保育員教師個(gè)人工作計(jì)劃

保育員教師個(gè)人工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：

落實(shí)園務(wù)工作規(guī)劃要求，連續(xù)開展“優(yōu)質(zhì)、特色”的保育工作，全方位樹立優(yōu)質(zhì)保育形象，為家長(zhǎng)供應(yīng)“放心、滿足”的保育效勞，使幼兒全面、安康地成長(zhǎng)?，F(xiàn)擬訂保育規(guī)劃如下：

二、根本狀況分析：

我園現(xiàn)有16個(gè)班級(jí)，大，中各5個(gè)班，小班6個(gè)班。優(yōu)勢(shì)分析：我園教師均為幼兒師范學(xué)校畢業(yè)人員組成，教學(xué)和保育工作實(shí)行輪崗制，經(jīng)過一系列保教培訓(xùn)和實(shí)踐的教師們，已經(jīng)具備豐富的工作閱歷與力量，人員配置也較穩(wěn)定，在一日常規(guī)操作中，能為幼兒供應(yīng)有利于身心安康進(jìn)展的教育教學(xué)和保育措施，日常工作標(biāo)準(zhǔn)到位；同時(shí)也普遍表現(xiàn)出喜愛孩子，喜愛本職工作的精神。

劣勢(shì)分析：

⑴從事教學(xué)多年的教師，輪崗搞保育工作，存在衛(wèi)生工作方面做得不夠細(xì)致的問題，整理和搞衛(wèi)生的閱歷欠缺。

⑵保育工作在細(xì)節(jié)操作上有想固然與大意現(xiàn)象，同時(shí)在科學(xué)護(hù)理的探究中還缺乏積極性、主動(dòng)性，創(chuàng)新性不夠。

⑶有個(gè)別成員有怕苦怕累的現(xiàn)狀。

三、本學(xué)期主要工作目標(biāo)

⑴為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的安全、衛(wèi)生、美觀的校園環(huán)境；

⑵每?jī)芍芙M織保育員進(jìn)展培訓(xùn)和研討學(xué)習(xí)。

⑶對(duì)一日操作標(biāo)準(zhǔn)了然于胸，從抓細(xì)節(jié)入手，做到自覺有序，檢查與不檢查一個(gè)樣；

⑷仔細(xì)開展好每一次保研組活動(dòng)，不斷總結(jié)改良，在原有根底上進(jìn)展探究，有所創(chuàng)新；

⑸開展常規(guī)技能比武，提升保育素養(yǎng)。

四，詳細(xì)工作

⑴定期開展保研自培學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)各類專業(yè)學(xué)問加以重點(diǎn)學(xué)習(xí)、穩(wěn)固，不斷提高工作人員的崗位技能；

⑵全面開展競(jìng)賽活動(dòng)，相互促進(jìn)，相互提高；

⑶保持省級(jí)示范幼兒園的帶頭引領(lǐng)作用，開展班級(jí)保育調(diào)研工作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而縮短各班保育工作的差距；

⑷加強(qiáng)課題有關(guān)學(xué)問的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高保育工作質(zhì)量；

⑸開展保育筆記、工作閱歷的溝通、總結(jié)。詳細(xì)工作安排：

一月份：

1、做好學(xué)期末工作總結(jié)。

2、進(jìn)展“重溫官渡區(qū)幼兒園衛(wèi)生工作細(xì)則”培訓(xùn)。

3、進(jìn)展“學(xué)期衛(wèi)生保健臺(tái)賬收整”培訓(xùn)。

4、收整相關(guān)臺(tái)賬并進(jìn)展整理存檔。

三月份：

1、做好幼兒入園工作，班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生清潔和消毒工作。

2、協(xié)作教師進(jìn)展室內(nèi)主題環(huán)境，活動(dòng)區(qū)角的布置。

3、春季加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生清潔和消毒工作，預(yù)防傳染病的流行。

4、進(jìn)展“小兒生長(zhǎng)發(fā)育及體格熬煉”的培訓(xùn)。

5、進(jìn)展“如何培育幼兒飲食習(xí)慣”的培訓(xùn)。

四月份：

1、開展保育員研討會(huì)。

2、學(xué)習(xí)新《綱要》精神。

3、進(jìn)展“小兒養(yǎng)分根底學(xué)問與合理喂養(yǎng)”培訓(xùn)五月份：

1、連續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)展生活習(xí)慣的培育工作，及班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生清潔和消毒工作。

