我有一雙隱形的翅膀初中優(yōu)秀作文精選10篇

第我有一雙隱形的翅膀初中優(yōu)秀作文精選10篇我有一雙隱形的翅膀初中優(yōu)秀作文一

今天，下午我們學(xué)校組織觀看看電影《隱形的翅膀》。

這個故事講的是一個失去雙臂的蒙古小女孩智華，她在高中三年的生活。

因為失去雙臂她要怎樣面對生活的厄運，面對生活的打擊？然而，她很堅強。她不僅用雙腳學(xué)會了生活的一切自理，甚至她還伺候她的瘋媽媽。（她媽媽是因為她被電擊后精神受不了打擊變成一個病人）她要給她媽媽做飯，喂飯、喂藥。

她雖如愿考上了大學(xué)，過了錄取分數(shù)線，但還是因為雙臂殘疾沒有被錄取。她于是走了另一條路。就去當(dāng)了游泳運動員，她想通過在運動方面取得成功來回報自己的媽媽，來給媽媽一絲安慰！并且如果媽媽再次跳河的話就可以救媽媽了。

最后，她通過刻苦訓(xùn)練和超出常人的毅力和對“回報之心”對“感恩之心”得了全國游泳錦標(biāo)賽冠軍，并且爭取了參加殘奧會的資格。也因為她的體育成績和高考成績，被一所大學(xué)錄取了，她最終的夢想實現(xiàn)了，但是她媽媽卻因為以為她沒考上大學(xué)最終受不了打擊永遠離開了她。

億里挑一的斷臂小姑娘，雙腳演繹著母女情。她展示的不僅僅是她的這種奮斗和拼博，自立自強的奮斗史，最終她成功了，還有母女情在里邊。

看了這個真實的故事我哭了十次。（在心里哭）我想起了一句話：翅膀折了，心在飛翔！

我有一雙隱形的翅膀初中優(yōu)秀作文二

若似月輪終皎潔，不辭冰雪為卿熱——納蘭容若

在我們的生命中，總有些感動，使我們無法忘懷；總有些觸動，讓我們無法冷漠；總有些溫暖的事，讓我們無法不愛上這個世界，成為我們隱形的翅膀。

古典詩詞之于我，便是一雙隱形的翅膀，飛過絕望，飛過彷徨，飛過所有的不快，飛向希望。

那些哀愁的、浪漫的，抑或是那些豪放的、剛強的，都是一根根光潔飽滿的羽毛。

遇到挫折時，蘇軾一首《定風(fēng)波》何等豪氣：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生！”有多少人生的磨難，就濃縮在這幾十個字中，字字珠璣！也是，挫折怕什么，只要保持平常心，認認真真的做事，怎么會有過不去的坎兒？

便是“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴”。

也許有時彷徨無助，失去信心，容若的一首《采桑子·塞上詠雪花》就會浮現(xiàn)腦海：“非關(guān)癖愛輕模樣，冷處偏佳。別有根芽，不是人間富貴花?！倍嗌俟菤馀c信心，不就隱藏在其中嗎？這雙隱形的翅膀，足夠飛過彷徨的海，到達目標(biāo)和自信的彼岸吧？

再說，“寒月悲笳，萬里西風(fēng)瀚海沙”都不再恐懼，有什么事還會失去信心？

在“萬花叢生的院子”里找不到自己的位置，便想要標(biāo)新立異，以證明自己的存在。這時會想起易安居士的《鷓鴣天·桂花》：“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠只香留。何須淺碧深紅色，自是花中第一流?！泵總€人都有自己獨一無二的地方，不要拿自己的短處放大后去比較別人的長處，就只是做好自己，便足夠好了，何必去苛求自己所不能的事呢？

