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文檔簡(jiǎn)介

元旦主持詞5篇甲:親愛的同學(xué)們大家下午好!

乙:這里是鹽道街中學(xué)初一七班“迎新年慶元旦”班級(jí)文藝匯演的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。丙:新年的鐘聲馬上敲響,時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光,20xx年元旦如約而至。

?。涸谶@一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級(jí)的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

甲:今日,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡快,享受這段美妙時(shí)間;乙:今日,我們相聚在這里,一起專心來感受真情,用愛來溶化冰雪;

丙:今日,我們相聚在這里,放開你的心扉,釋放你的激情;

?。航袢?,我們相聚在這里,這里將成為歡快的海洋,讓歡樂響徹云霄!甲:365個(gè)晝夜,仿佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上!

乙:喜悅伴著淚水,勝利伴著艱辛,圓滿鼓勵(lì)奮斗,我們不知不覺的走進(jìn)了20xx年!丙:挫折,曾讓我們傷心,喜悅,我們洋溢在心中,由于,春已歸來!

丁:今日,我們團(tuán)聚一堂、載歌載舞

乙:今日,我們激情滿懷、心潮澎湃

丙:今日,我們送去我們的祝愿

?。簬е8!е鴩谕?/p>

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

乙:看,陽光絢爛,那是新年絢麗的顏色

丙:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

甲:在詩與畫流淌的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀歡樂的節(jié)日——下面我宣布:鹽道街中學(xué)初一七班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開頭!

甲:首先請(qǐng)先觀賞

甲:看了兩個(gè)節(jié)目了,我們來做個(gè)嬉戲怎么樣?這個(gè)嬉戲的名字叫“抓內(nèi)奸”。規(guī)章:首先,請(qǐng)第小組,各派一名代表上臺(tái)。嬉戲的規(guī)章很簡(jiǎn)潔:我這里有6張紙條,你們一會(huì)兒從這6張紙條中任選出1張然后翻開(不能給任何人看),這6張紙條中,有5張上寫得內(nèi)容是一樣的,只有一張與別人不同,拿到那張紙條的人就被我們稱作“內(nèi)奸”。然后你們根據(jù)紙條上所標(biāo)的數(shù)字坐到相應(yīng)的位子上,從1號(hào)開頭,分別形容自己紙條上寫得內(nèi)容(每人只能說1點(diǎn))。一輪過后,大家投票,認(rèn)為誰是“內(nèi)奸”,票數(shù)最多的人出局,假如那個(gè)人不是“內(nèi)奸”,則嬉戲連續(xù),以此類推??{平民成功得分加2,內(nèi)奸成功得分加10}

乙:我們來放松一下,玩一個(gè)“你比我猜”的嬉戲吧!嬉戲規(guī)章如下:首先請(qǐng)第小組上臺(tái)。我們會(huì)在黑板上寫一個(gè)詞語,然后給第一位同學(xué)看。第一位同學(xué)看了后,只能用動(dòng)作形容這個(gè)詞語,給其次位比劃,其次位同學(xué)??直到第四位同學(xué)猜出(只有3次時(shí)機(jī))。{一次時(shí)機(jī)猜出加7,兩次時(shí)機(jī)猜出加5,三次時(shí)機(jī)猜出加3}

完畢語:

甲:多么動(dòng)人的下午,多么難忘的時(shí)間。雖然我們無法阻擋時(shí)間的消逝,但是我們可以主宰我們的將來!

乙:今日的文藝匯演更加表達(dá)出了我們初一七班是一個(gè)布滿活力,面對(duì)將來的集體!丙:在鹽中這方熱土上,有悄悄耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子!丁:在這里,散發(fā)著油墨的芳香,跳動(dòng)著青春的脈搏!

甲:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)將來的向往!

乙:教師們,同學(xué)們,今日的文藝匯演就要和大家告一段落了,但我們的祝愿不斷,我們的祈禱不斷!

丙:新的一年馬上到來,讓我們一同強(qiáng)大興盛,祝愿我們的校園更加郁郁蔥蔥。?。鹤T肝覀兊慕處熢谛碌囊荒昀锕ぷ黜槷?dāng),家庭幸福!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)!

甲:教師們,同學(xué)們,今日的文藝匯演到此完畢!讓我們20xx年再見!

合:再見!

元旦主持詞篇2

男:敬重的教師,

女:親愛的同學(xué),

合:大家新年好!

