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第48頁共48頁2023年實習方案書范文2023年實習方案書范文。眼下,不少畢業(yè)生正在實習崗位上繁忙著,特意為大家整理了關于實習工作方案范文的相關材料,希望對您的工作和生活有幫助。根據(jù)xx大學《關于集中理論性教學工作的假設干要求》和有關文件精神,結合xx級各專業(yè)本科生培養(yǎng)方案,對我院xx級本科生七個專業(yè)方向11個班學生的畢業(yè)實習作如下安排一、畢業(yè)實習的目的和地位畢業(yè)實習是大學專業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據(jù)人才培養(yǎng)需要設置的、各專業(yè)學生必修的集中理論性教學環(huán)節(jié),是學生在老師指導下通過其親身體驗、自己動手完成的教學過程,其目的是進步學生的學習效率、更好地培養(yǎng)學生的創(chuàng)新才能和獨立工作才能,進步學生的綜合素質。畢業(yè)實習環(huán)節(jié)合格者獲得10學分;按xx大學規(guī)定,畢業(yè)實習不能免修。二、實習時間xx級各專業(yè)本科生的畢業(yè)實習均安排8周,跨學期施行,詳細日期為20xx年12月18日起,至20xx年3月28日止。三、組織方法1、組織領導本次畢業(yè)實習由院xx屆畢業(yè)生畢業(yè)實習領導小組領導組長:副組長成員秘書2、畢業(yè)實習的指導各專業(yè)方向設負責人,并指定假設干有經歷的老師共同指導(1)證券投資方向負責人(2)期貨投資方向負責人:(3)保險學方向負責人:(4)投資銀行方向負責人(5)經紀人方向負責人(6)信譽管理方向負責人:(7)傳媒經濟方向負責人·市場工作方案書·教學工作方案書·會計工作方案書·招商工作方案書·服裝店工作方案書·工程方案書·企業(yè)方案書·培訓方案書·創(chuàng)業(yè)方案書模板3、實習學生的組織形式(1)本次畢業(yè)實習的xx級本科生學生共499人,按集中實習和分散實習兩種方法組織。學生結合所學專業(yè)和自身條件自主選擇一種實習方式。(2)選擇分散實習的學生,由學生自己聯(lián)絡實習單位,但要辦理相關手續(xù),包括本人申請、對方單位的接收確認函等。(3)選擇集中實習的學生,由學院聯(lián)絡實習單位;參加集中實習的學生必須服從學院統(tǒng)一的編組安排。(4)學生的實習地點和單位確定以后,必須保持穩(wěn)定。集中實習的學生在實習期間不準以任何理由調換實習單位;分散實習的同學確有需要可以更換一次實習單位并及時向學院報告?zhèn)浒?。四、工作程?、編制實習教學文件20xx年12月10日前領導小組辦公室完本錢次實習有關文件的編制。2、布置實習任務20xx年11月30日前,各專業(yè)方向實習負責人向本專業(yè)方向的學生介紹本次實習教學大綱,說明實習目的、根本內容和要求。3、確定實習地點、實習單位:20xx年12月6日前,各專業(yè)方向實習負責人將選擇分散實習方式的學生分組報教學部。此后,學院有關領導、部門、專業(yè)方向實習負責人和實習學生共同多方聯(lián)絡,確定集中實習學生的教學地點和單位。4、發(fā)動大會20xx年12月中旬,學院在500人報告廳召開發(fā)動大會,領導小組成員、學團辦領導、xx級班主任及全體學生參加。5、返校時間學生實習完畢后,返校時間為20xx年3月29-30日。如有特殊情況不能按時返校,必須提早請假。請假時間不超過2天的,向班主任老師請假;超過兩天的,必須向學院分管實習工作的副院長請假,并準備好有關請假原由的文字材料、證明備查。凡無故不按時返校者,一律按曠課計,不能獲得實習學分,并按學校的學籍管理規(guī)定處理。3月30日晚7:30由學院分管實習工作的副院長主持,學工部領導、班主任參加,在500人報告廳召開xx級全體學生大會,檢查同學返校情況,同時布置畢業(yè)論文工作。6、綜合評定實習成績20xx年4月2日—4月12日由各專業(yè)方向實習負責人組織評定學生畢業(yè)實習成績,4月13日報教學部。五、對學生實習情況的指導、檢查和考核內容1、老師指導:對集中實習的學生,指導老師應到實習點理解學生實習情況,進展必要的檢查和指導,作好考核工作;對分散實習的同學應通過書信(含Email)進展聯(lián)絡檢查和指導。領導小組分別在20xx年1月17日和20xx年3月14日召開階段情況分析^p會,并形成簡報報xx大學教務處。2、學生周小結:學生在實習期間,每周必須寫一份小結,自己保存;實習完畢后交實習指導老師,作為成績評定的根據(jù)之一。周小結必須結合實習專業(yè)、實習的實際情況,匯報本周實習工作的主要內容,有感而發(fā),寫出自己的體會和經歷。3、學生書面(含Email)匯報:所有學生在實習期間,必須向實習指導老師分別在20xx年1月15日前和20xx年3月1日前做二次書面(含Email)匯報;并由實習指導老師留存,作為成績評定的根據(jù)之一。4、學生實習報告:學生必須在實習的最后兩周內寫好實習報告。實習報告應運用所學專業(yè)的理論知識,結合在實習單位實習的實際情況撰寫??梢跃?至4個在實習過程中體會深化,或自己感興趣的專業(yè)問題進展闡述,也可以就此談自己的體會和看法。實習報告不少于3000字。5、學生實習鑒定:實習完畢時學生應填寫好《畢業(yè)實習鑒定表》中“畢業(yè)生實習自我鑒定”欄目,并要請實習單位領導或實習指導者在《畢業(yè)實習鑒定表》上簽署意見及鑒定,并加蓋實習單位的公章后帶回。6、學生可提供的其它材料:假設學生在實習過程中參與了與專業(yè)有關的調研、籌劃、會談、論證,在征得實習單位的同意后,可以將為所在單位撰寫的各種籌劃書、市場調查報告、工程可行性分析^p、會談紀要等有關文字材料作為實習報告的附件交回學院;假設涉及實習單位的商業(yè)機密,可以復印其封面、目錄等局部內容,并讓實習單位出示你參與該工程的證明(須有單位公章、日期、實習單位領導簽字)。