大學生2023年建筑實習專題報告

第49頁共49頁大學生2023年建筑實習專題報告大學生2023年建筑實習專題報告。【【【摘要】：^p】：】：：一、前言實習是工程管理專業(yè)教學方案中重要的環(huán)節(jié)，是我們在學校期間理論聯(lián)絡實際、增長理論知識的總要手段和方法之一。作為工程管理專業(yè)的學生，我們的實習很短暫，只有一個星期的時間，這僅僅是一個認識實習。這次人事實習主要是對工地進展參觀，理解工程一、前言實習是工程管理專業(yè)教學方案中重要的環(huán)節(jié)，是我們在學校期間理論聯(lián)絡實際、增長理論知識的總要手段和方法之一。作為工程管理專業(yè)的學生，我們的實習很短暫，只有一個星期的時間，這僅僅是一個認識實習。這次人事實習主要是對工地進展參觀，理解工程施工和管理的主要流程，同時主要理解民用建筑的構造、構件組成以及認識各個構件并能認識。為了讓我們對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性的認識，為今后的學習打下堅實的根底，方便以后的教學，我們在我們專業(yè)帶頭人曾教師的安排下，我們進展了為期一個星期的實習。在實習過程中，我們在教師的帶著下我們對工地進展了參觀，理解了工程施工和管理的主要流程，認識建筑材料，建筑機械，施工技術并熟悉工程管理制度，為將來從事的工程施工和管理打下理論的根底。通過這次認識實習讓我們理解了施工現(xiàn)場并且進一步知道理論與實際的差異。雖然時間很短暫，接觸的專業(yè)知識不多，但通過這次的認識實習我覺得自己還是有不少收獲的。尤其是在工地上，教師現(xiàn)場講解的部分。二、工程概況本次實習主要去了兩個大的工地，參觀了一共四棟比擬的大型的建筑。1.飛龍公司承建的煙臺市人力資市場本工程建筑面積約44190平米共27層，地上25層，地下2層，裙房6層。根底采用預制鋼筋混凝土管樁，主題為框架剪力墻構造，外墻玻璃幕墻約4000平方米，石材幕墻約11000平方米,鋁合金窗2300平方米。我們去的時候主體工程的框架根本上已經(jīng)完工，并已經(jīng)開場做外墻和幕墻的掛網(wǎng)構造。2.煙臺三高校小區(qū)〔三園小區(qū)〕三高校小區(qū)位于三灘，在市區(qū)的邊緣，三高校小區(qū)是三所大學山東工商學院、煙臺大學、濱州醫(yī)學院三所高校開發(fā)的集中居住小區(qū)。本小區(qū)分期開發(fā)，前期已經(jīng)開發(fā)了三期，當我們去的時候已近是開發(fā)第四期了。本小區(qū)的已有很多棟樓已經(jīng)建成并已經(jīng)開場使用，第四期正在施工，同時有很多樓在施工，進度不一樣，有剛開場做根底的，還有在做主體工程的，也有在做屋面防水保溫的，還有做裝飾裝修的。這次我們主要參觀了其中的三棟樓，第一棟剛做根底，第二棟做裝飾裝修，第三棟做屋頂?shù)姆浪c保溫隔熱。三、實習過程1.第一天第一天的實習，我們參觀了飛龍建筑公司承建的煙臺市人力資市場大樓。早上我們坐大巴來到了工地，到了工地我們并沒有立即進去，在教師和工程負責人獲得聯(lián)絡后，我們才進去，然后分成兩個小組分別參觀。我們首先來到了一個比擬高的大樓上，框架和部分的墻體工程已經(jīng)完成。首先給大家疑惑比擬多的地方是框架柱上的標記，于是大家踴躍向帶著我們的技術員提問，他一一給我們作了詳細的解答。我雖然沒以前到過不少的工地但是柱子上的有些符號還是第一次見到，有我們熟悉的標高符號、定位控制線、偏向符號等。隨后我們看了外墻的腳手架，以及腳手架上的完的布置。然后我們看了加氣混凝土砌塊做的外墻，然后真正認識了什么是馬牙槎。然后我們來到了九樓，垂直升降機開動的時候加速度很大，我們一組的女生都嚇得不行。來到九樓我們爬到了裙樓的樓頂參觀了樓頂鋼筋的布置。第一天的實習就這樣完畢了。2.第二天第二天的實習選在三高校小區(qū)的建筑工地上，當天帶我們的是劉教師，他是土木工程的碩士生。對建筑施工工藝和現(xiàn)場的管理都很熟悉。在工地外面他首先給我們介紹了工地的平安制度，如“三安”平安帽、平安帶、安，這些都是我們以前都沒有聽說過的名詞。理解了相關規(guī)章制度和需要留心的問題后我們進入了工地。這個工地還在做地下根底，可以明晰的看到基坑，工人正在做放坡過后的坡上的防護，他們先掛上鋼絲網(wǎng)，然后再在上面澆上混凝土，就做成了護坡?？拥坠と苏趯陡讟渡厦娑喑鰜淼牟糠诌M展截除，還有一些工人在對下雨過后基坑底留下的淤泥進展去除，然后才定位放線。定位放線先要確定各個點的標高，這就需要用到工地上最常用的工具：水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀和標桿等儀器。我們到的時候正好有幾個技術員正在放線，測定標高，我們留心看了一下他們的測定過程，很可惜的是我們并沒有親自去看看，學一學測量儀，親自理論一下。隨后我們到另外一棟樓的樓頂看了樓板的布筋情況，以往在其他工地實習的時候很少能看見布樓板鋼筋，今天真正理解了鋼筋的布置?？赐赇摻罱o我的感觸就是我們以前學的還多東西當時覺得沒用，如今才知道很重要，尤其是建筑各種材料的性能用法等都非常重要，要布鋼筋必須得理解這些性能才能準確的滿足力學性能的要求。當天好不容易遇到劉教師這樣的一個專家，大家都有點興奮。大家很踴躍，問了很多問題，根本上沒有給他們空閑的時間，各方面的問題都有，但是我總感覺，我們問的問題沒什么深度，而且一些比擬深一點的問題，他們也是跳躍式答復，很是模糊。其實，我的心里一直都比擬的迷茫，不知道我們應該問些什么問題，我們應該給自己一個怎么樣的定位，即我們站在哪個角度去問問題和考慮問題，我們應該根據(jù)我們自身的將來的職業(yè)和現(xiàn)場人員的詳細情況來側重問一些問題。理論是大學生活的第二課堂,是知識常新和開展的泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和才能只有在理論中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和開展。大學生成長,就要勤于理論,將所學的理論知識與理論相結合一起,在理論中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在理論中進步自己由知識、才能、智慧等因素交融成的綜合素質和才能,為自己事業(yè)的成功打下良好的根底土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、消費活動有關的各類工程設施，如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應用材料、設備在土地上所進展的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技開展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一；它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說，假設在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的，為此，我于2023年7月23日至8月5日在山東民主黨派機關樓進展參觀實習，與在學校學習課本上的知識不同，通過這次實習，讓我從一種更為感性的角度理解了建筑的各個方面的內容。