DCR-HC33E攝像機(jī)操作使用課件

課程設(shè)計(jì)教師姓名：胡天文

課程名稱《數(shù)碼攝像》

課程性質(zhì)：必修

授課學(xué)時(shí)：1授課專業(yè)：教育技術(shù)學(xué)播放教學(xué)錄象DCR-HC33E攝像機(jī)操作使用目錄教學(xué)目的與要求

教學(xué)目的、任務(wù)1課程的教學(xué)要求2教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)3教學(xué)方法和手段4參考書(shū)：

技術(shù)實(shí)現(xiàn)開(kāi)發(fā)工具的選用及介紹1會(huì)聲會(huì)影9.0特點(diǎn)介紹2DCR-HC33E攝像機(jī)特點(diǎn)介紹課件制作理論基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)思想五、教學(xué)內(nèi)容1以播放幻燈片形式講解2以播放錄像課件講解3以學(xué)生互動(dòng)交流4讓學(xué)生課堂實(shí)踐5小結(jié)6布置作業(yè)六.后記播放教學(xué)錄象全部一、課件制作理論基礎(chǔ)

《DCR-HC33E攝像機(jī)操作使用》課程教學(xué)課程主要是以理論聯(lián)系實(shí)踐，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)對(duì)視聽(tīng)結(jié)合、情景教學(xué)等方面具有的優(yōu)勢(shì)。利用多媒體教學(xué)手段對(duì)本課程教學(xué)提供文字、聲音、圖表、圖像的支持，加速《DCR-HC33E攝像機(jī)操作使用》課程的教學(xué)優(yōu)化，探討新型的學(xué)科素質(zhì)教育教學(xué)模式，促進(jìn)大學(xué)生全面素質(zhì)的提高。在電視節(jié)目制作系列課程教學(xué)中，采用現(xiàn)代的教學(xué)方法，使得課堂環(huán)境情景化，讓學(xué)生積極主動(dòng)的參與整個(gè)教學(xué)活動(dòng)，尤其在調(diào)動(dòng)學(xué)生多感官參與學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能動(dòng)性方面，多媒體技術(shù)發(fā)揮巨大的作用。當(dāng)然多媒體技術(shù)不是萬(wàn)能的，不能盲目地、不加研究、不加選擇地應(yīng)用。應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)，正確使用多媒體的研究是十分重要的。

二、教學(xué)設(shè)計(jì)思想

根據(jù)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的基本原則，制定《DCR-HC33E攝像機(jī)操作使用》的教學(xué)設(shè)計(jì)方案?？茖W(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，人們對(duì)的DV攝像機(jī)及其運(yùn)用并不感到陌生，但是要拍出高質(zhì)量的，富有感染力的作品，首先必須學(xué)習(xí)DV攝像機(jī)的使用。本課件主要對(duì)DV攝像機(jī)的功能作了介紹，如何使用DV攝像機(jī)。其目的都是為了使大家了解DV攝像機(jī)原理及其應(yīng)用，提高影視作品、DV攝像作品及電視教材的質(zhì)量，創(chuàng)作出富有感染力的作品。

隨著全社會(huì)對(duì)教育的重視，電視教材的制作已成為我國(guó)電化教育的重要領(lǐng)域，并且日益顯示出其在現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)中的地位。如何才能夠提高電視教材的制作水平，這一直是高等院校教師工作的追求。DV攝像機(jī)在教學(xué)中由于體積小，以實(shí)物教學(xué)學(xué)生看不見(jiàn)，如果不用實(shí)物教學(xué)，學(xué)生不容易理解。本課件就是利用電視節(jié)目以視覺(jué)形象和活動(dòng)圖像為主，視聽(tīng)結(jié)合，多維度傳遞信息內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā)。利用變小為大；變遠(yuǎn)為近的功效為教學(xué)設(shè)計(jì)思想（1）讓學(xué)生掌握攝像機(jī)拍攝技術(shù)和操作要領(lǐng)。（2）了解數(shù)碼攝像機(jī)的基本結(jié)構(gòu)、各部件的主要作用及操作方法；熟悉攝像機(jī)的開(kāi)關(guān)按鈕，了解其功用及使用方法，學(xué)會(huì)攝像機(jī)的操作調(diào)整步驟與方法。（3）掌握曝光的準(zhǔn)確性及拍攝的基本技巧。（4）掌握彩色攝影的曝光、色彩、構(gòu)圖、布光的基本技能及拍攝的基本技巧，使學(xué)生較全面的熟悉和掌握攝像機(jī)技術(shù)理論。技能訓(xùn)練：讓學(xué)生掌握基本的攝像、攝影知識(shí)與技能。2．本課程的教學(xué)要求（5）培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和操作技能、提高藝術(shù)鑒賞水平。努力實(shí)現(xiàn)理論向?qū)嵺`能力的有效轉(zhuǎn)化。應(yīng)重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的要求和指導(dǎo)，注重審美意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)要重視教學(xué)設(shè)計(jì)的現(xiàn)代化和本課程教學(xué)內(nèi)容的不斷更新與完善；重視現(xiàn)代教育技術(shù)和計(jì)算機(jī)數(shù)字?jǐn)z像技術(shù)在本課程的運(yùn)用。（6）在教學(xué)中，通過(guò)講解和播放錄像資料、布置習(xí)題、實(shí)踐操作、使學(xué)生深入理解基本原理和概念，提高分析和解決問(wèn)題的能力，熟練掌握操作技術(shù)、技巧。（7）課件編制原則：選用時(shí)代先進(jìn)性明顯，思想內(nèi)涵豐富深刻，整體結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，注重介紹攝影發(fā)展和最新科技成果，內(nèi)容廣泛、體系完備有序，理論新穎、啟發(fā)性教育性突出，深淺適度、詳略得當(dāng)、適合學(xué)生鉆研。