看淡這些，便發(fā)現(xiàn)“梅定妒，菊應(yīng)羞，畫欄開處冠中秋”！

這些古人留下的吉光片羽，足以溫暖我菲薄的流年，讓我生出一雙隱形的翅膀，越過所有寒冬，帶著所有的希望，飛向遠方，向著幸福和安寧的濫觴去了。

就如容若《蝶戀花》中所寫一樣，“若似月輪終皎潔，不辭冰雪為卿熱”。如果我早知道你會送我一雙隱形的翅膀，那么我會更早愛上你。

愛上這些美麗的詩詞，揮動這雙隱形的翅膀。

我有一雙隱形的翅膀初中優(yōu)秀作文三

我有一雙隱形的翅膀，首先會飛到遠離被污染的城市，穿越大氣層，飛向太空。這里讓我大開眼界，太空太美。首先我看到五彩繽紛的飛船飛來飛去。我又親眼目睹了神舟十一號與天宮一號的對接，接著又看到了宇航員在太空實驗進行植物培植。然后又遇到了外星人。他們非常好客，邀請我去他們家做客，臨別時，還叮囑我下次來太空一定要來我們家做客。

我繼續(xù)飛呀飛，飛到了月球上，這里交通發(fā)達，一輛輛汽車在寬闊的馬路上行駛；一棟棟高樓大廈像春筍般拔地而起；這里有繁華的街道，每當(dāng)傍晚，那五顏六色的燈光閃爍不停，美麗無比。人們在這里盡情的享受，這里的美景。

我繼續(xù)飛呀飛，飛到了古埃及，這是一個古老文明古國，我參觀了許多的宮殿。還看到了木乃伊、金字塔，看到了這個國家的山水。是人們旅游的好地方。

我有一雙隱形的翅膀，我會在“世界屋脊”珠穆朗瑪峰的上面建一個圖書館，讓人們可以一邊賞雪景，一邊看書。

擁有一雙隱形的翅膀，真是其樂無窮。

我有一雙隱形的翅膀初中優(yōu)秀作文四

自幼在媽媽的翅膀下長大，有一天，媽媽對我說：“丫頭，你也有雙隱形的翅膀?！?/p>

上小學(xué)時，我發(fā)現(xiàn)媽媽有雙翅膀。

有一天，烏云密布，狂風(fēng)呼嘯，不一會兒，雨就下起來了。我坐在教室里，望著雨斜打著窗戶，想著要怎樣回家啊。放學(xué)了，站在校門口，始終不敢邁出第一步。一會兒，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前，是媽媽。我又一次在媽媽的保護下。我突然說了句：“媽媽，我發(fā)現(xiàn)你有一雙大大的翅膀，每次在我困難時，你都會用它保護我，讓我茁壯成長。”這時，媽媽笑著說：“丫頭，你也有一雙堅實的翅膀啊，只是你沒有發(fā)現(xiàn)。或許它是隱形的，你長大了，媽媽老了，不能保護你了，所以你要用你那雙隱形的翅膀去保護自己來好好生活?！薄昂蒙畹牡览戆?，我怎么聽不明白呢？”媽媽笑了笑說：“慢慢就懂了?！?/p>

中學(xué)時，我發(fā)現(xiàn)自己有了一雙翅膀。

到了初中，我離開了媽媽。由于媽媽去別的地方工作，我被送到了封閉學(xué)校。在這里，我自己生活，自己照顧自己，漸漸學(xué)會了自立自強。那一次，也是第一次，我15歲，獨自去坐火車。我乘班車到北京，一下車，面對這個陌生的大城市，我頓感害怕，但我想，現(xiàn)在都這么大了，也該勇敢堅強了。我打了個出租車到北京西站，買上火車票，開始了我人生第一次火車之旅，不禁激動萬分。在火車上我遇到了形形色色的人。令我記憶最深的是一個老爺爺。他60多歲，但看起來很年輕很斯文，看到我一個人，她問我：“小姑娘，一個人坐火車不怕嗎？”我毅然說：“有什么怕的，我都十八了！”聽大人說大城市經(jīng)常有壞人，我也就沒敢說自己的真實年齡。我一路謹慎，后來發(fā)現(xiàn)老爺爺對我沒有惡意。他看我是站票，還讓我坐他的座兒。車上有兩個大學(xué)生，他們與老爺爺交談，我才得知他是個華僑。一路上說說笑笑，到了目的地，我依依不舍地告別老爺爺下了車。當(dāng)我走下火車的那一刻，我才真正發(fā)現(xiàn)自己有雙隱形的翅膀，發(fā)現(xiàn)自己長大了，能靠自己的翅膀自由翱翔了！

