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第35頁共35頁2023年行政管理實(shí)習(xí)報(bào)告2023年行政管理實(shí)習(xí)報(bào)告。xx年4月26日至6月30日,我在蕪湖市房地產(chǎn)管理局進(jìn)展了為期兩個(gè)多月的專業(yè)實(shí)習(xí)。這一次的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷真的讓我獲益匪淺,無論是工作才能,人際關(guān)系處理的才能,還是修養(yǎng)知識的積累程度,我都感到有所進(jìn)步,就像經(jīng)歷了一次成人的社會課程,學(xué)到了很多書本以外的珍貴經(jīng)歷和知識。房地產(chǎn)管理局的領(lǐng)導(dǎo)在我們的實(shí)習(xí)過程中給予了我們大力支持,給我留下了深化的印象,各單位的鼎力協(xié)助,同樣使人感受到這些單位對大學(xué)生的重視,從一個(gè)側(cè)面也反映出了房管系統(tǒng)對人才的重視程度。4月28日,在局領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)老師的大力支持和協(xié)調(diào)溝通下,結(jié)合所學(xué)知識的專業(yè)特點(diǎn),我被安排在政工科實(shí)習(xí)。在短短的兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我在局指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與局黨委政工科的日常工作,注意把書本上學(xué)到的行政管理和辦公室管理的理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識,用理論驗(yàn)證所學(xué)的管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實(shí)習(xí),使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識。安徽學(xué)子網(wǎng)政工科的主要職責(zé)是:負(fù)責(zé)局系統(tǒng)黨組織建立、干部人事管理、機(jī)構(gòu)編制管理、宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)、僑務(wù)等工作;負(fù)責(zé)離退休人員的管理效勞工作;負(fù)責(zé)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的審報(bào)工作;負(fù)責(zé)全市房地產(chǎn)估價(jià)師的報(bào)名考試、資格審查及注冊登記工作;負(fù)責(zé)職工的培訓(xùn)工作。組織職工參加民主管理,負(fù)責(zé)女工工作及方案生育工作;負(fù)責(zé)精神文明建立、文明行業(yè)建立,指導(dǎo)系統(tǒng)工會、共青團(tuán)工作。在實(shí)習(xí)的過程中,我采用看、問、練的形式對在政府部門的日常工作開展有了一定的理解。對其工作管理的特點(diǎn)、方式運(yùn)作有了初步的認(rèn)識。在實(shí)習(xí)過程中可以遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師交辦的工作,與科室領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師結(jié)下了深沉師生之誼。從5月8號開場我以實(shí)習(xí)生的身份進(jìn)入房管局的大門開場我為期兩個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)生活,使我有時(shí)機(jī)近間隔地看到了人民公仆的真實(shí)情況。人們常常用“一杯茶,一張報(bào)紙”來概括公務(wù)員工作的內(nèi)容,然而政工科的情況卻并不是這樣,由于政工科在日常工作工作中還轄屬了工會、團(tuán)委、文明辦的職能,因此工作綜合而廣泛。而科室只有3人的編制。F132.科室指導(dǎo)老師根據(jù)我們所學(xué)專業(yè)的特點(diǎn),為我們指定了相關(guān)的實(shí)習(xí)方案。為了讓我們初步理論行政機(jī)關(guān)的辦公室管理事務(wù),掌握辦公室工作的根本程序和根本要求,熟悉相關(guān)材料的起草、修改、審定與報(bào)送工作,學(xué)習(xí)會議記錄、整理以及其他相關(guān)材料的處理,指導(dǎo)老師安排我在科室主要從事文字和檔案整理工作。在實(shí)習(xí)過程中我堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng),努力理論,自覺進(jìn)展角色轉(zhuǎn)化,培養(yǎng)責(zé)任心,磨礪方法論,以不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師的殷切期望。第一次在老師指導(dǎo)下起草個(gè)通知,雖然學(xué)過公文起草的相關(guān)知識,但由于平時(shí)不注重練習(xí),一時(shí)弄得手忙腳亂。在老師的指導(dǎo)之下,我先是從網(wǎng)上下載了好幾篇類似的文稿,分析^p比擬幾篇大同小異的稿件,發(fā)現(xiàn)這類公文多而不繁,條理明晰,扼明簡要。當(dāng)我掌握好這類型稿件的框架之后,我還從網(wǎng)上搜集了很多有關(guān)資料,根據(jù)本單位的實(shí)際情況和老師寫給我關(guān)于通知稿的詳細(xì)要求(如詳細(xì)事項(xiàng),所要到達(dá)怎樣的效果,對各單位的要求怎樣,提出什么希望等等),終于也寫好了有模有樣的通知稿。交給指導(dǎo)老師,老師只看了一頁就退給了我,原來是稿件的語言過于通俗化。我按照老師的指導(dǎo),對公文進(jìn)展細(xì)心的修改,終于得到了老師的認(rèn)可。在這個(gè)過程中,我真正體會到一個(gè)辦公室工作人員所要具備的才能和所需要的素質(zhì)。一篇不長的通知稿看似簡單,其實(shí)里面的學(xué)問還得講究。同時(shí)在這一過程中,使我的公文寫作程度也得到了進(jìn)步。接下來的我進(jìn)步很快,能幫王老師處理一些瑣碎事務(wù),如上網(wǎng)搜集資料、撰寫公文、整理文件、接收、傳送文件等。