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文檔簡(jiǎn)介

第感謝您,老師作文(通用15篇)感謝您,老師作文1

愿想要一朵鮮花,

您卻給我整個(gè)花園;

愿想要一縷春風(fēng),

您卻給我整個(gè)春天;

愿想要一簇浪花,

您卻給我整片海洋;

愿想要一片雪花,

您卻給我整個(gè)銀色的世界。

送您一束鮮花,

表達(dá)我們的敬意;

送您一首歌曲,

表達(dá)我們的感謝。

感謝您,我敬愛(ài)的老師,

是您帶我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,

一起克服重重困難。

是您為我們趕走憂愁,

為我們減少煩惱。

老師是園丁,

為我們澆水,施肥;

老師是雨傘,

為我們遮風(fēng)擋雨;

老師是蠟燭,

照亮我們,耗盡自己。

而老師,卻從來(lái)不求索取,不求回報(bào)。

鮮花感恩雨露,

因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它茁壯地成長(zhǎng);

雄鷹感恩長(zhǎng)空,

因?yàn)殚L(zhǎng)空激發(fā)它自由地飛翔;

高山感恩大地,

因?yàn)榇蟮赝衅鹚Π蔚募沽海?/p>

我們感恩老師,

因?yàn)槔蠋熃o予我們知識(shí)的力量。

感謝您,我敬愛(ài)的老師,

可即使我們用千言萬(wàn)語(yǔ),

也難以道盡您的恩情。

感謝您,老師作文2

有這么一位老師,她會(huì)在我成長(zhǎng)的路途中支持我,鼓勵(lì)我,她是我心中永遠(yuǎn)的好老師。

這位老師平時(shí)布置的作業(yè)并不多,課上的任務(wù)也不重,沒(méi)做作業(yè)的同學(xué),老師也會(huì)給他們時(shí)間去補(bǔ)缺,但如果還是沒(méi)有補(bǔ)上的話,那么請(qǐng)注意:老師生氣,后果會(huì)很嚴(yán)重!這些同學(xué)的家長(zhǎng)就會(huì)接到電話:您的孩子語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)完成,給了時(shí)間也還是沒(méi)補(bǔ),請(qǐng)您配合督促孩子,盡快交上作業(yè),養(yǎng)成端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。這是不是一位“較真”的老師呢?

課上老師經(jīng)常會(huì)騰出一些時(shí)間,讓我們看看課外書,培養(yǎng)閱讀興趣,說(shuō)是多看書可以提高寫作水平,有時(shí)還會(huì)讓我們翻一翻語(yǔ)文書后的課文,讓我們用上學(xué)到的方法去自學(xué)。還會(huì)給我們講一些小故事,激勵(lì)我們上進(jìn)的,講文明等。有句話說(shuō)得好:臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。在期末考試將近的時(shí)候,也是我們要驗(yàn)證一學(xué)期所學(xué)知識(shí)是否到家的時(shí)刻。老師會(huì)叮囑我們,放輕松,正常發(fā)揮,有難度的題目留最后去攻破。特別會(huì)鼓勵(lì)學(xué)習(xí)上暫時(shí)落后的同學(xué):盡力就好??荚嚱Y(jié)束了,終于,我們都交上了滿意的答卷。

想知道這位老師是誰(shuí)嗎?她就是我們的語(yǔ)文老師---許老師。

感謝您,老師作文3

王老師是我們?nèi)昙?jí)三班的數(shù)學(xué)老師,他既是我們的老師,又是我們的朋友,班里同學(xué)都很喜歡他。

我是讀三年級(jí)才轉(zhuǎn)入現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校的。記得進(jìn)班的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,王老師走上講臺(tái),看了看我說(shuō):“我和同學(xué)們都?xì)g迎你?!蓖趵蠋熀吞@可親的樣子就這樣映入了我的眼簾,我對(duì)王老師有了親切感。王老師課堂上對(duì)我們要求很嚴(yán),尤其是在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面。為了讓我們養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,王老師每次批改作業(yè)時(shí),都特別認(rèn)真,不放過(guò)任何一點(diǎn)錯(cuò)誤。在課下,王老師跟我們一起有說(shuō)有笑,就像我們的朋友一樣。

我想對(duì)王老師說(shuō):“感謝您王老師,是您教給了我知識(shí),是您教會(huì)了我學(xué)習(xí)的方法,是您告訴了我做人的道理。謝謝您!我今后一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望,做一個(gè)好學(xué)生?!?/p>

感謝您,老師作文4

這么多年來(lái),是誰(shuí)教會(huì)我讀書、寫字,又是誰(shuí)教會(huì)我做人的道理,是您,我很感謝您--老師。

我所學(xué)會(huì)的知識(shí),大的可以討論宇宙,小的可以討論語(yǔ)文、數(shù)學(xué),小時(shí)候打起的基礎(chǔ),也是您一層一層為我砌的,我很感謝您,老師!

