體會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告模板匯總八篇

體會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告模板匯總八篇20xx年7月6日，我們一行五人來到深圳市八方通科技開發(fā)有限公司（簡(jiǎn)稱八方通）進(jìn)展了為期兩天的社會(huì)實(shí)踐。我們是來自武漢大學(xué)信息治理學(xué)院的在讀本科生。應(yīng)學(xué)校號(hào)召，我們自行組隊(duì)參與社會(huì)實(shí)踐。經(jīng)過幾天的交涉，我們最終確定了選擇八方通作為實(shí)踐地點(diǎn)。

6日早上，實(shí)踐的熱忱將身體的疲乏驅(qū)散，我們下了火車便迫不及待地到了公司。公司的胡經(jīng)理熱忱地接待了我們。胡經(jīng)理帶我們參觀了公司之后，就對(duì)我們進(jìn)展了培訓(xùn)。他給我們介紹了公司的一些根本狀況和關(guān)于電子商務(wù)網(wǎng)站進(jìn)展現(xiàn)狀的介紹，并且就我們提出的懷疑一一作了具體的解答。專業(yè)學(xué)問尚不非常了解的我們，像渴望雨露的小草一樣渴望學(xué)習(xí)這方面的學(xué)問，我們專注地聽講，仔細(xì)地記筆記，生怕錯(cuò)過了一絲一毫的學(xué)問。

7日上午，胡經(jīng)理為我們安排了一場(chǎng)與公司職員的互動(dòng)溝通，讓我們可以與他們自由溝通和交談。在溝通中，我們得以了解了電子商務(wù)網(wǎng)站八方資源網(wǎng)的后臺(tái)操作，了解了許多以前無法接觸的學(xué)問。而后，胡經(jīng)理還為我們安排了一次實(shí)戰(zhàn)演練，我們可以給公司的客戶打電話。主要內(nèi)容是對(duì)用戶使用公司效勞的感受進(jìn)展調(diào)查，并且推出公司新的產(chǎn)品與效勞看對(duì)方是否有意愿進(jìn)一步與公司合作。聽起來簡(jiǎn)潔的一件事，做起來卻非常不簡(jiǎn)單。可見，職員們工作起來真的是很勞碌很辛苦的，與他們交談很開心，這也讓我們獲益匪淺。

兩天的實(shí)踐完畢了，我們還是依依不舍地離開了。隊(duì)員們都表示這次的實(shí)踐很值得，我們都學(xué)到了許多學(xué)問，不只是專業(yè)的學(xué)問，還有許多課本上學(xué)不到的學(xué)問。在此，我謹(jǐn)代表我們武漢大學(xué)赴深圳市探求電商網(wǎng)站轉(zhuǎn)型過程實(shí)踐隊(duì)對(duì)該公司的胡經(jīng)理表示感謝，感謝他給我們這個(gè)實(shí)踐的時(shí)機(jī)和帶給我們的幫忙，祝八方資源網(wǎng)越辦越好。

體會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

社會(huì)實(shí)習(xí)是大學(xué)生課外活動(dòng)教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我力量培育的一個(gè)重要方式，因此對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生來說，在寒假有充分的時(shí)間進(jìn)展實(shí)習(xí)活動(dòng)，給了我們一個(gè)熟悉社會(huì)、了解社會(huì)進(jìn)展、民生實(shí)際，增長(zhǎng)閱歷閱歷，在奉獻(xiàn)社會(huì)的過程中，樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)，提高綜合素養(yǎng)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展奉獻(xiàn)才智和力氣的重要時(shí)機(jī)。作為一名大一的學(xué)生，社會(huì)實(shí)習(xí)應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際狀況，真正的踏入社會(huì)，而不是為了實(shí)習(xí)而實(shí)習(xí)。我覺得我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)習(xí)前應(yīng)當(dāng)有一個(gè)明確的目標(biāo)，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的規(guī)劃。應(yīng)注意實(shí)習(xí)的過程，從實(shí)習(xí)中熬煉自己、提高力量。所以，在這次寒假中，我在牡丹江市進(jìn)展了一次社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)。

