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第43頁共43頁師德演講稿-感恩與寬容尊敬的各位評(píng)委老師,教育界的同仁們,大家下午好,今天我匯報(bào)的題目是《感恩與寬容》從教五年,我從未敢懈怠過,我一直努力的去關(guān)注每一位學(xué)生的成長歷程,讓每一位學(xué)生都能在學(xué)習(xí)與生活中感受到同樣的關(guān)心與保護(hù)。記得曾經(jīng)讀一到過這樣的一句話:“漂亮的孩子人人喜歡,而愛難看的孩子才是真正的愛?!币苍S在每位老師的從教生涯中,都會(huì)有這樣的感受,最讓人頭痛的就是那些問題學(xué)生,假設(shè)沒有這些問題學(xué)生,我們的工作會(huì)更松,我們的成績會(huì)更輝煌。其實(shí)不然,我們的工作離不開這些問題學(xué)生,我們的成長更需要這些問題學(xué)生。有人說,一名普通醫(yī)生之所以能成長為醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)高超的名醫(yī),是來于他診治了太多的疑難雜癥。我想,一位老師的成長也可以以此為鑒吧。正是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),所以我一直深深的感恩于每一個(gè)問題學(xué)生,用心去關(guān)愛他們的成長,用智慧去幫助他們前行,用愛去融化他們內(nèi)心的陰影,用寬容去對(duì)待他們的錯(cuò)誤……每一位學(xué)生都是一個(gè)鮮活而獨(dú)立的個(gè)體,每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心都是一個(gè)舞臺(tái)。教育的本質(zhì)不是把所有的學(xué)生都變得一樣聽話,有著同樣的做事方式,同樣的學(xué)習(xí)成績,同樣的想法。成為老師和家長心目中的完美典范。教育應(yīng)該更加的寬容,寬容的對(duì)待學(xué)生,就是要在心理上接納學(xué)生,理解學(xué)生的行為、思想,成認(rèn)彼此的差異性。班主任在承受學(xué)生的長處、優(yōu)點(diǎn)之時(shí),同樣也應(yīng)寬容學(xué)生的短處、缺點(diǎn)與錯(cuò)誤,這樣,學(xué)生和老師才能真正坦誠相見,班級(jí)才顯得更和諧。為此我一直堅(jiān)持人性管理。尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的自身價(jià)值、尊嚴(yán)、權(quán)利、利益,最大限度地滿足他們的需要。其實(shí),寬容并不難,難的是不斷的寬容,寬容學(xué)生不斷出現(xiàn)的錯(cuò)誤,更要寬容學(xué)生重復(fù)出現(xiàn)的錯(cuò)誤,不厭其煩地去引導(dǎo)學(xué)生,讓心靈的攝像頭永遠(yuǎn)照向光明的地方。在寬容力量的指引下,讓新我戰(zhàn)勝舊我,讓內(nèi)心中的好孩子當(dāng)家作主,通過寬容逐漸喚醒孩子心中真、善、美的東西。總之,“冰凍三尺非一日之寒”,軟化問題學(xué)生貴在堅(jiān)持,老師要有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的精神,相信堅(jiān)持的力量會(huì)給每一個(gè)問題學(xué)生鋪就成人之路。最后我要說,雖然我們的孩子還是在出現(xiàn)各種各樣的錯(cuò)誤,但是我們知道很多錯(cuò)誤是成長中的必然,甚至那是青春的權(quán)利;雖然我們的孩子有時(shí)會(huì)偏激地“抵觸”老師們的好心指導(dǎo),但是我知道那樣的“反叛”是他們?cè)趪L試著獨(dú)立地考慮,這遠(yuǎn)比他們一味的服從更有意義;雖然教育總是很困難,但是我知道每個(gè)孩子的心中都有著向真向善向美的種子,只要我們善加呵護(hù),一定會(huì)開出最美麗的花朵;雖然現(xiàn)實(shí)照舊不能盡如人意,但是我知道,我隨時(shí)都在改變這個(gè)世界,我在帶著這個(gè)世界最強(qiáng)大的力量不斷成長……F132.謝謝大家!寬容與尊重演講稿16歲的天空,蒼白而充滿希望;16歲的我們,平靜而志存高遠(yuǎn);16歲的季節(jié),我們播種希望;16歲的年華,我們銘刻感動(dòng)。當(dāng)我們被華美的辭藻裝飾得過于飽和,我們更需要在空氣里流淌,去找回沉淀在河底的人性的光輝--人類所制造的最美麗的文字--寬容與尊重!不知道大家有沒有聽說過這樣一個(gè)名字--喬·陸易--一位美國著名拳王。一次他去野外郊游,路上遇到緊急情況突然剎車,導(dǎo)致后面的司機(jī)來不及剎車而產(chǎn)生細(xì)微的碰撞,事發(fā)之后,那位司機(jī)馬上怒氣沖沖的跳到喬·陸易面前,摩拳擦掌,頗有要將對(duì)方打得不知葷素之勢(shì),然而喬·陸易除了說對(duì)不起之外毫無怨言,直到司機(jī)罵得痛快以后揚(yáng)長而去。事后有人就問他,為什么當(dāng)時(shí)不沖上去揍他一頓,而喬·陸易卻平靜地說:“即便是我的錯(cuò),也就無怪于他的怨恨了。就比方有人當(dāng)面侮辱了帕瓦羅帝,難道帕瓦羅帝還要為他高歌一曲嗎?”喬·陸易對(duì)于別人的寬容與尊重使得所有人都啞口無言,這就是人性的光輝。在天空閃耀。寬容與尊重不僅是個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì),同時(shí)也是一個(gè)優(yōu)秀民族立于世界之林的根底。在XX年1月21日布什就職演講中也提到了寬容與尊重的重要性??梢韵胂竽翘觳际惨彩窃鯓有貞鸭で榈卣驹谝粋€(gè)至高的海拔演講?!霸诿绹杂傻男拍罾?公民享有尊嚴(yán)和經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,不是生活在撩倒的邊緣。在美國的自由信念中,公共利益依賴于個(gè)人品質(zhì),這包括完善人格和寬容別人,以及有理性的生活。在美國自由的信念中,個(gè)____利的運(yùn)用是由效勞,寬容和對(duì)弱者的同情構(gòu)成。為全體的自由并不意味著人們的互相背離。我們國家依賴于那些互相守望的鄰里和用愛圍繞失途者的人們,.美國人,最良好的表現(xiàn),在于珍重我們每一個(gè)人的生活,而且永遠(yuǎn)記得那些所謂無用之輩也有他們的價(jià)值。我們的國家一定要丟棄一切種族的習(xí)性,因知我們不可能肩負(fù)自由的使命而又同時(shí)攜帶偏見的包袱?!奔僭O(shè)說政治上的寬容與尊重還離我們太遠(yuǎn),那么,讓我們?cè)俅畏从洃浀哪夸?,?dāng)破碎的記憶整理成一幅幅生動(dòng)的畫面,撕去上面華美的外衣,我們或許還能聞到些真實(shí)的味道。相信我們中間一定有不少人去過第三餐廳吃飯,當(dāng)我們吃完飯,大多數(shù)人都是端起托盤走到塑料桶面前,習(xí)慣性地把剩菜剩飯往里一倒,然后瀟灑地將盤子一仍,一走了之,有時(shí)眼看著鐵盤已經(jīng)堆的很高了,還是往上一摔,接著鐵盤便淅瀝嘩啦地砸在地上,只見得拾掇菜盤的老師傅一人伏在地上耐心的一遍又一遍撿起,就像一個(gè)乞討的老人,卑微的失去了自己的尊嚴(yán),作為重點(diǎn)高中的一名學(xué)生,你就真的無動(dòng)于衷嗎?你此時(shí)就是踐踏別人的尊嚴(yán),你此時(shí)就是無視尊重。我們成天高呼著自己是多么多么的重要,我們可以要求別人的尊重,難道就不應(yīng)該尊重別人了嗎?人是需要互補(bǔ)的,就像魚兒離不開大海,鳥兒離不開樹林,假設(shè)我們是化學(xué)反響中大量共存的離子,那么寬容與尊重就是促使反響的催化劑與滋潤劑。我們倚閭眺望,同時(shí)也要憑欄回首。孟子曰:“仰不愧于天,俯不愧于人?!濒斞秆裕骸岸缺M卻波兄弟在,相逢一笑泯恩仇?!闭f的都是寬容與尊重的道理。朋友,選擇寬容吧!忍一忍風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。那么,你的青春就不會(huì)留白!朋友,選擇尊重吧!