體育教師個人工作計劃匯總7篇

體育教師個人工作計劃匯總7篇指導(dǎo)思想：

為貫徹學(xué)校培訓(xùn)活動精神，本著“搭建平臺、友好合作、相互學(xué)習(xí)、溝通閱歷、取長補短、共同進展”的宗旨，依據(jù)學(xué)員實際狀況，有規(guī)劃、有組織、有步驟地通過學(xué)習(xí)溝通方式，使浙江永康石柱初中赴我校溝通的教師，在較短時間內(nèi)感受學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建立及我校體育教師良好的精神風(fēng)貌，了解現(xiàn)代教育教學(xué)理論在課堂教學(xué)中的實踐和取得的閱歷，使其具有較強的體育教育教學(xué)力量，特制訂本規(guī)劃。

帶教內(nèi)容：

1、現(xiàn)代教育理論的了解、上海新教材新教法和學(xué)法、上海新教材實施狀況的介紹和取得的閱歷及建議；

2、中學(xué)體育課聽課、上課、評課力量的提高；

3、教科研論文或案例的探討或撰寫；

4、課余活動及運動隊建立的探討；

5、學(xué)校優(yōu)秀體育文化建立及體育教研組治理探討等。

帶教任務(wù)和目標(biāo)：

1、幫忙赴我校溝通教師確立現(xiàn)代教育意識和素養(yǎng)教育理念，努力幫忙理解上海市體育與健身《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，新教材實施狀況介紹和取得的閱歷及建議；為課程改革的實施及增加學(xué)生體質(zhì)奠定良好的根底；

2、通過合作溝通使應(yīng)教師能感受到學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建立及體育教師的工作熱忱與Ji情，通過聽課、上課、評課等使自己的專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)力量和治理水平有肯定的提高，并在學(xué)校層面進展錄像課展現(xiàn)。

浙江永康石柱初中體育教師開課時間：

第8周星期一下午第1節(jié)課老校區(qū)操場

詳細聽課安排：

姓名日期節(jié)次班級內(nèi)容地點李偉10/12周五第3節(jié)九（6、12）男蹲踞式起跑、耐力跑老校區(qū)操場南側(cè)陸翔10/15周一第5節(jié)六（4、7）男羽毛球發(fā)球羽毛球館

鄔騰項10/16周二第4節(jié)八（1、3）男軟式排球老校區(qū)操場

遲立秋10/16周二第6節(jié)七（1、8）男籃球運球新校區(qū)籃球場倪曉軍10/17周三第5節(jié)七（10、15）女投擲老校區(qū)操場

吳敏10/17周三第6節(jié)六（10、13）女各種方式的投擲老校區(qū)操場

奚靜芬10/18周四第3節(jié)八（5、11）女軟式排球老校區(qū)操場

體育教師個人工作規(guī)劃篇2

和課堂掌控技術(shù)，結(jié)合自身實際，形成一個全新的、便于自己掌握的教學(xué)，使課堂教學(xué)有成效。每月寫一篇能反映和提高自己的教學(xué)日志。

2.其次年度目標(biāo)

1）在體育課教學(xué)設(shè)計、語言、手段、方法等有肯定的教學(xué)特色和教學(xué)閱歷，初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

2）在教育科研方面有突破，積極參加體育教研組課題討論，進展相關(guān)資料的收集和整理。并擬定一個學(xué)術(shù)討論方向。

3）連續(xù)專業(yè)理論的學(xué)習(xí)，探究學(xué)生體育課創(chuàng)新力量，總結(jié)閱歷，促成更有效的課堂教學(xué)。

4）通過自學(xué)或?qū)W校培訓(xùn)，拓展1-2項專業(yè)技能。

5）關(guān)注學(xué)生的自身認知，從興趣、道德、情感、價值觀等多方面了解各年齡段學(xué)生。不局限于教材，不斷從新角度理解和挖掘，做好2年教育教學(xué)的反思和總結(jié)。

6）隨著教學(xué)閱歷不斷積存，進一步完善自身的教學(xué)風(fēng)格，有一套完整的教學(xué)閱歷集。

7）進一步培育自身專業(yè)素養(yǎng)，以高水準(zhǔn)的閱歷型青年教師為目標(biāo)。

實施的方式和途徑

1）終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，嘗試閱讀整套新課程教學(xué)問題與解決叢書。對課堂的掌控性有質(zhì)的提高，熟識程度加深，力爭做到和諧、寬松、開心的教學(xué)氣氛。

