高二17班下學(xué)期期初家長(zhǎng)會(huì)-態(tài)度決定一切,拼搏成就夢(mèng)想共91張課件

尊敬的各位家長(zhǎng):歡迎您的到來!肇慶學(xué)院附屬中學(xué)高二(3)班家長(zhǎng)會(huì)2016-5-28

尊敬的家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！首先讓我代表本班的6位授課教師，代表63位同學(xué)，向在百忙之中抽出時(shí)間不辭辛苦來我校參加我班家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)表示最衷心的感謝！時(shí)光如水，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼之間，你的孩子已經(jīng)進(jìn)入了高二下學(xué)期，明年的六月七日，你的孩子也就要走向高考的考場(chǎng)，書寫輝煌的人生，迎接美好的明天?；蛟S你會(huì)因?yàn)槟愕暮⒆映煽?jī)不夠優(yōu)秀而沮喪難過，但我想說，困難只是暫時(shí)的，只要你的孩子向往大學(xué)，心存夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈而為之奮斗，更有你的配合和支持的話，我想，你孩子的未來一定不是夢(mèng)，終究會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！

召開此次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)我們之間的聯(lián)系，交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做好人讀好書。歡迎你們一起來討論孩子的教育、學(xué)習(xí)問題。我相信，我們的這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！

今天的會(huì)議主題“態(tài)度決定一切，拼搏成就夢(mèng)想”共有三項(xiàng)議程：一是班主任工作匯報(bào)；二是請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言；三是請(qǐng)各位家長(zhǎng)們自由交流；下面開始向家長(zhǎng)們匯報(bào)。班級(jí)建設(shè)目標(biāo)紀(jì)律嚴(yán)明學(xué)習(xí)優(yōu)秀團(tuán)結(jié)奮進(jìn)共同發(fā)展個(gè)人目標(biāo)要求以學(xué)習(xí)為中心全面培養(yǎng)自己學(xué)科課代表語(yǔ)文：數(shù)學(xué)：

英語(yǔ)：物理：

化學(xué)：

生物：

相信你的孩子很優(yōu)秀2016、5、28班級(jí)榮譽(yù)個(gè)人榮譽(yù)個(gè)人榮譽(yù):襄中第二十九屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)高二組

葉文瑞、孫敏:1500M均獲第四名

梁佳、項(xiàng)軍：跳高均獲第六名

期末數(shù)學(xué)競(jìng)賽

梅強(qiáng)勝:校一等獎(jiǎng)胡金龍:校二等獎(jiǎng)黃凱棟、梁佳、錢家樂、劉成東:均獲校三等獎(jiǎng)期末物理競(jìng)賽

杭勝：校三等獎(jiǎng)

期末化學(xué)競(jìng)賽

黃凱棟、倪嘉瑋：均獲校一等獎(jiǎng)魯文杰校三等獎(jiǎng)

期末生物競(jìng)賽

黃凱棟：校一等獎(jiǎng)

陸奇、劉成東校三等獎(jiǎng)暑假見聞評(píng)比葉超

<<良心>>:校二等獎(jiǎng)英語(yǔ)演講比賽“IHaveaDream”

