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文檔簡(jiǎn)介

第演練工作方案演練工作方案1

為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理學(xué)??植朗录?,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,確保學(xué)校教育教學(xué)安全、有序,根據(jù)我校實(shí)際情況特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)盛市、區(qū)反恐工作的總體部署,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合”的工作方針,深化校園安全監(jiān)督管,加強(qiáng)應(yīng)急疏散演練,切實(shí)提高反恐應(yīng)急反應(yīng)能力,確保學(xué)校教育教學(xué)安全、有序。

二、適用范圍

本方案適用我校教育系統(tǒng)安全保衛(wèi)和反恐工作:學(xué)校發(fā)生的不良分子入校襲擾時(shí)間、校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)時(shí)間以及或在事故、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、傳染病暴發(fā)流行、自然災(zāi)害、校園傷害時(shí)間等。

三、應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)

1、應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)

為做好我校安全保衛(wèi)工作和反恐工作,成立___學(xué)校安全保衛(wèi)和反恐工作領(lǐng)導(dǎo)組。負(fù)責(zé)組織制定學(xué)校安全保衛(wèi)和反恐工作方案、對(duì)全校保衛(wèi)和反恐工作進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署,統(tǒng)一指揮,同意行動(dòng)。

組長(zhǎng):___

副組長(zhǎng):___________

成員:_______________

領(lǐng)導(dǎo)組設(shè)在體育室安全工作辦公室

2、領(lǐng)導(dǎo)組工作職責(zé)

負(fù)責(zé)全校安全保衛(wèi)和反恐工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、信息報(bào)送以及協(xié)助有關(guān)部門(mén)對(duì)事件的處理。負(fù)責(zé)事件發(fā)生后迅速啟動(dòng)預(yù)案,組織相關(guān)人員對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)控制、人員救治以及善后處理等相關(guān)工作。負(fù)責(zé)全系統(tǒng)的安全、法制教育,對(duì)多發(fā)、易發(fā)的安全部位和環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的安全管理。

四、組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)。學(xué)校校長(zhǎng)___任本安全保衛(wèi)和反恐工作應(yīng)急處置組組長(zhǎng)。具體負(fù)責(zé)組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,進(jìn)行安全教育和管理以及事故的上報(bào)、處理和救援工作。進(jìn)一步完善24小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班的值班工作機(jī)制;相關(guān)人員保證24小時(shí)通訊暢通。

五、工作原則

(1)統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng)。一旦發(fā)生涉及學(xué)校安全或恐怖事件,要在15分鐘內(nèi)上報(bào)區(qū)學(xué)校安全保衛(wèi)和反恐工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室,1小時(shí)內(nèi)上報(bào)書(shū)面材料。

(2)主動(dòng)搶險(xiǎn)、迅速處理原則。事件發(fā)生后,要在第一時(shí)間組織相關(guān)部門(mén)人員進(jìn)行有效救援。

(3)生命第一原則。事件發(fā)生后,要把救護(hù)師生生命作為首要任務(wù),最大限度減少人員傷亡。

(4)科學(xué)實(shí)施,控制危險(xiǎn)源,防止事態(tài)擴(kuò)大原則。在事件處理過(guò)程中,要迅速判斷現(xiàn)場(chǎng)狀況,采取有效措施控制危險(xiǎn)源,避免應(yīng)急處理過(guò)程中在此發(fā)生人員傷亡。

(5)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),收集證據(jù)原則。在實(shí)施救援過(guò)程中,要盡可能對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行有效保護(hù),收集有關(guān)證據(jù),為公安等有關(guān)部門(mén)查找原因,正確處理提供依據(jù)。

(6)重點(diǎn)部位,專(zhuān)人負(fù)責(zé)原則。重點(diǎn)目標(biāo)要害部位,設(shè)立專(zhuān)人負(fù)責(zé)。安裝報(bào)警裝置、監(jiān)控系統(tǒng)和金屬防護(hù)欄。建立重點(diǎn)要害部位工作檔案,摸清底數(shù),收集各類(lèi)可能實(shí)施破壞的涉恐或具有暴力恐怖性質(zhì)的行動(dòng)情況信息。

六、事件處理程序及辦法

(1)不良分子入校襲擾師生時(shí)間處理辦法。如發(fā)生不良分子闖入校園襲擾師生事件,學(xué)校立即啟動(dòng)預(yù)案,第一時(shí)間向110指揮中心和學(xué)校安全保衛(wèi)和反恐工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室報(bào)告,并迅速組織師生轉(zhuǎn)移,等待救援。

(2)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)時(shí)間處理辦法。學(xué)校立即公安部門(mén)與學(xué)校安全保衛(wèi)和反恐工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室報(bào)告,并及時(shí)設(shè)置隔離帶,封鎖和保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)迅速組織學(xué)校師生緊急疏散,等待公安等有關(guān)部門(mén)進(jìn)行處理。

(3)飲用水污染時(shí)間處理辦法。發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲用水污染,學(xué)校要迅速對(duì)水源進(jìn)行有效隔離,并及時(shí)向區(qū)衛(wèi)生防疫站等部門(mén)預(yù)學(xué)校安全保衛(wèi)和返控工作領(lǐng)導(dǎo)哦組辦公室吧報(bào)告,同時(shí)組織相關(guān)人員對(duì)中毒人員進(jìn)行救治。

(4)校園吧爆炸事件處理辦法。如發(fā)生學(xué)校爆炸事件,學(xué)校要迅速組織人員救援,并立即向公安等部門(mén)和學(xué)校反恐工作領(lǐng)導(dǎo)辦公室報(bào)告。及時(shí)設(shè)置隔離帶,封鎖和保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險(xiǎn),防止次生事故發(fā)生。要認(rèn)真配合公安消防部門(mén)做好物證搜尋、排除險(xiǎn)情工作,防止再次發(fā)生爆炸事故。

(5)火災(zāi)事故處理辦法。如發(fā)生火災(zāi)事故,學(xué)校要全力組織師生疏散和自救工作,同時(shí)立即向119指揮中心與學(xué)校(園)安全保衛(wèi)和反恐工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室報(bào)告,安排人員配合消防部門(mén)組織救人和滅火搶救工作。要配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置受傷人員。

(6)食物中毒事件處理辦法。如發(fā)生師生食物中毒事件,要立即向區(qū)衛(wèi)生防疫等部門(mén)和學(xué)校反恐工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室報(bào)告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進(jìn)行救治,并對(duì)食堂炊管人員進(jìn)行監(jiān)控,對(duì)食堂進(jìn)行隔離管理,等待有關(guān)部門(mén)進(jìn)行采樣化驗(yàn)。

七、其他事項(xiàng)

(1)本方案是學(xué)校在日常教學(xué)和管理中可能發(fā)生的涉及學(xué)校安全和恐怖事件,在組織實(shí)施、緊急救援以及事故處理工作方面的預(yù)案,在具體實(shí)施過(guò)程中可以結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行處理。

(2)根據(jù)學(xué)校安全和反恐工作應(yīng)急預(yù)案,積極組織演練,并上報(bào)學(xué)校反恐工作領(lǐng)導(dǎo)辦公室備案。

(3)學(xué)校要向家長(zhǎng)告知上下學(xué)的時(shí)間,對(duì)提前到校的學(xué)生要放行進(jìn)入到校園,決不允許害怕承擔(dān)責(zé)任而不放行、讓提前到校的學(xué)生在學(xué)校門(mén)扣滯留的行為發(fā)生。

(4)本方案為特定時(shí)間的應(yīng)急預(yù)案,要結(jié)合實(shí)際進(jìn)行安全演練,確保演練的實(shí)效性和可操作性。演練工作方案2

一、指導(dǎo)思想:

為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防汛意識(shí),提高意外事故的逃生技能,切實(shí)掌握洪水來(lái)臨時(shí)的逃生方法,學(xué)校特制定本方案。

二、演練目的:

1、讓學(xué)生熟悉逃生的路線、方法,在規(guī)定的最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地。

2、檢驗(yàn)學(xué)校在事件突發(fā)時(shí)反應(yīng)是否快速,應(yīng)急措施是否合理,安全保衛(wèi)工作是否到位。

三、參加人員

1、總指揮:王榮春(校長(zhǎng))

2、現(xiàn)場(chǎng)指揮:韋華(負(fù)責(zé)學(xué)生集合)

3、工作人員:全體教師

四、步驟:

防汛演練的階段劃分:

1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。在全校進(jìn)行一次汛期安全大教育活動(dòng),組織開(kāi)展防汛主題班隊(duì)會(huì),提高師生的汛期安全意識(shí)。由分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我校制訂的應(yīng)急預(yù)案,熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),基本的自救和逃生方法,保障自身和公共財(cái)產(chǎn)的安全。

