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文檔簡(jiǎn)介

你,我助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文人生如葉,有青翠油綠之時(shí),也有泛黃飄落之際。起起伏伏,跌跌宕宕鋪就了人生旅途,無論風(fēng)雨如何肆虐,無論道路有多么泥濘,我們都應(yīng)豁達(dá),坦然地面對(duì)挫折與困苦,用微笑和自信挑戰(zhàn)將來的人生。

——題記

我誕生在一個(gè)一般的四口之家,有一個(gè)雙胞胎姐姐。父母通過打零工,維系著生活,供給我和姐姐讀書。生活清貧且平淡。2023年7月,父親的突然離世如同晴天霹靂一般,給了我和我們家以沉重一擊。對(duì)于當(dāng)時(shí)剛剛小學(xué)畢業(yè)的我,并不知道這究竟意味著什么,只知道我沒有爸爸了,只懂得哭。母親的頑強(qiáng)和雷厲風(fēng)行的性格教會(huì)我“哭是世間最無能的行為,我們必需要靠自己轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀?!蔽迥陼r(shí)間過去了,母親困難地?fù)狃B(yǎng)著我和姐姐,看著我們經(jīng)受中考,進(jìn)入高中。2023年9月,我和姐姐同時(shí)考進(jìn)了武漢市試驗(yàn)學(xué)校二中共建班。高中期間,我們獲得了國家助學(xué)金和其他一些資助。錢雖然不多,但是對(duì)于我們來說,解了燃眉之急,給我們帶來了盼望。更為重要的是為我們送來了一絲暖和,讓我們感受到了人間大愛。還有不到一年的時(shí)間,我們就將高中畢業(yè),進(jìn)入大學(xué)。這又是一個(gè)新的人生階段。或許路途會(huì)布滿坎坷,或許會(huì)發(fā)生一些未知的事情,但是,我信任我都能樂觀積極的面對(duì),實(shí)現(xiàn)自己的人生抱負(fù)。

中國古代有一句老話“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。對(duì)于他人來說,這或許只是舉手之勞,但對(duì)于受助者而言,這如同賜予沙漠中行走的人一杯水,為寒冬中衣履闌珊的人送去一個(gè)火源,讓人倍感溫馨和暖和。然而受助者承受的不僅僅是物質(zhì)上的支持,更重要的是思想上的教育。我們理應(yīng)懷有感恩之心,感恩我們的父母,教師,感謝那些曾在我們失意之時(shí),賜予我們救濟(jì)之手的人,還有那些我們未知姓名,未曾謀面的和善之人?;貓?bào)并不僅僅限于對(duì)那些曾經(jīng)賜予過我們幫忙的人,回報(bào)更像是一種連續(xù)和傳承。連續(xù)愛心和藹良,盡我們所能幫忙更多需要幫忙的人,將這份人間大愛惠及更多的人,使我們這個(gè)社會(huì)布滿著愛,人與人之間友善,和諧地相處。

抱負(fù)的實(shí)現(xiàn)離不開奮斗和一往直前的韌勁。青春是一個(gè)拼搏,挑戰(zhàn),奮斗的時(shí)期。我們無所畏懼,不怕失敗和低谷,不墨守成規(guī)于閱歷。開創(chuàng),奮斗理應(yīng)成為我們的代名詞。雖然生活給了我們很多磨難,但我們不應(yīng)埋怨,或是指責(zé)。將生活的磨難視作是生活賜予給我們的饋贈(zèng),或是一份特別的禮物。而我們需要做的是,收下它,并將它轉(zhuǎn)化成一個(gè)動(dòng)力,一個(gè)在我們失落時(shí),能喚起意志的精神支柱,一個(gè)在我們處于低谷時(shí),能拉我們一把的救濟(jì)之手。身世即生來注定,我們無法轉(zhuǎn)變,我們所需做的只有不斷努力奮斗,不輕言放棄,用一份樂觀,積極向上的心態(tài)面對(duì)人生。

高中期間,我受到了國家助學(xué)金及一些類似的助學(xué)活動(dòng)。對(duì)于此類的富有愛心的機(jī)構(gòu)及個(gè)人,我深表感謝。感謝在我深處困難之時(shí),賜予給我的幫忙。我會(huì)將這些化作學(xué)習(xí)上的動(dòng)力,積極克制困難,在明年的高考中,實(shí)現(xiàn)幻想。

