙子是一個喜歡蹦的人，壓根兒就坐不住。而且他的興趣根本就不在做那些在他看來很小的事情上。我讓他幫著打印文稿或者起草個節(jié)目流程表什么的，他很少有及時完成的。有一次我交給他一個軟盤，讓他給我調(diào)出一個方案并打印假設(shè)干份上報總臺。本來一件很小的事情，沒想他因?yàn)橼s著去跟朋友聚會，就送到個體的文印室給處理了。這件事情自然是違犯原那么的，我也就第一次不留情面地批評了他。小伙子外表上沒有什么反響，但我從他的眼神里看出了他的叛逆。果然，過了些天，他跟我說，你在電視圈熟，有沒有途徑讓我臨時出鏡什么的，我回學(xué)校也好有個體面的交代。我知道他是尋思分開幕后走向前臺，假設(shè)替他一想也是，在我身邊實(shí)習(xí)，做的都是不為人知的事情，與他的專業(yè)也有間隔，就給他搭個橋吧。剛好我打聽到另一個節(jié)目組有一個外景主持人不知什么原因給撤了，正尋人呢，我就跟那邊的制片人說了。人家一看小伙子的外形挺適宜的，就讓他試了試鏡，還挺不錯的，便讓他做了兩期。我再見他的時候，他那精神勁兒整個就變了。我正想玉成他的好事，辦個移交讓他直接去那邊得了，沒想那邊的制片人卻給我打來了，說，你推薦的那個主持人你還是領(lǐng)回去吧。事后我才知道，這人還沒站穩(wěn)腳跟，就開場飄了，見人就拿著印有某某節(jié)目主持人的名片招搖，還私下以主持人的身份去拉廣告。還有一次，我的一個朋友搞一個發(fā)布會，要請一個主持人，我還在里跟人家談呢，說過些天再看吧。沒想這家伙賊機(jī)靈，在一旁給聽到了，第二天就找上門把活兒給攬下了，回來還笑嘻嘻地說，您真管用，我說是您推薦來的，就搞定了。還硬拽著我去吃火鍋，把一沓鈔票在我面前揚(yáng)得嘩嘩響，生怕我不知道那是他拿的紅包似的。我當(dāng)時就想這家伙活泛得可以呀。只是，假設(shè)他是一條魚的話，會有哪個池塘供他恣意游弋呢。好在3個月一晃就過，他的實(shí)習(xí)期完畢了。要走的前一天，他拿來一張鑒定表讓我填寫實(shí)習(xí)鑒定，我看了看那需要填寫鑒定的空白處，覺得筆頭真是很重：如實(shí)寫吧，對小伙子肯定不利;不如實(shí)寫吧，或許又會從某種角度縱容了他。想來想去，我在那長長的空白處，只寫了5個字：功夫在詩外。我想這是我能填寫的最確切也最聰明的評價了。這句話可從多個角度去理解，但我相信他們學(xué)校是能找到正解的。這之后，我與李熙再沒了往來。他的鑒定我是按他們學(xué)校的要求通過密信方式傳送的，李熙是不知道的。所以我如今有些迷惑李熙與我不再聯(lián)絡(luò)的原因。我成認(rèn)李熙在我身邊實(shí)習(xí)的日子，我沒有教給他什么技藝，但他假設(shè)用心體悟的話，應(yīng)該能體悟到我教了他一些比技藝更重要的東西。所以，我在猜測，或許多年以后，他會想起我這個實(shí)習(xí)教師的，我有這個預(yù)感。2023年播送電視臺實(shí)習(xí)報告范文完畢兩月實(shí)習(xí)，在播送電臺工作的這些月，我和臺里的同事甚至領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽，大家對我也關(guān)心備至，時常給我鼓勵和幫助;我工作的時候也是兢兢業(yè)業(yè)，不僅順利完成工作任務(wù)，工作之余還經(jīng)?？偨Y(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，在完畢工作后，我還寫下了自己的《新聞專業(yè)實(shí)習(xí)生播送電臺實(shí)習(xí)報告》。在工作中我也會犯一些錯誤，從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評，但我認(rèn)為這些錯誤和批評是能極大的促進(jìn)我的工作熱情，讓我能在以后的工作中慎重小心，進(jìn)步工作效率。這次實(shí)習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)歷，在以后的生活中假設(shè)我能吃透這些經(jīng)歷，將會使我受益匪淺：第一：作為一個新聞人，而我自己本身是個相比照擬內(nèi)向的，不太擅長主動和別人交流打交道，在此次實(shí)習(xí)過程中我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏。比方在剛開場實(shí)習(xí)的幾天內(nèi)，我比擬怯生，比擬不太主動去采訪當(dāng)事人，好在有同事現(xiàn)場，但我也認(rèn)識到了自己的缺乏，面對沉默不語的為難，自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動交流。在工作的時候同樣也要積極主動地與同事交流。在今后的社會工作中，工作不再是一個人所能完成的，那是幾個人或是一個團(tuán)隊的工作，而且你還必須去幫助別人或是承受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務(wù)，或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實(shí)習(xí)的，由于對業(yè)務(wù)的不理解以及專業(yè)知識的不熟悉，只可以在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)展一些相對簡單的工作，但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比方在實(shí)習(xí)中，在領(lǐng)導(dǎo)沒有分配任務(wù)的空暇里，我就常主動詢問周圍的工作人員有沒有需要幫助的，有時候別人也不好意思費(fèi)事我，我就主動協(xié)助他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己，幫助了別人，還融洽了你與別人之間的關(guān)系，在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。第二：工作時一定要一絲不茍，認(rèn)真仔細(xì)。對待每一條新聞審稿一定要小心慎重，一絲不茍，不能出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻，還會影響播送播出的新聞質(zhì)量，因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄，我們在剛開場工作的時候一定要慎之又慎，對自己的工作要非常重視，假設(shè)有必要一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果，以確保自己的萬無一失。在你對工作開場理解并純熟后，你會發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗(yàn)就能保證工作的質(zhì)量了。而此時你也許不需要總是重復(fù)檢驗(yàn)工作結(jié)果，但還是要對自己的工作認(rèn)真對待，以免失誤。就像我在工作的時候，也犯下了不少錯誤，比方說再一次清明節(jié)主題稿的時候，我的稿就沒有通過，多虧符主任的細(xì)心指導(dǎo)，我才發(fā)現(xiàn)自己犯了嚴(yán)重的錯誤。還好這次只是這是自己第一次寫新聞主題稿，要是經(jīng)常不注意自己的工作態(tài)度，可能會造成更嚴(yán)重的損失。播送電視臺實(shí)習(xí)報告范文我在電視臺做籌劃時，認(rèn)識了一位大學(xué)生朋友。這個朋友是個男孩，叫李熙，長沙人，是浙江播送學(xué)院大三的學(xué)生。他通過關(guān)系到我所在的節(jié)目組實(shí)習(xí)。小伙子是學(xué)播音專業(yè)的，模樣白凈娟秀，很得意。我們那檔節(jié)目主持人是需要臺本的，而且每期都要請嘉賓，所以主持人臺本和設(shè)計嘉賓臺詞的活兒大多是我的。小伙子來后，臺里就讓他在我身邊實(shí)習(xí)。我自然快樂，心想至少一些零碎的事情不需要我去打理了。所以，見到小伙子的第一天，我心情格外地好，就邀他到一個小店里好生喝了些啤酒。我跟他說，雖然大家都公認(rèn)電視圈是一個名利場，但你還年輕，別學(xué)得太功利，先把自己的內(nèi)功修好。