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第50頁共50頁2023年大學畢業(yè)生會計頂崗實習報告范文2023年大學畢業(yè)生會計頂崗實習報告范文。學校為了加強我們對所學理論知識的理解和掌握,于大三第一學期末即20xx年xx月xx日至xx日安排了一項分散實習,有關會計崗位的實地實習?;趯W校安排,在邊麗潔老師的指導下順利地完成實習。于20xx年元旦過后直接去唐山鋼鐵設計研究院實習。該公司辦公地點在唐山市路北區(qū)建華西道1號,實習期間先理解公司的總體情況,然后跟著出納學習,最后跟會計實習。實習的目的:把所學兩年半的理論知識與實際操作結合起來,找出差距,看應如何處理所發(fā)現的問題??偨Y一下所學專業(yè)知識的缺乏之處,不扎實的地方,找出需要重新穩(wěn)固的知識,學會了和同事溝通,以及在社會工作中應該如何為人處事。實習的內容:先理解公司的開展史以及各個機構的設置情況,公司的規(guī)模、學習;最后是跟著會計實習,看會計如何處理業(yè)務。實習的心得體會:剛到單位時,感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會并不象別人所說的那么險惡,對社會又充滿了信心。公司的指導人給我耐心講解了有關公司的概況、規(guī)模、____、人員配置等等,使我認識到對一個大公司也只能是從整體上認識理解一下,至于內部詳細的細節(jié)是怎么也弄不清楚的。先對公司有個大概理解,再對自己的崗位工作有所認識,要知道公司設那個崗位的目的,要到達預期的效果,才能保證公司的正常運行。在財務部跟隨出納實習時,先理解公司的財務制度,國家對庫存現金的規(guī)定,以及收、付現金需要遵循的程序??粗黾{工作自己也很是快樂。出納收到收到收款單據時審核手續(xù)是否齊全,然后收款,點兩遍現金,然后向交款人說明金額,并分幣種放好。假設需要找零錢也需點兩遍,然后在原始單據上蓋現金收訖章,留下記賬聯,將其他的交給對方。然后編制現金收款憑證,登記現金日記賬。這一程序和我們在學校學的理論一樣,要分清責任,按規(guī)定處理業(yè)務。其實很簡單,只是沒有實際操作過,但是我們一樣可以做好,要對自己有信心,相信自己能做好,給自己一個時時機比她們做的更純熟、更出色。對于如何簽發(fā)支票,作廢的收據、填錯的支票怎樣處理又回憶了一下,有些細節(jié)上的東西以前學時沒太注意,等到實際操作上就要犯錯誤了,簽發(fā)支票、收據等都要特別信心,要有耐心,不能急躁,會計其實是一項比擬煩瑣的工作,看我們如何對待了,我本人比擬喜歡計算,喜歡數字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對會計越來越有興趣,越來越喜歡做會計。跟隨會計實習時,會計告訴我公司遵循企業(yè)會計準那么、礦產資法、平安消費法等法規(guī),該公司以冶金設計等為主,需要遵守好多國家的政策法規(guī),該公司比擬正規(guī)。剛跟隨會計實習時,會計不是很快樂我去實習,可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,后來由于我的耐心等待,合理的處理人際關系,會計態(tài)度緩和了,讓我看她處理業(yè)務,還給我看了公司的憑證,原始單據,以及明細帳和總帳等,讓我總結了出納的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。理論知識不是很結實,有好多地方都很模糊,不知詳細該如何做,還需要翻看以前所學的,要把它深化扎根不是很容易啊,還得靠以后工作了在實際操作上去把它扎在心里。會計教給我如何和人們溝通,好多時候都要自己去判斷,去決定該如何做,在社會上只能依賴一個人,那就是自己,不要指望別人幫你做點什么,要看看你能幫別人做什么。有一點遺憾的就是實習期間沒有涉及到有關報稅的問題,假設涉及到了,應該能學到好多知識,畢竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的有關稅的問題,而在公司中,對會計而言,稅是一個比擬關鍵的問題。實習期間還是學了不少社會知識,要多感謝實習指導人、公司出納、會計的照顧和幫助以及實習指導老師的細心教誨,耐心講解。發(fā)現的問題和建議:在此次會計理論與實際相結合的實習工作中,確實讓我們學到了不少書本以外的知識,讓我們對這兩年半的會計學習有個總結,當然也發(fā)現了不少問題。出納看似簡單的工作假設不細心還是不能勝任的。出納的工作不難,但有些步驟是必需要遵守的,有時出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會影響責任分擔以及業(yè)務處理是否順利,假設無影響的話,那樣做還能進步效率的,假設有影響,那么需按部就班的一步步操作。跟隨會計實習,需要提出一點,公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關系,營造一個緊張而溫馨的工作環(huán)境,工作起來才會比擬愉快,效率才會有所進步。還要給實習生以及外界人員留一個好印象,對公司的順利開展應該會很有利的。我們還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有詳細處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務,這就要求我們對自己要足夠理解,要有深層次的認識,有的工作可以直接說我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可夸下??谝膊豢傻凸雷约旱牟拍埽駴]自己。綜上所述,在這次實習期間到達了預定的目的,大量的會計專業(yè)知識與社會知識相結合,既穩(wěn)固了專業(yè)知識,又學會了社會知識,對我們不久的就業(yè)很有幫助。通過這次實習,對出納、會計等崗位有了一個深層次的認識。我找到了自己專業(yè)知識的破綻,對好多根底性的知識不是很肯定,需要重新回憶、學習。對會計崗位人員要求的耐心、細致有了實在的體會,對于自己急躁的心里也需要調整,把心態(tài)整理好,對自己有正確的認識與評價才能清楚自己適宜什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。學會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實習為我們步入社會奠下了根底,為我們就業(yè)找工作指明了方向?!疽韵聻橘浰拖嚓P文檔】實習報告延伸閱讀2023大學畢業(yè)生頂崗實習報告:頂崗實習報告20xx大學畢業(yè)生頂崗實習報告:頂崗實習報告實習對于我們這些即將完畢大學生活,即將走入社會的應屆畢業(yè)生來說,是一次畢業(yè)之前最為重要的勵煉。習慣了幾年從教室到食堂再到宿舍,“三點一線”式的生活;習慣了最為單純的人與人之間的相處形式;習慣了簡單快樂、悲傷;習慣了校園中的一切...而這時,我們要分開所有這些我們所熟悉的事物,畢業(yè)了,我們必須去單獨面對外面世界的喧囂。