通過老師們的指導(dǎo),使我在辦公室日常事務(wù)管理方面得到了初步的認(rèn)識。以前我認(rèn)為檔案管理工作煩瑣而復(fù)雜,沒有什么創(chuàng)新,整個(gè)工作枯燥乏味。在協(xié)助科室老師在整理單位職工檔案和將xx年度干部考核表的存檔工作中,對機(jī)關(guān)檔案管理工作有了全新的理解,意識到檔案管理存儲工作的重要性。通過對大量文件的整理,自己在辦事時(shí)更有耐心,自己在考慮問題的細(xì)心、全面性等方面也得到了進(jìn)步。安徽學(xué)子網(wǎng)在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我參加了一系列房管局和其他單位舉行的活動,諸如:市直機(jī)關(guān)工委舉辦的“黨在我心中”演講比賽、房管局的乒乓球比賽、安康講座以及慶“七一”評優(yōu)活動。在為這些活動做后勤效勞和相關(guān)公文撰寫工作中,使自己學(xué)習(xí)到在舉辦大型活動時(shí)應(yīng)注意的一些問題,并在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,增加了對工作系統(tǒng)性要求的理解。【以下為贈送相關(guān)文檔】精選實(shí)習(xí)報(bào)告閱讀2023行政管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告20xx最新行政管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告以下內(nèi)容從原文隨機(jī)摘錄,并轉(zhuǎn)為純文本,不代表完好內(nèi)容,僅供參考。做起,一步一個(gè)腳印,逐步積累起經(jīng)歷。“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的才能”。參加工作后才能深化體會這句話的含義。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我負(fù)責(zé)的辦公室工作,平時(shí)在工作只是打打處理文件,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。就連以前學(xué)過的會計(jì)根底知識也不能很好的應(yīng)用。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手。由于如今還住校,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,我們必須抑制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)校可以睡睡懶覺,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人那么是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開場有意識地培養(yǎng)自己的理財(cái)才能。五、實(shí)習(xí)體會踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事外表笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時(shí)候無法適應(yīng)。影響一個(gè)人的工作態(tài)度。每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。生病時(shí)的輕輕一句慰問,都有助于營造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,效率高。在電視上不止一次的看到職場的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。我是學(xué)管理的,在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸理論過,即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí),才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的會談案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己才能的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗(yàn)到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)歷,為將來自己走上工作崗位做好準(zhǔn)備。2023行政管理實(shí)習(xí)報(bào)告范文在回家剛剛一天后,為了順利地完成暑期社會理論的任務(wù),我開場嘗試著自己去“找工作”。由于學(xué)習(xí)的是行政管理專業(yè)并且考慮到交通問題,我首先去的是通州區(qū)地稅局,填寫了訪客紀(jì)錄,然后打聽著找人事科科長,表達(dá)了我的意圖,但是遭到了科長委婉的回絕。雖然第一次沒有成功,但我沒有氣餒,馬上就從失落中恢復(fù)過來,向下一個(gè)單位進(jìn)發(fā)。第二站是距地稅局只有幾百米之遙的通州區(qū)規(guī)劃局,辦公室的趙主任熱情的接待了我,但是由于安排不了理論學(xué)生,我的希望又一次落空。經(jīng)歷了兩次失敗之后,我來到了通州區(qū)城市監(jiān)察管理大隊(duì),也就是大家所熟知的城管大隊(duì)。看過了太多了關(guān)于城管____甚至至死至傷的負(fù)面新報(bào)道,我對城管并沒有什么好印象。懷著忐忑的心情,我走進(jìn)了城管大隊(duì)的大門。辦公室的張主任熱情地接待了我,跟我認(rèn)真的討論了一些關(guān)于我們專業(yè)的專業(yè)知識,并且表示愿意提供一個(gè)平臺,一是可以讓我更好的理解城管大隊(duì)的工作,二也為我提供一個(gè)鍛煉自己的時(shí)機(jī)。張主任讓我復(fù)印了我的學(xué)生證和學(xué)校證明信,留下了我的聯(lián)絡(luò)方式,讓我回家等通知。而第二天,我就接到了,讓我周一,也就是23日去城管大隊(duì)法制科報(bào)道。就這樣,我開場了這次難得的暑期社會理論。7月23日上午8:00,我準(zhǔn)時(shí)來到了城管大隊(duì)法制科,通過介紹認(rèn)識了張隊(duì)長和法制科主任白主任。應(yīng)酬過后,第一天的工作開場了。整個(gè)辦公室干凈而整潔,只有我和白主任倆個(gè)人。