三年來，離開媽媽，我照樣過得很好，因為我知道我長大了，我有自己的翅膀了。

我相信，我會用自己隱形的翅膀，在今后的生活天空中飛得更高更遠。

我有一雙隱形的翅膀初中優(yōu)秀作文五

曾經(jīng)，我是如此的向往可以像鳥兒一樣翱翔于天際之間，然而，卻忽略了自己身上那一雙隱形的翅膀？。

每個人都是一朵花，只有在朝圣過陽光雨露后才能綻放；每個人都是一把六弦琴，只有在經(jīng)歷過雙手磨練成繭的痛苦后才能演奏出華麗的樂章；每個人都是一滴水，只有在經(jīng)歷過無數(shù)次的峰回路轉(zhuǎn)后才能匯聚于大海。同樣，每個人都是自己心中的鳥，或者是有一只鳥住在自己的心中，賜予你那雙無形的翅膀，激勵你拼搏，進取，給你在生活這片廣闊天空飛翔的勇氣。

從懂事那天起，一直到對生命有了自己的認知的現(xiàn)在，自己無時無刻不在夢著。以自己的思維方式，編織著一個又一個亦或美麗的不切實際，亦或華麗的放蕩不羈的夢。

四歲，我夢想著自己能有一大堆的玩具和冰激凌。

七歲，我夢想著自己能有許多漂亮的公主裙。

十歲，我夢想著自己能帶著紅領(lǐng)巾幫助所有需要幫助的人。

十三歲，我夢想著能有一個知己和自己一起哭一起笑。

現(xiàn)在，就到了現(xiàn)在。夢想著自己能挖掘更多的潛能，能把自己想讀的書讀完，能實現(xiàn)那一個又一個想要破鞋實現(xiàn)的愿望。

然而，上帝賜予了我們夢想的權(quán)利，卻不是眷顧著每一位夢想者。我們擁有這雙翅膀，讓他從隱形到有形的轉(zhuǎn)變，是要以汗與累的代價。夢想是人生的羽翼，通向幸福的道路不止一條，而降低飛翔的高度，絕不是拒絕藍天的邀請，而是為了更好的與白云擁抱，與成功握手。夢想的根源在于能否有良好得心理素質(zhì)，能否承受得住壓力，能否學(xué)會找到自己適合的一條路去成為實現(xiàn)夢想的捷徑，因此，夢想的過程，也就轉(zhuǎn)變成為了一個思考的過程。

關(guān)于夢想意義的討論，充斥在我們周圍。很多說法，由于熟悉和重復(fù)，讓我們從熟視無睹到厭煩。但夢想確實是沒有意義，他要靠我們每個人自己為自己的夢想確定一個意義。當(dāng)馬??？路德？金站在華盛頓特區(qū)大聲發(fā)表者關(guān)于自己夢想的演說，沒有一個人可以預(yù)知這個美麗的夢想最終能否成為現(xiàn)實，然而，卻又那么多的人愿意聽他講，甚至和他一起熱血沸騰，只因為馬?。柯返?？金給他的夢想確定的一個完美的意義，關(guān)于解放，關(guān)于自由，關(guān)于人權(quán)從而引起一個社會的整體對這一意義的理解，補充，最終引起整個社會的共鳴。這就是夢想的意義所在。

在更早的古代，夢想就在人們心中生根蒂固。關(guān)于夢想，曹操曾激動寫到：“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”。關(guān)于夢想，李白曾飲酒大作：“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”。關(guān)于夢想，陸游也曾豪情揮墨：“壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄”。

夢想這個詞，一說出來，仿佛就特別有力量。我們編織著的那些夢啊，關(guān)于愛，關(guān)于成長，關(guān)于未來，物質(zhì)上的，精神上的，都如翅膀般引領(lǐng)著我們朝著心中向往的圣潔世界，勇敢的飛翔。