此樓的主體施工部分已經(jīng)完成，正在進展砌體構造的工程施工。因此，此次報告將重點在砌體工程的施工工藝的方面做詳細的介紹。一：工程概況1山東省民主黨派機關樓，地下二層，地上十一層，為框架構造，根底為筏板根底?？偨ㄖ娣e17191.94平方米，其中地下4252.07平方米，地上12939.87平方米，檐口高度42.4米，屋頂高度50.90米，地下一二層為車庫，地上一層為入口大堂和管理處辦公室，二層為對外辦公室，三至九層為民主黨派辦公室，十層設大會會議廳及茶室，十一層為職工餐廳，屋頂夾層為機房屋。2.1本建筑為全現(xiàn)澆鋼筋混凝土構造，地基為天然地基，樁根底，框簡構造。2.2本工程建筑場地為Π級，地基土及地下水對混凝土無腐蝕性，地基土層無液化。2.3工程地基根底設計等級丙級，地下室防水等級2級。2.4抗震設防類別為丙類，6度抗震設防烈度。2.5建筑構造平安等級為三級，設計使用年限為50年。2.6框架抗震等級為三級，簡力墻抗震等級為三級。二：砌體構造施工工藝〔注：本工程主要采用加氣混凝土氣塊〕1砌筑順序：當基底標高不同時，應從低處砌起，并應由高處向低處搭砌。當設計無要求時，搭接長度不小于根底擴大部分的高度。2砌筑方法及要求：2.1砌筑前一天應向砌筑面適量澆水，砌筑當天再澆一次，以水侵入砌體面深8-10mm為宜。2.2砌體的轉角處和交接處應同時砌筑，當不能同時砌筑時，應按規(guī)定留槎，接槎。2.3砌體橫向灰縫為10-15，豎向灰縫15-20為宜。且上下皮砌塊的豎向灰縫互相錯開，長度300mm，并不小于150mm。2.4砌塊的搭接長度不宜小于砌塊長度的三分之一。假設砌塊長度《=300mm時，搭接長度不小于二分之一。2.5用輕骨料混凝土小型空心砌塊或蒸壓加氣混凝土砌塊砌筑墻體時，墻底部應砌燒結普通磚或多孔磚或普通混凝土小型空心砌體或現(xiàn)澆混凝土坎臺，其高度不宜小于200mm.2.6非承重加氣混凝土砌塊墻的轉角處與承重墻交接處，均應沿墻高1M左右在程度灰縫中放置拉接鋼筋，鋼筋伸入墻內不少于700mm且大于五分之一墻長。2.7加氣混凝土砌塊外墻的窗口下一皮砌塊下的灰縫中應設拉結鋼筋，鋼筋伸過窗口側邊應不小于500mm。2.8當為180—240厚墻且4M《墻高〈5M時，應在墻高的中間部位設置一道圈梁，當墻長大于5M的時候，中間又無橫墻或柱拉結時，應設置混凝土構造柱或角柱。當120墻的墻高大于3M小于4M時，應在墻中設壓磚檻，墻高大于4M小于5M時，在墻中部位設圈梁，同時墻長大于4M時，中間又無橫墻或柱拉結，應設構造柱及角柱。2.9加氣混凝土氣塊不宜用在地震烈度大于8度的地區(qū)，以及處在經(jīng)常浸水，高溫，化學腐蝕直接接觸的部位，墻外表溫度大于80度的環(huán)境下。2.10砌塊的構造面應至少有一個完好面，破壞面用水泥砂漿和碎的砌體填充。比例為1水泥：1熟石膏粉：3加氣混凝土砌塊碎末。用1：4的107膠水溶液拌合。2.11做外墻時應防止“熱橋”效應，采用外貼保溫材料。2.12框架填充墻，墻高度超過4M時，墻高中部設置與柱連接的通長鋼筋混凝土程度墻粱。2.13冬季施工要求在溫度低于零下10度時不能施工。不宜采用剛出的高壓釜的加氣混凝土直接砌筑。在負溫條件下砌筑不能澆水，可適當增加砂漿稠度。不得采用冷凍法，可用食鹽水拌和的107膠水泥砂漿。2.14灰縫處砂漿飽滿度應符合程度灰縫大于百分之八十五，豎直灰縫大于百分之八十。2.15填充墻頂部必須用實心磚斜向嵌緊砌實，不得與上面的梁板脫空或僅用砂漿封嵌。2.16水泥砂漿應在理論配合比的根底上按實際情況進展施工配合比〔砂中含水量不同〕。2.17砌體構造上部縫隙可用防腐木條加細石混凝土填充或用磚壓入縫內。三：構造柱的施工工藝：構造柱是進展砌體構造工程施工是必不可少的建筑構件之一。1：向受力鋼筋的連接方式必須符合設計要求。畫箍筋間距線：在立好的柱子豎向鋼筋上，按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線。套柱箍筋：按圖紙要求間距，計算好每根柱箍筋數(shù)量，先箍筋套在下層伸的搭接筋上，然后立柱子鋼筋，在搭接長度內，綁扣不少于３個，綁扣要向柱中心。假設柱子主筋采用光圓鋼筋搭接時，角部彎鉤應與模板成４５°，中間鋼筋的彎鉤應與模板成９０°角。2：柱箍筋綁扎按已劃好箍筋位置線，將已套好的箍筋往上挪動，由上往下綁扎，宜采用纏扣綁扎。箍筋與主筋要垂直，箍筋轉角處與主筋交點均要綁扎，主筋與箍筋非轉角部分的相交點成梅花交織綁扎。箍筋的彎鉤疊合處應沿柱子豎筋交織布置，并綁扎結實。3：構造柱施工要求：要求上小下大，使其成為柔性構造，防止上部產(chǎn)生的壓力對下部產(chǎn)生部分荷載作用。構造柱上下各六分之一處應加密箍筋。四：其他方面：1：本建筑采用的是坡屋頂，為井子梁構造，根本無柱支撐，坡度為34度，井子梁高1M，為C30混凝土澆注。2：防水混凝土構造底板的混凝土墊層強度應大于C15，厚度不小于100mm,地基為軟弱土時厚度應大于150mm.3：卷材防水可分為高聚物改性瀝青和合成高分子材料。鋪貼卷材時可以使用空鋪法和點粘法以及滿粘法。頂板卷材防水層上的細石混凝土保護層厚度大于70mm單層卷材應加隔離層。底板卷材防水層上的細石混凝土保護層厚度大于50mm側板卷材防水層上宜采用軟保護或鋪抹20mm厚的1：3水泥砂漿上層蓋過下層150mm，搭接長度不能少于100mm，上下卷材不能垂直鋪貼。4：錨桿可分成錨具，承壓板，支撐構造，鉆孔，臺座，及自由長度和錨固長度。其中錨固長度應大于4M其末端距地面應大于4M，錨桿上下排間距大于2.5M程度方向間距大于2M。錨固體構造可以設計成圓柱型，端部擴大型或連續(xù)球體型。5鋼筋混凝土主要控制工程：5.1施工方案審核。5.2模板支撐，剛度，穩(wěn)定性，標高，幾何尺寸，節(jié)點質量，平整度，接縫處理，梁底起拱。5.3模板撤除。5.4鋼筋進場檢驗及復試5.5鋼筋制作.5.6鋼筋綁扎,規(guī)格,直徑,間距,錨固長度,鋼筋連接頭,箍筋間距,鋼筋保護層.5.7混凝土中水泥外加劑及高品質混凝土檢測.5.8混凝土開盤令簽署.5.9混凝土的澆注.5.10安裝預留預埋.