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文檔簡介
教學目標1.通過練習理解“十幾減幾”的算理,學會“十幾減幾”的口算方法,能正確計算“十幾減幾”的題目。2.能根據(jù)自己的情況用自己喜歡的方法較熟練地計算“十幾減幾”的題目。3.體驗數(shù)學與生活的密切聯(lián)系和探索學習的樂趣。第1頁/共11頁第一頁,共12頁。13個同學玩捉迷藏,這里有6人。藏著多少人?第2頁/共11頁第二頁,共12頁。要有16人來踢球,現(xiàn)在來了9人。還有多少人沒來?第3頁/共11頁第三頁,共12頁。
一共有15只兔。(1)左邊7只,右邊有幾只?(2)黑兔6只,白兔幾只?-=-=15781569第4頁/共11頁第四頁,共12頁。我還要寫6個字,你猜我寫了幾個?我寫了7個,還要寫()個。你呢?-=-=15691578每人寫15個大字。第5頁/共11頁第五頁,共12頁。1.左邊有5只鼠,右邊有7只鼠。一共有多少只鼠?2.有6只黑鼠,一共有多少只鼠?有6只紫鼠。請你補上有用的信息或問題。5+7=12(只)6+6=12(只)第6頁/共11頁第六頁,共12頁。請你補上有用的信息或問題。魚缸里原來有15條魚,
賣走了多少條?賣走一些后還剩6條。15-6=9(條)第7頁/共11頁第七頁,共12頁。有17只小鳥,飛走了8只???有15只小鹿第8頁/共11頁第八頁,共12頁。兩個小組一共有13人,我們組有6人,另一組有幾人?-=1367第9頁/共11頁第九頁,共12頁。
原有12支18件()把15個
賣出5支()件9把()個
還有()支9件7把7個79168第10頁/共11頁第十頁,共12頁。Thanks!第11頁/共11頁第十一頁,共12頁。內(nèi)容總結(jié)教學目標。2.能根據(jù)自己的情況用自己喜歡的方法較熟練地計算“十幾減幾”的題目。3.體驗數(shù)學與生活的密切聯(lián)系和探索學習的樂趣。1.左邊有5只鼠,右邊有7只鼠。6+6=12(只)。第6頁/共11頁。兩個小組一共有13人,
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