男:又是一歲北風(fēng)吹,

女:又是一年春在望,

男:20xx在向我們揮手告辭,

女:20xx在向我們大步走來,

男:此時(shí)此刻,讓我們一起祝福——

合:祖國(guó)好,教育興:年年歲歲花相像,歲歲年年人祈盼!

男:回首20xx年,我們傲慢,

女:回首20xx年,我們驕傲。

男:九月,我們一起在育才雙語學(xué)校相聚;

女:九月,我們一起在育才雙語學(xué)校成長(zhǎng);

男:今日,我們相約在這里,載歌載舞,書寫昨日的歌謠;

女:今日,我們團(tuán)聚在這里,同心同德,同唱明天的輝煌!

男:今日,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡快,享受這段美妙的時(shí)間;女:今日,我們團(tuán)聚在這里,一起專心來感受真情,用愛來溶化冰雪;男:今日,我們相約在這里,放開你的心扉,釋放你的激情;

女;今日,我們團(tuán)聚在這里,這里將成為歡快的海洋,讓歡樂響徹云霄!合:昌樂育才雙語學(xué)校三年級(jí)一班元旦晚會(huì)現(xiàn)在開頭!

1.首先請(qǐng)觀賞舞蹈《歡天喜地送祝愿》

2.一段美麗的舞蹈表達(dá)了我們心中的暢快,用舞蹈為大家送出了最美妙的祝愿!讓我們?yōu)榫实奈璧腹恼?.....

3.新年就要到了,信任大家也買衣服了吧,你們會(huì)買衣服嗎,今日請(qǐng)王滌非和陳中華為我們獻(xiàn)上小品《買衣服》。

4.古詩呤唱是我們學(xué)校的特色之一,每人都會(huì)哼唱幾句,下面就請(qǐng)觀賞古詩連唱《春曉》《鵝、鵝、鵝》《七步詩》《讀唐詩》

5.接下來,讓我們輕松一下吧,嬉戲《吹氣球》,讓我們?yōu)樽约汗恼萍佑桶伞?/p>

6.大家吹氣球的底氣真足啊,就請(qǐng)王奕初為我們獻(xiàn)上帶有自信的歌曲《信任自己》

7.相聲是我們常見的一種藝術(shù)形式,它能讓人們遺忘苦惱,心情舒服,請(qǐng)聽劉建波,付俊浩為給大家?guī)淼南嗦暋栋贰?/p>

8.感謝他們?yōu)槲覀儙淼南嗦暠硌?,下面?qǐng)觀賞歌曲《隱形的翅膀》

9.跆拳道是一種新興的運(yùn)動(dòng),他不僅能讓我們?cè)黾幼孕拍?突出性格,更懂得吃苦耐勞的精神遇到事情比別的孩子有信念。特殊是男同學(xué)尤其喜愛,請(qǐng)觀賞高亞琪等為我們帶來的跆拳道表演〈太極〉

10.下面請(qǐng)我們的小模特來表演〈我最酷〉

11.下面請(qǐng)聽小合唱《教師,您最理解我》

12.請(qǐng)聽大合唱《過新年》《祖國(guó)祖國(guó)我愛你》

元旦主持詞篇3

甲:踏著圣誕安靜的鐘聲,送走了祥和的平安夜,滿懷喜悅的心情,期盼著新年鐘聲的到來

乙:春風(fēng)賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里,我們迎來了新年的腳步

甲:舊的一年馬上離去,

乙:新年的鐘聲立刻敲響,

甲:在這辭舊迎新的喜慶時(shí)刻,

乙:我們?nèi)晔嗳w師生共聚一堂,歡慶佳節(jié),

甲:回憶已經(jīng)過去的歲月,

乙:展望將來美妙的前程,

共:讓我們立足新起點(diǎn),走向更加輝煌的新時(shí)代。

甲:今日,我們激情滿懷、心潮澎湃;

乙:今日,我們帶著祝福、帶著囑托,送出祝愿;

甲:看,陽光絢爛,那是新年絢麗的顏色,

乙:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

共:在這新年到來之際,首先祝大家新年歡樂!