媽媽見(jiàn)我最近沒(méi)練字,但字卻寫得很漂亮,問(wèn)道:“最近的字為什么寫得那么漂亮?”我笑了笑,說(shuō):“因?yàn)槔蠋煹奶嵝寻??!闭l(shuí)能說(shuō)不是這樣的呢?如果,在我寫字不認(rèn)真時(shí),老師的一個(gè)提醒,讓我又拉緊了松了的那根弦,我很感謝您,老師!

期考的語(yǔ)文成績(jī)得了我的成績(jī)中的第一次最高記錄,為什么?對(duì),還是老師在我耳邊那輕輕的提醒,我有時(shí)忘了預(yù)習(xí),您為了讓我上課能懂得多些知識(shí),在我耳邊輕輕提醒:“下課后要預(yù)習(xí)哦?!庇袝r(shí)我忘了寫筆記,您會(huì)在我耳邊輕輕提醒:“上課不要開(kāi)小差,要記得把黑板上的版書寫在課本里?!倍嗌賯€(gè)365天,多少個(gè)晝夜,您都一直不厭其煩地在我的耳邊輕輕提醒,才讓我得到這一次讓我光榮的成績(jī):97.5。

感謝您,老師,您就像我的再生父母,讓我學(xué)會(huì)好多知識(shí),我對(duì)您的感謝,就像天空中數(shù)不完的星星一般,請(qǐng)讓我再次重復(fù)這句話:“感謝您,老師?!?/p>

感謝您,老師作文5

我班的班主任,叫戴光會(huì),一米六高的個(gè)子,臉呈瓜子臉。一年四季戴著一副粉紅的眼鏡神氣極了,與眾不同的大鼻子,演眼睛時(shí)刻盯著我們,像會(huì)說(shuō)話似的。

戴老師是教語(yǔ)文的,時(shí)時(shí)刻刻為我們操勞著,一會(huì)兒為我們?cè)u(píng)講,一會(huì)兒為我們批改那堆積如山的作業(yè).戴老師忙者,累著,并快樂(lè)著。那一天,咱班在競(jìng)選男生踢踺子,正當(dāng)我們選得高興時(shí),我那不爭(zhēng)氣的肚子突然痛了起來(lái)。我捂著肚子,趴在桌子上。同桌發(fā)現(xiàn)我以往不同的表情,問(wèn)我怎么了,我支支捂捂的說(shuō):“我我……肚子……痛?!薄按骼蠋?,朱亭龍他肚子痛!”戴老師見(jiàn)狀,急忙打電話給我爸。戴老師把我扶到教室外,焦急的等待爸爸到來(lái)。不一會(huì)爸爸來(lái)了。在這期間里戴老師像度“分”如年似的:一會(huì)兒摸摸我的額頭,一會(huì)兒念念不休的說(shuō):“怎么還不來(lái)!”說(shuō)著著急的跺了跺腳;又邁著沉重的步子在我身邊走來(lái)走去……這時(shí)我感動(dòng)極了,以前戴老師批評(píng)我,我還不服氣,現(xiàn)在戴老師關(guān)心我的學(xué)習(xí)又關(guān)心我的身體,誰(shuí)不感動(dòng)?

在此我非常感謝戴老師,我深深的向她道謝:老師您辛苦了!

感謝您,老師作文6

老師是一位辛勤的園丁,培育我們這些花花草草;老師是一個(gè)指路牌,指引我們前行;老師是一盞燈,照亮我們心靈的黑暗……

在這幾年中我最喜歡的老師就是孫老師,因?yàn)樗屛掖蜷_(kāi)了詩(shī)詞大門,也讓我愛(ài)上了語(yǔ)文。

孫老師,你還記得嗎,那次考試的前一天晚上,你把我叫到你的身邊說(shuō):"你要好好考,回去好好復(fù)習(xí)。祝你考得好成績(jī)!你是最棒的!老師相信你,一定要使出洪荒之力,加油!"我當(dāng)時(shí)就感覺(jué)臉濕濕的,我才發(fā)現(xiàn),我流淚了,那是激動(dòng)的淚水,感激的淚水,心想,我一定不能讓老師失望,我一定要考出好成績(jī),來(lái)回報(bào)老師的教誨之恩。