助學(xué),筑夢(mèng),鑄人??此坪?jiǎn)潔的六個(gè)字,卻賜予了全部受助人以暖和。物質(zhì)上的資助解決了生活上的貧困,而精神上的資助卻救助了心靈上的貧瘠。筑夢(mèng),圓夢(mèng),對(duì)于捐助人來說,是無心之舉,可無心插柳柳成蔭,抱負(fù)的實(shí)現(xiàn)對(duì)于捐助者而言是最好的回報(bào)。鑄人,舉手之間傳遞的是和善,愛心,感恩和正能量。它教育了全部人學(xué)會(huì)努力,學(xué)會(huì)和善,鑄就的,是一個(gè)人的品性。

感謝之情無以言表,將千言萬語化作人生道路上的鋪路石。風(fēng)雨伴隨著人生旅途,我們?yōu)楹尾粩y一支鮮花,沉著地走向?qū)怼o論前方是一片光明,還是布滿荊棘,我們都應(yīng)向剛剛綻放的鮮花一般,生氣盎然地綻放。

【篇二:助學(xué)筑夢(mèng)鑄人】

云輕柔地飄動(dòng),那搖曳的舞姿,似在感謝風(fēng)的幫忙;小草剛毅地生長(zhǎng),那蓬勃的生氣,似在感謝大地的栽培;小魚敏捷地游動(dòng),那飄然的身影,似在感謝小溪的孕育,而國家賜予的助學(xué)金,就猶如黑暗中的一座燈塔,照亮萬千貧困學(xué)子迷惘的道路。

“助學(xué),筑夢(mèng),鑄人”是國家賜予千萬學(xué)生一展鴻鵠之志的政策,在我看來,“助學(xué)”是一種對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)展資助的方式,它讓貧困的學(xué)子得以完成上學(xué)的夙愿,“筑夢(mèng)”是有抱負(fù)和追求并努力實(shí)現(xiàn)的終極意義,它讓貧困學(xué)子得以完成幻想,“鑄人”是指培育人才,把貧困學(xué)子鑄就成人才。總的來說,就是國家正在不斷地鼓勵(lì)著我們成長(zhǎng),望我們成為幻想會(huì)開花結(jié)果的人。

我誕生于一個(gè)貧困的家庭,家里的收入和支出完全不平衡,可所謂是“入不敷出”啊,幸好國家很是重視貧困學(xué)子的進(jìn)展,賜予了助學(xué)金,幫忙我們完成幻想,鑄就一個(gè)個(gè)精英。從小編織著的愿望和幻想,讓我明白再不成長(zhǎng),便會(huì)為時(shí)已晚,所以我才會(huì)更加努力。眺望古今中外,有多少人曾站在這片土地上,笑談雄偉大志,抒發(fā)壯士豪情?;孟胧侨暨b不行及,又似觸手可得,“幻想成真”不是“白日做夢(mèng)”,幻想的成真需要守候,需要堅(jiān)守,更需要有人的栽培,無根基難以成大樓、無滴水難以成江海、無種子根本不會(huì)成大樹,幻想的揚(yáng)帆起航,必定要有人的善心撒種,而祖國便是這樣一位撒種人,讓我們的幻想不再成為一個(gè)虛幻的想象,成為無論如何的生長(zhǎng),最終也只會(huì)得到竹籃打水一場(chǎng)空的結(jié)果?;孟肟煞譃槿N時(shí)態(tài):過去曾有、現(xiàn)在擁有、將來將有,我要憑借這國家撒下的種子,助我的夢(mèng)成為其次者。

