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文檔簡介
粵教版思想品德七年級上冊期末練習題粵教版思想品德七年級上冊期末練習題粵教版思想品德七年級上冊期末練習題2.性格內向,不喜歡說笑,不愛與人交往,在學校你沒有知心的朋友。而你的同桌卻是一個熱情開朗、善于與人交往的人,深得同學喜愛。你應(
)
A.不理睬同桌,因為性格不合
B.學習她的一言一行,一舉一動
C.討厭她,認為她太愛出風頭了
D.學習她的長處,克服自己的短處D2020/12/1823.放進一滴紅顏料,可以染紅一杯清水。一個同學做了壞事,則會給班集體抹黑,而一個同學做了好事,可以給集體帶來榮譽。這說明(
)
①集體會給個人帶來許多好處
②每一位同學在日常學習和生活中的所作所為與集體毫無關系
③我們要自覺維護班集體的榮譽,多做好事,不作壞事
④個人與集體是密切聯(lián)系,不可分割的
A.①②
B.②③
C.③④
D.②③④
C2020/12/1834.學校準備舉辦體藝節(jié),班主任叫你參加,你的態(tài)度應該是(
)
A.認為事不關己
B.集體活動每個人都應該參加
C.覺得自己沒有這方面的特長
D.認為太浪費時間和精力了,不值得參與B2020/12/1845.悅納自己是(
)
A.心理健康的表現(xiàn)
B.生理健康的表現(xiàn)
C.生活情趣的表現(xiàn)
D.各人喜歡A2020/12/1856.一個人最偉大之處就在于他能夠認識自己,正確認識自己就要()
A.只從別人評價中認識自己
B.只看到自己的缺點
C.既要看到自己的優(yōu)點和長處,也要看到缺點和不足
D.只看到自己的優(yōu)點
C2020/12/1867.古語說:“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時?!边@句話教育我們要()
A.珍惜黃金黃色B.珍惜名貴的衣服
C.珍惜青春D.珍惜友誼C2020/12/1878.下列關于男女同學交往的正確認識有()
A.男女同學應該盡可能減少交往
B.男女同學交往是一件很正常的事
C.男女同學不可能發(fā)展真摯友誼
D.男女同學交往不需要家長和老師的干預
B2020/12/1889.下列選項中,屬于青春期心理特征的是(
)
①思維活躍,想象豐富
②情感豐富,熱情高漲
③情感成熟,情緒穩(wěn)定
④珍惜友誼,渴望交際
A.①②③④
B.①②③
C.①②
D.①②④D2020/12/18910.下列的性格特質中,最受歡迎的是()
A.誠實B.欺詐C.自私D.做作A2020/12/181011.進入初中后,小遠同學發(fā)現(xiàn)自己無論是相貌還是學習成績都一般,覺得不能為這個集體作貢獻。如果你是他的同學,你會從以下哪方面開導他()
A.每個人都能在班級中找到自己的位置
B.人的能力有高低之分,能力低的人只能默默無聞
C.有別的同學為班級作貢獻,自己怎樣都無所謂
D.立即想辦法吸引同學的注意,否則他們會看不起自己A2020/12/181112.中學時代,對男女同學之間能否建立友誼的正確認識是()
A.男女同學之間不可能建立友誼
B.中學時代,男女同學之間不應建立友誼
C.中學時代,男女同學之間建立真摯友誼是道德敗壞的表現(xiàn)
D.男女同學之間正常交往有利于心理、智力、能力方面的交流和發(fā)展D2020/12/181213.“珍惜自己的感情是一種修養(yǎng),尊重別人的感情是一種美德。珍惜自己的感情,會贏得別人對你的尊重;尊重別人的感情,別人會更珍惜與你交往”,這句話說明了在人與人的交往中(
)
A.學會尊重非常重要
B.學會自愛自重很重要C.建立純潔的友誼很重要
D.應重點尊重別人的感情
A2020/12/181314.“男女搭配,干活不累”說的是男女生的正常交往(
)
①可以優(yōu)勢互補,取長補短有利于各自潛能的最大發(fā)揮
②有利于班集體更加團結
③
可以把重活推給對方去做
④會促進身心的健康發(fā)展
A.①②
B.①③④
C.
