2023年八年級(jí)第二學(xué)期物理教學(xué)計(jì)劃

Word-11-八年級(jí)第二學(xué)期物理教學(xué)計(jì)劃

八班級(jí)其次學(xué)期物理教學(xué)方案篇1

一、指導(dǎo)思想：

同學(xué)的個(gè)體差異是一個(gè)客觀存在，因此培優(yōu)補(bǔ)差是教學(xué)工作不行少的一環(huán)。為了讓每個(gè)同學(xué)都能在原有基礎(chǔ)上獲得提升進(jìn)展，體悟?qū)W習(xí)的歡樂，長(zhǎng)進(jìn)的樂趣，達(dá)到全面提升同學(xué)素養(yǎng)的目的，我們按照（教導(dǎo)）理論中“因材施教，量力性原則”和前蘇聯(lián)教導(dǎo)家巴班斯基“班內(nèi)分組理論”，實(shí)施特別教導(dǎo)方案，分層教學(xué)，在年級(jí)中挖掘同學(xué)的個(gè)體差異，做好拔尖補(bǔ)差工作，從而讓優(yōu)生更優(yōu)，差生不差，分享勝利。

二、學(xué)情分析：

利用上學(xué)期一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我所教兩個(gè)年級(jí)同學(xué)在物理上愈加展現(xiàn)出兩級(jí)分化的趨勢(shì)。優(yōu)秀生對(duì)所學(xué)物理學(xué)問掌控的愈加牢固，學(xué)困生對(duì)物理學(xué)習(xí)愛好越來越淡，導(dǎo)致他們的成果也是越來越差，從而使班內(nèi)兩級(jí)分化愈加顯然。

三、扎實(shí)做好培優(yōu)工作

1、成立課外愛好小組，利用活動(dòng)舉行培優(yōu)。對(duì)于優(yōu)良同學(xué)在時(shí)光上把好關(guān)，課堂內(nèi)他們能吃飽，但不會(huì)吃好，因此要求各教研組組織任課老師成立課外愛好小組，賦予“精科”，也就是細(xì)心選擇一些拔高題，題型要多種多樣，利用各種形式的活動(dòng)來提升他們的學(xué)習(xí)樂觀性，從而逐步提升優(yōu)良同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。

2、做好優(yōu)良同學(xué)的“補(bǔ)差”工作

由于優(yōu)良同學(xué)中還存在個(gè)別科目比較差的現(xiàn)象，所以他們的補(bǔ)差科問題也是十分重要的，為此，我們要求各任課老師做好這部分同學(xué)的思想工作，使他們喜愛?這一科目，循序漸進(jìn)，不斷提升，從而使他們優(yōu)上加優(yōu)，不優(yōu)創(chuàng)優(yōu)，真正成為優(yōu)秀的接班人。

四、詳細(xì)要求：

1．培優(yōu)主要以擴(kuò)高校生學(xué)問面，培養(yǎng)同學(xué)靈便的思維及進(jìn)展多種本事為任務(wù)，為一些特殊聰慧的同學(xué)提供特地的學(xué)習(xí)資源，如文學(xué)、藝術(shù)、科技、體育等，以滿足他們特別的進(jìn)展需要；補(bǔ)差則重在協(xié)助一些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)提供特別協(xié)助，實(shí)行分層、分組的方式，協(xié)助他們查漏補(bǔ)缺，彌補(bǔ)基礎(chǔ)學(xué)問的不足，在補(bǔ)差的同時(shí)提升同學(xué)的分析本事和理解本事。

2．細(xì)心預(yù)備培優(yōu)補(bǔ)差的輔導(dǎo)內(nèi)容，保證每次的輔導(dǎo)質(zhì)量。

3．準(zhǔn)時(shí)做好培優(yōu)補(bǔ)差記載本的記錄，小學(xué)將每月對(duì)記載內(nèi)容做一次檢查。

4．期末小學(xué)將對(duì)培優(yōu)補(bǔ)差效果做全面檢查。

五、輔導(dǎo)時(shí)光：

星期二晚自習(xí)培優(yōu)。

星期四晚自習(xí)補(bǔ)差。

八班級(jí)其次學(xué)期物理教學(xué)方案篇2

學(xué)期已開頭，為了今后工作有條不紊的舉行，在小學(xué)的教學(xué)工作和教研工作的指導(dǎo)下,結(jié)合本組的實(shí)際狀況,制定本學(xué)期的方案如下：