上述材料與實習報告一起,作為實習成績評定的根據(jù)。7、成績評定:學生實習完畢返校后,必須上交周小結8份、《實習報告》、《畢業(yè)實習鑒定表》。專業(yè)方向負責人在4月1日—4月12日內,組織有關老師按“優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格”等五檔,做好學生畢業(yè)實習成績評定,上報領導小組。領導小組對優(yōu)秀、不及格者將嚴格審查。六、工作總結實習工作完畢后,各專業(yè)方向負責人應對本專業(yè)方向學生的畢業(yè)實習做總結,寫出總結報告。學院領導小組在4月20日左右召集各小組做總結,最后寫出總結報告上報、存檔并召開總結大會。七、畢業(yè)實習本卷須知1、參加分散實習的同學必須把《畢業(yè)實習管理委托書》交給所在實習單位的領導或指導者。2、實習學生到實習單位開場實習后,應及時請實習單位填寫《實習單位回函》?!秾嵙晢挝换睾穭毡卦?0xx年1月5日以前(以投遞時郵戳日期為準)寄給本班班主任,重慶市南岸區(qū)五公里xx大學融智學院(:400067)。不按時寄回者,實習成績作不及格計。3、每位同學必須認真閱讀所在專業(yè)方向的《畢業(yè)實習大綱》的要求,領會其精神,按要求進展實習;并將《畢業(yè)實習大綱》交給所在實習單位的領導或指導者參閱。4、請用16開本子撰寫周小結,以便收回檢查。5、注意人身平安,防止意外傷害。特別要注意為實習單位保守包括商業(yè)機密在內的各種機密。6、同學們在實習期間,請注意搜集撰寫畢業(yè)論文的資料,按時確定畢業(yè)論文選題。7、在實習過程中,遇到問題、困難或特殊情況,請及時向實習單位領導、學院領導、班主任、專業(yè)方向負責人匯報。實習方案書范文一、實習目的和意義,前去實習,當然要知道自己去實習的目的和意義了,我將去xx實習,崗位是市場營銷,通過實習使學生深化理解和掌握已學習過的市場營銷根本理論,根本方法和根本技能;進一步縮小理論教學與企業(yè)營銷理論的差距,為以后學生很快走向社會,適應社會,成為優(yōu)秀的營銷管理人才打下根底。通過畢業(yè)實習,到達如下目的;1、較全面、深化地理解相關工作的關系及重要作用,熟悉現(xiàn)行管理體制及實務操作技能,使學生對所學專業(yè)有更為全面的認識。2、幫助學生進一步消化、補充和穩(wěn)固已學到的專業(yè)理論知識。通過理論環(huán)節(jié),檢查學生對所學知識的理解程度、掌握程度和實際應用才能。3、有針對性地鍛煉學生觀察問題、分析^p問題和解決問題的才能,促進學生將所學理論與理論相結合,培養(yǎng)他們腳踏實地、扎扎實實的工作作風,為今后較順利地走上工作崗位打下一定的根底。二、將有那些實習內容,學生通過一段時間在相關崗位上的詳細操作練習,應理解實際工作中詳細作業(yè)流程及不同形式,從而使已學過的專業(yè)知識與理論相結合。本實習原那么上應選擇與市場營銷專業(yè)知識相關的部門進展,內容包括商品銷售、市場調查研究、消費與供給、開拓市場等。畢業(yè)實習的根本內容:1、搜集實習崗位相關資料,理解實習單位的組織機構,尤其是旅游企業(yè)管理組織機構的設立及其職責權限的劃分情況。2、參與實習單位的工作過程。3、觀摹實習單位的工作活動。包括:商品銷售、市場調查研究、消費與供給、開拓市場等。4、在實習報告中分析^p評價實習單位管理制度的制定和執(zhí)行情況與缺乏,并提出合理化改良意見。通過畢業(yè)實習,進一步掌握本專業(yè)的根本理論與技能,在理論中印證自己所學的知識。作為一個理論型專業(yè)的畢業(yè)生,更要在實習中擅長發(fā)現(xiàn)問題,并培養(yǎng)分析^p問題、解決問題的才能,為撰寫理論報告和走上工作崗位打下根底。本次實習,學生要自主選擇一個詳細領域,深化到其內部進展理論,將所掌握的旅游管理專業(yè)的綜合知識運用到該行業(yè)中,進步在相關領域的實際技術程度,并初步培養(yǎng)動手才能,為畢業(yè)時順利走向工作崗位打下良好根底。其根本目的是理解所在地區(qū)、所在行業(yè)部門的一般概況,所在單位的性質、職能,經營、管理程度,特點與創(chuàng)新,發(fā)現(xiàn)存在的問題,運用相關知識進展原因分析^p,提出相應的方法與策略等。2023年學生個人實習方案書一個人實習階段的主要任務:1.完本錢學期教本附科一和讀本有關內容的教學任務;進步教學才能;2.加強根底練習,落實專題訓練,努力進步學生考試成績,確保美術等各科平均分有所進步;3.加強備課工作,通過個人備課和集體備課相結合促進教學效益的進步;二教育教學指導思想結合《普通中小學各科新課程標準》的學習積極落實新課程改革的觀念。培養(yǎng)學生具備良好的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng),具備創(chuàng)新精神、合作意識,具備包括閱讀理解與表達交流在內的多方面的根本才能,以及運用現(xiàn)代技術搜集材料和處理信息的才能,為升二,三,四.五.六.初一打下堅實的美術根底。三教學工作〔一〕附科課1.教本〔1〕附科課教本的處理,在寒假備課的前提下,根據(jù)實習學校及指導老師的詳細安排作出相應的調整,進一步完善?!?〕教學內容的組織:A.遵從指導老師的安排,完成相應教學內容。B.按照專題教學要求,在教學中要突出各種文體的特點,引導學生掌握相關知識要點,并引導學生模擬和創(chuàng)作。把各專題內部的創(chuàng)作作品親密聯(lián)絡起來,進展比擬閱讀研究,從而深化對作品和專題要點的把握。每個專題的教學內容完成之后,組織并指導學生作品的完成專題練習和反響工作,及時查漏補缺。C.提倡“自主、探究、合作”的學習方式。要有方案地引導學生自學,引導他們自主鉆研課文,獲得學習興趣,自奮其力,自力得知;要突出研究性學習的特點,拓展課堂內容,深化課文理解;要組織合作學習小組,鼓勵學生互相商討,互相討論,實在進步美術創(chuàng)作才能。