2）運用低年級教學(xué)語言，教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、做到語言精練，課堂教學(xué)氣氛良好，課堂紀(jì)律嚴謹，學(xué)生自信好學(xué)，身體素養(yǎng)不斷提高，活動力量加強。

3）堂的隨機應(yīng)變力量提高，能準(zhǔn)時有效處理好突發(fā)狀況。對于課堂上的一些隱患有及早的應(yīng)對預(yù)備。

4）過各級層面的觀課、評課，匯總其創(chuàng)新，模擬一套中學(xué)體育教育教學(xué)方法集，為確立自身教學(xué)風(fēng)格作指導(dǎo)，發(fā)揮優(yōu)勢。

5）循課改精神，注意學(xué)生主體，以培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，鼓舞學(xué)生創(chuàng)新；在教學(xué)中留意學(xué)法指導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，培育學(xué)生終身體育的觀念。

6）提高課堂有效性，積極參加各種形式的教科研活動，學(xué)習(xí)各項教材新增重點及重點轉(zhuǎn)移等等。常常閱讀教育教學(xué)類書籍及科研著作，通過反思和總結(jié)閱歷成果，加強自身教育科研力量，使制定的學(xué)術(shù)論文有其可行性。

7）更新自己的專業(yè)學(xué)問和技能，在學(xué)校的教育工作或重大活動中有所用途。

五、預(yù)期目標(biāo)效果：

通過對兩年規(guī)劃的逐步實施，應(yīng)到達如下預(yù)期效果：

1、學(xué)習(xí)專業(yè)化學(xué)問、提高專業(yè)化技能的自覺性有明顯提高。

2、能夠產(chǎn)生比擬劇烈的自我提高欲望。

3、為終身學(xué)習(xí)與進展，制造良好的開端。

4、成為思想素養(yǎng)高，改革意識強、專業(yè)構(gòu)造合理、教育教學(xué)水平高的教師。

5、成為能夠適應(yīng)教育改革和學(xué)校進展的學(xué)習(xí)型教師。

六、達成目標(biāo)的保障措施及自我檢測措施

1．積極、仔細對待每一節(jié)體育課。互聽課、展現(xiàn)課上能得到同行的贊同。形成自身特有風(fēng)格的體育課教學(xué)，學(xué)生反響熱鬧。

2．依據(jù)個人專業(yè)進展兩年規(guī)劃的制定，進展每學(xué)年、每學(xué)期的實施內(nèi)容細化，制定改良規(guī)劃和實施措施，并在實踐過程中總結(jié)和創(chuàng)新。

3.利用周末和節(jié)假日參加專業(yè)技能提高培訓(xùn)，更新專業(yè)學(xué)問和水平。

4.學(xué)期、學(xué)年的考核，承受校委會和同事們的監(jiān)視審查，以此來催促自己。

體育教師個人工作規(guī)劃篇3

在上一個教學(xué)年度，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在分管領(lǐng)導(dǎo)和體育教師的共同幫忙下，我順當(dāng)?shù)耐瓿沙跞w育教學(xué)的工作。新學(xué)期我跟進班級任教初四四個班的體育教學(xué)工作。由于任教初四，深感身上責(zé)任重大。為了在新的學(xué)年里進一步發(fā)揚成績，更好地完成學(xué)校體育教學(xué)工作，特制定本學(xué)期體育教學(xué)工作規(guī)劃如下：

一、學(xué)情分析：

我校初四共分八個教學(xué)班，我任教1---4班的教學(xué)，近200名學(xué)生，他們的身體素養(yǎng)各異。由于初四學(xué)生面臨中考，他們的學(xué)習(xí)壓力特別大。如何調(diào)整好他們的心理，處理好學(xué)習(xí)與活動的安排，讓他們在體育考試中取得好成績是該學(xué)期的首要任務(wù)。另外考慮到男女差異大身體素養(yǎng)各異：男生活潑好動，表現(xiàn)欲強，能夠較好的熬煉;女生趨于文雅，不好活動，課中就要常常與她們溝通溝通，因勢利導(dǎo)，及早轉(zhuǎn)變觀念，讓男生帶動女生，培育女生積極參加體育熬煉的習(xí)慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成績。