一．構(gòu)建生命化課堂，全面提升課堂教學(xué)效率

本學(xué)期深入課堂改革，執(zhí)行同學(xué)主體地位，堅(jiān)持以同學(xué)為主的上課方式，面對(duì)全體同學(xué)，提升對(duì)每個(gè)同學(xué)的關(guān)照度，激活同學(xué)對(duì)物理學(xué)問的盼望，讓課堂上展現(xiàn)同學(xué)樂于學(xué)習(xí)的樂觀狀態(tài)。能合理引領(lǐng)同學(xué)自主合作、主動(dòng)探索，讓同學(xué)有更多的時(shí)光和機(jī)會(huì)，有效地參加到教學(xué)活動(dòng)中來，促同學(xué)主動(dòng)進(jìn)展。

二．開展有效的教研活動(dòng)，提升課堂效率

①重視集備，共同提升。

通過集備的時(shí)光暢談?wù)n堂教學(xué)得與失，比如哪個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)很好，這個(gè)環(huán)節(jié)是怎么組織的，同學(xué)的思想活動(dòng)是怎么樣被調(diào)動(dòng)起來了：或者是哪個(gè)環(huán)節(jié)感覺處理得不太隨手，哪個(gè)問題不能引起同學(xué)的思維活動(dòng)等等，以此為今后的教學(xué)作以借鑒。

②重視聽評(píng)課活動(dòng)，提升課堂教學(xué)效率。真正做到集備，評(píng)課有效。

③重視資源堆積，實(shí)現(xiàn)資源分享。

三、重視物理課堂教學(xué)的規(guī)范性，提升教學(xué)質(zhì)量

老師要提供充分的條件，創(chuàng)設(shè)適當(dāng)?shù)那榫?，?xì)心設(shè)計(jì)同學(xué)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，大膽放手讓同學(xué)提出問題、猜測(cè)與假設(shè)、制定方案與設(shè)計(jì)試驗(yàn)、舉行試驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、評(píng)估、溝通與合作，將科學(xué)探索與物理學(xué)問的學(xué)習(xí)有機(jī)地結(jié)合起來，增進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)方式的改變，增進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展。

四、重視質(zhì)量檢測(cè)，提升老師的命題本事。

每單元必測(cè)，測(cè)之有效，命題要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求、教材內(nèi)容以及中考說明，難易要適度，題型要多樣化，要體現(xiàn)物理學(xué)科的特征，要考出同學(xué)的實(shí)際水平。要注意對(duì)基礎(chǔ)學(xué)問考查的力度，基礎(chǔ)學(xué)問主要包括對(duì)基本概念、基本邏輯的理解和辨析、基本學(xué)問的掌控、物理現(xiàn)象的分辨、基本公式的應(yīng)用、基本物理模型的建立等。

八班級(jí)其次學(xué)期物理教學(xué)方案篇3

年度第一學(xué)期的教學(xué)工作開頭了,為了更好地完成本職工作特制定如下方案：

一、詳細(xì)工作任務(wù)

在本學(xué)期里本人擔(dān)當(dāng)了初中八班級(jí)二個(gè)班的教學(xué)工作，每周課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)。因?yàn)楸緦W(xué)期是初中同學(xué)首次接觸物理這門學(xué)科，因此本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)責(zé)任制是利用師生的共同努力達(dá)到以下要求：

1、利用教學(xué)使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能自發(fā)地舉行學(xué)習(xí)物理。

2、利用教學(xué)使同學(xué)的試驗(yàn)探索本事，合作溝通本事，有一定的提升。

3、嚴(yán)格要求同學(xué)，敬重同學(xué)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，從而不斷提升自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順當(dāng)完成教導(dǎo)教學(xué)目標(biāo)。

