2023班主任工作計(jì)劃模板

2023班主任工作計(jì)劃模板以加強(qiáng)已構(gòu)成的習(xí)慣，通過反反復(fù)復(fù)揪，揪反反復(fù)復(fù)，在不斷的訓(xùn)練中逐步提高，從他律邁向自律，最終構(gòu)成較好的自學(xué)習(xí)慣。這里給大家互動(dòng)一些關(guān)于2023班主任工作計(jì)劃模板，便利大家自學(xué)。2023班主任工作計(jì)劃模板篇11、注重學(xué)生的養(yǎng)成教育：較好的自學(xué)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生以后的蛻變進(jìn)步就是十分必要的，較好的習(xí)慣并使一個(gè)人的終生發(fā)展受惠。因此，在班級(jí)展開良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育就是十分必要的。注重學(xué)生的一日常規(guī)，上開不好每一次班會(huì)課，并使學(xué)生逐步形成較好的習(xí)慣。2、強(qiáng)化后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作：面向全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。班里的后進(jìn)生數(shù)量較多，所以強(qiáng)化班里后進(jìn)生的輔導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn)，努力做到及時(shí)表彰就是很關(guān)鍵的。在本學(xué)期平時(shí)的教學(xué)工作中，我將盡量努力做到多給后進(jìn)生整體表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，多取出時(shí)間檢查他們對(duì)所學(xué)科學(xué)知識(shí)的掌握情況。3、注重與家長的溝通交流：經(jīng)常維持與學(xué)生家長的聯(lián)系，并使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地融合出來。經(jīng)常把學(xué)生在學(xué)校的整體表現(xiàn)說家長，使家長對(duì)學(xué)生在學(xué)校的整體表現(xiàn)有所介紹，更好的提升學(xué)生的自學(xué)能力。4、提升班委成員的工作能力：及時(shí)舉行班委成員會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦邪l(fā)生的問題，教給他們工作方法，并使他們明晰自己的職責(zé)，真正淪為老師的得力助手。同時(shí)，還建議班委成員之間著重團(tuán)結(jié)合作，齊心協(xié)力，協(xié)助他們踐行在學(xué)生中的威信，鍛煉身體和培育他們的工作能力，構(gòu)成較好的班風(fēng)。5、著重學(xué)生的全面發(fā)展：學(xué)生各方面的能力培育非常關(guān)鍵。本學(xué)期我將積極主動(dòng)協(xié)調(diào)學(xué)校太少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際做好各項(xiàng)活動(dòng)。積極主動(dòng)出席體育鍛煉，積極參與學(xué)校非政府的文娛活動(dòng)，注重各項(xiàng)比賽的積極參與，培育學(xué)生的參予意識(shí)，提升學(xué)生的素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)生的全面身心健康的發(fā)展?？傊?，我將在這學(xué)期不懈努力搞好以上這幾點(diǎn)，構(gòu)成較好的班風(fēng)和班級(jí)自學(xué)氛圍，并使學(xué)生的各方面能力都存有一定的提升，并使本學(xué)期的班主任工作上一個(gè)代萊臺(tái)階。2023班主任工作計(jì)劃模板篇2一、工作目標(biāo)：1、班級(jí)人人有事搞，事事有人搞，時(shí)時(shí)有事搞。2、及時(shí)檢查意見反饋，構(gòu)成較好的班級(jí)運(yùn)行機(jī)制。3、營造人與自然身心健康的班級(jí)文化的藝術(shù)。4、班級(jí)風(fēng)貌：做人必須自尊心，犯罪行為必須自律，罵人必須正直，自學(xué)必須刻苦。5、班級(jí)構(gòu)成一種日日讀書，日日練字的自學(xué)風(fēng)尚。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：五年(4)班共計(jì)34名學(xué)生。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們善良正直，好奇心弱，求知欲弱。但是自造能力差，時(shí)常無法掌控自己，上課時(shí)快樂隨便罵人或者搞小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣尚待進(jìn)一步培育。在上一學(xué)期的值班教育之下，本班學(xué)生的各方面都有所轉(zhuǎn)好。但仍然存有比較多的問題，比如說班集體缺少凝聚力;班中尖子生比較大，在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽都處在劣勢(shì);在紀(jì)律方面本班學(xué)生特別快樂談空話，談閑話，但真正使他(她)上臺(tái)面來說點(diǎn)東西又鴉雀無聲;以及本班學(xué)生的兩極分化比較嚴(yán)重，學(xué)困生德困生占到了班級(jí)的三分之一等。針對(duì)班級(jí)管理中的不足之處，我制訂了這學(xué)期如下幾個(gè)工作要點(diǎn)。三、實(shí)行的措施：1、班集體建設(shè)：現(xiàn)在班級(jí)就是五年級(jí)。