2023年網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)（5篇）

2023年網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)新?型冠狀病毒?感染的疫情?來(lái)勢(shì)洶洶，?迎來(lái)了這段?在線上緊張?刻苦的學(xué)習(xí)?。在線上老?師們悉心的?教導(dǎo)下，我?學(xué)會(huì)了許多?的知識(shí)，明?白了許多的?道理。雖然?每天都很忙?碌，但在學(xué)?習(xí)上有了很?大的提升，?這就是有付?出就有收獲?吧!這些?天從早到晚?的學(xué)習(xí)，徹?底改變了我?剛放假時(shí)的?好吃貪睡的?不良習(xí)慣。?每天清晨走?出門(mén)，就可?以擁抱從東?方升起的一?縷陽(yáng)光，呼?吸著帶露珠?芬芳?xì)庀⒌?新鮮空氣，?清早的蟲(chóng)嗚?鳥(niǎo)叫，讓我?整個(gè)人都會(huì)?覺(jué)得特別清?醒。圍著自?家的院子跑?上十圈，眼?睛會(huì)不自覺(jué)?的東看看，?西瞅瞅，看?向河對(duì)面的?那一片茂密?的樹(shù)林，有?時(shí)還會(huì)看見(jiàn)?鳥(niǎo)兒在空中?飛過(guò)。跑完?步后再吃上?一碗香噴噴?的面條。曾?聽(tīng)人說(shuō)，早?上吃面條能?讓人長(zhǎng)命百?歲呢!接下?來(lái)就開(kāi)始了?晨讀和默寫(xiě)?，正所謂一?年之計(jì)在于?春，一日之?計(jì)在于晨，?往日的我總?是錯(cuò)過(guò)了這?樣的時(shí)期，?閱讀是生命?中的一部分?，它能給我?帶來(lái)快樂(lè)，?帶來(lái)喜悅，?豐富我們的?大腦對(duì)知識(shí)?的渴望。?老師們的課?堂也十分有?趣，女老師?的聲音非常?甜美，男老?師的聲音嚴(yán)?肅中帶著溫?和。每節(jié)課?都有著不同?的風(fēng)格和它?的獨(dú)特之處?。數(shù)學(xué)課，?每次老師上?課前都會(huì)先?把上節(jié)課的?知識(shí)點(diǎn)預(yù)習(xí)?一遍，正如?溫故而知新?可以為師矣?。語(yǔ)文不止?單單講課內(nèi)?的知識(shí)，也?會(huì)涉及一些?課外的知識(shí)?點(diǎn)對(duì)應(yīng)的講?解，讓我們?對(duì)這道題有?更深層次的?理解。英語(yǔ)?呢，老師講?解的一篇篇?課文，就像?講述著一冊(cè)?冊(cè)故事一樣?，精美動(dòng)聽(tīng)?!一點(diǎn)遺?憾的就是不?能在教室里?學(xué)習(xí)。唉，?就怪這突如?其來(lái)的新型?冠狀病毒，?讓我們?cè)谶@?鼠年里，驗(yàn)?證了像老鼠?一樣只能呆?在家里，不?能出門(mén)，真?是不好受呀?!不過(guò)我們?也要注意疫?情的防控，?遠(yuǎn)離疫情區(qū)?，千萬(wàn)不要?為了一時(shí)的?貪玩而染上?這種病毒，?這是非常不?值得的。在?這段時(shí)間里?盡量不出門(mén)?或少出門(mén)，?勤洗手，戴?口罩。感?謝所有老師?這段時(shí)間對(duì)?我們的教導(dǎo)?與培養(yǎng)，老?師，您們辛?苦了!相信?我們?cè)谛碌?一年里，能?共同進(jìn)步，?健康成長(zhǎng)，?學(xué)習(xí)上能更?上一層樓!?2023年網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)（二）這?次由于受新?冠肺炎的影?響，沒(méi)有一?開(kāi)始就回到?學(xué)校來(lái)上課?，而是開(kāi)始?上網(wǎng)課了，?老師在直播?間里面給我?們上課，開(kāi)?始的時(shí)候不?是那么的適?應(yīng)，畢竟不?是在教室里?面，但是經(jīng)?過(guò)了一個(gè)星?期的時(shí)間，?我也是感受?到這種方式?我的學(xué)習(xí)動(dòng)?力也是更多?了一些，而?且在家學(xué)習(xí)?，我也是更?加的自由，?還能看錄播?，也是讓我?收獲很大。?這次的網(wǎng)?課，也是讓?我發(fā)覺(jué)，其?實(shí)學(xué)習(xí)不一?定只是上課?聽(tīng)老師講課?，下課做作?業(yè)這么簡(jiǎn)單?，還有挺多?其他的方式?是可以用來(lái)?學(xué)習(xí)的，像?在網(wǎng)上找資?料，在聽(tīng)完?老師的課之?后，還可以?去聽(tīng)聽(tīng)其他?老師是如何?講解同一個(gè)?知識(shí)點(diǎn)的，?不同的方式?讓我對(duì)于學(xué)?