2、全園保育員班級(jí)治理與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作評(píng)比。

3、協(xié)作幼兒園工作，做好本學(xué)期膳食養(yǎng)分調(diào)查工作。

4、進(jìn)展“消毒藥品配備”培訓(xùn)。

5、進(jìn)展“消毒與隔離”培訓(xùn)。

6、協(xié)作教師搞好“六·一”親子活動(dòng)。

六月份：

1、進(jìn)展“托幼機(jī)構(gòu)意外損害和預(yù)防及初步處理”的培訓(xùn)。

2、進(jìn)展《幼兒午睡的治理》培訓(xùn)。

3、班級(jí)的物品收放整理工作。

4、年度總結(jié)工作。

九月份：

1、做好新生入園各項(xiàng)工作預(yù)備。

2、安定幼兒心情，在短時(shí)間內(nèi)讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園的

集體生活。

3、進(jìn)展“幼兒生活常規(guī)培育”培訓(xùn)。

4、進(jìn)展“幼兒安全意識(shí)教育”培訓(xùn)。

十月份：

1、國(guó)慶長(zhǎng)假后，要連續(xù)做好幼兒心情安定工作，讓孩子

愛上幼兒園。

2、連續(xù)常規(guī)培育，讓孩子養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣。

3、進(jìn)展“幼兒進(jìn)餐治理”培訓(xùn)。

4、進(jìn)展“秋冬季傳染病防治”培訓(xùn)。

十一月份：

1、加強(qiáng)早熬煉和課間熬煉，增加幼兒反抗力。

2、做好向家進(jìn)步行宣傳的“冬季腸道寄生蟲病”溫馨提

示工作，保證幼兒安康。

3、進(jìn)展“保育示范班級(jí)談閱歷”培訓(xùn)。

4、進(jìn)展“小兒常見病的預(yù)防和護(hù)理”培訓(xùn)。十二月份：

1、進(jìn)展“幼兒體格熬煉”相關(guān)培訓(xùn)。

2、做好班級(jí)保育工作，提高班級(jí)出勤率。

3、進(jìn)展“給孩子補(bǔ)鈣的技巧”培訓(xùn)。

保育員教師個(gè)人工作規(guī)劃2

一、意義

幼兒園的保教結(jié)合是工作的重中之重，保育員只有不斷提高自身水平，才能更好的效勞于孩子。在新學(xué)期到來之際，根據(jù)昆明市教委對(duì)保育工作要求，結(jié)合我園特點(diǎn)，保健室將對(duì)保育員定期（每月兩次）進(jìn)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。遇特別狀況要開展針對(duì)性的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，將增加培訓(xùn)的次數(shù)。

二、目標(biāo)

通過培訓(xùn)使幼兒園保育人員了解并把握根本的保育及衛(wèi)生保健法規(guī)以及食品衛(wèi)生、膳食養(yǎng)分方面的根本學(xué)問，樹立良好的職業(yè)道德和效勞意識(shí)，并自覺在實(shí)際工作中遵守相關(guān)的法規(guī)和操作標(biāo)準(zhǔn)，最終到達(dá)全面提升幼兒園保育水平、削減和掌握幼兒園傳染病的.發(fā)生和做好幼兒的養(yǎng)分保健工作，促進(jìn)幼兒身心安康進(jìn)展。

三、培訓(xùn)對(duì)象

幼兒園全部保育員

四、詳細(xì)內(nèi)容

詳細(xì)內(nèi)容包括保育員操作常規(guī)、消毒工作、常見傳染病的預(yù)防學(xué)問、養(yǎng)分膳食學(xué)問，還要針對(duì)工作中消失的問題進(jìn)展培訓(xùn)。