2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng),確保演練活動(dòng)順利完成,達(dá)到預(yù)期效果。

3、組織演練。講解防汛知識(shí)及演練過(guò)程中的注意事項(xiàng),并在總指揮的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體師生都要參加,把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn),認(rèn)真對(duì)待、

(1)開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)、由各班班主任安排時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次防汛教育。

(2)下午課外活動(dòng)時(shí)間,聽(tīng)到信號(hào),班主任安排學(xué)生有序進(jìn)行疏散,帶領(lǐng)學(xué)生有次序疏散;在1分鐘內(nèi)按照做操位置有序快速到操場(chǎng)集中。

疏散順序:

教師領(lǐng)隊(duì),學(xué)生排二列隊(duì)伍分班按下列方案疏散,要求依次快速、安全不能搶?zhuān)悦獍l(fā)生擁擠踐踏事故到,操場(chǎng)按晨會(huì)集合順序

(3)各班帶隊(duì)向總指揮報(bào)告人數(shù),檢查是否缺人。如有缺人,速派老師查找。

(4)接著,由教師帶領(lǐng)往校門(mén)安全逃生。演練工作方案3

一、活動(dòng)目的:

根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)的通知要求,和我校這次活動(dòng)的具體安排定于20__年10月31日(周一)上午9:10(大課間)全校進(jìn)行一次緊急避險(xiǎn)疏散逃生演練,旨在一旦發(fā)生災(zāi)害時(shí),全校師生能安全、有序快速地進(jìn)行緊急疏散與逃生,同時(shí)讓全校師生在演練中提高認(rèn)識(shí),掌握逃生技能,提高自救、互救能力。

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

總指揮:___

副總指揮:___

小組成員及分工:___

通道秩序:___

操場(chǎng)指揮:___

消防器材:___

信號(hào)、標(biāo)語(yǔ)及攝像:___

三、活動(dòng)要求:

1、上午第二節(jié)課一下課,班主任迅速下班,學(xué)生坐在座位上,聽(tīng)到警報(bào),不要慌張,保持鎮(zhèn)靜,在班主任的指揮下,座位第一、第二排的學(xué)生走教室前門(mén),第三、第四排的學(xué)生走教室后門(mén),并按擬定的路線迅速撤離。

2、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的學(xué)生盡量閉嘴,減少說(shuō)話(huà),盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻,貓腰從樓道撤離。如果出現(xiàn)停電等情況,因?yàn)橐暰€不清,則要手摸墻壁徐徐撤離。

3、在撤離過(guò)程中,注意根據(jù)樓層護(hù)導(dǎo)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

4、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級(jí)為單位,二路縱隊(duì)按做操順序、線路快速到操場(chǎng)集合。

5、全校學(xué)生要求在三到五分鐘內(nèi)撤離到大操場(chǎng),對(duì)緊急疏散活動(dòng)進(jìn)行檢查評(píng)比。

6、組織學(xué)生進(jìn)行消防滅火演練

四、疏散順序及人員安排:

1、樓層秩序指揮及班級(jí):

初一年級(jí)

一(1)、一(2)從西樓梯靠右側(cè)走。指揮:___

一(4)、一(5)、一(6)從東樓梯靠右側(cè)走。指揮:___

初二年級(jí)

二(1)、二(3)從學(xué)生公寓樓東出口走。指揮:___

二(4)、二(5)、二(6)從學(xué)生公寓樓西出口走。指揮:___

初三年級(jí)

三(1)、三(2)、三(4)從東樓梯靠右側(cè)走。指揮:___

三(3)、三(5)從西樓梯靠右側(cè)走。指揮:___

2.操場(chǎng)秩序及指揮:(負(fù)責(zé)人:___)

由體育組負(fù)責(zé)學(xué)生到大操場(chǎng)秩序,學(xué)生到達(dá)大操場(chǎng)指定地點(diǎn)后,各班整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)并匯報(bào)。

然后組織學(xué)生進(jìn)行消防滅火演練。演練工作方案4

為認(rèn)真貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)防震自救演練工作的意見(jiàn)》精神,進(jìn)一步推動(dòng)防震工作社會(huì)化,有效預(yù)防和遏止重特大災(zāi)害事故,深入開(kāi)展防震安全宣傳活動(dòng),做到警鐘長(zhǎng)鳴,時(shí)刻保持學(xué)校安全的緊迫感和責(zé)任感,讓廣大師生更深入地了解防震逃生常識(shí),使每一個(gè)師生都切實(shí)樹(shù)立起防震意識(shí),真正掌握好防震安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),并具備自救互救的能力,我校決定舉辦以“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”為主題的師生防震防火逃生自救演練活動(dòng)?,F(xiàn)制定方案如下:

一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容:

演練時(shí)間:20__年3月26日下午2:25

演練地點(diǎn):本校

演練對(duì)象:一至六年級(jí)

演練內(nèi)容:(1)災(zāi)情報(bào)警;

(2)教室遇到震災(zāi)時(shí)的逃生;

(3)逃生演練。

二、組織領(lǐng)導(dǎo):

組長(zhǎng):_

副組長(zhǎng):_

成員:_全體教師

現(xiàn)場(chǎng)總指揮:_

副總指揮:_

報(bào)警組(1人):_

疏散組:_

引導(dǎo)組(1人):_

救護(hù)組(4人):_

三、演練的具體操作程序:

(一)現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:“老師們、同學(xué)們,_成前愛(ài)心希望小學(xué)防震逃生自救演練現(xiàn)在開(kāi)始”。

(二)全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。

(三)報(bào)警

1、報(bào)警人_拉響警報(bào)。

(四)逃生

1、班主任迅速組織學(xué)生撤離教室,帶領(lǐng)學(xué)生到安全的地方去。

2、當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的老師立即前往指定地點(diǎn)或班級(jí)幫助班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng)等安全的地方,要求學(xué)生蹲在地上。

c、學(xué)校清點(diǎn)人數(shù)(班主任負(fù)責(zé)),各班清點(diǎn)完人數(shù)后向_主任匯報(bào),王洛強(qiáng)向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)。

(五)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)

救護(hù)組人員安排:

(1)救護(hù)組人員攜帶緊急藥箱到操場(chǎng)待命,及時(shí)處理傷病員。

(2)打開(kāi)校門(mén),準(zhǔn)備及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

(3)班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,參加救護(hù)組工作。

(六)現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:防震演練結(jié)束。演練工作方案5

一、應(yīng)急演練目的

1、評(píng)估企業(yè)應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài),發(fā)現(xiàn)并修改應(yīng)急預(yù)案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足;

2、評(píng)估企業(yè)重大事故應(yīng)急本事,識(shí)別資源需求,澄清相關(guān)單位和人員的應(yīng)急職責(zé),改善應(yīng)急救援中的協(xié)調(diào)問(wèn)題;

3、檢驗(yàn)應(yīng)急響應(yīng)人員對(duì)應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的了解程度和實(shí)際操作技能;同時(shí),經(jīng)過(guò)調(diào)整演練難度,進(jìn)一步培訓(xùn)和提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和本事;

4、提高全員安全意識(shí)。

二、演練適用范圍、總體思想和原則

本方案針對(duì)動(dòng)用企業(yè)內(nèi)部應(yīng)急資源進(jìn)行全面演練進(jìn)行情景設(shè)計(jì),按照《安全生產(chǎn)法》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》等國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的要求,進(jìn)行演練策劃,遵守保護(hù)生命和“安全第一、預(yù)防為主”的方針以及“救護(hù)優(yōu)先、防止和控制事故擴(kuò)大優(yōu)先、保護(hù)環(huán)境優(yōu)先”的原則,并在組織實(shí)施過(guò)程中,結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)、講究實(shí)效,保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。

三、演練策劃組

組長(zhǎng):__

副組長(zhǎng):___

成員:_____

其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位;確定演練的性質(zhì)與方法,選定演練的地點(diǎn)與時(shí)間,規(guī)定演練的時(shí)間尺度和公眾參與的程度;確定演練實(shí)施計(jì)劃、情景設(shè)計(jì)與處置方案,審定演練準(zhǔn)備工作計(jì)劃和調(diào)整計(jì)劃;檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實(shí)施,解決演練準(zhǔn)備與實(shí)施過(guò)程中所發(fā)生的重大問(wèn)題;協(xié)調(diào)各類(lèi)演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。

四、應(yīng)急演練參與人員

按照應(yīng)急演練過(guò)程中扮演的主角和承擔(dān)的任務(wù),將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評(píng)價(jià)人員和觀摩人員,這五類(lèi)人員在演練過(guò)程中都有著重要的作用,并且在演練過(guò)程中佩帶能證明其身份的識(shí)別符(佩戴不一樣顏色的安全帽和胸卡)。