大學生活是緊張而又充滿期望的日子，學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠離親人朋友以及師長護佑，去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般分開長者們搭建好的巢穴，單獨一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風暴雨的。短短兩星期的實習生活中，讓我學會了不少東西，繼續(xù)回到學校腳踏實地的努力工作學習，擺正自己的心態(tài)，從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉變到開場適應社會的主動狀態(tài)，以放松的心情，充分的精力重新回到緊張的學習工作當中。這次實習讓我深化體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些理論，暢徉于實事當中，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的進步自身綜合素質的選擇。此次假期實習，在社會這個大學校中學習理論知識。這也是我第一次真正接觸社會，感受社會…………………..作為一名還沒畢業(yè)的大學生，社會理論應該是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。這個星期,我有幸到知3個名建筑工地進展認識實習,在3天的認識實習當中,我初步接觸建筑電氣設備的一些運作,積累了一定的社會經(jīng)歷.負責指導我們的是建筑工程師和建筑施工員，所以我們的認識實習進展的很順利。第一次到工地認識實習，剛去到工地的時候覺得很生疏，不知道怎樣去觀察和記錄。經(jīng)過3天的實習后發(fā)現(xiàn)，認識實習并不難。因為當我遇到不明白的地方時，我就可以多問，在問的同時，就增添了我和工程師交流的時機，這樣，不僅問題解決，也很快融入了認識實習的集體氣氛當中。我學會了在工地里，要勤學好問，多與人交流，而且要注意平安，這是最重要的一點了。這次的期末認識實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)歷,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還認識了一些工程師和施工員,他們給予我不少的幫助，讓我的認識實習更加的有意義.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于理論是學得不深化的.當今大學教育是以理論為主,在大一的時候就能有時機走進工地去認識實習,對我來說是受益非淺的.我們還要在學校學習兩年，還要學很多理論知識,相信這次認識實習對我日后參加工作有幫助.2023年12月的建筑認識實訓開場了，對于我當初選擇土木工程這樣的專業(yè)，說真的我并不知道什么是土木工程。如今我對土木工程有了根本的感性認識了，我想任何事的認識都是通過感性認識上升到理性認識的。我會堅持下去的，我會把我的專業(yè)知識學扎實的。12月的第一周我們全專業(yè)的同學在XX的各大建筑工地認識實習，我想這次認識實習應該是一個鍛煉的好時機啊！我得抓??！什么是剪力墻，什么是基坑，什么是框架構造等等都是我們在工地上能親眼目睹的，這樣我們的認識會更深化的。通過這次實際的工地實習，我不但掌握了一些不懂的詳細環(huán)節(jié)，而且也穩(wěn)固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習，理論與實際相差較大，一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用，但一些知識那么不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運用了，因此，教師所傳授的內容雖然多、廣、博，但是我們學習到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過實際的學習和參觀，才能到達這個目的。這次實習就到達了目的，我們不僅學到一些新的知識，也穩(wěn)固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些施工技術要點，只是粗略地知道其施工要點，而其詳細的施工環(huán)節(jié)，詳細的施工步驟如何，卻是知之甚少，但如今實習完畢了，對我們這段時間所看到的那些施工技術，它們的詳細環(huán)節(jié)及詳細步驟，我們應該可以掌握了，這樣就進步了自己的理論程度，也增強了自己的實際操作才能。通過實習，增強了自己對專業(yè)的熱情，讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)創(chuàng)始天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時候就很茫然，學了三年的建筑卻找不到好的工作，以致對自己的專業(yè)喪失了熱情，沒有足夠的興趣去學習專業(yè)知識。但是通過這次實習，才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，假設將來能在這個行業(yè)工作，對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后可以勝任這項工作，如今就必須踏踏實實的學好每一門功課。因此給了自己壓力，讓自己不再覺得無事可作，讓自己安心去學習，為將來工作打下堅實的根底。增強了自己的交際才能。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè)，你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈，你可以從他們身上學習到很多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時也可以通過不同的接觸對象，增強自己的交際才能，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅強【以下為贈送相關文檔】精選實習報告閱讀2023年大學生建筑實習報告20xx年大學生建筑實習報告根據(jù)學校安排，我們于20xx年5月27日到長沙進展參觀實習。這是一個讓我們理解建筑的好時機，讓我更深一步的理解理論與實際的差異。這次建筑實習短短一日，但我所想所見所感比之前在學校學習的知識都要多的多。當我分開校園，分開書本，真正去體驗建筑時，我才覺察他的魅力，熱鬧繁華的商業(yè)步行街，充滿現(xiàn)代式的高樓林立，中國傳統(tǒng)特色的八角樓，清新優(yōu)雅飽含文化韻味的大學城。而且沿途不斷的跟同學教師討論，交換想法，收獲極大。有什么理解建筑的方法比身臨奇景更好呢?