將軍額頭跑駿馬,宰相肚里能撐船。那么,你就對(duì)得起淵的人類文明!寬容演講稿寬容丹陽市華南實(shí)驗(yàn)學(xué)校八〔6〕班偶菡寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),正是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學(xué)會(huì)寬容。歷史人個(gè)叫藺相如的大臣,由于護(hù)駕有功,所以一直升官,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對(duì),但是藺相如面對(duì)廉頗的無理取鬧,只是笑面避之,從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”的這個(gè)。對(duì)于藺相如如此寬宏大量的心胸,廉頗深感慚愧,從此兩人成了很要好的朋友,同心協(xié)力為國家辦事。所以說,學(xué)會(huì)寬容,于人于己都有利。反觀歷史上那些善妒的人,心胸狹窄,容不得別人比自己強(qiáng),這些人縱然學(xué)問再好,也難成大器。周瑜是位卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理井井有條。可是,當(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)秒算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天盤算著如何打贏諸葛亮。他的陰謀詭計(jì)被諸葛亮識(shí)破后,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆,最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局。唉,這又是何苦呢!倘假設(shè)周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結(jié)局肯定不會(huì)是這樣的吧!在生活中,我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲“沒關(guān)系”,當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你抱歉時(shí),你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心!我覺得寬容就是在心理上接納別人,理解別人的處事方法,尊重別人的處事原那么。雖然要想做到寬容不是那么簡單,但是我們還是應(yīng)該盡自己最大的努力去做。從身邊的一點(diǎn)一滴做起,那樣你離寬容就越來越近了,經(jīng)過不斷的積累,最后你就會(huì)到達(dá)你的目的——寬容。寬容是一種非凡的氣度,寬廣的胸懷,是對(duì)人對(duì)事的包容和接納;寬容是一種仁愛的光輝,無上的福份,是對(duì)別人的釋懷,也是對(duì)自己的善待;寬容是一種生存的智慧,生活的藝術(shù),是看透了社會(huì),人生以后所獲得的那份沉著,自信和超然。師德演講稿:寬容也是一種愛孔子云:過也,人皆見之;更也,人皆仰之。寬容是人的情感之一,有一種宏大的人格魅力。它能產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力和感染力;寬容也是一種豁達(dá)和摯愛,它如一泓清泉可化干戈為玉帛;寬容是一種深沉的修養(yǎng),是一種善待生活,善待別人的境界。寬容它蘊(yùn)藏著一種殷切的期望和潛在的教育動(dòng)力。作為一名人民老師,整天面對(duì)著天真爛漫的幼兒來說,喜怒哀樂、酸甜苦辣什么滋味都品味過。隨著現(xiàn)代老師觀念的轉(zhuǎn)變,老師對(duì)幼兒的寬容成了一種時(shí)尚和美德,從某個(gè)方面反映了一個(gè)老師的教學(xué)藝術(shù)和教育的理念。寬容孩子的過失并不是姑息遷就犯錯(cuò)誤的孩子,而是采取和風(fēng)細(xì)雨的方法催促其改正,從而表達(dá)出老師的假設(shè)大的胸懷。你聽說過這樣一個(gè)故事嗎?從前,有位漁夫出海捕魚,從海里撈到一顆大珍珠。這顆珍珠晶瑩圓潤,漁夫愛不釋手。但美中缺乏的是,珍珠上面有個(gè)小黑點(diǎn)。漁夫心想,假設(shè)能把小黑點(diǎn)去掉,珍珠完美無瑕,就會(huì)成為無價(jià)之寶。于是,他就開場耐心地剝剔黑點(diǎn)??墒侨サ粢粚?,黑點(diǎn)仍然存在;再去掉一層,黑點(diǎn)還是存在;再去掉一層最后終于去掉了,不過,令人可惜的是,這顆碩大的珍珠也已不復(fù)存在。由此我就想,這些天真爛漫的幼兒不就是一顆顆碩大的珍珠嗎?他們或多或少地都存在著這樣或那樣的黑點(diǎn)不時(shí)會(huì)犯或輕或重的錯(cuò)誤。而有些老師和家長,又總是在苦苦地追求著孩子的那種白璧無瑕的完美境界。孩子一時(shí)學(xué)習(xí)不好,他們往往采用簡單粗暴甚至體罰的方法對(duì)付孩子;孩子一時(shí)不聽話,他們就氣憤不已,吹胡子瞪眼;孩子一時(shí)做得不合己意,他們經(jīng)常隨口而出:怎么這么笨久而久之,孩子不管做什么事,都往往囿于一個(gè)框框內(nèi),如同驚弓之鳥,不敢越雷池半步。否那么就可能風(fēng)雨交加,使自己動(dòng)輒得咎。結(jié)果導(dǎo)致孩子的心理壓力越來越大。多姿多彩的童年生活被剔除了,孩子的天真無邪和好奇心也被扼殺了。每個(gè)孩子都希望能得到家長和老師的理解,能傾聽他們的心里話,為他們排憂解難。適時(shí)的傾聽,平等的交流,勝似長篇大論的勸說。家長和老師只有放下架子,信任孩子,真誠地傾聽孩子的心聲,才能真正實(shí)現(xiàn)心與心的溝通,只有寬容的教育氣氛也才有利于幼兒的全面成長和個(gè)性開展。就像一首小詩所說的:土地寬容了種子,擁有了收獲;大海寬容了江河,擁有了浩瀚;天空寬容了云霞,擁有了神采;人生寬容了遺憾,擁有了將來。在活動(dòng)課中我學(xué)習(xí)魏書生老師讓違紀(jì)學(xué)生做三件事:一寫一份情況說明書(不是常見的檢查書);二唱一支歌;三做一件好事。這種教育方式蘊(yùn)藏著老師對(duì)孩子的期盼,使孩子感受到老師假設(shè)大的心懷。使其感受到練其功、陶其情、促其行的良好效果。老師不會(huì)因?yàn)閷捜荻ネ?平庸的老師也不會(huì)因?yàn)榇直┒教碜饑?yán)。寬容的老師深諳教育的藝術(shù),躬自厚而薄責(zé)于人,對(duì)學(xué)生以誠懇為先,動(dòng)之以情、曉之以理,使學(xué)生如沐春風(fēng);寬容的老師潤物無聲,在潛移默化中培養(yǎng)了孩子形成文明的舉止和高尚的人格;寬容的老師修養(yǎng)有素、魅力無窮,它對(duì)下一代的成長極為有益。作為老師和家長,我們應(yīng)多給孩子一些尊重和寬容,善待孩子的黑點(diǎn)并加以正確地引導(dǎo)。讓我們擁有寬容,保持寬容吧!不會(huì)寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的!讓我們永遠(yuǎn)記住;寬容就是愛孩子。學(xué)會(huì)寬容演講稿學(xué)會(huì)寬容演講稿一:各位老師、同學(xué)們:早上好!,我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)寬容》寬容一詞,散發(fā)著美妙的靈氣,是人間貴的情操;它意味著不追究、釋放和愛!是一種兼容并包的思想和寬宏大量的精神寬容,是一種看不見的幸福。擁有寬容,便是擁有一顆仁慈、真誠的心。寬容和忍讓是人生的一種豁達(dá),是一個(gè)人有修養(yǎng)的重要表現(xiàn)。寬容是將不同的思想、不同的個(gè)性、不同的風(fēng)格、以及不同的存在視為當(dāng)然,不大驚小怪的視為異端,更不徒勞的強(qiáng)求一律。寬容尊重個(gè)性,以平等、同情的態(tài)度對(duì)待別人。雨果有句名言:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國有句俗語:“將軍額上能跑馬,宰相肚里好撐船”。