這次實習工作,我是一名化裝品箱包消費工。這樣的實習工作雖然讓我的專業(yè)用處不大,雖然,之前的我對這方面不怎么懂,因為這是我參加的第一次理論活動。所以,我仍然珍惜我的實習時機。因為我相信,任何一件工作,都可以讓我們從中學到我們在校園不曾接觸的東西;任何一位在單位的前輩身上,都有我們可以學習的亮點。但是,在我的實習生活最初的階段,可以用“無奈”兩個字來概括。剛報到那天單位就有領導對我們的帶隊老師大吼,更何況是我們這些學生了,心感失落。沒人情味。實習剛開場,天天只有被批,壓力很大,一點也不討好,天天只有重復做同一件事,很是沒有意思。經歷了最初的無奈,我告訴自己,我不能就這樣碌碌無為下去。假設僅僅是為了實習鑒定,假設僅僅是為了幾句評語,假設僅僅是想要一個那出去好看的公章,我不需要來到這里。我想要的,是真正的收獲。于是,我開場了一段“痛苦”的經歷。為了盡快適應自己所做的工位,我開場了每天長時間的認真學、認真做,讓班長看到我們學生是能做好這些工作的??菰?,厭倦,概念模糊。以致于那段時間,一到上班,我都很積極,以致于我的手起繭、脫皮、充血。滿腦子全是什么箱子怎么做,甚至有時做夢都在工作。同時,由于我從未做過這方面,做事方法不對,老工友看著我辛苦做,于是教我輕巧的方法。我做起事來輕松多了快多了。從最根本的模擬開場,漸漸自己琢磨好的操作方法。實習的日子,讓我最先明白的是嚴謹。在學校的時候,經過實驗室一年的礪練,讓我堅信一句話:沒有什么事情小到不值得我們去揮汗,也沒有什么事情我們盡了全力還不能做好。一直以來我以這樣的心態(tài)去工作,但當實習到一個月的時候,我們的工作量逐天增加,時間更長了,讓我的身體吃不消。好多同學們都很煩躁,每天都有人與班長爭吵,這種情況還至少要為持一個月,我當時心里也很煩躁。更聽說了9月份每天工作17個小時,我更不想實習期長。可是,我絕對不甘心只是這樣默默無聞。每天告訴自己,再做好一個月就可以了。堅持到離崗的那一天。這里縱然和我大學三年所學的專業(yè)沒有太大的關系,但我仍然堅決的走下來了。但是當我面對在學校我沒有遇到的困難時,我也確實疑心自己當初的選擇。盡管,去實習之前,我曾告訴自己,一切都要從頭開場,在這里,沒有人認識你,這里并不屬于你。這樣的心理暗示卻仍然沒能阻止我最初的心理落差感。這種落差,在當時,帶給我的是前所未有孤獨感。還好,我的孤獨感并沒有持續(xù)太久。今天只這樣淡淡把那段經歷掀過,而那種感覺會讓我一直記得。而且我堅信,那樣的孤獨記憶,一定是我收獲的財富。我不能肯定自己將來會在哪里,也不確定將來的職業(yè)與專業(yè)有多遠,與自己的愛好有多少的差距。但是,兩個月不到的實習,給了我一份對將來的期許??v使自己并不喜歡并不擅長,縱使與專業(yè)毫無關聯,我仍然可以去做。而且,只要我愿意,我仍然可以做好。我在實習中總結出:不要去料想困難,因為料想的都沒有現實中遇到的難,但是只要認真努力,往往現實遇到的困難會比想象中的容易抑制。所以我要不畏懼困難,一直努力下去!2023年大學畢業(yè)生頂崗實習報告20xx年大學畢業(yè)生頂崗實習報告頂崗實習的目的和意義:通過實習將書本上的理論知識運用到實際當中,提早與實習單位對接,為實習單位提供對口的技能人才。通過寫實習報告,總結這一年實習的經歷,回望來時路,總結經歷教訓,進一步提升自己,為以后的工作打下良好的根底,為走上社會奠定根底。一、實習說明1.實習時間:20xx年3月29日至今。2.實習地點:xxxxxxx3.實習性質:畢業(yè)頂崗實習。二、實習單位及工程介紹(一)單位介紹(二)工程介紹建立中的xx工程是xx工程三、實習全過程及小結(一)實習過程剛開場的前幾天,按照公司要求,先對新工作人員介紹xx公司的企業(yè)文化,學習了大約有一個周的時間,正式走上實習崗位。我還有其他5名同學被分到了古鎮(zhèn)口。我們來到的第一天,隊長帶著大家轉了一圈工地,讓我們知道起重工在這個工程中主要負責的工作。下面來介紹我這三個月來的實習經歷。來工地的第一天是我印象最深的一天,這是第一次真正從校門走上崗位,從理論走上實習的日子,所以心情還是蠻沖動的,全身心覺得很輕松,也許再也不用坐在教室一坐就是一上午,一坐就是45分鐘定時定課的時候(如今想想當時自己挺幼稚的)。第一次看到起重船,第一次看吊機,看到了課本上講到的扭王塊體。下午徐師傅(他是我們的企業(yè)指導老師)帶著我們去工地轉了轉,給我們講解了工地布置,讓我們從整體上有了認識。第一次看到了預制扭王塊體,及澆注工藝。當時正趕上澆注塊體,所以理解起來非常簡單,聽現場施工師傅講解的更加詳細詳細。知道了起重船常用的種類。師傅著重講了在工地上的平安問題,在工地上要注意的事項。再三強調海上作業(yè)不同與陸地,一不小心就會掉進海里,假設沒有人在現場的話,有可能會有生命危險。如今工地不算很忙,主要等待潮水。四月下旬,師傅帶著我們出沉箱,第一次在海上嘔吐,真正感覺到作為一名注港工人的辛苦與責任,由于一些施工工藝,施工參數不能向外傳播,故不做過多描繪。(二)工作小結就我個人理解,下面簡單說一下古鎮(zhèn)口工程沉箱出運的過程。1、方駁定位:在安裝沉箱的基床位置下四顆錨將方駁定好位,并在方駁上安排好起重工等待給沉箱系纜;2、沉箱就位:用港作拖輪將沉箱拖、頂到方駁附近,通過撇纜從沉箱上拿下兩顆纜系在方駁的大樁上,使沉箱靠向方駁就位;3、起重船就位掛鉤:起重船在沉箱靠方駁之前先就好位,再將起重船移開100米,等沉箱就位后,起重船再漸漸靠近沉箱,等大鉤對準沉箱中心時。絞緊各纜,定好位置,落下大鉤。掛上沉箱吊索,準備安裝沉箱;4、灌水下沉安裝沉箱:根據流速、流向和潮水位置,一般在接近低潮時進展灌水,灌水時所有單元的閥門同時開啟,等沉箱接近基床頂面即停頓灌水,通過測量定位使沉箱根本就好位,開啟閥門向沉箱再灌少量水,并用起重船吊安沉箱;5、安裝收尾工作:沉箱安好后應盡快灌滿水并隨時檢查測量沉箱位置有無變化,當沉箱艙格灌滿水后,即將封倉蓋板拆下吊到定位方駁上,運回碼頭。四、實習收獲及總結這對于我是一次特殊的實習,脫離了課本的實習,心中不免有些壓力。但好的時機,要大膽的嘗試,才會得到有效的鍛煉。我懷著滿腔熱情和對工作的美妙憧憬,來到了古鎮(zhèn)口工程。實習工作中,雖然我占有一定專業(yè)優(yōu)勢(畢竟與學的專業(yè)知識相關),開場只是簡單的聽了師傅,覺得和課本上講得差不多,但是隨著日子漸漸的過去,心里感覺綜合性的實習工作有太大的壓力。因為真正的實體工程不像學校、課本上的理論知識,他們都是在一個相對理想化的條件下提及的;與學校不同的另一方面,在學校我們做自己需要的事情,做好做不好只關系個人利益,而實體工程反映其真實性,要實在觀察,真正做到與實習相結合,工程需要什么,我們就按照要求去做,做到真正理解工程、關心工程、幫助工程、更要進步對工程的那份責任心。有壓力才有動力,壓力促使我們不斷學習、不斷努力、不斷進步,進步自身綜合素質,為踏上社會,面臨獨立生活打下結實的根底。作為在校生,我無悔自己的選擇,作為工程的一員應發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,心甘情愿為工地效勞。實習過程中曾屢次跟隨師傅冒大風、雨天起重,吊模板,用熱情的工作態(tài)度,完成了一道道施工工序,在實習中遇到不懂的專業(yè)問題,積極主動地請教現場有經歷的老師傅們,每次都有不同的收獲。