這次社會(huì)實(shí)習(xí)我主要的任務(wù)是在牡丹江市機(jī)電公司做裝卸員。此次我是效勞群眾，深入基層，親身體驗(yàn)家鄉(xiāng)和人民生活水平所發(fā)生的巨大變化。主要負(fù)責(zé)施工材料裝卸工作以及相應(yīng)的整理工作。面對(duì)一系列繁忙的日常工作任務(wù)及繁重的外協(xié)、驗(yàn)收任務(wù)，我和現(xiàn)場(chǎng)同事們一起共同探討，在工作中找方法，從資料中找答案，以慎重的態(tài)度，完成了一項(xiàng)又一項(xiàng)的任務(wù)。從這些工作實(shí)習(xí)當(dāng)中，這些工作細(xì)節(jié)當(dāng)中積存和吸取了大量的珍貴的閱歷。

在這次的實(shí)習(xí)當(dāng)中我受益匪淺。首先，此次社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)給我自身帶來了一些巨大的利益，我在實(shí)習(xí)的同時(shí)學(xué)會(huì)了許多在書本里學(xué)不到的學(xué)問，增長(zhǎng)了社會(huì)閱歷閱歷。雖說裝卸工作看似簡(jiǎn)潔，但其中有許多省力的技巧。我們?cè)诠ぷ髦幸獙W(xué)會(huì)觀看，把所要裝卸的東西整理的規(guī)法規(guī)矩，這樣才有利于更有效率的完成工作。其次，這次社會(huì)實(shí)習(xí)讓我看到了一些生活在基層的勞累人民，體會(huì)到了民生，體會(huì)到了生活的不易。作為一名大學(xué)生，從來沒有體會(huì)到生活的不易。在家里都是衣來伸手飯來張口的，父母也不讓我做一點(diǎn)家務(wù)，生怕耽擱了學(xué)習(xí)累壞了身體。但是這次實(shí)習(xí)活動(dòng)卻讓我懂得了生活的不易。有許多上了年紀(jì)的人照舊戰(zhàn)斗在這么辛苦的崗位上，但為了生活，他們從來沒有叫過苦，說過累。作為社會(huì)的將來之才，我深刻的明白要從根底做起，只有腳踏實(shí)地，才能仰視天空。

這次社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)我深入社會(huì)基層，了解了民生實(shí)際，自己也增長(zhǎng)了社會(huì)閱歷閱歷，在奉獻(xiàn)社會(huì)的同時(shí)提高了綜合素養(yǎng)，為社會(huì)奉獻(xiàn)了微薄的才智與力氣。短暫的實(shí)習(xí)活動(dòng)的完畢讓我在勞累中得到歡樂，在汗水中得到磨練，我覺得自己的力量有了肯定的提高，到達(dá)了自己預(yù)定的目標(biāo)，殘酷的社會(huì)就業(yè)壓力讓我不在感到恐驚。我想，只要我們有力量有信念我們肯定會(huì)制造一個(gè)屬于自己的樂園。并且作為一名大學(xué)生，我認(rèn)為這樣的社會(huì)實(shí)習(xí)是有必要的，為我們將來步入社會(huì)工作打下堅(jiān)實(shí)的根底，是一項(xiàng)很有實(shí)際意義的活動(dòng)。

體會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

時(shí)間飛逝，為期兩周的金工實(shí)習(xí)不知不覺的已經(jīng)完畢了?；蛟S有的學(xué)生覺得金工實(shí)習(xí)又苦又累，實(shí)習(xí)期間就靠混過去。但是對(duì)我來說金工實(shí)習(xí)特別好玩，能讓我學(xué)到許多東西。我珍惜實(shí)習(xí)期間的一分一秒，仔細(xì)聽教師的教育，自己動(dòng)手努力學(xué)習(xí)。實(shí)操給我留下了很多好玩的回憶，，讓我得到了一份珍貴的動(dòng)手實(shí)習(xí)閱歷，學(xué)會(huì)理論與實(shí)際相聯(lián)系，初步把握了一局部機(jī)器和工程設(shè)計(jì)軟件的操作，使我的動(dòng)手力量有了質(zhì)的飛躍。

“金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的學(xué)科根底課，也是我們工科學(xué)生必需進(jìn)展的工程訓(xùn)練、培育工程意識(shí)、學(xué)習(xí)工藝學(xué)問、提高綜合素養(yǎng)的重要必修課。我們作為工科的學(xué)生，工程意識(shí)淡薄，沒有對(duì)這種工科思維的精華引起足夠的重視。同時(shí)在實(shí)際操作中，也遠(yuǎn)達(dá)不到工作的要求。我覺得，把握工程意識(shí)的主要方法就是需要有足夠的動(dòng)手力量，明白實(shí)際操作可能產(chǎn)生的問題，并培育遇事獨(dú)立而主動(dòng)思索的習(xí)慣，在這種訓(xùn)練中不斷加強(qiáng)工程意識(shí)，熬煉實(shí)際操作力量。