這兩句話都告訴我們要寬容的心態(tài)去待人處事。一個(gè)不肯原諒別人的人,就是不給自己留余地,因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有犯過錯(cuò)而需要?jiǎng)e人原諒的時(shí)候。寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小____,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學(xué)會(huì)寬容。歷有個(gè)叫藺相如的臣相,由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學(xué)會(huì)寬容,于人于已都有好處。反觀歷那些擅長妒忌的人,遇到一點(diǎn)不滿便怨天尤人,這些人縱然學(xué)問再好,也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條??墒牵?dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局,唉,這又是何苦呢!倘假設(shè)周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結(jié)局肯定不會(huì)是這樣!同學(xué)們,在生活中,我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲沒關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你抱歉時(shí),你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心!演講稿人的一生,誰都難免會(huì)犯錯(cuò)誤。當(dāng)自己做錯(cuò)事,做了對(duì)不起別人的事的時(shí)候,總是希望別人能寬容自己,渴望得到別人的諒解。因此,假設(shè)遇到別人有對(duì)不起自己的言行時(shí),就應(yīng)該設(shè)身處地,將心比心地去理解和寬容別人老師、同學(xué)們,學(xué)會(huì)寬容吧!做人假設(shè)可以寬容一點(diǎn),那么我們的學(xué)習(xí)和生活便會(huì)變得更加和諧美妙!學(xué)會(huì)寬容演講稿二:大家中午好!今天,我為大家演講的題目是《學(xué)會(huì)寬容》。數(shù)千年前,有這樣一場對(duì)話:子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”孔子對(duì)曰:“其恕乎,己所不欲,勿施于人?!睍r(shí)間飛逝,幾千年如白駒過隙,可就是這樣一句話,在經(jīng)歷了數(shù)千年整個(gè)世界的滄桑巨變之后,仍然高高矗立在中華民族傳統(tǒng)美德之巔,俯瞰著人間冷暖。寬容不是懦弱,不是____,而是一種豁達(dá),一種氣量,一種將軍額前能跑馬、宰相肚里可撐船的寬廣胸懷。有一個(gè)故事,說是在美國一個(gè)市場里,有位中國婦人的攤位生意特別好,引起其他攤販的嫉妒,大家常有意無意地把垃圾掃到她的店門口。這位中國婦人只是寬厚地笑笑,不予計(jì)較,反而把垃圾都清掃到自己的角落。旁邊賣菜的墨西哥婦人觀察了她好幾天,忍不住問道:"大家都把垃圾掃到你這里來,你為什么不生氣?"中國婦人笑著說:"在我們國家,過年的時(shí)候,都會(huì)把垃圾往家里掃,垃圾越多就代表會(huì)賺越多的錢。如今每天都有人送錢到我這里,我怎么舍得回絕呢?你看我的生意不是越來越好嗎?從此以后,那些垃圾就再也沒有出現(xiàn)過了。這位中國婦人化詛咒為祝福的智慧確實(shí)令人驚嘆,然而更令人敬仰的卻是她那與人為善的寬容的美德。雖然身處異地,可她仍然堅(jiān)持著中華民族的傳統(tǒng)精神文明,她將寬容帶出了國門,帶到了世界。她用智慧寬恕了別人,也為自己創(chuàng)造了一個(gè)融洽的人際環(huán)境。俗話說和氣生財(cái),自然她的生意越做越好。假設(shè)她不采取這種方式,而是針鋒相對(duì),又會(huì)怎樣呢?結(jié)果可想而知。寬容是一種理解,一種諒解、是一種美。有個(gè)姑娘要開音樂會(huì),在海報(bào)上說自己是李斯特的學(xué)生。演出前一天,李斯特出如今姑娘面前。姑娘驚慌萬狀,抽泣著說,冒稱是出于生計(jì),并懇求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈一遍給他聽,并加以指點(diǎn)。過后爽快地說:“大膽地上臺(tái)演奏,你如今已是我的學(xué)生。你也可以向劇場經(jīng)理宣布,晚會(huì)最后一個(gè)節(jié)目,由老師為學(xué)生演奏?!崩钏固卦谝魳窌?huì)上彈了最后一曲,這場音樂會(huì)完美落幕。生活需要寬容。在生活中每個(gè)人都會(huì)有不如意,每個(gè)人都會(huì)有失敗,當(dāng)你的面前遇到了竭盡全力仍難以逾越的屏障時(shí),請(qǐng)別忘了:寬容是一片寬廣而浩瀚的海,包容了一切,也能化解了一切,會(huì)帶著你你跟隨著他一起浩浩蕩蕩向前奔涌。當(dāng)看到引車避匿的藺相如和負(fù)荊請(qǐng)罪的廉頗相擁而泣,誓言共保趙國的時(shí)候;當(dāng)看到蔣琬用寬容之心對(duì)待無禮的楊戲而得到世人稱贊的時(shí)候,你們難道沒有發(fā)現(xiàn),寬容是世界上最神奇的鑰匙嗎?仁義胡同的故事家喻戶曉,董篤行的一句:你仁我義結(jié)近鄰,讓出兩尺又何妨?發(fā)人深省。俗話說得好:"退一步,海闊天空。"。一個(gè)人只要遇事多為別人想一想,多為集體、社會(huì)想一想,多往大處、遠(yuǎn)處想一想,就不會(huì)被暫時(shí)的煩惱所困擾,就可以保持樂觀向上的情緒,活力勃勃地前進(jìn)在人生的道路上。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才有風(fēng)和日麗;遼闊的大海包容了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗,才有浩瀚無垠;蒼莽的森林忍受了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律,才有郁郁蔥蔥;泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大,一寬一容笑天下。年年花開,拉開了“寬容”的華美與絢麗;歲歲雁來,捎來了“人情”的夢(mèng)想與天堂;花開雁來,寬容謹(jǐn)記,人情莫忘。同學(xué)門,我們有緣而相識(shí),相聚,相知,穿梭于茫茫人海中,難免會(huì)發(fā)生一些不和諧不愉快的事情,面對(duì)小小的過失,假設(shè)能報(bào)以一個(gè)淡淡的微笑,說上一句輕輕的歉語。能讓我們收獲許多意想不到的結(jié)果。幫別人開場一扇窗,也就是讓自己看到更完好的天空。我的演講完畢,謝謝大家。學(xué)會(huì)寬容演講稿三:有人說,寬容是一種修養(yǎng),一種處變不驚的氣度,一種坦蕩,一種豁達(dá)。寬容是人類的美德。荷蘭的斯賓諾沙說過:人心不是靠武力征服而是靠愛和寬容大度征服的。寬容一如陽光,親切,亮堂。溫暖的寬容也確實(shí)讓人難忘。二戰(zhàn)完畢后不久,在一次酒會(huì)上,一個(gè)女政敵高舉酒杯走向邱吉爾,并指了指邱吉爾的酒杯,說:“我恨你,假設(shè)我是您的夫人,我一定會(huì)在您的酒杯里投毒!”顯然,這是一句滿懷仇恨的挑釁,但邱吉爾笑了笑,挺友好地說:“您放心,假設(shè)我是您的先生,我一定把它一飲而盡!”這樣沉著不迫的答復(fù)也就了給對(duì)方一個(gè)極其寬容的印象。寬容是一種大智慧,一種大聰明!現(xiàn)實(shí)生活中,與朋友交往,寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計(jì)較管仲的自私,也能理解管仲的貪生怕死,還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。