至少，在你沒有進(jìn)入圈子之前，別太急躁了，沉得住氣，埋頭學(xué)著處世做人，到了有人發(fā)現(xiàn)你的那天，許多你想要得到的東西就不需要你刻意追求，自然就會來到你的身邊了。起身走的時候，我拍拍他的頭，小兄弟，在我這實(shí)習(xí)我可能教不了你什么，但我送給你六個字吧：多謀事，少謀人。以后肯定對你有用。但后來的現(xiàn)實(shí)卻大大地出乎我的意料。小伙子是一個喜歡蹦的人，壓根兒就坐不住。而且他的興趣根本就不在做那些在他看來很小的事情上。我讓他幫著打印文稿或者起草個節(jié)目流程表什么的，他很少有及時完成的。有一次我交給他一個軟盤，讓他給我調(diào)出一個方案并打印假設(shè)干份上報總臺。本來一件很小的事情，沒想他因?yàn)橼s著去跟朋友聚會，就送到個體的文印室給處理了。這件事情自然是違犯原那么的，我也就第一次不留情面地批評了他。小伙子外表上沒有什么反響，但我從他的眼神里看出了他的叛逆。果然，過了些天，他跟我說，你在電視圈熟，有沒有途徑讓我臨時出鏡什么的，我回學(xué)校也好有個體面的交代。我知道他是尋思分開幕后走向前臺，假設(shè)替他一想也是，在我身邊實(shí)習(xí)，做的都是不為人知的事情，與他的專業(yè)也有間隔，就給他搭個橋吧。剛好我打聽到另一個節(jié)目組有一個外景主持人不知什么原因給撤了，正尋人呢，我就跟那邊的制片人說了。人家一看小伙子的外形挺適宜的，就讓他試了試鏡，還挺不錯的，便讓他做了兩期。我再見他的時候，他那精神勁兒整個就變了。我正想玉成他的好事，辦個移交讓他直接去那邊得了，沒想那邊的制片人卻給我打來了，說，你推薦的那個主持人你還是領(lǐng)回去吧。事后我才知道，這人還沒站穩(wěn)腳跟，就開場飄了，見人就拿著印有某某節(jié)目主持人的名片招搖，還私下以主持人的身份去拉廣告。還有一次，我的一個朋友搞一個發(fā)布會，要請一個主持人，我還在里跟人家談呢，說過些天再看吧。沒想這家伙賊機(jī)靈，在一旁給聽到了，第二天就找上門把活兒給攬下了，回來還笑嘻嘻地說，您真管用，我說是您推薦來的，就搞定了。還硬拽著我去吃火鍋，把一沓鈔票在我面前揚(yáng)得嘩嘩響，生怕我不知道那是他拿的紅包似的。我當(dāng)時就想這家伙活泛得可以呀。只是，假設(shè)他是一條魚的話，會有哪個池塘供他恣意游弋呢。好在3個月一晃就過，他的實(shí)習(xí)期完畢了。要走的前一天，他拿來一張鑒定表讓我填寫實(shí)習(xí)鑒定，我看了看那需要填寫鑒定的空白處，覺得筆頭真是很重：如實(shí)寫吧，對小伙子肯定不利;不如實(shí)寫吧，或許又會從某種角度縱容了他。想來想去，我在那長長的空白處，只寫了5個字：功夫在詩外。我想這是我能填寫的最確切也最聰明的評價了。這句話可從多個角度去理解，但我相信他們學(xué)校是能找到正解的。這之后，我與李熙再沒了往來。他的鑒定我是按他們學(xué)校的要求通過密信方式傳送的，李熙是不知道的。所以我如今有些迷惑李熙與我不再聯(lián)絡(luò)的原因。我成認(rèn)李熙在我身邊實(shí)習(xí)的日子，我沒有教給他什么技藝，但他假設(shè)用心體悟的話，應(yīng)該能體悟到我教了他一些比技藝更重要的東西。所以，我在猜測，或許多年以后，他會想起我這個實(shí)習(xí)教師的，我有這個預(yù)感。暑假播送電視臺實(shí)習(xí)報告實(shí)習(xí)目的：為了可以更好把課本知識和通過自己的社會理論結(jié)合起來，更明白、更理解自己所學(xué)的專業(yè)，這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊，同時也為了可以把自己的專業(yè)學(xué)得更好，還可以進(jìn)一步的理解社會，這對我們將來步入社會是非常有幫助的。實(shí)習(xí)時間：20年7月27日至20xx年8月24日實(shí)習(xí)內(nèi)容：根據(jù)學(xué)校安排，我在xx人民播送電臺開場為期一個月的暑期理論，被分到新聞播送采訪部。在實(shí)習(xí)期間，或親身體驗(yàn)、或靜觀其變，在一些細(xì)微之處，我學(xué)到了很多東西，受到了很多啟發(fā)，同時，也發(fā)現(xiàn)了自身的缺乏之處。