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文檔簡介
英語七年級(jí)下冊各單元知識(shí)點(diǎn)歸納Unit5Topic1重點(diǎn)語法一般現(xiàn)在時(shí)(常與頻度副詞never,seldom,sometimes,often,usually,always等連用)重點(diǎn)句型—Howdoyouusuallycometoschool?—Iusuallycometoschoolbysubway.—Howoftendoyougotothelibrary?—Once/Twice/Threetimesaweek/Veryoften/Everyday/Sedom重點(diǎn)詳解1.Ialwayscometoschoolbybus.by+交通工具名稱,表達(dá)使用某種交通方式,中間不加限定詞,假如交通工具前有a,the,my等限定詞,就不能用by,而是用in或是on.onthetrain=bytrainonhisbike=bybikeinmycar=bycar.巧辯異同onfoot與walkonfoot“走路”,是介詞短語,不能作謂語,只作方式狀語,位于句末。walk“走路”,是動(dòng)詞,可以作謂語。goto…onfoot=walktoIoftengotoschoolonfoot.=Ioftenwalktoschool.同樣,goto….bybike=rideabiketogoto….bycar=driveacartogoto…byplane=flytogoto…bybus=takeabusto2.Comeon!It’stimeforclass.comeon“快點(diǎn),加油,來吧”。It’stimeforsth.“該做某事了”,與It’stimetodosth.意思同樣。3.look的短語lookthesame看起來同樣looklike看起來像……lookfor?qū)ふ襩ookafter照顧4.domyhomeworkatschool在學(xué)校做作業(yè)doone’shomework做家庭作業(yè)(注意:one’s要隨主語的變化而變化,常用形容詞性物主代詞my,your,their,our,his,her等)。5wewanttoknowabouttheschoollifeofAmericanstudents.我們想了解一下美國學(xué)生的學(xué)校生活。knowabout“了解,知道關(guān)于…”。6巧辯異同afew與fewafew“一些”,few“很少,幾乎沒有”,修飾可數(shù)名詞。alittle與littlealittle“一些”,little“很少,幾乎沒有”,修飾不可數(shù)名詞。7Theyoftenplaybasketballorsoccer,goswimmingandsoon.goswimming去游泳andsoon“等等”,表達(dá)尚有很多。拓展go+v.-ing表達(dá)去做某事,類似的有:gofishing去釣魚goshopping去買東西goboating去劃船goskating去滑冰8Howoftendoyougotothelibrary?你多久去一次圖書館?howoften“多久一次”,問頻率。答語常用頻度副詞never,always,often等或單位時(shí)間內(nèi)的次數(shù)onceaweek一周一次twiceamonth每月兩次threetimesayear每年三次語法講解一般現(xiàn)在時(shí)一般現(xiàn)在時(shí)表達(dá):(1)現(xiàn)在所處的狀態(tài)。Janeisatschool.(2)經(jīng)常或習(xí)慣性的動(dòng)作。Ioftengotoschoolbybus.(3)主語具有的性格和能力。Helikesplayingfootball.(4)客觀真理。Theearthgoesroundthesun.常用的時(shí)間狀語:often,always,usually,sometimes,everyday等等。行為動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí),助動(dòng)詞是do/don’t和does/doesn’t.當(dāng)主語是第一、二人稱和所有復(fù)數(shù)形式時(shí),行為動(dòng)詞用原形。肯定式:Igotoschoolonfoot.否認(rèn)式:Idon’tgotoschoolonfoot.疑問式:Doyougotoschoolonfoot?—Yes,Ido.—No,Idon’t.當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時(shí),動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式,在詞尾加-s或-es??隙ㄊ剑篐egoestoworkbybus.否認(rèn)式:Hedoesn’tgotoworkbybus.疑問式:Doeshegotoworkbybus?—Yes,hedoes.