使我不斷的得到進步,這次實習不僅僅是工作的平臺,同樣是學習的好環(huán)境。短短實習,是一次我們可以直接面對和接觸現實社會的時機。這個時機很難得,它會讓我們一直習慣于書本的眼睛和大腦發(fā)生一些細微的變化,也許應接不暇的“怪現象”會撲面而來,充滿我們的眼睛和大腦,但是我們必須經受這樣的沖擊。就像我們國家的開展一樣,要實行市場經濟,就應該培育和鍛煉市場經濟主體應對劇烈競爭,適應多變市場,分散風險的這樣一種才能,不適應的就應該被淘汰,最后留下的是質量優(yōu)良的社會資產和適應才能強的經濟主體。講了那么多實習好的一面,難免有點不太現實。實習過程中有快樂也有憂愁。我覺得我以前很急躁,對待一些人和事的態(tài)度有問題,太過于片面地去評判一個人和一件事的對與錯,其實這就是不夠成熟的表現。當然我們沒有方法做的盡善盡美,甚至有時候還會運用虛偽和欺騙這些手段,但是只要我們心中有那么一盞燈,一盞指示我們應該如何前進的燈,我們就會朝著正確的方向開展。我在書上曾經看到:遇到弱者,或許我們____為力,但是一個關切的眼神說不定會讓他(她)燃起對生活的信心。以前我很怕見生疏人,總感覺不自在,但是有一次我生病了,坐公交的時候,旁邊一個生疏人見我臉色不對,就問我“怎么了?”就三個字,讓我覺得我似乎和他認識,或者是好朋友。每天心里默默告訴自己三遍:世界很美妙,也許一天的心情會很好,對自己充滿信心。其實每天都是美妙,只是我們對待的態(tài)度不同。實習時,我們所見的社會,不可防止有陰影面,但是我覺得好的東西始終多一些。因為我每天都可以看到溫暖的太陽,聞到溫馨新穎的空氣,見到許許多多得意的人。三個月的實習,我很幸運學到了不少東西,不僅充分的發(fā)揮了專業(yè)知識,將理論實在運用到實習種,還進一步拓展了自身綜合實習空間。同時我也看到了自己的缺乏,無論什么工作一定要有責任感和使命感,對工作一定要認真扎實;要加強自身建立,努力進步自身素質,更好的適應工作需要;一定要有吃苦耐勞的精神;還要不斷的擴展自己的知識面。這樣對我們以后,有利于接觸社會的方方面面。實習是踏向社會的一個關鍵時期,我們在學校學到的知識較零散,實習將知識系統化。在這個學校到社會的過渡時期,自己從事的專業(yè)要抓好重心,做到多考慮、勤看書、多學習把自己的重心轉移到工作上來。不斷學習經歷、積累知識朝著這個方向努力。一份耕耘一份收獲,一個人成功與否取決于個人努力,我們年輕而富有朝氣,實習是將來職業(yè)生涯的開場,用我們充滿智慧的大腦努力工作,讓自己的夢想成真,實習的經歷成為永遠難忘的回憶。五、完畢語在今后的學習和工作中我需要更進一步地嚴格要求自己,爭取在各方面獲得更大的進步。最后向所有為我的實習提供幫助的老師們及企業(yè)師傅們表示感謝,感謝他們?yōu)槲业膶嵙暯o予幫助和照顧!寫出此實____結,是為了深記人生踏出第一步,同時祝愿剛走出學校的學子們一切順利!2023大學畢業(yè)生頂崗實習報告范文20xx大學畢業(yè)生頂崗實習報告范文實習對于我們這些即將完畢大學生活,即將走入社會的應屆畢業(yè)生來說,是一次畢業(yè)之前最為重要的勵煉。習慣了幾年從教室到食堂再到宿舍,“三點一線”式的生活;習慣了最為單純的人與人之間的相處形式;習慣了簡單快樂、悲傷;習慣了校園中的一切...而這時,我們要分開所有這些我們所熟悉的事物,畢業(yè)了,我們必須去單獨面對外面世界的喧囂。這次實習工作,我是一名化裝品箱包消費工。這樣的實習工作雖然讓我的專業(yè)用處不大,雖然,之前的我對這方面不怎么懂,因為這是我參加的第一次理論活動。所以,我仍然珍惜我的實習時機。因為我相信,任何一件工作,都可以讓我們從中學到我們在校園不曾接觸的東西;任何一位在單位的前輩身上,都有我們可以學習的亮點。但是,在我的實習生活最初的階段,可以用“無奈”兩個字來概括。剛報到那天單位就有領導對我們的帶隊老師大吼,更何況是我們這些學生了,心感失落。沒人情味。實習剛開場,天天只有被批,壓力很大,一點也不討好,天天只有重復做同一件事,很是沒有意思。經歷了最初的無奈,我告訴自己,我不能就這樣碌碌無為下去。假設僅僅是為了實習鑒定,假設僅僅是為了幾句評語,假設僅僅是想要一個那出去好看的公章,我不需要來到這里。我想要的,是真正的收獲。于是,我開場了一段“痛苦”的經歷。為了盡快適應自己所做的工位,我開場了每天長時間的認真學、認真做,讓班長看到我們學生是能做好這些工作的??菰?,厭倦,概念模糊。以致于那段時間,一到上班,我都很積極,以致于我的手起繭、脫皮、充血。滿腦子全是什么箱子怎么做,甚至有時做夢都在工作。同時,由于我從未做過這方面,做事方法不對,老工友看著我辛苦做,于是教我輕巧的方法。我做起事來輕松多了快多了。從最根本的模擬開場,漸漸自己琢磨好的操作方法。實習的日子,讓我最先明白的是嚴謹。在學校的時候,經過實驗室一年的礪練,讓我堅信一句話:沒有什么事情小到不值得我們去揮汗,也沒有什么事情我們盡了全力還不能做好。一直以來我以這樣的心態(tài)去工作,但當實習到一個月的時候,我們的工作量逐天增加,時間更長了,讓我的身體吃不消。好多同學們都很煩躁,每天都有人與班長爭吵,這種情況還至少要為持一個月,我當時心里也很煩躁。更聽說了9月份每天工作17個小時,我更不想實習期長??墒?,我絕對不甘心只是這樣默默無聞。每天告訴自己,再做好一個月就可以了。堅持到離崗的那一天。這里縱然和我大學三年所學的專業(yè)沒有太大的關系,但我仍然堅決的走下來了。但是當我面對在學校我沒有遇到的困難時,我也確實疑心自己當初的選擇。盡管,去實習之前,我曾告訴自己,一切都要從頭開場,在這里,沒有人認識你,這里并不屬于你。這樣的心理暗示卻仍然沒能阻止我最初的心理落差感。這種落差,在當時,帶給我的是前所未有孤獨感。還好,我的孤獨感并沒有持續(xù)太久。今天只這樣淡淡把那段經歷掀過,而那種感覺會讓我一直記得。而且我堅信,那樣的孤獨記憶,一定是我收獲的財富。我不能肯定自己將來會在哪里,也不確定將來的職業(yè)與專業(yè)有多遠,與自己的愛好有多少的差距。但是,兩個月不到的實習,給了我一份對將來的期許。縱使自己并不喜歡并不擅長,縱使與專業(yè)毫無關聯,我仍然可以去做。而且,只要我愿意,我仍然可以做好。我在實習中總結出:不要去料想困難,因為料想的都沒有現實中遇到的難,但是只要認真努力,往往現實遇到的困難會比想象中的容易抑制。所以我要不畏懼困難,一直努力下去!2023年大學畢業(yè)生會計頂崗實習報告范文3000字學校為了加強我們對所學理論知識的理解和掌握,于大三第一學期末即20xx年xx月xx日至xx日安排了一項分散實習,有關會計崗位的實地實習。基于學校安排,在邊麗潔老師的指導下順利地完成實習。于20xx年元旦過后直接去唐山鋼鐵設計研究院實習。該公司辦公地點在唐山市路北區(qū)建華西道1號,實習期間先理解公司的總體情況,然后跟著出納學習,最后跟會計實習。實習的目的:把所學兩年半的理論知識與實際操作結合起來,找出差距,看應如何處理所發(fā)現的問題。總結一下所學專業(yè)知識的缺乏之處,不扎實的地方,找出需要重新穩(wěn)固的知識,學會了和同事溝通,以及在社會工作中應該如何為人處事。