10班高考備考方案

高2013級10班高考備考方案吳錚了。為落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，有計(jì)劃，有步驟地作好本年度班級的工作，特制定本備考方案。一、學(xué)生狀況分析我班現(xiàn)有學(xué)生60441610班以來兩個(gè)趣基本喪失。二、主要任務(wù)我們已經(jīng)步入高三，再過大約10個(gè)月的時(shí)間就要參加普通高考，結(jié)合本班都能夠升入高一級學(xué)校深造，力爭讓更多的同學(xué)能夠考取本科院校。三、具體措施1、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè)，突出一個(gè)“實(shí)”字，高三這一年更要講究實(shí)效性，中，對學(xué)生要?jiǎng)又郧?，曉之以理，?jīng)常與學(xué)生交談，使之在高三這一年讓所有學(xué)生即成才又成人。2、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，突出一個(gè)“濃”字，在進(jìn)入高三的起始階段一定要讓每穩(wěn)定，學(xué)習(xí)空氣才濃，這樣可能會看到大部分學(xué)生在學(xué)習(xí)，在努力學(xué)習(xí)，甚至還會看到加班加點(diǎn)的在學(xué)習(xí)，才會體現(xiàn)一個(gè)班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是否濃厚。3、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。高三容易出現(xiàn)思想上的波動(dòng)，學(xué)習(xí)上的浮躁，班主任工作一定要有的放矢，從正面教育穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)習(xí)情緒，嚴(yán)重會影響到整個(gè)班集體，造成班級混亂，將會出現(xiàn)缺課、曠課等現(xiàn)象發(fā)生，所以班主任要多查堂，下班檢查，目的要讓學(xué)生隨時(shí)見得到班主任，隨時(shí)讓學(xué)生感覺到老師在關(guān)心他們。4、的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。5、做好協(xié)調(diào)工作，做好班上課任教師的紐帶橋梁作用，必須將不層次的學(xué)才可能達(dá)到目標(biāo)最終的有效性。四、高三各階段重點(diǎn)工作1、第一階段（開學(xué)到綿陽一診）學(xué)生特點(diǎn)：學(xué)生剛升入高三，內(nèi)心有沖動(dòng)，有熱情，有強(qiáng)烈的成功愿望，同級學(xué)生的普遍心理。工作思路：(1)入軌教育。班主任工作的起點(diǎn)要低，通過多種方式幫助學(xué)生盡快適應(yīng)高三生活，否則學(xué)生會感到茫然，不知如何起步。(2)理想教育。高三的學(xué)習(xí)與升學(xué)直接相關(guān)，因此要充分利用好班會和課下的談心，做好學(xué)生的思想工作，幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想。生活紀(jì)律教育。生活紀(jì)律方面要強(qiáng)化高一、高二時(shí)形成的學(xué)生常規(guī)要求。(4)學(xué)法指導(dǎo)。高三生活的第一個(gè)階段，各科都要講授新知識，這時(shí)，學(xué)法指導(dǎo)方面應(yīng)重點(diǎn)講解如何更好地掌握新知識，協(xié)助各科教師完成好教學(xué)任務(wù)。2、第二階段（綿陽一診到綿陽二診）試，有些學(xué)生的成績不理想，心理壓力逐漸加大，有的甚至產(chǎn)生放棄的念頭；而部分學(xué)生的成績在進(jìn)步，上大學(xué)的愿望越來越強(qiáng)烈，學(xué)習(xí)更加努力、刻苦。這時(shí)班中會出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象。工作思路：(1)責(zé)任教育。要使學(xué)生真正認(rèn)識到學(xué)習(xí)不僅關(guān)系到個(gè)人的前途，更關(guān)乎父母的期望、老師的囑托、學(xué)校的榮譽(yù)和作為社會公民的義務(wù)。只要道理講得透，學(xué)生一定會被感動(dòng)并受到鼓舞，也會明白自己肩負(fù)的責(zé)任。(2)心理調(diào)節(jié)。用榜樣的力量激勵(lì)學(xué)生，利用班會等活動(dòng)講一些平凡人歷經(jīng)坎坷、堅(jiān)持不懈，最終達(dá)成愿望的故事。指導(dǎo)學(xué)生調(diào)整目標(biāo)，組織學(xué)生討論分析行耐挫折、抗挫折教育。(3)學(xué)法指導(dǎo)。綿陽一診考試后，各科基本上都進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段，第一輪是學(xué)法上給予指導(dǎo)。3、第三階段（寒假到綿陽三診）這時(shí)學(xué)生的心理也更趨成熟，自我要求更加嚴(yán)格。工作思路：(1)親情教育?？衫煤龠M(jìn)行親情教育，增強(qiáng)學(xué)生努力學(xué)習(xí)、報(bào)答父母的學(xué)生備考階段應(yīng)起的作用、應(yīng)注意的問題等，進(jìn)行一些必要的指導(dǎo)。(2)心理調(diào)節(jié)。要繼續(xù)重視學(xué)生心理狀態(tài)的觀察與調(diào)整，可重點(diǎn)進(jìn)行耐挫折教育。寒假過后，各科考試的密度加大，學(xué)生成績的起伏也會增加，對此，一方題的難度，使學(xué)生適當(dāng)受挫，以鍛煉他們的耐挫力和意志力。(3)分類指導(dǎo)。班級工作與學(xué)法指導(dǎo)上要注意將班會與分類推進(jìn)相結(jié)合。在學(xué)生的問題。尤其要注意做好踩線生的思想工作。4、第四階段（綿陽三診到高考）學(xué)生特點(diǎn)：臨近高考，大多數(shù)學(xué)生會更加努力學(xué)習(xí)，積極備戰(zhàn)。但是，有一努力，把時(shí)間精力轉(zhuǎn)向交友等事情上。此外，因面臨畢業(yè)，即將分別，照相、寫一樣繁瑣。工作思路：(1)強(qiáng)化紀(jì)律意識。要明確地告訴學(xué)生：只要還沒有離開學(xué)校，就仍是學(xué)校生都不會出現(xiàn)意外事件。尊師愛校教育。學(xué)校是學(xué)生生活了三年的地方，留下了他們奮斗的足跡，他教職工的工作有一個(gè)總體認(rèn)識，從而讓他們懷有感恩之心、留戀之心。(3)學(xué)法指導(dǎo)。綿陽三診之后，學(xué)法指導(dǎo)應(yīng)