我們正在經(jīng)歷一個藝術不再是我們日常生活中實用事物之附屬品的時代，我們日益懂得欣賞音樂、繪畫、雕塑及文學，他們都給我們帶來了真正的歡悅。我們把藝術的享受摻和于日常生活之中，，并在所有的用品、穿著乃至食品中引入了美工設計，然而，仍然有一種藝術歡悅的淵很少為人所覺察，一種但凡有人居住的場所均能遇到，一種我們蕓蕓眾生每天路過卻茫然無知的作品，這就是我們周圍的建筑，建筑的藝術。中國藝術根本上是裝飾性的。建筑即為各種藝術之母。中國的裝飾藝術也在裝點建筑中到達其頂峰。這也是中國高度興隆的建筑室內設計可以適應于更實際的現(xiàn)代用處之原因。色彩組合成為建筑整體中的組成部分。豐富多彩的裝飾細部以及遍布于柱頭、天棚、托梁、斗拱、墻沿上的裝飾圖案受到了普遍的贊美。在充滿現(xiàn)代感的繁華步行街上，偶然穿插入中國傳統(tǒng)式的窗式花格，會讓人有在競爭劇烈的都市拼的太久而要到恬靜的小園中修養(yǎng)下身心的感覺。這也表達了建筑的裝飾之美。談到中國建筑，你或許已經(jīng)覺察中國對世界的建筑寶庫作出了出色的奉獻，正如中國人作為一個有古老歷史的民族以其偉大的繪畫，精巧的瓷器和刺繡豐富了世界美術一樣。在中國建筑中，你看不到希臘建筑的壯麗和羅筑的豪華，然而，中國建筑以其獨特的風格形成了一種真正的藝術——不是一種考古學中死去的藝術，而是一種活生生的實在的藝術，他滿足建筑學的各種要求，并具有建筑學的各種根本要素，即：實用、穩(wěn)定及美觀。在幾大要素中，我還是習慣把實用作為根本原那么，觀看每棟建筑，第一眼也許看到的是他的美觀與否，但當你將自己融入到建筑中，你那么會體會到實用的魅力。步行街的某大商場，放眼望去，外觀應該是沒的說，但進入其中，想找尋一個衛(wèi)生間竟要花費十幾乃至二非常鐘的時間，這樣的建筑不禁讓人有華而不實之感?，F(xiàn)代和傳統(tǒng)建筑的混合物如今在中國大多數(shù)城市中均能見到，就在這座城市中我們就看到傳統(tǒng)式的八角亭建在現(xiàn)代式的高樓樓頂，試想，留著清朝大辮子的皇帝穿著現(xiàn)代的流行服飾上朝或街頭男孩穿著清式官服跳勁舞會是什么樣子!這是違犯優(yōu)秀建筑最根本原理的一種罪惡。本來一個單獨的八角亭會讓人有心曠神怡的感覺，而一座流行的現(xiàn)代建筑也會讓人有壯麗豪華之感，但兩者這樣堆砌在一起，總讓人有不倫不類之感。大學生2023建筑實習報告參考一、前言實訓就是在實習中加強崗位職業(yè)才能，進步專業(yè)素質的培訓，它是學生對所學的建筑施工等相關課程的內容進展深化、拓寬、綜合訓練的重要階段。從實習開場就要把實習與就業(yè)掛鉤，要從分認識到社會人才市場的競爭是劇烈而殘酷的，要從理論到理論去充實完善自己。建筑行業(yè)是一個重視經(jīng)歷的行業(yè)，因此應有意識的進展理論積累，確立可以充分發(fā)揮自己才能的職業(yè)目的，做好職業(yè)根本點位，把社會需求與個人才能，愛好等進展有機的結合，在實習中培養(yǎng)自己的擇業(yè)競爭才能，把今天的實習作為明天上崗的準備。實習，就是在理論中學習，她是一個獲取知識，培養(yǎng)才能的過程。建筑施工實習是指建筑工程技術和相關專業(yè)的專業(yè)學習。建筑工地是一個大課堂，工地的建筑物、施工機具、建筑材料、施工技術、施工組織與管理方法等就是學習內容，工地上的工人與技術人員的一舉一動，一言一行就是學習的典范。只有擅長觀察、勤于動腦、勇于理論，才能學到在課堂上學不到的知識和獲得自身的技術應用才能。同時，今天的實習工地就是明天的工作場所，應抓住這良好的理論時機，樹立向理論學習的覌念，爭取更多的收獲。施工實訓實習無疑是建筑工程技術專業(yè)學生完成教學方案，使我們知識，才能，素質得到進步，到達培養(yǎng)的關鍵性理論性教學環(huán)節(jié)，它為后續(xù)的課程教學奠定必要的根底。通過施工實訓學習這一理論學習，我們得到一個深化理論，理解社會的時機。我們將會接觸到各種人和事，以鍛煉我們對社會的適應等的區(qū)分才能；有利于我們將本書上所學的理論知識和消費理論相結合，并拓寬視野；學習施工現(xiàn)場消費與管理知識，可以進步我們綜合分析^p解決問題，組織管理和社交的才能；總之，施工實訓學習對我們的思想品德，工作態(tài)度及作風，綜合素質與工作理論才能培養(yǎng)等諸方面都會有很大的影響，對于進步我們的全面素質具有重要意義。如今的我已經(jīng)是一名大二的學生，大學學習快兩年了。我的專業(yè)是建筑工程技術。在這個學期將要完畢的時候，學校組織了我們去實習，安排我們到新余市歐亞城施工現(xiàn)場理論操作，給了我們一個很不錯的鍛煉時機。二、實習單位簡介：1〕實習工程工程名稱：新余市暨陽房地產(chǎn)2〕監(jiān)理單位：新余市正大監(jiān)理公司新余市正宏監(jiān)理公司3〕工程概況：〔1〕工程總概況：施工單位：____水電二隊構造形式；框架構造面積2000畝屋面防水等級；二級標注單位：總平面尺寸及標高以米為單位，其他圖紙尺寸均以毫米為單位。設計標高0.000三、實習內容及過程實習內容主要有：1，地基2防水層做法3，模板制作4，現(xiàn)澆鋼筋砼樓板在主樓施工現(xiàn)場，我們看到了現(xiàn)澆鋼筋砼樓板的現(xiàn)場施工?，F(xiàn)澆鋼筋砼樓板施工現(xiàn)場通過支模,綁扎鋼筋,澆筑砼,養(yǎng)護等工序而成型的樓板.優(yōu)點:整體性好,抗震才能強,形狀可不規(guī)那么,可預留孔洞,布置管線方便.缺點:模板,用量大,施工速度慢.！學校的主體為鋼筋混凝土框架構造，由鋼筋混凝土主梁、次梁和柱形成的框架作為建筑物的骨架，梁和柱之間的連接為剛性結點。屋蓋、樓板上的荷載通過板傳遞給梁，由梁傳遞到柱，由柱傳遞到根底?？蚣軜嬙斓膲w全部為自承重墻，只起分隔和圍護作用，磚墻的重量通過梁、板傳給柱。有時填充墻的剛度大于豎向柱的剛度，對構造抗震極為不利，所以不宜采用實心粘土磚作填充墻，減少構造的自重和荷載，減弱隔墻的剛度?？蚣軜嬙斓奶攸c是不受樓板跨度的限制，能為建筑提供靈敏的使用空間，但抗震性能差?？蚣軜嬙熘辛褐鶚嫾孛孑^小，因此框架構造的承載力和剛度都較低，它的受力特點類似于豎向懸臂剪切梁，樓層越高，程度位移越慢，高層框架在縱橫兩個方向都承受很大的程度力，這時現(xiàn)澆樓面也作為梁共同工作的，裝配整體式樓面的作用那么不考慮。為了增強構造的抗震才能，設計時遵循以下原那么：“強柱弱梁、強剪弱彎、強節(jié)點強錨固?！笨蚣軜嬙鞓嫵桑何萆w與樓板、框架梁、框架柱、柱根底、框架墻。鋼筋混凝土框架構造工程準備階段質量控制施工前準備階段進展的質量管理，這是工程工程監(jiān)理部開場進展監(jiān)理的重點工作。