與集體交往,寬容是光武帝劉秀燃燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點(diǎn)前朝公文時(shí),發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀對(duì)此視而不見,不顧眾臣反對(duì),全部付之一炬。他不計(jì)前嫌,可化敵為友,壯大自己的力量,終成帝業(yè)。這把寬容之火,燒毀了嫌隙,也鑄煉穩(wěn)固的事業(yè)之基。當(dāng)然要想獲得寬容,也離不開共贏觀與換位觀的樹立。共贏觀簡單來講就像一句廣告語中所說的“大家好,才是真的好!”這是對(duì)過度競爭觀的否認(rèn),是一種真正的集體。我們需要寬容同學(xué),寬容自己在競爭中的對(duì)手。曾經(jīng)林肯總統(tǒng)對(duì)競爭對(duì)手以寬容著稱,后來終于引起了議員的不滿,議員說:“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,而應(yīng)該消滅他們?!绷挚衔⑿χ饛?fù):“當(dāng)它們變成我的朋友,難道不是正在消滅我的敵人嗎?”林肯總統(tǒng)的話一語中的,多一些寬容,公開的對(duì)手或許就是我們潛在的朋友。而換位觀那么需要我們換位考慮,進(jìn)展角色的轉(zhuǎn)換。同學(xué)的交往假設(shè)產(chǎn)生了磨擦,應(yīng)當(dāng)把自己和對(duì)方所處的位置關(guān)系交換一下,站在對(duì)方的立場上,以他的思維方式或考慮角度來考慮問題。這樣,當(dāng)你本來想發(fā)怒的時(shí)候,通過換位考慮,你的情緒就會(huì)變得平靜下來;當(dāng)你覺得對(duì)方不可理喻的時(shí)候,通過換位考慮,你會(huì)真切的理解他此時(shí)此地的感受;通過換位考慮,你也會(huì)變得寬容。同學(xué)們,學(xué)會(huì)了寬容,我們也便學(xué)會(huì)了做人。歷代圣賢都把寬恕容人作為理想人格的重要標(biāo)準(zhǔn)而大加倡導(dǎo)?!吨芤住分刑岢觥熬右院竦螺d物”,荀子主張“君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜”。學(xué)會(huì)了寬容,同樣也是學(xué)會(huì)了處世。人是社會(huì)的人,世間并無絕對(duì)的好壞,而且往往正邪善惡交織,所以我們立身處世有時(shí)也要有清濁并容的雅量。佛家有云:“精明者,不使人無所容。”我們常說的“得饒人處且饒人”,也是這個(gè)道理。事實(shí)上,寬容并不代表____,卻恰恰是一個(gè)人卓識(shí)、心胸和人格力量的表達(dá),即所謂“海納百川,有容乃大”。安德魯馬修斯在《寬容之心》中說過這樣一句可以啟人心智的話?!耙恢荒_踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。”生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動(dòng)聽。同學(xué)們,讓我們多一些寬容,也就多了一份理解,多了一份信任,多了一份友愛。愿你我的胸懷像大海,無所不容;心寬如天空,無所不包!《學(xué)會(huì)寬容》演講稿《學(xué)會(huì)寬容》各位老師、同學(xué)們:早上好!我是來自四〔2〕班的***,今天演講的題目是《學(xué)會(huì)寬容》。寬容一詞,散發(fā)著美妙的靈氣,是人間最高貴的情操;它意味著不追究、釋放和愛!是一種兼容并包的思想和寬宏大量的精神。雨果有句名言:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國有句俗語:“將軍額上能跑馬,宰相肚里好撐船”。這兩句話都告訴我們要寬容的心態(tài)去待人處事。一個(gè)不肯原諒別人的人,就是不給自己留余地,因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有犯過錯(cuò)而需要?jiǎng)e人原諒的時(shí)候。歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相,由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學(xué)會(huì)寬容,于人于已都有好處。同學(xué)們,在生活中,我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲沒關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你抱歉時(shí),你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心!人的一生,誰都難免會(huì)犯錯(cuò)誤。當(dāng)自己做錯(cuò)事,做了對(duì)不起別人的事的時(shí)候,總是希望別人能寬容自己,渴望得到別人的諒解。因此,假設(shè)遇到別人有對(duì)不起自己的言行時(shí),就應(yīng)該設(shè)身處地,將心比心地去理解和寬容別人老師、同學(xué)們,學(xué)會(huì)寬容吧!做人假設(shè)可以寬容一點(diǎn),那么我們的學(xué)習(xí)和生活便會(huì)變得更加和諧美妙!生活演講稿:寬容同學(xué)們,在我演講之前,先做一個(gè)小小測(cè)驗(yàn),希望同學(xué)們能踴躍參加。如今開場:假設(shè)某人把你最最心愛的東西不小心弄壞了或弄丟了,你能心平氣和的面對(duì)他,并撫慰他說:“不要緊,不用自責(zé)嗎”?能做到的同學(xué)可以把你們的手舉起來。……看來,大多數(shù)同學(xué)都做出了最明自智的做法??墒钦f真心話,要是我呀,我可沒你們那樣和氣,盡管他不是成心的,但最起碼得先對(duì)他進(jìn)展深化的政治教育——來發(fā)泄心中的不快。心里舒坦后,再去考慮要不要原諒他。我這人呀,是刀子嘴,豆腐心,看他可憐巴巴的,肯定會(huì)原諒他的,說不定還會(huì)和他拜把子呢!好了,閑話少說,我今天演講的題目是:學(xué)會(huì)寬容魯迅說:“寬容是一種心境,是一種渡盡劫難之后,直面人生刀光劍影的浪漫悠然?!痹谖铱磥?,寬容就是對(duì)別人的忍受,理解和尊重。寬容是事業(yè)成功的階梯?!昂<{百川,有容乃大”,海的博大告訴我們,凡事不過滄海一粟,過分的斤斤計(jì)較,只會(huì)造成兩敗俱傷。學(xué)會(huì)寬容那么會(huì)使自己胸襟開闊,氣度非凡。正所謂“量小非君子,無度不丈夫”。唐太宗如不摒棄前嫌,接納魏征,何來“貞觀之治”的清明?周總理如沒有至高無上的大度,又怎能開拓中國與世界各國人民友好的新紀(jì)元?可見,凡成就大事者,無不是寬容大度之人。寬容是進(jìn)步成績的良方。假設(shè)你是一個(gè)愛斤斤計(jì)較的人,必定經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生大大小小的矛盾和沖突,從而導(dǎo)致同學(xué)之間人跡關(guān)系的緊張,甚至交不到一個(gè)朋友,這樣就造成了自己心靈的加倍空虛與孤寂。遇到困難時(shí),同學(xué)們也不會(huì)樂意幫助你。即使你以前的學(xué)習(xí)成績?cè)俸?,但在這樣的學(xué)習(xí)狀況下,很難保證你如今的成績?nèi)缫郧耙粯觾?yōu)異,那么學(xué)習(xí)進(jìn)步從何談起?寬容是解讀人生的鑰匙?!俺哂兴?,寸有所長”。任何事物都不可十全十美,寬容對(duì)待人生,是處世的一種藝術(shù)。但丁說:“愛是寬容的別名”。沒有寬容的人,將會(huì)是怎樣的冷酷、自私,充滿妒嫉、充滿仇恨,生活在這樣的世界里,人生還有什么意義?同學(xué)們,讓我們從如今起,學(xué)會(huì)寬容吧!在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該互相幫助,共同進(jìn)步。