實習的內容:先理解公司的開展史以及各個機構的設置情況,公司的規(guī)模、學習;最后是跟著會計實習,看會計如何處理業(yè)務。實習的心得體會:剛到單位時,感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會并不象別人所說的那么險惡,對社會又充滿了信心。公司的指導人給我耐心講解了有關公司的概況、規(guī)模、____、人員配置等等,使我認識到對一個大公司也只能是從整體上認識理解一下,至于內部詳細的細節(jié)是怎么也弄不清楚的。先對公司有個大概理解,再對自己的崗位工作有所認識,要知道公司設那個崗位的目的,要到達預期的效果,才能保證公司的正常運行。在財務部跟隨出納實習時,先理解公司的財務制度,國家對庫存現金的規(guī)定,以及收、付現金需要遵循的程序??粗黾{工作自己也很是快樂。出納收到收到收款單據時審核手續(xù)是否齊全,然后收款,點兩遍現金,然后向交款人說明金額,并分幣種放好。假設需要找零錢也需點兩遍,然后在原始單據上蓋現金收訖章,留下記賬聯,將其他的交給對方。然后編制現金收款憑證,登記現金日記賬。這一程序和我們在學校學的理論一樣,要分清責任,按規(guī)定處理業(yè)務。其實很簡單,只是沒有實際操作過,但是我們一樣可以做好,要對自己有信心,相信自己能做好,給自己一個時時機比她們做的更純熟、更出色。對于如何簽發(fā)支票,作廢的收據、填錯的支票怎樣處理又回憶了一下,有些細節(jié)上的東西以前學時沒太注意,等到實際操作上就要犯錯誤了,簽發(fā)支票、收據等都要特別信心,要有耐心,不能急躁,會計其實是一項比擬煩瑣的工作,看我們如何對待了,我本人比擬喜歡計算,喜歡數字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對會計越來越有興趣,越來越喜歡做會計。跟隨會計實習時,會計告訴我公司遵循企業(yè)會計準那么、礦產資法、平安消費法等法規(guī),該公司以冶金設計等為主,需要遵守好多國家的政策法規(guī),該公司比擬正規(guī)。剛跟隨會計實習時,會計不是很快樂我去實習,可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,后來由于我的耐心等待,合理的處理人際關系,會計態(tài)度緩和了,讓我看她處理業(yè)務,還給我看了公司的憑證,原始單據,以及明細帳和總帳等,讓我總結了出納的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。理論知識不是很結實,有好多地方都很模糊,不知詳細該如何做,還需要翻看以前所學的,要把它深化扎根不是很容易啊,還得靠以后工作了在實際操作上去把它扎在心里。會計教給我如何和人們溝通,好多時候都要自己去判斷,去決定該如何做,在社會上只能依賴一個人,那就是自己,不要指望別人幫你做點什么,要看看你能幫別人做什么。有一點遺憾的就是實習期間沒有涉及到有關報稅的問題,假設涉及到了,應該能學到好多知識,畢竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的有關稅的問題,而在公司中,對會計而言,稅是一個比擬關鍵的問題。實習期間還是學了不少社會知識,要多感謝實習指導人、公司出納、會計的照顧和幫助以及實習指導老師的細心教誨,耐心講解。發(fā)現的問題和建議:在此次會計理論與實際相結合的實習工作中,確實讓我們學到了不少書本以外的知識,讓我們對這兩年半的會計學習有個總結,當然也發(fā)現了不少問題。出納看似簡單的工作假設不細心還是不能勝任的。出納的工作不難,但有些步驟是必需要遵守的,有時出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會影響責任分擔以及業(yè)務處理是否順利,假設無影響的話,那樣做還能進步效率的,假設有影響,那么需按部就班的一步步操作。跟隨會計實習,需要提出一點,公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關系,營造一個緊張而溫馨的工作環(huán)境,工作起來才會比擬愉快,效率才會有所進步。還要給實習生以及外界人員留一個好印象,對公司的順利開展應該會很有利的。我們還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有詳細處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務,這就要求我們對自己要足夠理解,要有深層次的認識,有的工作可以直接說我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可夸下??谝膊豢傻凸雷约旱牟拍埽駴]自己。綜上所述,在這次實習期間到達了預定的目的,大量的會計專業(yè)知識與社會知識相結合,既穩(wěn)固了專業(yè)知識,又學會了社會知識,對我們不久的就業(yè)很有幫助。通過這次實習,對出納、會計等崗位有了一個深層次的認識。我找到了自己專業(yè)知識的破綻,對好多根底性的知識不是很肯定,需要重新回憶、學習。對會計崗位人員要求的耐心、細致有了實在的體會,對于自己急躁的心里也需要調整,把心態(tài)整理好,對自己有正確的認識與評價才能清楚自己適宜什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。學會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實習為我們步入社會奠下了根底,為我們就業(yè)找工作指明了方向。2023大學畢業(yè)生會計實習報告范文隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為將來社會的會計專業(yè)人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質,培養(yǎng)較強的會計工作的操作才能。于是,本學期初,我們樂于參加了學校為我們提供的會計實習。作為學習了差不多三年會計的我們,可以說對會計已經是耳目能熟了。所有的有關會計的專業(yè)根底知識、根本理論、根本方法和構造體系,我們都根本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘假設將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面是我通過這次財務實習中領悟到的很多書本上所不能學到的財務的特點和積累,以及題外的很多道理。以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。如今才發(fā)現,會計其實更講究的是它的實際操作性和理論性。分開操作和理論,其它一切都為零!會計就是做賬。其次,就是會計的連通性、邏輯性和標準性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的理論中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為根底。