胡一鳴:校一等獎(jiǎng)名次姓名總分1魯文杰6082陸奇5933黃凱棟5914倪嘉瑋5735郭豐5556梅強(qiáng)勝5527梁佳5488謝馳宇5469黎萍54210高銀萍531高二（3）班第一學(xué)期期末考試名次姓名總分11陶宇53012錢家樂52813馬良52814徐晶晶52615范雅婷52616杭勝52517肖蔬謹(jǐn)52418高智強(qiáng)52319胡金龍51620陳美婷510名次姓名總分21劉成東50922杭晴50823陳文生50424方飛宇50225蘇杰50126趙振華49827胡一鳴49728張萬(wàn)年49629李雨辰48930張語(yǔ)婷488高二（3）班第一學(xué)期期末考試名次姓名總分31許坤48832王定48733李環(huán)48534繆林宏48135陳永花47936徐騁47637洪勇明47538洪蓓蓓47039張薇46940王瑤琪466名次姓名總分41陶浪46542陶健46043汪勇45644孫敏45345陳宣洋45246汪健翔44947蔡天源44648王琨44449葉超43950鄒珊珊438高二（17）班第一學(xué)期期末考試前五十名很有潛力仍需努力的同學(xué)14人：（達(dá)二本或其以上）文化生：李沛豐、王婷欣、梁軒鳴體育生（伍歡、鄧河林、陸釗韻、朱高平、江澤銘、徐杞洋、伍梓豪、曾云楓、王聰、吳賢文、文豪杰提請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)關(guān)心的同學(xué)8人蘇永鈺、樊濱和、翁磊、羅朝銀、鐘雅麗、梁皓杰、陳文灝、梁廷岳考試中成長(zhǎng)考試中成熟勝不驕敗不妥考試中成長(zhǎng)考試中成熟勝不驕敗不妥安徽省2012至2014年普通高校招生理工類最低控制分?jǐn)?shù)線一覽表年份/批次一本二本三本高職(專科)藝術(shù)類(本科)體育類(本科)2012年5444784312002863342013年4904293871502402782014年4894384091502712854、個(gè)別學(xué)生不注意復(fù)習(xí)，溫故知新的真理不理解?？荚囆睦聿?。抗挫能力不強(qiáng)，缺乏飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志。3、個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確，導(dǎo)致學(xué)習(xí)無(wú)動(dòng)力。沒有充分挖掘自己的潛力。存在問題：5、部分學(xué)生平時(shí)不緊張，考試前突擊，行為懶散，方法欠缺，效果非常差。6、偏科嚴(yán)重。有些學(xué)生缺乏持之以恒的品質(zhì)。與家長(zhǎng)交流幾個(gè)方面1、增強(qiáng)高考意識(shí)。父母要從思想上高度重視，家庭氛圍從現(xiàn)在開始就要進(jìn)入準(zhǔn)高三的緊張狀態(tài)，以保證孩子緊張的學(xué)習(xí)情緒和狀態(tài)。2、施加壓力，加強(qiáng)引導(dǎo)。關(guān)鍵時(shí)候家長(zhǎng)頂?shù)蒙?。年輕人缺少自覺性，思想活躍，易受外界干擾，絕大部分孩子還需要外在的管束。家長(zhǎng)在此時(shí)應(yīng)該找回孩子上初三時(shí)管教孩子的那種熱情。家長(zhǎng)須知4、與孩子一起做好人生規(guī)劃，確定高考奮斗目標(biāo)，制定好有利于孩子學(xué)習(xí)的家庭輔助措施。

高考目標(biāo)是引領(lǐng)考生前進(jìn)的航標(biāo)，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)是效率低下，缺乏激情的學(xué)習(xí)。合理的考試目標(biāo)會(huì)有效地激發(fā)學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和追求成功的動(dòng)力。因此家長(zhǎng)一定要幫助孩子制定好高考奮斗目標(biāo)。確立合理的大學(xué)目標(biāo)我們的努力方向是：不讓任何一個(gè)孩子掉隊(duì)。5、高度重視班主任對(duì)孩子的要求。在高考面前，任何一絲放松和不盡心，都會(huì)影響目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，家長(zhǎng)要懂得與班主任配合好，是最嚴(yán)密掌控孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)的最佳途徑。如果班主任已經(jīng)向你反映孩子的一些情況，那問題一定嚴(yán)重影響到孩子的學(xué)習(xí)，這時(shí)候?qū)⒆幼畲蟮膼圩o(hù)就是協(xié)助班主任調(diào)整好孩子的思想和狀態(tài)。①不以成績(jī)論英雄

您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)好，并不意味著思想好、能力高，您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)落后，并不意味著思想差、能力低?，F(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才。只要有能力，任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足，并且成就一番事業(yè)。②科學(xué)的分析子女的成績(jī)檔案