二、指導(dǎo)思想：

以新課程理念為指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位，培育學(xué)生自主創(chuàng)新意識，敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個學(xué)生都能夠積極投入到體育熬煉中去。(散文閱讀：)

三、學(xué)期目標(biāo)：

1.養(yǎng)成良好的熬煉習(xí)慣，把握好初四中考多個可能被測試的工程。

2.收集并引導(dǎo)他們把握更多的體育時事，豐富他們的學(xué)問，以備綜合力量考試。

3.讓他們體驗到運動的樂趣，能夠在玩中學(xué)，在學(xué)中熬煉身體，增加體質(zhì)。

四、詳細措施：

1.利用課中或課后的時間多與學(xué)生溝通溝通，轉(zhuǎn)變他們的觀念，變被動為主動。

2.仔細備好課，向課堂45分要效率，確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中。

3.課堂上，參加到學(xué)生中間，以此拉近與他們的距離，注意培育體育骨干，起到領(lǐng)先的作用。課中多采納競賽的方式，鼓勵他們敢于爭創(chuàng)的好成績。

4.課后做到準(zhǔn)時反思總結(jié)。

五、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：

1.仔細領(lǐng)悟課改精神，嫻熟各學(xué)段教材內(nèi)容，加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，在教學(xué)實踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平。

2.多聽課，評課參加集體研討，取其長補己之短，豐富自己的閱歷。

3.充分利用多媒體、圖書室等查閱教學(xué)訓(xùn)練方面的資料，學(xué)習(xí)新的好的教學(xué)方法。

4.努力學(xué)習(xí)電腦學(xué)問，能夠制造出相應(yīng)的課件利于教學(xué)。

5.多與同行共同溝通，共同研討，共同提高。

6.加強自我熬煉，提高自身素養(yǎng)。

體育教師個人工作規(guī)劃篇4

在__-__學(xué)年其次學(xué)期里，依據(jù)學(xué)校體育工作規(guī)劃的精神，以安全.安康為宗旨，個人體育工作規(guī)劃。樹立“以人為本”的教育思想，以積極的態(tài)度，結(jié)合我校環(huán)境、條件、工作實際，以促進我校體育工作的進一步提高和進展，積極主動的參加學(xué)校組織的各項教育教學(xué)活動。把理論學(xué)習(xí)與教育教學(xué)有機的結(jié)合在一起，不斷更新教育教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變自身的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，促進學(xué)生身心進展，激發(fā)運動興趣，培育學(xué)生終身體育的意識;以學(xué)生進展為中心，重視學(xué)生的主體地位;關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生受益。

結(jié)合我校工作實際，使學(xué)生把握應(yīng)有的健身熬煉技能。以促進我校體育工作的進一步提高和進展為前提，積極主動的參加學(xué)校組織的各項教育教學(xué)活動。把培育學(xué)生把握和運用學(xué)問的良好心理素養(yǎng)和力量，促進學(xué)生身心進展，做為體育與安康教育的中心環(huán)節(jié)。合理運用場地、器材、時間、空間、學(xué)生的實際，與體育課堂教學(xué)相結(jié)合，與各年級相協(xié)作，完成體育教學(xué)任務(wù)。

為了更好的發(fā)揮自身的職能作用，努力提高備《課程標(biāo)準(zhǔn)》;備教材;備目標(biāo);備重點;、難點、關(guān)鍵;備學(xué)生;備教育技術(shù);備教學(xué)方式;備課堂測查等各方面力量和素養(yǎng)。把握體育與安康《課程標(biāo)準(zhǔn)》的總體要求和本學(xué)年的詳細要求。把握整冊教材的編排體系及在學(xué)年段的地位和作用。依據(jù)體育與安康《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材的要求以及學(xué)生的狀況全面、明確、詳細確實定好教學(xué)目標(biāo)。確定教材的重點、難點、關(guān)鍵，并制定出抓住關(guān)鍵、突破難點、突出重點的解決方案。