表達了會計的標準性,這為其三。登賬的方法:首先要根據業(yè)務的發(fā)生,獲得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其本錢后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和根本流程。會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有興趣的,只要你肯干下去,興趣自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的此岸!在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習,我將受益終生。2023年大學畢業(yè)生會計實習報告范文對于現代企業(yè)來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現企業(yè)的經營目的效勞,范文之實習報告:20xx年會計實習報告范文。因此,可以認為,實現企業(yè)的經營目的是企業(yè)會計的根本目的。帶著這個目的,我開場了在我所在的實習企業(yè)進展了有目的實習。在此之前,我認真學習了《會計法》以及財政公布的《企業(yè)會計準那么》、《企業(yè)財務通那么》等作為過渡的新的行業(yè)會計制度和財務制度,因為這些大學法規(guī)我國會計制度改革進程中的一重大舉措。此次實習,主要崗位是一些帳務的核查,因此主要實習科目應收應付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實習中,我參加了該企業(yè)月末的財務核算,認真學習了正當而標準的會計程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的理解了財務會計的全過程及會計核算的各環(huán)節(jié),認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程,并掌握了一些會計事務的適用及適用范圍。跟隨財務人員,核實會計事實。真正理解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公司財務人員做好帳本的調查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經過1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分大學解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的內容,主要是會計業(yè)務〔對公業(yè)務〕,其他一般理解的有購貨業(yè)務、票據業(yè)務、貸款業(yè)務。會計業(yè)務對公業(yè)務的會計部門的核算〔主要指票據業(yè)務〕主要分為三個步驟,記帳、復核與出納。這里所講的票據業(yè)務主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業(yè)務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過大學驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,假設有背書,那么背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分那么不能在記整。對于現金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金〔出納與收款人口頭對帳后〕。通過這次實習,我對會計工作有了以下更深的理解:一、關于會計報告:會計報告所披露的信息應充分反映企業(yè)特定時期財務狀況和經營成果及其,以滿足信息使用者的需要。按照現行《企業(yè)根本會計準那么》體系所報告的會計信息已不能適應知識經濟時代對信息的要求,〔1〕現行會計報告的形式單一,通過表格數字化反映,文字說明的內容較少;〔2〕現行會計報告的計量標準是以歷史價值為主,而對現行價值和將來價值反映缺乏;〔3〕現行會計報告的內容是以歷史本錢和權責發(fā)生制原那么為根底,反映歷史的和如今的信息,而缺乏具有預測性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報告所強調的是整體內容,而對某些專項內容披露不夠充分;〔4〕現行會計報告的結果是以內部經濟活動影響為主,未能充分提醒外部環(huán)境因素對企業(yè)的影響程度;〔5〕現行會計報告報送的時間是以會計分期假設為前提,定期報告,時效性較差。二、會計實務工作的改革考慮:會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成局部,其在社會經濟開展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的降臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析^p、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行,實習報告《20xx年會計實習報告范文》(..)。1、不斷擴大會計職業(yè)范圍。在知識經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿足于過去的信息〔計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務〕,而是將信息控制、將來預測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業(yè)會計核算外,財務管理、經營方案制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發(fā)揮會計在知識經濟時代應有的作用。2、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代,企業(yè)組織構造將出現較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產品的研究上。另外,經濟各部門之間的聯絡更為嚴密,經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。3、不斷普及與深化信息技術的應用。在知識經濟時代,財務信息的搜集、分析^p和處理,資本的籌集、調度和投入,產品的設計、加工和制造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術才能順利進展,隨著經濟信息化的出現,使得國際互聯網〔inter〕、企業(yè)內部網〔intra〕成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深化,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業(yè)開展和會計人員知識構造的要求。