師德師風(fēng)提升年活動(dòng)實(shí)施方案【3篇】

時(shí)間：TIME\@"yyyy'年'M'月'd'日'"2022年3月29日學(xué)海無涯頁碼：第19-頁共19頁師德師風(fēng)提升年活動(dòng)實(shí)施方案【3篇】

教育是百年計(jì)劃的基礎(chǔ)教育計(jì)劃，以教師為中心教師的整體規(guī)劃是以師德為基礎(chǔ)的。以下是為大家整理的關(guān)于師德師風(fēng)提升年活動(dòng)實(shí)施方案的文章3篇,歡迎品鑒！

師德師風(fēng)提升年活動(dòng)實(shí)施方案篇1

根據(jù)中共扶風(fēng)縣教育體育局（扶教黨發(fā)〔2022〕23號(hào)）文件精神，為了進(jìn)一步規(guī)范我校的常規(guī)管理，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，著力解決我校教師隊(duì)伍師德師風(fēng)中存在的突出問題，樹立教師職業(yè)的良好形象，營造嚴(yán)管厚愛、作風(fēng)嚴(yán)明、師德規(guī)范、干事為本的教育發(fā)展環(huán)境，為辦好人民滿意教育提供紀(jì)律保障。決定開展師德師風(fēng)教育整頓活動(dòng)，特制定此方案：

一、目標(biāo)任務(wù)

以提高我校教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為目標(biāo),著力解決師德師風(fēng)方面存在的突出問題，嚴(yán)格規(guī)范我校教師的從教行為,嚴(yán)肅查處群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。著力提高廣大教師的職業(yè)道德認(rèn)識(shí),規(guī)范教師的職業(yè)道德行為，培養(yǎng)一批樂于奉獻(xiàn)、愛生如子的優(yōu)秀教師,促進(jìn)我校形成良好校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。圍繞解決家長反映強(qiáng)烈、社會(huì)高度關(guān)注的師德師風(fēng)問題,多措并舉,綜合整治,建立健全教育、宣傳、考核、監(jiān)督與獎(jiǎng)懲相結(jié)合的師德建設(shè)長效機(jī)制。努力提升人民群眾對(duì)教師從教行為的滿意度,切實(shí)提升我校教師職業(yè)道德水準(zhǔn)。

二、重點(diǎn)整治內(nèi)容

根據(jù)《陜西省中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理實(shí)施細(xì)則(試行)》、局黨委《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展師德師風(fēng)教育整頓活動(dòng)》的通知精神，將以下幾個(gè)方面的內(nèi)容列為我校本次教育整頓活動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容:

（一）教師層面

1.在教育教學(xué)活動(dòng)中及其他場合有損黨中央權(quán)威、違背黨的路線方針政策、違背政治紀(jì)律的言行，或妄議黨和國家大政方針，丑化黨和國家形象，發(fā)表或轉(zhuǎn)發(fā)破壞黨的集中統(tǒng)一的言論、圖片、視頻等行為。

2.通過課堂、論壇、講座、信息網(wǎng)絡(luò)及其其他渠道發(fā)表轉(zhuǎn)發(fā)與黨的路線、方針和政策相背的錯(cuò)誤觀點(diǎn)，或編造傳播虛假信息、不良信息擾亂社會(huì)，造成社會(huì)不良影響的。

3、侮辱、謾罵、諷刺、挖苦、歧視、體罰、變相體罰學(xué)生行為的。

4、對(duì)學(xué)生有任何形式的猥褻、性騷擾，與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系的。

5、在教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生管理、評(píng)價(jià)中違反教育規(guī)律，不公平公正對(duì)待學(xué)生，產(chǎn)生明顯負(fù)面影響的。