二、詳細(xì)（措施）

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)悟本科目在教學(xué)中的詳細(xì)要求。新教材明顯不同于過去的要求，由于新教材其靈便性強(qiáng)化了，難度降底了，實(shí)踐性變得更為明確了。老師必需仔細(xì)領(lǐng)悟其精神實(shí)質(zhì)，對(duì)于每一項(xiàng)要求要落到實(shí)處，既不能拔高要求，也不能降底難度。

2，注意教材體系，強(qiáng)化同學(xué)的實(shí)際操作本事的培養(yǎng)。新教材不僅在傳授（文化）學(xué)問，更注意于培養(yǎng)本事。老師要充分通過教材中已有些各類試驗(yàn)，做到一個(gè)一個(gè)同學(xué)過好訓(xùn)練關(guān)，凡是做不好一律重做，直到做到嫻熟為止。每一個(gè)試驗(yàn)都要寫好試驗(yàn)（報(bào)告），寫好試驗(yàn)體味。并在做好試驗(yàn)的基礎(chǔ)上，要求每一個(gè)同學(xué)按照已有些`材料，做好有關(guān)的物理制作。

3，講求教學(xué)的多樣性與靈便性，努力培養(yǎng)同學(xué)的思維本事。教學(xué)不能默守陳規(guī)，應(yīng)當(dāng)要時(shí)時(shí)更新（教學(xué)（辦法））。本期我要繼續(xù)實(shí)踐好愛好教學(xué)法，雙向溝通法，還要充分運(yùn)用多媒體，舉行現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)，讓科學(xué)進(jìn)入物理課堂，讓新的理念武裝同學(xué)頭腦。使得受教導(dǎo)的.同學(xué)：學(xué)習(xí)的觀念更新，學(xué)習(xí)的內(nèi)容科學(xué)，學(xué)習(xí)的辦法優(yōu)秀。

4，嚴(yán)格要求同學(xué)，練好同學(xué)扎實(shí)功底。同學(xué)雖逐步懂得了學(xué)習(xí)的重要性，也會(huì)學(xué)習(xí)，愛學(xué)習(xí)，但終究同學(xué)的自制力不及成人。所以，老師在教學(xué)過程中，必需以同學(xué)嚴(yán)格要求，不能放松任何一個(gè)細(xì)節(jié)的管理。做到課前有預(yù)習(xí)，課后有復(fù)習(xí)，課堂勤學(xué)習(xí)；每課必有一練，杜絕同學(xué)不做作業(yè)、少做作業(yè)，嚴(yán)禁同學(xué)抄襲他人作業(yè)；教導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成自立思問題的本事，使每一個(gè)同學(xué)真正做到學(xué)習(xí)成為自已終身的樂趣。

5、開展好形式多樣的課外活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)愛科學(xué)、用科學(xué)的愛好。課外活動(dòng)是同學(xué)獵取學(xué)問，提升本事的重要途徑之一。老師在狠抓課堂教學(xué)的同時(shí)，要注意通過業(yè)余時(shí)光，組織同學(xué)參與一些故意義的課外教學(xué)活動(dòng)。如本期要舉行野外考察、下農(nóng)村舉行試驗(yàn)調(diào)查、到工廠去舉行勞動(dòng)實(shí)習(xí)等。以此達(dá)到培養(yǎng)同學(xué)的本事，鞏固同學(xué)所學(xué)的學(xué)問。

6、強(qiáng)化老師自身的業(yè)務(wù)進(jìn)修，提升自己的教學(xué)水平。本期我在教學(xué)之余，要仔細(xì)學(xué)習(xí)高校有關(guān)的物理課程，擴(kuò)大自己的學(xué)識(shí)范圍，學(xué)習(xí)有關(guān)教導(dǎo)教學(xué)理論，豐盛自己的教學(xué)（閱歷），促進(jìn)教學(xué)藝術(shù)。多聽課，吸取他人教學(xué)之長(zhǎng)，全期力爭(zhēng)聽課達(dá)20節(jié)以上，還要上了一堂教學(xué)觀摩課

7、充分通過教材中的德育因素，強(qiáng)化對(duì)同學(xué)的政治思想教導(dǎo)。教材中有許多科學(xué)家、愛國(guó)人士、唯物論者，他們是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，老師應(yīng)當(dāng)在教學(xué)過程中，因勢(shì)利導(dǎo)對(duì)同學(xué)舉行思想品德教導(dǎo)，使同學(xué)從小就具有高尚的道德情操，愛科學(xué)、愛祖國(guó)等優(yōu)秀品質(zhì)。