一個月的實(shí)習(xí)時間雖然很短，要學(xué)的東西很多，但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線的工作就像一本活的教科書，期間經(jīng)歷、學(xué)習(xí)的事情都使我終身受益。以下是我本次實(shí)習(xí)的心得報告。我的指導(dǎo)教師是xx人民播送電臺新聞播送采訪部的趙教師，主要跑口為黨校、農(nóng)業(yè)、消防、人大和____等。由于選擇在播送電臺實(shí)習(xí)，不同于平面紙質(zhì)媒體，所以前期主要學(xué)習(xí)了錄音筆的使用、音頻文件的編輯和采訪的錄音等相關(guān)技術(shù)，并初步理解了電臺新聞的播放流程。作為一名實(shí)習(xí)生，去現(xiàn)場、參與新聞采訪是我們的心愿。在實(shí)習(xí)第二天，我就正式開場跟隨教師跑新聞。實(shí)習(xí)期間，由于教師跑口的緣故，大多參與的都是一些會議新聞的采訪工作。雖然比擬簡單，但對于一個初學(xué)者來說，卻是理解采訪流程和學(xué)習(xí)會議新聞寫作的重要時機(jī)。此外，還在教師的指導(dǎo)下參加了幾次活動的采訪，學(xué)習(xí)了現(xiàn)場活動的新聞寫作方法。不僅如此，可以獨(dú)立前往省人大、省政府、省軍區(qū)等單位也成為我非常難得的經(jīng)歷。由于大一暑假曾經(jīng)在西安《三秦都市報》實(shí)習(xí)，兩次不同媒體的鍛煉使得本次實(shí)習(xí)有較大收獲。首先就是對不同級媒體新聞寫作的體會。大一時在市級都市報的實(shí)習(xí)，教師非常注重新聞報道可讀性要求，要盡量復(fù)原現(xiàn)場，用細(xì)節(jié)增加生動性。而這次在省播送電臺的實(shí)習(xí)，教師專門提醒我注意語言的正式和一些政治上的常識。比方一次我單獨(dú)參加省人大的主任會議，回來在寫稿時，教師叮囑我要注意領(lǐng)導(dǎo)的出場順序，并交我寫一些此類會議新聞的固定格式、固定用語等內(nèi)容。其次是學(xué)習(xí)到播送新聞與平面新聞寫作的差異。因?yàn)椴ニ托侣劷柚藗兊穆犛X傳播，所以在寫作時語句不可過長，盡量使用短句;不可過多使用數(shù)字，否那么反而不易讓聽眾捕捉信息;盡量使用口語化、簡潔易懂的詞語，防止生僻詞的使用。此外，為突出播送媒介特性，非常注重音響原聲的使用，尤其是對于現(xiàn)場活動的報道。比方我在實(shí)習(xí)第二天采訪的《軍事科技知識展覽舉辦》，那是一項為豐富小學(xué)生假期生活舉辦的活動，現(xiàn)場有不少前來參觀的小朋友。在采訪時，教師就告訴我要注意對小朋友的采訪，并錄下現(xiàn)場活動的背景音樂。通過后期制作，讓這篇普通的活動報道從口播新聞變?yōu)橐繇憟蟮?，大大增?qiáng)了新聞的現(xiàn)場感和可聽性。再次是學(xué)會了音頻文件的剪輯技術(shù)。因?yàn)椴ニ托侣勛詈蟮男侣劤善肥且月曇舻男问阶審V闊受眾接收到的，所以音頻文件的剪輯就成為播送新聞的根本編輯手段。由于之前從未接觸過2023年播送電視臺實(shí)習(xí)報告我在電視臺做籌劃時，認(rèn)識了一位大學(xué)生朋友。這個朋友是個男孩，叫李熙，長沙人，是浙江播送學(xué)院大三的學(xué)生。他通過關(guān)系到我所在的節(jié)目組實(shí)習(xí)。小伙子是學(xué)播音專業(yè)的，模樣白凈娟秀，很得意。我們那檔節(jié)目主持人是需要臺本的，而且每期都要請嘉賓，所以主持人臺本和設(shè)計嘉賓臺詞的活兒大多是我的。小伙子來后，臺里就讓他在我身邊實(shí)習(xí)。我自然快樂，心想至少一些零碎的事情不需要我去打理了。所以，見到小伙子的第一天，我心情格外地好，就邀他到一個小店里好生喝了些啤酒。我跟他說，雖然大家都公認(rèn)電視圈是一個名利場，但你還年輕，別學(xué)得太功利，先把自己的內(nèi)功修好。至少，在你沒有進(jìn)入圈子之前，別太急躁了，沉得住氣，埋頭學(xué)著處世做人，到了有人發(fā)現(xiàn)你的那天，許多你想要得到的東西就不需要你刻意追求，自然就會來到你的身邊了。