6、詆毀、侮辱、謾罵、毆打家長家長或?qū)W習(xí)教職員工，造成不良社會(huì)影響的。

7、索要、收受學(xué)生及家長財(cái)物或參加由學(xué)生家長付費(fèi)的宴請、旅游、娛樂休閑等活動(dòng)，或利用家長資源謀取私利。

8、向?qū)W生及家長強(qiáng)行推銷圖書、報(bào)刊、學(xué)習(xí)和生活用品、社會(huì)保險(xiǎn)等商業(yè)服務(wù)，謀取經(jīng)濟(jì)利益的。

9、在招生、考試、推優(yōu)，保送及績效考核、崗位聘用、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)選先等工作中弄虛作假、徇私舞弊、打擊報(bào)復(fù)他人的。

10、因在公共場所出現(xiàn)與教師身份不符的言行，造成不良杜會(huì)影響，給單位或教師群體事業(yè)帶來負(fù)面影響的。

11、違反教學(xué)紀(jì)律，敷衍教學(xué)，或擅自從事影響教育教學(xué)本職工作的兼職兼薪行為的。

12、組織，參加或要求、學(xué)生參與有償補(bǔ)課，或?yàn)樗诵詴?huì)訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦、介紹生源及其他相關(guān)信息的

13、參加賭博和非法賭博活動(dòng)，酒駕，或工作期間炒股、網(wǎng)購、玩電子游戲，經(jīng)批評(píng)教育仍不改正的：

14、違背課程準(zhǔn)的要求和進(jìn)度，隨意提高教學(xué)和評(píng)價(jià)要求，或小學(xué)一年不堅(jiān)持零起點(diǎn)教學(xué)的。

15、其他違反職業(yè)道德的行為。

（二）學(xué)校層面

16、學(xué)校師德師風(fēng)長效機(jī)制建設(shè)，日常教育督導(dǎo)不到位的。

17、學(xué)校對(duì)師德失范問題排查發(fā)現(xiàn)不及時(shí)的。

18、對(duì)已發(fā)現(xiàn)問題處置不力，方式不當(dāng)或拒不處分、拖延處分，推讀隱瞞的。

19、學(xué)校對(duì)已作出的師德失范行為處理決定落實(shí)不到位，師德失范行為整改不徹底的。

20。多次出現(xiàn)師德失范問題或因師德失范行為引起不良社會(huì)影響的。

21、其他應(yīng)當(dāng)問責(zé)的失職失責(zé)情形的。

三、組織機(jī)構(gòu)

為了確保我校師德師風(fēng)教育整頓工作扎實(shí)開展,加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)教育整頓活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立師德師風(fēng)教育整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

四、實(shí)施步驟

按照局文件黨委精神，我校本次教育整頓活動(dòng)分宣傳學(xué)習(xí)階段、自查自糾階段、專項(xiàng)工作落實(shí)階段和鞏固總結(jié)四個(gè)階段進(jìn)行。

(一)宣傳學(xué)習(xí)階段(3月15日-4月5日)

1、宣傳動(dòng)員。召開師德師風(fēng)教育整頓活動(dòng)啟動(dòng)儀式。根據(jù)我校當(dāng)前師德師風(fēng)方面存在的突出問題,制定活動(dòng)實(shí)施方案,成立組織機(jī)構(gòu)。

2。全員學(xué)習(xí)。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》《職業(yè)教育法》《未成年人保護(hù)法》《全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見》《新時(shí)代中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》《陜西省中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理實(shí)施細(xì)則(試行)》《寶雞市中小學(xué)教師職業(yè)道德"十條禁令'《嚴(yán)禁中小學(xué)和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》等相關(guān)法律法規(guī)及文件規(guī)定。采取主題論壇、專題輔導(dǎo)、座談?dòng)懻摰刃问?，把教師個(gè)人自學(xué)與單位集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，要有學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)記錄，學(xué)習(xí)期間每個(gè)教師都要撰寫1000字以上的學(xué)習(xí)心得、反思，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。提高全體教師對(duì)師德師風(fēng)教育整頓活動(dòng)的重要性、必要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)全體教師師德修養(yǎng)的自覺性，使廣全體教師明確師德失范的紅線不可觸碰、底線不可逾越。