1、演習(xí)人員

按企業(yè)應(yīng)急預(yù)案規(guī)定參加演練的人員及單位:廠領(lǐng)導(dǎo)、助理及事故設(shè)定崗位及所在車(chē)間、生技處(調(diào)度室)、技安處、保衛(wèi)處(消防隊(duì))、設(shè)備處(十二車(chē)間)、能計(jì)處(十一車(chē)間)、物管處(十四車(chē)間)、行管處、廠工會(huì)、供運(yùn)處(運(yùn)管辦)、職工醫(yī)院、廠辦、綜合處等

其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:救助傷員或被困人員;保護(hù)公眾安全健康;獲取并管理各類(lèi)應(yīng)急資源;與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對(duì)重大事故或緊急事件;按演練程序進(jìn)行演練。

2、控制組組長(zhǎng):__

成員:_____(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊(duì)橋頭)

其承擔(dān)的任務(wù)包括:確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示;確保演練活動(dòng)對(duì)于演習(xí)人員具有必須的挑戰(zhàn)性;保證演習(xí)進(jìn)度、解答演習(xí)人員疑問(wèn)和演練過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題;保證演練過(guò)程的安全。

3、評(píng)價(jià)組組長(zhǎng):__

成員:______

(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊(duì)橋頭等)

其承擔(dān)的任務(wù):觀察演練人員的應(yīng)急行動(dòng),并記錄其觀察結(jié)果;在不干擾演練人員工作的情景下,協(xié)助控制人員確保演練按計(jì)劃進(jìn)行。

4、模擬人員

場(chǎng)外應(yīng)急組織模擬人員:__

模擬傷員:__

模擬應(yīng)急響應(yīng)效果人員:__(模擬泄漏)__(釋放煙霧)模擬被撤離和疏散人員:若干

5、觀摩人員

邀請(qǐng)市、區(qū)安監(jiān)局、化醫(yī)安環(huán)部等領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)觀看。

五、應(yīng)急演練時(shí)間:

20__年_月_日_:00-_:_時(shí)

六、應(yīng)急演練目標(biāo)、評(píng)價(jià)準(zhǔn)則及評(píng)價(jià)方法

根據(jù)演練范圍和目的,確定展示以下演習(xí)目標(biāo)(表1)

為了到達(dá)確定演練是否到達(dá)目標(biāo)要求,檢驗(yàn)各應(yīng)急組織指揮人員及應(yīng)急響應(yīng)人員完成任務(wù)的本事的目的,在演練覆蓋區(qū)域的關(guān)鍵地點(diǎn)和各參演應(yīng)急組織的關(guān)鍵崗位上,派駐公正的評(píng)價(jià)人員,全面、正確地評(píng)價(jià)演練效果。評(píng)價(jià)人員的作用主要是觀察演練的進(jìn)程,記錄演習(xí)人員采取的每一項(xiàng)關(guān)鍵行動(dòng)及其實(shí)施時(shí)間,訪談演習(xí)人員,要求參演應(yīng)急組織供給文字材料,評(píng)價(jià)參演應(yīng)急組織和演習(xí)人員的表現(xiàn)并反饋演習(xí)發(fā)現(xiàn)。按對(duì)人員生命安全的影響程度將演習(xí)發(fā)現(xiàn)劃分為3個(gè)等級(jí),從高到低分別為不足項(xiàng)、整改項(xiàng)和改善項(xiàng)。

七、演練現(xiàn)場(chǎng)規(guī)則

為確保演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全,應(yīng)急演練必須遵守以下規(guī)定:

1、演習(xí)過(guò)程中所有消息或溝通必須以“這是一次演習(xí)”作為開(kāi)頭或結(jié)束語(yǔ),事先不通知開(kāi)始日期的演習(xí)必須有足夠的安全監(jiān)督措施,以便保證演習(xí)人員和可能受其影響的人員都明白這是一次模擬緊急事件;

2、參與演習(xí)的所有人員不得采取降低保證本人或公眾安全條件的行動(dòng),不得進(jìn)入禁止進(jìn)入的區(qū)域,不得接觸不必要的危險(xiǎn),也不使他人遭受危險(xiǎn);

3、演習(xí)過(guò)程中不得把假想事故、情景事件或模擬條件錯(cuò)當(dāng)成真的,異常是在可能使用模擬的方法來(lái)提高演習(xí)真實(shí)程度的地方,如使用煙霧發(fā)生器、虛構(gòu)傷亡事故和滅火地段等,當(dāng)計(jì)劃這種模擬行動(dòng)時(shí),事先必須研究可能影響設(shè)施安全運(yùn)行的所有問(wèn)題;

4、演習(xí)不應(yīng)要求承受極端的氣候條件或污染水平,不應(yīng)為了演習(xí)需要的技巧而污染大氣或造成類(lèi)似危險(xiǎn);

5、參演的應(yīng)急響應(yīng)設(shè)施、人員不得預(yù)先啟動(dòng)、集結(jié),所有演習(xí)人員在演習(xí)事件促使其做出響應(yīng)行動(dòng)前應(yīng)處于正常的工作狀態(tài);

6、除演習(xí)方案或情景設(shè)計(jì)中列出的可模擬行動(dòng)及控制人員的指令外,演習(xí)人員應(yīng)將演習(xí)事件或信息當(dāng)作真實(shí)事件或信息做出響應(yīng),應(yīng)將模擬的危險(xiǎn)條件當(dāng)作真實(shí)情景采取應(yīng)急行動(dòng);

7、所有演習(xí)人員應(yīng)當(dāng)遵守相關(guān)法律、法規(guī),服從執(zhí)法人員的指令;

8、控制人員應(yīng)僅向演習(xí)人員供給與其所承擔(dān)功能有關(guān)并由其負(fù)責(zé)發(fā)布的信息,演習(xí)人員必須經(jīng)過(guò)現(xiàn)有緊急信息獲取渠道了解必要的信息,演習(xí)過(guò)程中傳遞的所有信息都必須具有明顯標(biāo)志;

9、演習(xí)過(guò)程中不應(yīng)妨礙發(fā)現(xiàn)真正的`緊急情景,應(yīng)同時(shí)制訂發(fā)現(xiàn)真正緊急事件時(shí)可立即終止、取消演習(xí)的程序,迅速、明確地通知所有響應(yīng)人員從演習(xí)到真正應(yīng)急的轉(zhuǎn)變;

10、演習(xí)人員沒(méi)有啟動(dòng)演習(xí)方案中的關(guān)鍵行動(dòng)時(shí),控制人員可發(fā)布控制消息,指導(dǎo)演習(xí)人員采取相應(yīng)行動(dòng),也可供給現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)活動(dòng),幫忙演習(xí)人員完成關(guān)鍵行動(dòng)。

八、應(yīng)急演練前的準(zhǔn)備

1、演練前1-2天,用廣播通知全廠職工及企業(yè)周邊群眾,以免引起不必要的恐慌(企業(yè)已于20__年5月向周邊群眾發(fā)放了1000份《長(zhǎng)風(fēng)地區(qū)化學(xué)事故緊急疏散須知》卡片);

2、策劃組對(duì)評(píng)價(jià)人員進(jìn)行培訓(xùn),讓其熟悉企業(yè)應(yīng)急預(yù)案、演練方案和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);

3、培訓(xùn)所有參演人員,熟悉并遵守演練現(xiàn)場(chǎng)規(guī)則;

4、采購(gòu)部門(mén)準(zhǔn)備好模擬演練響應(yīng)效果的物品和器材;

5、演練前,策劃人員將通訊錄發(fā)放給控制人員和評(píng)價(jià)人員;

6、評(píng)價(jià)組準(zhǔn)備好攝像器材,以便進(jìn)行拍攝圖片及攝像,做好資料搜集和整理。

九、應(yīng)急演練事故情景說(shuō)明

20__年_月_日_:_時(shí),_車(chē)間_崗位正在進(jìn)行光氣接收作業(yè),突然光氣貯槽A01進(jìn)口閥門(mén)前閥蘭與管道焊接處發(fā)生泄漏,泄漏未得到有效控制并逐步升級(jí)擴(kuò)散。因現(xiàn)場(chǎng)很多腐蝕性煙霧造成電氣短路導(dǎo)致局部停電并引起該崗位易燃化學(xué)品貯槽A0n起火,消防隊(duì)迅速出動(dòng),從應(yīng)急取水口取水滅火。假定當(dāng)時(shí)氣象條件:氣溫30℃,多云,主導(dǎo)風(fēng)向?yàn)闁|北風(fēng),風(fēng)速2.1米/秒。

十、演練程序

(略)