〔3〕教材的備課在自己備好課的前提下,根據(jù)實習學校綜合組的制度與實習老師一起集體備課,向在校老師學習備課專題的重點、難點、疑點等,進步自己的備課才能。2.讀本,動手,想象,畫根據(jù)教本與讀本相結合的原那么,做到課本、讀本對應銜接;以“讀,動,聽,畫”為主,組織學生創(chuàng)作與閱讀和討論交流。要在讀本的閱讀中表達學生的主體性;以寫促讀,布置讀畫筆記的動手才能,促進學生對讀本的閱讀理解;讀本的“名著導讀”“名畫創(chuàng)作”局部,結合“研究性閱讀”施行;在練習、檢測時以讀本為材料,促進學生對讀本學習的興趣。〔二〕活動想象教學1.根據(jù)教材編寫體例,完成教本上活動的有關訓練。2.結合指導老師的教學方案,遵從其實習工作安排,活動練習分步驟進展達標訓練,要求學生逐漸達標。3.進步學生考場作畫的完成速度,在課堂上可以在25分鐘完成一幅活動作品。4.調動學生參與作品觀察與點評,進步觀察實效。5.作品教學重講評,示范,通過講評示范明得失,知方法。要引導學生自評自改。6.鼓勵學生作品后和作品反思,做自我總結,進步作品作畫的才能?!踩痴n時進度實習三個月,其中二天見習,二個月二十四天來實習,四天總結。詳細由實習指導老師安排。2023年個人實習方案書9月18日出發(fā)到實習學校安排協(xié)助隊員購置日用品,安排食宿,各宿舍開展清潔衛(wèi)生工作,以及清掃辦公室,試講地點。晚上與學校領導見面,確定各隊友所帶班級及指導老師,做好第一周聽課安排。(二)見習階段(9月20日—9月30日)1.教學見習1)觀摩課堂教學,多聽原科任老師的課,爭取聽其他年級、其他科目的課,參加科組教研活動;通過見習課理解中學課堂教學的根本環(huán)節(jié)、常規(guī)的教學方法,分析^p中學生對知識理解情況、承受知識的才能,考慮比擬各種類型的教學設計、課堂教學技能、教學媒體運用等方面的情況;理解各科目上課的進度,準備上課教案,進展試講;2)觀摩學校教育活動,觀察中學生的課余理論活動,包括早操、早讀、值勤、搞衛(wèi)生等工程,并協(xié)助老師和校方做些輔助性工作,理解中學生的各種性格和心理特點,同時理解組織活動的方式與方法;3)觀摩學科課外理論活動,觀察學科課外活動的不同類型,理解學科課外活動常用的方法、活動方案設計和內容的選擇;4)把握任課班級成績情況,制定教學方案,因材施教。2.班主任工作見習1)熟悉小欖二中作息時間表,初三級課表,校規(guī)、班規(guī)2)理解班主任工作,主動問班主任指導老師3)理解班委、課代表負責的工作4)在班主任指導下,開展班主任日常工作。5)3天記住全班學生,理解他們的家庭情況,學習情況,思想狀況。確定幾名待進生,從各方面幫助此生。3.教育調查1)10月1日前實習隊員根據(jù)實習學校詳細情況確定教育調查內容,進展工作分配。2)確定調查課題,進展可行性分析^p;3)圍繞課題查找資料,閱讀資料,做好筆記,考慮問題,設計問卷;(三).實習階段(10月1日至11月8日)1、教學實習1.爭取早上課、多上課,鼓勵不同科組的同學互相聽課作好記錄,溝通交流共同進步;2.同科組的同學輪流負責,集體備課;3.爭取上不同類型的課,如將授課,復習課,練習課,理論課等等,要求隊員做好更方面的充分準備;4.爭取在10月份下旬開公開課。2.班主任工作實習1.熟悉班主任常規(guī)工作,擬定班主任工作方案;2.獨立處理班上問題,深化學生,向指導老師請教學習,經常與指導老師溝通;3.設計主題班會方案,設計第二課堂活動;4.為實習學校開展一個興趣運動會或其他課外比賽,豐富學生文化生活。3.教育調查1.完成教育調研方案和調查問卷的設計與修改工作;(10月8日前)2.進展調查,如召開學生座談會、老師座談會,采訪學校老師、領導,查找、研讀資料等,懇務實習學校配合,保證不影響實習學校師生教學工作;(10月8日——11月1日)3.做好問卷的統(tǒng)計工作;(10月26日——10月30日)4.做好座談、采訪等調查活動的資料整理工作;(10月31日——11月1日)5.分析^p調查所得數(shù)據(jù)與資料,撰寫調查報告;(11月1日——11月8日)(四).總結階段(11月9日至11月15日)1、寫工作總結和個人鑒定。2、搜集每位隊員個人總結或專題總結、調查報告等材料,寫好實習隊工作總結,回校后三天內將實習隊的總結以及推薦2篇寫得較好的專題總結或調查報告交回教務處實習科。3、組織全隊同學根據(jù)《教育實習紀律、調查與總結評分標準》評定每個同學的教育實習紀律、調查與總結的成績。4、負責寫出全體隊員的小組鑒定,填寫好隊員的考勤表。5、請學科指導老師肖老師和班主任指導老師楊老師寫好實習生鑒定,初步評出教學和班主任工作的實習成績,最后由實習學校簽寫意見和加蓋公章,交領隊老師帶回教務處實習科。6、召開總結座談會,征務實習學校領導、師生對我校實習工作的意見,整理好送回教務處。2023年頂崗實習方案書一、目的要求:畢業(yè)實習是中等職業(yè)學校理論教學的重要組成局部,也是學生勤工助學的一種形式。有利于畢業(yè)生適應就業(yè)制度改革,拓寬就業(yè)渠道;有利于學生融入社會,適應工作崗位作好準備,有利于用人單位通過畢業(yè)實習發(fā)現(xiàn)并選用優(yōu)秀人才,也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相理解、互相考察、雙向選擇。為了保證畢業(yè)實習的順利進展,加強畢業(yè)生實習管理、確保畢業(yè)實習質量、不斷進步學生的就業(yè)競爭力,特制定本實習方案。畢業(yè)實習是教學內容的重要部份,是教學方案規(guī)定的一項重要理論課程。目的是為了進步學生的思想品德素質,標準學生的從業(yè)言行,穩(wěn)固學生的專業(yè)知識和擴大社會知識面,進步學生的職業(yè)技能和綜合素質,促使學生加強理論聯(lián)絡理論,成為德才兼?zhèn)洹⒂欣碚?