白主任交給我的任務(wù)就是看書,倆本很厚的《北京市城市管理綜合行政執(zhí)法手冊》和一本《北京城管》的雜志。我翻開書,發(fā)現(xiàn)書中的內(nèi)容都是行政容許、行政復(fù)議、行政訴訟等內(nèi)容,都是剛剛學(xué)過了,這讓我第一次覺得在校園里學(xué)到的知識,可以在工作中得到表達(dá)和運(yùn)用。第一天就在漫長的看書時(shí)間中度過了,沒有任何工作,可是說是無聊的,但是仍然有一些小事引起了我的考慮。第一件事情是關(guān)于城管執(zhí)法人員職業(yè)素質(zhì)的測試手段,也就是通過下發(fā)試卷來檢驗(yàn)執(zhí)法人員的專業(yè)知識。但是,在下發(fā)試卷的同時(shí)也下發(fā)了答案,使得測試完全失去了意義。誠然,如今的城管執(zhí)法人員面臨著很大壓力,工作任務(wù)繁重,這樣做確實(shí)可以節(jié)省時(shí)間,緩解一定壓力,但卻喪失了考核的實(shí)際意義,犯了形式錯(cuò)誤。第二件事情就是關(guān)于群眾舉報(bào)某幼兒園上方裝有小靈通信號塔,造成輻射,影響兒童安康的案例。城管大隊(duì)就信號塔是否屬于城管管轄范圍向規(guī)劃局進(jìn)展咨詢,規(guī)劃局給予的答復(fù)是信號塔的審批理論上應(yīng)當(dāng)屬于規(guī)劃局的管轄范圍,但由于涉及通訊這一特殊行業(yè),屬于壟斷行業(yè),規(guī)劃局并沒有審批信號塔的前例,建議申請人可以采取民事訴訟的渠道來解決問題。從這件事情上,可以看出城市管理中全力歸屬存在著一些問題,大企業(yè),壟斷企業(yè)有著超越規(guī)定權(quán)限的可能,甚至可以不通過審批就自行采取措施。而另一方面,我認(rèn)為,城管大隊(duì)并沒有簡單地認(rèn)定不屬于他們的管轄范圍,就輕易地回絕申請人或讓申請人自己去規(guī)劃局咨詢,這也表達(dá)了一種對工作負(fù)責(zé)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。城管大隊(duì)的工作時(shí)間是上午8:00-12:00,下午14:30-18:30,科室工作人員要求早7:30以前必須到崗。我在7:20左右到了辦公室,簡單地拾掇了一下,打了水,開場看白科長提早給我準(zhǔn)備好的案例。這是一份2023年的案例,其標(biāo)題是“北京市通州區(qū)城市管理監(jiān)察大隊(duì)報(bào)請案件審批表”,其主要內(nèi)容是某相對人違犯《市容管理?xiàng)l例》,私自建造房屋,影響城市和諧、美觀。最值得注意的是,在分隊(duì)意見一欄里,注明了如撤除違建房屋,相對人將無經(jīng)濟(jì),請大隊(duì)予以指導(dǎo),充分表達(dá)了人性化的光輝。張隊(duì)長拿來一份《北京市城市管理監(jiān)察大隊(duì)創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn)化效勞行業(yè)行為指南》的手冊,讓我就手冊上的內(nèi)容出一份測試題。這可以說是我進(jìn)入城管大隊(duì)以來接到的第一份真正意義上的工作。我認(rèn)真閱讀《行為指南》,將其中涉及的儀容儀表、____原那么等內(nèi)容設(shè)為選擇題和填空題,將城關(guān)執(zhí)法中的“五條禁令”“八不準(zhǔn)”設(shè)為簡答題。經(jīng)過張隊(duì)的審批和一些小的修改,試卷就通過了,我的第一個(gè)任務(wù)也順利完成。這份試卷在一周后成為了城管大隊(duì)全體考核試卷,為此我第一次感到了工作中付出之后的喜悅。也是這次考試,讓我看到了作為一名城管執(zhí)法人員所要面臨的工作壓力,這不僅僅是每天要出去在街道上檢查,還要隨時(shí)用新的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)武裝自己的思想,同時(shí)還要面對著來自社會言論的壓力。工作開場逐步步入正軌,我從開場的無所事事,開場變得繁忙起來。幫助做一些力所能及的事情,比方打印東西,整理表格,核對非法小廣告上的等。并且逐漸由科長讓我干,變成了自己主動干。最忙的一天是市局來檢查,臨時(shí)要一局部報(bào)告,可是隊(duì)里還沒有整理好,大家手頭上又都有工作,于是我這個(gè)“閑人”就被派去當(dāng)打字員,匆匆茫茫打了一整天,終于完成了任務(wù)??梢哉f,這是我社會理論中印象最深化的一天,它讓我真正的體會到了工作的辛苦。在城管工作的這段時(shí)間里,有一件事情給我留下了深化的印象,甚至可以說是讓我把對城管大隊(duì)的不良印象*的事情。我們平時(shí)看的關(guān)于城管的最多的新聞就是城管執(zhí)法人員____,可是我卻經(jīng)歷了一場暴力抗法事件。城管執(zhí)法人員在執(zhí)法過程中遭到了事主的阻撓,事主將執(zhí)法人員的執(zhí)法證件強(qiáng)行撕毀,并且辱罵城管執(zhí)法人員。這件事情讓我覺得很憤怒,也很無可奈何。另外,我還看到了城管工作中存在著資配置不完善和效率低下的問題。在資配置方面很不科學(xué)也很不平均,比方法制科只有一名工作人員,工作負(fù)擔(dān)很重;政工科只有兩名工作人員,辦公室里卻有三臺電腦,而作為整個(gè)大隊(duì)核心的辦公室卻沒有電腦,這就會導(dǎo)致一些問題??梢哉f,作為一個(gè)組織來說,城管大隊(duì)的工作效率是很低的,經(jīng)常會出現(xiàn)“等”的現(xiàn)象。我所在的法制科由于只有一個(gè)科長,一旦科長外出,那其他工作人員來拿資料等事情就將被耽誤,只好等著科長回來。而且假設(shè)要頒發(fā)文件,一定要等隊(duì)長蓋章,而隊(duì)長往往不在隊(duì)里,要蓋個(gè)章,很可能要等半天或者一整天,這樣假設(shè)一份緊急的文件很可能就來不及發(fā)。關(guān)于法律賦予城管大隊(duì)的自由裁量權(quán),我也產(chǎn)生了一定的看法。城管大隊(duì)的自由裁量權(quán)非常廣泛,由100元到50萬元,可以說,自由裁量權(quán)在行政處分中很容易出現(xiàn)不公平的現(xiàn)象,詳細(xì)表現(xiàn)為同類違法行為的行政處分不同。因此,為了限制自由裁量權(quán)的濫用,政府應(yīng)該完善立法,完善行政程序制度,建立健全行政機(jī)關(guān)內(nèi)部的制約機(jī)制,樹立正確的權(quán)利觀,推行行政處分慣例制度,擴(kuò)大執(zhí)法隊(duì)伍,進(jìn)步素質(zhì)才能。