黑龍江省哈爾濱四十七中學(xué)2022年化學(xué)九上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列圖像不能正確反應(yīng)其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A．鎂在空氣中燃燒B．向盛有少量硫酸溶液的燒杯中滴加一定質(zhì)量的水C．用等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制取氧氣D．向盛有一定質(zhì)量的NaOH和Na2CO3混合溶液的燒杯中滴加稀鹽酸2．在一個(gè)密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如表，則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識(shí)不正確的是（）物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前質(zhì)量/g

20

3

2

20

反應(yīng)后質(zhì)量/g

X

28

2

0

A．該反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng)B．反應(yīng)后甲物質(zhì)的質(zhì)量值x=15C．物質(zhì)丙可能是該反應(yīng)的催化劑D．參加反應(yīng)的丁物質(zhì)與生成的乙物質(zhì)的質(zhì)量比為4：73．下列關(guān)于水的說法中正確的是A．過濾可以使硬水變軟水B．長期飲用硬水用以補(bǔ)鈣C．自然界中的水都是混合物D．常用殺蟲劑給自來水消毒4．從分子和原子的角度解釋下列事實(shí)，錯(cuò)誤的是A．“遙知不是雪，為有暗香來”——分子在不斷地運(yùn)動(dòng)B．水通電分解生成氫氣和氧氣——化學(xué)變化中分子可分C．液態(tài)水受熱變?yōu)樗魵鈺r(shí)體積增大——溫度升高，分子體積變大D．品紅在熱水比在冷水中擴(kuò)散的快——溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快5．如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”，苯（化學(xué)式為C6H6,是一種重要的化工原料。下列有關(guān)苯的說法正確的是A．苯由6個(gè)碳原子和6個(gè)氫原子構(gòu)成B．苯的相對(duì)分子質(zhì)量為78gC．苯中C、H元素質(zhì)量比為12:1D．苯分子由碳元素和氫元素組成6．某純凈物M燃燒的化學(xué)方程式為：，則M的化學(xué)式是（）A． B． C． D．7．小雨同學(xué)依據(jù)描述書寫的化學(xué)符號(hào)：①三個(gè)鋅原子：3ZN②兩個(gè)氫分子：2H2③兩個(gè)氫氧根離子：2OH-④鎂離子：Mg+2⑤氯化亞鐵的化學(xué)式：FeCl2⑥-2價(jià)的氧元素：O2-.其中正確的有A．②③⑤ B．①⑤⑥ C．②③④ D．①③⑤8．下列各項(xiàng)：①原子數(shù)目②原子的種類③分子數(shù)目④分子的種類⑤元素的種類⑥物質(zhì)的總質(zhì)量⑦物質(zhì)的種類中，在化學(xué)反應(yīng)前后一定不會(huì)發(fā)生變化的是（）A．①②⑤⑥ B．②③④⑤ C．①③⑥⑦ D．②④⑥⑦9．在密閉容器中6克碳和12克氧氣充分反應(yīng)后，容器內(nèi)的氣體有（）A．一氧化碳 B．二氧化碳C．一氧化碳和二氧化碳 D．二氧化碳和氧氣10．下列對(duì)水的有關(guān)認(rèn)識(shí)，正確的是A．水只以液態(tài)形式存在B．自然界中的水過濾后就變成了純凈水C．生活中常用煮沸的方法將硬水軟化D．長期用硬水洗滌的衣服會(huì)更柔軟二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，按要求完成下列小題。（l）碳酸根離子的粒子符號(hào)：________；（2）天然氣的主要成分：_________；（3）碳與水蒸汽反應(yīng)的微觀粒子模型圖如下所示。寫出上述模型的化學(xué)反應(yīng)方程式：____________。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．如圖為制取并驗(yàn)證收集到的氧氣含量實(shí)驗(yàn)裝置，據(jù)圖完成下列各題：（1）儀器①的名稱是_____，A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（2）打開K2、K3，關(guān)閉K1、K4，用C裝置收集氣體的方法是_____，檢驗(yàn)C中收集滿氣體的操作是_____。（3）C中收集滿氧氣后，打開彈簧夾K1、K4關(guān)閉K2、K3，打開K1的目的是_____，點(diǎn)燃D中燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入C裝置中并把塞子塞緊，觀察到紅磷燃燒的現(xiàn)象是_____，待紅磷熄滅，C裝置冷卻后，打開K3觀察到的現(xiàn)象是_____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．“實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新”又一化學(xué)核心素養(yǎng)。用“W”型玻璃管進(jìn)行微型實(shí)驗(yàn)?zāi)M冶鐵，如圖所示：