—No,hedoesn’t.Topic2重點(diǎn)語法現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。重點(diǎn)句型Whatareyoudoing?Heiscleaningthedormitory.Areyoudoingyourhomework?Yes,Iam./No,Iamnot.HowlongcanIkeepthem?Twoweeks.重點(diǎn)詳解1at(yī)themoment“此刻,現(xiàn)在”,相稱于now.2巧辯異同gotosleep與gotobed=1\#"#,##0.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx"1gotobed“上床”“就寢”Ioftengotobedatten.=2\#"#,##0.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx"2gotosleep“入睡”“睡著”LastnightIwenttosleepattwoo’clock.3巧辯異同some,afew與alittle“一些,有些”三者都修飾名詞。some既可以修飾可數(shù)名詞又可以修飾不可數(shù)名詞。Wewantsomeapplesandsomewater.afew用在可數(shù)名詞復(fù)數(shù)之前,alittle用在不可數(shù)名詞之前。Thereareafewbooksandalittlewaterintheclassroom.4與how相關(guān)的短語howoften多常howmany多少howmuch多少錢howold多大5Andyoumustreturnthemontime.你必須準(zhǔn)時(shí)歸還它們。Return意為“歸還,回歸”=1\#"#,##0.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx"1returnsth.tosb.把某物歸還某人=givebacksth.tosb.=2\#"#,##0.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx"2returnto“回到…”,相稱于comebackto…6Mariaandagirlaretalkingatthelostandfound.talk“交談”,常用的短語talkto/withsb.“與某人交談”巧辯異同talk,say,speak與tell(1)talk“交談”,表達(dá)通過談話方式互換意見、消息等。(2)speak“說話”,強(qiáng)調(diào)開口發(fā)聲,后常接某種語言。(3)say“說”,強(qiáng)調(diào)所說的話的內(nèi)容。(4)tell“告訴”,有時(shí)兼含“叮囑”“命令”等。tellatruth說真話,tellalie說謊,tellastory講故事等固定搭配。7.Ican’tfindmypurseandIamlookingforit.lookfor“尋找”,強(qiáng)調(diào)尋找的過程;find“找到”強(qiáng)調(diào)找的結(jié)果。8.look(at),see與readlook(at)指看的動(dòng)作,see(cuò)指看的結(jié)果,read常指看書、看報(bào)紙等。9.Herearesomephotosofhis.這有他的一些照片。photosofhis是雙重所有格。his是名詞性物主代詞,后還可以接名詞所有格。afriendofmine我的一個(gè)朋友a(bǔ)classmateofmybrother’s我弟弟的一個(gè)同學(xué)10.Ialsowanttogothereoneday.我也希望有一天到那兒。also意為“也”,常用于be動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞后面,實(shí)義動(dòng)詞的前面。巧辯異同also與tooalso放在句中,too用于句末。語法講解現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)1.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表達(dá):現(xiàn)在正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作。2.常用的時(shí)間狀語:now,atthemoment,look,listen等。3.謂語動(dòng)詞構(gòu)成:be(am/is/are)+v.-ing形式。4.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的肯定、否認(rèn)和疑問式。(1)肯定式:Iamrunning.Youarerunning.He/Sheisrunning.(2)否認(rèn)式:I’mnotrunning.Youaren’trunning.He/Sheisn’trunning.(3)一般疑問句及回答:—Areyourunning?—Yes,Iam./—No,Iamnot.—Ishe/sherunning?