元旦新年活動(dòng)方案篇

元旦新年活動(dòng)方案15篇元旦新年活動(dòng)方案1。

2、歌曲《好大一個(gè)家》。

3、歌舞《踏浪》。

4、嬉戲《小海龜?shù)顷憽贰?/p>

5、舞蹈《Openyourdream》。

6、歌舞《三只熊》。

7、詩(shī)朗讀《再別康橋》。

8、歌曲《春曉》。

9、舞蹈《安康動(dòng)起來(lái)》

10、家庭嬉戲《足球珍寶》。

11、歌曲《荷塘月色》。

12、舞蹈。

13、親子嬉戲《同舟共濟(jì)》。

14、歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》。

15、舞蹈《小星星洗澡》。

16、家長(zhǎng)嬉戲《紙杯傳水》。

17、武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》。

18、魔術(shù)《奇妙魔術(shù)棒》。

19、自由表演時(shí)間段。

20、親子嬉戲《春雷陣陣響》。

21、頒發(fā)紀(jì)念品。

完畢《假設(shè)幸福你就拍拍手》

（注：節(jié)目如有變動(dòng)需提前給教師說(shuō)）

附：嬉戲1、《小海龜?shù)顷憽锋覒蛞?guī)章：幼兒扮演小海龜，報(bào)紙做岸邊，音樂(lè)停，海龜立刻找到岸（報(bào)紙）失敗者就會(huì)被淘汰。

嬉戲2、（家長(zhǎng)嬉戲）我們都知道一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)力氣大，接下來(lái)我們就要來(lái)考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長(zhǎng)朋友之間的默契最為奇妙。下面這個(gè)嬉戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案。

嬉戲規(guī)章：十二位家長(zhǎng)分成兩隊(duì)，每隊(duì)六個(gè)人，每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯，第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水，第一個(gè)家長(zhǎng)把自己杯子里的水傳到其次個(gè)家長(zhǎng)的杯子里，其次個(gè)傳給第三個(gè)，以此類(lèi)推，最終哪隊(duì)剩下的水最多，哪隊(duì)取勝。請(qǐng)留意，嬉戲開(kāi)頭后，就不行以用手了。

嬉戲3、親子嬉戲：同舟共濟(jì)。嬉戲規(guī)章：一次請(qǐng)四個(gè)家庭，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上，右腳綁在另一根木棍上，先到終點(diǎn)者為成功者。

嬉戲4：春雷陣陣響。嬉戲規(guī)章：一次請(qǐng)6個(gè)家庭，家長(zhǎng)將孩子背好，吹好的6個(gè)氣球綁在家長(zhǎng)腿上，聽(tīng)口令相互踩氣球，嬉戲完畢時(shí)剩余氣球多者為成功。

元旦新年活動(dòng)方案14

設(shè)計(jì)思路：

20xx年的元旦馬上到來(lái)，在這辭舊迎新之際，我們生活的日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往力量和自信念，更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦，為了家長(zhǎng)朋友和教師有一個(gè)良好的溝通的平臺(tái)，我班特進(jìn)行“慶元旦，迎新年”活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容：

幼兒嬉戲。幼兒才藝，包括幼兒所學(xué)局部

活動(dòng)宗旨：

能讓幼兒再集風(fēng)光前大膽表演，表現(xiàn)自己。讓幼兒在活動(dòng)中得到熬煉。

活動(dòng)時(shí)間：xxxx年12月28日

1.開(kāi)場(chǎng)詞：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)∨笥?，教師們，上午好！新的一年馬上降臨，來(lái)為我們播撒新的盼望，新的生活，兔年再見(jiàn)！讓我們一起迎接新的一年

2.《開(kāi)場(chǎng)曲：在“新年好”的歌聲中，幼兒大合唱》幼兒拜年詞：爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁?，向你們拜年了！祝爺爺奶奶身體安康，笑口常開(kāi)！祝爸爸媽媽工作順當(dāng)幸福美滿(mǎn)！祝小朋友們快歡樂(lè)樂(lè)，每天快樂(lè)！