甲:元旦晚會(huì)現(xiàn)在開頭:

1、(乙)世界上最無私的愛是教師對(duì)學(xué)生的愛,我們要敬重教師,用我們的行動(dòng),用我們的成績(jī)來報(bào)答教師。請(qǐng)觀賞楊若培同學(xué)的笛子獨(dú)奏《每當(dāng)走過教師的窗前》。

(甲)楊若培同學(xué)的笛子獨(dú)奏表演得太好了,請(qǐng)他再為我們演奏一首《大海啊,家鄉(xiāng)》。

2、(乙)剛剛我們跟著笛聲閑逛在大海邊,現(xiàn)在我們?cè)偃ツЩ檬澜缫挥危旅嬗赏踝雍?、劉景元同學(xué)為我們表演——魔術(shù)。

3、(甲)人生最重要的資本是什么?是才智!無論你走到哪里,哪怕你身上一無全部,但只要你擁有才智,你就能擁有一切,下面要請(qǐng)我們的聰慧才子畢靈子陶笛獨(dú)奏《新年好》。

4、(乙)我們誕生在二十一世紀(jì),我們是新世紀(jì)的棟梁,我們要博才多學(xué)。下面請(qǐng)觀賞我們班的又一種才藝,宋沛學(xué)同學(xué)的口琴獨(dú)奏《金孔雀》。

5、(甲)我們生活在文明和諧大家庭里,我們要有愛心,要見義勇為,用行動(dòng)維護(hù)我們的幸福生活。掌聲有請(qǐng)王庶卉、暢雅楠、李林軒、李靜茹同學(xué)表演小品《警察抓小偷》。

6、(乙)小偷被緝拿歸案了,我們懸著的心放下了,接下來觀賞張思敏、李曉艷歌伴舞《詠鵝》。

7、(甲)英國(guó)大文豪雨果說過,開啟人類才智大門的三把鑰匙是:字母(語文)、數(shù)字(數(shù)學(xué))、音符(音樂)。同其它樂器比起來,被稱為“樂器之王”的是鋼琴,有請(qǐng)高芳、王佳穎為大家表演鋼琴伴唱《隱形的翅膀》。

8、(乙)月有陰晴圓缺,人有貧富貴賤,我們不能欺貧幫富,要像一樣時(shí)刻預(yù)備把愛心賜予他人,下面由劉嘉、常雪妮、孟凡博、謝瑞軒表演小品《富人與乞丐》。

9、(甲)接著請(qǐng)聽李曌華、王鐵梅、宋泓嫻歌伴舞《原諒我》。

10、(乙)兒童是最純真的,童心是最自由的,一根繩,一顆球任意拉伸,表演出一顆純真自由的童心,請(qǐng)觀賞楊磊、歐陽俊豪溜溜球表演。

完畢語:

共:今日的聯(lián)歡會(huì)更加表達(dá)出我們是一個(gè)布滿活力,面對(duì)將來的集體

甲:在這里,有悄悄耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

乙:在這里,散發(fā)著油墨的芳香,跳動(dòng)著青春的脈搏

甲:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)將來的渴望

乙:由于,我們始終信任:明天會(huì)更好

共:今日的聯(lián)歡會(huì)到此完畢,再次祝大家新年歡樂,萬事如意,心想事成。

元旦主持詞篇4

汪XX:尊敬的教師

于XX:親愛的同學(xué)們

合:大家新年好!

王XX:20xx年馬上過去

于XX:20xx年新年的鐘聲馬上敲響

汪XX:今日我們團(tuán)聚一堂,共同慶祝新年的到來,

合:祝愿大家永久快樂歡樂!

王X:下面請(qǐng)觀賞二年級(jí)四班帶來的精彩節(jié)目演出!

王XX:就讓我們帶著歡樂的心情一起唱起《新年好》吧!

1,開場(chǎng)節(jié)目:集體《新年好》

汪XX:20xx年是漂亮的,我們領(lǐng)會(huì)了四季的漂亮,今日同學(xué)們也化作四季的使者來到了這里!

2,四季樂曲《鮮花愛雨露》。

《去郊游》。

《風(fēng)兒找媽媽》。

《雪花》。

王XX:真是奇妙的聲音!我們一下子領(lǐng)會(huì)了四季的聲音!

汪XX:盛年不重來,一日難再晨,陶淵明的這首詩告知我們了時(shí)間的珍貴,我們作為小學(xué)生肯定要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。

王XX:今日房亞林和張子瑩給大家?guī)砹艘粋€(gè)好玩的相聲!一起來觀賞吧!

3,相聲《珍惜時(shí)間》

于XX:時(shí)間就像一只有魔力的手一樣,讓我們長(zhǎng)大,讓世界越變?cè)胶?!今日有一位魔術(shù)師來了,她叫王亦菲,你們想不想看她的表演?

