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六年級(jí)語(yǔ)文備考計(jì)劃年就語(yǔ)文備考該如何制定計(jì)劃呢?接下來(lái)X語(yǔ)文復(fù)習(xí)重在對(duì)整冊(cè)書(shū)的知識(shí)做一個(gè)系統(tǒng)的梳理,然后形成自己的知識(shí)樹(shù),針對(duì)本期教材,特制定如下計(jì)劃:就本班學(xué)生而言,少部分學(xué)生對(duì)字詞掌握情況較好,但獨(dú)在短文中尋找,但他們就會(huì)答非所問(wèn),想怎么答就怎么答。拓展性的練習(xí)更是無(wú)從下手。少數(shù)同學(xué)有時(shí)寫(xiě)一段文字,就出1、主動(dòng)復(fù)習(xí)鞏固本冊(cè)要求學(xué)會(huì)的生字,會(huì)認(rèn)生字;能正確讀寫(xiě)精讀課文中的詞語(yǔ),做到書(shū)寫(xiě)公整、規(guī)范,不寫(xiě)錯(cuò)別字,讀有較濃厚的興趣,通過(guò)閱讀訓(xùn)練,進(jìn)一步掌握理解、抓住課文主要內(nèi)容,體會(huì)文章所要表達(dá)的思想感情,掌握一些讀書(shū)方法,培養(yǎng)閱讀能力,受到情感的熏陶。話,理解主要意思,并能轉(zhuǎn)述,討論交流能講清楚自己的意思。4、主動(dòng)參與習(xí)作訓(xùn)練,彌補(bǔ)平時(shí)習(xí)作的不足,能寫(xiě)出內(nèi)容1、漢語(yǔ)拼音(1)學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音,能正確拼讀,掌握拼寫(xiě)規(guī)則。2、字(3)按要求寫(xiě)字;(4)選字填空;(5)改正錯(cuò)別字;(6)選擇帶點(diǎn)字的正確字義;(7)按要求等。3、詞語(yǔ)(1)正確地讀出寫(xiě)出學(xué)過(guò)的詞,并注意積累詞語(yǔ)。4、句子(1)懂得一個(gè)完整的句子必須由兩個(gè)部分組成,能運(yùn)用常(2)背誦指定和自己喜歡的內(nèi)容;(3)按要求摘錄詞句(或摘錄自己喜歡的詞句);(4)按課文內(nèi)容或積累?運(yùn)用中的“讀讀背背”填空;(5)默寫(xiě);(6)補(bǔ)足詞語(yǔ);(7)詞語(yǔ)搭配;(8)會(huì)修改病句;(9)能辨別比喻、排比、擬人等修辭的句子,能縮寫(xiě)句子,5、語(yǔ)言感悟(1)聯(lián)系上下文或生活實(shí)際理解詞語(yǔ),體會(huì)句子含著的意(2)按要求找出相關(guān)的詞句、回答問(wèn)題;(3)理清課文的敘述順序;(4)領(lǐng)悟句子的表達(dá)特點(diǎn);(5)理解、抓住課文的主要內(nèi)容,體會(huì)作者表達(dá)的思想感(6)學(xué)會(huì)提出有思考價(jià)值的問(wèn)題;6、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)、頓號(hào)、書(shū)名號(hào)、省略號(hào),認(rèn)識(shí)破折號(hào)。7、口語(yǔ)交際8、習(xí)作復(fù)習(xí)寫(xiě)自己熟悉的人、事、景、物的文章,能表達(dá)真情實(shí)1、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)復(fù)習(xí)課,努力做到重點(diǎn)、難點(diǎn)突出,針對(duì)學(xué)生的情況,隨時(shí)修改教案,課前復(fù)備,課后小結(jié),使其更2、認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,做到節(jié)節(jié)課有其重、難點(diǎn),密切關(guān)注學(xué)生反映,有針對(duì)性地靈3、及時(shí)、細(xì)致地批改復(fù)習(xí)期間的作業(yè)及相關(guān)練習(xí),對(duì)于錯(cuò)誤,耐心地為學(xué)生進(jìn)行講解,做到錯(cuò)題不過(guò)夜。4、鼓勵(lì)學(xué)生隨時(shí)提出自己不懂的問(wèn)題,做到學(xué)生隨提,老對(duì)學(xué)生多一份耐心與理解,為他7,努力取得家長(zhǎng)的配合與理解。8、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo),課上多給他們發(fā)言的機(jī)會(huì),課下多為他們補(bǔ)課,不斷地鼓勵(lì)他們,使他們感受到老師對(duì)自己的關(guān)注,從而樹(shù)立信心,努力提在進(jìn)行總復(fù)習(xí)的過(guò)程中,還要注意以下兩點(diǎn):(1)、突出重點(diǎn)。從學(xué)生的角度看,我們要特別注意差生,多幫助他們一點(diǎn),從而提高及格反問(wèn)句和疑問(wèn)句)。關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有:如果……就…….,不但…..而且….,因復(fù)習(xí)多音字。(學(xué)生已經(jīng)整理在本子上)1.稱謂親愛(ài)的強(qiáng)強(qiáng):(同學(xué)之間,關(guān)系親密,可用親愛(ài)的)2.問(wèn)候語(yǔ)3.正文4.結(jié)尾祝5.署名和日期生兒01的課文及語(yǔ)文園地中
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