—Yes,he/sheis./—No.he/sheisn’t.Topic3重點(diǎn)語法一般現(xiàn)在時(shí)和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的使用和異同。重點(diǎn)句型Whatdayistitoday?It’sWednesday.Whydoyoulikeit?it’seasyandinteresting.Whatclassaretheyhaving?Theyarehavingamusicclass.重點(diǎn)詳解1詢問星期幾用Whatday…?回答:It’sWednesday/Sunday…。與特殊疑問句詞what有關(guān)的短語:whatclass什么班what(yī)color什么顏色whattime幾點(diǎn)what(yī)date幾號(hào)(日期)2Howmanylessonsdoeshehaveeverywee(cuò)kday?Howmany+可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式;Howmuch+不可數(shù)名詞。3一個(gè)星期的第一天是Sunday,在星期幾前用介詞on,在具體點(diǎn)鐘前用at.4learningaboutthepast了解過去learnabout了解拓展learnfrom向……學(xué)習(xí)learnbyoneself自學(xué)5Whatdoyouthinkof…?=Howdoyoulike…?你認(rèn)為……怎么樣?6—Why?—Becauseit’eresting.用why提問必須用because回答。7Whichsubjectdoyoulikebest?你最喜歡什么科目?likebest最喜歡,可用favorite“特別愛慕的”轉(zhuǎn)換。8befriendlytosb.對某人和諧9Icanlearnalotfromit.我能從中學(xué)到很多東西。(1)learn…from“從……學(xué)習(xí)”。(2)alot=much“許多”,后接賓語時(shí)要說alotof也可以表達(dá)“非常,十分”。Unit6Topic1重點(diǎn)語法Therebe句型和方位介詞短語。重點(diǎn)句型Therearetwobedroomsandaasmallstudy.Thereisalamp,acomputer,somebooksandsoon.—Isthereacomputerinyourstudy?—Yes,thereis.Don'tputthemhere.Putthemaway.重點(diǎn)講解1It’sonthesecondfloor.在哪一層樓,用介詞on。on表達(dá)在……上面。second是序數(shù)詞,前面要用定冠詞the,意為第二(的)。巧辯異同two與secondtwo是基數(shù)詞,second是序數(shù)詞,“第二”或“第二的”,指排列順序。2in在……里面,是方位介詞。intheboxintheclassroomIsthere…?表達(dá)某地存在……嗎?其肯定回答是:Yes,thereis.否認(rèn)回答No,thereisn’t.它的復(fù)數(shù)形式為Arethere…?其肯定回答是:Yes,thereare.否認(rèn)回答No,therearen’t.3巧辯異同therebe與have(1)therebe“有”,指(某地)存在“有”。(2)have“有”,指人或某物“擁有”。Theisadoginthepicture.Thedoghastwobigeyes.注:therebe遵循就近原則。be用is還是are,取決于離該動(dòng)詞最近的那個(gè)名詞。假如該名詞是單數(shù)或不可數(shù)名詞就用is,假如是復(fù)數(shù)就用are。4havealook看看。后面接名詞時(shí)要用at.如havealookat(yī)yourwatch.5talkabout“談?wù)?議論”,后接名詞或動(dòng)名詞。talkwith/to“與某人交談”6用來詢問某地有某物,其結(jié)構(gòu)為:What’s+介詞短語,回答時(shí)應(yīng)用therebe句型。7playwith“和……玩?!保巴妗眕laywithsb.“與某人一起玩”8putaway把……放好9lookafter“保管,照顧”,相稱于takecareof.lookat看……looklike看起來像……lookfor尋找lookthesame看起來同樣10巧辯異同inthetree與onthetree(1)inthetree指外來物體在樹上。(2)onthetree(cuò)樹木自身長出來的花、樹葉等。11巧辯異同likedoing與liketodolikedoing表達(dá)經(jīng)經(jīng)常性或習(xí)慣性的愛好、愛好。與lovedoing相似。liketodo表達(dá)偶爾的、一次性的喜歡。與lovetodo相似。12I’mverygladtogetaletterfromyou.我不久樂收到你的來信。getaletterfromsb.