同時(shí),應(yīng)當(dāng)完善懲戒制度,行政復(fù)議機(jī)關(guān)和訴訟機(jī)關(guān)要加大對詳細(xì)行政行為合理性的審查力度,加大社會監(jiān)視和力度。在城管大隊(duì)理論的這段時(shí)間里,感受最多也最深化的也就是城管執(zhí)法人員依法執(zhí)政的審慎態(tài)度。這一點(diǎn)可以從一點(diǎn)一滴的小事中看出來,比方一份最最簡單的詢問筆錄,就要包括至少八項(xiàng)內(nèi)容:1,介紹執(zhí)法證號,出示執(zhí)法證2,介紹目的,希望相對人配合,充分尊重相對人的知情權(quán)3,向相對人介紹相關(guān)的回避權(quán),滿足相對人提出的回避要求4,由相對人介紹性命,年齡、職業(yè)等根本情況5,介紹違建房屋的根本狀況,包括面積、構(gòu)造、地址等6,根據(jù)事實(shí),宣布相對人違犯了何款規(guī)定7,保存相對人的申辯權(quán),陳述權(quán)8,經(jīng)相對人閱讀后簽字。在思想建立上,城管隊(duì)伍加大依法執(zhí)政的宣傳和培訓(xùn)力度,通過加強(qiáng)宣傳教育,進(jìn)步依法行政素質(zhì),以素質(zhì)強(qiáng)化意識,反過來又以意識來進(jìn)步素質(zhì)。在我在城管大隊(duì)的這一段時(shí)間里,他們下發(fā)了三份試卷和一份《北京城管》雜志,進(jìn)展了一次大規(guī)模的全體性的創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn)化效勞行業(yè)的培訓(xùn)。力圖樹立“以人為本,執(zhí)政為民,依法行政”的理念,文明執(zhí)法,嚴(yán)格執(zhí)法。在城管大隊(duì)理論的這段日子里,我體會到了以名城管執(zhí)法人員的辛苦和慎重,以及受到誤解時(shí)的委屈和無奈,這是我以前連想都沒有想過的。除了對城管工作的一些體會,對于這次暑假社會理論,我也有著一些對于生活對于工作的理解。首先是工作絕對沒有想象中的輕松。開場以為坐在科室里可能會輕松一點(diǎn),真的工作起來才發(fā)現(xiàn)工作任務(wù)繁重,其實(shí)還是很辛苦的。作為一名理論學(xué)生,我每天都比科長早到一會,抓緊時(shí)間拾掇辦公室并且打水、澆花,可以說,這是建立良好人際關(guān)系的第一步。在工作中,領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)要完成好,領(lǐng)導(dǎo)沒有交代的事情也要主動做,只有這樣,才能讓自己充滿了競爭力。如今的工作競爭越來越劇烈,工作壓力也越來越大,我們不能期待著對手變?nèi)酰荒懿粩喑鋵?shí)自己。這不僅要從知識上武裝自己,更要從社會交往方面來充實(shí)自己。另外,我也實(shí)在第感受到在學(xué)校所學(xué)的知識是非常有用的,它們可以引導(dǎo)我正確的運(yùn)用自己的所學(xué)來解決實(shí)際問題。雖然實(shí)際工作中的問題不像所學(xué)的那么難,可能沒有專業(yè)知識只有有一定的經(jīng)歷就夠了,但是,如今的社會需要的是專業(yè)的也是多方面的人才,時(shí)機(jī)只會落在有準(zhǔn)備的人身上,只有做好充分的準(zhǔn)本,才能迎接工作中出現(xiàn)的各種挑戰(zhàn)。理論讓我走出課堂.當(dāng)前,我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R,而是缺少將知識與實(shí)際相結(jié)合的才能.我們在課堂上所學(xué)的,與在實(shí)際當(dāng)中遇到的是不盡一樣的.其往往具有不具有明顯的特征,這需要我們進(jìn)展抽象概括才能解決各種問題.作為當(dāng)代中國的大學(xué)生,應(yīng)該不再只是被動的等待別人告訴你應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動的去理解自己要做什么,然后全力以赴的去完成.所以在大學(xué)期間我覺得多與社會接觸,多理解自己所處的環(huán)境,多理解你將會面對的種種問題,對以后的開展和繼續(xù)深造都是非常非常有好處的.理論是學(xué)生接觸社會,理解社會,效勞社會,運(yùn)用所學(xué)知識理論自我的途徑.親身理論,而不是閉門造車.實(shí)現(xiàn)了從理論到理論再到理論的飛躍.增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析^p問題,解決問題的才能.為認(rèn)識社會,理解社會,步入社會打下了良好的根底.同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后效勞社會打下更穩(wěn)固的根底!可以說,我的這次暑期社會理論還是很有意義的,它是我第一次真正意義上的走出校園,走進(jìn)社會?,F(xiàn)代競爭愈演愈烈,越來越多的單位在招聘時(shí)都亮出了“有經(jīng)歷者優(yōu)先”的要求,參加這次社會理論,既讓我在理論中運(yùn)用并深化體會了自己所學(xué)的知識,又使我擁有了一份難的并且珍貴的經(jīng)歷,同時(shí),又讓我體驗(yàn)到了工作的辛苦和在這份辛苦中所獲得的快樂,真是一舉多得。2023年行政管理實(shí)習(xí)報(bào)告范文一、實(shí)習(xí)目的在企事業(yè)單位的辦公室學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù),熟悉整個(gè)企事業(yè)單位工作的過程,通過理論學(xué)習(xí),使所學(xué)理論知識得到驗(yàn)證,培養(yǎng)靈敏運(yùn)用書本知識的才能,并且學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西,增長和擴(kuò)大知識面,增加對社會的接觸,為在畢業(yè)后能快速地融入社會打下根底。二、實(shí)習(xí)時(shí)間20**年2月1日至4月31日三個(gè)月三、實(shí)習(xí)單位博興縣文化館四、實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)剛開場時(shí),我的指導(dǎo)老師根據(jù)我的專業(yè)特點(diǎn),給我分配了辦公室日常工作以及初步學(xué)習(xí)會計(jì)理論。