、能操作、會管理的實用人才。每位學生都必須按照教學方案要求參加畢業(yè)實習。二、實習內容:(一)做好當前社會經濟熱點問題和企業(yè)經營管理方面的專題調查研究。(二)參加各單位財務會計工作,審計工作及統(tǒng)計工作及其他經濟管理工作。詳細內容如下:1、企業(yè)消費管理。理解企業(yè)消費運作戰(zhàn)略,消費運作系統(tǒng)設計,參與企業(yè)消費運作過程組織、消費運作系統(tǒng)設施選址與布置,流水消費組織,消費運作方案,制造資方案??梢愿鶕?jù)工作現(xiàn)場的實際需要設計出滿足要求的消費管理系統(tǒng),進步系統(tǒng)設計才能。2、企業(yè)財務管理。理解企業(yè)財務管理各環(huán)節(jié)的運作方式,掌握會計核算方法,熟悉填制原始憑證、編制記賬憑證、登記日記賬、明細賬及總賬等的會計核算根底工作,可以編制資產負債表、利潤表并進展常規(guī)報表分析^p。理解企業(yè)融資渠道,銀行、證券公司等金融機構動作方式。3、企業(yè)物流管理。進一步理解物流的內涵、功能以及物流管理的內容與技術方法;理解物流的運輸、保管、包裝、裝卸搬運、配送、流通加工和信息處理等環(huán)節(jié)的運作方式,理解各環(huán)節(jié)如何進展方案、組織、指揮、協(xié)調、控制和監(jiān)視,掌握某些環(huán)節(jié)的基層管理技能。4、人力資管理。參與企業(yè)職務分析^p與崗位設計、人力資方案的編制、員工的招聘與甄選、員工的使用與管理、績效考評、薪酬設計與管理、員工培訓與開發(fā),掌握職務分析^p,人力資方案,員工的招聘、培訓、使用、考評等根本方法。5、市場營銷管理。將所學營銷理論與理論相結合,可以運用市場戰(zhàn)略、營銷戰(zhàn)術等理論和根本方法進展市場調研、產品推銷、合同訂立、客戶關系管理、營銷籌劃。(三)完成實習單位布置的其他各項工作。三、實習崗位:1、企業(yè)物流管理方面:采購、運輸、倉儲、配送、信息處理等崗位;2、企業(yè)消費管理方面:統(tǒng)計、消費過程組織、品質管理、信息處理等崗位;3、人力資管理方面:崗位設計、員工招聘、報酬設計及計算、員工培訓、員工考評等崗位;4、企業(yè)市場營銷方面:市場調研、產品推銷、合同訂立、營銷籌劃、產品銷售等崗位;5、企業(yè)會計核算方面:現(xiàn)金出納管理、倉庫管理、工資核算、本錢核算、憑證填制與審核、明細賬登記、總賬登記、財務報表、納稅申報等崗位。四、實習方法:這次畢業(yè)實習采取分散實習。畢業(yè)生在實習單位指導老師和學校專業(yè)老師指導下,到相關企業(yè)或事業(yè)單位進展實習。詳細實習方法如下:1、認真聽取企業(yè)或事業(yè)單位實習指導老師的介紹和指導;2、在實習單位實習崗位跟班實習或頂崗實習;3、查閱或搜集有關資料;4、撰寫實習報告及畢業(yè)調查報告。五、實習時間安排:實習時間從20xx年6月28日至20xx年5月10日為止。(一)準備階段:從20xx年6月28日至7月10日,詳細安排如下:6月28日下午3:30,校領導實習發(fā)動講話及財經學科實習發(fā)動,地點在梯形教室。6月28日至30日,各實習小組討論,寫保證書并擬定實習行動方案。6月30日,搜集有關資料。7月1日—7月10日,崗前培訓(內容另附)。7月10日下午,離校。(二)實習階段:六、詳細要求:1、每人要完成一篇關于當前財經問題的實習調查報告。認真領會學校領導關于畢業(yè)消費實習的發(fā)動講話,進步自覺性,并積極做好有關實習資料搜集、準備工作,認真參閱歷屆畢業(yè)生的實習調查報告選輯和專業(yè)刊物,并聯(lián)絡當前實際,初步擬定實習調查課題。到實習點后,要深化調查摸底,在此根底上進一步確定調查課題,并擬出調查報告寫作提綱,經過廣泛的調查搜集材料,整理原始資料,寫出調查報告的初稿,送交實習指導老師審閱,修改再深化調查、補充、提煉,最后寫成專題調查報告。報告要求做到觀點與材料相一致,立論要正確,論據(jù)要充分,文章內容既要有定性分析^p,又有定量分析^p,反映當前財經工作中較突出的問題,并有一定的獨立見解,文章要求段落清楚,文句簡煉,字跡明晰,全篇不少于3000字。文章在老師的指導下反復修改,定稿后打印十份,20xx年5月1日前送交實習指導老師,一份自己保存,以備交流。必須強調:文章打印要求標準。a4紙,微軟雅黑四號字,每頁22行,每行29字。2.每學期寫一篇頂崗實習體會和工作小結,上下學期共2篇,每篇不少于1500個字。3、每位畢業(yè)生要認真填好畢業(yè)消費實習鑒定表,其中,自我鑒定內容包括政治思想、實習工作表現(xiàn)、組織紀律、職業(yè)道德、專業(yè)技能、實習收獲等方面,經所在單位鑒定、蓋章后,上交給實習指導老師,經學科鑒定評分后,送交教務處存檔。4、每位畢業(yè)生寫一篇實習的心得體會(主要指業(yè)務方面),同時上交實習指導老師。5、在實習期間,要積極主動地配合所在實習點,搞好財務、審計、統(tǒng)計及其他工作,要服從實習單位領導安排,認真完成各項任務,不得以任何借口回絕。七、實習成績:根據(jù)實習專業(yè)調查報告的質量,和實習單位的鑒定意見,實習指導老師的意見等方面進展綜合評定,其中實習成績25%由實習單位鑒定評定,25%由實習指導老師、學科根據(jù)學生實習表現(xiàn)評定,工作總結與專題調查報告各占25%,成績分為四級:優(yōu)、良、及格、不及格。但凡畢業(yè)消費實習成績不及格者不能畢業(yè)。學生在畢業(yè)實習期間違規(guī)違紀或無故曠工(擅自向實習單位辭職不回學校報到者按曠課論),按照《福建省中等職業(yè)學校學生學籍管理細那么》給予相應的處分。因表現(xiàn)欠佳被實習單位退回的學生,其實習成績不合格,不能獲得實習課程成績。八、組織領導:本次畢業(yè)消費實習是在校教務處領導下,由財經學科負責詳細指導。各位實習指導老師,應按照頂崗實習的要求,安排時間,進展各項實習的業(yè)務指導工作。