要做好工程的事前質量管理，個人認為要做好以下工作：〔1〕施工圖紙的會審和交底〔2〕施工組織設計或施工方案的審查〔3〕工程主要原材料進場的質量情況的檢查4〕檢查混凝土配合比設計情況〔5〕檢查機械設備情況6〕檢查承包方是否對施工人員進展了質量平安方面的技術交底。鋼筋混凝土構造工程按施工方法分為現(xiàn)澆鋼筋混凝土構造工程和裝配式鋼筋混凝土構造上程，現(xiàn)澆鋼筋混凝十構造工程包括鋼筋工程、模板工程和混凝-I-~2程，具施工工藝流程如圖4—l所示。由于施工過程多，所以在施丁前要做好充分準備，在施丁中應合理組織，各下種之間應親密配合。否那么，將會影響施千進度和質量。砌筑工程：砌體工程是指在建筑工程中使用普通黏土磚、承重黏土空心磚、蒸壓灰砂磚、粉煤灰磚、各種中小型砌塊和石材等材料進展砌筑的工程。施工工藝要求1、砌體堆放〔1〕裝卸磚應堆放整齊，嚴禁傾瀉丟擲；磚運到現(xiàn)場后應按不同規(guī)格堆放，場地要平整，并須做好排水?！?〕磚堆置高度不宜超過1.6米，垛堆間保持適當通道?！?〕磚堆置后，遇雨天施工應遮蓋。2、墻體砌筑〔1〕磚在砌筑前一天澆水潮濕，不能即澆即用〔2〕縱橫墻應同時砌筑，縱橫交織搭接。磚砌體的灰縫應橫平豎直、厚薄均勻，并應填滿砂漿，縫的厚度一般為10mm，不應小于8mm〔3〕每天砌筑高度不宜大于1.2m。砌體施工縫處砌成斜槎長度不小于高度的2/3。4〕砌體砌筑至梁板底時必須隔日待下部的砌體變形穩(wěn)定后斜砌，保證沙漿飽滿和梁板底嚴密接觸，空隙處用沙漿填實〔5〕砌筑墻端時磚必須與框架柱面靠緊，填滿沙漿，并將柱上預留的拉結鋼筋展平，砌入程度灰縫中〔6〕當砌體墻的程度長度大于5m或端部沒有鋼筋砼墻柱時，應根據(jù)設計圖紙要求在墻中間或端部加設構造柱〔7〕當砌體高度大于4m時，需根據(jù)圖紙要求在〔8〕門窗洞口兩側磚宜為無槽端，保證洞周平直，在設計要求部位砌入預制砼錨固塊。門窗框必須結實地固定在錨固塊上，如有間隙應用砂漿或密封嵌縫材料填實抹平?！?〕砌筑的砂漿必須攪拌均勻，隨拌隨用，一般應在4小時內使用完畢。砂漿的標號和品種，必須符合設計要求?！?0〕對墻體外表的平整度和垂直度，灰縫的均勻程度及砂漿的飽滿程度等，應隨時檢查并校正所發(fā)現(xiàn)的偏向。在砌完每一層樓后，應校核墻體的軸線尺寸，如有偏向，及時糾正，不符合標準和要求的，必須返工。3、關鍵部位砌筑磚與墻柱交接處，必須預留拉結筋，豎向間距500mm，壓埋2Ф6拉結筋伸入墻內?！?〕磚墻與樓板〔或梁底〕聯(lián)結如樓板或梁底未預留拉結筋時，先在灰砂磚與樓板之間抹粘結砂漿，再用小木楔將灰砂磚與樓板底〔梁底〕楔牢，并用砂漿將縫隙塞實抹實?！?〕磚墻與門口聯(lián)結當采用后塞口時，按洞口高度在2米以內每邊砌三塊預埋有木磚或鐵件的混凝土2塊，洞口高于2米時砌四塊，安裝門框時先在門框上釘孔，再用釘穿門框與混凝土內的木磚釘牢。當門口過梁部位寬度小于50cm，又無鋼筋混凝土帶時，可采用三個楔形灰砂磚用粘結砂漿等先粘結成過形狀，經(jīng)自然養(yǎng)護1－3天后使用，砌筑時先在門口上及壓脊部位鋪粘結砂漿后安裝就位。當洞口過梁大于50cm時，上口必須做鋼筋混凝土梁帶。2023年建筑專業(yè)大學生實習報告一、實習目的通過接觸和參加實際工作，充實和擴大自己的知識面，培養(yǎng)綜合應用的才能，為以后走上工作崗位打下根底。二、實習內容參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習，學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法，學習和應用有關工程施工標準及質量檢驗評定標準，學習施工過程中對技術的處理方法。三、實習概況在實習期間遵守實習單位和學校的平安規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教擅長發(fā)現(xiàn)問題，并運用所學的理論知識，在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很詳細的理解，同時對部分工程進展理論操作。1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原那么;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告，按國家標準進展復檢合格前方可用于工程中，鋼筋在現(xiàn)場加工，制作加工工序為：鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。2.模板工程模板及其支架應根據(jù)工程構造形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供給等條件進展設計。模板及其支架應具有足夠的承載才能、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為防止事故，保證工程質量和施工平安，提出了對模板及其支架進展觀察、維護和發(fā)生異常情況時進展處理的要求。3.混凝土工程構造混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于檢查構造構件混凝土強度的試件，應在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應符合以下規(guī)定：1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土，取樣不得少于一次;2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土缺乏100盤時，取樣不得少于一次;3、當一次連續(xù)澆筑超過100m3時，同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;4、每一樓層、同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次;5、每次取樣應至少留置一組標準養(yǎng)護試件，同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應根據(jù)實際需要確定。四、實習主要工作任務我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建筑類型，理解工程的性質，規(guī)模，建筑構造特點與施工條件等內容，理解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程，多多請教理解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并理解工程開工前和施工中的各項準備工作，參與進入施工現(xiàn)場的材料，搜集有關技術資料，整理施工實習日記，做好實習收尾工作。