當(dāng)與同學(xué)有小摩擦?xí)r,應(yīng)及時(shí)添加光滑油,主動(dòng)承當(dāng)責(zé)任,推己及人,嚴(yán)以律己,寬以待人。在生活上,我們要樹立安康的生活態(tài)度,與人友善相處,創(chuàng)造一個(gè)和諧、融洽的生活氣氛。無論在學(xué)習(xí)上,還是生活上,我們應(yīng)多說“謝謝”、“對(duì)不起”之類的話。當(dāng)然,“金無足赤,人無完人”,只要我們互相之間寬容一點(diǎn),大事化小,小事化了,對(duì)他,對(duì)自己不都有益嗎?只要我們時(shí)刻記著寬容待人,那么我們就會(huì)少一些煩惱,多一些快樂??傊?,寬容是一種美德,只要我們本著“和為貴”的原那么,不斤斤計(jì)較別人的過失,又多為別人考慮,就能確立起友善的人際關(guān)系,營造良好的社會(huì)風(fēng)氣。當(dāng)然,寬容是有原那么的,決不是完全的妥協(xié)與忍讓,對(duì)于那些違法犯罪的行為,破壞分子以及人民的敵人,絕不能盲目的寬容,以致重演農(nóng)民救蛇的悲別。對(duì)這種人或事,決不可心慈手軟,姑息遷就。同學(xué)們,讓我們翻開寬容之心的大門,張開雙臂去接納這美妙的生活,美麗的世界吧!相信自己別說你不行!在生命的調(diào)色板上,人人都希望自己是一個(gè)卓越的畫家,能調(diào)出萬紫千紅的色彩,但是,我們中間的許多人,卻連拿起調(diào)色筆的信心都沒有,又怎么談得上描繪色彩呢?今天,我想對(duì)同學(xué)說:“相信自己,別說你不行”。我們成長的過程不可能是一帆風(fēng)順的,誰一生下來就會(huì)說話,就會(huì)走路了,每個(gè)人都要從積累與磨煉中逐漸成長,所以,請(qǐng)你相信,路是人走出來的,別說你不行!課堂上,請(qǐng)英勇地站起來發(fā)表你的看法,即使你說得結(jié)結(jié)巴巴,即使你的看法未必完全正確,只要你英勇地站起來,你就是自信的人。請(qǐng)不要因?yàn)楹ε率《丝s,沒有經(jīng)過失敗洗禮的人永遠(yuǎn)不能成為強(qiáng)者。在別人的表揚(yáng)聲中,請(qǐng)不要否認(rèn)自己曾為此付出的努力。說不行是因?yàn)閾?dān)憂失敗,其實(shí)失敗并不可怕,只要你有信心去面對(duì)它,當(dāng)你堅(jiān)信自己必勝而邁出決定性的一步時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己畏懼的原來是一個(gè)紙老虎。自信心是成就事業(yè)的基石和首要條件,一千多年前,毛遂憑著自己卓越的膽識(shí),出色的辯才,可敬的勇氣,威脅楚王使趙“合縱于楚”,毛遂的成功正是因?yàn)樗嘈抛约?,挺身自薦。試問,假設(shè)一個(gè)人連評(píng)估自己的勇氣都沒有,他還能脫穎而出,建功立業(yè)嗎?師德師風(fēng)演講稿:師德演講稿與時(shí)代同行在這充滿朝氣的五月前夕,在這美麗迷人的夷水之濱,謝謝大家給我一個(gè)展示的時(shí)機(jī)。我很平凡,沒有優(yōu)美的文采,沒有魅力的演講藝術(shù),但我的宗旨是參與,我演講的題目是《與時(shí)代同行》。這里,是我的母校,在座的各位,有我當(dāng)年的老師,有我當(dāng)年的同學(xué),大家也許還記得我們當(dāng)年的作文,XX年的夢(mèng)想,XX年的我,文中的我夢(mèng)想著成為一名老師,在母校迎接著我的同學(xué),如今,文中的我,變成了現(xiàn)實(shí)中的我,我選擇了她是為了生存?是為了開展,還是讓青春與時(shí)代同行?答案是的,讓青春閃光,讓青春隨時(shí)代同行??v觀古今,大凡有價(jià)值的生命,無不為自己的選擇而苦苦追求。十九世紀(jì)的中國,災(zāi)難深重,時(shí)代要求我們對(duì)抗、變革、圖強(qiáng)。戊戌六君子選擇了她,不惜血灑街市口。詹天佑選擇了他,京張鐵路人合形設(shè)計(jì)至今煥發(fā)榮耀。二十世紀(jì)初,封建王朝搖搖欲墜,時(shí)代呼喚我們摧毀它,秋瑾選擇了他,追求自由,而為之拋頭顱。八十三年前的五月,作為戰(zhàn)勝國的中國卻又面臨著瓜分,時(shí)代又一次呼喚著我們爭取民主與自由,億萬的青年選擇了____之路,拋頭顱,灑熱血為選擇而追求著。五十年前,中華民族自由了,時(shí)代需要我們建立祖國,雷鋒選擇了她而為人民效勞,眾多的勞動(dòng)者選擇了她而默默無聞的工作。選擇了,所以追求。如今,時(shí)代的車輪已滾入二十一世紀(jì),我選擇了老師這種職業(yè),當(dāng)我踏上崗位這初,發(fā)現(xiàn)生活并不平坦,那時(shí),我曾經(jīng)困惑,我曾經(jīng)彷徨……六年過去了,我對(duì)我的選擇有了真實(shí)的感受:老師,日日在講臺(tái)上吟誦,月月在課堂里歌唱,回報(bào)的,沒有掌聲,沒有鮮花,更沒有眾口皆碑的聲譽(yù)和萬眾矚目的地位,老師是平凡的,但她擁有世界上最珍貴的財(cái)富——孩子們,她是一架人梯,讓一個(gè)又一個(gè)孩子從他肩頭走過去,她只在春蠶到死,蠟燭成灰的時(shí)候才被人想起,但她從不介意,照舊授業(yè)釋疑,語化春風(fēng),照舊言傳身教,頻吐丹心;不怕燭熄絲盡,只期花紅果碩。正如趙樸初先生的《金鏤曲》歷盡艱辛終不悔,只是許身孺子,堪回首十年往事,無怨無憂吞折齒,捧丹心,默向紅旗祭師德演講稿:愛與責(zé)任師德演講稿范文××年××月××日到××日,我校進(jìn)展了為期四天的師德培訓(xùn),本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,其中還組織我們觀看了由中宣部、教育部結(jié)合組織的全國優(yōu)秀老師師德報(bào)告團(tuán)五位老師的模范事跡和重慶開縣搶險(xiǎn)救災(zāi),保護(hù)學(xué)生優(yōu)秀老師群體報(bào)告團(tuán)的先進(jìn)事跡。全體老師被深深地震撼著。他們崇高的人生追求、高尚的師德情操、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、無私的奉獻(xiàn)、敢于犧牲的精神,使我心情難以平靜。他們是育人的模范,做人的楷模,是當(dāng)代人民老師的優(yōu)秀代表,他們是我們學(xué)習(xí)的光輝典范。全國優(yōu)秀老師師德報(bào)告團(tuán)的主題就是“愛的教育”。沒有愛就沒有教育,教育戰(zhàn)線廣闊優(yōu)秀老師共同的特點(diǎn)是熱愛祖國、熱愛人民、熱愛教育、熱愛學(xué)生,師愛更多流淌在平凡的日子里。霍懋征老師從教六十年深化感悟到,“沒有愛就沒有教育”,“是什么力量把一個(gè)人見人煩的孩子,變成人見人愛的孩子?是愛。愛是陽光,可以把堅(jiān)冰融化;愛是春雨,能讓枯萎的小草發(fā)芽;愛是神奇,可以點(diǎn)石成金。從事小學(xué)老師工作60年,他從沒有對(duì)學(xué)生發(fā)過一次火,從沒有懲罰過一個(gè)學(xué)生,從沒有向一個(gè)學(xué)生家長告過狀,從沒有讓一個(gè)學(xué)生落伍;”多么偉大的師愛。鄒有云老師提出,“讓愛的陽光照亮深山,他30年,足足走了4個(gè)二萬五千里長征”;黃靜華老師“用心去愛每一位學(xué)生,我們每天做的就是這一件件平凡而細(xì)小的事,而這些小事卻連著千家萬戶,連著祖國的將來?!?;盤振玉老師“用大山一樣的情懷,讓愛在大瑤山中不斷延伸”;林崇德老師指出“師愛是嚴(yán)慈相濟(jì)的愛、只講付出不計(jì)回報(bào)的愛、無私廣泛而沒有血緣關(guān)系的愛。學(xué)生“親其師”,才會(huì)“信其道”?!皫煇凼菐煹碌撵`魂”。愛與責(zé)任,是師德之魂,開縣優(yōu)秀老師群體在突如其來的井噴事故和嚴(yán)竣的洪災(zāi)考驗(yàn)面前,舍生忘死,無私奉獻(xiàn),搶險(xiǎn)救災(zāi),保護(hù)學(xué)生,展現(xiàn)了新時(shí)期人民老師的光輝形象和崇高的思想境界,在突如其來的井噴和洪災(zāi)考驗(yàn)面前,他們把學(xué)生的安危放在首位,臨危不懼,團(tuán)結(jié)協(xié)作,搶險(xiǎn)救災(zāi),保護(hù)學(xué)生,譜寫了一曲新時(shí)期師德精神的頌歌。