實習指導老師詳細負責指導該班同學的頂崗實習、工作跟蹤指導、工作檔案記錄以及實習調查報告的選題、文章提綱的擬定、調查報告的修改、成績評定、修改后調查報告的整理上交等工作,要務實習指導老師在實習全過程中要每月聯(lián)絡記錄登記表一次,把學生工作情況及實習情況進展如實記錄登記,在實習過程中要盡可能多下點,時間由各位指導老師根據(jù)實際需要而定。記錄跟蹤表與學生實習成績同時上交教務處。九、實習要求及規(guī)定:實習是學生接觸社會、理解社會、促進理論與實際相結合的重要的理論性教學環(huán)節(jié)。學生必須充分認識實習教學環(huán)節(jié)的重要性,努力進步實習中的主動性和積極性。在實習期間學生必須遵守如下規(guī)定:1、在學校指導老師和實習單位指導人員的指導下,按照實習大綱和實習方案認真進展實習,完成規(guī)定的實習任務。2、虛心向現(xiàn)場工作人員實習,尊敬師長,服從安排,遵守紀律,聽從指揮,不怕臟苦,發(fā)現(xiàn)問題要通過正當?shù)耐緩郊皶r向學校反映。3、認真做好實習筆記、完成實習作業(yè),寫好實習服告及個人實習小結。4、遵守實習單位的平安和保密制度及其它各項規(guī)章制度,嚴格按照有關規(guī)程進展實際操作,自覺遵守勞動紀律和實習紀律。5、講究文明禮貌,學生進入車間(科室)不得穿背心、短褲及拖鞋等,應符合實習單位的著衣要求,保證消費和實習平安。6、對實習單位或實習安排有意見、建議或要求,應向指導老師或學校領導匯報,學生不得擅自出面交涉。7.實習期間不得擅自分開實習現(xiàn)場,對不聽勸阻執(zhí)意外出者,按無故曠實習處理。8、學生實習期間一般不得請事假;病假一天以內者可由實習指導老師批準;二天以上者需要醫(yī)院診斷證明,并向學校領導匯報,得到批準。9、實習缺三分之一以上者,不予評定成績,必須按大綱規(guī)定要求重新補實習;不交實習報告者,成績按不及格處理。10、無故曠實習一天者,由指導老師給予批評教育,令其寫出書面檢查;曠實習二天者給予通報批評;曠實習三天者,其成績按不及格處理。11、對未參加實習或實習不及格者按《福建省中等職業(yè)學校學生學籍管理細那么》和《泉州市中等職業(yè)學校學生畢業(yè)實習管理細那么》有關規(guī)定處理。12、學生在畢業(yè)實習期間,要以主人翁態(tài)度參中實習。要節(jié)約用水、用電、用氣,節(jié)約原料,保護實習單位的設備、設施,假設有損壞,按實習單位的規(guī)定賠償。13、學生在畢業(yè)實習期間,實行每天上崗考勤制度,做到有病、有事持相關證明向實習單位請假。超過七天以上的病假必須持當?shù)厥屑壱陨厢t(yī)院的醫(yī)療病休證明,超過七天以上的事假必須持家長證明,同時向實習單位和學校實習處請假,獲準前方可休假。學生在畢業(yè)實習期間,不得擅自更換實習單位或終止實習。工作實習方案書范文一、在前三天內理解學生的根本情況,包括學生的主體思想,學習現(xiàn)狀,學習成績,優(yōu)秀學生和后進生。方式:找原班主任理解情況,開班干部會議,找學生個別談話,悉心觀察。二、做好日常的班級工作,指導早讀,檢查衛(wèi)生,修改周記,中下午有空找學生聊天,晚自習隨堂自修或備課,深化班級,廣泛接觸學生。三、理解班干部的個性與工作才能,催促班干部努力學習,進步成績,指導班干部開展工作,發(fā)揮班干部模范帶頭作用。四、開主題班會,教育引導學生,主題與與班主任、班干部協(xié)商,待定。五、找后進生特別輔導,理解其家庭、學習、思想等各方面的情況,找出原因,耐心勸導,必要時進展家訪,爭取家庭的配合。六、尊重、理解、寬容每一個學生,用心去愛他們一、根本情況本班共有學生44人,女生30人,男生14人,本學期轉來新生1人。根據(jù)長沙外國語學校的特點,每個班級在上英語課時分為A、B兩班,每班各22人。該班在原任班主任的嚴格要求之下紀律良好,學生與老師積極配合,成績整體程度較高,尤其是英語成績在整個年級較為突出,但少數(shù)同學有偏科現(xiàn)象。班級氣氛活潑,集體榮譽感強,學生對各種活動積極性高。班上有特長的學生也較多,體育舞蹈聲樂器樂等方面都有專門的特長生。學生對自己的將來有一定的打算,但也有一局部學生仍然缺乏自覺性,不能很好的約束自己,需要老師的時刻提醒與催促。班上的干部能起帶頭作用,在班級的日常管理中能起到很好的組織和催促作用。如檢查日常衛(wèi)生工作,組織好兩操等,為老師分擔了相當一局部工作。針對以上情況,我們實習老師將在原班主任王智泉老師及其他老師的指導和幫助下,做好他們的助手,努力按照學校的各項規(guī)章制度,管理好整個班級,有方案,有目的的開展活動,教育和引導好學生,爭取做好實習班主任工作。二、工作原那么三、指導思想四、主要任務五、教育措施及方法六、詳細安排實習班主任工作總結在我的原有印象中,班主任工作是一項繁重枯燥的工作,因此,末上崗之前我就對班主任工作產生了一種強烈的懼怕感。在擔任高一(3)班實習班主任這一年的時間里,我對班主任工作有了重新的認識,擔任班主任可以給我們帶來繁忙與艱辛,但它帶給我們更多的,是從和這些天真得意的孩子相觸中得到的快樂與欣慰。一、尊重自己,為人師表俗話說:“身教重于言教?!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對學生具有一種典范和示范的作用,會對學消費生潛移默化的影響。高中學生的生理、心理及綜合素質趨于成熟,思維活潑,情感豐富,對身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷才能,也有了自己一定的看法。在高一(3)班班主任高迪老師的幫助帶著下,我在班中教好自己數(shù)學課的同時,無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學才能方面,還是在個人修養(yǎng)方面都非常注重自己在班中的表現(xiàn),時時以一名正式班主任的身份要求自己,在班中得到了學生的認可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學生那里得到愛戴與尊重,在班中建立起學生對自己的威信,這是班主任工作的根底。