五、培訓(xùn)組織的方式和時(shí)間

每?jī)芍芗信嘤?xùn)一次。

六、每月常規(guī)規(guī)劃制定如下：

九月：幼兒園的清潔與消毒工作，分為兩局部，第一局部：了解清潔與消毒的目的、內(nèi)容、方法以及種類。其次局部：清潔與消毒的要求與詳細(xì)操作方法。

十月：對(duì)秋季傳染病進(jìn)展宣傳，明確在傳染病發(fā)生的時(shí)候自己應(yīng)當(dāng)做什么，如何從保育員的角度來預(yù)防傳染病。第一節(jié)課：什么是手足口病。其次節(jié)課：幼兒園手足口病預(yù)防措施。

十一月：秋季為呼吸道傳染病高發(fā)期，連續(xù)加強(qiáng)傳染病防控工作，提高保教質(zhì)量，培訓(xùn)內(nèi)容：幼兒園秋季傳染病的防控措施。

十二月：加強(qiáng)對(duì)肥胖兒和體弱兒的護(hù)理治理，第一節(jié)課：肥胖兒的護(hù)理。

其次節(jié)課：體弱兒的護(hù)理。

一月：針對(duì)幼兒園的自身狀況，切實(shí)做好寒假保育防病工作的宣傳，表達(dá)幼兒園班級(jí)的個(gè)體差異。學(xué)期末將各類保育工作做好整理，并將假期工作部署完畢。

保育員教師個(gè)人工作規(guī)劃3

幼兒園保育工作是至關(guān)重要，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作，才能讓幼兒安康活潑地成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)們放心工作。我組成員將本著仔細(xì)學(xué)習(xí)、理解貫穿、努力實(shí)施、不斷提高的原則,以飽滿的熱忱投入到工作中去,現(xiàn)將本組工作規(guī)劃擬定如下：

一、現(xiàn)狀分析與指導(dǎo)思想

上學(xué)期，我們按規(guī)劃完成了各項(xiàng)保育工作，保育員教師的工作力量有了肯定的提高，幼兒在各方面也得到了較好的培育，但是我園又面臨20xx年驗(yàn)一級(jí)一類園，而我園保育員教師的保育工作離級(jí)類驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn)還有肯定的差距，為了能夠順當(dāng)通過級(jí)類驗(yàn)收，所以從現(xiàn)在做起就要提高全園教師的保育工作，增長(zhǎng)保育員教師的專業(yè)學(xué)問，提高保育工作的力量，做到保中有教教中有保。因此，本學(xué)期保育教研組的工作連續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，以幼兒園學(xué)期工作規(guī)劃為重點(diǎn)，切實(shí)抓好保育工作，將教研工作真正做到實(shí)處。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高保育園教師衛(wèi)生消毒工作的技能技巧及安全意識(shí)。

2、解決保育工作中的實(shí)際問題。

3、促進(jìn)保教質(zhì)量的提高。

三、主要形式

1、問題研討

2、活動(dòng)觀摩

3、講故事

四、工作重點(diǎn)、方法及措施

1、一日生活中保育員教師的衛(wèi)生消毒工作

1）以集體學(xué)習(xí)為主，自主學(xué)習(xí)為輔，學(xué)習(xí)《保育員應(yīng)知應(yīng)會(huì)》相關(guān)常規(guī)學(xué)問。

2）以答題的形式檢驗(yàn)教師的理論學(xué)問

3）以觀摩的形式幫忙教師更好的把握

4）教師實(shí)際操作進(jìn)展檢驗(yàn)