雖生于城市,卻并未有周邊人家的富有。由于家庭環(huán)境的不允許,所以我對(duì)很多東西都只能是望于眼而止于步的,我雖無“余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。”的高尚情操,但我也不甚在意這些。我在意的是母親為了支撐起這個(gè)家而付出的辛苦汗水。時(shí)間荏苒,父母都不再年輕了,那些皺紋的消失,似在訴說著這個(gè)不平凡的人正在為我擋風(fēng)遮雨,容顏雖變,但她們對(duì)我的心卻未變半分。上高中了,經(jīng)濟(jì)帶來的壓力也更加沉重了,現(xiàn)在雖然還未上大學(xué),但快上大學(xué)了,現(xiàn)在是一名高三學(xué)生,正在為上抱負(fù)的大學(xué)而奮斗著,雖然有點(diǎn)苦、有點(diǎn)累,但想著他人的栽培之恩,疲累之感也就淡去了很多。其實(shí),原來上大學(xué),對(duì)我來說是一個(gè)可望而不行及的夢(mèng)望,由于那昂揚(yáng)的學(xué)雜費(fèi),家里并不能擔(dān)當(dāng)?shù)仄穑切┵M(fèi)用不知會(huì)帶來多少滄桑的歲月痕跡到母親臉上,不知會(huì)讓母親的背彎多少,但是現(xiàn)在不同了,學(xué)校和國家會(huì)出臺(tái)一系列的助學(xué)政策給家庭經(jīng)濟(jì)困難卻又想上大學(xué)的孩子,讓父母的重?fù)?dān)卸下來不少。就我知道的國家特地為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生設(shè)立的補(bǔ)助政策就有:國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國家助學(xué)金還要國家助學(xué)貸款等。這些政策使得我們這些家庭貧困的學(xué)生可以順當(dāng)上大學(xué)并完成學(xué)業(yè),又可以減輕家庭經(jīng)濟(jì)問題所帶來的壓力。這些政策給多少家庭增加了歡聲笑語,拂去了多少學(xué)子臉上的愁容。這些政策似春風(fēng)般的溫順、似夏雨般的細(xì)膩、似秋葉般的無私、似冬雪般的愛護(hù),安撫了我們?cè)陝?dòng)的心,助我們圓大學(xué)夢(mèng),讓我們今日,青春無悔;明日,無悔青春。

“樹大根深,根深葉茂”,學(xué)校和國家今日的栽培,是盼我們能從小嫩芽變?yōu)榇淙~晶瑩、雋秀出塵的綠葉,為國家錦上添花。不能忘有人正在為我悄悄的付出、不能忘教師的辛苦教育、不能忘學(xué)校與國家雪中送炭的舉動(dòng),不會(huì)忘是他們讓我現(xiàn)在安逸的在教室里讀書,給了我良好的環(huán)境去成長(zhǎng),讓我更有士氣去建筑我的幻想!

感謝學(xué)校,感謝國家,感謝一切一切的全部。天地雖寬,道路雖廣,即使前方坎坷,也難以磨滅我對(duì)幻想追趕的心。心中有愛,心戀舊恩,即使四季變更,也難以轉(zhuǎn)變我堅(jiān)決的”意志。山感恩地,方能其高峻;海感恩溪,方能其博大;天感恩鳥,方能其壯闊。感恩使得之安慰、獲得暖和、獵取前進(jìn)的動(dòng)力。

現(xiàn)在國家的資助,不僅僅是為了填補(bǔ)貧富之間的差異,更是為了讓我們能成為一個(gè)不輸于任何人的人上人,由于貧困,所以更懂得珍惜,為了報(bào)答,吾將上下而求索,用自己的付出來換取美妙的將來。在我看來,這不是虛構(gòu)的想象,這是一件可行之事,這世上沒有“不行能”的事情,只會(huì)有“不,可能”的事情。雖說有“命里有時(shí)終須有,命里無時(shí)莫強(qiáng)求”之言,但是只要是我能把握的事情,就肯定會(huì)牢牢的抓住。

趁現(xiàn)在還年輕,我們要為自己的幻想而奮斗,即使那是一條布滿荊棘的道路,我們也要不懼其倒刺,闖出自己的天地,由于心存感恩,所以變得更加堅(jiān)決、更加所向披靡,活出不一樣的自己。

【篇三:助學(xué)筑夢(mèng)鑄人作文】

從小學(xué)到高中國家賜予我的幫忙也讓我特別感動(dòng)讓我知道:祖國的每一寸土地上,都是我頑強(qiáng)的后盾和最暖和的家,使我在布滿陽光和關(guān)愛的大家庭健壯成長(zhǎng)。有陽光照射,我的生活會(huì)比陽光更絢爛!感謝國家賜予我的幫忙!