①②④
D.②③
C2020/12/181415.進入青春期,我們的心理和生理會發(fā)生一系列的變化,為此,我們應注意(
)
①保持樂觀心態(tài),愉快接納青春期的生理變化
②開放自己的心靈世界
③增強自我完善的意識
④遇到疑惑要及時向父母、老師請教,不要胡思亂想
A.①②
B.②③
C.②③④
D.①②③④D2020/12/181516.熱情開朗的性格,會對人的生理、心理產生積極影響,營造融洽的人際氛圍。你知道怎樣可以培養(yǎng)熱情開朗的性格嗎?(請寫出三點以上)2020/12/1816答:可以嘗試每天保持一種好心情;對老師、對同學態(tài)度友好;與人交往主動、豁達;不斤斤計較個人得失.2020/12/181717.友誼是一本書,這本書教給我們如何去珍惜,如何去善待,如何去把握。也許就是友誼,亦師亦友。
請你就如何珍惜友誼,與同學友好相處談談自己的看法。(至少講出三方面,10分)2020/12/1818坦誠地趟開自己的感情;在朋友需要時,自愿地提供幫助;尊重朋友的意愿;保守朋友的私人秘密;維護朋友的正當利益;發(fā)生矛盾時互相寬容等2020/12/181918.無論是青春期的喜悅還是青春期的煩惱,都是我們青少年成長過程中的正?,F(xiàn)象。因此,我們不需要、也沒有辦法排解青春期的煩惱。2020/12/1820答:(1)
這個觀點是片面的。
(2)
無論是青春期的喜悅還是青春期的煩惱,都是我們青少年成長過程中的正?,F(xiàn)象。但是,如果不能及時克服這些煩惱,就會影響到我們的身心健康。我們可以通過以下方式來解除煩惱:開放自己的心靈世界,學會調節(jié)自己的情緒;提高自我控制能力;多讀書、多運動、多做好事。2020/12/1821第三單元1.下列對家的認識中,錯誤的是(
)A.家為我們提供了衣食住行等的保障
B.家是人生的港灣C.家是我們情感的歸宿
D.家是對我們自由的約束D2020/12/18222.在世上的多種愛中,至深至純的愛是母愛和父愛。作為子女的我們,要奉獻對父母的愛應該做到(
)①敬重和愛戴父母,理解和關心父母
②聽父母的話,一切順從父母的安排
③多為父母做一些力所能及的事,為父母分憂
④樂于付出感情,樂于贊賞父母,讓父母精神愉悅A.①②③B.②③④
C.①③④D.①②④c2020/12/18233.“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?!睂Ω改傅酿B(yǎng)育之恩,我們唯有以愛和孝敬來回報。下列說法正確的是(
)①孝敬父母要在生活上幫助父母
②孝敬父母要理解父母③孝敬父母要在精神上支持父母
④孝敬父母是長大以后的事情A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③D2020/12/18244.家庭生活中,要化解父母與子女間“愛”的沖突。下列有關子女的做法不正確的是(
)A.理解父母,換位思考
B.對父母的話要絕對服從C.和父母發(fā)生矛盾時要冷靜處理
D.遇事主動和父母商量,聆聽父母的好建議B2020/12/18255.目前,許多中學生總覺得自己與父母之間隔著一堵“心墻”。要拆除這堵“心墻”,正確的做法是(
)A.主動和父母溝通B.拒絕與父母交流C.凡事依賴父母D.事事自作主張A2020/12/18266.進入七年級,小明有了新苦惱:“父母常常和我嘮叨,真煩!我只好一回家就砰地關上自己的房門?!闭埬愀嬖V他,要與父母有效溝通,就必須注意(
)①了解、理解和尊重父母
②與父母發(fā)生矛盾時,要冷靜,心平氣和
③換位思考,求同存異
④學會贊賞父母、認真聆聽父母的意見、為父母分憂A.①②B.③④C.②③④D.①②③④D2020/12/18277.曉雨因遲到受到老師批評,但當老師了解了曉雨遲到的原因后,隨即表揚了她。對老師的表揚與批評,曉雨同學應持的態(tài)度是(
)A.表揚時飄飄然,批評時垂頭喪氣
B.只聽表揚,拒絕批評C.對批評不抱怨,對表揚不自滿
D.對表揚和批評不要在乎C2020/12/18288.居里夫人說:“不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應該飲水思源,應當記住是自己的老師為他的成長播下了最初的種子?!笨梢姡?/p>
)A.老師是我們成功的主要因素
B.居里夫人具有高尚的品格C.我們應該懂得謙虛、謙讓
D.我們要熱愛、尊重老師D2020/12/18299.“長大后,我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你。長大后,我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利……”歌詞告訴我們(