正如高橋初中老師陳善知所說的:“因?yàn)槲沂抢蠋?,所以,在危難時(shí)刻,老師在,學(xué)生在,要把生的希望留給學(xué)生。”開縣中學(xué)黨總支副書記傅六云沖動(dòng)地說:“保護(hù)學(xué)生是老師的天職,當(dāng)災(zāi)難降臨的時(shí)候,我們首先想到的是學(xué)生,只有這樣,才能無愧于老師的榮耀稱號(hào)?!弊T世明老師在“井噴”那天晚上,他幫助學(xué)校一千多名師生和近百名鄉(xiāng)親平安撤離,他自己和家人卻沒能逃出毒氣的魔掌。一夜之間我失去8位親人,把對(duì)生命價(jià)值的追求永遠(yuǎn)地鐫刻在21歲的年輪上。開縣復(fù)興初中學(xué)生周興華含著熱淚說道:“在那一刻,是老師給了我們勇氣,是老師給了我們信念。長大后,我也要當(dāng)這樣的老師。”本文由第一,整理,原作者、原出處所有我和同事們聽得很認(rèn)真,記得很仔細(xì),不時(shí)被開縣老師的事跡感動(dòng)的熱淚盈眶。大家都認(rèn)為開縣優(yōu)秀老師群體在生死抉擇面前表現(xiàn)出來的宏大的人格力量震撼人,崇高的思想境界感動(dòng)人,高尚的師德風(fēng)范教育人,無私的奉獻(xiàn)精神鼓勵(lì)人。他們不愧是全國廣闊老師學(xué)習(xí)的光輝典范。作為一名老師,報(bào)告會(huì)讓我感觸很深,更加明白了時(shí)刻把學(xué)生放在第一位,是作為一名老師必需承當(dāng)?shù)呢?zé)任。從教八年,平時(shí)要求自己也挺嚴(yán)格,也為教育做出了奉獻(xiàn),但聽完報(bào)告會(huì),才覺察和開縣這些優(yōu)秀老師比起來,還有很大的差距。有時(shí)覺得壓力很大很累,如今才發(fā)現(xiàn),當(dāng)在城里當(dāng)老師挺幸福,很少會(huì)遇到他們那樣的考驗(yàn)。在今后的工作和生活中,我要以他們?yōu)榈浞?,學(xué)習(xí)他們站在時(shí)代前列,全心全意為人民效勞的精神;學(xué)習(xí)他們愛祖國、愛人民,忠誠于人民教育事業(yè)的崇高思想;學(xué)習(xí)他們關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)的高尚師德。我要以培育優(yōu)秀人才為己任,認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé),以高尚的道德情操和高超的教學(xué)技能引導(dǎo)學(xué)生全面開展,為乍浦根底教育的進(jìn)一步開展奉獻(xiàn)出自己的一切.寬容心態(tài)演講稿一:成就心態(tài)一個(gè)人想要成就一番事業(yè)!首先要敢于去夢(mèng)想,也就是要給自己立志。首先我們要為自己定個(gè)目的,然后再向做自己的目的去奮斗!每個(gè)人都渴望成功!但為什么成功的人那么少呢?因?yàn)樵诿總€(gè)人在走向成功的路上一定會(huì)遇到很多的風(fēng)風(fēng)雨雨和意想不到的困難!成功的人他們堅(jiān)持的走下來了!因?yàn)槭撬麄冇杏H人很朋友的支持和鼓勵(lì);特別是他們心中有股很強(qiáng)烈的欲望~~~~想要完成自己夢(mèng)想的路!失敗者呢?他們沒有戰(zhàn)勝一切的勇氣!也許他們心中也有夢(mèng)!但他們有太多的顧慮,一句話害怕!!也許是家人的壓力還有一些客觀的原因!那人怎么樣才能走向成功呢?首先要有一定的自信!自信就是自己相信自己,相信自己有解決一切困難的方法。相信自己的目光和判斷,自信可以最大限度的挖掘自己的潛力!因?yàn)槲覀儧]人有很大一局部的才能都沒有開發(fā)出來!假設(shè)我們能把自己的潛力挖掘出來,那是一種讓自己都不能去想像的才能!而我們的潛力只有讓自己在絕路的時(shí)候,才能最大的限度的發(fā)揮出來!其次我們還要勇氣去付出行動(dòng)!勇氣是把自信表如今行動(dòng)中的一種膽識(shí)!勇氣就是敢想敢說敢做!因?yàn)槲覀儾还芏嘞嘈抛约?,怎么沒去付出行動(dòng),那也是空想!有時(shí)我們的夢(mèng)想明明是可以實(shí)現(xiàn)的,但是我們前怕狼后怕虎的!讓我們尚失了勇氣!讓我們大膽的夢(mèng)想,再把它說出來,再把它做到!有了勇氣和自信還不夠!我們還要對(duì)事業(yè)、對(duì)人生一種狂熱的追求以及對(duì)生活的熱愛!我們不要愛一行而干一行,要干一行而愛一行!因?yàn)槭澜缟鲜裁词挛锒际怯懈星榈?只要我用心去對(duì)待“它”!它也會(huì)報(bào)以桃李!再加上不到黃河不死心的一種堅(jiān)持!我相信都會(huì)完成自己的夢(mèng)想!世界上干任何事都不可能是一帆風(fēng)順的!在我們遇到困難和坎坷的時(shí)候我們都應(yīng)該拿出自己的自信、勇氣和熱忱都戰(zhàn)勝一切!讓我們沒個(gè)人都把夢(mèng)做得大一點(diǎn)!因?yàn)槟菢痈芗ぐl(fā)我們進(jìn)取的動(dòng)力!二:積極心態(tài)人與人之間只有很小的差異,但這種很小的差異卻往往造成了宏大的差異!很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的,宏大的差異就是成功與失敗。第一節(jié)積極心態(tài)pma黃金定律成功人士的首要標(biāo)志就是他的心態(tài),假設(shè)一個(gè)人的心態(tài)是積極的,樂觀的面對(duì)人生,樂觀的承受挑戰(zhàn)和應(yīng)付困難,那他就成功了一半。我們必須面對(duì)這樣一個(gè)事實(shí),在這個(gè)世界上成功卓越者少,失敗平庸者多,成功卓越者活得充實(shí)、自在、瀟灑,失敗平庸者過得空虛、困難、猥瑣。為什么會(huì)這樣答復(fù)人的補(bǔ)充三:學(xué)習(xí)心態(tài)整個(gè)世界都在進(jìn)步~你要想成功~想超過千萬個(gè)甘于平庸的人~你就得不斷的學(xué)習(xí)~學(xué)習(xí)才是永續(xù)成功的動(dòng)力~逆水行舟~不進(jìn)那么退~人生亦如此四:付出心態(tài)它是一種因果關(guān)系,也就是舍得的關(guān)系。舍就是付出,是為自己做事的心態(tài),要當(dāng)作事業(yè)做,自己要勇于承當(dāng),承當(dāng)是成長的開場,成長是成熟的開場,成熟是成功的開場。要懂得舍得的關(guān)系。舍的本身就是得。小舍小得大舍大得不舍不得,而打工的心態(tài)是應(yīng)付的心態(tài)。表現(xiàn)為老師來幫我就動(dòng)一動(dòng),老師走了打麻將、打撲克、跳舞照舊;學(xué)習(xí)時(shí)的一點(diǎn)點(diǎn)費(fèi)用不愿交,上網(wǎng)費(fèi)也讓別人付,總而言之一句話,就是不愿意付出。不愿付出的人,總是省錢,省力,省事,最后把成功也省了。您想做大做強(qiáng)這份事業(yè)就一定要有付出的心態(tài),只有您付出了,您才會(huì)得到回報(bào)。付出越多回報(bào)越多。只有量的積累,才有質(zhì)的飛躍。因?yàn)槲覀兘裉熳鼍W(wǎng)絡(luò)做電子商務(wù)實(shí)際上是一份我為人人、人人為我的事業(yè),我們的成功是建立在下面會(huì)員成功的根底之上。因此我們應(yīng)把目光放長遠(yuǎn)一點(diǎn),從加盟的第一天起,就要有舍得的心態(tài)、為人父母的心態(tài),并層層復(fù)制下去直到成功!做為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭人,我們首先的就應(yīng)該有付出的心態(tài)。這種心態(tài)不是叫你付出金錢,而是要你付出你的時(shí)間和精力。我們可以看到一個(gè)成功安康的團(tuán)隊(duì)它肯定就有它的比擬優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和核心骨干。