二、抓住時機,增進理解作為實習班主任和本班的正式班主任還是有一定區(qū)別的,因為我除了數(shù)學課時間,很少有時間和他們親密接觸,難以真實地理解班內情況。為了對同學們增進理解,我抓住一切可能的時機和他們接觸,在每天上課間操時,我堅持跟操,理解他們的情況;在每次同學們進展班內、校內勞動時,我積極與同學們一起勞動,增加與他們每個人接觸的時機;在每次學校舉行大型活動時,我積極配合班主任參與組織與籌備,與同學們共同協(xié)商,做好本班工作。通過以上方法,我逐步理解了班內每一個學生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。三、尊重學生,以誠相待曾經有學生把班主任和學生之間的關系比作“貓和老鼠”的關系,也有一些班主任把學生對他的懼怕看作是“師道尊嚴”的表達。這樣,使得班主任和學生處在一種對立的狀態(tài),不利于班級工作的開展,也不利于學生積極性的調動,才能的培養(yǎng)。在擔任高一(3)班實習班主任期間,我利用青年老師這一年齡優(yōu)勢,在自己在同學中建立威信的根底上,與他們平等相處,建立起了和諧的師生關系。我把學生當作一個平等的主體來對待,尊重學生的人格尊嚴,彼此無上下、尊卑之分。在出現(xiàn)問題時,我從為采用強迫手段,高壓政策來解決問題,而要通過講事實、擺道理,使學生心悅誠服的承受。當學生提出批評意見時,我虛心地承受,沒有因為“我是老師,我承受學生的批評,這多丟面子”而回絕承受。作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計較,要允許學生出現(xiàn)這樣的過失,平等地對待學生,這樣才能贏得越來越多的學生的信任。四、一視同仁,平等相處影響班主任和學生之間關系的另一個重要因素是班主任對待好學生和差生的態(tài)度。有的老師認為,偏愛好學生是人之常情,在學校教育中,我們所面對的是幾十個孩子,你的一舉一動,將對其他孩子產生深化的影響。在擔任實習班主任期間,我也試著解決一些在我課上及課余班內出現(xiàn)的問題,在處理這些問題時,我努力做到一視同仁,就事說事,從不歧視后進學生,讓他同其他學生在公平、和解的氣氛下解決問題。當好學生和差生犯同樣的錯誤時,我不因為他是差生而嚴加指責,或他是好學生而裝做沒看見。我在對待好學生和差生的時候,堅持平等原那么,在某些場合,可對好學生從嚴要求,對差生寬容些。這樣后進生會重新燃起他們的自尊心、自信心,積極地去開展他們自己。五、鉆研教學,進步自己在這一年的擔任高一(3)班實習班主任期間,我深深地知道要想搞好自己的班主任工作,應首先把自己的學科教學搞好。讓班內學生喜歡上你教的課,進而喜歡你、佩服你,這對于班主任工作是至關重要的。在以后的日子里,我將會繼續(xù)努力搞好自己的教學工作,進步課堂教學質量,使自己得到學生的成認與認可。一學期實習班主任的工作經歷雖然很短,但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧,它不只是一項工作,更是一門藝術。在此,我衷心地感謝給了我無數(shù)幫助的高迪老師。在以后的工作中,我將繼續(xù)學習與進步,為自己早日成為一名正式的班主任而努力奮斗。酒店實習方案書范文一.時間:XX年7月上旬XX年8月中下旬二.地點:揚州人家國際大酒店三.預期目的:1.理解酒店運營流程及相關的管理知識2.熟悉酒店p(plan),d(do).c(check).a(act)形式的運轉.3.鍛煉人際交往才能和涉外交際才能.4.領會餐飲營銷策略.5.深化團隊,培養(yǎng)團隊意識.四.詳細內容:第一周〔前臺效勞部〕自身目的:1.理解前臺效勞部在酒店效勞中的運營形式.2.掌握一定的對客效勞技能.工作細那么:1.推行”微笑”效勞.博恩.希思曾提出:”1:25裂變”理論,贏得一位客人,就有可能給酒店帶來25位隱藏客人。2.加強門童,引座員,迎賓和前臺咨詢員的職業(yè)技能,培養(yǎng)職業(yè)意識,人的動作是由內而外所發(fā)出的過程,效勞意識的培養(yǎng)非常必要.3.及時答復客人所提出的疑問,重視客人的投訴和反響的情況.”千里河堤潰于蟻穴”一個小小的失誤或許潛藏著宏大的危機.4.做好vip客人的保密工作和優(yōu)惠工作,及時向vip客人反響信息和必要的問卷調查,找出存在的效勞破綻.對住店客人和用餐客人發(fā)放小禮物,表達人性化效勞.5.行李生及時給顧客拿行李年,客人需要存放物品,為客人辦好存放手續(xù).期望目的:1.使客人享受貼心效勞,增加顧客的滿意度.2.架起酒店與顧客溝通的橋梁,使顧客的問題得到妥善的解決.第二周〔餐飲部〕自身目的;1.理解餐飲部運營環(huán)節(jié)及主要部門的職能.2.增強對餐飲活動的領導力和敏感度.3.協(xié)調各部門之間的聯(lián)絡,集中主打”組合拳”.4.將中.西餐廳,酒吧等營業(yè)點的理論知識應運理論.工作細那么:1.加強部門合作,培養(yǎng)團隊精神,增強員工的向心力和凝聚力,以期到達1+1>2的效果.2.注重創(chuàng)新,在海盜的世界里,第二名永遠是敗者.因此對菜品方面要不斷推陳出新,滿足顧客”日新月異”的效勞要求.3.餐廳用餐是注意察言觀色,注意客人的舉止,言談.如:四川的客人可以征求將菜品口味加重的建議,而江蘇的客人可以征求將口味加稍甜的建議.上菜順序遵循”咸者宜先,淡者宜后,無湯者宜先,有湯者宜后,厚者宜先,薄者宜后,席客食飽而脾困矣,宜以辛酸以振動之,賓客酒多而胃困矣,宜以酸甘以提醒之.”4.注意效勞質量控制,從預先控制,現(xiàn)場控制,人力控制和反響控制入手進展.期望目的:1.增加顧客的滿意度和回頭率.2.在控制本錢的同時,拓寬效勞市場,使顧客的多樣需求得到滿足.3.