4,魔術(shù)表演

王XX:咱們班真是臥虎藏龍啊!真了不起,接下來有位多才多藝的小朋友為大家?guī)順菲鞅硌?/p>

5,樂器表演《草原小騎手》

于XX:聽了王X的演奏,我感覺像是來到了大草原上一樣,草原師寬闊的藍(lán)天白云,馬兒奔騰,有人忍不住想高歌一曲了,接下來請(qǐng)觀賞歌曲聯(lián)唱

6,歌曲聯(lián)唱《我的老班長(zhǎng)》。

《媽媽的眼睛》。

《大笑江湖》。

《愛我你就抱抱我》。

張文怡:你們看我手中這個(gè)詞是什么?

“大話”

在哪里見過?

《坐井觀天》。

你還能用什么詞替換?

“吹牛”

接下來就有汪XX和陳雨薇要給大家吹牛了!

7,相聲《吹?!?/p>

張文怡:聽完了這個(gè)好玩的相聲,咱們來做個(gè)嬉戲吧!

于XX:我來宣布嬉戲規(guī)章:鼓聲響起,同學(xué)們以開火車的挨次傳遞手中的花,鼓聲?;湓谀模空l就得學(xué)一種動(dòng)物的叫聲,學(xué)得像的鼓掌,學(xué)不像的重新來!

8,嬉戲《擊鼓傳花》

王X:多么喧鬧的氣氛??!現(xiàn)在請(qǐng)跟我做!噓端正做好!

汪XX:咱們班很多同學(xué)學(xué)習(xí)了各種各樣的舞蹈,今日她們將來展現(xiàn)一下,盼望你能成為最好的觀眾還能像小獾和小刺猬一樣給他們贊揚(yáng)!

9,舞蹈

王XX:從一年級(jí)開頭我們學(xué)習(xí)了很多的古詩,他們布滿了節(jié)奏和已經(jīng)讀起來朗朗上口,而且還能唱呢!

張文怡:接下來請(qǐng)男生和女生比競(jìng)賽,男生讀,女生唱,女生讀,男生唱!

11,詩歌朗讀+吟唱。

《春夜喜雨》。

《望廬山瀑布》。

《江南春》。

于XX:文字是奇異的,布滿魔力的,從古時(shí)候開頭孩子們就喜愛猜字謎。

王X:今日也是?。∮泻脦孜煌瑢W(xué)想給大家猜字謎呢。

12,猜謎語。

看來沒有什么能難倒你們了!其實(shí)在生活中我們無論做什么都要布滿信念,有信念就沒有克制不了的困難,張浩然和李澤奇要送給大家的新年禮物是歌曲《我信任》。

13,《我信任》

王XX:我們是爸爸媽媽的珍寶。

汪XX:我們是教師最愛的學(xué)生。

王X:我們是相親相愛的同學(xué)。

于XX:我們是祖國(guó)的將來和盼望。

合:我們是全天下最幸福的孩子!

讓我們一起唱起《幸福的孩子愛唱歌》。

14,《幸福的孩子愛唱歌》。

15,我們是幸福的孩子,但是這一切都是愛我們的人給我們的,爸爸媽媽,教師,同學(xué),現(xiàn)在請(qǐng)拿出你的感恩的心,寧靜下來,寫下你對(duì)他們最漂亮的祝愿!

16,寫下對(duì)教師,對(duì)爸爸媽媽,對(duì)好朋友的信念祝愿。

元旦主持詞篇5

甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、教師們,

乙:親愛的`同學(xué)們,

合:大家新年好!

甲:時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙:伴隨著冬日里暖和的陽光,20xx年元旦如約而至。

甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱鬧的節(jié)日氣氛。

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

甲:今日,我們相聚一起,專心感受真情,用愛溶化冰雪。

乙:今日,我們相聚一起。放開你的心扉,釋放你的激情。歡樂將伴隨在你我的身旁。

甲:20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開頭。

1、首先,請(qǐng)大家觀賞xx、xxx等同學(xué)表演的舞蹈《xx歡樂》。

2、強(qiáng)身健體,青春向上,廣場(chǎng)舞增加了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來,絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請(qǐng)觀賞xxx、xx等同學(xué)帶來的廣場(chǎng)舞《最悅耳的情歌》。

3、兒歌是以低幼兒童為主要承受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播學(xué)問等。兒歌美麗的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)觀賞一年級(jí)的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

4、愛是我們共同的語言,讓愛每天住我們的家是我們共同的心愿,請(qǐng)觀賞二年級(jí)同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》

5、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的暖和,接下來請(qǐng)觀賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

6、啞劇小品以

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