實現(xiàn)教育技術(shù)與體育學(xué)科的有機整合，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，使抽象的學(xué)問變得詳細，使簡單的學(xué)問變得簡便，使呆板的學(xué)問變得敏捷，便于學(xué)生對學(xué)問的理解與把握。依據(jù)學(xué)生的實際、教材的實際、合理選擇承受式學(xué)習(xí)、自助式學(xué)習(xí)、合作式學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)等教學(xué)方式。依據(jù)“雙基”(根本學(xué)問、根本技能)的要求，對學(xué)生進展測查，并依據(jù)測查的效果進展教學(xué)反思，制定整改措施。

連續(xù)深入討論每個學(xué)生的認知力量、運動類型、學(xué)生之間的協(xié)調(diào)協(xié)作力量、對課堂教學(xué)的反響狀態(tài)和所生成的狀態(tài)。深入進展課堂常規(guī)意識、習(xí)慣養(yǎng)成、體能、心理適應(yīng)力量、群體觀念的培育，細心設(shè)計教學(xué)方案。不斷、準(zhǔn)時、精確的調(diào)整最正確狀態(tài)，以學(xué)生的養(yǎng)成教育為起點，開展形式多樣的體育與安康課程教學(xué)活動。合理運用場地、器材、時間、空間、學(xué)生實際，充分發(fā)揮自身和多媒體的引領(lǐng)作用及學(xué)生之間的互動作用(銀行安全保衛(wèi)工作規(guī)劃)等教育資源作用，把學(xué)生的學(xué)與練相結(jié)合，室內(nèi)與室外相結(jié)合。

以身體練習(xí)為主要手段，以增進學(xué)生安康為主要目的，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動參加的良好教育環(huán)境，學(xué)習(xí)環(huán)境。對所學(xué)的內(nèi)容進展初步了解、主動感受、積極體驗、嫻熟把握、逐步促進、有效提高。形成系統(tǒng)化教學(xué)體系。以不固定的模式，實行敏捷多樣的教學(xué)環(huán)節(jié)，敬重學(xué)生的人格，關(guān)注個體差異，滿意不同需求，培育安康安全的參加體育活動的意識，激發(fā)和培育學(xué)生對體育活動的興趣，愛護學(xué)生對體育活動的興趣。促進運動參加。促進學(xué)生身心進展，提高學(xué)生把握和運用學(xué)問的良好心理素養(yǎng)和力量。為確保學(xué)生身心進展奠定根底。

依據(jù)國家規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校實際和學(xué)生年齡特點，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)“水平一”各領(lǐng)域規(guī)定的活動和內(nèi)容，分析討論低年級學(xué)生的根本狀況，了解任課班級學(xué)生的自然狀況。熟識每個學(xué)生的認知力量、運動類型、學(xué)生之間的協(xié)調(diào)協(xié)作力量、對課堂教學(xué)的反響狀態(tài)和所生成的狀態(tài)等等。

進一步進展課堂常規(guī)意識、習(xí)慣、體能、心理適應(yīng)力量及同伴關(guān)系、群體觀念的培育。依據(jù)該學(xué)段領(lǐng)域和水平目標(biāo)的要求，根據(jù)學(xué)年、學(xué)期教學(xué)規(guī)劃中該項教材的課時規(guī)定，提出每次課的目標(biāo)要求和教學(xué)重點。進展有價值的詳實跟蹤調(diào)查討論。

針對以上問題的有價值的詳實跟蹤調(diào)查記錄，結(jié)合季節(jié)、氣候特點和學(xué)校實際狀況，悉心備課，細心設(shè)計教學(xué)方案，以確保教學(xué)有效地實施和目標(biāo)的達成，實行快速有效的方法和措施，學(xué)與練相結(jié)合、室內(nèi)與室外有機結(jié)合。以身體練習(xí)為主要手段，以增進學(xué)生安康為主要目的。

發(fā)揚體育精神，形成積極進取、樂觀、開朗的生活態(tài)度。敬重學(xué)生的人格，關(guān)注個體差異，滿意不同需求，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動參加的良好教育環(huán)境，學(xué)習(xí)環(huán)境。培育學(xué)生對體育活動的興趣，提高學(xué)生參加體育活動的積極性?！皹分芯殻瑒又芯?，玩中練”。進展詳實的有價值的幫忙與調(diào)整。進展身體安康，心理安康和社會適應(yīng)等學(xué)習(xí)領(lǐng)域的滲透。激發(fā)學(xué)生的運動興趣，提高學(xué)生的身體安康，心理安康和社會適應(yīng)的水平。

