激拔河比賽作文5篇

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拔河競賽作文。

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激拔河競賽作文【篇1】

今日陽光明媚，是我們軍訓的其次天，下午，我們?nèi)嗉?個班進行了一場激烈的拔河競賽。全體同學興高采烈地來到操場上集合，預備進行競賽。

根據(jù)要求，每班選二十人，十個男孩，十個女孩。其余的站哦！原來是操場上喊加油的同學呀！今日有一場拔河競賽，由五一班對五二班。

競賽還沒開頭，兩隊隊員就開頭摩拳擦掌了，火藥味很濃。場外的兩隊隊員也跟著一起起勁，不住地喊：“加油！”醫(yī)務室的老師也來到了場邊應付突發(fā)狀況。

裁判一聲令下，競賽開頭了。五一班的選手們像小老虎一樣，手握著繩子，雙腿蹬著地，臉緊繃著。五二班的選手也不甘示弱，他們井然有序，嘴里喊著：“一二拉，一二拉……”就這樣，紅繩漸漸地接近了五二班。這時，五一班的選手爆發(fā)出了一股巨大的力氣，紅繩瞬間回到了中線。這時，場外的啦啦隊炸起了鍋，一句句加油的話語使得場上的兩只隊伍同時發(fā)力，這時競賽進入了僵持階段。場外的啦啦隊又一次炸開了鍋，“五一班加油！”“五二班加油！”這些啦啦隊隊員都要喊破喉嚨了，有的還甚至想上去幫幫本班的隊伍。就在這時，五二班的選手突然發(fā)力，讓五一班的選手措手不及，紅繩過了邊線，五二班取得了成功。

競賽結束了，當裁判宣布：“五二班成功！”五二班的啦啦隊和選手歡呼起來。這時，他們觀察五一班的選手像泄了氣的皮球一樣，于是，他們跑過去勸慰五一班的選手：“別灰心，下次你們肯定能戰(zhàn)勝我們的！”這讓我明白了一個道理：友情第一，競賽其次！

激拔河競賽作文【篇4】

重新打開記憶的書本，再次回顧那驚心動魄的場面，我們再次心潮起伏。

"一一一二一，一二三四……""一二三四"隨著驚天動地的口號聲，五百名同學邁著輕快的腳步，臉上洋溢著感動的笑容，整整齊齊地進入了賽場。

教務主任孫老師宣布了競賽規(guī)章后，又宣布第一場競賽的參賽班級：五（1）班和五（2）班。聽到這，我們真是既緊急又興奮。我們的參賽隊員健步走向賽場，排好了陣勢。

他們個個目光炯炯，雙唇緊閉，神態(tài)自若。那躍躍欲試的樣子，看出他們肯定盡情釋放出自己的精神、力氣。他們神態(tài)各異，有的微微頷首，若有所思，似乎在考慮如何相互協(xié)作，戰(zhàn)勝敵手；有的眼如銅鈴，神態(tài)莊重，似乎在暗下決心，誓為五（2）班一舉奪魁，英勇拼搏；有的緊握雙拳，勇武干練，似乎隨時預備同對手進行較量。"嘟——"只聽得一聲悅耳的哨聲，雙方隊員立即攥緊繩子，這時時間仿佛都凝固住了，時間一秒一秒地靠近，同學們的心弦都繃得緊緊的。我的心里緊急得默數(shù)著："十、九、八、攻、七、六、五、四、三、二、一！""嘟——"體育老師嚴肅地吹響了口哨，剛勁的哨聲中蘊含著期盼與信任。

激拔河競賽作文【篇5】

（ZF133.COm趣祝愿）

運動會又來到了，我心里緊急得要命。原來我應當好好過一個兒童節(jié)的，可我心里還是放不下一件事情——拔河競賽。

我們班這幾年拔河競賽總是落后，可能是由于技巧的問題吧。

這天下午，我們班就要進行拔河競賽了。這天是陰天，沒有太陽，這剛好給悶熱的人們添加了一絲涼氣?，F(xiàn)在各班都預備就緒了，大家摩拳擦掌，都是一副勝券在握的樣子。我的心在怦怦地跳著，怕我們班又會輸。

隨著裁判的一聲哨響，我們班的扎恩哈爾用勁地用手拔繩子，腳后跟也用勁往前蹬，恨不能立即把另一方拉過來。但另一方也不甘示弱，他們齊心協(xié)力，仿佛有使不完的勁。

這時我只能在一旁為他們加油，我用強有力的聲音有節(jié)奏地喊著：“五二班，加油；五二班，必勝！”我的嗓子感覺都快喊不出聲了，眼眶里閃著淚花，但始終盯著繩子的中線。

繩子在一點點地挪向另一方，我們班的女生毫不氣餒，奮力拉著繩子，臉憋得通紅，但手上一點也不放松，我也更用力地為他們吶喊助威，看著繩子連續(xù)向另一方移去，我愈發(fā)地忐忑擔心，感覺不幸的事情就要發(fā)生了。

一切果真在我的意料之中，裁判的又一聲哨響，宣布了我們班的失敗，此時此刻我們都絕望地