一到家我就拿起書復(fù)習(xí),直到十點(diǎn)才上床休息。第二天早上我又早早地起床,開(kāi)始讀英語(yǔ),背語(yǔ)文,看資料……盼星星,盼月亮,終于把期末考試給盼來(lái)了。我拿起試卷一看,這些題目我昨天都復(fù)習(xí)過(guò),但不能掉以輕心,越簡(jiǎn)單的題目越容易錯(cuò)。我細(xì)心地做了起來(lái),做完了,一遍又一遍地檢查,最后才放心地交卷了。

功夫不負(fù)有心人,我最終考了九十二分的好成績(jī),那時(shí)我流下了興奮的淚水,心想,這幾天的學(xué)習(xí)沒(méi)有白費(fèi)……

老師,沒(méi)有您的教導(dǎo),我就沒(méi)有今天的成就,沒(méi)有您的鼓勵(lì),就沒(méi)有現(xiàn)在的我。感謝您,老師!

感謝您,老師作文7

老師,老師,您就像一棵大樹,我們是成千成百的小苗。小苗剛剛從肥沃的泥土里探出腦袋,您就咧開(kāi)了掛著微笑的嘴。如果沒(méi)有您的支持和鼓勵(lì),哪兒來(lái)我們的成績(jī)?您天天都勞累,夜深人靜時(shí),您還默默地為我們?cè)跓艄庀屡淖鳂I(yè)。曾經(jīng)在校園里出現(xiàn)的是花蕾,要老師為我們澆水?,F(xiàn)如今,我們已是四年級(jí)的學(xué)生了,您不用再那么關(guān)切的照顧。日日夜夜,我們從您手中,漸漸長(zhǎng)大了。今天,是9月10日,我大聲地要對(duì)您說(shuō):“感謝您,老師!花朵已經(jīng)絢麗綻放!”

老師,每天早晨,我看著臉帶微笑的您,走進(jìn)教室。您大眼睛,架著一副眼鏡,臉袋紅彤彤的。雖然,日子一天一天過(guò)去,但我覺(jué)得,您始終沒(méi)有老,還越變?cè)侥贻p。

每天,您手里捧著一疊作業(yè),在講臺(tái)上批改,在臺(tái)下的我總希望老師可以改得更快,有時(shí)間做其它事情。我們吃、喝、玩、樂(lè)的時(shí)間都有,而您只有在吃飯時(shí)間可以休息??粗刻旄赏赀@個(gè),又干那個(gè),一刻不停,我真心痛。到了傍晚,我們興高采烈地回了家,您還在寂靜的.校園里為成績(jī)差的同學(xué)補(bǔ)作業(yè)。

老師,你帶著我們的語(yǔ)文,我語(yǔ)文水平便提高了。李老師,感謝您,感謝您對(duì)我們的支持和鼓勵(lì),讓我們茁壯成長(zhǎng)。

感謝您,老師作文8

教師,高尚的職業(yè),用黑板擦凈化了我的心靈,用粉筆在我黑板一樣的腦海里書寫智慧;教師辛勤的園丁,面對(duì)講臺(tái),背對(duì)黑板,在時(shí)光長(zhǎng)河里,是您把一個(gè)個(gè)45分鐘用辛勤的汗水和智慧編織成無(wú)數(shù)個(gè)耀眼的的光環(huán)??!

如今的我們長(zhǎng)大了,但您的兩鬢,白發(fā)卻多了。老師,我也知道,當(dāng)學(xué)生不聽(tīng)話時(shí),您責(zé)罵他,您“很鐵不成鋼“的心情,我能理解;在學(xué)生考試的成績(jī)不好時(shí),家長(zhǎng)責(zé)備您,說(shuō)是您教不好,您百口莫辯,我能體會(huì)??!您常教育我們說(shuō):“今日事,今日畢?!薄澳龅搅?,但第二天的精神卻用笑來(lái)掩蓋,在您改作業(yè)的那天晚上,星星一定也沒(méi)睡吧?依稀的燈光閃亮在您的窗前。正因?yàn)槟膱?zhí)著,才有了我們璀璨的明天!““咳咳““您又生病了吧?但為什么您不休息,依然站在三尺講臺(tái)上地為我們上課。

課中(上課時(shí)間),您用最動(dòng)聽(tīng)的聲音為我們換來(lái)智慧的真啼。用知識(shí)變成清泉,溶入我的我的心間。用微笑使課文更加生動(dòng),課間,您從教室緩緩走出,到了辦公室,拿出那被您不知用了多少回的鋼筆批改作業(yè)。?。±蠋?,您總為我們操勞,為我們擔(dān)心,我一定要報(bào)答您!