獲得優(yōu)秀和良好狀態(tài)的反響與生成的效果。讓學(xué)生始終沉醉在良性的環(huán)境中自覺、自主、能動地學(xué)習(xí)。讓學(xué)生在課堂上就如在家中玩耍一樣，開創(chuàng)一個親切、和諧、敏捷、寬松的課堂教學(xué)形式，使學(xué)生真正體驗到體育活動的樂趣。課中除了采納指令性集體練習(xí)形式外，也采納非指令性的結(jié)伴練習(xí)形式，同時也強調(diào)學(xué)生個體自由發(fā)揮的練習(xí)形式，為學(xué)生供應(yīng)進展力量的寬闊時間與空間。在練習(xí)中注意鼓舞學(xué)生自我發(fā)覺，讓學(xué)生顯示個體在集體中的價值。

在完成體育課堂教學(xué)工作的同時，以積極的態(tài)度，與校領(lǐng)導(dǎo)和師生積極協(xié)作，結(jié)合我校環(huán)境、條件、工作實際，開展體育競賽，豐富學(xué)生課余生活，提高競賽成績。以促進我校體育工作的進一步提高和進展，培育學(xué)生把握和運用學(xué)問的良好心理素養(yǎng)和力量;促進學(xué)生身心進展，進一步形成體育與安康教育教學(xué)體系。與全組成員積極協(xié)作，帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。

努力發(fā)覺相關(guān)學(xué)問的神秘，奇妙的啟發(fā)了解相關(guān)學(xué)問體系;合理的引導(dǎo);科學(xué)的發(fā)揮;有效的擴展;周密的細致的延深;創(chuàng)新與超越相關(guān)學(xué)問體系。促進我校教育教學(xué)的新進展。共同建立更美妙的校園!

體育教師個人工作規(guī)劃篇5

一學(xué)生狀況分析

一年級學(xué)生剛進入小學(xué)學(xué)習(xí)，新的學(xué)習(xí)和生活對孩子們來說布滿了奇怪和好玩，對學(xué)校的一切都布滿了新奇感。此時正是對他們進展養(yǎng)成教育的關(guān)鍵時刻，因此，作為教師肯定要以愛心、恒心來引導(dǎo)學(xué)生，指導(dǎo)家長，共同讓孩子們漸漸適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

學(xué)生年齡小，好動、易興奮、易疲憊，留意力簡單分散，尤其是剛?cè)雽W(xué)時。針對這些特點，我得想方設(shè)法運用各種手段來激發(fā)學(xué)生用心聽講的興趣，從而培育好習(xí)慣。

二教材分析1教材根本內(nèi)容

①走和跑主要以a、直線跑、b、直線走、c、高抬腿跑、d、20米直線來回跑、e接力跑、

②跳動主要以a、雙腳跳、b、跳單雙圈、c、跳短繩、d、立定跳遠③投擲拋接球

④體操以：立正、稍息、看齊、解散、集合、向左（右）轉(zhuǎn)、踏步、立定、報數(shù)、齊步走、立定。2教材重點難點

針對一年級學(xué)生的年齡特協(xié)調(diào)力量及運動力量是教學(xué)的重點、難點，由于學(xué)生剛剛進入校園。對自身的掌握力量還不夠健全，學(xué)生的協(xié)調(diào)力量不夠好，在本學(xué)期中，教材中的難點是跳繩，另外、應(yīng)加強學(xué)生的身體根本姿態(tài)的訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成良好的坐、立、行、走的姿態(tài)，培育良好的體態(tài)。

3本冊教材目標(biāo)

體育教學(xué)是增進學(xué)生安康、增加體質(zhì)、促進德、智、體的全面進展，為提高全民族的素養(yǎng)奠定根底。教學(xué)工作必需圍繞此目的進展，本學(xué)期的教學(xué)工作主要做到：

1、使學(xué)生把握簡潔的體育根底學(xué)問，提高衛(wèi)生保健水平。

2、進展學(xué)生的運動力量，完成所學(xué)學(xué)問的動作要求，

3、對學(xué)生進展思想品德教育，使學(xué)生受到團結(jié)、拼搏、競爭、樂觀等各方面的教育。

三教師教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)（優(yōu)秀率、合格率等）

本學(xué)期師生共同努力爭取讓98%學(xué)生到達優(yōu)秀，100%的學(xué)生到達合格。

四教師提高教學(xué)質(zhì)量措施

1、仔細備課，做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料。寫好教案，做好示范和講解，使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。