3、師德承諾。組織教師向社會(huì)作出"師德承諾',簽訂師德師風(fēng)承諾書。組織全體教師集體宜讀師德承諾，并在學(xué)校校務(wù)公開欄、教師辦公場所及其它醒目位置懸掛、張貼有關(guān)師德承諾的內(nèi)容。要發(fā)放《給全體學(xué)生家長的一封信表明學(xué)校和上級(jí)部門對(duì)師德師風(fēng)"零容忍'的態(tài)度和堅(jiān)決整頓的決心，營造廣泛的社會(huì)輿論監(jiān)督氛圍，形成自律與他律的合力。

(二)查擺剖析階段(4月5日-4月25日)

1。對(duì)標(biāo)自查問題。學(xué)校從師德師風(fēng)長效機(jī)制建設(shè)、日常教育督導(dǎo)、師德失范問題排查、已發(fā)現(xiàn)師德行為處置及整改等方面開展查擺問題。教師個(gè)人要嚴(yán)格對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，從政治紀(jì)律、職業(yè)道德、工作紀(jì)律等方面，深挖教師職業(yè)行為負(fù)面清單所列舉內(nèi)容，重點(diǎn)查擺體罰或變相體罰、酒駕醉駕、睹博、有償補(bǔ)課，推銷教輔、索要或收受家長財(cái)物等問題。

2。廣泛征求意見。在個(gè)人和單位自查的基礎(chǔ)上，學(xué)校將通過召開學(xué)生座談會(huì)、家長座談會(huì)，設(shè)立師德信箱、公開師德監(jiān)督電話，廣泛向?qū)W生、家長和社會(huì)征詢意見。舉報(bào)信息記錄工作由專人負(fù)責(zé)，對(duì)舉報(bào)人及其提供的信息子以嚴(yán)格保密。

3開展民主評(píng)議，及時(shí)開展師德師風(fēng)調(diào)查問卷，召開由家長代表，學(xué)生代表加的民主評(píng)議會(huì)議，對(duì)學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)及每位教師的師德表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的自我剖析材料要評(píng)價(jià)，對(duì)勇于找自斯問題，并自覺改正的要給子鼓勵(lì)：對(duì)自身問題謎遮掩掩、不能自覺查找的，要給子嚴(yán)肅批評(píng)。進(jìn)行師德師風(fēng)民主測評(píng)，并及時(shí)將征求到的意見民主測評(píng)結(jié)果如實(shí)反饋給每位被評(píng)議的教師

(三)整改落實(shí)階段(4月25日-5月10日)

1。制定整改措施。針對(duì)征求意見、自我剖析中查擺出的問題，結(jié)合走訪活動(dòng)，教師個(gè)人和學(xué)校建立問題臺(tái)賬，找準(zhǔn)解決問題的切入點(diǎn)和突破口，制定出針對(duì)性和操作性較強(qiáng)，切實(shí)可行的師德師風(fēng)建設(shè)整改方案。突出整改重點(diǎn)，確定整改時(shí)限，明確整改責(zé)任。

2。搭建活動(dòng)平臺(tái)。一是開展師德失范典型案件警示教育活動(dòng)，收集身邊和主流媒體曝光過的典型案件，通過紙織問題通報(bào)會(huì)、舉案說法講座等方式，進(jìn)行警示教育，深入制析，吸取教訓(xùn)，做到警鐘長鳴。二是開展"教育進(jìn)村社，進(jìn)家庭'活動(dòng)。鼓勵(lì)教師利用周末、節(jié)假日走進(jìn)村杜和家庭，通過走訪座談，了解群眾訴求，宣傳教育工作的法體法規(guī)和有關(guān)政策規(guī)定，傾聽對(duì)教育工作的意見和建議，解答家長家教中存在的困惑，幫助解決家長在子女受教育方面遇到的困難和問題，化解各種矛盾，增強(qiáng)教師教書育人的職業(yè)光榮。歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。三是繼續(xù)開展"千名教師大走訪'活動(dòng)。每位任課教師要走進(jìn)學(xué)生家中，經(jīng)常與學(xué)生家長溝通，及時(shí)反饋學(xué)生在校情況，積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法，增進(jìn)社會(huì)和家長對(duì)教育教學(xué)工作的理解和支持，做好教師家訪記錄，促進(jìn)家?；?dòng)育人。