千言完語(yǔ)說(shuō)不盡,我只想說(shuō)一句

老師,感謝您!

感謝您,老師作文9

尊敬的焦老師:又到了桃紅流丹的季節(jié),又是李熟飄香的秋天,值此第20個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們把最衷心的祝愿與最誠(chéng)摯的慰問(wèn)以最深情的寄語(yǔ)送給您:辛苦了,親愛(ài)的老師們!

你們推崇真誠(chéng)與廉潔,因而你們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕,你們信奉付出與汗水,因而你們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重,你們播種希望與快樂(lè),因而你們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人,你們打造現(xiàn)在與未來(lái),因而你們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而多情。

你們的辛勤奉獻(xiàn),換來(lái)了我校教育教學(xué)成績(jī)的逐年攀升,你們的諄諄教導(dǎo),激勵(lì)著我900多名學(xué)生的健康成長(zhǎng);你們的含辛茹苦,培育了一批又一批祖國(guó)需要的棟梁之才,你們的敬崗愛(ài)業(yè),推進(jìn)了我校教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快。

感謝你們?cè)俳釉賲?,永攀高峰!感謝你們筆尖耕耘桃李地,墨水澆開(kāi)智慧花!

感謝你們?cè)诮逃龖?zhàn)線的最前沿,用青春和熱血譜寫更加絢麗的新篇章!

感謝您,老師作文10

我們大部分時(shí)間都是在學(xué)校里,于是,在我的記憶長(zhǎng)河里。老師像我的父親母親。他們?cè)谖覀兊纳砩夏哿颂嗵嗟膼?ài)和付出。

看,夜晚還在辦公室加班批改作業(yè)的就是我們的老師,放學(xué)后還在班里為學(xué)生補(bǔ)課的也是我們的老師,在講臺(tái)上揮著汗水還在講課的還是我們的老師,正是他們辛勤成就了我們的今天。

當(dāng)我們上課不注意聽(tīng)講時(shí),老師會(huì)給我們遞一個(gè)眼色提醒我們要注意了,當(dāng)我們上課說(shuō)話時(shí),老師會(huì)轉(zhuǎn)化話題給我們來(lái)個(gè)問(wèn)題,算是對(duì)我們的懲罰',當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),老師會(huì)耐心地說(shuō)服教育,批評(píng)改正。當(dāng)我們生病時(shí),老師就想媽媽一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)我們,當(dāng)我們。

老師對(duì)待我們就像對(duì)待的自己的兒女一樣那樣細(xì)心地呵護(hù)。

從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí),從一個(gè)無(wú)知的孩子到現(xiàn)在這個(gè)懂事可愛(ài)的孩子,是老師幫我們充實(shí)了大腦,是老師把我們把從一棵幼苗培育成參天大樹,我們即將小學(xué)畢業(yè),我真的很舍不得離開(kāi)我們的老師,或許,在學(xué)校的每一個(gè)角落都會(huì)看到'老師像園丁'這樣的話語(yǔ),可是,今天我要親口說(shuō):'老師您真的就像一位媽媽,您付出的太多了,我們打心眼里感謝您!'

感謝您,老師作文11

我們的老師就像蜜蜂,總是把自己的一切獻(xiàn)給花朵,獻(xiàn)給大地,獻(xiàn)給世界。老師總是勤勤懇懇、默默無(wú)聞地工作著,雖然是平凡的,可又是多么高尚??!

在六年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,同學(xué)們像一群活潑的小鳥飛入教室,老師一本正經(jīng)地站在講臺(tái)上說(shuō):“大家好,我姓曾,大家可以叫我曾老師。”然后擺了個(gè)造型,逗得同學(xué)們哈哈大笑。

老師不僅幽默,還開(kāi)拓我們的視野。

那是在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天,老師早早來(lái)到學(xué)校,把各種植物放到展臺(tái)上,并寫上各種植物的名稱,分布在哪里到哪里。讓我們的學(xué)校更豐富。

老師,當(dāng)您不在我的身邊教導(dǎo)我時(shí),您的身影都會(huì)不時(shí)地在我眼前浮現(xiàn),您的聲音都會(huì)在我的耳邊回響,您的一言一行都會(huì)印在我的腦海里。

再一次回想您那甜甜的微笑,您那親切的話語(yǔ),和您在一起度過(guò)的那美好的時(shí)光。沒(méi)有您慷慨而無(wú)私的奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天!