而許多公司中我們也可以看到同一個(gè)公司有的團(tuán)隊(duì)開展非常好非常安康,而有的團(tuán)隊(duì)卻開展緩慢消極得很。這就跟這個(gè)團(tuán)隊(duì)的管理有關(guān)。我們有很多團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭人開展了團(tuán)隊(duì)后就很少出如今課堂和組織學(xué)習(xí),甚至連團(tuán)隊(duì)伙伴問問題都不耐煩??偸且痪湓捠亲鲎约旱氖虑?,可是他沒有想到你對(duì)團(tuán)隊(duì)付出得越多你的回報(bào)就會(huì)越多,有付出才有回報(bào),這是一句古訓(xùn)。雖然你的團(tuán)隊(duì)建立起來了,可是假設(shè)你不去付出,不去管理,不去帶著他們學(xué)習(xí),不去讓他們充滿激-情,那么你建立起來的團(tuán)隊(duì)有可能在一夜之間就消失大半。因?yàn)闆]有不行的團(tuán)隊(duì),只有不安康,找不到成功方法的團(tuán)隊(duì)。那些流失快的,懶散的團(tuán)隊(duì)往往就是那些沒有氣氛的團(tuán)隊(duì),沒有氣氛往往就是因?yàn)樯蠈贈(zèng)]有用心的去付出沒有用心的去管理。所以要切記,團(tuán)隊(duì)不是永遠(yuǎn)不倒的,有優(yōu)秀的管理者的團(tuán)隊(duì)才是不容易倒的。您要成為這個(gè)優(yōu)秀的管理者第一點(diǎn)您就要擁有付出的心態(tài)。因?yàn)橛辛诉@個(gè)心態(tài)你才會(huì)努力的學(xué)習(xí),才會(huì)去多的關(guān)心你團(tuán)隊(duì)的狀況才會(huì)知道怎樣解決你團(tuán)隊(duì)的問題。記住,你的上屬可以不優(yōu)秀,但是你一定要優(yōu)秀,因?yàn)椴还茉鯓?,你的團(tuán)隊(duì)就是從你開場,想要成功你就一定要付出。你一定要讓從你開場的團(tuán)隊(duì)成為一個(gè)安康積極的團(tuán)隊(duì),你才能早日成功。五:自律心態(tài)你可以在所有的時(shí)候欺騙某些人~你也可以在某些時(shí)候欺騙所有的人~但你無法在所有的時(shí)候欺騙所有的人~成功的人必定是高度嚴(yán)謹(jǐn)自律的人~必定是以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的人六:寬容心態(tài)大肚能容天下能容之事~開口常笑天下可笑之人~寬容的力量是宏大的~寬容可以使你的敵人越來越少~朋友越來越多~林肯運(yùn)用寬容的力量使自己成為美國第16屆總統(tǒng)~朋友們...我們呢...?七:平常心態(tài)不以物喜~不以已悲~窮那么獨(dú)善其身~達(dá)那么兼濟(jì)天下~保持一顆平常的心~淡看世間的起起落落~讓我們終生擁有安康的身體~此乃____的最大本錢...八:感恩心態(tài)我們身邊任何一個(gè)人都沒有義務(wù)要幫助我們~我們每一個(gè)人都沒有權(quán)利要求別人幫助我們~對(duì)于朋友們的幫助常懷一顆感恩的心~對(duì)身邊的每一個(gè)人都懷有一顆感恩的心~將使我們的成功之路越來越寬~越來越好走~助人者助已~成功是團(tuán)隊(duì)的共贏!寬容自己演講稿寬容自己尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我講話的主題是:寬容自己。生活中我們會(huì)不時(shí)地寬容著別人:當(dāng)別人踩著自己的腳抱歉時(shí),我們說:“沒關(guān)系”;當(dāng)別人歷盡千辛萬苦而最終失敗時(shí),我們給他的一句撫慰和鼓勵(lì)……為了理解別人,寬容別人,我們考慮到一切,可惟獨(dú)忘記了最不該忘記的自己,忘記了寬容自己。人的一生不可能是完美無缺、一帆風(fēng)順的,而是充滿坎坷、挫折與各種各樣的不如意。在這些不如意與錯(cuò)誤面前,我們需要的不僅是別人的寬容,更重要的是自己對(duì)自己的寬容。自己的寬容那么會(huì)使自己的心迅速地恢復(fù)往日的活力,化失敗的痛楚為前進(jìn)的勇氣和力量。上周,我們五年級(jí)學(xué)生去參加了軍訓(xùn),軍訓(xùn)的生活是艱辛而緊張的。每天六點(diǎn)多鐘要起床,整理內(nèi)務(wù),白天訓(xùn)練,晚上沖涼洗自己的衣物,直到晚上10點(diǎn)鐘才能睡覺。軍訓(xùn)前兩天,很多同學(xué)都不適應(yīng),感到太辛苦,甚至有同學(xué)幾次在訓(xùn)練中暈倒,但當(dāng)他們想到來訓(xùn)練的目的就是為了堅(jiān)強(qiáng)自己的意志,同時(shí)想到了爸爸媽媽在家中的辛苦勞累,自己受的這點(diǎn)苦又算得了什么?漸漸,大家都學(xué)會(huì)了忘記訓(xùn)練過程中的苦、難,用積極樂觀的心態(tài)來鼓勵(lì)自己。后面幾天,再?zèng)]有哪個(gè)同學(xué)在訓(xùn)練中叫苦喊難了。五A班的陳鑫海同學(xué),軍訓(xùn)的前幾天,動(dòng)作總是比擬慢,訓(xùn)練過程中,自己屢次失誤,導(dǎo)致隊(duì)列不整齊,全班同學(xué)經(jīng)常被罰反復(fù)練習(xí),受到教官的責(zé)罰、同學(xué)們的責(zé)備。但是他自己沒有泄氣、沒有放棄,而是包容自己的錯(cuò)誤和暫時(shí)的落后,在包容缺乏中完善自己。后來的訓(xùn)練中,他積極認(rèn)真地做好每一個(gè)動(dòng)作,處處為班級(jí)大局著想,直到跟上隊(duì)伍,不再拖后腿。五年級(jí)全體參訓(xùn)的同學(xué)們,還經(jīng)常在雨中訓(xùn)練,但沒有一個(gè)同學(xué)退縮,反而更加斗志昂揚(yáng)。這次參加軍訓(xùn)的同學(xué)們用自己對(duì)苦難的包容和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),換來了軍訓(xùn)成果展示的成功。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)五年級(jí)全體同學(xué)獲得的進(jìn)步表示祝賀。寬容自己,就是要敢于忽略自己的缺陷,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。有人老是抱怨自己個(gè)子太矮,或有點(diǎn)胖打不起精神。請(qǐng)不要悲觀,想想自己的長處,想想歷史上那許許多多的矮個(gè)子偉人:稱霸歐洲的拿破侖,身高缺乏一米五的哲學(xué)大師康得,還有我們偉大的改革開放的總設(shè)計(jì)師____。他們寬容了自己身體上的缺憾,把個(gè)子矮的自卑化為發(fā)奮圖強(qiáng)的動(dòng)力,終成一代偉人。難怪菲律賓前外交部長曾大聲高呼:“我愿生生世世都做矮人。”胖一點(diǎn)的孩子更不要難過,假設(shè)可以通過鍛煉、合理飲食,使自己變得強(qiáng)健起來,豈不是既磨練了意志,又收獲了安康,一舉兩得。還有的同學(xué)也許會(huì)抱怨自己的頭腦不如班上成績優(yōu)異的孩子聰明,但你一定要學(xué)著寬容自己,因?yàn)檫@并不是你頭腦的問題。你應(yīng)該用心去發(fā)現(xiàn)那些成績優(yōu)異的孩子平時(shí)的表現(xiàn),用更加積極的態(tài)度去表現(xiàn)自己,用自己寬容的心態(tài)去承受真正的挑戰(zhàn)。普希金曾經(jīng)說過:“不會(huì)寬容別人的人,算不上真正的英雄?!蔽蚁耄粋€(gè)不懂得寬容自己的人,那么很難會(huì)獲得成就,更不要說是英雄了。所以孩子們,讓我們學(xué)會(huì)寬容自己吧!感恩與忠誠演講稿憶往昔,看今朝,心里感慨萬千,是誰鍛煉了我,是誰成長了我,實(shí)現(xiàn)了我的個(gè)人價(jià)值,讓我過上了幸福生活;又是誰讓我找到了自尊、自信與自強(qiáng),給了我更高的社會(huì)價(jià)值,是山西四建!