注重細節(jié),從顧客的言談舉止出發(fā),擁有超前意識.4.形成團隊精神,消除”各自為政”的場面.第三周〔宴會部〕自身目的:1.將理論知識與理論經歷相結合.2.親身體驗宴會承辦,銷售和運轉的管理細節(jié).3.理解宴會承辦的設計技巧和效勞細節(jié).工作細節(jié):1.宴會正式確認后,各有關部門發(fā)布一份宴會通知書,明確工作細節(jié).2.宴會前成立專門宴會承辦組,裝備經理,廚師,效勞員,酒水員等等.統(tǒng)一命令,宴會前1015分鐘,由主管人員開會分配各項任務和本卷須知.3.注意效勞員的言行舉止,在主人致祝詞時,不要隨意走動,及時撤換骨碟和煙盅,添加酒水對酒醉的客人遞上小毛巾第四周(客房部)自身目的:1.掌握客房部的職能和運轉管理2.培養(yǎng)獨立處事和房內效勞技巧.工作細節(jié):1.定期閱讀網(wǎng)頁,詳細登記房客預定情況,預定亦是如此.2.客房亮堂寬闊,清新的空氣,可準備室內盆栽,如:蘭草等,既具欣賞性,又助清新空氣.3.對客房內設施進展定期檢查,維修,床單,布草之類定期洗換.4.注意送餐效勞,注意禮貌禮節(jié),當主人不在時由客房效勞員陪同進入.5.客房送餐效勞與客房部關系親密,往往需要互相配合.期望目的:1.”民以食為天,食以禮為先,禮以筵為尊,筵以樂為變.”因此做好宴會管理不但可以增加酒店收入更可以為酒店樹立良好的口碑.2.進步客房的入住率,減少客戶投訴.第五周(營銷籌劃部)自我目的:1.明確營銷籌劃的內涵.2.掌握營銷籌劃的技巧.工作細節(jié):1.營銷包括:餐飲產品營銷,效勞營銷和廣告包裝,營銷人員應將三者統(tǒng)籌兼顧.2.城市舉辦大型的展覽活動,營銷人員要隨機宣傳本酒店的特色產品和優(yōu)質效勞.3.印發(fā)宣傳冊,進步酒店的知名度.4.承辦大型的宴會活動,進步酒店的社會形認知度.期望目的:運用廣告表現(xiàn)籌劃,媒體運用籌劃,促銷活動籌劃和公關活動籌劃,以最小的消耗十九點餐飲產品和效勞被顧客認可,從而實現(xiàn)利益的趨大化.理想化建議1.后勤部:保持前臺的整潔度,對大堂pa實行”分區(qū)管理制”和責任落實到個人.2.餐飲部:市場部負責調查市場,深化市民作出詳細的藥膳市場分析^p,餐飲部推出藥膳系列.古語有云”醫(yī)食同宗”,”藥療不如食療”,加之現(xiàn)代人注意養(yǎng)生之道,藥膳開展的市場應該比擬開闊.3.市場部:a.組織一局部人專門組成”市場動向觀察小組”,主要負責原料本錢價格走向和近期顧客的消費需求動向.b.做好結合方案,加強周邊酒店的交流合作,形成”共贏”的場面.4.宴會部:影音,燈光和室溫適宜宴會的氣氛,注意在場景上的設計.5.營銷籌劃部:開展試吃會,菜品展覽會,借中外節(jié)日之機推出主題餐廳和套菜菜單銷售實習方案書范文一、實習領域實習學生可在各類工商企業(yè)、外資企業(yè)、效勞行業(yè)等領域從事市場開拓、營銷籌劃、采購管理、營業(yè)管理、銷售管理、辦公文案管理、網(wǎng)絡營銷、物流管理、人力資管理、電子商務運營等項工作。二、參加實習班級、人數(shù)及實習形式(一)實習班級及人數(shù):D04營銷1、2班,共計76人,(二)實習形式:系部集中統(tǒng)一實習與學生自己聯(lián)絡單位分散實習相結合1、推薦實習就業(yè)由學院、系部統(tǒng)一聯(lián)絡實習單位,原那么上實習與就業(yè)嚴密結合,對于不服從分配的畢業(yè)生,不再參與第二次分配,學生必須自行尋找實習單位。目前的實習單位有:張店牽引電機廠、山川醫(yī)藥機械、黃河龍集團公司、金帝購物廣場、淄博糖酒站、淄博商廈、勝大集團、奧德隆集團、淄博可口可樂公司、大福超市、桓臺聚鑫化工廠、中國人民保險公司淄博分公司、中國平安保險公司淄博分公司、淄博鴻運物流、淄博弘志外運、淄博新星集團、華光陶瓷、東泰集團等帶隊老師:鞏象忠、張長學、趙傳波、白雪、劉萌、崔子龍2、自找單位,自行實習由學生自行聯(lián)絡單位,自愿組成實習小組,進展與市場營銷、電子商務、物流管理等有關的實習活動。詳細指導老師:趙傳波、鞏象忠、張長學三、市場營銷專業(yè)實習工作領導小組組長:袁長明畢思勇組員:鞏象忠、張長學、趙傳波、白雪、劉萌、崔子龍實習小組的任務是:(一)幫助聯(lián)絡或落實實習單位,安排學生實習;(二)檢查實習進度,反響實習意見,幫助解決學生實習中存在的問題;(三)聯(lián)絡實習指導老師及有關事項;(四)考核學生實習成果。四、市場營銷專業(yè)畢業(yè)實習時間及進程安排系部實習就業(yè)發(fā)動大會定在XX年1月9日下午14:00-15:00,地點6306教室。實習分為二個階段,即畢業(yè)實習階段和畢業(yè)論文撰寫、辯論階段。每一階段的實習內容和主要目的如下:(一)畢業(yè)實習階段(XX年2月10日至XX年4月10日):所有學生均到企業(yè)消費、經營、管理崗位上進展實崗操作。詳細實習單位原那么上由學生根據(jù)本人實際情況、并結合日后工作意向自行確定。自行安排實習單位的學生須在2月20日前把實習單位承受函交與輔導員;沒有聯(lián)絡到實習單位者,與輔導員聯(lián)絡,由系部協(xié)調安排。1、實習要求:通過實習使學生深化理解和掌握已學習過的市場營銷根本理論,根本方法和根本技能;進一步縮小理論教學與企業(yè)營銷理論的差距,為以后學生很快走向社會,適應社會,成為優(yōu)秀的營銷管理人才打下根底。2、實習內容:(1)在實習指導老師和所在實習單位有關管理人員的指導下,深化到企業(yè)營銷活動的有關部門與科室的詳細業(yè)務中去,進展實崗操作,盡快適應相關崗位要求和熟悉崗位技能。(2)實習期間撰寫實習報告,字數(shù)不少于XX字。(3)結合工商系網(wǎng)站給出的論文參考題目、也可自行設計初步確定自己的畢業(yè)論文選題。3、實習報告格式要求:(1)、封面:論文題目(字體3號)、系別、班級、姓名、學號。字體為:黑體、四號。