親愛(ài)的老師,我想對(duì)您說(shuō):“感謝您!”

感謝您,老師作文12

感謝您,親愛(ài)的趙老師!

是您教育我成為一名有禮貌、有知識(shí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;是您在我遇到難題時(shí)不厭其煩地講解;是您一直給予我鼓勵(lì),讓我找回了自信。

大考之前,您總是提醒我們要看清題目,再細(xì)心耐心一些。如果說(shuō)考試之前是我的“黑暗人生路”,那您就是一盞明亮的航標(biāo)燈,在我們一路跌跌撞撞時(shí)指引了方向,給我們插上飛翔的翅膀。您知道嗎?上課時(shí)的您,是那樣的美麗,您的眼眸如同明亮的星星,閃爍著迷人的光芒;您的歌聲如同春天里清澈的小溪,帶給我們滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)男腋8?。您一次次燃燒著自己照亮了我們,雖然我們地處鄉(xiāng)鎮(zhèn),但我們覺(jué)得自己一點(diǎn)也不比城里小學(xué)的學(xué)生們差多少,因?yàn)榕c您相伴,每天都是快樂(lè)充實(shí)的。

雖然您生活清貧,但這份太陽(yáng)底下最為崇高的事業(yè)支撐著您,一次次地把我們當(dāng)成了您的孩子。我們是您辛勤培育的花朵,多少年之后,無(wú)論天涯海角,心里都充滿了對(duì)您的思念和感恩……

感謝您,老師作文13

謝謝您,老師

人們常說(shuō),老師是最無(wú)私最偉大的人,人們常說(shuō),老師像一位辛勤的園丁,人們常說(shuō),老師是我們的另一位親人……

是啊,我愿意把所有美好的詞都用在老師的身上,把一切美好的句子用在老師的身上,因?yàn)槌四赣H,老師最愛(ài)我。

每次,當(dāng)我沒(méi)考好時(shí),老師給予我鼓勵(lì),每次,當(dāng)我回答的好時(shí),老師送我一個(gè)甜蜜而親切的微笑,每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),老師給予我原諒。這生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都使我感到無(wú)比溫暖。老師,謝謝您!

老師,謝謝您每時(shí)每刻為我們操心著,謝謝您每天不畏辛苦地教育我們,謝謝您為我們每天每夜批改這小山一般的作業(yè)本,老師,謝謝您!

記得有一次,那是在上課,我感覺(jué)頭暈乎乎的,是老師您扶著我進(jìn)辦公室,是老師您第一時(shí)間打電話給校醫(yī),坐在椅子上四肢無(wú)力的我看著您急得滿頭大汗,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的神情,讓我無(wú)比感動(dòng),讓我第一次這么深深的感覺(jué)到在學(xué)校里老師就是我的另一個(gè)母親!

我謝謝老師對(duì)我的關(guān)愛(ài),謝謝老師對(duì)我的批評(píng),謝謝老師對(duì)我的教育,謝謝老師……我對(duì)老師的謝謝多的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),最后對(duì)我最最近愛(ài)的老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!老師,謝謝您”

感謝您,老師作文14

吳老師:

您好!我是一個(gè)轉(zhuǎn)校生,剛和你接觸時(shí),你就給我留下了深刻的印象。在你的數(shù)學(xué)課上,那些枯燥無(wú)味的數(shù)字,一下子就變得有趣極了。我每次考試都希望能考出優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答您??墒怯捎谖矣写中牡拿?,所以很多次我都和滿分擦肩而過(guò)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候你就會(huì)鼓勵(lì)我,說(shuō)您相信我下一次一定能考到優(yōu)異的成績(jī)。

吳老師您教育我們也一定很辛苦吧!因?yàn)榘嗌峡偸怯心敲磶讉€(gè)調(diào)皮的學(xué)生讓您很生氣。每當(dāng)這時(shí)候我就想大聲地對(duì)他們說(shuō),你們?cè)趺催@么不懂事呢?難道你們沒(méi)有看到老師那疲倦的

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