我們應該去理解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著各種各樣的疑問，我們一邊參觀一邊詢問著，嘗試理解常用的機械設備。為了理解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程，針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉出料攪拌機”，操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機，主要按重力機理進展攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片，當攪拌筒繞程度軸旋轉時，葉片不斷將物料提升到一定高度，然后自由落下，互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進展有效的本錢控制，工長告訴我們正確的放料順序為：石子，水，砂。因為放料順序不對會造成浪費。我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚，據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能，主要用于非承重墻或框架構造的填充墻等部位，比方陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿，孔對孔(空心磚)1/2處，孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交織搭接。假設空心磚旁要開門窗洞，應將3塊實心磚填入其中再施工。我們又詢問了為了節(jié)約用水，可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說，混凝土用水也需要干凈的水，因為污水會影響混凝土的質量。不單是水，對砂、石的細度模數(shù)也有要求;對水泥標號也有要求。五、實習中存在的問題：不理論很多問題都考慮不到，理論后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的理論經(jīng)歷，像剛剛走出校門的實習生理論經(jīng)歷還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會，那在實習過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習，才體會到并不是課本中學的東西用不上，而是要看你會不會用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習中比擬嚴重的問題有以下幾個：問題一：對理論知識掌握不夠扎實，例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間，做試塊時應該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間，另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析^p不出原因等等。問題二：熟悉圖紙的才能差，對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。問題三：對于最新的施工標準不知道，致使不能很快的判斷出施工的對錯。問題四：對于一些施工順序還不太明了，對每一個施工過程的操作不理解。問題五：理論聯(lián)絡實際的才能差。對于建筑方面的一些出新理解太少。六、實習感想實習的中途，領導來看望我們，要我們好好學習，為以后祖國的建立打好根底。各行各業(yè)都辛苦，可是我們在這里，不但看到了艱辛，也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里，仍然在為城市建立而努力著。在實習的過程中，我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓，想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢，這件事情還引起當?shù)孛襟w的反響。我不希望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢，法律是的武器，所以他們自己也應該去學習相關的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了，我也擔憂那些克扣拖欠民工工資的人有一天習慣了，不以為然了，民工們怎么辦?拖欠民工工資歷來是建筑行業(yè)的一大問題，因為很多老板是通過貸款來修房子，再賣了房子發(fā)工錢，或者直接走人。如今的銀行應該建立嚴格的信貸制度來支持建立支持民工，讓辛苦為祖國建立效勞的民工沒有后顧之憂，在建筑工地上看到的一些情況，讓我感慨萬千。首先我想到的是平安問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了，也認為沒有什么大問題，于是就不注重那些器械操作規(guī)程，認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時候，隨意搭設腳手架，而且沒有按照規(guī)定使用扣件，這樣做是很危險的?？奂劬o了鋼管才不會亂滾，人站上去才會平安。平安兜網(wǎng)也沒有按照規(guī)定架設，灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了，假設是人掉下來，他的生命平安還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上，結果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的，假設不小心，材料滾動下來，砸傷了人，后果將會不堪設想。為了生命平安，企業(yè)的負責人應該為他們買保險，應該給他們上平安教育課。七、實習的經(jīng)歷及收獲：首先本此實習的收獲就是學會了適應環(huán)境。未去工地之前我從沒想象國兩個月的實習我能承下來。但是通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時間的鍛煉，不管以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。其次，通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的理解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差異的。