起身走的時候，我拍拍他的頭，小兄弟，在我這實(shí)習(xí)我可能教不了你什么，但我送給你六個字吧：多謀事，少謀人。以后肯定對你有用。但后來的現(xiàn)實(shí)卻大大地出乎我的意料。小伙子是一個喜歡蹦的人，壓根兒就坐不住。而且他的興趣根本就不在做那些在他看來很小的事情上。我讓他幫著打印文稿或者起草個節(jié)目流程表什么的，他很少有及時完成的。有一次我交給他一個軟盤，讓他給我調(diào)出一個方案并打印假設(shè)干份上報總臺。本來一件很小的事情，沒想他因?yàn)橼s著去跟朋友聚會，就送到個體的文印室給處理了。這件事情自然是違犯原那么的，我也就第一次不留情面地批評了他。小伙子外表上沒有什么反響，但我從他的眼神里看出了他的叛逆。果然，過了些天，他跟我說，你在電視圈熟，有沒有途徑讓我臨時出鏡什么的，我回學(xué)校也好有個體面的交代。我知道他是尋思分開幕后走向前臺，假設(shè)替他一想也是，在我身邊實(shí)習(xí)，做的都是不為人知的事情，與他的專業(yè)也有間隔，就給他搭個橋吧。剛好我打聽到另一個節(jié)目組有一個外景主持人不知什么原因給撤了，正尋人呢，我就跟那邊的制片人說了。人家一看小伙子的外形挺適宜的，就讓他試了試鏡，還挺不錯的，便讓他做了兩期。我再見他的時候，他那精神勁兒整個就變了。我正想玉成他的好事，辦個移交讓他直接去那邊得了，沒想那邊的制片人卻給我打來了，說，你推薦的那個主持人你還是領(lǐng)回去吧。事后我才知道，這人還沒站穩(wěn)腳跟，就開場飄了，見人就拿著印有某某節(jié)目主持人的名片招搖，還私下以主持人的身份去拉廣告。還有一次，我的一個朋友搞一個發(fā)布會，要請一個主持人，我還在里跟人家談呢，說過些天再看吧。沒想這家伙賊機(jī)靈，在一旁給聽到了，第二天就找上門把活兒給攬下了，回來還笑嘻嘻地說，您真管用，我說是您推薦來的，就搞定了。還硬拽著我去吃火鍋，把一沓鈔票在我面前揚(yáng)得嘩嘩響，生怕我不知道那是他拿的紅包似的。我當(dāng)時就想這家伙活泛得可以呀。只是，假設(shè)他是一條魚的話，會有哪個池塘供他恣意游弋呢。好在3個月一晃就過，他的實(shí)習(xí)期完畢了。要走的前一天，他拿來一張鑒定表讓我填寫實(shí)習(xí)鑒定，我看了看那需要填寫鑒定的空白處，覺得筆頭真是很重：如實(shí)寫吧，對小伙子肯定不利;不如實(shí)寫吧，或許又會從某種角度縱容了他。想來想去，我在那長長的空白處，只寫了5個字：功夫在詩外。我想這是我能填寫的最確切也最聰明的評價了。這句話可從多個角度去理解，但我相信他們學(xué)校是能找到正解的。這之后，我與李熙再沒了往來。他的鑒定我是按他們學(xué)校的要求通過密信方式傳送的，李熙是不知道的。所以我如今有些迷惑李熙與我不再聯(lián)絡(luò)的原因。我成認(rèn)李熙在我身邊實(shí)習(xí)的日子，我沒有教給他什么技藝，但他假設(shè)用心體悟的話，應(yīng)該能體悟到我教了他一些比技藝更重要的東西。所以，我在猜測，或許多年以后，他會想起我這個實(shí)習(xí)教師的，我有這個預(yù)感。假期播送電視臺實(shí)習(xí)報告范文實(shí)習(xí)目的：為了可以更好把課本知識和通過自己的社會理論結(jié)合起來，更明白、更理解自己所學(xué)的專業(yè)，這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊，同時也為了可以把自己的專業(yè)學(xué)得更好，還可以進(jìn)一步的理解社會，這對我們將來步入社會是非常有幫助的。實(shí)習(xí)時間：20年7月27日至20xx年8月24日實(shí)習(xí)內(nèi)容：根據(jù)學(xué)校安排，我在xx人民播送電臺開場為期一個月的暑期理論，被分到新聞播送采訪部。在實(shí)習(xí)期間，或親身體驗(yàn)、或靜觀其變，在一些細(xì)微之處，我學(xué)到了很多東西，受到了很多啟發(fā)，同時，也發(fā)現(xiàn)了自身的缺乏之處。一個月的實(shí)習(xí)時間雖然很短，要學(xué)的東西很多，但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線的工作就像一本活的教科書，期間經(jīng)歷、學(xué)習(xí)的事情都使我終身受益。