不與其他同學(xué)作比較，而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績(jī)，看哪科是弱項(xiàng)，多花些時(shí)間補(bǔ)上。6、高度關(guān)注孩子的每一次考試成績(jī)。7、做好后勤服務(wù)工作。從現(xiàn)在開始到高三生活節(jié)奏變得緊張，學(xué)習(xí)強(qiáng)度越來越大，孩子的身體和心態(tài)、狀態(tài)都很重要。要保持穩(wěn)定，需要家長(zhǎng)給提供強(qiáng)有力支持。家有考生，家長(zhǎng)也要?jiǎng)谛膭诹Α?、不管在通向高考的日子里，遇到什么困難，家長(zhǎng)都要堅(jiān)定目標(biāo)信念，孩子能考上大學(xué)，一定會(huì)考上大學(xué)。因?yàn)槟愕乃枷?、情緒、狀態(tài)會(huì)影響孩子的心理狀態(tài)。孩子畢竟閱歷少，經(jīng)驗(yàn)不足，遇到困難容易受打擊，累了易放松。家長(zhǎng)要能控制住自己的情緒和狀態(tài)，積極的態(tài)度與孩子溝通，必要時(shí)和班主任及科任老師多溝通，多想辦法鼓勵(lì)孩子。9、用積極的辦法幫助孩子調(diào)整不良情緒和狀態(tài)。不要孩子一叫苦叫累，家長(zhǎng)就心疼從而放松要求；累和苦是正常的，只要生活學(xué)習(xí)有規(guī)律就不會(huì)出問題。家長(zhǎng)要多了解孩子在學(xué)校的情況，找出積極穩(wěn)妥的辦法來解決問題。

10、多給孩子一點(diǎn)信心

做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異，免不了學(xué)生的成績(jī)有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)差，我們是該適當(dāng)?shù)呐u(píng)，但是孩子很盡力，成績(jī)卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒，面對(duì)成績(jī)差的孩子，家長(zhǎng)不應(yīng)該一味的責(zé)備，更不應(yīng)該放棄。家長(zhǎng)有時(shí)在說話的時(shí)候說了一些讓孩子很傷心的話，不知家長(zhǎng)是否考慮過孩子的感受，面對(duì)這樣的問題，面對(duì)成績(jī)不理想的孩子我們?cè)撟龅氖歉黄鹋?，想想怎樣才能把他成?jī)搞上去，多關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況。高二下學(xué)期無(wú)疑是高中最重要的階段，可以說它的重要性超過高三。為什么這樣說呢？理由如下：

1、高二下學(xué)期的成績(jī)將決定高三的心態(tài)。

高二下學(xué)期的成績(jī)好，說明整個(gè)高中階段的新課學(xué)得扎實(shí)，對(duì)高三的心態(tài)有極大的正面影響，相反則需要用很長(zhǎng)一段時(shí)間甚至整個(gè)高三的第一輪復(fù)習(xí)時(shí)間才能恢復(fù)元?dú)?。這樣顯得比別人要慢一步，等到高三下學(xué)期一開學(xué)，這時(shí)由于時(shí)間緊，學(xué)生壓力大，思想和情緒上就容易躁動(dòng)，就會(huì)也不想學(xué)習(xí)了，成績(jī)自然就會(huì)很差。

高二下學(xué)期的重要性2、高二下期成績(jī)將決定高三的節(jié)奏。

如果高二下學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)好、成績(jī)好，將使學(xué)生自己在高三的復(fù)習(xí)中游刃有余，能夠緊跟老師步調(diào)，自己完全把握節(jié)奏，形成學(xué)習(xí)上的一致，步步向前。反之，就會(huì)極易造成患得患失，顧此失彼，陷于兩難，影響士氣，令高三步履蹣跚，難有喘息之機(jī)。除此之外，大家都可能知道，在這個(gè)學(xué)期內(nèi)，部分學(xué)科現(xiàn)在或即將進(jìn)行高一甚至初中知識(shí)的復(fù)習(xí)，這是一個(gè)機(jī)遇，是同學(xué)查漏補(bǔ)缺的大好機(jī)會(huì)，所以如果這個(gè)學(xué)期，學(xué)生能夠把握好，緊跟教師的步伐，弱勢(shì)學(xué)科也會(huì)檢回來的。