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)一定要先通氣一會(huì)再加熱，理由是_____（2）a處可觀察紅棕色粉末變?yōu)楹谏?，在b處發(fā)生的有關(guān)反應(yīng)方程式的；_____（3）若用如圖裝置收集與處理尾氣，正確的導(dǎo)管接口連接順序是______

經(jīng)資料查閱，一氧化碳還可以用氯化亞銅溶液吸收生成復(fù)合物也可防止一氧化碳污染空氣。請(qǐng)回答：兩種吸收設(shè)計(jì)中圖2較圖1的最大優(yōu)點(diǎn)是______

（4）若實(shí)驗(yàn)前后測(cè)得紅棕色粉末的質(zhì)量減少了1.6g，則生成二氧化碳的質(zhì)量是___（5）若在清洗實(shí)驗(yàn)“W”型玻璃管前，從左端滴入一定量的硝酸銀溶液于a處，還可完成金屬的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)之一，有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式______14．尿素[CO(NH2)2]是一種目前使用量較大的一種化學(xué)氮肥，適用于各種土壤和植物易保存，使用方便。（1）尿素是一種含氮量很高的氮肥，它能使作物_____________；（2）溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)32.5%的尿素溶液可用作柴油汽車尾氣處理液，用尿素溶液處理柴油汽車尾氣（含NO）時(shí)的化學(xué)方程式如下（反應(yīng)條件略去）：?，F(xiàn)用含20Kg上述尿素溶液處理汽車尾氣，請(qǐng)你回答下列問題：①配制上述尿素溶液，所需尿素的質(zhì)量是___________kg，水的體積是____________L（水的密度1g/mL)；②計(jì)算用上述尿素溶液可除去的NO的質(zhì)量是________？③上述反應(yīng)中，若尿素中氮元素為aKg，則生成的氮?dú)庵械氐馁|(zhì)量是否為akg？________填“是”或“否”），原因是_______________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．32克三氧化硫中硫元素的質(zhì)量為多少克?（只填計(jì)算結(jié)果）16．工業(yè)上高溫煅燒石灰石(主要成分是碳酸鈣)可制得生石灰(氧化鈣)和二氧化碳。小明同學(xué)為了分析一批石灰石的純度，在實(shí)驗(yàn)室中取此樣品44g,充分煅燒后剩余固體26.4g(雜質(zhì)不參加反應(yīng))。計(jì)算:（1）生成二氧化碳的質(zhì)量為________g。（2）該樣品中石灰石的純度是多少?(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】A、鎂在空氣中燃燒，根據(jù)質(zhì)量守恒定律實(shí)質(zhì)：化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類、元素質(zhì)量不變可知，該反應(yīng)從反應(yīng)前到反應(yīng)后，鎂元素的質(zhì)量始終不變，反映到圖上為橫坐標(biāo)不斷增加，縱坐標(biāo)始終為固定值的直線，選項(xiàng)圖像正確，故不符合題意；B、酸在稀釋過程中，酸性減弱，pH值會(huì)逐漸增大，只會(huì)無限接近于7，但不會(huì)超過7，選項(xiàng)圖像錯(cuò)誤，故符合題意；C、催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率，無法改變生成物的質(zhì)量，因此，用等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制取氧氣，產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量相等，反應(yīng)在圖像上為有無催化劑的兩條曲線最高點(diǎn)縱坐標(biāo)數(shù)值相等，在催化劑催化下的反應(yīng)速率要比無催化劑催化下的反應(yīng)速率快，反應(yīng)在圖像上為有催化劑的曲線比無催化劑的曲線最高點(diǎn)的橫坐標(biāo)數(shù)值小，選項(xiàng)圖像正確，故不符合題意；D、向盛有一定質(zhì)量的NaOH和Na2CO3混合溶液的燒杯中滴加稀鹽酸，氫氧化鈉會(huì)先與稀鹽酸反應(yīng)，然后碳酸鈉再與稀鹽酸反應(yīng)，所以，剛開始加入稀鹽酸，曲線不會(huì)上升，加入一定量稀鹽酸后，曲線才開始上升，選項(xiàng)圖像正確，故不符合題意。【點(diǎn)睛】該題為圖像題，解題關(guān)鍵是：認(rèn)真審題，重點(diǎn)觀察圖像的曲線變化趨勢(shì)，橫縱坐標(biāo)表達(dá)的意義，曲線的起點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)位置以及橫縱坐標(biāo)數(shù)值。2、D【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，所以20+3+2+20=X+28+2+0，因此X=15g；甲、丁質(zhì)量都減少，是反應(yīng)物；乙增加，是生成物；甲反應(yīng)掉了20g﹣15g=5g，丁的反應(yīng)質(zhì)量為20g﹣0g=20g，生成的乙的質(zhì)量為28g﹣3g=25g．?dāng)?shù)據(jù)可以如下處理：物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前質(zhì)量（g）