三、會計教育的改革考慮:知識經濟時代將以“知識型、智慧型”人才為主體,而人才的培養(yǎng)自于教育,教育是知識經濟開展的關鍵,它能不斷地進展高素質人才的消費和再消費,為經濟開展和科技進步培養(yǎng)不斷的后備力量。就會計而言,會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應不斷轉變教育觀念,適應知識經濟時代經濟開展需要。1、21世紀的會計教育是素質教育。在知識經濟時代,會計教育培養(yǎng)的是高素質的“通才”,老師不僅僅是傳授專業(yè)知識,更重要的是給學生創(chuàng)造一個有利的學習、生活氣氛,本著能構建完善的知識構造和才能構造,拓寬知識背景和才能根底的原那么,讓學生學會“做人、做事、做學問”。2、21世紀的會計教育是終身教育。在知識經濟時代,學校教育再也不是一次性為學生準備一切的教育,學習的社會化、社會化學習是教育更普遍的形式,終身教育是會計教育的主要目的,一個人只要有一、二個月不學習,就會落后,會計人員將不斷回歸教育,“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。3、21世紀的會計教育是創(chuàng)新教育。在知識經濟時代,知識將不斷創(chuàng)新,“不創(chuàng)新,就____”,就會計教育而言,一方面,它要求培養(yǎng)的人才有獨立思維的才能、分析^p和解決問題的才能、自我認識和評價的才能等;另一方面,它要求會計教育不斷進展課程設置、教學內容、教學方法和師資隊伍建立等方面的改革。畢業(yè)實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的理論環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實習是學生更直接接觸企業(yè),進一步理解企業(yè)實際,全面深化地認識企業(yè)會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業(yè)的會計運營規(guī)律,特別是企業(yè)市場營銷工作的根本規(guī)律;理解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫實習報告,使學生學會綜合應用所學知識,進步分析^p和解決企業(yè)市場營銷問題的才能,并為撰寫畢業(yè)〔設計〕論文做好準備。在一個月半的實習時間里,我在我的實習單位,理解和研究了企業(yè)主要的一些根本會計情況和問題,現作出以上報告。本次實習是我大學生活重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在理論中我的知識得到了穩(wěn)固,教學才能也得到了鍛煉;其次,本次實習開闊了我的視野,使我對如今的企業(yè)會計,工作生活有所理解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多朋友、師兄,我們在一起互相交流,互相促進。因為我知道只有和他們深化接觸你才會更加理解會計工作的本質、經歷、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底。以上就是我的畢業(yè)實習報告書。在這次的社會理論中,我明白了很多事情,也改掉了很多缺點。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變,畢竟學校太單純了。為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的進步自己,在理論中鍛煉自己,使自己在劇烈的競爭中立于不敗之地!2023年大學畢業(yè)生頂崗實習報告優(yōu)秀范文頂崗實習的目的和意義:通過實習將書本上的理論知識運用到實際當中,提早與實習單位對接,為實習單位提供對口的技能人才。通過寫實習報告,總結這一年實習的經歷,回望來時路,總結經歷教訓,進一步提升自己,為以后的工作打下良好的根底,為走上社會奠定根底。一、實習說明1.實習時間:20xx年x月xx日至今。2.實習地點:xxxxxxx3.實習性質:畢業(yè)頂崗實習。二、實習單位及工程介紹(一)單位介紹(二)工程介紹建立中的xx工程是xx工程三、實習全過程及小結(一)實習過程剛開場的前幾天,按照公司要求,先對新工作人員介紹xx公司的企業(yè)文化,學習了大約有一個周的時間,正式走上實習崗位。我還有其他5名同學被分到了古鎮(zhèn)口。我們來到的第一天,隊長帶著大家轉了一圈工地,讓我們知道起重工在這個工程中主要負責的工作。下面來介紹我這三個月來的實習經歷。來工地的第一天是我印象最深的一天,這是第一次真正從校門走上崗位,從理論走上實習的日子,所以心情還是蠻沖動的,全身心覺得很輕松,也許再也不用坐在教室一坐就是一上午,一坐就是45分鐘定時定課的時候(如今想想當時自己挺幼稚的)。第一次看到起重船,第一次看吊機,看到了課本上講到的扭王塊體。下午徐師傅(他是我們的企業(yè)指導老師)帶著我們去工地轉了轉,給我們講解了工地布置,讓我們從整體上有了認識。第一次看到了預制扭王塊體,及澆注工藝。當時正趕上澆注塊體,所以理解起來非常簡單,聽現場施工師傅講解的更加詳細詳細。知道了起重船常用的種類。師傅著重講了在工地上的平安問題,在工地上要注意的事項。再三強調海上作業(yè)不同與陸地,一不小心就會掉進海里,假設沒有人在現場的話,有可能會有生命危險。如今工地不算很忙,主要等待潮水。四月下旬,師傅帶著我們出沉箱,第一次在海上嘔吐,真正感覺到作為一名注港工人的辛苦與責任,由于一些施工工藝,施工參數不能向外傳播,故不做過多描繪。(二)工作小結就我個人理解,下面簡單說一下古鎮(zhèn)口工程沉箱出運的過程。1、方駁定位:在安裝沉箱的基床位置下四顆錨將方駁定好位,并在方駁上安排好起重工等待給沉箱系纜;2、沉箱就位:用港作拖輪將沉箱拖、頂到方駁附近,通過撇纜從沉箱上拿下兩顆纜系在方駁的大樁上,使沉箱靠向方駁就位;3、起重船就位掛鉤:起重船在沉箱靠方駁之前先就好位,再將起重船移開100米,等沉箱就位后,起重船再漸漸靠近沉箱,等大鉤對準沉箱中心時。絞緊各纜,定好位置,落下大鉤。掛上沉箱吊索,準備安裝沉箱;4、灌水下沉安裝沉箱:根據流速、流向和潮水位置,一般在接近低潮時進展灌水,灌水時所有單元的閥門同時開啟,等沉箱接近基床頂面即停頓灌水,通過測量定位使沉箱根本就好位,開啟閥門向沉箱再灌少量水,并用起重船吊安沉箱;5、安裝收尾工作:沉箱安好后應盡快灌滿水并隨時檢查測量沉箱位置有無變化,當沉箱艙格灌滿水后,即將封倉蓋板拆下吊到定位方駁上,運回碼頭。四、實習收獲及總結這對于我是一次特殊的實習,脫離了課本的實習,心中不免有些壓力。但好的時機,要大膽的嘗試,才會得到有效的鍛煉。我懷著滿腔熱情和對工作的美妙憧憬,來到了古鎮(zhèn)口工程。實習工作中,雖然我占有一定專業(yè)優(yōu)勢(畢竟與學的專業(yè)知識相關),開場只是簡單的聽了師傅,覺得和課本上講得差不多,但是隨著日子漸漸的過去,心里感覺綜合性的實習工作有太大的壓力。