2、教學(xué)方法具有多樣性、敏捷性，主要以學(xué)生練習(xí)為主，教師學(xué)問起到指導(dǎo)，訂正學(xué)生錯誤為主，真正以學(xué)生為中心。

3、準(zhǔn)時進展考評，從學(xué)生自評、小組互評、教師總評相結(jié)合的”方法來評價學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。

4、開展興趣小組。小學(xué)低年級階段的教學(xué)，要依據(jù)低年級學(xué)生自制力和理解離較差、心情變化較大，而身心發(fā)育快的特點，多采納主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮嬉戲的作用，激發(fā)學(xué)生參加體育活動的興趣。

體育教師個人工作規(guī)劃篇6

在北京奧運會之后，全國又掀起了全民健身的高潮，參與體育工程盛大的開展起來，每個人都參加其中，好一派全民健身的思潮！

作為一名體育教師，在學(xué)校里肯定要把學(xué)生的體育成績提上去，要學(xué)生在努力學(xué)習(xí)的同時，把良好的身體熬煉好，讓他們安康的成長。為了實習(xí)這一目標(biāo)，特殊制定本學(xué)期工作規(guī)劃：

一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)

全面貫徹黨的教育方針，積極推動素養(yǎng)教育，努力實現(xiàn)“以德育教育為首，以藝術(shù)教育為特色，以提高學(xué)生綜合素養(yǎng)為根本”的辦學(xué)目標(biāo)。以學(xué)生為重點深化體育課堂、體訓(xùn)隊教學(xué)改革，提高體育教學(xué)質(zhì)量，加強出操、集隊、集會紀(jì)律，做好出操、集隊、集會常規(guī)訓(xùn)練，做好田徑隊、籃球隊的選材與訓(xùn)練工作，切實提高體訓(xùn)隊員體能、運動技能、競賽力量和心理素養(yǎng)；以德育教育為核心，在體育教育教學(xué)中注意思想教育，培育學(xué)生樹立遠大抱負，留意加強提高學(xué)生團結(jié)協(xié)作力量，增加學(xué)生集體主義觀念，樹立集體主義榮譽感，培育不怕苦、不怕累、堅韌拼搏、積極進取的共性，提高學(xué)生克制困難、戰(zhàn)勝困難的力量，為適應(yīng)將來社會生活和劇烈競爭奠定根底。

二、教學(xué)措施

1、積極提倡學(xué)生在體育活動中，以安康第一為指導(dǎo)思想，協(xié)作好學(xué)校衛(wèi)生保健室對學(xué)生安康指標(biāo)的有關(guān)測定，關(guān)懷好學(xué)生每天的眼保健操。

2、積極鼓舞學(xué)生自覺熬煉身體習(xí)慣，努力提高全校學(xué)生的體鍛達標(biāo)合格率。

3、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習(xí)慣，思想品德狀況，學(xué)生要堅持形成體育熬煉標(biāo)準(zhǔn)化要求。

4、要不斷加強對教學(xué)教材的討論，重視體育教師專業(yè)的進展，本學(xué)期積極開展教學(xué)根本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的預(yù)備開頭。

5、每星期組織學(xué)生在遠程教育網(wǎng)上找自己要學(xué)的內(nèi)容。

6、以據(jù)學(xué)生的特點，體育組要主動與年級組之間協(xié)作協(xié)調(diào)，利用一些休息時間，包括中午、放學(xué)后等時間，組織年級間和班間的體育競賽，促進學(xué)生積極熬煉身體，鼓勵學(xué)生為班級爭光，培育學(xué)生的榮譽感。

7、體育組要積極協(xié)作好教務(wù)處、政教處工作，仔細組織治理好每天的全校播送操和每周一次的升旗儀式，各班進出場線路有序、隊伍整齊。

8、體育組各任課教師要仔細組織、細心安排指導(dǎo)年級的體鍛課，盡量多開展學(xué)生感興趣，熬煉有效益的小型多樣的單項性活動，滿意學(xué)生體育活動需求。