十一、應(yīng)急演練總結(jié)與追蹤

在演練結(jié)束一周內(nèi),策劃組根據(jù)評(píng)價(jià)人員演練在過(guò)程中收集和整理的資料,以及演習(xí)人員和總結(jié)會(huì)中獲得的信息編寫(xiě)演練總結(jié)報(bào)告。策劃組應(yīng)對(duì)演練發(fā)現(xiàn)進(jìn)行充分研究,確定導(dǎo)致該問(wèn)題的根本原因、糾正方法、糾正措施及完成時(shí)間,并指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)對(duì)演練中的不足項(xiàng)和整改項(xiàng)的糾正過(guò)程實(shí)施追蹤,監(jiān)督檢查糾正措施的進(jìn)展情景。演練工作方案6

為了有效預(yù)防和撲救森林火災(zāi),保護(hù)森林資源,保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)生態(tài)安全,根據(jù)《中華人民共和國(guó)森林法》、《森林防火條例》和《__縣森林火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定,結(jié)合實(shí)際,制定本方案。

一、工作目標(biāo)

堅(jiān)持預(yù)防為主、積極消滅,加強(qiáng)森林防火組織指揮、預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)和林火撲救“三個(gè)體系”建設(shè),實(shí)現(xiàn)重大森林火災(zāi)發(fā)生率為零,人員傷亡事故為零,普通火警火災(zāi)引發(fā)的森林過(guò)火面積不突破森林總面積0、9‰的工作目標(biāo)。

二、工作措施

(一)全面開(kāi)展森林防火大宣傳

1、開(kāi)展校園森林防火宣傳活動(dòng),教育學(xué)生遠(yuǎn)離火源,規(guī)范自身行為,向家人宣傳森林防火知識(shí)、法律法規(guī);

2、開(kāi)展入戶(hù)宣傳活動(dòng),在_月_日前,制作小型防火宣傳牌1萬(wàn)片連同《森林防火禁火令》下發(fā)到村,發(fā)放到戶(hù);

3、由鎮(zhèn)統(tǒng)一安排,對(duì)交通主干道路沿線的森林防火固定牌進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),并依實(shí)際情況在各進(jìn)村口、主要進(jìn)山路口再增加固定森林防火宣傳牌;

4、在重點(diǎn)防火時(shí)期由鎮(zhèn)政府出動(dòng)宣傳車(chē)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開(kāi)展宣傳,各村召開(kāi)森林防火工作黨員組長(zhǎng)會(huì)和戶(hù)主會(huì)議。

(二)全面加強(qiáng)火源管理

1、各村根據(jù)實(shí)際制訂村規(guī)民約,主要內(nèi)容應(yīng)包括禁止農(nóng)事燒荒、燒秸稈、燒土木灰等野外用火管理辦法和對(duì)火災(zāi)肇事人員相應(yīng)的處罰措施;

2、對(duì)重點(diǎn)地段要把防火責(zé)任落實(shí)到人,各村在_月_日前將村干部包組、黨員組長(zhǎng)包山頭、護(hù)林員包片以及撲火隊(duì)組建資料交鎮(zhèn)辦公室;

3、在春節(jié)、清明等重要時(shí)期,各村設(shè)立臨時(shí)防火檢查站,進(jìn)行防火宣傳,阻隔火源入山;

4、自_月中旬開(kāi)始,組織專(zhuān)門(mén)隊(duì)伍,嚴(yán)查野外用火,做到見(jiàn)煙就查、見(jiàn)火就查、見(jiàn)火就罰、成災(zāi)就抓,消除火災(zāi)隱患。

(三)全面加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

1、組建鎮(zhèn)防火專(zhuān)業(yè)撲火隊(duì)伍,總?cè)藬?shù)_人,由班子成員帶隊(duì),分為兩個(gè)小隊(duì),每隊(duì)_人;

2、各村選取2—3名身體好、熟悉山林狀況、責(zé)任心強(qiáng)的人作為專(zhuān)業(yè)護(hù)林員,明確其管護(hù)范圍、職責(zé)和獎(jiǎng)懲辦法,簽訂好管護(hù)合同和責(zé)任書(shū),保障其合理待遇,在防火期內(nèi),管護(hù)員必須著裝帶喇叭開(kāi)展巡查,發(fā)現(xiàn)火情立即報(bào)告;

3、各村組建_人的半專(zhuān)業(yè)撲火隊(duì)伍,明確帶隊(duì)人員,要求召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)。

三、強(qiáng)化保障

(一)強(qiáng)化組織保障

成立__鎮(zhèn)森林防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由_任政委,_任指揮長(zhǎng),_副指揮長(zhǎng);鎮(zhèn)黨政辦、鎮(zhèn)紀(jì)委、財(cái)政所、鎮(zhèn)林業(yè)站、鎮(zhèn)教育聯(lián)校、鎮(zhèn)司法所、鎮(zhèn)派出所、衛(wèi)生院、供電所負(fù)責(zé)人、各村支兩委為成員單位。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由__兼任辦公室主任。

(二)強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障

鎮(zhèn)財(cái)政安排防火專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)_萬(wàn)元,其中防火宣傳經(jīng)費(fèi)_萬(wàn)元,購(gòu)置防火設(shè)備_萬(wàn)元,開(kāi)挖和清理防火隔離帶_萬(wàn)元以及用于村級(jí)防火能力建設(shè)_萬(wàn)元。

(三)強(qiáng)化打擊力度

對(duì)違規(guī)野外用火加大處罰力度,對(duì)發(fā)生的火警火災(zāi),根據(jù)《中華人民共和國(guó)森林法》和《森林防火條例》,從嚴(yán)從重從快處理責(zé)任人。

(四)強(qiáng)化考核與問(wèn)責(zé)追責(zé)力度

鎮(zhèn)森林防火指揮部對(duì)各村森林防火工作實(shí)行“百分制”考核。根據(jù)森林防火能力建設(shè)及森林防火責(zé)任制有關(guān)內(nèi)容要求進(jìn)行考核??己瞬扇∑饺粘椴椤⑵詹榕c年終考察相結(jié)合的辦法,從組織領(lǐng)導(dǎo)力量、防范撲救力量及其他等方面進(jìn)行考核,重點(diǎn)考察防范撲救效果,考核結(jié)果與評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤。對(duì)凡因未履行或未正確履行森林防火工作職責(zé),造成轄區(qū)內(nèi)發(fā)生森林火災(zāi)的,按森林火災(zāi)情況分檔次對(duì)村黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任實(shí)施責(zé)任追究:

1、《禁火令》、防火固定宣傳牌未到位、資料報(bào)送不齊全、隊(duì)伍組建不到位的,單次受災(zāi)森林面積15畝以上50畝以下的,對(duì)村支部書(shū)記、村主任各處罰200元,進(jìn)行通報(bào)批評(píng)、責(zé)令依規(guī)整改并對(duì)村級(jí)予以500元的處罰;

2、單次受災(zāi)森林面積50畝以上100畝以下的,對(duì)村支部書(shū)記、村主任各處罰400元,對(duì)村級(jí)予以1000元的處罰;

3、單次受災(zāi)森林面積在100畝以上200畝以下的,對(duì)村支部書(shū)記、村主任進(jìn)行誡勉談話(huà),并予以村級(jí)20__元的處罰;

4、單次受災(zāi)森林面積在200畝以上依情節(jié)對(duì)村支部書(shū)記、村主任作出停職檢查、黨紀(jì)政紀(jì)處分、罷免工作職務(wù)等處理,對(duì)村級(jí)予以4000元的處罰;

本次森林防火周期內(nèi),未發(fā)生一起森林火警(災(zāi))的,獎(jiǎng)勵(lì)村支部書(shū)記、村主任各500元,獎(jiǎng)勵(lì)該村5000元。演練工作方案7

一、演練目的

為提高我院職工的消防安全防范意識(shí),掌握消防安全知識(shí),落實(shí)消防安全責(zé)任,進(jìn)一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當(dāng)醫(yī)院發(fā)生緊急情況時(shí),各部門(mén)、科室職工能按醫(yī)院“火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案”沉著、有序處理,熟悉掌握醫(yī)院火災(zāi)時(shí)的緊急行動(dòng)程序和疏散路線,及時(shí)傳達(dá)并迅速組織救援。

熟練掌握逃生時(shí)的基本知識(shí),增強(qiáng)自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,經(jīng)院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定舉辦20__年度消防演練,通過(guò)演練,讓干部職工感受消防,接受教育,增強(qiáng)能力,做到有備無(wú)患。為了使這次演練達(dá)到預(yù)期的目的,同時(shí)又能最大限度地減小對(duì)醫(yī)院正常營(yíng)業(yè)的影響,特制定本次消防演練方案,具體如下:

二、演練時(shí)間:

20__年__月__日

三、演練范圍:

住院部

消防演練路線:從住院樓疏散至大樓以外安全地方。

參加人員:除病員外,在保證工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下。

各相關(guān)部門(mén)、科室都必須安排人員參與并要部分員工模擬病員。

四、演練內(nèi)容

以醫(yī)護(hù)人員、病號(hào)自救互救及消防滅火演練為主。

具體內(nèi)容為:

(1)火情報(bào)警演練;

(2)住院樓火災(zāi)時(shí)的疏散、逃生演練;

(3)常見(jiàn)的消防滅火演練。

五、組織機(jī)構(gòu)

成立消防演練臨時(shí)指揮小組:由分管消防安全的副院長(zhǎng)、保衛(wèi)科長(zhǎng)及醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、后勤科長(zhǎng)組成指揮小組負(fù)責(zé)指揮整個(gè)演練。演練影像資料收集工作由院辦室負(fù)責(zé)。

總指揮:分管消防安全的副院長(zhǎng)

保衛(wèi)科長(zhǎng)協(xié)調(diào)分工,具體指揮。

秩序疏散組:組長(zhǎng):保衛(wèi)科長(zhǎng)

成員:保衛(wèi)科人員

任務(wù):負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場(chǎng)的秩序、指揮、設(shè)置警戒線。

消防滅火組:組長(zhǎng):保衛(wèi)科長(zhǎng)

成員:保衛(wèi)科人員、院義務(wù)消防員

任務(wù):負(fù)責(zé)實(shí)施滅火。

醫(yī)療救護(hù)組:組長(zhǎng):醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部負(fù)責(zé)人

成員:病區(qū)醫(yī)護(hù)人員

任務(wù):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)和轉(zhuǎn)移病人。

六、基本要求:

1.各部門(mén)、科室要做好演練前的宣傳工作,不參加演練的工作人員分工負(fù)責(zé)向病患解釋本次演練情況,以免聲響引起病患恐慌。

2.各部門(mén)、科室要根據(jù)真正火災(zāi)進(jìn)行疏散時(shí),應(yīng)進(jìn)行的程序及本部門(mén)、科室的實(shí)際情況,制定本部門(mén)、科室的疏散計(jì)劃。

3.演練前檢查演練轄區(qū):電力照明、緊急出口指示牌、送風(fēng)排煙系統(tǒng)、消防報(bào)警系統(tǒng)、消防供水系統(tǒng)等,確保這些設(shè)備能正常運(yùn)作。

4.檢查疏散通道暢通、不濕滑,以免造成疏散的意外損傷。

5.各部門(mén)負(fù)責(zé)人要重視這次消防演練,在不影響工作的情況下,盡量安排人員參加,參加演練的員工要認(rèn)真對(duì)待,疏散時(shí)不可乘搭電梯或中途離場(chǎng),要注意安全,不可爭(zhēng)先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不亂、有條不紊,要通過(guò)這次演練吸取經(jīng)驗(yàn)。

七、演練程序

現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布演練開(kāi)始。演練工作方案8

對(duì)廣大師生進(jìn)行安全意識(shí)教育,是學(xué)校德育工作的重中之重。為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生應(yīng)急、自救互救能力,我校于20__年3月27日下午成功舉行了消防逃生演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園操場(chǎng),歷時(shí)三分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

1、學(xué)校成立了消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組。確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

2、演練前,教導(dǎo)處根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的防火逃生演練方案。

3、3月26日,各班組織召開(kāi)主題班會(huì)。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《育林小學(xué)防火逃生疏散演練方案》,讓師生進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

4、3月27日下午14:00實(shí)地逃生演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

5、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著警報(bào)鈴聲的響起,演練正式開(kāi)始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生有序地逃生到操場(chǎng)。整個(gè)撤離演練歷時(shí)三分鐘,做到了快速、安全、有序。學(xué)生到達(dá)操場(chǎng)后,由體育老師進(jìn)行滅火器使用方法培訓(xùn)。還讓部分學(xué)生進(jìn)行了實(shí)際操作。

6、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

7、演練結(jié)束后,各班老師對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對(duì)例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變。對(duì)建設(shè)平安校園奠定了基礎(chǔ),同時(shí)也是為了“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”,使更多的人自覺(jué)加入到消防行列,共同做好全社會(huì)的消防安全工作。演練工作方案9

為認(rèn)真貫徹落實(shí)甌海區(qū)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)安全教育工作的一系列重要指示精神,努力打造平安校園,切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)生的安全逃生技能,提高全體師生處理突發(fā)事件的能力,我校決定在12月中旬舉行一次以“珍愛(ài)生命,安全第一”為主題的全校師生消防應(yīng)急逃生演練活動(dòng),現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:

一、演習(xí)原則

全員參與、安全、有序、求真、務(wù)實(shí)

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、成立演習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):_(總指揮)

副組長(zhǎng):_(現(xiàn)場(chǎng)指揮)

組員:__各班主任各體育組老師

2、各班班主任和第二節(jié)課任老師負(fù)責(zé)本班的逃生演練。(班主任和課任老師務(wù)必要帶領(lǐng)學(xué)生到達(dá)安全場(chǎng)地)

三、逃生演習(xí)前的準(zhǔn)備工作

學(xué)校政教處在周一晨會(huì)宣傳發(fā)動(dòng),要求全體學(xué)生認(rèn)真參與消防逃生演練,說(shuō)明逃生演練安排以及安全注意事項(xiàng)。各班周二召開(kāi)班會(huì)進(jìn)行再動(dòng)員和交代注意事項(xiàng),教育學(xué)生演練過(guò)程中要聽(tīng)從指揮,沉著冷靜,不慌不亂;讓學(xué)生熟悉逃生的路線、方法,在保證安全的前提下用最短的時(shí)間到達(dá)集合地。

逃生演習(xí)方案:

1、演習(xí)時(shí)間

20__年12月15日或16日或17日(周三或周四或周五)上午第二節(jié)課后(9:30)開(kāi)始。(主要為了考慮雨天會(huì)給逃生演練帶來(lái)極大安全隱患,各班級(jí)各老師要注意如該時(shí)間是晴天,隨時(shí)準(zhǔn)備舉行逃生演練,以拉響消防警鈴的信號(hào)為準(zhǔn)。)

2、逃生要求

⑴要求每位學(xué)生彎著腰,在任課教師的引導(dǎo)下靠墻快步有序疏散逃生。(要求班主任一定參加,男女分成兩隊(duì)。)

⑵全體同學(xué)都以班級(jí)為單位有序地到大操場(chǎng)集中,以廣播操隊(duì)型排列。

3、逃生路線(就是平時(shí)廣播操進(jìn)場(chǎng)路線)

七年級(jí)

七⑴班、七⑵班從教學(xué)樓西首經(jīng)食堂前直入操場(chǎng)指定位置。

七⑶班、七⑷班從大廳至前面中央花壇,右拐小賣(mài)部旁水泥路進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

七⑸班、七⑹班從教學(xué)樓東首空地,右拐至傳達(dá)室旁,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

七⑺班、七⑻班從實(shí)驗(yàn)樓一樓出發(fā),經(jīng)體操房旁進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

八、九年級(jí)

八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班

從教學(xué)樓西首樓梯下,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班

從教學(xué)樓中間樓梯下,經(jīng)宣傳欄前面空地、食堂前空地,進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

八⑹班、八⑺班、九⑶班

從教學(xué)樓東首樓梯下,右拐至傳達(dá)室旁空地,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

九⑸班、九⑷班

從教室出發(fā),經(jīng)四樓南至北通道到實(shí)驗(yàn)樓四樓,左拐至實(shí)驗(yàn)樓西首樓梯下,經(jīng)體操房旁,進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

九⑼班、九⑽班

從實(shí)驗(yàn)樓東首樓梯下,經(jīng)體操房旁進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

四、具體演練過(guò)程安排:

A、早上9時(shí)28分,麻素芳老師發(fā)現(xiàn)火情并拉響警鈴,同時(shí)廣播告知上課老師與學(xué)生。上課老師及班主任立即組織疏散,陳愛(ài)珍老師馬上了解火情并向校長(zhǎng)(總指揮)報(bào)告險(xiǎn)情。

B、學(xué)生聽(tīng)到警鈴后,應(yīng)立即相互提醒,并迅速在老師帶領(lǐng)下有序撤離,但須注意:①沉著冷靜,不慌不亂;②學(xué)生和老師要用衣服或毛巾捂住口鼻彎腰靠墻,低身快步撤離;③應(yīng)絕對(duì)服從老師的組織,按規(guī)定的逃生線路有序撤離。

C、學(xué)生撤離后,到田徑場(chǎng)按周一晨會(huì)隊(duì)伍排列,班主任或班長(zhǎng)按班級(jí)清點(diǎn)人數(shù)(若缺人立即查找),結(jié)果由班主任向段長(zhǎng)匯報(bào),再由段長(zhǎng)向總指揮做匯報(bào)。匯報(bào)內(nèi)容統(tǒng)一:“___班或_段原有學(xué)生多少人,現(xiàn)已到操場(chǎng)多少人,報(bào)告完畢,請(qǐng)指示?!?/p>