2、一日生活中的保教結(jié)合

1）深入爭(zhēng)論學(xué)習(xí)保育園教師在幼兒的一日活動(dòng)中究竟該干什

么，該留意什么。

2）深入爭(zhēng)論保育園教師如何與其他教師協(xié)作

3、講講我的保育故事。

4、制定了嚴(yán)密的制度，科學(xué)地安排，確保每名保育員教師都參加討論學(xué)習(xí)，并寫出每一次參研點(diǎn)滴體會(huì)，以提高保育力量。每次教研活動(dòng)都要經(jīng)過科學(xué)的安排，不與全園其它工作發(fā)生沖突，以保證每名保育員教師都參加討論學(xué)習(xí)，以提高保育力量。每次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，參加人員都要積極的發(fā)表自己的意見，爭(zhēng)論肯定要深入，要仔細(xì)做好筆記。每一次教研活動(dòng)后，要求參與的組員每人寫一篇體會(huì)，鼓舞教師們?cè)诠ぷ髦忻糠e存一點(diǎn)閱歷，就用筆把它寫出來，對(duì)于一些好的閱歷文章推舉到刊物上發(fā)表。

五、詳細(xì)工作安排

三月：

1、商討本學(xué)期教研內(nèi)容

2、制定本學(xué)期教研規(guī)劃

四月：

1、學(xué)習(xí)《保育員應(yīng)知應(yīng)會(huì)》局部?jī)?nèi)容及答題

2、觀摩活動(dòng)皮英梅教師展現(xiàn)

五月：

1、爭(zhēng)論一日活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)

2、保育員教師如何與其他教師協(xié)作

六月：

1、講講我的保育故事

2、保育員教師工作展現(xiàn)

保育員教師個(gè)人工作規(guī)劃4

一、狀況分析：

本期保育組共有保育員5名，年齡在45~55歲之間，均持中級(jí)保育員職稱證書，均有多年幼兒園保育工作閱歷，保育意識(shí)、配教意識(shí)較強(qiáng)，家長(zhǎng)工作閱歷比擬豐富，通過以前的系統(tǒng)培訓(xùn)，也把握了必要的兒童保健學(xué)問、清潔消毒學(xué)問、幼兒生活護(hù)理學(xué)問等，保育技能比擬嫻熟。

但是由于我園為新建園，本期招收的5個(gè)班、共136名幼兒均為新生或轉(zhuǎn)園生，幼兒來源比擬混雜，生活衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣整體較差，因此培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣尤為重要而迫切。另外，由于本期跨秋冬兩個(gè)季節(jié)，也是幼兒園各種傳染病和感冒高發(fā)的時(shí)期，如何做好各項(xiàng)消毒工作及幼兒的生活護(hù)理工作，盡可能的削減患病率，是贏得首批家長(zhǎng)對(duì)新園工作信任和確定的關(guān)鍵。

二、指導(dǎo)思想：

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》為指導(dǎo)，仔細(xì)貫徹落實(shí)幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生消毒制度，依據(jù)本園《園務(wù)規(guī)劃》的要求，結(jié)合本期工作實(shí)際，以“習(xí)慣養(yǎng)成、安康安全”為重點(diǎn)，加強(qiáng)保育隊(duì)伍建立，完善保育常規(guī)治理，提高保育工作質(zhì)量。

三、工作目標(biāo)：

1、進(jìn)一步完善各項(xiàng)保育制度，強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)操作流程。

2、以進(jìn)餐環(huán)節(jié)為重點(diǎn)，加強(qiáng)幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活力量的培育。

3、加強(qiáng)保育員學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，強(qiáng)化“保育參教、保教合一”觀念，提高幼兒生活護(hù)理質(zhì)量。

四、主要工作內(nèi)容及措施：

1、加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”、“保育員一日配班細(xì)則”、“班級(jí)消毒制度”等內(nèi)容，強(qiáng)化保育員職責(zé)意識(shí)，使其進(jìn)一步明確自己的工作范圍、工作內(nèi)容、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作要求。

2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作。教室空氣、毛巾、口杯、玩具、圖書，嚴(yán)格按規(guī)定的消毒方法進(jìn)展消毒，杜絕傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

3、做好秋冬季幼兒生活護(hù)理及防凍保暖工作，掌握和削減幼兒患病率。依據(jù)天氣變化準(zhǔn)時(shí)為孩子增減衣服，午睡時(shí)隨時(shí)巡