收到某人的來信=hearfromsb.Topic2重點(diǎn)語法Therebe句型Wh-questions重點(diǎn)句型What’syourhomelike?What(yī)’sthematter?Sorry,Ican’thearyou.I’llgetsomeonetocheckitrightnow.Thereissomethingwrongwithmykitchenfan.重點(diǎn)講解1housewiththreebedrooms.有三間臥室的房子。with“有,帶有”。With還可以意為“和(某人/某物)在一起”2apartmentforafamilyoftwo.適合兩口之家的公寓。(1)for表達(dá)“給……”表達(dá)目的或功能。后接物主代詞或名詞,但通常帶’s.或者后接表達(dá)無生命物體的名詞。Hereisaletterforyou.(2)of的含義為“屬于某人/某事物”。SheisafriendofLily’s.=ShesisLily’sfriend.3What’sthematter?怎么了?該句常用來詢問某或某物出了什么什么問題或毛?。辉儐柧唧w某人或某物出了什么問題時(shí),還可以表達(dá)為:What’sthemat(yī)terwithsb./sth.某人或某物出了什么毛病。What’sthematter?=What’swrong?4Ihearyouplayingthepiano.我聽見你在彈鋼琴。hear…doingsth.“聽見……在做某事”,強(qiáng)調(diào)正在進(jìn)行的動(dòng)作。hear…dosth.“聽見……做了某事”,強(qiáng)調(diào)全過程。hearaboutsth.聽到關(guān)于某事物的消息hearfromsb.接到某人的來信、電話等hearofsb./sth.聽到或知道某人或某事物的情況5alotof=lotsof許多后接可數(shù)名詞,相稱于many;后接不可數(shù)名詞,相稱于much,用于肯定句中;但是注意:假如是否認(rèn)句,剛常用many或much.6befarfrom…離……遠(yuǎn)(抽象距離)be…awayfrom…離……遠(yuǎn)(具體距離)Myschoolisnotfarfromthebookstore.Theseais2milesawayfromthehotel.7Thereissomethingwrongwithsb./sth.某人或某物出問題/有毛病了。8I’llgetsomeonetocheckitrightnow.我立即派人去檢查。getsb.todosth.使某人做某事someone=somebody某人rightnow=atonce=rightaway立即,立刻語法講解Therebe…(表達(dá)“有”)用法1.“There+be+主語+地點(diǎn)狀語”表達(dá)“某處有某物”;地點(diǎn)狀語也可放在句首,有時(shí)可用“,”與后面的部分隔開。Therearesomepicturesonthewall.=Onthewall,therearesomepictures.2.它的疑問形式是將“be”提到“there”之前。Aretheryanybooksonthedesk?3.它的否認(rèn)形式是在“be”后加“not”.4.Therebe假如后面接兩個(gè)名詞作主語,那么“be”的人稱和數(shù)與鄰近的名詞一致。Topic3重點(diǎn)語法特殊疑問句和問路、指路的方式。重點(diǎn)句型—Excuseme,howcanIgetto…—Goalong…andturnleftatthefirststree(cuò)t.Becareful!Don'tplayonthestreet.重點(diǎn)講解1goup“沿著……走”與它相近的詞有g(shù)oalong/down2getto到達(dá),后接地點(diǎn)名詞getto=reach=arrivein/at與get有關(guān)的短語:getin收獲geton上車getoff下車getout出去getoutof從……出來getup起床3acrossfrom在……對面4It’sgoodtohelpchildrenandoldpeopletocrosstheroad.幫助孩子和老人過馬路是一種助人為樂的行為。It’sgoodtodosth.做某事是助人為樂的行為。5onthecornerof=atthecornerof“在……拐角處”,表達(dá)在某一地方或建筑物外面的拐角處。inthecornerof表達(dá)在某一建筑物內(nèi)的拐角處。6有關(guān)come的短語cometo來到comeform來自于……comeon加油,趕緊comein進(jìn)來comeout出來comedown下來comeback回來Unit7Topic1重點(diǎn)語法掌握be動(dòng)詞的一般過去式。重點(diǎn)句型—WereyouborninHebei?Yes,Iwas./No,Iwasn’t.—Whenwasyourdaughterborn?—ShewasbornonOctober22nd,1996.What'stheshapeofyourpresent?Whatdoesitlooklike?Howlong/wideisit?Whatdoweuseitfor?WeuseittostudyEnglish.