三、工作任務(wù)及要求

1、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓(xùn)練，有效提高運動技能和競賽水平。

長期堅持運動隊的業(yè)余訓(xùn)練是我校的根本辦學(xué)宗旨，也是提高我校學(xué)生積極參與體育運動興趣和技能的根本手段。業(yè)余訓(xùn)練能培育學(xué)生吃苦耐勞，能使運發(fā)動養(yǎng)成良好的熬煉習(xí)慣，能推動學(xué)校體育的進展，能促進學(xué)生運動技能的提高；競賽能有效進展學(xué)生團結(jié)協(xié)作、堅韌拼搏和勝不嬌、敗不妥的共性，競賽能增加學(xué)生集體榮譽感，競賽能呈現(xiàn)運發(fā)動的體育才能。因此，必需抓緊抓好運動隊的訓(xùn)練。

2、抓好“兩課兩操一活動”，增加學(xué)生組織紀(jì)律觀念，有效提高學(xué)生身體素養(yǎng)。

“兩課兩操一活動”是學(xué)校體育工作的重點，“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素養(yǎng)的好壞和安康況狀的好壞。因此，首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念；其次要求體育教師仔細鉆研體育教材，努力提高業(yè)務(wù)水平，做到寫好學(xué)期規(guī)劃、授課教案，多花時間備課，不打無預(yù)備之仗，向四非常鐘要質(zhì)量，切實提高教學(xué)質(zhì)量；第三是協(xié)作學(xué)校抓好早操、眼保健操工作，加強兩操紀(jì)律，增加學(xué)生組織紀(jì)律觀念，樹立遠大抱負，營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)；第四是仔細組織課外活動，要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、仔細安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材，催促學(xué)校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注意激發(fā)學(xué)生參與體育熬煉，全面提高身體素養(yǎng)。

3、抓好工作，注意新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，注意領(lǐng)悟新教材中推動素養(yǎng)教育的意義，注意結(jié)合我校學(xué)生實際狀況進展教學(xué)改革，確保達標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高，切實提高我校學(xué)生身體素養(yǎng)。

推行上報工作，目前我校沒有按上級部門要求配備相關(guān)器材，但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的，對新教材中所表達出的推行素養(yǎng)教育意義還不夠深入，更談不上對新教材的討論，更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念。因此，本學(xué)期體育工作的重心放在注意新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，注意領(lǐng)悟新教材中推動素養(yǎng)教育的意義，注意結(jié)合我校學(xué)生實際狀況進展教學(xué)改革，探究適合我校學(xué)生身體生長發(fā)育和探究適合我校學(xué)生身心安康成長之路。

信任只要通過我的仔細努力工作，學(xué)生的身體素養(yǎng)和體育成績都能夠提高上去，我信任在我不懈的努力下，學(xué)生的熬煉身體和參與體育活動的意識肯定會很快的提高上去，讓他們的學(xué)習(xí)成績和身體素養(yǎng)全面進展。

當(dāng)好一個體育教師其實并不難，難的就是你在教學(xué)當(dāng)中的態(tài)度，要把位學(xué)生負責(zé)的態(tài)度做到最好，讓每一個學(xué)生都能夠安康成長，實現(xiàn)自己做為一個體育教師的責(zé)任！

體育教師個人工作規(guī)劃篇7

作為一名體育教師，在學(xué)校里肯定要把學(xué)生的體育成績提上去，關(guān)注學(xué)生的身體素養(yǎng)，要求他們在學(xué)習(xí)的同時，也要把良好的身體熬煉好，安康的成長。為了實習(xí)這一目標(biāo)，特殊制定本學(xué)期工作規(guī)劃：

一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)

全面貫徹黨的教育方針，積極推動素養(yǎng)教育，努力實現(xiàn)“以德育教育為首，以藝術(shù)教育為特色，以提高學(xué)生綜合素養(yǎng)為根本”的辦學(xué)目標(biāo)。以學(xué)生《體質(zhì)安康》為重點深化體育課堂、體訓(xùn)隊教學(xué)改革，提高體育教學(xué)質(zhì)量，在上課的時候，加強出操、集隊、集會紀(jì)律，做好出操、集隊、集會常規(guī)訓(xùn)練，。以德育教育為核心，在體育教育教學(xué)中注意思想教育，留意加強提高學(xué)生團結(jié)協(xié)作力量，增加學(xué)生集體主義觀念，樹立集體主義榮譽感，培育不怕苦、不怕累、堅韌拼搏、積極進取的共性，提高學(xué)生克制困難、戰(zhàn)勝困難的力量，為適應(yīng)將來社會生活和劇烈競爭奠定根底。