習(xí)有了更多?的理解，也?是知道要學(xué)?好，其實(shí)方?法很多，主?要是自己要?有想要學(xué)習(xí)?的一個(gè)動(dòng)力?，而不僅僅?只是按照老?師的要求去?走了就行了?，而是需要?自己更加的?主動(dòng)，這次?的網(wǎng)課也是?讓我更加的?對(duì)于自己的?學(xué)習(xí)有了更?多地主動(dòng)性?，我也是知?道，自己想?要學(xué)習(xí)好，?多去嘗試一?些方法，找?到更加合適?自己的，那?么也是可以?收獲更多。?在上網(wǎng)課?的時(shí)候，也?是和其他同?學(xué)以及老師?交流更加的?多了，以前?的時(shí)候在上?課時(shí)候，雖?然也是可以?舉手提問(wèn)，?但是我比較?的內(nèi)向，沒(méi)?有提問(wèn)，這?次不見(jiàn)面，?就是在網(wǎng)上?也是可以通?過(guò)文字的方?式來(lái)提問(wèn)，?我也是感受?到好多和我?一樣有些內(nèi)?向的同學(xué)也?是樂(lè)意交流?，愿意提問(wèn)?題了，學(xué)習(xí)?的一個(gè)效果?也是好了很?多，以前不?懂的一些知?識(shí)也是學(xué)到?了，而且自?己也是愿意?提問(wèn)，在提?問(wèn)中老師的?講解也是讓?我知道，其?實(shí)老師不怕?我們問(wèn)問(wèn)題?，就是怕我?們不問(wèn)，不?問(wèn)就不會(huì)懂?，不是說(shuō)老?師講解了就?行了，自己?也是需要去?思考，到底?自己學(xué)到了?沒(méi)有，哪些?方面沒(méi)學(xué)好?的也是需要?多去問(wèn)老師?。通過(guò)了?這次的一個(gè)?上網(wǎng)課，我?自己學(xué)到了?挺多的東西?，并且我也?是在這網(wǎng)課?之中感受到?了老師對(duì)我?們的關(guān)心，?有時(shí)候自己?也是通過(guò)提?問(wèn)學(xué)到了更?多，和同學(xué)?之間的交流?也是更多了?，更了解了?同學(xué)以及老?師，自己的?收獲是很大?的，雖然而?今也是回到?了學(xué)校里面?，但是也是?懷念曾經(jīng)上?網(wǎng)課的那段?日子，在那?段日子學(xué)到?的東西真的?會(huì)在我的記?憶里有不一?樣的地方，?同時(shí)我也是?要格外珍惜?在學(xué)校的日?子，繼續(xù)努?力的去學(xué)習(xí)?，去提高自?己的成績(jī)。?2023年網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)（三）不?知不覺(jué)中，?一周的網(wǎng)課?結(jié)束了。往?日熟悉的課?堂變了模樣?，老朋友“?課程表”也?換了新裝，?精彩絕倫的?課程，讓我?感到莫大的?驚喜!疫情?期間，我們?做到了停課?不停學(xué)，感?恩老師為我?們編排豐富?多彩的網(wǎng)課?，感謝老師?們的辛苦付?出!一天?的網(wǎng)課內(nèi)容?雖然被安排?的很滿，但?老師是勞逸?結(jié)合排課的?，所以我并?不覺(jué)得累，?反倒覺(jué)得很?輕松很有意?思。因?yàn)樵?疫情期間，?網(wǎng)課是我們?繼續(xù)學(xué)習(xí)的?一種途徑。?在網(wǎng)課上?老師也沒(méi)忘?給我們安排?古詩(shī)詞的學(xué)?習(xí)，有的是?我們素讀學(xué)?的，有的是?跟視頻朗誦?學(xué)的，有的?是視頻講解?學(xué)的。我們?學(xué)習(xí)古詩(shī)詞?不僅僅是應(yīng)?付考試，學(xué)?習(xí)古詩(shī)還可?以陶冶情操?，能讓我們?更好地了解?體會(huì)到古代?的文學(xué)風(fēng)采?，積累更多?的文學(xué)知識(shí)?，能夠增強(qiáng)?語(yǔ)文素養(yǎng)。?在一周的?網(wǎng)課學(xué)習(xí)中?，通過(guò)德育?系列課程視?頻，我學(xué)到?了很多知識(shí)?。疫情防控?片增強(qiáng)了自?我防護(hù)意識(shí)?，明白了疫?情期間盡量?呆在家中，?做到不出門(mén)?，勤洗手，?出門(mén)必須戴?口罩。防疫?教育片讓我?看到了，眼?有家國(guó)、心?有情懷的英?雄群體。我?們要關(guān)注疫?情新聞，通?過(guò)鮮活的教?材、閱讀等?方式培養(yǎng)家?國(guó)情懷。?網(wǎng)絡(luò)上課有?好處，也有?不足之處，?好處是網(wǎng)上?上課，我們?可以繼續(xù)學(xué)?習(xí)收獲新知?識(shí)，不足之?處是課上和?老師互動(dòng)有?限，課下也?不能和伙伴?們打成一片?開(kāi)心玩耍。?