總之，在本學(xué)期里，利用求實(shí)求嚴(yán)的工作，努力完成教學(xué)目標(biāo)。

八班級(jí)其次學(xué)期物理教學(xué)方案篇4

一、教學(xué)任務(wù)

初二物理第一學(xué)期主要目標(biāo)有五單元的內(nèi)容，分離介紹聲音、光、物態(tài)變化、電路四個(gè)方面的內(nèi)容。教材改革以后，任務(wù)重在培養(yǎng)同學(xué)對(duì)物理的愛好，引發(fā)同學(xué)思維、培養(yǎng)同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性和主動(dòng)性。物理與社會(huì)怎息息相關(guān)，要使同學(xué)將所學(xué)學(xué)問運(yùn)用到實(shí)際。除了學(xué)問的傳授，還要對(duì)同學(xué)舉行思想品德。本學(xué)期初二物理的教學(xué)力爭(zhēng)平均分、優(yōu)良率、及格率和各項(xiàng)排名都有所提升。

二、教材分析

新教材主要是要求同學(xué)對(duì)學(xué)問的理解與運(yùn)用，尤其要求同學(xué)將學(xué)問與社會(huì)相聯(lián)系，由于新教材增添了一個(gè)重要的學(xué)問點(diǎn)，就是“科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)”，目的就是要同學(xué)動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理，理解物理并應(yīng)用物理。而新教材不設(shè)習(xí)題，也說明白新教材對(duì)培養(yǎng)同學(xué)的新的要求。同學(xué)只需理解了所學(xué)的物理學(xué)問，然后與身邊的現(xiàn)象相聯(lián)系，學(xué)會(huì)理解和分析身邊一些常見的現(xiàn)象。教學(xué)過程中關(guān)鍵是培養(yǎng)同學(xué)學(xué)習(xí)物理的愛好。

三、年級(jí)狀況分析

初二班的同學(xué)上課紀(jì)律良好，但同學(xué)的理解本事不夠強(qiáng)，同學(xué)在課堂上表現(xiàn)不夠活躍，回答問題不夠樂觀。

初二班的同學(xué)上課紀(jì)律好，且同學(xué)比較活躍，對(duì)新教材比較能適應(yīng)，但也欠缺學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

總的來講，同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性的主動(dòng)性都有待強(qiáng)化，需要對(duì)同學(xué)舉行思想工作。

四、詳細(xì)措施

（一）、做好教導(dǎo)常規(guī)工作

1、仔細(xì)鉆研教材、教參，仔細(xì)備課，上好第一堂課，仔細(xì)批改作業(yè)，鼓舞同學(xué)提問，耐心給同學(xué)講解。仔細(xì)做好備課、上課、課后（總結(jié)）的工作。

２、樂觀參與教研活動(dòng)，吸取物理科有閱歷老師的教法，多向他們提出問題，試試找到更好更適應(yīng)同學(xué)的教學(xué)辦法。

３、強(qiáng)化閱讀，多些了解新聞、新科技，在教學(xué)過程當(dāng)中與同學(xué)共享，提升同學(xué)學(xué)習(xí)物理的愛好。

４、優(yōu)化課堂教學(xué)，嚴(yán)抓紀(jì)律，樂觀開展物理試驗(yàn)，也多些試驗(yàn)演示，激活同學(xué)的求知欲，令同學(xué)勇于研究，多思量，多觀看，多動(dòng)手。

（二）、基礎(chǔ)學(xué)問教學(xué)

1、新教材要求同學(xué)掌控的基礎(chǔ)學(xué)問點(diǎn)不多，所以在課堂上對(duì)于學(xué)問的講解更著重于將學(xué)問用于現(xiàn)象的分析和理解當(dāng)中。

2、將各學(xué)問點(diǎn)歸納、總結(jié)和分析，每講完一章書都舉行測(cè)試，讓同學(xué)更簡(jiǎn)單理解和接受教學(xué)的內(nèi)容。

3、充分調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性，樂觀參加課堂教學(xué)，提升教學(xué)效果。