實(shí)習(xí)根本可以分為兩局部，一是工程軟件設(shè)計(jì)和上機(jī)操作，一是理論學(xué)問的學(xué)習(xí)。

實(shí)習(xí)期間，我學(xué)習(xí)了plc的原理與操作、沖壓、普銑、快速成型、模具鑄造加工原理、數(shù)控銑床、加工中心七個(gè)內(nèi)容，不同內(nèi)容的工種給了我不同的感受和體會(huì)。

首先實(shí)習(xí)的內(nèi)容是plc幾單片機(jī)的工作原理與其梯形圖的設(shè)計(jì)，這個(gè)內(nèi)容給我留下了較為深刻的印象。單片機(jī)在許多不同的領(lǐng)域發(fā)揮著重要的作用，對(duì)人類現(xiàn)代社會(huì)科技的進(jìn)展有著不行磨滅的奉獻(xiàn)。以前雖然接觸過單片機(jī)，但是從未自己設(shè)計(jì)一個(gè)程序然后上機(jī)運(yùn)行驗(yàn)證。由于初步接觸，設(shè)計(jì)也經(jīng)過屢次修改，不過當(dāng)自己勝利運(yùn)行程序，并驗(yàn)證完成后，心里有著一種勝利后的喜悅。

然后實(shí)習(xí)了板料沖壓成型，沖壓是由沖床完成的，根本可以分為分別和落料兩大工序。學(xué)習(xí)了這個(gè)內(nèi)容之后，我才發(fā)覺原來我們生活中所見到的和用到的很多金屬器械都與沖壓分不開，最簡(jiǎn)潔的比方說鍋碗盆瓢，由此可見它對(duì)工業(yè)加工的重要性。在這個(gè)工程實(shí)習(xí)時(shí)，我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了沖床的使用，包括沖床的構(gòu)造，沖床的調(diào)試和沖模的拆卸。它不僅讓我學(xué)到了沖床的操作，同時(shí)極大加強(qiáng)了我對(duì)各類工具的了解及應(yīng)用其的力量。

普銑是我比擬頭疼的一個(gè)實(shí)習(xí)內(nèi)容，由于銑床的操作步驟較多，教師講解完我很難一下子記住，操作起來避開不了失誤。銑削加工的范圍很廣，加工時(shí)最重要的是要依據(jù)不同的需要選擇不同的銑刀來加工，這樣才能加工出美麗符合零件的模型，同時(shí)又削減了對(duì)設(shè)備的損壞。在一般銑床中，加工前，我們要先對(duì)加工面進(jìn)展人工畫線設(shè)計(jì)，這樣既費(fèi)時(shí)又不精確。達(dá)不到現(xiàn)代工業(yè)機(jī)械設(shè)備的高精度要求，是較為原始的加工方式。所以，接下去的時(shí)間，我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了數(shù)控編程及其操作軟件的使用，包括數(shù)控銑床和加工中心實(shí)操。

我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)的就是現(xiàn)代工程中必不行少的軟件——solidworks的操作。用工業(yè)設(shè)計(jì)軟件進(jìn)展零件的設(shè)計(jì)再編程讓我覺得特別好玩。學(xué)會(huì)使用和操作solidworks，也是我覺得在此次金工實(shí)習(xí)中得到得最大收獲。由于現(xiàn)代工業(yè)都已經(jīng)是數(shù)字化時(shí)代，所以作為一名工科學(xué)生，我覺得必需學(xué)會(huì)工程軟件的操作。在數(shù)控編程的學(xué)習(xí)中，教師讓我們用solidworks畫出零件圖，然后再用仿真軟件加以編程，再輸入到數(shù)控機(jī)床上運(yùn)行。上機(jī)運(yùn)行前，我們簡(jiǎn)潔學(xué)習(xí)了機(jī)床加工前的預(yù)備操作。我們所做的操作全都是以輸入程序讓機(jī)床實(shí)現(xiàn)的，這讓我深深體會(huì)到現(xiàn)代工業(yè)的興旺，還有人類才智的高度進(jìn)展對(duì)現(xiàn)代科技應(yīng)用的影響，同時(shí)讓我感到了計(jì)算機(jī)及工程軟件在工業(yè)上的重要性。我還悟出一個(gè)道理，做事情就像對(duì)機(jī)器的操作，必需當(dāng)心慎重，以防破壞重要的東西，在未熟悉到機(jī)器或時(shí)間的初步面貌時(shí)，肯定要先充實(shí)自己，加強(qiáng)對(duì)這些事物的學(xué)習(xí)，然后行動(dòng)。