)A.老師只是文化知識傳播者
B.對老師的話要完全言聽計從C.應該由衷地感激老師,尊重老師
D.每個人都應該當老師C2020/12/183010.數學課上,同學們發(fā)現(xiàn)老師對一道幾何題的解法是錯的。這事要不要跟老師說呢?正確的做法是(
)A.不能跟老師說,怕老師批評
B.不要跟老師說,怕?lián)p害老師的形象C.應當埋怨老師,堅決不原諒老師的錯誤
D.應該跟老師說,與老師主動溝通D2020/12/183111.自古至今,人們對老師有很多形象的比喻,以此表達人們對老師的崇敬之情。以下對老師的比喻明顯不恰當的是(
)A.園丁
B.人類靈魂的工程師C.警察
D.蠟燭c2020/12/183212.陳紅的一曲《?;丶铱纯础返莱隽硕嗌偃说男穆暎骸俺;丶铱纯?,回家看看,哪怕給爸爸捶捶后背揉揉肩……老人不圖兒女為家做多大貢獻,一輩子不容易,就圖個團團圓圓?!敝砸俺;丶铱纯础?,是因為(
)①不能忘記父母對我們的養(yǎng)育之恩
②這是子女關心父母的唯一形式
③孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德
④這是子女對父母應盡的義務A.①②③B.①②④
C.①③④D.①②③④c2020/12/183313.下列行為屬于禮貌待師的是(
)A.小雄喜歡給老師起綽號
B.小明總愛從背后拍打老師C.小力上課時總愛找老師的話茬兒
D.小紅見到老師主動問好D2020/12/183414.右邊漫畫中,學生的做法(
)A.不可取,這是對老師的不尊重B.可取,體現(xiàn)了一種民主平等的師生關系C.不可取,會影響師生關系D.可取,對老師怎么表達意思都行B2020/12/183515.“有一種內在的禮貌,它是同愛聯(lián)系在一起的,它會在行為的外表上產生出令人愉快的禮貌?!睂Ω璧碌倪@句名言理解正確的有(
)①禮貌是謙虛恭敬的態(tài)度和言行
②禮貌是尊重他人的美德的外在表現(xiàn)
③禮貌表現(xiàn)出一個人的文化內涵和良好修養(yǎng)
④禮貌能夠增添一個人的風采和魅力A.①②③B.②③④
C.①②③④D.①③④C2020/12/183616.“好言相待,舒心暖懷。惡語傷人,結怨招災?!毕铝袑@句話的理解錯誤的是(
)A.不文明的行為是導致敵意、阻礙溝通、惡化關系的重要因素B.在任何時候、對任何人,我們都要笑臉相迎C.有禮貌的言行是有效溝通、增進友誼的重要條件D.是否講究文明禮貌在人際交往中會導致不同的后果B2020/12/183717.著名教育專家朱和平說過這樣一句話:“心的距離靠什么拉近?對你的老師付出真情,對你的學生無怨無悔,兩顆心的方程式只有用‘情’配平。”這說明(
)A.老師不了解你的憂慮和不安
B.老師的權威常使你感到壓抑C.師生之間要相互溝通
D.老師很少與你交換意見C2020/12/183818.理解老師要從平時的師生關系中去體現(xiàn)。下列行為屬于理解老師的是(
)A.語文老師上課時把小明的名字記錯了,有同學取笑老師B.王老師今天上課時臉色不好,班長給老師抬來一張椅子C.上數學課時,小王講話,但老師卻嚴厲地批評了小張,
小張覺得委屈,當場與老師發(fā)生了沖突D.看見老師被校長批評,小文覺得很解氣B2020/12/183919.中華民族是禮儀之邦,自古強調“為人子,方少時,親師友,習禮儀”。下列同學的行為不符合交往禮儀的是(
)A.小偉穿著拖鞋,光著膀子進教室上課B.小勇得到別人的幫助后,都要對幫助他的人說一聲“謝謝”C.小宇進老師辦公室之前先敲門、喊報告,經允許后才進入D.小玲上學和放學回家都與父母打招呼A2020/12/184020.隨著我們年齡的增長,活動范圍的擴大,我們會與更多的人交往,社會交往會成為我們一生的重要課題。通過交往,我們可以(
)①獲得知識、友誼、信任和肯定,從而找到自己在社會中的位置,產生歸屬感和安全感
②不斷學習和調適自己,更好地適應社會
③減少孤獨、寂寞、空虛、恐懼,培育健康心理
④解決學習和生活中遇到的任何問題A.①②④B.②③④
C.①②③D.①③④C2020/12/184121.父母把我們帶到這個美好的世界,家是我們出生和成長的搖籃。(
)22.不同的家庭都有一個共同之處:都有親人之間的相互關愛,都有溫暖的血緣親情。(
)23.建設民主、平等、和諧的師生關系,只需要老師作出努力。(
)√√X2020/12/184224.化解師生矛盾,建立和諧的師生關系,要靠理解和溝通,我們應該從自己做起。(