3、高二下學(xué)期的成績(jī)將決定高三的走勢(shì)。

高二下學(xué)期，學(xué)習(xí)任務(wù)重，更重要的是學(xué)習(xí)難度大幅加大，學(xué)習(xí)內(nèi)容大幅增多，比如這個(gè)學(xué)期還要進(jìn)行學(xué)業(yè)水平考試，以及所有學(xué)科幾乎都要結(jié)束新課。所以，我認(rèn)為高二下學(xué)期成績(jī)好的同學(xué)，除成績(jī)上的體現(xiàn)外，更深層次的體現(xiàn)在心智的成熟，體現(xiàn)在同學(xué)間心智角逐上的勝出，心智的勝出其作用之巨大將延續(xù)至高三，從根本上決定高三的走勢(shì)。高三——高考的戰(zhàn)略準(zhǔn)備階段重要心態(tài)：

從容

勤奮

堅(jiān)持

高三——高考的戰(zhàn)略準(zhǔn)備階段

進(jìn)入高三便進(jìn)入了高考的戰(zhàn)略準(zhǔn)備階段，其中有太多的不確定因素，孩子的成績(jī)可能會(huì)變化起伏，孩子特別需要家長(zhǎng)的理解和支持、交流與溝通，特別需要一個(gè)寬松愉悅的備考環(huán)境。每個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子考上好大學(xué)，這可以理解，但要從容面對(duì)，以免幫倒忙。我們看孩子現(xiàn)在怎么說。媽：你陪了我17年，我知道已經(jīng)不能用“感激”二字來回報(bào)。她們都說我的脾氣好，可她們不知，我也有郁悶、生氣的時(shí)候，可我能對(duì)誰(shuí)發(fā)火呢？只有你??！每次我和你爭(zhēng)吵，你總是默默不語(yǔ)，不想與我爭(zhēng)吵，怕影響我的成績(jī)，可我每次看到你這樣，我的心又是多疼！你又像我的朋友，爭(zhēng)吵的時(shí)間總是不能與歡樂的時(shí)間相比，我們一起笑，一起樂。多么希望你永遠(yuǎn)別老，永遠(yuǎn)陪我！爸：雖然現(xiàn)在我不在你身邊，可我們都知道我們多么想念對(duì)方。小時(shí)候最愛與你一起玩耍，你教會(huì)了我很多，讓我深受教育。當(dāng)你談?wù)撐覀冮L(zhǎng)大了，不可愛了，可我知道你是不想我們長(zhǎng)大就離開你了。如果能用我的10年來?yè)Q取你們的10年，我會(huì)說：我愿意！

陸奇高二（17）班2015．1．20與父母說說心里話當(dāng)我提起筆時(shí)，一瞬間，突然不知道該寫什么，因?yàn)槟銈儗?duì)我的愛又何能用一支筆，幾句話來表達(dá)。這些年來，媽媽也經(jīng)常責(zé)怪我從來不能像別的孩子一樣對(duì)家長(zhǎng)說一些親密的話語(yǔ)，在你們煩惱，憂愁時(shí)能為你們分擔(dān)。其實(shí)，在你們悲傷、難過、感冒、咳嗽……時(shí)，我的心情也不是表面的那么快樂，只是我裝得太過于堅(jiān)強(qiáng)，心中有太多的淚水不愿流露。其實(shí)我是一直愛你們的，我也會(huì)用行動(dòng)讓你們驕傲。