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這宏大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活。我們應(yīng)該從小事做起,一步一個(gè)腳印,逐步積累起經(jīng)歷?!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的才能”。參加工作后才能深化體會這句話的含義。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我負(fù)責(zé)的辦公室工作,平時(shí)在工作只是打打處理文件,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。就連以前學(xué)過的會計(jì)根底知識也不能很好的應(yīng)用。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手。由于如今還住校,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,我們必須抑制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)??梢运瘧杏X,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人那么是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開場有意識地培養(yǎng)自己的理財(cái)才能。五、實(shí)習(xí)體會踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事外表笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時(shí)候無法適應(yīng)。影響一個(gè)人的工作態(tài)度。每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。生病時(shí)的輕輕一句慰問,都有助于營造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,效率高。在電視上不止一次的看到職場的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。我是學(xué)管理的,在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸理論過,即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí),才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的會談案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己才能的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗(yàn)到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)歷,為將來自己走上工作崗位做好準(zhǔn)備。2023行政管理實(shí)習(xí)報(bào)告1學(xué)號:姓名:世民班級:動99實(shí)習(xí)工廠:某城市某某開發(fā)區(qū)某某部門實(shí)習(xí)時(shí)間XX年7月11日到XX年7月28日指導(dǎo)老師秦始皇實(shí)習(xí)目的一:獲得與專業(yè)有關(guān)知識技能,承受實(shí)習(xí)單位文化熏陶,理解政府和事業(yè)單位管理形式。進(jìn)一步加深對行政管理理論知識的理解,進(jìn)一步熟悉行政管理理論和技能在理論中的應(yīng)用。以讓自己理論知識更加扎實(shí),專業(yè)技能更加過硬,更加擅長理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際。并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,進(jìn)步分析^p和解決專業(yè)問題的才能。二:培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀,強(qiáng)化勞動觀念和紀(jì)律觀念。鍛煉艱辛奮斗的精神,踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度和團(tuán)結(jié)協(xié)作的才能,培養(yǎng)勞動意識和職業(yè)素質(zhì)。學(xué)習(xí)如何處理人際關(guān)系,如何待人接物,開闊視野,增長見識,在理論中理解社會,為走向社會打下堅(jiān)實(shí)的根底。三:在實(shí)習(xí)中探究個(gè)人職業(yè)目的和定位。通過實(shí)習(xí)理解職場各類崗位的職責(zé)、工作內(nèi)容。在此過程中一邊埋頭苦干,一邊積極考慮,考察個(gè)人興趣所在,才能所長,以及將來希望到達(dá)的職業(yè)目的為個(gè)人職業(yè)目的和職業(yè)定位設(shè)計(jì)打好根底。四:在實(shí)習(xí)中考察單位,熟悉職場“生態(tài)環(huán)境”。積極融入單位,多和同事接觸交流,感受單位文化。同時(shí)考察自己是否適應(yīng)和喜歡此工作?是否勝任?然后結(jié)合這種親身經(jīng)歷去確定將來的職業(yè)開展方向。實(shí)習(xí)單位簡介西安經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)簡介該開發(fā)區(qū)以進(jìn)步吸收外資質(zhì)量為主,以開展現(xiàn)代制造業(yè)為主,以優(yōu)化出口構(gòu)造為主,致力于開展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),致力于開展高附加值效勞業(yè),促進(jìn)開發(fā)區(qū)向多功能綜合性產(chǎn)業(yè)區(qū)開展,致力與打造西安經(jīng)濟(jì)社會開展的第一階梯和橋頭堡。開發(fā)區(qū)由中心區(qū)、出口加工區(qū)、涇渭工業(yè)園、草灘生態(tài)產(chǎn)業(yè)園等四大功能園區(qū)組成。開發(fā)區(qū)成立以來經(jīng)過一系列建立區(qū)內(nèi)供水、供電、供熱、通訊、天然氣及污水處理等配套根底設(shè)施條件根本可以滿足各類投資工程的需求。