除以上實(shí)習(xí)內(nèi)容外，我們還初步學(xué)習(xí)了快速成型、模具鑄造原理等內(nèi)容。此次實(shí)習(xí)讓我感到非常的充實(shí)，流下的汗水讓我覺得日子沒有白過，我期盼還能有這樣的實(shí)習(xí)來加強(qiáng)我們的實(shí)踐力量，讓我們學(xué)生能把理論提高到實(shí)踐的水平上。

第2篇:金工實(shí)習(xí)800字報(bào)告一個(gè)學(xué)期的金工實(shí)習(xí)馬上完畢了，每周一次的金工實(shí)習(xí)，讓我零距離接觸到了那些生產(chǎn)最前沿的東西，或許設(shè)備已經(jīng)很古老，我的技術(shù)很稚嫩，我的產(chǎn)品很粗糙，但這都阻擋不了我對(duì)金工實(shí)習(xí)的喜愛與做出成品工件時(shí)的成就感。

在十幾次的實(shí)習(xí)中，我接觸到了鑄工，鉗工，車工，焊工等多個(gè)工種，親自操作了車床等生產(chǎn)機(jī)械，學(xué)習(xí)了根本用法，也了解了它們的原理，簡(jiǎn)要的學(xué)習(xí)了加工工藝，最終做出了一些稚嫩的成品。作為機(jī)械專業(yè)的學(xué)生，我認(rèn)為金工實(shí)習(xí)這一工程甚至要比我們學(xué)習(xí)的某些科目更加有用，假設(shè)我們

有一天走進(jìn)車間，與我們打交道的很可能是這些生產(chǎn)機(jī)械，而不是數(shù)據(jù)與習(xí)題。

金工實(shí)習(xí)的過程中我們使用的幾乎都是老爺子的型號(hào)，古老的機(jī)器簡(jiǎn)單的操作在一開頭很讓人感覺厭倦，但聽教師解釋明白了其意義：老式的機(jī)械構(gòu)造更加明顯，操作起來也簡(jiǎn)單明白他的根本原理，用好了古老型號(hào)的機(jī)器，再用新型的器械會(huì)比擬簡(jiǎn)單上手，而新型的機(jī)械多是智能化的，操作起來確實(shí)簡(jiǎn)潔，但其構(gòu)造就像黑匣子，讓使用者不知道其原理，知其然而不知其所以然，即使可以嫻熟運(yùn)用，也只能說會(huì)用某機(jī)器，而不能說是把握了某機(jī)器的用法。

在金工實(shí)習(xí)的過程中，全部教師都在反復(fù)強(qiáng)調(diào)一個(gè)問題：安全。事實(shí)在生產(chǎn)中，安全也是最重要的一個(gè)要素。安全大事，一刻也不能放松，全部的安全事故都出在不當(dāng)心，一不留意，稍有懈怠的極短的時(shí)間里。安全是我們這些“實(shí)習(xí)工”最應(yīng)當(dāng)留意的一點(diǎn)，也是以后帶到工作與生活中最重要的”一點(diǎn)。只要人在其位，便應(yīng)當(dāng)時(shí)刻繃緊神經(jīng)，不行以稍有馬虎，也不行以有絲毫懈怠。在平常所看的影視作品里，但凡消失了工廠，車間上面總是會(huì)有安全生產(chǎn)幾個(gè)大字的標(biāo)語(yǔ)，一開頭我還覺得很可笑，認(rèn)為是影視劇導(dǎo)演布景的生活閱歷缺乏，除了安全生產(chǎn)不知道還有什么其他內(nèi)容可寫，而真正自己來到了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，明白了影視劇里也不是虛構(gòu)，而是安全就是這么重要，哪怕再留意一點(diǎn)也不為過。

在這十幾次的金工實(shí)習(xí)中，通過理論課的講解，上工位的實(shí)際操作，教師們的悉心幫忙與自己的努力，我感覺我已經(jīng)把握了各個(gè)工種的根本操作，了解了一些生產(chǎn)上的才智，總而言之，大有收獲。

