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第一單元學(xué)與醫(yī)學(xué)一、1、孫思邈一生為濟(jì)世救人而行醫(yī),堪稱中國(guó)古代醫(yī)德史上的一座。據(jù)史書記載,請(qǐng)他當(dāng)國(guó)子命。他對(duì)卻從不怠慢:93歲時(shí)病歸故里,他仍然服務(wù)于來求診的;史書上說,僅經(jīng)他親手治療的麻風(fēng)就有600多名,且“莫不一一撫養(yǎng)”。由此,給予孫思邈的最佳評(píng)價(jià)應(yīng)該是、明:當(dāng)時(shí)“患”腹中4個(gè)的完全正,如果患者”憑現(xiàn)代醫(yī)使植人狀態(tài)期維持去,就以保證發(fā)育成。直至生;如讓“者”地死去,必須撤生命維系統(tǒng)。個(gè)難題要求A、醫(yī)學(xué)中能不能做與上應(yīng)不應(yīng)做的E、衛(wèi)生資源宏觀分配的屬公費(fèi)醫(yī)療,于是開出了CT檢查單。查后結(jié)果為。此類現(xiàn)象產(chǎn)生的根源是B、醫(yī)生對(duì)高新技術(shù)過度C、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)醫(yī)學(xué)服務(wù)的影響D、生物醫(yī)學(xué)模式對(duì)醫(yī)生的影響E、醫(yī)院管理B、待患準(zhǔn)則A、,1939年12月B、,1939年12C、,1947年9D、,1947年9E、朱德,19479B、對(duì)工作的的負(fù)責(zé)B、對(duì)待患者A、《日內(nèi)瓦A、A、交往,患者利益中心15、醫(yī)學(xué)學(xué)公正原則要求對(duì)B、的D、的潛在貢獻(xiàn)D、臨床醫(yī)學(xué)決策同時(shí)也是決A、仁者愛人,愛D、醫(yī)師應(yīng)該處理人際關(guān)A、醫(yī)德根本的變化A、學(xué)習(xí)A、給患者帶來了D、在西方被嚴(yán)重的教訓(xùn)B、性D、性A、公正分配衛(wèi)生資源的要D、原C、關(guān)注問題有預(yù)防、防止發(fā)生、傳染病流行;,政治性色彩強(qiáng)31、醫(yī)學(xué)學(xué)原則中的最次D、尊重的自主性A、學(xué)習(xí)34、醫(yī)學(xué)學(xué)的學(xué)科性質(zhì)是指它屬B、元學(xué)C、應(yīng)用學(xué)E、生命學(xué)1、凌,一位汽車撞重傷少校軍被一位心的老工用三輪送到某醫(yī)院候診室被請(qǐng)““我是,能銷…”話未完又過去。生給當(dāng)打。未能清傷者。于又回原間睡覺去了。早晨交時(shí),現(xiàn)少校官已死候室外長(zhǎng)椅。事后某報(bào)走訪了事醫(yī)師他很“醫(yī)院里?”<1>、醫(yī)師在接診此類時(shí)的最佳選擇應(yīng)該C、搶救。是別人的事<2>B、投有正確處理好能不能做與應(yīng)該不應(yīng)該做的三、B.宋國(guó)賓《醫(yī)業(yè)學(xué)<1>、最早明確提出保守醫(yī)密和墮胎這兩條醫(yī)德規(guī)范的<2><3><4>、醫(yī)學(xué)學(xué)作為學(xué)科出現(xiàn)的標(biāo)志2、A.不僅關(guān)心的軀體,而且關(guān)心的心<1>、為克服高科技應(yīng)用于醫(yī)學(xué)服務(wù)所產(chǎn)生的影響,要求臨床醫(yī)>一、1【答疑編 2【答疑編 3【答疑編 4【該題針對(duì)“”【答疑編 5【答疑編 6【答疑編 7【該題針對(duì)“”【答疑編 8【答疑編 9【答疑編 【答疑編 【答案解析】和炎帝并稱華夏民族始【該題針對(duì)“”【答疑編 【該題針對(duì)“”【答疑編 【該題針對(duì)“”【答疑編 【答案解析】醫(yī)學(xué)學(xué)對(duì)此部分的規(guī)定為【該題針對(duì)“”【答疑編 【答疑編 【答疑編號(hào)【答疑編 “對(duì)醫(yī)師是“仁者”最準(zhǔn)確的理解是”,此題要理解的是“醫(yī)師”的仁而不是普通】A】C】【答疑編 【答疑編 【答疑編 D【答疑編 【答疑編 】E】D】【答疑編 【答疑編 【答疑編 【答疑編 【答疑編 【答疑編 二、1【答疑編 【答案解析】市場(chǎng)來的負(fù)效應(yīng)【答疑編 三、1【答疑編 【答疑編 【答疑編 【答疑編 2B,高科技的應(yīng)用隔閡醫(yī)患之間的聯(lián)系,醫(yī)患關(guān)系的“物化”趨勢(shì),故臨床醫(yī)師應(yīng)【該題針

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