開發(fā)區(qū)目前已有各類企業(yè)1800多家,其中有可口可樂、西門子、三菱等17家世界500強(qiáng)企業(yè),以及____康師傅等多家國內(nèi)知名企業(yè)。開發(fā)區(qū)作為西安市的重要經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn),正面臨著前所未有的歷史機(jī)遇。開發(fā)區(qū)管委會簡介開發(fā)區(qū)管委會是市人民政府的派出機(jī)構(gòu),受市人民政府委托電子商務(wù)資料庫對開發(fā)區(qū)實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理。其主要職責(zé)是:執(zhí)行國家、省、市的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;制定和施行開發(fā)區(qū)區(qū)域總體規(guī)劃、詳細(xì)規(guī)劃;開發(fā)區(qū)內(nèi)根底設(shè)施建立與管理;招商引資及工程審批;土地征用及土地使用權(quán)出讓金、土地有償使用費(fèi)的收取和返還;國有資產(chǎn)監(jiān)視管理;區(qū)內(nèi)企業(yè)消費(fèi)經(jīng)營的管理、監(jiān)視、協(xié)調(diào)及效勞;區(qū)內(nèi)的社會事務(wù)管理。西安經(jīng)開區(qū)管委會秉承“投資商是上帝、納稅人是衣食父母”、“以企業(yè)為本”的效勞理念,培育“親商、安商、富商”的觀念,建立效勞型政府,全面、徹底地改善并提升區(qū)內(nèi)的投資環(huán)境,營造西部投資地。為拓展開展空間,整合區(qū)域資,樹立品牌形象,做大做強(qiáng)產(chǎn)業(yè)集群,開發(fā)區(qū)管委會辦公地址已遷至西安城市北擴(kuò)的“前線地帶”———張家堡廣場附近。這里將成為將來西安北部產(chǎn)業(yè)、生態(tài)、人文新城的中央商務(wù)區(qū)。崗位簡介到經(jīng)開區(qū)管委會實(shí)習(xí)時(shí)我有幸被分配到某某部門,老師們都精明能干,兢兢業(yè)業(yè),敬業(yè)愛崗,任勞任怨。在那些日子里我積極投入工作,虛心向他們請教各種問題,學(xué)到了很多東西,也對市政市容中心的崗位職能有了充分的理解。某某部門主要有以下十項(xiàng)職能2023年行政管理實(shí)習(xí)報(bào)告例文xx年7月20日,在回家剛剛一天后,為了順利地完成暑期社會理論的任務(wù),我開場嘗試著自己去“找工作”。由于學(xué)習(xí)的是行政管理專業(yè)并且考慮到交通問題,我首先去的是通州區(qū)地稅局,填寫了訪客紀(jì)錄,然后打聽著找人事科科長,表達(dá)了我的意圖,但是遭到了科長委婉的回絕。雖然第一次沒有成功,但我沒有氣餒,馬上就從失落中恢復(fù)過來,向下一個(gè)單位進(jìn)發(fā)。第二站是距地稅局只有幾百米之遙的通州區(qū)規(guī)劃局,辦公室的趙主任熱情的接待了我,但是由于安排不了理論學(xué)生,我的希望又一次落空。經(jīng)歷了兩次失敗之后,我來到了通州區(qū)城市監(jiān)察管理大隊(duì),也就是大家所熟知的城管大隊(duì)。看過了太多了關(guān)于城管____甚至至死至傷的負(fù)面新報(bào)道,我對城管并沒有什么好印象。懷著忐忑的心情,我走進(jìn)了城管大隊(duì)的大門。辦公室的張主任熱情地接待了我,跟我認(rèn)真的討論了一些關(guān)于我們專業(yè)的專業(yè)知識,并且表示愿意提供一個(gè)平臺,一是可以讓我更好的理解城管大隊(duì)的工作,二也為我提供一個(gè)鍛煉自己的時(shí)機(jī)。張主任讓我復(fù)印了我的學(xué)生證和學(xué)校證明信,留下了我的聯(lián)絡(luò)方式,讓我回家等通知。而第二天,我就接到了,讓我周一,也就是23日去城管大隊(duì)法制科報(bào)道。就這樣,我開場了這次難得的暑期社會理論。7月23日上午8:00,我準(zhǔn)時(shí)來到了城管大隊(duì)法制科,通過介紹認(rèn)識了張隊(duì)長和法制科主任白主任。應(yīng)酬過后,第一天的工作開場了。整個(gè)辦公室干凈而整潔,只有我和白主任倆個(gè)人。白主任交給我的任務(wù)就是看書,倆本很厚的《北京市城市管理綜合行政執(zhí)法手冊》和一本《北京城管》的雜志。我翻開書,發(fā)現(xiàn)書中的內(nèi)容都是行政容許、行政復(fù)議、行政訴訟等內(nèi)容,都是剛剛學(xué)過了,這讓我第一次覺得在校園里學(xué)到的知識,可以在工作中得到表達(dá)和運(yùn)用。第一天就在漫長的看書時(shí)間中度過了,沒有任何工作,可是說是無聊的,但是仍然有一些小事引起了我的考慮。第一件事情是關(guān)于城管執(zhí)法人員職業(yè)素質(zhì)的測試手段,也就是通過下發(fā)試卷來檢驗(yàn)執(zhí)法人員的專業(yè)知識。但是,在下發(fā)試卷的同時(shí)也下發(fā)了答案,使得測試完全失去了意義。誠然,如今的城管執(zhí)法人員面臨著很大壓力,工作任務(wù)繁重,這樣做確實(shí)可以節(jié)省時(shí)間,緩解一定壓力,但卻喪失了考核的實(shí)際意義,犯了形式錯(cuò)誤。第二件事情就是關(guān)于群眾舉報(bào)某幼兒園上方裝有小靈通信號塔,造成輻射,影響兒童安康的案例。城管大隊(duì)就信號塔是否屬于城管管轄范圍向規(guī)劃局進(jìn)展咨詢,規(guī)劃局給予的答復(fù)是信號塔的審批理論上應(yīng)當(dāng)屬于規(guī)劃局的管轄范圍,但由于涉及通訊這一特殊行業(yè),屬于壟斷行業(yè),規(guī)劃局并沒有審批信號塔的前例,建議申請人可以采取民事訴訟的渠道來解決問題。從這件事情上,可以看出城市管理中全力歸屬存在著一些問題,大企業(yè),壟斷企業(yè)有著超越規(guī)定權(quán)限的可能,甚至可以不通過審批就自行采取措施。而另一方面,我認(rèn)為,城管大隊(duì)并沒有簡單地認(rèn)定不屬于他們的管轄范圍,就輕易地回絕申請人或讓申請人自己去規(guī)劃局咨詢,這也表達(dá)了一種對工作負(fù)責(zé)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。城管大隊(duì)的工作時(shí)間是上午8:0012:00,下午14:3018:30,科室工作人員要求早7:30以前必須到崗。我在7:20左右到了辦公室,簡單地拾掇了一下,打了水,開場看白科長提早給我準(zhǔn)備好的案例。