（三）、教學(xué)試驗(yàn)

1、課堂試驗(yàn)演示

課前預(yù)備好試驗(yàn)用具，并先作試驗(yàn)演示，看檢查試驗(yàn)的可行性，保證課堂上試驗(yàn)勝利。

2、同學(xué)試驗(yàn)

課前將試驗(yàn)的要求學(xué)生生講清晰，讓同學(xué)明了試驗(yàn)的目的，并順當(dāng)?shù)嘏e行試驗(yàn)。培養(yǎng)同學(xué)動(dòng)手、思量、和觀看等本事。試驗(yàn)后檢查同學(xué)的試驗(yàn)冊(cè)，看同學(xué)試驗(yàn)的結(jié)果，從中發(fā)覺問題，看同學(xué)是否掌控了試驗(yàn)的辦法和理解所學(xué)學(xué)問。

（四）、情感教導(dǎo)

教學(xué)過程中舉行道德教導(dǎo)、（平安教導(dǎo)）和環(huán)境教導(dǎo)，強(qiáng)化同學(xué)的環(huán)境意識(shí)，將所學(xué)學(xué)問與社會(huì)實(shí)際相聯(lián)系，提升同學(xué)的思想高度。首先對(duì)同學(xué)的期望不能過高，要理解同學(xué)的實(shí)際本事，盡管教師對(duì)重的內(nèi)容細(xì)嚼慢咽，重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)過關(guān)，但同學(xué)還是不回去消化，因而造成成果的兩極。要解除這種現(xiàn)象，應(yīng)從三個(gè)方面下手，第一、國(guó)家要重視初中物理教學(xué)條件的投入，制造良好的條件來協(xié)作教材的改革，其次、老師要針對(duì)老師的教，同學(xué)的學(xué)等薄弱環(huán)節(jié)巧下工夫；第三、輔助后進(jìn)生強(qiáng)化學(xué)問的鞏固。

八班級(jí)其次學(xué)期物理教學(xué)方案篇5

本學(xué)期我擔(dān)任了八班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)，為了搞好這學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，我方案做好以下幾方面的工作：

1、理論學(xué)習(xí)：抓好教導(dǎo)理論特殊是最新的教導(dǎo)理論的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)時(shí)了解課改信息和課改動(dòng)向，改變教學(xué)觀念，形成新課教學(xué)思想，樹立現(xiàn)代化、科學(xué)化的教導(dǎo)思想。

2、做好各時(shí)期的方案：為了搞好教學(xué)工作，以課程改革的思想為指導(dǎo)，按照小學(xué)的工作支配以及八班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容，做好學(xué)期教學(xué)工作的總體方案和支配，并且對(duì)各單元、各課題的進(jìn)度狀況舉行具體方案。

3、備好每堂課：仔細(xì)鉆研新的課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，做好初中八班級(jí)階段的總體備課工作，對(duì)總體教學(xué)狀況和各單元、專題做到心中有數(shù)，備好同學(xué)的學(xué)習(xí)和對(duì)學(xué)問的掌控狀況，寫好每節(jié)課的教案為上好課提供保證，做好課后（反思）和課后總結(jié)工作，以不為提升自己的教學(xué)理論水平和教學(xué)實(shí)踐本事。

4、做好課堂教學(xué)創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激活學(xué)習(xí)愛好，愛因斯坦曾經(jīng)說過：“愛好是最好的教師?！奔せ钔瑢W(xué)的學(xué)習(xí)愛好，是數(shù)學(xué)教學(xué)過程中提升質(zhì)量的重要手段之一。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，選一些與實(shí)際聯(lián)系緊密的數(shù)知識(shí)題讓同學(xué)去解決，教學(xué)組織合理，教學(xué)內(nèi)容語言生動(dòng)。相盡各種方法讓同學(xué)愛聽、樂聽，以全面提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

5、批改作業(yè)精批細(xì)改好每一位同學(xué)的每份作業(yè)，同學(xué)的作業(yè)缺陷，師生都心中有數(shù)。對(duì)每位學(xué)生的作業(yè)糾正和掌控狀況都盡力做到準(zhǔn)時(shí)反饋，再次