第3篇:800字金工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告時(shí)間匆忙，轉(zhuǎn)瞬間，為期三周的金工實(shí)習(xí)最終在汗水與笑聲中落下帷幕。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦，但我卻感到很歡樂！由于我不僅熬煉了自己的動(dòng)手力量，提高了自己的操作技能，學(xué)習(xí)到了很多工作學(xué)習(xí)中必備的品質(zhì)，而且更深刻地體會(huì)到只要功夫深，鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵。

“金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)根底課，是高等院校工科學(xué)生

學(xué)習(xí)機(jī)械制造的根本工藝方法和技術(shù)，完成工程根本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的根底學(xué)問,了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手力量,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的熬煉,提高了工程實(shí)踐力量,培育了工程素養(yǎng)。這是一次我們學(xué)習(xí)，熬煉的好時(shí)機(jī)！通過這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了許多

第一天，我們進(jìn)展了金工實(shí)習(xí)的理論學(xué)習(xí)，從中我們初步了解到了機(jī)械制造的根本工藝方法和技術(shù)，聽教師講解了金工實(shí)習(xí)的也許內(nèi)容和實(shí)習(xí)過程中要留意的事項(xiàng)，并了解到這次我們的任務(wù)是制造一把小錘子。

其次天早上我們來到工程訓(xùn)練中心，開頭了實(shí)習(xí)。

體會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告篇4

來雄鷹實(shí)習(xí)半個(gè)多月了，發(fā)覺自己的缺乏之處越來越多了，也在漸漸的改，學(xué)到了更多有關(guān)于拓展方面的專業(yè)學(xué)問，了解許多細(xì)節(jié)的東西應(yīng)當(dāng)去留意，開闊了自己的視野。特殊是在給星藝做培訓(xùn)的期間，我是跟著主教練的，也接觸了一些其他的教練，發(fā)覺他們的風(fēng)格都不同，許多優(yōu)點(diǎn)是值得去學(xué)習(xí)的。懂得教練應(yīng)當(dāng)依據(jù)不同的團(tuán)隊(duì)、狀況的不同設(shè)計(jì)不同的培訓(xùn)課程，詳細(xì)問題詳細(xì)分析，對(duì)培訓(xùn)的要求也要隨著轉(zhuǎn)變。

作為一個(gè)教練要有自己的一套獨(dú)特的風(fēng)格和培訓(xùn)方式，作為一個(gè)初學(xué)者的我，要吸取別人的精華，但也要看到別人的缺點(diǎn)，讓別人的缺點(diǎn)成為自己的優(yōu)點(diǎn)。要放快樂扉，不管是在講解工程規(guī)章還是在共享回憶的時(shí)候時(shí)刻扮演好自己的角色。在整一個(gè)工程流程下來，講解工程任務(wù)規(guī)章時(shí)你是以一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的身份去下達(dá)任務(wù)，在挑戰(zhàn)的過程中，以教師的身份去觀看發(fā)覺他們團(tuán)隊(duì)所存在的問題，在共享回憶的時(shí)候以朋友的身份去和學(xué)員溝通共享，做一面鏡子，把他們的優(yōu)缺點(diǎn)都呈現(xiàn)出來，以做到引導(dǎo)的作用，使學(xué)員有所收獲，有所感悟，正如伽利略所說：你無法教別人任何東西，你只能幫忙別人發(fā)覺一些東西?？貓?chǎng)力量要強(qiáng)，應(yīng)變力量更要好，以防突發(fā)大事發(fā)生時(shí)能準(zhǔn)時(shí)處理好。教練和學(xué)員之間要有互動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性，用眼神溝通把學(xué)員的留意力集中到你教練自己的身上。時(shí)刻留意傾聽、觀看、發(fā)覺問題。幫忙學(xué)員激發(fā)動(dòng)力，向內(nèi)省視自己，向外發(fā)覺可能性。以積極的心態(tài)去對(duì)待，注意每一個(gè)細(xì)節(jié)問題。

放低自己，正言正語(yǔ)正思維，保持一個(gè)空杯的心態(tài)，擺正自己的心態(tài)，才能學(xué)到更多東西，不斷的提高自己！

體會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告篇5

20xx年寒假我參與了社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)，雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦，但我從中熬煉了自己，并且學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建立的心得體會(huì)。