這是一份xx年的案例,其標(biāo)題是“北京市通州區(qū)城市管理監(jiān)察大隊(duì)報(bào)請案件審批表”,其主要內(nèi)容是某相對人違犯《市容管理?xiàng)l例》,私自建造房屋,影響城市和諧、美觀。最值得注意的是,在分隊(duì)意見一欄里,注明了如撤除違建房屋,相對人將無經(jīng)濟(jì)來,請大隊(duì)予以指導(dǎo),充分表達(dá)了人性化的光輝。張隊(duì)長拿來一份《北京市城市管理監(jiān)察大隊(duì)創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn)化效勞行業(yè)行為指南》的手冊,讓我就手冊上的內(nèi)容出一份測試題。這可以說是我進(jìn)入城管大隊(duì)以來接到的第一份真正意義上的工作。我認(rèn)真閱讀《行為指南》,將其中涉及的儀容儀表、____原那么等內(nèi)容設(shè)為選擇題和填空題,將城關(guān)執(zhí)法中的“五條禁令”“八不準(zhǔn)”設(shè)為簡答題。經(jīng)過張隊(duì)的審批和一些小的修改,試卷就通過了,我的第一個(gè)任務(wù)也順利完成。這份試卷在一周后成為了城管大隊(duì)全體考核試卷,為此我第一次感到了工作中付出之后的喜悅。也是這次考試,讓我看到了作為一名城管執(zhí)法人員所要面臨的工作壓力,這不僅僅是每天要出去在街道上檢查,還要隨時(shí)用新的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)武裝自己的思想,同時(shí)還要面對著來自社會言論的壓力。工作開場逐步步入正軌,我從開場的無所事事,開場變得繁忙起來。幫助做一些力所能及的事情,比方打印東西,整理表格,核對非法小廣告上的等。并且逐漸由科長讓我干,變成了自己主動干。最忙的一天是市局來檢查,臨時(shí)要一局部報(bào)告,可是隊(duì)里還沒有整理好,大家手頭上又都有工作,于是我這個(gè)“閑人”就被派去當(dāng)打字員,匆匆茫茫打了一整天,終于完成了任務(wù)。可以說,這是我社會理論中印象最深化的一天,它讓我真正的體會到了工作的辛苦。在城管工作的這段時(shí)間里,有一件事情給我留下了深化的印象,甚至可以說是讓我把對城管大隊(duì)的不良印象*的事情。我們平時(shí)看的關(guān)于城管的最多的新聞就是城管執(zhí)法人員____,可是我卻經(jīng)歷了一場暴力抗法事件。城管執(zhí)法人員在執(zhí)法過程中遭到了事主的阻撓,事主將執(zhí)法人員的執(zhí)法證件強(qiáng)行撕毀,并且辱罵城管執(zhí)法人員。這件事情讓我覺得很憤怒,也很無可奈何。另外,我還看到了城管工作中存在著資配置不完善和效率低下的問題。在資配置方面很不科學(xué)也很不平均,比方法制科只有一名工作人員,工作負(fù)擔(dān)很重;政工科只有兩名工作人員,辦公室里卻有三臺電腦,而作為整個(gè)大隊(duì)核心的辦公室卻沒有電腦,這就會導(dǎo)致一些問題??梢哉f,作為一個(gè)組織來說,城管大隊(duì)的工作效率是很低的,經(jīng)常會出現(xiàn)“等”的現(xiàn)象。我所在的法制科由于只有一個(gè)科長,一旦科長外出,那其他工作人員來拿資料等事情就將被耽誤,只好等著科長回來。而且假設(shè)要頒發(fā)文件,一定要等隊(duì)長蓋章,而隊(duì)長往往不在隊(duì)里,要蓋個(gè)章,很可能要等半天或者一整天,這樣假設(shè)一份緊急的文件很可能就來不及發(fā)。關(guān)于法律賦予城管大隊(duì)的自由裁量權(quán),我也產(chǎn)生了一定的看法。城管大隊(duì)的自由裁量權(quán)非常廣泛,由100元到50萬元,可以說,自由裁量權(quán)在行政處分中很容易出現(xiàn)不公平的現(xiàn)象,詳細(xì)表現(xiàn)為同類違法行為的行政處分不同。因此,為了限制自由裁量權(quán)的濫用,政府應(yīng)該完善立法,完善行政程序制度,建立健全行政機(jī)關(guān)內(nèi)部的制約機(jī)制,樹立正確的權(quán)利觀,推行行政處分慣例制度,擴(kuò)大執(zhí)法隊(duì)伍,進(jìn)步素質(zhì)才能。同時(shí),應(yīng)當(dāng)完善懲戒制度,行政復(fù)議機(jī)關(guān)和訴訟機(jī)關(guān)要加大對詳細(xì)行政行為合理性的審查力度,加大社會監(jiān)視和力度。在城管大隊(duì)理論的這段時(shí)間里,感受最多也最深化的也就是城管執(zhí)法人員依法執(zhí)政的審慎態(tài)度。這一點(diǎn)可以從一點(diǎn)一滴的小事中看出來,比方一份最最簡單的詢問筆錄,就要包括至少八項(xiàng)內(nèi)容:1,介紹執(zhí)法證號,出示執(zhí)法證2,介紹目的,希望相對人配合,充分尊重相對人的知情權(quán)3,向相對人介紹相關(guān)的回避權(quán),滿足相對人提出的回避要求4,由相對人介紹性命,年齡、職業(yè)等根本情況5,介紹違建房屋的根本狀況,包括面積、構(gòu)造、地址等6,根據(jù)事實(shí),宣布相對人違犯了何款規(guī)定7,保存相對人的申辯權(quán),陳述權(quán)8,經(jīng)相對人閱讀后簽字。在思想建立上,城管隊(duì)伍加大依法執(zhí)政的宣傳和培訓(xùn)力度,通過加強(qiáng)宣傳教育,進(jìn)步依法行政素質(zhì),以素質(zhì)強(qiáng)化意識,反過來又以意識來進(jìn)步素質(zhì)。在我在城管大隊(duì)的這一段時(shí)間里,他們下發(fā)了三份試卷和一份《北京城管》雜志,進(jìn)展了一次大規(guī)模的全體性的創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn)化效勞行業(yè)的培訓(xùn)。力圖樹立“以人為本,執(zhí)政為民,依法行政”的理念,文明執(zhí)法,嚴(yán)格執(zhí)法。在城管大隊(duì)理論的這段日子里,我體會到了以名城管執(zhí)法人員的辛苦和慎重,以及受到誤解時(shí)的委屈和無奈,這是我以前連想都沒有想過的。除了對城管工作的一些體會,對于這次暑假社會理論,我也有著一些對于生活對于工作的理解。首先是工作絕對沒有想象中的輕松。開場以為坐在科室里可能會輕松一點(diǎn),真的工作起來才發(fā)現(xiàn)工作任務(wù)繁重,其實(shí)還是很辛苦的。作為一名理論學(xué)生,我每天都比科長早到一會,抓緊時(shí)間拾掇辦公室并且打水、澆花,可以說,這是建立良好人際關(guān)系的第一步。