我有一雙隱形的翅膀初中優(yōu)秀作文六

每個人原來都是天使，他們犯錯后都會被上帝分派到凡間不同的家庭，履行著不同的責(zé)任。

讓人欣慰的是，上帝是公平的，在天使淪落凡間后，他決定給每一個天使一個機會，讓他們再次在天空中自由翱翔，飛往那個神圣的地方——“天堂”。

沒錯，上帝贈與了每一個淪落凡間的天使一雙翅膀，是一雙隱形的翅膀。

而平凡的我，也曾擁有一雙“隱形的翅膀”，帶我飛到我的“天堂”。

小時候，我知道，我擁有一雙隱形的翅膀。

那雙翅膀，總在我徘徊在孤單與絕望的邊緣時，帶給我希望。那雙翅膀，總在我流淚時，教懂我堅強。

小小的我，懵懂的我，常常以為這雙隱形翅膀，能夠如同鳥兒的翅膀一般，帶我展翅高飛，飛往那個令人向往的天堂。跟星星說愿望，跟太陽說夢想，跟云兒一起跳舞，跟鳥兒一起歌唱。

長大后，我相信，我擁有一雙隱形的翅膀。

那雙翅膀，總在我被束縛時，帶我飛到一個任由心靈翱翔的境界。那雙翅膀，總在我追夢的路途中被羈絆的時候，讓我重新站起來。

現(xiàn)在的我，已經(jīng)在果園里種下一顆顆夢想的種子，并且日夜?jié)补啵毿脑耘?。而我的那雙翅膀，似乎也在慢慢地消失了。

也許，當(dāng)年上帝所說的贈與每一位凡間的天使一雙“隱形的翅膀”，讓他們飛往他們向往的“天堂”的真正用意是讓天使們努力實現(xiàn)自己的夢想，到達自己夢想的天堂。而我也相信，我將會飛到我的夢想的天堂，得到豐碩的收獲。

相信吧！你一直有雙隱形的翅膀！

相信吧！你夢想的天堂正在前方！

相信吧！天堂的光芒因你而聚！

我有一雙隱形的翅膀初中優(yōu)秀作文七

“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛飛過絕望，不去想他們擁有美麗的太陽，我看見淚的夕陽也會有變化。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……”

——題記

我喜歡聽張韻涵唱的這首《隱形的翅膀》，因為我也有一雙隱形的翅膀，而我的這雙翅膀就是我的老師。

為什么我的老師是我隱形的翅膀呢？因為每當(dāng)我遇到挫折失敗的時候，她總會鼓勵我，給我希望。

記得一次競賽，我在初賽的時候以全級最高分脫穎而出，進入了五強，代表學(xué)校參加總決賽?？倹Q賽的結(jié)果要過一段時間才出來。在這段時間中，我每天晚上都在提心吊膽，怕自己失敗了沒法面對老師。但最后，我還是失敗了，我沒能得到一、二、三等獎，可是和我一起參加的其余四位同學(xué)，卻有兩位獲得了三等獎。當(dāng)時，我心都碎了。

可是，出乎我的意料之外的是，老師并沒有批評我，沒有說我驕傲自滿才會拿不到獎，肯定沒有定力……之類的傷人自尊的話。她只是心平氣和地說：“你這次的競賽成績不太理想，可是你千萬不要灰心，只要下次努力些就行了。人總是會失敗的，有失敗才會有成功，哪一位科學(xué)家不是經(jīng)過無數(shù)次失敗才獲得成功的呢？林肯總統(tǒng)也是經(jīng)過99次失敗，最后才成功當(dāng)上總統(tǒng)的，如果他在99次失敗中灰心、放棄，他就不會取得成功了，所以，你不要灰心！”

聽了老師的一番話，我頓時覺得碎了的心愈合了，覺得人生充滿了希望。她讓我明白了陽光總在風(fēng)雨后，飛過絕望就是希望。

當(dāng)我聽到《隱形的翅膀》的時候，我就會想起我的老師，想起我那可親可敬的師娘。

“我終于愛上，用心聆聽不害怕，那里會有風(fēng)箏的陪伴，隱形的翅膀，有夢跟隨就比天高，有一個個愿望讓自己想象……”