寒風(fēng)當(dāng)頭，這樣的環(huán)境激起了我在寒假參與社會(huì)實(shí)習(xí)的決心。通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)習(xí)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)習(xí)中增長(zhǎng)見識(shí)，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的力量能否被社會(huì)所成認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)習(xí)，找出自己的缺乏和差距所在。

通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才能，并在社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)覺了自己的缺乏，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)展客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增加了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。我是一名大一學(xué)生，馬上走上社會(huì)，更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、熟悉社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

社會(huì)實(shí)習(xí)使我找到了理論與實(shí)習(xí)的最正確結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，無視實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很抱負(fù)。通過實(shí)習(xí)所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問得到穩(wěn)固和提高。就是嚴(yán)密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)習(xí)中檢驗(yàn)自己的學(xué)問和水平。

社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)不僅使我的各方面力量得到了提高，也使我增加了扎根實(shí)習(xí)吃苦耐勞的精神。親身地效勞于群眾，效勞于社會(huì)，真的很有意義，我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的寒假實(shí)習(xí)。

體會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告篇6

短短一天野外實(shí)習(xí)很快完畢了，不過我們從中實(shí)在學(xué)到了不少東西，在實(shí)習(xí)過程中能把所學(xué)的學(xué)問敏捷的理解。增加我們對(duì)工程地質(zhì)學(xué)這門課程新的熟悉。實(shí)際觀看到各種地理特征。本次實(shí)習(xí)令我們加深了對(duì)地質(zhì)學(xué)的了解，更深刻熟悉到了學(xué)習(xí)地質(zhì)的意義，穩(wěn)固了學(xué)習(xí)成果，體會(huì)到“學(xué)以致用“的道。學(xué)問從感性認(rèn)訓(xùn)升華到了理性熟悉，從抽象變得詳細(xì)起來，我學(xué)習(xí)到了許多書上沒有的東西，了解了工程地質(zhì)對(duì)實(shí)際工程建立的重要性。在這里深深的感謝教師在的仔細(xì)指導(dǎo)。

在實(shí)習(xí)中學(xué)會(huì)了肯定的觀看地質(zhì)地貌的方法要領(lǐng)和細(xì)節(jié)。例如，出外實(shí)習(xí)要對(duì)考察對(duì)象做肯定的了解，合理安排考察路程和考察內(nèi)容，留意討論的方法，一些考察的細(xì)節(jié)，充分熟悉到地質(zhì)地貌考察的必要性和艱難性，激發(fā)了我們自己考察地理和各地典型地質(zhì)地貌的興趣。同時(shí)，懂得和組成員合作的重要性。這些都將對(duì)我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)乃至工作起到積極的作用。

體會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告篇7

九月二號(hào)，下著雨，從8：40~3：20，一路煩躁，一路忐忑，我們到了XX鄉(xiāng)，到了XX學(xué)校。學(xué)校的教師校長(zhǎng)熱忱的幫我們搬行李，整理宿舍。他們的善意讓我們少了些緊急感，多了些期盼。我們還沒整理好行李，校長(zhǎng)就給我們六人開了會(huì)，安排了任務(wù)，讓我們六人負(fù)責(zé)七年級(jí)的全部課程，也就是說將七年級(jí)的兩個(gè)班全權(quán)交給我們治理，我們當(dāng)中有人身兼數(shù)職，有人帶兩個(gè)班的兩門課程，我則負(fù)責(zé)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)。

由于我們來時(shí)學(xué)生就已經(jīng)開頭了軍訓(xùn)，其次天5：30起床后我們就投入到軍訓(xùn)工作當(dāng)中，陪著他們上早操，帶他們?nèi)コ燥垼?xùn)練時(shí)在旁邊看著他們，以防學(xué)生有什么問題，驕陽(yáng)似火，看著他們?cè)谔?yáng)底下咬牙堅(jiān)持，我們有時(shí)也會(huì)不忍苛責(zé)，常常會(huì)有學(xué)生有這樣那樣的不適，我們會(huì)鼓舞他們連續(xù)堅(jiān)持，晚上還要檢查內(nèi)務(wù)。一成天下來腳后跟疼得都走不了路，但是我們都信任我們可以適應(yīng)。

之后的兩天，兩班班主任已經(jīng)對(duì)本班的事物有了肯定的把握，不會(huì)再像剛開頭時(shí)什么都不熟識(shí)，我們其他