因為真正的實體工程不像學校、課本上的理論知識,他們都是在一個相對理想化的條件下提及的;與學校不同的另一方面,在學校我們做自己需要的事情,做好做不好只關系個人利益,而實體工程反映其真實性,要實在觀察,真正做到與實習相結合,工程需要什么,我們就按照要求去做,做到真正理解工程、關心工程、幫助工程、更要進步對工程的那份責任心。有壓力才有動力,壓力促使我們不斷學習、不斷努力、不斷進步,進步自身綜合素質,為踏上社會,面臨獨立生活打下結實的根底。作為在校生,我無悔自己的選擇,作為工程的一員應發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,心甘情愿為工地效勞。實習過程中曾屢次跟隨師傅冒大風、雨天起重,吊模板,用熱情的工作態(tài)度,完成了一道道施工工序,在實習中遇到不懂的專業(yè)問題,積極主動地請教現場有經歷的老師傅們,每次都有不同的收獲。使我不斷的得到進步,這次實習不僅僅是工作的平臺,同樣是學習的好環(huán)境。短短實習,是一次我們可以直接面對和接觸現實社會的時機。這個時機很難得,它會讓我們一直習慣于書本的眼睛和大腦發(fā)生一些細微的變化,也許應接不暇的“怪現象”會撲面而來,充滿我們的眼睛和大腦,但是我們必須經受這樣的沖擊。就像我們國家的開展一樣,要實行市場經濟,就應該培育和鍛煉市場經濟主體應對劇烈競爭,適應多變市場,分散風險的這樣一種才能,不適應的就應該被淘汰,最后留下的是質量優(yōu)良的社會資產和適應才能強的經濟主體。講了那么多實習好的一面,難免有點不太現實。實習過程中有快樂也有憂愁。我覺得我以前很急躁,對待一些人和事的態(tài)度有問題,太過于片面地去評判一個人和一件事的對與錯,其實這就是不夠成熟的表現。當然我們沒有方法做的盡善盡美,甚至有時候還會運用虛偽和欺騙這些手段,但是只要我們心中有那么一盞燈,一盞指示我們應該如何前進的燈,我們就會朝著正確的方向開展。我在書上曾經看到:遇到弱者,或許我們____為力,但是一個關切的眼神說不定會讓他(她)燃起對生活的信心。以前我很怕見生疏人,總感覺不自在,但是有一次我生病了,坐公交的時候,旁邊一個生疏人見我臉色不對,就問我“怎么了?”就三個字,讓我覺得我似乎和他認識,或者是好朋友。每天心里默默告訴自己三遍:世界很美妙,也許一天的心情會很好,對自己充滿信心。其實每天都是美妙,只是我們對待的態(tài)度不同。實習時,我們所見的社會,不可防止有陰影面,但是我覺得好的東西始終多一些。因為我每天都可以看到溫暖的太陽,聞到溫馨新穎的空氣,見到許許多多得意的人。三個月的實習,我很幸運學到了不少東西,不僅充分的發(fā)揮了專業(yè)知識,將理論實在運用到實習種,還進一步拓展了自身綜合實習空間。同時我也看到了自己的缺乏,無論什么工作一定要有責任感和使命感,對工作一定要認真扎實;要加強自身建立,努力進步自身素質,更好的適應工作需要;一定要有吃苦耐勞的精神;還要不斷的擴展自己的知識面。這樣對我們以后,有利于接觸社會的方方面面。實習是踏向社會的一個關鍵時期,我們在學校學到的知識較零散,實習將知識系統化。在這個學校到社會的過渡時期,自己從事的專業(yè)要抓好重心,做到多考慮、勤看書、多學習把自己的重心轉移到工作上來。不斷學習經歷、積累知識朝著這個方向努力。一份耕耘一份收獲,一個人成功與否取決于個人努力,我們年輕而富有朝氣,實習是將來職業(yè)生涯的開場,用我們充滿智慧的大腦努力工作,讓自己的夢想成真,實習的經歷成為永遠難忘的回憶。五、完畢語在今后的學習和工作中我需要更進一步地嚴格要求自己,爭取在各方面獲得更大的進步。最后向所有為我的實習提供幫助的老師們及企業(yè)師傅們表示感謝,感謝他們?yōu)槲业膶嵙暯o予幫助和照顧!2023大學畢業(yè)生頂崗實習報告〔1大學畢業(yè)生頂崗實習報告介紹頂崗實習報告,畢業(yè)生頂崗實習報告相關的實習報告范文,大學畢業(yè)生頂崗實習報告來于互聯網,感謝本文作者佚名,內容簡介:前言如今即將面臨畢業(yè)了,實習對我們來說非常重要。因為實習是為我們進入社會做準備,是為了讓我們畢業(yè)后能更好的去適應社會和工作崗位。如今正在進展的這段實習時間可以說是我大學三年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面……實習報告網站內可以搜索到更多關于頂崗實習報告,畢業(yè)生頂崗實習報告的實習報告范文。前言如今即將面臨畢業(yè)了,實習對我們來說非常重要。因為實習是為我們進入社會做準備,是為了讓我們畢業(yè)后能更好的去適應社會和工作崗位。如今正在進展的這段實習時間可以說是我大學三年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應;而充實那么是在這段時間里,我學到在校園無法學到的知識和技能,更進步了自己各方面的素質。同時實習也給了我一定的工作經歷。為將來謀求一份好職業(yè)打下了根底。如今我真正明白了理論是檢驗真理的標準,理論的知識來于現實生活,學習了理論后沒有應用于實際中,那就等于沒有學,再好的理論知識沒有應用于實際,只能是紙上談兵,所以要付諸理論來檢驗所學,再辛苦也是值得的。如今我為期兩個月的實習完畢了,我在這兩個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,我在晉江安踏〔福建〕鞋業(yè)總工廠鞋業(yè)運營中心主要的職務是稽核專員。那如今我將就對這兩個月的實習做一個工作小結。一、實習目的通過實習我深化地體會到了社會與校園的區(qū)別。在走出學校課本知識的局限的根底上,學會在工作中運用課本知識,體驗做一個社會人的責任和義務。在頂崗實習中不斷充實自己,鍛煉自身各方面才能,進而逐步融入社會,開場從校園生活進入社會生活,更好更快地適應崗位要求,做好從學生族到上班族的過渡,為徹底成為一名社會人打好根底。爭取做好社會的一份子,為建立社會盡一份力量。二、實習地點晉江池店東山工業(yè)區(qū)三、實習時間20xx年3月1日至20xx年4月30日四、實習單位和職位總工廠鞋業(yè)運營中心稽核專員五、公司簡介安踏〔中國〕是一家中外合資并且是國內的集消費制造與營銷導向于一體的綜合性體育用品企業(yè),由安踏(福建)鞋業(yè)、北京安踏東方體育用品、安踏(____)國際投資公司和安踏鞋業(yè)總廠等組成。集團公司的前身安踏(福建)鞋業(yè)創(chuàng)立于1991年,地處中國三大鞋都之首——福建晉江市。十多年來,安踏集團已從一個地區(qū)性的運動鞋消費型企業(yè),開展成為全國性的營銷導向型的綜合體育用品企業(yè)集團。目前安踏集團擁有員工5000多人,廠房建筑面積達12多萬平方米,全部實行電腦化管理的六條現代化流水線,年消費各類休閑運動鞋達500多萬雙(套)。一個占地面積達100余畝、具備10條現代化消費線的花園式工業(yè)園坐落在美麗的僑鄉(xiāng)晉江市。這10條全部實行電腦化管理的消費線,從2023年1月開場全面投入使用以來,使安踏高端產品的研發(fā)、消費、配送得到了突飛猛進的進步。從2023年開場,安踏邁出了決定性的一步,即產品的多元化和品牌的國際化。