(2)、正文:仿宋、小四號。(3)、紙張:A4。用微機打印。(4)、實習報告中須有實習單位對畢業(yè)生的實習鑒定(實習單位蓋章),指導老師對實習報告寫出評語,并根據(jù)實習情況評定成績。(5)實習報告不少于2千字,上交一式三份。(二)、畢業(yè)論文寫作、辯論階段(XX年4月10日至XX年5月26日):1、畢業(yè)論文寫作目的畢業(yè)論文是高等教育完成學業(yè)的最后一個環(huán)節(jié),它是學生的總結性獨立作業(yè)。撰寫畢業(yè)論文的目的是:(1)、有利于教學過程的完好性;(2)、檢驗學生??齐A段根底理論和專業(yè)知識的掌握情況;(3)、對學生科研才能的綜合訓練和全面檢驗。2、畢業(yè)論文要求(1)學生在實習過程中搜集、整理畢業(yè)論文題目的相關資料,擬訂畢業(yè)論文的提綱,撰寫畢業(yè)論文。(2)畢業(yè)論文構造布局的根本格式由標題、中文【【【摘要】:^p】:】:、正文、【【【參考文獻】:^p】:】:等四個方面內容構成(詳細參見工商系網(wǎng)站上發(fā)布的論文指導書)。(3)在論文的撰寫方面,要運用所學到的馬克思根本理論、黨的道路、方針、政策和專業(yè)知識,對實際問題作詳細的分析^p,把觀點和材料親密結合起來,力求做到:觀點明確,材料可靠,分析^p透徹,論證有利,結論科學。論文不少于3千字。(4)學生在老師指導下獨立完成畢業(yè)論文,要嚴肅認真,實事求是。凡畢業(yè)論文的書面主要內容為抄襲,或弄虛作假,偽造數(shù)據(jù)者,成績以不及格論處。文員實習方案書范文我是***,XX年7月畢業(yè)于xx,****年*月*日擔任xx集團辦公室文秘職務。為了能使以后的工作到達質量更好,效率更高,同時進一步進步個人的才能,我對辦公室文秘這個工作崗位談一下自己的粗淺認識和方案,請領導批評指正。一、個人根本情況我個性比擬開朗,辦事認真,信奉“明明白白做人,實實在在做事”的原那么。無論在任何時候、做任何事,我都會認認真真地對待。我還是個擅長學習,敢于挑戰(zhàn)困難的人。來到這里的第一天,我的上司張主任就給我上了很重要的一課,她說人一定要在社會中找到自己的位置,這樣人生才有價值。我一定牢記這句話,在xx集團實現(xiàn)自己的人生夢想。辦公室文秘一職,對我而言是一次時機,它可以充分展現(xiàn)自己的理想和抱負。我非常珍惜也非常感謝領導能給我這樣一個發(fā)揮自己才能的時機。我將把這份感謝之情化為工作的熱情,扎實苦干,一絲不茍地完成領導交給我的任務。二、對工作崗位的認識首先,辦公室文秘這一職位是中介性的職位,整個集團的上傳下達都是由辦公室承接代辦的,因此文秘工作一定要做到以下幾點1.服從,一切工作要聽從領導的吩咐和安排。2.領會,要完全理解、遵照領導的意圖辦事。3.執(zhí)行,要堅決地落實貫徹領導意志,強化執(zhí)行力。但是服從并不是被動,很多工作可以提早預測、積極主動地開展,及時準確地掌握各方面的工作動態(tài),及時向領導反響各方面的信息,注重調查分析^p,為領導提供決策參考;同時,辦公室工作還要講策略,講工作藝術,認真、科學地搞好領導與領導、同事與同事、部門與部門之間的溝通協(xié)調工作,不能扯皮、推委、出現(xiàn)工作空檔。其次,辦公室文秘工作相當于集團的小管家,辦公室日常的物品采購、發(fā)放;各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成,因此辦公室文秘一定要有足夠的耐心并熱愛本職工作。三、對將來工作的方案1.在日常事物工作中,我將做到以下幾點〔1〕協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作,并把原來沒有詳細整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內?!?〕做好了各類信件的收發(fā)工作。〔3〕做好低值易耗品的分類整理、出入庫、各類帳務的報銷工作?!?〕協(xié)助辦公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執(zhí)行集團公章管理規(guī)定,不濫用公章。〔5〕做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記,按需所發(fā),做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要?!?〕做好辦公室設備的維護和保養(yǎng)工作,〔7〕協(xié)助辦公室主任做好節(jié)假日的排班、值班等工作,確保節(jié)假期間集團的平安保衛(wèi)工作?!?〕認真、按時、高效率地做好領導交辦的其它工作。在日常事物工作中,我一定遵循精、細、準的原那么,精心準備,精細安排,細致工作,干標準活,站標準崗,嚴格按照辦公室的各項規(guī)章制度辦事。2.在行政工作中,我將做到以下幾點〔1〕做好領導效勞:及時完成辦公室主任、集團各部經理和部門主管交辦的各項的工作。要成為領導的助力、助手,急領導所急,想領導所想,勤跑腿,多匯報,當好參謀助手?!?〕做好各部門效勞:加強與各部門之間信息員的聯(lián)絡與溝通,系統(tǒng)的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位?!?〕做好員工效勞:及時的將集團員工的信息向公司領導反響,做好員工與領導溝通的橋梁。〔4〕協(xié)助辦公室主任完善集團各項規(guī)章制度?!?〕做好信息保密工作:保存好辦公室常用文檔,做好存檔保密工作;要及時、準確、全面的搜集各方面信息并做好存檔工作?!?〕做好文書工作:及時完成領導交辦的各種文稿,學習各種文字材料的寫作,進步自身寫作功底。3.進步個人修養(yǎng)和業(yè)務才能方面,我將做到以下三點〔1〕積

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