這次實習對我的識圖及作圖才能都有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在構造上哪些地方須考慮施工時的平安問題，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合標準要求，到達設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己的設計是否能施工。工地雖苦，但能學的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的理論才能。例如：墻體也會發(fā)生偏移，樓梯支模時樓梯間的高度不夠，陽臺、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題，都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過理論后才能找到問題發(fā)生的原因，才能找到解決的方法。另外，通過幫助資料員填寫部分資料，使我對填寫施工資料也有了一定的認識，知道什么時候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的。八、總結這次實習是我對建筑設備，建筑根底等有了一定的理解，為我們今后學習專業(yè)知識引開了一條路，我們通過觀察問詢等方式理解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識，給我們印象最深的應該是平安問題。每個施工單位都有標語“平安第一”，作為工程人員，應盡力防止平安事故的發(fā)生，不但要嚴格規(guī)章制度，還要為員工們灌輸平安知識，對他們的生命平安負責。2023年大學生建筑實習報告模板根據(jù)學校安排我于xxxx年xx月xx日到武漢第xx建筑公司武漢xxx工程部進行建筑施工實習，這是一個讓我理解施工現(xiàn)場的好時機，讓我更深一步的理解理論與實際的差異。一：工程簡介本工程是武漢市xxxx國企投資公司開發(fā)的公寓樓，承建單位是武漢第xxx建筑公司，分別是五號和六號樓，及高爾夫球健身樓，地基由xxx第四樁基公司承建。由北京xxxx設計院設計。采用框架剪力墻構造，柱子為異性柱。面積為13000平方米，由3棟樓組成的商住樓，現(xiàn)澆鋼筋混泥土六層框剪結構。二實習內容1：木工1〕模板的種類及制作方法；2〕各種構造模板安裝的質量標準；3〕現(xiàn)澆構造模板安裝的質量標準；4〕現(xiàn)澆構造模板撤除的時間和順序；5〕模板撤除的本卷須知；6〕模板的清理，堆放和維修的方法及要求；2：鋼筋工1〕鋼筋的種類及外形特征；2〕鋼筋的焊接方法及質量要求；3〕鋼筋冷加工的方法及工藝；4〕鋼筋的綁扎的方法及質量要求；5〕鋼筋綁扎的搭接長度要求；6〕各種構件保護層厚度的控制方法；7〕掌握隱蔽工程記錄方法及主要內容；3:混泥土工1〕攪拌機的種類，規(guī)格，拌和的原理；2〕震動器的種類，適用范圍；3〕施工配合比的換算及標志牌的內容；4〕施工縫的留設及其處理方法；5〕混泥土的養(yǎng)護方法及要求；6〕混泥土外表缺陷產(chǎn)生原因及預防處理方法；7〕混泥土工程的質量檢查內容；三收獲與體會首先說實習對我來說是個既熟悉又生疏的字眼，因為我十幾年的學生生涯也經(jīng)歷過很多的實習，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的才能：學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到理論中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關鍵所在，所以，我對它的投入也是的！緊張的一個月的實習生活完畢了，在這一個多月里我還是有不少的收獲。實習完畢后有必要好一下。首先，通過一個多月的實習，通過理論，使我學到了很多理論知識。所謂理論是檢驗真理的標準，通過旁站，使我近間隔的觀察了整個房屋的建造過程，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要根底的知識。比方說混泥土的裂縫原因及處里這是一個很復雜的問題，那我就說說我的見解吧：1裂縫的原因混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不均勻性，以及構造不合理，原材料不合格〔如堿骨料反響〕，模板變形，根底不均勻沉降等?；炷劣不陂g水泥放出大量水化熱，內部溫度不斷上升，在外表引起拉應力。后期在降溫過程中，由于受到根底或老混凝上的約束，又會在混凝土內部出現(xiàn)拉應力。氣溫的降低也會在混凝土外表引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂才能時，即會出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢，但外表濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養(yǎng)護不周、時干時濕，表面干縮形變受到內部混凝土的約束，也往往導致裂縫?；炷潦且环N脆性材料，抗拉強度是抗壓強度的1／10左右，短期加荷時的極限拉伸變形只有〔0.6～1.0〕×104，長期加荷時的極限位伸變形也只有〔1.2～2.0〕×104.由于原材料不均勻，水灰比不穩(wěn)定，及運輸和澆筑過程中的離析現(xiàn)象，在同一塊混凝土中其抗拉強度又是不均勻的，存在著許多抗拉才能很低，易于出現(xiàn)裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中，拉應力主要是由鋼筋承當，混凝土只是承受壓應力。在素混凝土內或鋼筋混凝上的邊緣部位假設構造內出現(xiàn)了拉應力，那么須依靠混凝土自身承當。一般設計中均要求不出現(xiàn)拉應力或者只出現(xiàn)很小的拉應力。但是在施工中混凝土由溫度冷卻到運轉時期的穩(wěn)定溫度，往往在混凝土內部引起相當大的拉應力。有時溫度應力可超過其它外荷載所引起的應力，因此掌握溫度應力的變化規(guī)律對于進展合理的構造設計和施工極為重要。2溫度應力的分析^p根據(jù)溫度應力的形成過程可分為以下三個階段：〔1〕早期：自澆筑混凝土開場至水泥放熱根本完畢，一般約30天。這個階段的兩個特征，一是水泥放出大量的水化熱，二是混凝上彈性模量的急劇變化。由于彈性模量的變化，這一時期在混凝土內形成剩余應力。〔2〕中期：自水泥放熱作用根本完畢時起至混凝土冷卻到穩(wěn)定溫度時止，這個時期中，溫度應力主要是由于混凝土的冷卻及外界氣溫變化所引起，這些應力與早期形成的剩余應力相疊加，在此期間混凝上的彈性模量變化不大?！?