二、教學(xué)措施

1、積極提倡學(xué)生在體育活動中，以安康第一為指導(dǎo)思想，協(xié)作好學(xué)校衛(wèi)生保健室對學(xué)生安康指標(biāo)的有關(guān)測定，關(guān)懷好學(xué)生每天的眼保健操。

2、積極鼓舞學(xué)生自覺熬煉身體習(xí)慣，努力提高全校學(xué)生的體鍛達標(biāo)合格率。

3、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習(xí)慣，思想品德狀況，學(xué)生要堅持形成體育熬煉標(biāo)準(zhǔn)化要求。

4、要不斷加強對教學(xué)教材的討論，重視體育教師專業(yè)的進展，本學(xué)期積極開展教學(xué)根本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的預(yù)備開頭。

5、每星期組織學(xué)生在遠程教育網(wǎng)上找自己要學(xué)的內(nèi)容。

二、工作任務(wù)及要求

1、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓(xùn)練，有效提高運動技能和競賽水平。

長期堅持運動隊的業(yè)余訓(xùn)練是我校的根本辦學(xué)宗旨，也是提高我校學(xué)生積極參與體育運動興趣和技能的根本手段。業(yè)余訓(xùn)練能培育學(xué)生吃苦耐勞，能使運發(fā)動養(yǎng)成良好的熬煉習(xí)慣，能推動學(xué)校體育的進展，能促進學(xué)生運動技能的提高因此，必需抓緊抓好運動隊的訓(xùn)練。

2、抓好“兩課兩操一活動”，增加學(xué)生組織紀(jì)律觀念，有效提高學(xué)生身體素養(yǎng)。

“兩課兩操一活動”是學(xué)校體育工作的重點，“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素養(yǎng)的好壞和安康況狀的好壞。因此，首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師仔細鉆研體育教材，努力提高業(yè)務(wù)水平，做到寫好學(xué)期規(guī)劃、授課教案，多花時間備課，不打無預(yù)備之仗，向四非常鐘要質(zhì)量，切實提高教學(xué)質(zhì)量。

第三是協(xié)作學(xué)校抓好早操、眼保健操工作，加強兩操紀(jì)律，增加學(xué)生組織紀(jì)律觀念，樹立遠大抱負，營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是仔細組織課外活動，要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、仔細安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材，催促學(xué)校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注意激發(fā)學(xué)生參與體育熬煉，全面提高身體素養(yǎng)。(一)提高員工消防安全熟悉，確保加油站的消防安全。

由于我們的商品——石油產(chǎn)品所具有的特別性(易燃、易爆等)打算了加油站的治理重點——安全治理。換句話說，消防安全是加油站治理中永恒的主題，是加油站正常營運的根本保證。所以，在日常工作中就必需堅持“安全第一”的原則。

應(yīng)當(dāng)說，我們加油站的大局部員工都經(jīng)過了崗前消防業(yè)務(wù)培訓(xùn)，在思想熟悉上有著消防安全的概念，但還需要從制度治理上加以完善，在組織加油站安全活動時，可以結(jié)合不同時期或不同季節(jié)的特點，準(zhǔn)時傳達和貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)和政府有關(guān)部門關(guān)于不同時期的安全指標(biāo)、精神、內(nèi)容，利用安全活動加強對職工撲滅訓(xùn)練和處理突發(fā)大事預(yù)察演練，以提高員工撲滅初起火災(zāi)和處理突發(fā)大事的力量等。只有全體員工從思想意識上熟悉到做好加油站安全工作的重要性，才能使制度，措施落實到實處。要知道，加油站的安全并非是一個點、一個面，并非是某一段時間的安全及某一個人所能擔(dān)負的，而是要靠全員、全天候、全方位、全過程的安全，要讓每一位員工都知道“安全百日功，火燒一場空，安全保效益”的道理，總之，只有從根本上確保了加油站安全無事故，才能促進加油站各項工作的順當(dāng)進展。

(二)發(fā)揮“窗口”作