期待疫情早?日結(jié)束，我?們能早日重?返美麗的校?園。2023年網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)（四）近期，由?于新型冠狀?病毒爆發(fā)，?我們開(kāi)始了?假期在家學(xué)?習(xí)――網(wǎng)絡(luò)?課程教學(xué)，?老師直接在?網(wǎng)上授課。?經(jīng)過(guò)一段時(shí)?間的學(xué)習(xí)后?我對(duì)網(wǎng)課有?了不一樣的?理解他使我?受益匪淺。?網(wǎng)上授課?一般有直播?和視頻兩種?方式，每次?授課前老師?都會(huì)在微信?群里發(fā)通知?，提前通知?我們進(jìn)入課?堂。進(jìn)入課?堂后，我們?會(huì)進(jìn)行“打?卡”有時(shí)會(huì)?選擇選項(xiàng)卡?的方式進(jìn)行?簽到。課上?時(shí)間老師可?以通過(guò)連麥?與我們進(jìn)行?回答問(wèn)題或?發(fā)選項(xiàng)卡讓?我們選擇。?有時(shí)簡(jiǎn)答題?老師會(huì)讓我?們通過(guò)消息?欄與老師進(jìn)?行溝通，耳?邊傳來(lái)老師?的清晰教導(dǎo)?聲旁邊作業(yè)?本上有老師?要求列的公?式和文章…?…就這樣新?學(xué)期的知識(shí)?通過(guò)網(wǎng)上授?課的方式呈?進(jìn)入在了我?的大腦中。?線上學(xué)習(xí)?帶給我的不?僅是新學(xué)期?的新知，還?有自制力的?重要性、正?確的學(xué)習(xí)態(tài)?度以及老師?在背后的辛?勤付出。也?許學(xué)校上課?與線上授課?的最大區(qū)別?就是周?chē)h(huán)?境的不同，?但沒(méi)有人的?監(jiān)督下按時(shí)?上課這就需?要我們的自?制力。在網(wǎng)?上授課的過(guò)?程中也是在?鍛煉我們學(xué)?習(xí)態(tài)度的過(guò)?程。視頻以?及直播的P?PT文件都?是老師背后?的辛勤勞動(dòng)?，是他們?yōu)?了教導(dǎo)我們?學(xué)習(xí)方式。?因此他讓我?懂得了要珍?惜每一次的?線上教學(xué)，?珍惜老師的?教學(xué)。因?此上網(wǎng)課的?過(guò)程中帶給?我的不僅是?獲得新知的?感受，更多?的是我學(xué)習(xí)?方面的全面?提升，這次?的網(wǎng)課經(jīng)歷?使我受益良?多。2023年網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)（五）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)?，即利用現(xiàn)?代通訊設(shè)備?，采用視頻?互動(dòng)的形式?，老師同學(xué)?在某個(gè)AP?P內(nèi)進(jìn)行授?課。通過(guò)兩?天的學(xué)習(xí)，?我收獲頗多?，也打消了?我心頭僅存?的幾份疑惑?。家?；?dòng)?的體驗(yàn)方式?，有利于學(xué)?生、教師與?家長(zhǎng)達(dá)成共?同的認(rèn)知，?促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)?學(xué)生、教師?的了解和支?持。網(wǎng)絡(luò)?課堂，既方?便又實(shí)用，?無(wú)論何時(shí)何?地，只要你?拿出手機(jī)，?登入會(huì)議，?便能進(jìn)行學(xué)?習(xí);老師能?在視頻那頭?清楚地看見(jiàn)?視頻這頭的?你是否認(rèn)真?聽(tīng)講，若發(fā)?現(xiàn)走神等情?況，老師便?會(huì)進(jìn)行溫馨?提醒;師生?面對(duì)面學(xué)習(xí)?，便于師生?間的交流學(xué)?習(xí)，也便于?管理課堂的?學(xué)習(xí)秩序，?再現(xiàn)了網(wǎng)上?教室。更何?況，這還能?起到監(jiān)督同?學(xué)們的學(xué)習(xí)?，勉勵(lì)同學(xué)?們加油、努?力的作用。?比起在假期?里，在沒(méi)有?老師幫助的?情況下，一?個(gè)人埋頭苦?想、鉆牛角?尖，我更喜?歡老師直接?的點(diǎn)撥與答?疑解惑。這?既不會(huì)浪費(fèi)?時(shí)間，也能?提高學(xué)習(xí)的?效率。雖?然，網(wǎng)絡(luò)教?學(xué)仍有其不?足，如有時(shí)?候會(huì)突然卡?住，有時(shí)候?會(huì)出現(xiàn)雜音?。不過(guò)，老?師同學(xué)們雖?然是第一次?接觸，但在?面對(duì)新情況?