〕晚期：混凝土完全冷卻以后的運轉時期。溫度應力主要是外界氣溫變化所引起，這些應力與前兩種的剩余應力相迭加。根據(jù)溫度應力引起的原因可分為兩類：〔1〕自生應力：邊界上沒有任何約束或完全靜止的構造，假設內部溫度是非線性分布的，由于構造本身互相約束而出現(xiàn)的溫度應力。例如，橋梁墩身，構造尺寸相對較大，混凝土冷卻時外表溫度低，內部溫度高，在外表出現(xiàn)拉應力，在中間出現(xiàn)壓應力。〔2〕約束應力：構造的全部或部分邊界受到外界的約束，不能自由變形而引起的應力。如箱梁頂板混凝土和護欄混凝土。這兩種溫度應力往往和混凝土的干縮所引起的應力共同作用。要想根據(jù)的溫度準確分析^p出溫度應力的分布、大小是一項比擬復雜的工作。在大多數(shù)情況下，需要依靠模型試驗或數(shù)值計算?；炷恋男熳兪箿囟葢τ邢喈敶蟮乃神Y，計算溫度應力時，必須考慮徐變的影響，詳細計算這里就不再細述。3溫度的控制和防止裂縫的措施為了防止裂縫，減輕溫度應力可以從控制溫度和改善約束條件兩個方面著手。控制溫度的措施如下：〔1〕采用改善骨料級配，用干硬性混凝土，摻混合料，加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量；〔2〕拌合混凝土時加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度；〔3〕熱天澆筑混凝土時減少澆筑厚度，利用澆筑層面散熱；〔4〕在混凝土中埋設水管，通入冷水降溫；〔5〕規(guī)定合理的拆模時間，氣溫驟降時進展外表保溫，以免混凝土外表發(fā)生急劇的溫度梯度；〔6〕施工中長期暴露的混凝土澆筑塊外表或薄壁構造，在寒冷季節(jié)采取保溫措施；改善約束條件的措施是：〔1〕合理地分縫分塊；〔2〕防止根底過大起伏；〔3〕合理的安排施工工序，防止過大的高差和側面長期暴露；此外，改善混凝土的性能，進步抗裂才能，加強養(yǎng)護，防止外表干縮，特別是保證混凝土的質量對防止裂縫是非常重要，應特別注意防止產(chǎn)生貫穿裂縫，出現(xiàn)后要恢復其構造的整體性是非常困難的，因此施工中應以預防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。在混凝土的施工中，為了進步模板的周轉率，往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當混凝土溫度高于氣溫時應適當考慮拆模時間，以免引起混凝土外表的早期裂縫。新澆筑早期拆模，在外表引起很大的拉應力，出現(xiàn)“溫度沖擊”現(xiàn)象。在混凝土澆筑初期，由于水化熱的散發(fā)，外表引起相當大的拉應力，此時外表溫度亦較氣溫為高，此時撤除模板，外表溫度驟降，必然引起溫度梯度，從而在外表附加一拉應力，與水化熱應力迭加，再加上混凝土干縮，外表的拉應力到達很大的數(shù)值，就有導致裂縫的危險，但假設在撤除模板后及時在外表覆蓋一輕型保溫材料，如泡沫海棉等，對于防止混凝土外表產(chǎn)生過大的拉應力，具有顯著的效果。加筋對大體積混凝土的溫度應力影響很小，因為大體積混凝土的含筋率極低。只是對一般鋼筋混凝土有影響。在溫度不太高及應力低于屈從極限的條件下，鋼的各項性能是穩(wěn)定的，而與應力狀態(tài)、時間及溫度無關。鋼的線脹系數(shù)與混凝土線脹系數(shù)相差很小，在溫度變化時兩者間只發(fā)生很小的內應力。由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍，當內混凝土應力到達抗拉強度而開裂時，鋼筋的應力將不超過100~200kg／cm2..因此，在混凝土中想要利用鋼筋來防止細小裂縫的出現(xiàn)很困難。但加筋后構造內的裂縫一般就變得數(shù)目多、間距小、寬度與深度較小了。而且假設鋼筋的直徑細而間距密時，對進步混凝土抗裂性的效果較好?；炷梁弯摻罨炷翗嬙斓耐獗沓３l(fā)生細而淺的裂縫，其中大多數(shù)屬于干縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺，但它對構造的強度和耐久性仍有一定的影響。為保證混凝土工程質量，防止開裂，進步混凝土的耐久性，正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一。例如使用減水防裂劑，筆者在理論中總結出其主要作用為：〔1〕混凝土中存在大量毛細孔道，水蒸發(fā)后毛細管中產(chǎn)生毛細管張力，使混凝土干縮變形。增大毛細孔徑可降低毛細管外表張力，但會使混凝土強度降低。這個外表張力理論早在六十年代就已被國際上所確認。〔2〕水灰比是影響混凝土收縮的重要因素，使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25％?！?〕水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素，摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強度的條件下可減少15％的水泥用量，其體積用增加骨料用量來補充?！?〕減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度，減少混凝土泌水，減少沉縮變形?！?〕進步水泥漿與骨料的粘結力，進步的混凝土抗裂性能。〔6〕混凝土在收縮時受到約束產(chǎn)生拉應力，當拉應力大于混凝土抗拉強度時裂縫就會產(chǎn)生。減水防裂劑可有效的進步的混凝土抗拉強度，大幅進步混凝土的抗裂性能?！?〕摻加外加劑可使混凝土密實性好，可有效地進步混凝土的抗碳化性，減少碳化收縮。〔8〕摻減水防裂劑后混凝土緩凝時間適當，在有效防止水泥迅速水化放熱根底上，防止因水泥長期不凝而帶來的塑性收縮增加?！?〕摻外加劑混凝土和易性好，外表易摸平，形成微膜，減少水分蒸發(fā)，減少枯燥收縮.許多外加劑都有緩凝、增加和易性、改善塑性的功能，我們在工程理論中應多進行這方面的實驗比照和研究，比單純的靠改善外部條件，可能會更加簡捷、經(jīng)濟。4混凝土的早期養(yǎng)護理論證明，混凝土常見的裂縫，大多數(shù)是不同深度的外表裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀點出發(fā)，保溫應到達下述要求：1〕防止混凝土內外溫度差及混凝土外表梯度，防止外表裂縫。2〕防止混凝土超冷，應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。3〕防止老混凝土過冷，以減少新老混凝土間的約束?；炷恋脑缙陴B(yǎng)護，主要目的在于保持適宜的溫濕條件，以到達兩個方面的效果，