20

3

2

20

反應(yīng)后質(zhì)量（g）

X=15

28

2

0

質(zhì)量變化

﹣5

+25

0

﹣20

A、反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，屬于化合反應(yīng)，故說法正確；B、反應(yīng)后甲物質(zhì)的質(zhì)量值x=15，故正確；C、物質(zhì)丙的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變，可能是該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，故說法正確；D、參加反應(yīng)的丁物質(zhì)與生成的乙物質(zhì)的質(zhì)量比為20g：25g=4：5≠4：7，故說法錯(cuò)誤。故選D3、C【詳解】A.過濾不能除去可溶性物質(zhì)，不可以使硬水變軟水，說法錯(cuò)誤；B.長期飲用硬水使鈣離子、鎂離子在人體內(nèi)沉積不利于身體健康，說法錯(cuò)誤；C.自然界中的水均含有可溶性物質(zhì)，都是混合物，說法正確；D.殺蟲劑是有毒的不能用于消毒自來水，否則會(huì)使人中毒，說法錯(cuò)誤；故選：C。4、C【詳解】A、“遙知不是雪，為有暗香來”，說明分子在不斷地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、水通電分解生成氫氣和氧氣，說明化學(xué)變化中分子可分，原子不能再分；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、液態(tài)水受熱變?yōu)樗魵鈺r(shí)體積增大，說明溫度升高，分子間間隔變大；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；D、品紅在熱水比在冷水中擴(kuò)散的快，說明溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：C。5、C【解析】A.由圖可知，一個(gè)苯分子由6個(gè)碳原子和6個(gè)氫原子構(gòu)成，苯由苯分子構(gòu)成，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.苯的相對(duì)分子質(zhì)量為6×12+6=78，相對(duì)分子質(zhì)量不帶單位，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.苯中C、H元素質(zhì)量比為6×12：6=12:1，選項(xiàng)正確；D.苯由碳元素和氫元素組成，苯分子由碳原子和氫原子構(gòu)成，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。6、B【詳解】判斷M的化學(xué)式，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變。生成物中：碳原子有2個(gè)、氫原子有4個(gè)、氧原子有6個(gè)；而反應(yīng)物中：氧原子有6個(gè)，M中碳原子有2個(gè)、氫原子有4個(gè)，化學(xué)式是C2H4，故選B7、A【詳解】①三個(gè)鋅原子，原子用元素符號(hào)表示，三個(gè)鋅原子表示為3Zn，該說法不正確；②兩個(gè)氫分子，分子用化學(xué)式表示，兩個(gè)氫分子表示為2H2，該說法正確；③兩個(gè)氫氧根離子，離子用離子符號(hào)表示，兩個(gè)氫氧根離子表示為2OH-，該說法正確；④鎂離子，離子用離子符號(hào)表示，鎂離子表示為Mg2+，該說法不正確；⑤氯化亞鐵的化學(xué)式是FeCl2，該說法正確；⑥-2價(jià)的氧元素表示為，該說法不正確；由以上分析，正確的有②③⑤。故選：.A。8、A【詳解】化學(xué)變化有其它物質(zhì)生成，則⑦物質(zhì)的種類一定會(huì)發(fā)生變化。

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后，⑥物質(zhì)的總質(zhì)量不變。

化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，則①原子的數(shù)目，②原子的種類一定沒有變化；④分子的數(shù)目可能發(fā)生改變，也可能不變。化學(xué)反應(yīng)前后，⑤元素的種類不變。