以下是我本次實(shí)習(xí)的心得報告。我的指導(dǎo)教師是xx人民播送電臺新聞播送采訪部的趙教師，主要跑口為黨校、農(nóng)業(yè)、消防、人大和____等。由于選擇在播送電臺實(shí)習(xí)，不同于平面紙質(zhì)媒體，所以前期主要學(xué)習(xí)了錄音筆的使用、音頻文件的編輯和采訪的錄音等相關(guān)技術(shù)，并初步理解了電臺新聞的播放流程。作為一名實(shí)習(xí)生，去現(xiàn)場、參與新聞采訪是我們的心愿。在實(shí)習(xí)第二天，我就正式開場跟隨教師跑新聞。實(shí)習(xí)期間，由于教師跑口的緣故，大多參與的都是一些會議新聞的采訪工作。雖然比擬簡單，但對于一個初學(xué)者來說，卻是理解采訪流程和學(xué)習(xí)會議新聞寫作的重要時機(jī)。此外，還在教師的指導(dǎo)下參加了幾次活動的采訪，學(xué)習(xí)了現(xiàn)場活動的新聞寫作方法。不僅如此，可以獨(dú)立前往省人大、省政府、省軍區(qū)等單位也成為我非常難得的經(jīng)歷。由于大一暑假曾經(jīng)在西安《三秦都市報》實(shí)習(xí)，兩次不同媒體的鍛煉使得本次實(shí)習(xí)有較大收獲。首先就是對不同級媒體新聞寫作的體會。大一時在市級都市報的實(shí)習(xí)，教師非常注重新聞報道可讀性要求，要盡量復(fù)原現(xiàn)場，用細(xì)節(jié)增加生動性。而這次在省播送電臺的實(shí)習(xí)，教師專門提醒我注意語言的正式和一些政治上的常識。比方一次我單獨(dú)參加省人大的主任會議，回來在寫稿時，教師叮囑我要注意領(lǐng)導(dǎo)的出場順序，并交我寫一些此類會議新聞的固定格式、固定用語等內(nèi)容。其次是學(xué)習(xí)到播送新聞與平面新聞寫作的差異。因?yàn)椴ニ托侣劷柚藗兊穆犛X傳播，所以在寫作時語句不可過長，盡量使用短句;不可過多使用數(shù)字，否那么反而不易讓聽眾捕捉信息;盡量使用口語化、簡潔易懂的詞語，防止生僻詞的使用。此外，為突出播送媒介特性，非常注重音響原聲的使用，尤其是對于現(xiàn)場活動的報道。比方我在實(shí)習(xí)第二天采訪的《軍事科技知識展覽舉辦》，那是一項為豐富小學(xué)生假期生活舉辦的活動，現(xiàn)場有不少前來參觀的小朋友。在采訪時，教師就告訴我要注意對小朋友的采訪，并錄下現(xiàn)場活動的背景音樂。通過后期制作，讓這篇普通的活動報道從口播新聞變?yōu)橐繇憟蟮?，大大增?qiáng)了新聞的現(xiàn)場感和可聽性。再次是學(xué)會了音頻文件的剪輯技術(shù)。因?yàn)椴ニ托侣勛詈蟮男侣劤善肥且月曇舻男问阶審V闊受眾接收到的，所以音頻文件的剪輯就成為播送新聞的根本編輯手段。由于之前從未接觸過暑假播送電視臺實(shí)習(xí)報告范文實(shí)習(xí)目的：為了可以更好把課本知識和通過自己的社會理論結(jié)合起來，更明白、更理解自己所學(xué)的專業(yè)，這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊，同時也為了可以把自己的專業(yè)學(xué)得更好，還可以進(jìn)一步的理解社會，這對我們將來步入社會是非常有幫助的。實(shí)習(xí)時間：20年7月27日至20xx年8月24日實(shí)習(xí)內(nèi)容：根據(jù)學(xué)校安排，我在xx人民播送電臺開場為期一個月的暑期理論，被分到新聞播送采訪部。在實(shí)習(xí)期間，或親身體驗(yàn)、或靜觀其變，在一些細(xì)微之處，我學(xué)到了很多東西，受到了很多啟發(fā)，同時，也發(fā)現(xiàn)了自身的缺乏之處。一個月的實(shí)習(xí)時間雖然很短，要學(xué)的東西很多，但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線的工作就像一本活的教科書，期間經(jīng)歷、學(xué)習(xí)的事情都使我終身受益。以下是我本次實(shí)習(xí)的心得報告。