3。強(qiáng)化整改落實(shí)。將學(xué)校制定的整改措施和方案在全體教師會(huì)上通報(bào)，充分聽取群眾意見，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。教師個(gè)人的整改措施在一定范圍內(nèi)通報(bào)。本著有案必查、有錯(cuò)必糾的原則，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查取證工作對(duì)于逝反教師職業(yè)道德行為事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿的，按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，切實(shí)起到整綱肅紀(jì)、從嚴(yán)治教的作用。對(duì)查實(shí)的師德違規(guī)案件一律進(jìn)行通報(bào)，發(fā)揮警示震攝作用。

(四)完善制度階段(5月10日-5月20日)

學(xué)校對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)工作落實(shí)情況認(rèn)真梳理，查缺補(bǔ)漏，建立針對(duì)性和操作性強(qiáng)、切實(shí)可行的相關(guān)制度，形成師德師風(fēng)建設(shè)長機(jī)制。不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)日常檢查監(jiān)督力度，建立師德師風(fēng)考核與評(píng)價(jià)機(jī)制，細(xì)化師德師風(fēng)建設(shè)內(nèi)容，強(qiáng)化評(píng)價(jià)機(jī)制，建好師德檔案，把師師風(fēng)考評(píng)結(jié)果與教師聘用、評(píng)優(yōu)選先、職稱晉升及績效工資等緊密掛鉤。

五、工作要求

1.全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想政治工作。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會(huì)精神，認(rèn)真落實(shí)教育部等七部門《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》精神，把立德樹人的成效作為檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿師德師風(fēng)建設(shè)全過程。充分發(fā)揮黨員教師作用，教育全體教師用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，勉勵(lì)廣大教師和教育工守好教育報(bào)國初心、擔(dān)好筑夢育人使命。

2.全面壓實(shí)主體責(zé)任。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把師德師風(fēng)專項(xiàng)整治工作作為一項(xiàng)事關(guān)教育全局的重要工作，切實(shí)做到工作部署、整治措施、問題查處"三到位'。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要根據(jù)工作分工，抓好師德師風(fēng)建設(shè)和工作紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)，要切實(shí)履行好模范帶頭作用和領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，認(rèn)真抓好各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí)，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，認(rèn)真組織，注重實(shí)效，堅(jiān)決杜絕搞形式、走過場，堅(jiān)決防止發(fā)生教師違反師德惡性事件。

3.堅(jiān)持問題導(dǎo)向。針對(duì)近年來群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，列出治理清單，進(jìn)行重點(diǎn)排查。同時(shí)，要暢通舉報(bào)通道，在校內(nèi)外醒目位置公布師德師風(fēng)監(jiān)督舉報(bào)電話、舉報(bào)郵箱，自覺接受各方面監(jiān)督，做到排查全面徹底、不留死角，堅(jiān)決防止雨過地皮濕、搞形式主義。

4.建立長效機(jī)制。圍繞解決家長反映強(qiáng)烈、社會(huì)高度關(guān)注的師德師風(fēng)問題，多措并舉，綜合整治，建立針對(duì)性和操作性強(qiáng)的相關(guān)制度，并堅(jiān)持行政監(jiān)督與社會(huì)監(jiān)督相結(jié)合，建立學(xué)校、教師、家長、學(xué)生四位一體的師德師風(fēng)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，形成教育、宣傳、考核、監(jiān)督與獎(jiǎng)懲相結(jié)合的師德建設(shè)長效機(jī)制。深入剖析問題根源，查找薄弱環(huán)節(jié)和制度漏洞，研究可行的制度和辦法，做到解決一個(gè)問題、堵塞一個(gè)漏洞、建立一套有效機(jī)制。