我有一雙隱形的翅膀初中優(yōu)秀作文八

在電視劇中，人們常?？匆娔敲利惖奶焓梗瑩碛幸浑p雪白的羽毛。其實，我們也有一雙隱形的“翅膀”——想象力。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：想象力比知識重要。正是這樣，也確實不錯，使用的任意一樣家具，不都是有想象力的人發(fā)明的嗎？沒有想象力，就不敢創(chuàng)新，也不會創(chuàng)新，如果真是這樣，我們只能日復(fù)一日、年復(fù)一年的生活在這個科技部能日新月異的世界上。

我聽過一個故事：在一個偏僻的地方，有一個動物村，那里的動物都很和諧，不爭吵，不打鬧，也不以大欺小、以強欺弱。有一天，突然發(fā)生了洪水，所有的動物都向河邊逃亡。河邊，有兩座橋：一座獨木橋和一座十分寬大的大橋。動物們都爭先恐后的跑向大橋，除了一只小羊。那只小羊選擇的從獨木橋上通過，他想：那么多動物去走大橋，大橋一定會斷的。果然，當(dāng)大家走到橋中央時，“轟”的一聲斷了。所有的動物都在洪水死亡了，除了那只小羊。

這個故事告訴了我，那只小羊富有想象力，它能夠猜測未來，因為它在通往地獄和天堂的兩座橋上做出了艱難的選擇——不選擇擁有外表美觀的地獄，而選擇簡易的天堂。

我們都擁有豐富的想象力，但是小學(xué)之前。幼兒園時，上課時那些胡思亂想其實并不是走神，而是給我們提供豐富的寫作材料。小學(xué)時，老師的壓制，作業(yè)的繁多等等，使得我們連想象的時間都沒有了。

我想擁有一雙隱形的“翅膀”，帶我飛過人生的巔峰，飛過那繁多的作業(yè)和老師的壓制……

我有一雙隱形的翅膀初中優(yōu)秀作文九

我有一雙隱形的翅膀，它能帶我和我的愿望一起飛。

我希望它是堅韌的。能帶我和我的書包一起飛，現(xiàn)在的學(xué)業(yè)帶來的壓力真是越來越重了，書包也越來越重，我感覺書包的重量可以跟一架飛機比了，它如果幫我背了書包，我就解脫了，我真是要謝謝它了。

我希望它帶我飛到了茂密的森林里。到了森林，因為我有了這雙隱形的翅膀，所以才可以和雄壯的大雁一起在天上翱翔；可以和可愛的小鳥在森林里玩游戲；可以照顧剛出生的小鳥；可以聽鳥兒們美妙的歌聲……鳥兒們銜來無數(shù)的美麗的花瓣，伴著溫暖的陽光，茂密的森林里下了一場花瓣雨，美麗的花瓣如同雨點一樣灑落在了樹枝上，灑落在了土地上。多么美的景色，如果人們保護大自然，這種景色隨處可見。

我希望它是美好的，能幫助許多人?？梢詭王四_的人治好腿；可以幫身患絕癥的的人治好?。豢梢詭椭饶_不靈便的老人過馬路；可以幫助聾啞人感受聲音交流的美妙……

我還希望它是美麗的。能讓孩子們喜笑顏開；能讓心胸狹窄的人拾起寬容的美德；能讓內(nèi)心兇惡的人覺醒良知；能讓走入歧途的人回歸正途。

最后，我還希望這雙隱形的翅膀長在每個人身上，讓隱形的的絲絲縷縷的愛把大家的心串連起來，讓世界變得更加美好。

我有一雙隱形的翅膀初中優(yōu)秀作文十

生活中處處有微笑，微笑是一種動人的表情，包含著一種樂觀向上的態(tài)度，擁有微笑的人是幸福的人。

“同學(xué)們，明天就要月考了，你們要全力以赴，充分發(fā)揮出自己的真實水平來?！?/p>