在工作中,領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)要完成好,領(lǐng)導(dǎo)沒有交代的事情也要主動做,只有這樣,才能讓自己充滿了競爭力。如今的工作競爭越來越劇烈,工作壓力也越來越大,我們不能期待著對手變?nèi)?,只能不斷充?shí)自己。這不僅要從知識上武裝自己,更要從社會交往方面來充實(shí)自己。另外,我也實(shí)在第感受到在學(xué)校所學(xué)的知識是非常有用的,它們可以引導(dǎo)我正確的運(yùn)用自己的所學(xué)來解決實(shí)際問題。雖然實(shí)際工作中的問題不像所學(xué)的那么難,可能沒有專業(yè)知識只有有一定的經(jīng)歷就夠了,但是,如今的社會需要的是專業(yè)的也是多方面的人才,時(shí)機(jī)只會落在有準(zhǔn)備的人身上,只有做好充分的準(zhǔn)本,才能迎接工作中出現(xiàn)的各種挑戰(zhàn)。理論讓我走出課堂.當(dāng)前,我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R,而是缺少將知識與實(shí)際相結(jié)合的才能.我們在課堂上所學(xué)的,與在實(shí)際當(dāng)中遇到的是不盡一樣的.其往往具有不具有明顯的特征,這需要我們進(jìn)展抽象概括才能解決各種問題.作為當(dāng)代中國的大學(xué)生,應(yīng)該不再只是被動的等待別人告訴你應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動的去理解自己要做什么,然后全力以赴的去完成.所以在大學(xué)期間我覺得多與社會接觸,多理解自己所處的環(huán)境,多理解你將會面對的種種問題,對以后的開展和繼續(xù)深造都是非常非常有好處的.理論是學(xué)生接觸社會,理解社會,效勞社會,運(yùn)用所學(xué)知識理論自我的途徑.親身理論,而不是閉門造車.實(shí)現(xiàn)了從理論到理論再到理論的飛躍.增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析^p問題,解決問題的才能.為認(rèn)識社會,理解社會,步入社會打下了良好的根底.同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后效勞社會打下更穩(wěn)固的根底!可以說,我的這次暑期社會理論還是很有意義的,它是我第一次真正意義上的走出校園,走進(jìn)社會。現(xiàn)代競爭愈演愈烈,越來越多的單位在招聘時(shí)都亮出了“有經(jīng)歷者優(yōu)先”的要求,參加這次社會理論,既讓我在理論中運(yùn)用并深化體會了自己所學(xué)的知識,又使我擁有了一份難的并且珍貴的經(jīng)歷,同時(shí),又讓我體驗(yàn)到了工作的辛苦和在這份辛苦中所獲得的快樂,真是一舉多得。2023行政管理的實(shí)習(xí)報(bào)告20xx行政管理的實(shí)習(xí)報(bào)告(一)實(shí)習(xí)內(nèi)容紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。讀萬卷書,行萬里路。*也說過要知道梨子的味道就應(yīng)該去嘗一嘗梨子。在本次實(shí)習(xí)中,我積極協(xié)助各位老師工作,抓住一切時(shí)機(jī)鍛煉自己,在理論中去感受,體會,理解和運(yùn)用所學(xué)知識。二十多個(gè)日出日落的光陰中,我大概參加了以下的實(shí)習(xí)活動。(二)文件建檔實(shí)習(xí)期間老師有大批文件需要整理建檔,而此時(shí)又遇到創(chuàng)衛(wèi),他們都忙的不亦樂乎,于是我主動和英勇的承當(dāng)起了整理那大批文件的任務(wù)。整理文件看似小事,也有很多學(xué)問。數(shù)量浩瀚,排序,裝訂,拆圖釘,編碼都能學(xué)到很多書本永遠(yuǎn)無法體會的知識。(三)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和整理在二十多天的普查中,我得到了大量第一手的可靠資料。為了盡快讓這些冗雜的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為協(xié)助老師們決策的有力材料,我又迅速對數(shù)據(jù)進(jìn)展了統(tǒng)計(jì)分析^p,得出了一些很有價(jià)值的結(jié)論。(四)打文件和打印復(fù)印文件辦公室總是有大量的文字需要處理,一般遇到這種事情,我就主動代勞?;蛟S是qq聊的比擬多,終于發(fā)現(xiàn)收益,在辦公室時(shí)迅速幫老師們打了很多東西,為他們減輕了很多負(fù)擔(dān),心里真的很快樂。除打文件之外,就是打印和復(fù)印文件了。在實(shí)習(xí)期間一般所有文件的打印和復(fù)印都是我處理。(五)輕松辦公室大環(huán)境老師們個(gè)個(gè)都精明能干,而且兢兢業(yè)業(yè),讓人敬仰之情油然而生。但他們大都對電腦的熟悉程度大都沒有我們在校學(xué)生高。到辦公室后我發(fā)現(xiàn)他們的電子資都很齊全,但利用的程度不是很高,特別是他們工作繁忙,對如何利用電腦來休息和放松自己,如何進(jìn)步工作效率做的不夠。與是我在極其謙虛的情況下,本著把他們看成自己的叔叔阿姨的情況下,給他們每個(gè)人的電腦裝了不少游戲,下載了很多圖片,音樂,視頻節(jié)目以及小說等。這樣做得到了老師們的熱烈歡送,也大大放松了辦公室的氣氛,甚至可以說促進(jìn)了老師們之間本身的融洽。(六)給老師做通訊錄數(shù)據(jù)庫實(shí)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)老師有一個(gè)本,大概從零六年開場到如今各種時(shí)期的都有,本很厚,在查找需要的本時(shí)很不方便,特別是在情況緊急的時(shí)候還會耽誤重要事情。與是我用學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫技術(shù)給她把所有的通訊資料都保存到數(shù)據(jù)庫里,這樣查找方便,還可以和其他老師共享,以后更新也非常容易。(七)其他瑣碎小事一滴水可以折射出太陽的光輝,半小時(shí)蘊(yùn)藏著永久,一粒沙包含著
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