)25.作為道德要求,孝敬父母在人生的不同階段內容都是相同的。(
)26.人生不能沒有教育,教育可以沒有老師。(
)√×X2020/12/184327.與任何人打交道,首先要尊重他人。(
)28.文明交往是一門學問,還是一門藝術。(
)29.生活中,人們隨時都在與他人交往,因此善于交往也一定是每個人都具有的能力。(
)30.學會交往藝術,與人和諧相處,建立良好的人際關系,歸根結底是學會做人,培養(yǎng)良好的品德人格。(
)√√×√2020/12/184411~15:CCDBC16~20:BCBAC二、判斷題21~25:√√×√×26~30:×√√×√2020/12/1845期末測試1.下面說法正確的是()A.在集體中,只要每個人都獻出自己的一份力量,集體就會有無窮的力量B.在集體中,一個、兩個人不出力,無關大礙C.一個集體有沒有力量不取決于人員的數量,而取決于人員的年齡D.集體中只要有一個人不肯出力,這個集體就一定不是優(yōu)秀集體A2020/12/18462.進入初中的第一次班會是新同學自我介紹,班主任陳老師在黑板上寫下了一副對聯(lián):“你一言,我一語,暢言交流成集體:你清高,我憋氣,不通有無非兄弟?!痹谶@副對聯(lián)的感召下,小明和很多同學都鼓起勇氣走上了講臺,大大方方地介紹自己。如果你看到這副對聯(lián),能從中感悟到()①我們應珍惜初中生活新起點,積極大膽認識新同學、結識新朋友、珍視新友誼②互相介紹就能建立友誼③我們要與同學結伴成長,和諧相處,共同珍惜和創(chuàng)造美好的班集體④建立新友誼應克服閉鎖心理,培養(yǎng)熱情開朗的性格A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④C2020/12/18473.小明說:“我是班里的班長,我要帶動大家把學習搞好?!毙∶鬟@是對_______的認識。()A.外在的體征B.內在的精神世界C.自己的思想境界D.自己在集體中的地位D2020/12/18484.下列關于對“自我”的評價,正確的是()A.我是完美無缺的B.我是世上最笨的人,什么事都做不好C.老師和同學都不喜歡我,我太沒出息了D.人無“完人”,我既有優(yōu)點又有缺點D2020/12/18495.清晨,班主任陳老師把班長小明叫到辦公室——陳老師:“你看看這幾天班級紀律太不像話了,你這個班長是怎么當的?”小明:“我管不住,他們總是不自覺?!标惱蠋煟骸澳悄阋l(fā)揮班長的威信??!要是下周班上紀律還是這樣差,那我就把你這個班長給撤了!”小明:“我……”假如你是小明,將如何面對班主任陳老師對自己的批評呢?A.懷恨老師,尋找機會報復B.反思自己工作,恰當時候找老師坦誠提出意見C.藏在心里,從此悶悶不樂D.害怕老師,不作任何解釋B2020/12/18506.俗話說:“人非圣賢,孰能無過?!崩蠋熞灿蟹稿e誤的時候,對此,正確的態(tài)度或做法是()A.對老師工作中的疏忽,缺點應予以體諒和寬容B.老師可以犯錯誤,但絕不能在學生面前犯錯誤C.立即向校長反映,要求學校嚴肅處理,否則心理不平衡D.如果老師誤解了你,應該要老師在全班同學面前向自己認錯A2020/12/18517.在一次關于情緒的思想品德課上,四位同學在討論過程中分別談了自己的觀點。你認為這些觀點中正確的是()A.中學階段的情緒往往豐富而強烈,起伏不大而穩(wěn)定B.“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,一個人時刻保持愉快時不可能的C.情緒是個人的情感,不必考慮周圍人的感受D.對同一事物,人們有相同的情緒B2020/12/18528.教師是人類靈魂的工程師,自古以來受人贊頌。下列語句中贊美了教師奉獻精神的是()A.和為貴,與人為善B.天下興亡,匹夫有責C.捧著一顆心來,不帶半根草去D.天行健,君子以自強不息C2020/12/18539.有的同學回家做作業(yè)時,看著語文書,想著數學作業(yè);聽著英語磁帶,想著勞技制作。整個晚上,一樣作業(yè)都沒有好好完成。這說明()A.老師布置的課外作業(yè)太多,學生根本做不完B.不良的學習習慣,極大地影響著我們的學習效率C.當前學生的課業(yè)負擔仍然很重,減負工作任重而道遠D.家長應每天幫助孩子安排好學習進程,以免使孩子學習沒有規(guī)律B2020/12/185410.下列與其它組不同的一組是:()A.“請多關
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