緊緊圍繞全縣教育發(fā)展大局，把此項(xiàng)活動(dòng)與具體的教育教學(xué)工作結(jié)合起來，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，以活動(dòng)開展促進(jìn)教學(xué)工作的落實(shí)，以師德師風(fēng)建設(shè)和作風(fēng)整頓的成效來推動(dòng)工作，以優(yōu)異的工作成績來檢驗(yàn)本次專項(xiàng)活動(dòng)的成效。

師德師風(fēng)提升年活動(dòng)實(shí)施方案篇2

為鞏固和提升我校"師德師風(fēng)建設(shè)年'活動(dòng)成效,進(jìn)一步提升師德師風(fēng)建設(shè)質(zhì)量,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)工作,按照上級(jí)部署開展"師德師風(fēng)建設(shè)深化年'活動(dòng),特制定本方案。

一、總體目標(biāo)

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，始終把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)，聚焦全員全方位全過程師德養(yǎng)成，以開展"師德師風(fēng)建設(shè)深化年'活動(dòng)為載體，進(jìn)一步豐富師德師風(fēng)建設(shè)內(nèi)容，加大師德師風(fēng)建設(shè)力度，持續(xù)整治師德師風(fēng)突出問題，大力弘揚(yáng)高尚師德，引導(dǎo)廣大教師加強(qiáng)師德修養(yǎng)，踐行師德規(guī)范，自覺成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的"四有'好老師。

二、主要內(nèi)容

(一)強(qiáng)化師德專題教育。以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想系統(tǒng)化、常態(tài)化學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，聚焦理想信念、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、沂蒙精神等內(nèi)容，持續(xù)開展思想政治教育和師德教育。上好師德師風(fēng)教育"第一課'，3月、9月"開學(xué)季'，學(xué)校要組織全體教師開展1次師德專題教育，采取師德師風(fēng)報(bào)告、演講、知識(shí)測試等形式，加強(qiáng)正面典型教育和反面案例警示，引導(dǎo)廣大教師強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)，踐行師德規(guī)范，恪守師德底線。

(二)深化教師師德考核。嚴(yán)格按照《臨沂市中小學(xué)(幼兒園)教師師德考核實(shí)施意見(試行)》，將師德考核擺在教師考核的首要位置，采取師德滿意度測評(píng)、教師自評(píng)、教師互評(píng)、學(xué)校考核小組綜合評(píng)議等方式，以學(xué)校為單位組織實(shí)施師德考核工作，全面客觀評(píng)價(jià)教師的師德表現(xiàn)。考核結(jié)果作為職稱評(píng)聘、評(píng)先樹優(yōu)、晉升工資、實(shí)施獎(jiǎng)懲的重要參考依據(jù)，并與年終獎(jiǎng)勵(lì)性績效獎(jiǎng)金掛鉤。以學(xué)校為單位為每名在職在崗教師建立個(gè)人師德檔案，如實(shí)記錄教師師德情況。

(三)組織開展師德滿意度測評(píng)工作。針對(duì)家長反映強(qiáng)烈的在職教師有償補(bǔ)課、體罰學(xué)生等敗壞師德的行為，利用網(wǎng)絡(luò)問卷等方式，以學(xué)校為單位對(duì)教師開展師德滿意度測評(píng)。測評(píng)每學(xué)期開展1次，一般在學(xué)期末進(jìn)行。2022年春季開學(xué)兩周內(nèi)組織開展首次測評(píng)。師德滿意率低于80%的教師，學(xué)校須督促其自查整改；連續(xù)兩次低于70%或單次低于60%的教師，應(yīng)調(diào)整現(xiàn)工作崗位?？h教育和體育局將適時(shí)組織對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作的滿意度測評(píng)工作，考核評(píng)價(jià)結(jié)果作為文明校園創(chuàng)建(復(fù)審)、年終績效考核的重要參考依據(jù)。