故①②⑤⑥在化學(xué)反應(yīng)前后，肯定沒有變化。

故選：A?！军c(diǎn)睛】化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是反應(yīng)物的分子分成原子，原子重新組合成新的分子，反應(yīng)前后元素種類不變，原子的種類不變、數(shù)目、質(zhì)量都不變；物質(zhì)的種類、分子的種類一定發(fā)生變化，據(jù)此進(jìn)行判斷。9、C【詳解】根據(jù)化學(xué)方程式2C+O22CO；C+O2CO2可知，當(dāng)m(C):m(O2)==時(shí)，二者恰好完全反應(yīng)生成CO；當(dāng)m(C):m(O2)==時(shí)，二者恰好完全反應(yīng)生成CO2；由題給條件m(C):m(O2)==，介于和之間，說明生成物中既有CO也有CO2。故選C。10、C【詳解】A、冰、水、水蒸氣都是水，因此水在自然界中以固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)三種形式存在的，故A錯(cuò)誤；B、過濾只能除去不溶性雜質(zhì)，水中還含有可溶性鈣鎂化合物等，水經(jīng)過過濾后不會(huì)變成純凈水，故B錯(cuò)誤；C、加熱煮沸時(shí)，水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出，從而降低水的硬度，因此生活中常用煮沸的方法軟化硬水，故C正確；D、長期用硬水洗滌的衣服會(huì)變硬，故D錯(cuò)誤。故選：C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、CO32-CH4【詳解】（l）碳酸根離子的粒子符號(hào)為CO32-；故填：CO32-；（2）天然氣的主要成分是甲烷，故填：CH4；（3）該反應(yīng)是碳和水蒸氣在高溫條件下反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣，故填：。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、長頸漏斗2H2O22H2O+O2↑。向上排空氣法將帶火星的木條放在雙口瓶上口觀察木條是否復(fù)燃將錐形瓶內(nèi)多余的氧氣排出產(chǎn)生白煙，放出熱量燒杯內(nèi)的水倒吸入C中【解析】過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，紅磷在氧氣中點(diǎn)燃生成五氧化二磷?！驹斀狻浚?）儀器①的名稱是長頸漏斗，A是在常溫下制取氧氣，A中反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑。（2）氧氣密度比空氣大，用向上排空氣法收集，打開K2、K3，關(guān)閉K1、K4，用C裝置收集氣體的方法是向上排空氣法，檢驗(yàn)C中收集滿氣體的操作是將帶火星的木條放在雙口瓶上口觀察木條是否復(fù)燃。（3）C中收集滿氧氣后，打開彈簧夾K1、K4關(guān)閉K2、K3，打開K1的目的是將錐形瓶內(nèi)多余的氧氣排出，紅磷在氧氣中點(diǎn)燃生成五氧化二磷，點(diǎn)燃D中燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入C裝置中并把塞子塞緊，觀察到紅磷燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生白煙，放出熱量；待紅磷熄滅，C裝置冷卻后，C中壓強(qiáng)較小，打開K3觀察到的現(xiàn)象是燒杯內(nèi)的水倒吸入C中?！军c(diǎn)睛】氧氣密度比空氣大，用向上排空氣法收集，點(diǎn)燃D中燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入C裝置中并把塞子塞緊，觀察到紅磷燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生白煙，待紅磷熄滅，C裝置冷卻后，C中壓強(qiáng)較小，打開K3觀察到的現(xiàn)象是燒杯內(nèi)的水倒吸入C中。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、排盡裝置內(nèi)的空氣，防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2Ocdb增大了氣體與液體的接觸面積，使氣體更容易被吸收4.4Fe+2AgNO3=2Ag+Fe(NO3)2【詳解】（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)一定要先通氣一會(huì)再加熱，理由是排盡裝置內(nèi)的空氣，防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸。（2）a處是一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，可觀察到紅棕色粉末變?yōu)楹谏?，在b處是二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)，發(fā)生的有關(guān)反應(yīng)方程式為：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。（3）尾氣中含有有毒的一氧化碳，若用如圖裝置收集與處理尾氣，是集氣瓶收集尾氣，尾氣進(jìn)入，將水排出，水的密度大于尾氣的密度，所以水由d端排出，正確的導(dǎo)管接口連接順序是cdb；兩種吸收設(shè)計(jì)中圖2較圖1的最大優(yōu)點(diǎn)是增大了氣體與液體的接觸面積，使氣體更容易被吸收；（4）若實(shí)驗(yàn)前后測(cè)得紅棕色粉末的質(zhì)量減少了1.6g