D、班主任做好安撫學(xué)生等善后工作(檢查有否受傷情況)。

E、總指揮宣布本次演練結(jié)束,學(xué)生按常規(guī)退場(chǎng)返回教室,班主任再做分析小結(jié),加深印象,鞏固成果。班主任要把本次演練流程中學(xué)生表現(xiàn)情況書(shū)面記錄在班主任工作日記上,今后備查。

五、對(duì)師生的具體要求

1、演練以警鈴為號(hào)。(鈴響時(shí)間為50秒)

2、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),要積極宣傳、廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加。

3、要嚴(yán)格按照計(jì)劃和方案要求開(kāi)展逃生演練活動(dòng),不得隨意更改具體安排。

4、在教學(xué)樓內(nèi)逃生過(guò)程中,學(xué)生應(yīng)該彎下腰快走。

5、各班主任、任課老師和工作人員要樹(shù)立“安全第一”的思想,保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。

六、組織人員安排(在有險(xiǎn)情時(shí)到指定位置組織引導(dǎo)學(xué)生撤離)

⑴班主任、當(dāng)堂課任課教師要組織疏導(dǎo)學(xué)生,要求低樓層要快于高樓層的撤離,要求不影響和阻擋上一樓層的撤離路線。

⑵七年級(jí)集結(jié)地:_八年級(jí)集結(jié)地:_九年級(jí)集結(jié)地:_

⑶主控臺(tái):_

⑷檢查搜救組:教學(xué)樓2樓_教學(xué)樓1樓_

教學(xué)樓3樓_教學(xué)樓4樓_

實(shí)驗(yàn)樓3至4樓_實(shí)驗(yàn)樓1至2樓_

⑸放煙彈:教學(xué)樓二樓東首,_;

教學(xué)樓二樓西首,_;

教學(xué)樓二樓中央,_;

實(shí)驗(yàn)樓二樓東首,_;

實(shí)驗(yàn)樓二樓西首,_。

⑹滅火器演示:老師:_學(xué)生:

⑺樓梯口疏導(dǎo):教學(xué)樓東首三樓樓梯口:_

教學(xué)樓西首三樓樓梯口:_

教學(xué)樓中央二樓樓梯口:_

教學(xué)樓東首一樓樓梯口:_

教學(xué)樓西首一樓樓梯口:_

教學(xué)樓中央一樓樓梯口:_

實(shí)驗(yàn)樓東首三樓樓梯口:_

實(shí)驗(yàn)樓西首二樓樓梯口:_演練工作方案10

一、指導(dǎo)思想和目的

為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,貫徹執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》、《消防法》、《防震減災(zāi)法》、《關(guān)于建立全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”制度的通知》,確保全校師生的人身安全和學(xué)校教學(xué)工作的正常進(jìn)行,遵照“責(zé)任重于泰山”的指示精神根據(jù)本校的實(shí)際情況制定本方案。通過(guò)本方案的實(shí)施,在保證師生安全的同時(shí),使全校學(xué)生都能掌握一定的消防安全知識(shí)和自護(hù)自救的方法,從而培養(yǎng)抵抗災(zāi)害的素質(zhì)。

二、演練行動(dòng)方案

(1)建立演練行動(dòng)指揮小組

(2)保障學(xué)生教職工安全的具體措施

人員避災(zāi)場(chǎng)地:發(fā)生火災(zāi)時(shí)主要避災(zāi)場(chǎng)地是操場(chǎng)、球場(chǎng)。

三、火災(zāi)逃生演練程序:

1、報(bào)警組老師:報(bào)告總指揮,某教室發(fā)生火情,請(qǐng)指示!

2、總指揮:各組教師各就各位,統(tǒng)一行動(dòng),按原計(jì)劃進(jìn)行演練!

3、報(bào)警組通知全校師生:全校師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在在某教室發(fā)生火情,請(qǐng)老師們馬上組織學(xué)生按計(jì)劃,按要求、按路線有秩序的撤離,在操場(chǎng)集合。

4、路線安排各年級(jí)在教師的引導(dǎo)下自動(dòng)排成一行,前后輕拽衣角,用手絹捂住鼻口,低頭躬腰,從相應(yīng)的出口有秩序、有組織地右行撤離,

5、撤離好的學(xué)生在操場(chǎng)從中間往兩邊站好,班主任清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)指揮組。如發(fā)現(xiàn)遺漏學(xué)生,馬上派疏散組成員尋找。

6、總指揮總結(jié)。

四、滅火演練。

1、崗位職責(zé):

遇有災(zāi)害各班班主任應(yīng)迅速到班內(nèi)去組織學(xué)生安全撤離;各出口及樓梯轉(zhuǎn)彎處的負(fù)責(zé)教師應(yīng)立即到位、積極協(xié)助班主任做好學(xué)生安全撤離工作;學(xué)生全部撤離到安全地帶(大操場(chǎng))后班主任要迅速清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)給學(xué)校。

疏散組成員在學(xué)校各出口處負(fù)責(zé)將全校師生安全疏散到避災(zāi)場(chǎng)地。

尋找組成員在清點(diǎn)各班人數(shù)后迅速本組成員展開(kāi)搜尋工作,并即時(shí)與學(xué)校指揮小組聯(lián)系匯報(bào)尋找情況。

營(yíng)救組成員應(yīng)在災(zāi)害發(fā)生的同時(shí)與救援部門(mén)聯(lián)系,做好急救準(zhǔn)備;在外來(lái)救援到來(lái)之前,做好受傷師生的救護(hù)工作;外來(lái)救援到來(lái)之后,與他們配合做好救護(hù)工作。

報(bào)警組成員在報(bào)警時(shí)要說(shuō)明我校具體位置、受災(zāi)情況、救災(zāi)道路并立刻到指定地點(diǎn)去等候,這樣便于救助工作的針對(duì)性,最大限度的節(jié)約時(shí)間,減少災(zāi)害程度。

安撫組應(yīng)在災(zāi)害發(fā)生后做好前來(lái)看望學(xué)生的家長(zhǎng)們,耐心做好撫慰工作,避免因家長(zhǎng)著急尋找各自孩子而耽誤學(xué)校的救助工作。

2、保障建筑物安全的具體措施

學(xué)校定期組織人員進(jìn)行安全檢查,及時(shí)整頓校內(nèi)存在的安全隱患,做到“防患于未然”;及時(shí)檢查校內(nèi)的防火及安全設(shè)備;請(qǐng)有關(guān)部門(mén)監(jiān)督檢查。

3、保障重要設(shè)備安全的具體措施:

配備專(zhuān)用防火器;災(zāi)害發(fā)生后,派專(zhuān)人立即搶救并及時(shí)采取必要安全保護(hù)措施。

4、校內(nèi)外聯(lián)絡(luò)的具體措施:

災(zāi)害發(fā)生后,非緊急事物不得使用電話(huà);遇有緊急情況,報(bào)警組成員迅速與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系,報(bào)告要簡(jiǎn)短精煉;火警:119急救:120;建立家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)網(wǎng),災(zāi)害發(fā)生后,學(xué)校及時(shí)與各班家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)放心并告訴家長(zhǎng),學(xué)校會(huì)盡力保障學(xué)生安全。請(qǐng)家長(zhǎng)不要往學(xué)校打電話(huà),為緊急通訊讓出線路請(qǐng)家長(zhǎng)不要馬上趕往學(xué)校,避免道路阻塞,也為緊急用車(chē)讓出通道;請(qǐng)家長(zhǎng)靜待消息,緊急時(shí)間過(guò)去后再接孩子回家;學(xué)校指揮小組要及時(shí)將災(zāi)情匯報(bào)給上級(jí)有關(guān)部門(mén)。演練工作方案11

為了提高學(xué)校師生員工消防安全意識(shí),營(yíng)造良好的校園消防安全氛圍,根據(jù)公安部“61號(hào)令”,教育部、公安部《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,決定在工會(huì)禮堂開(kāi)展火場(chǎng)逃生、應(yīng)急疏散演練。特?cái)M定此方案:

一、演練目的:

提高學(xué)校師生員工火場(chǎng)逃生和自救能力;提高工會(huì)、學(xué)工和團(tuán)委的管理人員在火災(zāi)狀態(tài)下的應(yīng)急疏散能力;檢驗(yàn)消防系統(tǒng)運(yùn)行狀況。

二、演練時(shí)間、地點(diǎn):

時(shí)間:20__年11月10日14:30時(shí)

地點(diǎn):東校區(qū)工會(huì)禮堂

三、活動(dòng)議程

1、保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)崔青山同志宣布消防宣傳月活動(dòng)開(kāi)始,并就消防安全的重要性做出警示。