(四)開展師德師風(fēng)突出問題專項(xiàng)整治。采取專項(xiàng)督查、實(shí)地暗訪、發(fā)動(dòng)學(xué)生家長舉報(bào)、媒體監(jiān)督等形式，在全縣組織開展師德師風(fēng)突出問題專項(xiàng)整治行動(dòng)，嚴(yán)肅查處中小學(xué)教師組織、參與有償補(bǔ)課等師德失范突出問題。設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)信箱和電話。對(duì)查實(shí)的師德失范問題嚴(yán)重的教師，嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(2022年修訂)》等有關(guān)規(guī)定，依規(guī)依紀(jì)給子處分。

(五)落實(shí)教師師德負(fù)面清單制度。市教育局以《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》等為指導(dǎo),制定出臺(tái)的《臨沂市中小學(xué)(幼兒園)教師師德負(fù)面清單》，明確了師德負(fù)面行為，劃清了教師日常工作和行為底線，便于接受家長和社會(huì)監(jiān)督,需要很好地予以落實(shí)。各單位要完善人事聘用合同，將在職教師"不組織、參與有償補(bǔ)課'等內(nèi)容列入在職教師人事聘用協(xié)議，明確規(guī)定在職教師違反上述內(nèi)容的，學(xué)?？蓡畏矫娼獬赣煤贤?。

(六)強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)工作監(jiān)督檢查。完善學(xué)校、教師、學(xué)生、家長、社會(huì)"五位一體'的師德師風(fēng)監(jiān)督機(jī)制?？h局將成立專項(xiàng)整治督導(dǎo)組，針對(duì)中小學(xué)在職教師違規(guī)有償補(bǔ)課等群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，采取明察暗訪等方式開展專項(xiàng)督導(dǎo)和集中治理。聘請師德師風(fēng)監(jiān)督員，定期對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行監(jiān)督評(píng)議。建立部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制，對(duì)重大問題、突發(fā)輿情以及影響惡劣的師德師風(fēng)問題，要聯(lián)合紀(jì)委、公安等部門快速調(diào)查，及時(shí)處置。

(七)加強(qiáng)典型引領(lǐng)和正面宣傳。強(qiáng)化師德典型引領(lǐng)，充分利用各類媒體和平臺(tái)，廣泛宣傳師德師風(fēng)先進(jìn)典型事跡，講好師德師風(fēng)故事，營造全社會(huì)支持教育、關(guān)愛教師的良好社會(huì)氛圍。依托《臨沂日報(bào)》等媒體平臺(tái)，組織開展山東省特級(jí)教師、優(yōu)秀教師等先進(jìn)典型宣傳。組織開展"最美教師'評(píng)選等活動(dòng)，挖掘優(yōu)秀典型，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量。

三、實(shí)施步驟

"師德師風(fēng)建設(shè)深化年'活動(dòng)于2022年2月啟動(dòng)，12月底前結(jié)束，共分為四個(gè)階段，

(一)謀劃部署(2022年2月底-3月上旬)。各學(xué)校要結(jié)合本地本校實(shí)際，研究制定具體活動(dòng)方案，明確活動(dòng)路線圖和時(shí)間表。

(二)學(xué)習(xí)宣傳(2022年3月上中旬)。各學(xué)校組織全體教師深入學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)文件，特別是市里印發(fā)的負(fù)面清單、師德考核、專項(xiàng)整治活動(dòng)等有關(guān)文件，確保每名教師熟知相關(guān)規(guī)定和要求。

(三)組織推進(jìn)(2022年3月下旬-2022年11月)。各學(xué)校按照既定計(jì)劃，扎實(shí)推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)工作。

(四)總結(jié)提升(2022年12月)。總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，做好宣傳推廣和示范引領(lǐng)，建立健全長效機(jī)制。

四、有關(guān)要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各校要充分認(rèn)識(shí)開展"師德師風(fēng)建設(shè)深化年'活動(dòng)的重要性和緊迫性，把師德師風(fēng)建設(shè)擺上重要議事日程。學(xué)校黨組織書記和校長是師德師風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人，必須強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，狠抓工作落實(shí)。