師：敬重的各位家長(zhǎng)

男：尊敬的教師

女：親愛(ài)的小朋友

合：大家下午好！

男：我是今日的小主持人

女：我是今日的小主持人

合：我們祝大家新年歡樂(lè)！萬(wàn)事如意！

男：聽(tīng)，新年的鐘聲正在敲響

師：看，新年的禮花絢麗綻放

師：新年染紅了我們的幸福生活

女：我們的心像怒放的花朵

男：今日，我們團(tuán)聚一堂，共享歡樂(lè)時(shí)間

女：今日，我們歡歌笑語(yǔ)，向往美妙將來(lái)

合：小二班年段元旦演消失在開(kāi)頭

嬉戲預(yù)備：

（1）嘩啦圈3個(gè)

嬉戲玩法：幼兒跳入自己前面的呼啦圈，然后將圈從腳下到頭上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此類(lèi)推直至終點(diǎn)，在終點(diǎn)等候的家長(zhǎng)與幼兒一同鉆入圈中，一個(gè)在左邊，一個(gè)在右邊，用身體的力氣撐住呼啦圈，不準(zhǔn)用手拿，跑至終點(diǎn)，先到者獲勝。

（2）嬉戲《滾彩球》

嬉戲預(yù)備：大塑料彩球3個(gè)、飲料瓶12只

嬉戲規(guī)章：幼兒站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)。幼兒從起點(diǎn)開(kāi)頭滾彩球，途中繞過(guò)飲料瓶障礙，至終點(diǎn)家長(zhǎng)背著孩子再抱起彩球跑向起點(diǎn)，先到者獲勝。

（3）雨傘識(shí)字嬉戲

嬉戲預(yù)備：一把雨傘、字卡《字寶寶》

嬉戲規(guī)章：教師在前面把雨傘轉(zhuǎn)圈圈，小朋友上來(lái)取一個(gè)字寶寶。然后，告知教師是什么字~~

（4）嬉戲名稱(chēng)：無(wú)敵風(fēng)火輪

嬉戲預(yù)備：風(fēng)火輪3個(gè)

嬉戲規(guī)章：家長(zhǎng)和小朋友一起轉(zhuǎn)著走，誰(shuí)最先到終點(diǎn)，誰(shuí)就贏

（5）嬉戲名稱(chēng)：搶椅子

（6）嬉戲名稱(chēng)：家長(zhǎng)抱著小孩中間夾一個(gè)氣球跳

元旦新年活動(dòng)方案15

20xx年元旦馬上到來(lái)，小班幼兒將迎來(lái)在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往力量和自信念，更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦，小班段特進(jìn)行：“慶元旦迎新年”的“食物共享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和共享活動(dòng)融在一起，使幼兒熟悉到我長(zhǎng)大一歲，要學(xué)習(xí)更多的學(xué)問(wèn)技能和本事，感受元旦節(jié)日的氣氛，共同共享歡快和喜悅。

活動(dòng)目標(biāo)：

1．讓幼兒知道過(guò)新年了，我又長(zhǎng)一歲了，應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

2．鼓舞幼兒與伙伴們共享食物的歡樂(lè)，增進(jìn)友情；充分感受節(jié)日的歡樂(lè)。

3．讓幼兒能在集風(fēng)光前大膽表演、表現(xiàn)自己；

4．讓家長(zhǎng)積極參與，為孩子們做典范。

活動(dòng)對(duì)象：小班全體幼兒

活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日上午

活動(dòng)預(yù)備：

1．布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境，使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

2．每名幼兒預(yù)備一句祝愿的話(huà)。

3．幼兒預(yù)備好自己喜愛(ài)吃的食物（3～4樣）

4．磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物

活動(dòng)過(guò)程：

一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

教師：“小朋友，你們知道今日的幼兒園為什么特殊的美？”幼兒：“快過(guò)年了！”

教師：“你們都看到了，快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁礈?zhǔn)備？”幼兒自由答復(fù)。（點(diǎn)評(píng)：開(kāi)放性問(wèn)題提出，引