4.教學(xué)方法和手段

課堂講授，啟發(fā)式教學(xué)，課堂討論，案例教學(xué)，研究性教學(xué)，當(dāng)堂測(cè)試，提問(wèn)式教學(xué)，課程設(shè)計(jì)，學(xué)生講授，師生互動(dòng)。多媒體教學(xué)，傳統(tǒng)講授，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，遠(yuǎn)程教學(xué)，VCD，DVD錄像，攝像，在教學(xué)中采用大量的圖片、圖像、聲音、色彩、文字、圖表、線條、動(dòng)畫(huà)、視頻等資源，應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)，提高課堂的教學(xué)效果；提高教學(xué)水平；提高教學(xué)效率；實(shí)現(xiàn)多種形式的教學(xué)方法，運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)方法為指導(dǎo)，進(jìn)行課程開(kāi)發(fā)與教學(xué)設(shè)計(jì)，從而使數(shù)碼攝像課課程的教學(xué)過(guò)程順利進(jìn)行，達(dá)到最優(yōu)化的教學(xué)效果。5.參考書(shū)[1]李運(yùn)林.《電視教材編導(dǎo)》.北京：高等教育出版社，2005[2]南國(guó)農(nóng).《教育電視節(jié)目制作教程》.北京：高等教育出版社，1995[3]蘇啟崇.《實(shí)用電視攝像.北京》：中國(guó)廣播電視出版社2000[4]烏美娜.《教育電視節(jié)目制作》.北京：北京師范大學(xué)出版社，1993[5]萬(wàn)明高.《音像教材編導(dǎo)與制作基礎(chǔ)》.北京.北京大學(xué)出版社，1997[6]顏志剛.《攝影技藝教程》（第四版），復(fù)旦大學(xué)出版社2001年3月。[7]徐國(guó)興.《攝影技術(shù)教程》（第二版），人民大學(xué)出版社2000年。[8]王琦.《實(shí)用數(shù)字?jǐn)z影指南》，。中國(guó)攝影出版社2001年5月。[9]李之聰譯.《黑白攝影教程》（美），中國(guó)攝影出版社2001年1月。[10]蕭緒珊.《彩色攝影》，人民大學(xué)出版社2000年。[11]李強(qiáng).《中學(xué)攝影教程》，吉林?jǐn)z影出版社2001年3月。

四、技術(shù)實(shí)現(xiàn)

通過(guò)開(kāi)發(fā)工具的選用、介紹以及各種制作軟件的關(guān)鍵技術(shù)來(lái)表現(xiàn)技術(shù)實(shí)現(xiàn)。會(huì)聲會(huì)影9.0新的特性：豐富了視頻覆迭特效，改善了較之專業(yè)軟件視頻軌跡較少、編輯單調(diào)的缺陷，同時(shí)加入了更多的可調(diào)節(jié)特效摸板，甚至可以進(jìn)行初級(jí)的摳像處理了，并更新了捕捉輸出引擎，增添了Real等導(dǎo)入格式等。從捕捉編輯特效到渲染輸出刻錄一氣呵成。（2）DCR-HC33E攝像機(jī)特點(diǎn)介紹

DCR-HC33ECCD數(shù)字?jǐn)z像機(jī)，其色彩還原性好；CCD尺寸大，象素?cái)?shù)多，圖像細(xì)節(jié)越豐富；攝像機(jī)水平清晰度越高，輸出圖像越清晰、細(xì)膩；信噪比越高，傳輸圖像信號(hào)質(zhì)量越高；靈敏度高，在同樣環(huán)境下拍攝的圖像清晰、透徹，層次感越強(qiáng)。體積越小，運(yùn)輸和攜帶越方便；重量越輕，攝像師的負(fù)擔(dān)越小；功率小，耗電越少，小巧、輕便可以迅速、方便地采集素材，輕量的攝像機(jī)。五、教學(xué)內(nèi)容1.以播放幻燈片形式講解2.以播放錄像課件講解3.以學(xué)生互動(dòng)交流4.讓學(xué)生課堂實(shí)踐5.小結(jié)6.布置作業(yè)播放教學(xué)錄象六.后記

本教學(xué)設(shè)計(jì)所列舉的教學(xué)研究，是根據(jù)電視節(jié)目以視覺(jué)形象和活動(dòng)圖像為主，視聽(tīng)結(jié)合，多維度傳遞信息內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā)。是在現(xiàn)代教育理念的指導(dǎo)下，利用現(xiàn)代教育技術(shù)和多媒體提供的支持。探討和解決運(yùn)用多媒體技術(shù)優(yōu)化教育教學(xué)過(guò)程，提高教育教學(xué)效率、效益和質(zhì)量問(wèn)題。多年來(lái)在電視節(jié)目制作系列課程教學(xué)中，采用現(xiàn)代的教學(xué)方法，使得課堂環(huán)境情景化，讓學(xué)生積極主動(dòng)的參與整個(gè)教學(xué)活動(dòng)，尤其在調(diào)動(dòng)學(xué)生多感官參與學(xué)習(xí)，