2、消防支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)陳剛同志講話(huà)(消防宣傳教育月主題及意義)

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周叢標(biāo)同志講話(huà)(學(xué)校消防安全工作幾點(diǎn)要求)

4、組織觀看現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)疏散HSE,并由安全工作人員講解注意事項(xiàng)。

5、組織現(xiàn)場(chǎng)師生進(jìn)行疏散演練。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)及其工作職責(zé):

(一)成立長(zhǎng)江大學(xué)火場(chǎng)逃生、應(yīng)急疏散演練活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):崔__(消防支隊(duì))

副組長(zhǎng):陶__

成員:謝__

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):全面負(fù)責(zé)對(duì)此次消防演練工作的籌劃、協(xié)調(diào)及實(shí)施

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個(gè)工作小組。

1.指揮協(xié)調(diào)工作小組:

組長(zhǎng):陶__

組員:沈__

職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)主持演練活動(dòng)議程,負(fù)責(zé)組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在演練前做現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)或動(dòng)員(強(qiáng)調(diào)火場(chǎng)逃生演練的重要性及注意事項(xiàng))。

(2)指揮演練的各個(gè)環(huán)節(jié),根據(jù)擬定方案宣布“演練開(kāi)始”至“演練結(jié)束”。

(3)及時(shí)指導(dǎo)處理演練中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件。

2.現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)工作小組

組長(zhǎng):曲__

成員:程__、東校區(qū)保衛(wèi)部工作人員、校衛(wèi)隊(duì)員若干

職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)維護(hù)演練活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)始前、中、后期及周邊交通秩序及演練開(kāi)始前1小時(shí)演練場(chǎng)地的區(qū)域劃定。

(2)演練活動(dòng)開(kāi)始時(shí)接受指揮工作小組的現(xiàn)場(chǎng)指令,負(fù)責(zé)維護(hù)演練現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

(3)落實(shí)備勤隊(duì)員、準(zhǔn)備救援裝備(如巡邏車(chē)、空氣呼吸器、防火服、對(duì)講機(jī)等)。

3.演練后勤保障小組:

組長(zhǎng):聶__

成員:周__東校區(qū)保衛(wèi)部校衛(wèi)隊(duì)員2名

職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)對(duì)此次參演的義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行前期培訓(xùn);負(fù)責(zé)模擬著火點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)的布置。

(4)負(fù)責(zé)演練用具的準(zhǔn)備(煙霧彈、水桶、手套)。

4.場(chǎng)地布置保障小組:

組長(zhǎng):魯__

組員:桂__

職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)聯(lián)系消防系統(tǒng)建設(shè)單位操作人員操控消防控制系統(tǒng)。

(2)負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場(chǎng)音響、舞臺(tái)模擬煙霧、LED電子屏的操作和疏散模擬動(dòng)畫(huà)的播放。

(3)負(fù)責(zé)按指令開(kāi)關(guān)現(xiàn)場(chǎng)電源。

4.組織引導(dǎo)小組

組長(zhǎng):周__

組員:輔導(dǎo)員若干

(1)負(fù)責(zé)學(xué)生有序的入、出場(chǎng)。

(2)負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生按指定路線疏散。

5.醫(yī)療救護(hù)小組:

組長(zhǎng):

成員:東校區(qū)醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員2人

職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)處理在此次演練過(guò)程中出現(xiàn)的突發(fā)性受傷情況。

(2)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備救護(hù)用擔(dān)架、氧氣袋及其它醫(yī)療用具。演練工作方案12

為落實(shí)市局、分局有關(guān)反恐、防爆工作指示精神,檢驗(yàn)處置突發(fā)事件時(shí)的指揮應(yīng)變能力和各部門(mén)協(xié)調(diào)配合能力,提高_(dá)__員工處置突發(fā)事件,疏散顧客、緊急避險(xiǎn)的能力。

演習(xí)時(shí)間:____年__月__日上午__:__分

演習(xí)地點(diǎn):___百貨商場(chǎng)四層

一、成立指揮部:

總指揮:總經(jīng)理

副總指揮:保衛(wèi)部經(jīng)理

成員:公司全體員工

指揮部設(shè)在:___百貨_層賣(mài)場(chǎng)

二、參加人員:

1、___百貨全體員工

2、___百貨_層(___專(zhuān)柜)營(yíng)業(yè)員

3、分局內(nèi)保處領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)

三、演習(xí)步驟:

1、隨著總指揮___百貨商場(chǎng)總經(jīng)理的一聲令下,演練正式開(kāi)始。__:__時(shí),北京___百貨商場(chǎng)總機(jī)話(huà)務(wù)員接一恐嚇爆炸電話(huà),并立即向保衛(wèi)部做了報(bào)告,同時(shí)由副總指揮保衛(wèi)部經(jīng)理向全場(chǎng)各區(qū)域負(fù)責(zé)人進(jìn)行了安全檢查的工作部署。三分鐘后_層(___專(zhuān)柜)營(yíng)業(yè)員發(fā)現(xiàn)一“可疑爆炸物”,營(yíng)業(yè)人員立即將情況向單位保衛(wèi)部進(jìn)行了匯報(bào),保衛(wèi)部迅速啟動(dòng)了單位“反恐防爆工作預(yù)案”,在副總指揮的指揮下,全體保衛(wèi)干部和保安人員手持防爆器械按預(yù)案要求迅速到達(dá)指定位置。

2、按職責(zé)分工

通訊組組長(zhǎng)帶領(lǐng)帶領(lǐng)_名總辦員工迅速向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)警,并安排人員接警,傳達(dá)指令。

排險(xiǎn)控制組組長(zhǎng)帶領(lǐng)_名內(nèi)保迅速用防爆毯將可疑物覆蓋,并設(shè)定警戒區(qū),防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。

疏散撤離組組長(zhǎng)帶領(lǐng)_名樓層管理人員攜帶小喇叭對(duì)顧客向安全通道方向有序的進(jìn)行疏散,避免顧客和職工因恐慌造成秩序混亂。

廣播宣傳組組長(zhǎng)帶領(lǐng)_名外保利用商場(chǎng)的廣播疏散其它樓層的顧客,并加強(qiáng)各出入口的控制,只準(zhǔn)出,不準(zhǔn)進(jìn),穩(wěn)定顧客情緒,有秩序地撤離商場(chǎng)。

搶險(xiǎn)救治組組長(zhǎng)帶領(lǐng)_名工作人員在警戒區(qū)外將救護(hù)物品運(yùn)往現(xiàn)場(chǎng)指揮部,對(duì)一旦發(fā)生爆炸所產(chǎn)生的傷員進(jìn)行搶救的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

要害重點(diǎn)部位控制組組長(zhǎng)帶領(lǐng)_名內(nèi)保對(duì)現(xiàn)場(chǎng)周邊的巡邏檢查,發(fā)現(xiàn)可疑情況,迅速向指揮部報(bào)告,同時(shí)防止破壞分子趁機(jī)進(jìn)行破壞。

機(jī)動(dòng)支援組組長(zhǎng)帶領(lǐng)所有辦公室員工隨時(shí)準(zhǔn)備待命,聽(tīng)從指揮部的安排。

3、為防止爆炸起火,現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布立即啟用商場(chǎng)滅火預(yù)案,滅火組組長(zhǎng)帶領(lǐng)_名內(nèi)保人員迅速攜帶滅火器材到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),為防止爆炸起火做好充分的準(zhǔn)備。

4、五分鐘后公安機(jī)關(guān)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。

5、現(xiàn)場(chǎng)顧客全部疏散后,總指揮下達(dá)場(chǎng)內(nèi)員工疏散命令,員工有序撤離貨場(chǎng);警戒人員用警戒帶將現(xiàn)場(chǎng)圍護(hù)下來(lái),設(shè)立隔離區(qū)。

6、__:__清理現(xiàn)場(chǎng),恢復(fù)正常營(yíng)業(yè)。

四、演練講評(píng):

演習(xí)結(jié)束后,參加演習(xí)小組留守現(xiàn)場(chǎng)

(1)內(nèi)保處領(lǐng)導(dǎo)對(duì)演習(xí)情況進(jìn)行講評(píng);

(2)公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行演練情況總結(jié),提出相關(guān)工作要求。

五、演習(xí)總結(jié)

保衛(wèi)部負(fù)責(zé)記錄演習(xí)情況和總結(jié)情況,并存檔。(演習(xí)結(jié)果發(fā)給有關(guān)各部門(mén))演練工作方案13

經(jīng)過(guò)前期努力,我縣疫情防控取得階段性成效,全縣疫情防控轉(zhuǎn)入常態(tài)化。為因時(shí)因勢(shì)調(diào)整工作著力點(diǎn)和應(yīng)對(duì)舉措,進(jìn)一步抓緊抓實(shí)抓細(xì)交通運(yùn)輸系統(tǒng)新冠肺炎常態(tài)化疫情防控工作,切實(shí)落實(shí)常態(tài)化疫情防控長(zhǎng)效機(jī)制,特制定此方案。