(二)精心組織推進(jìn)。要結(jié)合本地本校實(shí)際，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，精心制定具體的實(shí)施方案，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)落細(xì)，確?；顒?dòng)有序推進(jìn)、取得實(shí)效。市、縣將把學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)落實(shí)情況作為教育督導(dǎo)考核的重要內(nèi)容之一，并適時(shí)組織抽查或?qū)ｍ?xiàng)督查。

(三)營造濃厚氛圍。要充分運(yùn)用各種媒體加大宣傳力度，及時(shí)宣傳活動(dòng)進(jìn)展及成效，營造濃厚輿論氛圍。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和總結(jié)活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，將其轉(zhuǎn)化為理論研究成果或制度創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)師德師風(fēng)建設(shè)工作制度化長效化。

師德師風(fēng)提升年活動(dòng)實(shí)施方案篇3

為貫徹落實(shí)《教育部等七部門關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)，提升中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課治理效能，引導(dǎo)全縣教師立德樹人、潛心育人，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本方案。

一、活動(dòng)主題

厚植愛國情懷、涵育高尚師德

二、活動(dòng)目標(biāo)

在2022年開展師德師風(fēng)提升年活動(dòng)基礎(chǔ)上，創(chuàng)新方式、完善規(guī)范、破解問題，全面落實(shí)教師職業(yè)行為規(guī)范，堅(jiān)持把良好師德師風(fēng)作為第一標(biāo)準(zhǔn)，全面推進(jìn)師德養(yǎng)成教育，全面提升全縣中小學(xué)教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）突出政治引領(lǐng)，強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)教育部印發(fā)的《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等，堅(jiān)定正確的政治方向。切實(shí)規(guī)范教師言行特別是網(wǎng)絡(luò)言行，加強(qiáng)監(jiān)管，教育引導(dǎo)教師自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范和禮儀，文明上網(wǎng)，維護(hù)自身良好形象。

（二）加強(qiáng)師德宣傳，突出師德激勵(lì)

通過選樹典型、師德演講、師德征文等形式，利用公眾號(hào)或美篇等多種載體，開展師德風(fēng)采宣傳活動(dòng)。以慶祝第36個(gè)教師節(jié)為契機(jī)，積極開展師德標(biāo)兵和師德楷模評(píng)選活動(dòng)，在教師節(jié)期間予以表彰。

（三）開展學(xué)習(xí)教育，加強(qiáng)師德培訓(xùn)

通過建立師德宣誓、承諾制度，進(jìn)行主題教育活動(dòng)等多種形式，強(qiáng)化教師職業(yè)認(rèn)同感和責(zé)任感。同時(shí)各學(xué)校要善于發(fā)現(xiàn)本校老師們做得好、堅(jiān)持的到位、有一定效果的案例，組織廣大教師學(xué)習(xí)身邊楷模，并撰寫學(xué)習(xí)心得。對(duì)事跡突出、有借鑒意義的將在全縣進(jìn)行學(xué)習(xí)推廣。

把師德教育作為教師培養(yǎng)培訓(xùn)的重要內(nèi)容，加大教師培訓(xùn)中師德課程比重，將師德培訓(xùn)內(nèi)容列入新任教師培訓(xùn)和在職教師繼續(xù)教育必修課。

（四）創(chuàng)新師德考核，建立師德檔案

實(shí)行師德考核負(fù)面清單制度。按照《河北省中小學(xué)（幼兒園）教師師德考核負(fù)面清單》，建立教師行為規(guī)范，界定師德紅線，對(duì)違反師德行為的，視情節(jié)輕重給予處分。

各學(xué)校要建立教師個(gè)人師德檔案。教師每人一份，分電子和紙質(zhì)，記載教師履行師德規(guī)范、教育教學(xué)態(tài)度、遵守國家法律法規(guī)等情況，經(jīng)教師本人確認(rèn)簽名，存入教師個(gè)人信用檔案。

