國(guó)際/雙語(yǔ)學(xué)校是如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)的_第1頁(yè)
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國(guó)際/雙語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生是如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)的?相信很多家長(zhǎng)都很好奇,雙語(yǔ)學(xué)校的孩子到底是如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)的?為什么雙語(yǔ)學(xué)校的孩子英語(yǔ)都那么好?上海赫德雙語(yǔ)學(xué)校作為近幾年雙語(yǔ)學(xué)校中的黑馬,英語(yǔ)教育自然是首屈一指,來(lái)看看上海赫德在英語(yǔ)教育上是如何做的吧。幼兒園:浸潤(rùn)式英語(yǔ)學(xué)習(xí)在上海赫德雙語(yǔ)學(xué)校,低齡段的幼兒園年級(jí)采用知名的蒙氏教學(xué)理念,通過(guò)個(gè)性化教學(xué),以孩子為中心,培養(yǎng)能力的同時(shí)滿足學(xué)習(xí)上的需求。幼兒園階段的教學(xué)目標(biāo)是鼓勵(lì)孩子們成為校內(nèi)外都能有良好獨(dú)立性的個(gè)體。即使是3歲-5歲的孩子,自幼兒園開(kāi)始,他們就已經(jīng)開(kāi)始了接受雙語(yǔ)教學(xué)。一些家長(zhǎng)可能會(huì)好奇,〃那么小的年級(jí),怎么教外語(yǔ)?教了能聽(tīng)懂么?〃在幼兒園英文說(shuō)明會(huì)上,每個(gè)班級(jí)的老師們依次分別進(jìn)行了解答。赫德的老師們認(rèn)為,自然地學(xué)習(xí)英語(yǔ)要比死記硬背更有效。基于〃二語(yǔ)習(xí)得論〃,語(yǔ)言的學(xué)習(xí)在情緒標(biāo)桿低時(shí)是最有效的:當(dāng)學(xué)習(xí)者有自信,積極性被調(diào)動(dòng)了和放松的情況下,英語(yǔ)學(xué)習(xí)自然成為了一件有趣的事。同樣,也會(huì)有部分學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),產(chǎn)生“無(wú)言期〃的情況,當(dāng)一些學(xué)生在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中缺乏自信時(shí),就會(huì)有這種過(guò)渡期出現(xiàn),而赫德老師們則會(huì)幫助孩子渡過(guò)這一段時(shí)期,找回自信。

那么,幼兒園的孩子們究竟何時(shí)在學(xué)習(xí)英語(yǔ)呢?答案是:〃集體活動(dòng)”、〃主題課程”及〃日?;?dòng)”。在赫德幼兒園內(nèi),孩子們通過(guò)自然拼讀認(rèn)識(shí)字母及發(fā)音,老師結(jié)合主題式教學(xué)為學(xué)生提供綜合的學(xué)習(xí)環(huán)境。自然拼讀是閱讀的基礎(chǔ),無(wú)論認(rèn)識(shí)與否,字母發(fā)聲的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生閱讀他們看到的單詞,研究表明自然拼讀使學(xué)生的學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于其他沒(méi)有此類(lèi)學(xué)習(xí)的學(xué)生。集體活動(dòng)可以是游戲,可以是戶(hù)外運(yùn)動(dòng),在此期間中外教結(jié)合相應(yīng)場(chǎng)景的英語(yǔ)單詞,潛移默化地教授孩子們單詞、發(fā)音,主題課程可以是歌曲、故事、游戲等,也可以是地理、科學(xué)藝術(shù)類(lèi)文化內(nèi)容。不論何種主題都能夠增加學(xué)生的詞匯量,并讓他們從中找到樂(lè)趣。主題式教學(xué),熟悉多元文化及詞匯。

通過(guò)這些教學(xué)方法,孩子們借由蒙氏教學(xué)習(xí)得生活上的獨(dú)立與智力上的發(fā)展,雙語(yǔ)的浸潤(rùn)讓孩子們?yōu)橛⒄Z(yǔ)能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。小學(xué):螺旋式教學(xué)螺旋式的課程設(shè)置把要點(diǎn)打破,分散在‘細(xì)流’中。隨著年復(fù)一年的教學(xué),在原有的基礎(chǔ)上增加深度和難度,使學(xué)生掌握相應(yīng)的知識(shí)。赫德雙語(yǔ)學(xué)校致力于雙語(yǔ)教育,兼顧兩種語(yǔ)言的不同特點(diǎn)以及語(yǔ)言學(xué)習(xí)方法,學(xué)生能同時(shí)習(xí)得普通話和英語(yǔ)兩種語(yǔ)言。每種語(yǔ)言被給予同等的認(rèn)可,一種語(yǔ)言不會(huì)凌駕于另一種之上。其實(shí),語(yǔ)言是一種表達(dá)形式和溝通工具,也是一種思維習(xí)慣和文化。以培養(yǎng)全球化中國(guó)人為己任,在赫德學(xué)校,我們致力于為學(xué)生打開(kāi)更廣闊的世界,最終引導(dǎo)他們成長(zhǎng)為尊重不同文化背景差異,有終身學(xué)習(xí)習(xí)慣和樂(lè)于回饋社會(huì)的世界公民。赫德學(xué)校是一所放眼世界、融合中西、面向未來(lái)的高端民辦實(shí)驗(yàn)學(xué)校,旨在為中國(guó)家庭提供全方位、創(chuàng)新式、國(guó)際化基礎(chǔ)教育,探索雙語(yǔ)環(huán)境下的融合創(chuàng)新模式。姐妹院校英國(guó)赫德伍德豪斯公學(xué)是英國(guó)頂尖的寄宿制學(xué)校。赫德學(xué)校植根中國(guó)傳統(tǒng)文化、讓學(xué)生成為中華文化在世界范圍

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