我的指導(dǎo)教師是xx人民播送電臺新聞播送采訪部的趙教師，主要跑口為黨校、農(nóng)業(yè)、消防、人大和____等。由于選擇在播送電臺實(shí)習(xí)，不同于平面紙質(zhì)媒體，所以前期主要學(xué)習(xí)了錄音筆的使用、音頻文件的編輯和采訪的錄音等相關(guān)技術(shù)，并初步理解了電臺新聞的播放流程。作為一名實(shí)習(xí)生，去現(xiàn)場、參與新聞采訪是我們的心愿。在實(shí)習(xí)第二天，我就正式開場跟隨教師跑新聞。實(shí)習(xí)期間，由于教師跑口的緣故，大多參與的都是一些會議新聞的采訪工作。雖然比擬簡單，但對于一個初學(xué)者來說，卻是理解采訪流程和學(xué)習(xí)會議新聞寫作的重要時機(jī)。此外，還在教師的指導(dǎo)下參加了幾次活動的采訪，學(xué)習(xí)了現(xiàn)場活動的新聞寫作方法。不僅如此，可以獨(dú)立前往省人大、省政府、省軍區(qū)等單位也成為我非常難得的經(jīng)歷。由于大一暑假曾經(jīng)在西安《三秦都市報》實(shí)習(xí)，兩次不同媒體的鍛煉使得本次實(shí)習(xí)有較大收獲。首先就是對不同級媒體新聞寫作的體會。大一時在市級都市報的實(shí)習(xí)，教師非常注重新聞報道可讀性要求，要盡量復(fù)原現(xiàn)場，用細(xì)節(jié)增加生動性。而這次在省播送電臺的實(shí)習(xí)，教師專門提醒我注意語言的正式和一些政治上的常識。比方一次我單獨(dú)參加省人大的主任會議，回來在寫稿時，教師叮囑我要注意領(lǐng)導(dǎo)的出場順序，并交我寫一些此類會議新聞的固定格式、固定用語等內(nèi)容。其次是學(xué)習(xí)到播送新聞與平面新聞寫作的差異。因?yàn)椴ニ托侣劷柚藗兊穆犛X傳播，所以在寫作時語句不可過長，盡量使用短句;不可過多使用數(shù)字，否那么反而不易讓聽眾捕捉信息;盡量使用口語化、簡潔易懂的詞語，防止生僻詞的使用。此外，為突出播送媒介特性，非常注重音響原聲的使用，尤其是對于現(xiàn)場活動的報道。比方我在實(shí)習(xí)第二天采訪的《軍事科技知識展覽舉辦》，那是一項為豐富小學(xué)生假期生活舉辦的活動，現(xiàn)場有不少前來參觀的小朋友。在采訪時，教師就告訴我要注意對小朋友的采訪，并錄下現(xiàn)場活動的背景音樂。通過后期制作，讓這篇普通的活動報道從口播新聞變?yōu)橐繇憟蟮?，大大增?qiáng)了新聞的現(xiàn)場感和可聽性。再次是學(xué)會了音頻文件的剪輯技術(shù)。因?yàn)椴ニ托侣勛詈蟮男侣劤善肥且月曇舻男问阶審V闊受眾接收到的，所以音頻文件的剪輯就成為播送新聞的根本編輯手段。由于之前從未接觸過播送電視臺實(shí)習(xí)目的回憶一下今年我在南平播送電視臺實(shí)訓(xùn)期間的工作，可謂非常的繁忙，自己在電視臺實(shí)訓(xùn)時有很大的收獲，讓我對新聞專業(yè)有了更多的認(rèn)識，在不斷的工作生活中，電視節(jié)目是我們最喜歡看的，不過中間有很多的地方我們并不清楚，電視節(jié)目的制作是怎么樣的呢，我要通過這次實(shí)訓(xùn)去發(fā)現(xiàn)，去研究，等等。在這次的實(shí)訓(xùn)中我懂得了很多我相信這是對我的一次很大的改造，我的觀念有了很大的改善。以后的道路還要怎么走，我想只有努力了，只有努力才可能做好，我相信自己是可以做好的，不過這需要我很大的努力才行，我相信以后的道路中，我會走好的，我堅信自己可以在最終的生活中獲得更好的成績。實(shí)訓(xùn)目的為了可以更好把課本知識和通過自己的社會理論結(jié)合起來，更明白、更理解自己所學(xué)的專業(yè)，這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊，同時也為了可以把自己的專業(yè)學(xué)得更好，還可以進(jìn)一步的理解社會，這對我們將來步入社會是非常有幫助的。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容在實(shí)訓(xùn)中還真是收獲不淺啊。讓我學(xué)到了許多的知識。