此時(shí)此刻我心懷感恩之心,站在這個(gè)四建為我們每個(gè)人搭建的平臺(tái)上,想起了那首觸動(dòng)了多少人的心弦、洗滌了多少繁忙于事業(yè)的人塵封已久的心靈之歌:《感恩的心》,“我來自偶爾,像一顆塵土,有誰看出,我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我?!薄暗嗡?,當(dāng)涌泉相報(bào)”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每個(gè)人走向社會(huì),走上工作崗位,在領(lǐng)導(dǎo)與同事的支持與幫助下,我們才能在社會(huì)上一步步實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值,才能在社會(huì)上更好的生存、生活,因此是“愛”讓弱小的我逐漸變的強(qiáng)大,是“愛”和“感恩”使我們這個(gè)社會(huì)得以有序運(yùn)轉(zhuǎn)、生生不息。感恩的升華便是回報(bào)、付出、責(zé)任、忠誠。心懷感恩的人其責(zé)任感、忠誠感強(qiáng)。一朵花的嬌艷,包含著園丁對(duì)工作的忠誠;一枚果實(shí)的飽滿,包含著農(nóng)民對(duì)土地的忠誠。同樣我們山西四建的開展,也離不開我們每個(gè)四建人對(duì)自己企業(yè)的忠誠。2023年職工大會(huì)上鞠經(jīng)理提出了“精·誠文化”,使我牢記心中,同時(shí)將“精·誠文化”所倡導(dǎo)的行為與理念作為我工作崗位上的座右銘。其武裝了我們的頭腦,更新了我們的觀念,引領(lǐng)著我們向更高的標(biāo)準(zhǔn)與要求奮進(jìn)。我們受傳統(tǒng)儒家思想影響,自小就從小說演義和父輩的言傳身教等多種形式中,感受和繼承了這一中華傳統(tǒng)美德--忠誠。忠誠就是要求我們忠于自己的崗位,盡心竭力的做好自己的各項(xiàng)工作,忠誠是可貴的,它給人坦蕩與自信。我們一個(gè)人的忠誠,可以換來我們一生的成功。而無數(shù)人的忠誠,將會(huì)是憾天動(dòng)地的合力。在現(xiàn)如今的市場經(jīng)濟(jì)中,資本如同大海里四處覓食的鯊魚,只要傳出獵物的氣息,很塊就會(huì)吸引兇悍的獵食者蜂擁而至,市場競爭殘酷而劇烈,我們四建要想在劇烈的市場競爭中脫穎而出,獨(dú)占鰲頭,我們四建人需心懷感恩,做到“精·誠文化”中的誠信〔誠信社會(huì),誠信員工〕、真誠〔真誠做人,真誠做事〕、忠誠〔忠誠四建,忠誠國家〕,同心同德嚴(yán)密圍繞企業(yè)既定的戰(zhàn)略規(guī)劃努力奮進(jìn)。我堅(jiān)信:在感恩與忠誠的指引下,我們遵守“忠誠企業(yè)、愛崗敬業(yè)”的職業(yè)道德,兢兢業(yè)業(yè),真抓實(shí)干,我們四建一定擁有更加光輝燦爛的明天!誠信與感恩演講稿各位老師,各位同學(xué):大家好!我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,爭做誠信學(xué)子》。英國著名作家薩克雷說過:生活是一面鏡子,你對(duì)著它笑,它也對(duì)著你笑;你對(duì)著它哭,它也對(duì)著你哭。仔細(xì)想來,難道不是這樣的嗎?人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗,無奈,都需要我們英勇地去面對(duì),豁達(dá)地處理。面對(duì)生活中的挫折與失敗,是一味地抱怨,從此變得消沉,萎靡不振,還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來,發(fā)奮向前。我們或許無法改變生活的事實(shí),卻可以以一種感恩的心態(tài)來面對(duì)它。有這樣一個(gè)故事:一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑螅懶艙嵛克?,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信撫慰我,我如今很平安,感謝上帝:因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我局部東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?!睂?duì)任何一個(gè)人來說,失盜絕對(duì)是不幸的事,然而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)??梢砸姷揭恍┎煌1г沟娜?。好似這個(gè)世界對(duì)他們來說,永遠(yuǎn)沒有快樂的事情,快樂的事被拋在了腦后,不順心的事卻總掛在嘴邊,卻忘記了去感恩生活,感恩身邊幫助過他的人。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們是誠信與感恩的使者,愛國守法是我們的行為標(biāo)尺,明禮誠信是我們的處事法那么。我們本該是本著誠信感恩,追逐奮斗的人,盡情地綻放著青春的鮮活與亮麗,可是,近年來,為什么人們向我們投來的目光中的色彩變了,變得暗了。局部學(xué)生考試作弊、惡意拖欠學(xué)費(fèi)、畢業(yè)不還貸等失信行為大大降低了我們大學(xué)生的形象,也降低了社會(huì)對(duì)我們的信任度。誠信在我們的身上打了個(gè)大大的問號(hào)。據(jù)報(bào)載,某高校為了防范考試作弊,準(zhǔn)備了兩萬元經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)“零作弊”,此舉確實(shí)令人哭笑不得,考試不作弊居然成為一種受到稱贊的美德,這不僅是一所大學(xué)的悲哀,也是整個(gè)高等教育的悲哀。我們?cè)诳荚嚽岸寄芸吹綄W(xué)校掛出的橫幅,醒目地展示在教學(xué)樓前,“誠信考試,做文明學(xué)子”、“考出的是誠信,留下的是文明”...西塞羅說:“沒有誠信、何來尊嚴(yán)?”考德之于學(xué)生正是為人誠信的重要表達(dá)。以誠信為本,積極備考,沉著應(yīng)戰(zhàn);杜絕考試作弊現(xiàn)象,營造良好的考風(fēng)、考紀(jì);樹立現(xiàn)代學(xué)子良好形象,是我們每個(gè)學(xué)子應(yīng)盡責(zé)任與義務(wù),讓我們給自己和父母交上一份滿意的答卷吧!此外在學(xué)生助學(xué)貸款方面,從全國及全省來看,隨著高校擴(kuò)招和收費(fèi)制并軌后學(xué)費(fèi)的攀升,潛在的特困人群基數(shù)和比例在增大,高校學(xué)生欠費(fèi)現(xiàn)象逐年上升。XX年國家公布施行“綠色通道”方案,不管學(xué)生有沒有錢,高校都必須先保證新生注冊(cè)入學(xué)。今年,我校也繼續(xù)開展“綠色通道”,為貧困大學(xué)生辦理緩交學(xué)費(fèi)手續(xù)等。我校從沒有因?yàn)閷W(xué)生交不起學(xué)費(fèi)而將其趕出校門。但是,學(xué)校也不是“救濟(jì)所”、“無限責(zé)任公司”,巨額欠費(fèi)已給高校開展工作帶來許多難題。然而不可無視的是,如今有的學(xué)生拿著學(xué)費(fèi)在校外租房,購置手機(jī)、電腦、名牌服裝等。有的學(xué)生雖然暫時(shí)沒有歸還才能,但畢業(yè)之后有了歸還才能也不歸還貸款。有的學(xué)生家庭有支付才能,但學(xué)生還是要欠學(xué)費(fèi)…有關(guān)人士指出,大學(xué)生應(yīng)具備根本的誠信意識(shí)及付費(fèi)上學(xué)、自己承當(dāng)高等教育費(fèi)用的思想,不要只靠國家、學(xué)校、家庭的支持,貧困大學(xué)生更要培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。社會(huì)把大學(xué)生一貫視為高素質(zhì)人群,給以充分的信任和關(guān)心。但是由于考
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