重點(diǎn)講解1英語中日期可以有兩種表達(dá)法:(1)月日,年。May1st,2023(2)日月,年。1stMay,20232plantodosth.計(jì)劃做某事planforsth.某事訂計(jì)劃3基數(shù)詞變序數(shù)詞的規(guī)律:基變序,有規(guī)律,五、十二ve用f替再加th一二三,特殊記,整幾十改y為ie再加th八去t九去e再加th,幾十幾只改個(gè)位就可以。4表達(dá)確切“幾百”時(shí),hundred后面不加“s”,但表達(dá)不擬定數(shù)目的“數(shù)以百計(jì)”時(shí),hundred后面應(yīng)加“s”,用“hundredsof”表達(dá)。threehundredstudents三百名學(xué)生hundredsofstudents幾百名學(xué)生5英語中表達(dá)物體的長、寬、高,先說數(shù)字,再說單位,最后加上一個(gè)表達(dá)長、寬、高的形容詞?!?”讀做“point”。6.4米長sixpointfourmeterslong6Whatdoweuseitfor?我們用它來做什么?usesth.todosth.用某物做某事.=usesth.fordoingsth.語法講解be動(dòng)詞的一般過去時(shí)1.be動(dòng)詞的一般過去時(shí),表達(dá)過去存在的狀態(tài)。Mybrotherwasatschoolyesterday.2.be動(dòng)詞的過去式為was/were,其否認(rèn)式為wasnot/wasn’t和werenot/weren’t.3.一般疑問句以及簡略回答:—WereyouborninJuly,1999?—Yes,Iwas./No,Iwasn’t.Topic2重點(diǎn)語法掌握情態(tài)動(dòng)詞can/can’t,could/couldn’t的用法。重點(diǎn)句型—Can/Couldyoudance?—Yes,Ican/could.No,Ican’t/couldn’t.—What(yī)canyoudo?—IcanspeakEnglish.Hecan’tsingEnglishsongs.重點(diǎn)講解1—DoyouwanttosingChinesesongsorEnglishsongs?—Chinesesongs.選擇疑問句中,回答時(shí)只能選擇一者作答,不能用“Yes”或“No”回答。2I’dliketotaketheseflowerstotheparty.takesb./sth.tosw.帶某人/某物去某地巧辯異同take與bringtake(從說話人處帶到別處)帶去,帶走bring(由別處帶到說話人處)帶來3一段時(shí)間+ago是表達(dá)過去的時(shí)間狀語。twoyearsagoattheageof在……歲的時(shí)候4begoodatdoingsth.=dowellindoingsth.擅長做某事,在……方面做得好。5withone’shelp=withthehelpof…在……的幫助下6can和could的使用(1)can(could)“可以,批準(zhǔn),準(zhǔn)許”表達(dá)請求,允許。could語氣較can委婉。(2)can“會(huì),能”,表達(dá)能力,could表達(dá)過去的能力。Topic3重點(diǎn)語法行為動(dòng)詞的一般過去時(shí)及其回答。重點(diǎn)句型—Didyousingasongattheparty?—Yes,Idid/No,Ididn’t.Imissedthechairandfelldown.Howcouldyoulietome?Kangkangmadeasilentwishandthemheblewthecandlesoutinonebreath.重點(diǎn)講解1DidKangkangenjoyhimself?康康玩得開心嗎?Enjoy是及物動(dòng)詞,后接名詞,代詞或是動(dòng)名詞,意為“愛慕,欣賞,享受……的樂趣?!眅njoyoneself=haveagood/great(yī)time玩得快樂enjoydoningsth.喜歡做某事巧辯異同like,love與enjoy(1)like喜歡(限度較弱)likedoing/todo(2)love熱愛(限度較強(qiáng))lovedoing/todo(3)enjoy愛慕,欣賞,享受……的樂趣enjoydoing2It’syourturn.該你了。turn是名詞,意思是“輪流”,It’sone’sturntodosth.輪到某人做某事。還可以做連系動(dòng)詞,意為“變成……”,后接形容詞做表語。3反身代詞oneself變化如下:=1\#"#,##0.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx"1第一二人稱用形容詞性物主代詞+self(selves)I→myselfyou→yourself(yourselves)=2\#"#
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