一、指導(dǎo)思想

構(gòu)建及時(shí)發(fā)現(xiàn)、快速處置、精準(zhǔn)管控、有效救治的.常態(tài)化防控機(jī)制,有效預(yù)防和及時(shí)開(kāi)展應(yīng)急處置工作,最大限度減輕疫情危害,保護(hù)人民群眾身體健康,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

二、工作原則

(一)以人為本、生命至上;

(二)預(yù)防為主、群防群控;

(三)分級(jí)分類(lèi)、精準(zhǔn)施策;

(四)依法科學(xué)、有序防控。

三、體系機(jī)制

依托黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、屬地管理、社會(huì)協(xié)同、群眾參與的以黨建引領(lǐng)的基層治理體系。

(一)健全動(dòng)態(tài)調(diào)控工作機(jī)制。把疫情防控作為當(dāng)前和今后較長(zhǎng)時(shí)期重點(diǎn)工作,將防控工作職責(zé)固化到現(xiàn)有的防控工作組織構(gòu)架之中,構(gòu)建常態(tài)化疫情防控體系。按有關(guān)規(guī)定制定完善常態(tài)化精準(zhǔn)有效疫情防控措施,落實(shí)各單位主體責(zé)任,實(shí)行聯(lián)防聯(lián)控、群防群控、依法防控,繼續(xù)做好疫情防控的物資、經(jīng)費(fèi)、人員等要素保障。

(二)各行業(yè)主管單位要將服務(wù)管理的行業(yè)、單位和重點(diǎn)場(chǎng)所疫情防控工作納入日常行業(yè)監(jiān)管范疇,加強(qiáng)日常監(jiān)管。

四、工作任務(wù)

(一)普及防控知識(shí)。各單位要加強(qiáng)防控知識(shí)宣傳,分期分批組織干部開(kāi)展新冠肺炎和傳染病基本知識(shí)宣講,多渠道多平臺(tái)開(kāi)展健康科普,分發(fā)張貼國(guó)家及省印發(fā)的重點(diǎn)場(chǎng)所重點(diǎn)單位重點(diǎn)人群疫情防控指南。同時(shí),要強(qiáng)化輿論引導(dǎo)和管控,加強(qiáng)疫情防控新聞宣傳。

(二)培訓(xùn)技術(shù)骨干。各單位要依托縣防控指揮部,主動(dòng)與縣防控指揮部對(duì)接,協(xié)調(diào)專(zhuān)業(yè)人員提供培訓(xùn)師資支持,采取分片包干的辦法,對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)單位和重點(diǎn)人群在技術(shù)上再培訓(xùn),確?;局R(shí)和基本技能應(yīng)知應(yīng)會(huì)。同時(shí),各重點(diǎn)場(chǎng)所單位要積極參與縣疾控、衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

(三)督導(dǎo)防控工作。各單位要守好自家門(mén)管好自己人,加強(qiáng)健康宣傳教育,提升干部職工個(gè)人防護(hù)意識(shí),引導(dǎo)干部職工繼續(xù)保持良好健康生活習(xí)慣,注意家庭及個(gè)人衛(wèi)生,堅(jiān)持做到勤洗手、常通風(fēng),在人員密集場(chǎng)所、密閉場(chǎng)所及近距離接觸時(shí)戴口罩,在公共場(chǎng)所注意保持1米的社交距離,大力倡導(dǎo)公勺、公筷和文明餐桌行動(dòng)。加強(qiáng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),持續(xù)做好環(huán)境衛(wèi)生整治和家庭衛(wèi)生“大掃除”,保持家庭日常通風(fēng),落實(shí)個(gè)人家庭防護(hù)責(zé)任,主動(dòng)支持配合政府采取的防控措施,主動(dòng)報(bào)告有關(guān)信息,嚴(yán)格遵照新冠肺炎疫情防控技術(shù)指南,做好本單位疫情防控工作。各行業(yè)主管單位要將重點(diǎn)場(chǎng)所(客運(yùn)站場(chǎng)、營(yíng)運(yùn)車(chē)輛、在建工程等)疫情防控工作納入日常行業(yè)監(jiān)管范疇,規(guī)范客運(yùn)站場(chǎng)、公共交通工具、公共場(chǎng)所、單位食堂、辦公樓等場(chǎng)所的消毒、通風(fēng)等防疫工作,加強(qiáng)疫情防控工作的日常監(jiān)管。確保重點(diǎn)場(chǎng)所重點(diǎn)單位沒(méi)有發(fā)生由于監(jiān)測(cè)和防控不力導(dǎo)致的聚集性疫情。

(四)加強(qiáng)排查監(jiān)測(cè)。各單位要開(kāi)展外出人員排查。按照自愿、免費(fèi)的原則,鼓勵(lì)引導(dǎo)外出人員開(kāi)展核酸檢測(cè)。對(duì)有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀人員,要及時(shí)引導(dǎo)至發(fā)熱門(mén)診治療并報(bào)告局疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,待排除新冠肺炎后出行。要加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè),做好發(fā)熱病人排查管理、無(wú)癥狀感染者篩查、重點(diǎn)場(chǎng)所防控管理。

五、工作要求

(一)各單位要提高政治站位,認(rèn)真吸取國(guó)內(nèi)部分地區(qū)管控不力導(dǎo)致疫情反彈的教訓(xùn),堅(jiān)持底線思維,克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒,健全常態(tài)化疫情防控機(jī)制,維持來(lái)之不易的疫情持續(xù)向好的良好態(tài)勢(shì)。要在現(xiàn)有工作機(jī)制的前提下,結(jié)合實(shí)際優(yōu)化人員和工作力量,確保常態(tài)化防控指揮更加有力、人員更加精干、運(yùn)轉(zhuǎn)更加高效。

(二)各單位要壓實(shí)主體責(zé)任和監(jiān)管責(zé)任,健全常態(tài)化疫情防控工作機(jī)制,細(xì)化工作方案和應(yīng)急預(yù)案,認(rèn)真查擺漏洞風(fēng)險(xiǎn),整改薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)抓好本行業(yè)、本單位疫情防控工作,做到“守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)”。演練工作方案14

一、演練目的:

1、加強(qiáng)對(duì)師生防震減災(zāi)知識(shí)教育,掌握地震發(fā)生時(shí)應(yīng)采取的防護(hù)措施和方法,提高師生防震減災(zāi)意識(shí)和自護(hù)自救逃生能力。

2、讓學(xué)生熟悉逃生的路線、方法,在最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地。

3、檢驗(yàn)老師在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)的組織處理能力;學(xué)校及各區(qū)域負(fù)責(zé)人的應(yīng)急指揮和合作協(xié)調(diào)能力。

二、演練時(shí)間、內(nèi)容及主題

時(shí)間:20__年5月12日

內(nèi)容:學(xué)生在教室上課期間發(fā)生地震時(shí)的避震和疏散

主題:以人為本,安全第一,增強(qiáng)師生自護(hù)、自救能力。

三、活動(dòng)指揮小組

總指揮:

副總指揮:

組員:班主任及任課教師

四、基本要求:

1、保持冷靜,做出正確的判斷,行動(dòng)迅速。

2、學(xué)會(huì)自保,撤離中嚴(yán)防絆倒、碰撞。

3、服從指揮,按預(yù)定順序、線路撤離。

4、應(yīng)急警報(bào)響起后,學(xué)生要先躲于課桌或墻角處,然后利用地震的間隙再按指定路線有序并迅速跑出。

5、在疏散過(guò)程中,要貓腰抱頭或利用課本等物品頂在頭部一直到達(dá)疏散地點(diǎn)。

6、到達(dá)安全地帶,以班為單位集中,由組織教師或干部清點(diǎn)人數(shù),向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況。

五、教師注意事項(xiàng):

1、班主任要對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行緊急疏散活動(dòng)的動(dòng)員,講清活動(dòng)的意義和要求,特別注意預(yù)設(shè)撤離活動(dòng)中可能出現(xiàn)的情況及處理方法,使學(xué)生在思想上重視此項(xiàng)活動(dòng),并積極參與活動(dòng)。

2、班主任與上課教師聽(tīng)到撤離信號(hào)后,要迅速到位,各盡其責(zé),緊密配合,師生共同疏散。

3、演練時(shí),班主任跟隨學(xué)生一起疏散,注意觀察、發(fā)現(xiàn)并處理演練過(guò)程中存在的問(wèn)題,以便更好的做好總結(jié)。

六、學(xué)生注意事項(xiàng):

1、有特殊疾病不能參加演練的同學(xué),提前告知班主任,免于參加。

2、

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