開場跨向運動服、配件等服飾系列產品領域,這意味著安踏已經從單一的運動鞋向綜合體育用品品牌過渡。同時,中國商業(yè)結合會、中華全國商業(yè)信息中心的統計數據說明:安踏運動鞋1999年至2023年連續(xù)三年市場綜合占有率位居全國同類產品第一位,已成為眾多消費者,尤其是廣闊青少年喜歡和追逐的時尚運動品牌。2023年榮獲中國體育用品界運動鞋類民營企業(yè)第一個“中國著名商標”。六、實習內容當今世界電子技術迅猛開展,我們大學生只沉思在理論的世界,理論與理論有些脫節(jié),而實習,顧名思義,在理論中學習。經過在學校中學習了理論知識后,我們需要理解自己的所學需要或應當如何應用在理論中。在安踏(福建)鞋業(yè)實習了幾個月里深化感受到這一點,之前我剛到公司時,我的導師帶我首先就是調試一部灼熱絲試驗機,聽他說這部是最簡單的一部試驗機。調試試驗機,首先便要看電路原理圖,我拿著灼熱絲試驗機的原理圖,對著試驗機卻是一片茫然,因為我不知該如何下手,該從何開場調試。以前在學校里,我看的電路圖都比擬簡單,所以分析^p起來比擬容易,然而面對好幾張連在一起的電路圖,我真的一頭霧水,有好些元器件都沒用過,也不知它的用處。更夸大的是,我竟然連數字萬用表都不會用,不會用二極管檔檢測電路的導通、數碼管的好壞。不過功夫不負有心人,經過我的漸漸研究,以及我向同事們請教,我根本理解了這部試驗儀的工作原理??炊嗽韴D,知道了它的工作原理,對于調試這部試驗儀,還是遠遠不夠的。通過我半個月的實習,我便大概總結出整機調試的以下過程:1、觀察首先對要被檢查電路外表狀況進展直接觀察,從而發(fā)現問題,找到故障點。A、對于新安裝的電路,首先要在不通電情況下,認真檢查電路是否有元件用錯、元件引腳接錯、元器件損壞、掉線、斷線,有沒有接觸不良等現象。查找時可借助萬用表進展。B、假設在不通電觀察時示發(fā)現問題,那么可進通電觀察。此時采取看、聽、摸、搖的方法進展查找。2、測試分析^p與判斷故障通過觀察可能直接找出故障點,但有多故障點卻隱藏著深一層的原因,必須根據故障現象,結合原理圖進展仔細分析^p和測試再分析^p,才能找出故障的根本原因和真正的故障點。3、排除故障故障原因和故障的部位找到后,就要排除故障了。排除故障不能只求功能恢復,還要求全部的性能都到達技術要求,更不能不加分析^p。故障的根和真正的部位都找后,應根據故障原因,采取適當的方法,進展修補。如:補焊不良焊點,更換已損壞的元器件,調整電路參數,接線錯位進展更改等。4、功能和性能檢測故障排除后,一定要對其各項功能和性能進展全部的檢驗。主要是對該試驗儀器所要要求的參數進展較驗,然后調試。再對各功能鍵進展測試,看能否實現所要求的功能。檢驗完一部試驗機之后,還要對這部試驗機的性能等進展記錄,然后交給檢驗員進展檢驗、老化。2023大學畢業(yè)生頂崗實習報告格式20xx大學畢業(yè)生頂崗實習報告格式實習對于我們這些即將完畢大學生活,即將走入社會的應屆畢業(yè)生來說,是一次畢業(yè)之前最為重要的勵煉。習慣了幾年從教室到食堂再到宿舍,“三點一線”式的生活;習慣了最為單純的人與人之間的相處形式;習慣了簡單快樂、悲傷;習慣了校園中的一切...而這時,我們要分開所有這些我們所熟悉的事物,畢業(yè)了,我們必須去單獨面對外面世界的喧囂。這次實習工作,我是一名化裝品箱包消費工。這樣的實習工作雖然讓我的專業(yè)用處不大,雖然,之前的我對這方面不怎么懂,因為這是我參加的第一次理論活動。所以,我仍然珍惜我的實習時機。因為我相信,任何一件工作,都可以讓我們從中學到我們在校園不曾接觸的東西;任何一位在單位的前輩身上,都有我們可以學習的亮點。但是,在我的實習生活最初的階段,可以用“無奈”兩個字來概括。剛報到那天單位就有領導對我們的帶隊老師大吼,更何況是我們這些學生了,心感失落。沒人情味。實習剛開場,天天只有被批,壓力很大,一點也不討好,天天只有重復做同一件事,很是沒有意思。經歷了最初的無奈,我告訴自己,我不能就這樣碌碌無為下去。假設僅僅是為了實習鑒定,假設僅僅是為了幾句評語,假設僅僅是想要一個那出去好看的公章,我不需要來到這里。我想要的,是真正的收獲。于是,我開場了一段“痛苦”的經歷。為了盡快適應自己所做的工位,我開場了每天長時間的認真學、認真做,讓班長看到我們學生是能做好這些工作的。枯燥,厭倦,概念模糊。以致于那段時間,一到上班,我都很積極,以致于我的手起繭、脫皮、充血。滿腦子全是什么箱子怎么做,甚至有時做夢都在工作。同時,由于我從未做過這方面,做事方法不對,老工友看著我辛苦做,于是教我輕巧的方法。我做起事來輕松多了快多了。從最根本的模擬開場,漸漸自己琢磨好的操作方法。實習的日子,讓我最先明白的是嚴謹。在學校的時候,經過實驗室一年的礪練,讓我堅信一句話:沒有什么事情小到不值得我們去揮汗,也沒有什么事情我們盡了全力還不能做好。一直以來我以這樣的心態(tài)去工作,但當實習到一個月的時候,我們的工作量逐天增加,時間更長了,讓我的身體吃不消。好多同學們都很煩躁,每天都有人與班長爭吵,這種情況還至少要為持一個月,我當時心里也很煩躁。更聽說了9月份每天工作17個小時,我更不想實習期長??墒?,我絕對不甘心只是這樣默默無聞。每天告訴自己,再做好一個月就可以了。堅持到離崗的那一天。這里縱然和我大學三年所學的專業(yè)沒有太大的關系,但我仍然堅決的走下來了。但是當我面對在學校我沒有遇到的困難時,我也確實疑心自己當初的選擇。盡管,去實習之前,我曾告訴自己,一切都要從頭開場,在這里,沒有人認識你,這里并不屬于你。這樣的心理暗示卻仍然沒能阻止我最初的心理落差感。這種落差,在當時,帶給我的是前所未有孤獨感。還好,我的孤獨感并沒有持續(xù)太久。今天只這樣淡淡把那段經歷掀過,而那種感覺會讓我一直記得。而且我堅信,那樣的孤獨記憶,一定是我收獲的財富。我不能肯定自己將來會在哪里,也不確定將來的職業(yè)與專業(yè)有多遠,與自己的愛好有多少的差距。但是,兩個月不到的實習,給了我一份對將來的期許??v使自己并不喜歡并不擅長,縱使與專業(yè)毫無關聯,我仍然可以去做。而且,只要我愿意,我仍然可以做好。我在實習中總結出:不要去料想困難,因為料想的都沒有現實中遇到的難,但是只要認真努力,往往現實遇到的困難會比想象中的容易抑制。所以我要不畏懼困難,一直努力下去!2023大學畢業(yè)生模具頂崗實習報告xxxx年xx月份為響應學校第三學年社會企業(yè)環(huán)境下人才培養(yǎng)形式的改革,我們07級的學生積極地參加到第三學年社會企業(yè)環(huán)境下人才培養(yǎng)的企業(yè)實習的隊伍中去。也是為自己的大學畢業(yè)找到一份滿意的工作,和專業(yè)對口的工作。寒假降臨的時候,大局部同學都回家了,他們打算回家去休整一段時間,養(yǎng)精蓄銳好后才上來找工作。我在學校的把關,自己的努力下,在廣州找到了我的第一個實習的地方廣州xx塑料五金模具廠。于是乎我便打起背包,來到工廠,開場了我的實習生活。xx據說是十年前亞洲的模具專業(yè)消費廠。雖然如今有滴滴的縮水,但是各種加工設備很是完善,鉆床,銑床,車床卻一樣也不少,足夠我實慣用的啦。雖然我學的專業(yè)是設計,但我還

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