把師德表現(xiàn)作為績效考核、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)等方面的重要條件、重要內(nèi)容。

（五）自查有償補(bǔ)課，開展專項(xiàng)治理

落實(shí)《河北省教育廳2022年治理中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課"六個(gè)結(jié)合'工作方案》，各學(xué)校要做好自查自糾工作，同時(shí)要緊盯節(jié)假日、雙休日等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，包括：一方面是學(xué)校整體工作來看，前面專項(xiàng)治理發(fā)現(xiàn)的問題是否已經(jīng)完全整改到位，工作是否已經(jīng)制度化、常態(tài)化，是否有新的問題，防止問題被遺漏、被掩蓋，切實(shí)清除治理死角；另一方面是學(xué)校教師是否落實(shí)縣教育局相關(guān)師德師風(fēng)紀(jì)律要求、有沒有違規(guī)從教行為、有沒有參與有償補(bǔ)課行為等。各學(xué)校需結(jié)合自身實(shí)際情況完善相關(guān)自查內(nèi)容。

2022年暑假期間，實(shí)施專項(xiàng)治理周報(bào)告制度，暑假開學(xué)后實(shí)行月報(bào)告制度，周報(bào)告、月報(bào)告涉及到的表格依舊用原來上報(bào)時(shí)用的表格。紙質(zhì)蓋章、簽字版報(bào)縣教育局師教科，每周周一報(bào)上一周情況，每月22號(hào)報(bào)當(dāng)月情況。

同時(shí)建立舉報(bào)、查處制度，對(duì)違規(guī)進(jìn)行有償補(bǔ)課的教師個(gè)人和相關(guān)單位嚴(yán)肅處理，以期形成不敢補(bǔ)、不想補(bǔ)、不能補(bǔ)的治理格局。

四、具體安排

（一）開展師德學(xué)習(xí)活動(dòng)

今年下半年開學(xué)第二個(gè)月為主題教育月。中小學(xué)校以黨組織學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)等為依托，開展形式多樣的專題教育活動(dòng)。組織教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育部等七部門關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》《河北省中小學(xué)幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實(shí)施細(xì)則》《河北省中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課處理指導(dǎo)意見（試行）》等文件，組織收看優(yōu)秀教師師德演講。

（二）開展師德承諾活動(dòng)

各學(xué)校要在7月15日前與教師簽訂師德承諾書，并存入教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。

"肅寧縣在職中小學(xué)教師承諾書'參考內(nèi)容：教師是我光榮的選擇，我的肩頭負(fù)有更多的重托，我的手中捧著民族和孩子的未來，我的言行都將成為學(xué)生的楷模！我承諾：時(shí)刻銘記自己的職責(zé)，以德修身，廉潔從教，為人師表，弘揚(yáng)正氣，傳承文明，啟智求真，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，不忘初心，牢記使命。堅(jiān)決杜絕組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課；堅(jiān)決杜絕參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或其他任何單位、個(gè)人等組織的有償補(bǔ)課；堅(jiān)決杜絕為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息，并自覺接受全社會(huì)監(jiān)督；若有有償補(bǔ)課行為，自愿接受《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等規(guī)定的處理。

各學(xué)?？山Y(jié)合自身實(shí)際情況完善承諾書內(nèi)容。

（三）開展師德考評(píng)活動(dòng)

各學(xué)校要在7月份，采取自評(píng)、互評(píng)、學(xué)生評(píng)議、領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)議等方式，完成本學(xué)期師德考核工作，其結(jié)果存入教師個(gè)人檔案?？己艘蠛头绞揭?022年度師德考核時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)的《滄州市教育局關(guān)于對(duì)全市師德建設(shè)工作進(jìn)行考核的通知》（滄教師函[2022]5號(hào)）為準(zhǔn)，對(duì)師德考核優(yōu)秀和不合格的人員，上報(bào)至縣教育局師教科備案，