李雨辰爸爸媽媽：我是一個(gè)叛逆的兒子，我討厭被束縛，我討厭自己的決定受到他人左右，我也想變好，但有許多事并不是你想怎么樣就怎么樣的，我可以容忍你一切，前提是你們不要觸犯我的底線，我會(huì)為你們做許多，但要在我力所能及的范圍內(nèi)?！?xiàng)軍親愛的父母：您們辛苦了，創(chuàng)建一個(gè)家庭不簡(jiǎn)單，培養(yǎng)自己的孩子更不容易，父母總是希望自己的兒子、女兒成龍成風(fēng)，這是父母盼望已久的心愿。有時(shí)父母對(duì)自己的孩子要深入了解，不僅僅是成績(jī)，還要包括習(xí)慣愛好以及孩子的性格，給予正確的指導(dǎo)。多給孩子們一點(diǎn)關(guān)愛，有氣不能往孩子上撒，還有零花錢的給予一定要適當(dāng)，多了便會(huì)使孩子犯錯(cuò)誤，干壞事?！獜埲f(wàn)年爸：雖然您的話不多，不怎么表達(dá)您的愛，但我知道你深深地愛著我，您用您的雙手支撐著我的生活，看著您日漸消瘦和衰老的身體，我感覺對(duì)不起您，因?yàn)槲覜]有認(rèn)真的讀書和學(xué)習(xí)，我知道我讓您失望了，可是，我學(xué)不下去，我的心亂了，每天都是得過且過。我感到很對(duì)不起您，可又不愿對(duì)你說，怕傷到了您，我能做的只是盡力收斂自己的心情，投入學(xué)習(xí)中?！X海寶

與父母說說心里話

與父母說說心里（悄悄）話

寫給爸媽的話我是一個(gè)沒有家長(zhǎng)陪讀的學(xué)生，在襄中讀高中的條件自然比那些有家長(zhǎng)陪讀的學(xué)生差很多，但我認(rèn)為這并不意味著什么。在襄安已經(jīng)待了一年半了，這一年半的時(shí)間讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，這一年半的時(shí)間讓我學(xué)會(huì)了洗衣服、鋪床……上初中時(shí)，我認(rèn)為自己是一個(gè)小孩子，因?yàn)殡x開你們，我將不能獨(dú)立生存。但上了高中，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，我已經(jīng)長(zhǎng)大成人。每次你們打電話給我的時(shí)候，總是噓寒問暖，問我吃了沒有，衣服穿的暖不暖，生活費(fèi)還夠不夠用，每次聽到這些，我感受到了家人的溫暖，感受到了你們給我的愛。一個(gè)人在這讀書也無(wú)妨，我理解你們，因?yàn)槟銈円獟赍X養(yǎng)這個(gè)家。最后，我想說，我一個(gè)人生活照樣比那些學(xué)生成績(jī)好?！S坤寫給爸媽的話

我爸爸一個(gè)人在外工作，每天工作強(qiáng)度大，十分辛苦，或許為了多賺點(diǎn)錢生活。雖然我見不到你忙碌的身影，但我能感受到你背后的汗水，以及對(duì)家庭的責(zé)任。媽有時(shí)比較啰嗦，一說就是半個(gè)小時(shí)，耽誤我的時(shí)間，我認(rèn)為話不多說，明白在意思中就行了。何況我們時(shí)間都很寶貴，但你為家庭操心，承擔(dān)家中的辛酸，也在辛勤的工作，在這兒點(diǎn)個(gè)贊！——毛昌宇親愛的爸爸媽媽：今年我十八歲了，你們辛苦照顧了我十八年，如今我長(zhǎng)大了，你們卻已老了，頭上的青絲中已有許多白發(fā)了，而我卻全然不知，只一味讓你們付出。上了高中，有許多家長(zhǎng)不陪讀。留著孩子自己在學(xué)校里，生活起居都自己動(dòng)手。而母親你卻來陪我，照顧我的起居，父親雖遠(yuǎn)在外地，但你卻努力工作，掙錢養(yǎng)家，這全都是為了我，我們一家人，如今我已長(zhǎng)大，你們可少操些心了。時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你們繼續(xù)變老，讓我多陪陪你們?！獙O敏