助學(xué),就是給家庭有困難的學(xué)生給及肯定金錢上的幫忙,筑夢(mèng),就是幫忙那些家庭有困難的學(xué)生一個(gè)實(shí)現(xiàn)幻想的時(shí)機(jī),鑄人,讓那些學(xué)生成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的人,我就是這些學(xué)生中的一員。

2023年的9月,我懷揣的幻想與盼望來到了武漢市試驗(yàn)中學(xué),剛剛進(jìn)入高中的我對(duì)一切都抱有美妙的奇怪跟夢(mèng)想,但是我的心里始終都惦記著一件事,家里的經(jīng)濟(jì)條件始終都不太好,最近幾年爸爸的腿也不行了,可能是由于年輕的時(shí)候是押車的,常常要幫別人卸貨物,體力勞動(dòng)太多,一坐就要在車上坐很久,不能起來動(dòng)一下,所以現(xiàn)在我爸爸不能常站,只能在家休息,我媽媽學(xué)歷不高,只能打打零工,上了高中以后就不再是義務(wù)教育,我怕會(huì)有許多要用到錢的地方,所以始終很擔(dān)憂。

就在這個(gè)時(shí)候?qū)W校告知我們低保家庭可以申請(qǐng)補(bǔ)助,也許是1000元左右,這1000元放在別人家,可能就是一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋的價(jià)格,但是對(duì)于我們家,就是我媽大半個(gè)月的工資,而且得知1000元的學(xué)費(fèi),也可以適當(dāng)?shù)臏p免。

“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”,這是孟子的名言,但是并不是每個(gè)人都能夠真正能夠體會(huì)到的。

其實(shí)剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我有點(diǎn)小自卑,我是一個(gè)共性內(nèi)向的孩子,初中在班上成績(jī)還行,但是到了高中,一開頭還不太適應(yīng)高中的教學(xué)模式,初三的暑假放的太久了,剛剛開學(xué)還沒有習(xí)慣上學(xué),并且初中那些成績(jī)不太好的同學(xué)都沒有上高中了,上了高中的同學(xué)成績(jī)都很好,我的成績(jī)真的不能看,不由得變得自卑。而且初中的同學(xué)好朋友都到了不同的學(xué)校,一開頭跟新的同學(xué)相處的也不太好,感覺他們跟我初中同學(xué)不太一樣,現(xiàn)在的同學(xué)每天都在聊的話題我也插不進(jìn)去,他們?cè)S多都是一個(gè)初中的,顯得我格格不入,別人都是下了課幾個(gè)人在一起談天,就只有我一個(gè)人是在自己的位置上不動(dòng)。

漸漸的,他們用他們的熱忱感染了我,他們始終在要我參加他們,下課也會(huì)過來找我玩,假如有分組活動(dòng)的時(shí)候也會(huì)問我要不要一起,我們成了特別要好的朋友,我也變得沒有那么大方。

不過,身邊的同學(xué)們各個(gè)方面都很優(yōu)秀,參與各種活動(dòng)個(gè)個(gè)都很積極得力,而我是那種一遇到人和事就變慫了的人。我知道這樣不好,所以我在努力轉(zhuǎn)變,我沒遺忘我的幻想,我的凌云壯志,青春期的迷茫與沖動(dòng),渴望掌聲,渴望勝利……這些大大小小的幻想就像夜空中的明星,每每提示著我去奮斗。

平常在家,我也會(huì)幫助做家務(wù),由于家里都要依靠媽媽的工資支撐,媽媽回到家一般都會(huì)很累,爸爸的腿也不太好,但是我不會(huì)做飯,只能讓爸爸做,我會(huì)試著去學(xué),不想爸爸太累。

其實(shí)我覺得經(jīng)濟(jì)上面的貧困不行怕,可怕的是精神上面的貧困,認(rèn)為自己由于家里的貧困就比不上別人,認(rèn)為是自己沒有別人聰慧,認(rèn)為自己成績(jī)不好是由于家里沒錢請(qǐng)

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