南平播送電視臺的組織機(jī)構(gòu)是復(fù)雜的，有辦公室(管理日常行為、制度、為臺長效勞等)，總編室(對全臺節(jié)目的管理、資料管理、節(jié)目購置、節(jié)目質(zhì)量的控制等)，技術(shù)部(管理發(fā)射設(shè)備)，網(wǎng)絡(luò)部、播出部、新聞部、社交部、新聞評論部等。傳播制度，例如審核制度。一份文件它需要通過編導(dǎo)、部領(lǐng)導(dǎo)、臺領(lǐng)導(dǎo)的一級一級審核，才能播出。對于電視編輯節(jié)目需要有預(yù)定的對象，選人選對象一般只做簡單的調(diào)查，而相對于受眾，要根據(jù)一個電視臺所在的地域性、受眾的年齡性、性別性、職業(yè)性、領(lǐng)域性等不同的方面。負(fù)責(zé)人帶著我們參觀了錄播室、影播廳、及編輯機(jī)房等重要工作地方，那里真的是一個讓人喜歡、羨慕的工作地方，在錄播廳我們通過負(fù)責(zé)人的同意坐到錄播的位置上去感受，看到自己在電視的屏幕上就好開心。在實(shí)訓(xùn)期間我們還采訪了兩位實(shí)習(xí)生，當(dāng)中有一位實(shí)習(xí)生是跨行業(yè)的，我們問到對不曾接觸的工作是否會有很大壓力，而且感覺要融入很難?這位實(shí)習(xí)生告訴我們壓力是不管做什么工作都有的，只要肯學(xué)、肯問，肯努力就覺得沒有什么難的。在采訪的最后，兩位實(shí)習(xí)生告訴我們一定要先學(xué)會做人才能做事，在大學(xué)里，我們要多發(fā)言，多鍛煉自己的口語才能，要多參加一些理論活動，她們說以后真正步入社會理論生活中，就會覺得自己在學(xué)校里學(xué)到的東西就會在理論中無意識、很自然的用到，所以說鍛煉是很需要的。實(shí)訓(xùn)總結(jié)新聞有學(xué)，要學(xué)的東西還很多。所以我們所謂的實(shí)訓(xùn)面可以很寬很寬，任何有益的實(shí)習(xí)時機(jī)都應(yīng)該樂于去承受。有時間的價值是自己賦予的。有思路就有出路。有教師說，人也要有品牌的意識。我想，或許下次實(shí)訓(xùn)未必會到媒體實(shí)訊，但我相信同樣能學(xué)到很實(shí)在的東西，想做好的傳播，必須首先是個雜家，是某個方面的準(zhǔn)專家，并不是單純在實(shí)際操作層面自鳴得意。除了在傳播技巧方面，在社會、政治、人文、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)等等方面，我們還有很多值得研究的東西。呵，要學(xué)的，實(shí)在太多太多了。在實(shí)訓(xùn)期間好似有很多感言，回來以后倒是沒剩下多少了。實(shí)訓(xùn)，就像進(jìn)了社會大熔爐一般，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”.這次實(shí)訓(xùn)不僅讓我找到了理論與理論的結(jié)合點(diǎn)，學(xué)習(xí)并掌握了在學(xué)校里學(xué)不到的知識，而且了我如何融入社會，與人交往.既增長了見識，開闊了視野，又增長了理論操作才能、豐富了生活閱歷，這將是我走向社會的一筆最為珍貴的財富。最后，我還要感謝臺長給我這次時機(jī)讓我在電視臺里實(shí)習(xí)，感謝每一位電視臺里幫助過我的人，是他們了我欠缺的知識和人生道理.短短的實(shí)訊期，讓我深切地體會了知識的可貴，在今后的日子里，我會充分發(fā)揮自己的才能，展現(xiàn)自我，積極向上，努力進(jìn)取!播送電視臺實(shí)習(xí)日記播送電視臺實(shí)習(xí)日記8月15號今天早晨剛到辦公室，就有一個記者，我們都叫她娜姐，跟我說，小孩，跟我出差，去聊城，我馬上拾掇了拾掇，跟著她上路了。臺里有專門的車加司機(jī)，所以很順利我們就到了聊城市區(qū)，見到了向我們反映問題的當(dāng)事人。事情原來是這位賈先生因?yàn)楣ぷ髡{(diào)任，由原來的煤礦工人調(diào)任至經(jīng)理身邊當(dāng)司機(jī)，當(dāng)他檢查自己的駕駛證時，吃驚的發(fā)現(xiàn)有人盜用了他的駕駛證