班主任寄語(yǔ):

任何成功都無(wú)法彌補(bǔ)教育孩子的失敗。

少一點(diǎn)嘮叨，多一點(diǎn)行動(dòng)。少一點(diǎn)責(zé)備，多一點(diǎn)交流。少一點(diǎn)誤解，多一點(diǎn)溝通。多聽孩子說話，給孩子一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)。幾種與家長(zhǎng)有關(guān)的學(xué)生心理問題我的父母比我還焦慮，還神經(jīng)質(zhì)，我在家里象菩薩一樣我父母總認(rèn)為我沒有考好，沒有希望了我曾經(jīng)是家族的驕傲，但現(xiàn)在我對(duì)不起我父母，讓他們沒面子我的父母很關(guān)心我，就是太嘮叨了，當(dāng)他們嘮叨的時(shí)候，我就不知道為什么故意和他們對(duì)著干高三現(xiàn)象：抑郁、厭倦、社交障礙、軀體化焦慮給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)友情提醒不要讓孩子感到你的焦慮比他還強(qiáng)不要讓孩子感到你的提醒如同”緊箍咒”一樣不要讓孩子感到你只關(guān)心他的成績(jī)而對(duì)他的感受漠不關(guān)心不要讓孩子感到參加高考是為了圓你的夢(mèng)或是為了你的面子不要讓孩子覺得高考是他奮斗的終點(diǎn)，只要高考結(jié)束就什么事情都沒有了?！笆旰?，在此一舉”；離高考還有200天；快點(diǎn)熬完高考，隨便你干什么正確認(rèn)識(shí)考試1、考試是體檢，發(fā)現(xiàn)問題解決問題，不要被分?jǐn)?shù)牽著鼻子走。2、考試是練兵，在考試中積累經(jīng)驗(yàn)，借鑒成功孩子的考試經(jīng)驗(yàn)。3、將平時(shí)的作業(yè)當(dāng)考試（限時(shí)訓(xùn)練），那么考試就像平時(shí)作業(yè)。調(diào)整心態(tài)1、引導(dǎo)孩子盡自己最大的能力考出自己最好的水平。不要將自己的孩子與比自己孩子更優(yōu)秀的其他人的孩子進(jìn)行不比較。2、接受孩子的現(xiàn)實(shí)成績(jī)，在孩子現(xiàn)有的成績(jī)上一步一步提高，那怕進(jìn)步的速度像蝸牛，有進(jìn)步就好。保持平常心，不要有過高的期望值。3、不高要求孩子，放縱自己。經(jīng)常交流與班主任和科任教師、孩子交流，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，成績(jī)處于哪一層次；有什么煩惱，及時(shí)幫助解決。任教學(xué)科姓名手機(jī)號(hào)碼任教學(xué)科姓名手機(jī)號(hào)碼語(yǔ)文王老師物理黃老師數(shù)學(xué)鄭老師化學(xué)何老師英語(yǔ)葉老師生物黃老師家長(zhǎng)不說的話1、不說：你一定要考上某某大學(xué)。2、什么事都不要做，你只要好好復(fù)習(xí)就行。3、12年的學(xué)習(xí)關(guān)鍵時(shí)刻到了，一定要好好把握。4、這次考試不好不要緊，明年可以復(fù)讀。5、去年某某考上某某大學(xué)，你像她一樣就好了。6、看看人家，你怎么就這么一點(diǎn)分。您的孩子最愿意聽到父母說的話我們相信你的能力，不管考試結(jié)果如何，只要你盡力了，我們是不會(huì)怪你的。相信你自己，不管別人怎么說。你希望我們做什么，盡管和爸爸媽媽說。你不希望我們做什么，也盡管跟爸爸媽媽說。不管遇到什么困難，爸爸媽媽會(huì)和你一起面對(duì)，看看我們分別能做些什么，讓事情朝好的方向去發(fā)展。高考的過程是艱難的，不管結(jié)果如何，磨練磨練自己的意志力、人