學(xué)生在經(jīng)歷了三、四年級(jí)最調(diào)皮的年段之后，畢竟就是長大了許多。這學(xué)期，我在此基礎(chǔ)上，著重于培育學(xué)生為集體服務(wù)的意識(shí)和集體利益低于個(gè)人的意識(shí)。學(xué)生曉得自己身處在集體之中，必須為集體作出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在集體中發(fā)生比較關(guān)鍵性的事情時(shí)，大家利用晨會(huì)、隊(duì)可以共同探討、商量怎樣處置。使學(xué)生存有個(gè)人順從集體的意識(shí)。我想要今后的工作中更必須特別注意這方面的培育，以利構(gòu)成匯聚的班集體。2、著重班干部培育：班干部就是班集體中非常關(guān)鍵的組成部分。隨著學(xué)生年齡的快速增長，集體意識(shí)、競(jìng)爭意識(shí)的進(jìn)一步增強(qiáng)，本學(xué)期，我在班干部產(chǎn)生上使用了任命和輪流結(jié)合的辦法。讓給五個(gè)名額由班級(jí)學(xué)生通過輪流產(chǎn)生，毛遂自薦和所推薦結(jié)合。通過競(jìng)選，不但挑選出了班級(jí)學(xué)生鐘愛的小干部，更主要地培育了學(xué)生積極主動(dòng)競(jìng)爭，為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。我想要后者就是更為積極主動(dòng)關(guān)鍵的。3、揪班級(jí)常規(guī)及少先隊(duì)活動(dòng)：班級(jí)常規(guī)始終緊緊抓住不擺。學(xué)生在讀自學(xué)，須要存有較好的自學(xué)習(xí)慣，常規(guī)習(xí)慣的確保。在自學(xué)習(xí)慣中，緊緊抓住課前準(zhǔn)備工作，揪課堂紀(jì)律。牢記沒較好的課堂紀(jì)律確保，學(xué)生就不可能將較好地把課堂自學(xué)至的科學(xué)知識(shí)拒絕接受進(jìn)來。揪學(xué)生的作業(yè)書寫，培養(yǎng)深入細(xì)致、干凈的書寫習(xí)慣和愛護(hù)書本的習(xí)慣。揪學(xué)生學(xué)會(huì)懂事，培養(yǎng)專心、著眼地聽到別人罵人的習(xí)慣。在常規(guī)習(xí)慣中，揪勞動(dòng)常規(guī)，揪衛(wèi)生常規(guī)，揪學(xué)生兩壯，教育學(xué)生懂得文明、講禮貌。融合學(xué)校紅旗班評(píng)選常規(guī)，培育學(xué)生的班集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感。本學(xué)期融合學(xué)校校慶，對(duì)學(xué)生展開愛校教育。鼓勵(lì)學(xué)生意識(shí)到：愛校就像是愛惜自己的家一樣，每個(gè)人都存有責(zé)任。本學(xué)期按照大隊(duì)部建議，非政府學(xué)生出來不好黑板報(bào)，辦成墻報(bào)。在活動(dòng)中，學(xué)生獲得了能力的鍛煉身體，培育了集體觀念。另外，必須從學(xué)生的實(shí)際啟程，通過學(xué)生的自學(xué)、勞動(dòng)、游戲、生活等各方面，系統(tǒng)地展開深入細(xì)致的思想品德教育工作。其中，班會(huì)課及晨會(huì)課是的教育時(shí)間。我們曉得人就是生活在社會(huì)中的人，人與人之間就可以存有一定的情感，在日常生活中，就應(yīng)付他們展開各種感人至深的熏陶、教育。4、搞好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作：轉(zhuǎn)變后進(jìn)生就是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。首先必須把真摯的愛給與后進(jìn)生。必須努力做到思想上不性別歧視，感情上不厭煩，態(tài)度上不蠻橫，方法上不簡單。必須用自己對(duì)差生的一片真摯的愛心，回去叩開他們的心靈之門。其次必須擅于辨認(rèn)出他們的閃光點(diǎn)。比如說：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，引導(dǎo)他們舉手發(fā)言，及時(shí)給與確實(shí)、獎(jiǎng)勵(lì)。課外積極主動(dòng)輔導(dǎo)、追蹤，多與家長聯(lián)系，這樣有助于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)身心健康較好的環(huán)境，也有助于班集體的建設(shè)。5、創(chuàng)設(shè)較好的班級(jí)氛圍：充分發(fā)揮班干部的促進(jìn)作用，合理分工各負(fù)其責(zé)，給他們充份的權(quán)利，使他們根據(jù)自己的管理計(jì)劃管理班級(jí)，并及時(shí)總結(jié)，找到嚴(yán)重不足，以利再戰(zhàn)。公平的看待每一位學(xué)生，不懈努力辨認(rèn)出他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)表彰，從而提升后進(jìn)生的自信心。指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用課外時(shí)間，多念有益身心健康的書籍，關(guān)心國家大事。、積極主動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生出席興趣小組，發(fā)掘自身創(chuàng)造力，提升創(chuàng)新能力和課堂教學(xué)能力。指導(dǎo)學(xué)生多幫忙家長干活一些力所能及的家務(wù)活，提升改立能力。認(rèn)同學(xué)生家長，積極主動(dòng)的與家長聯(lián)系，深入細(xì)致聽取意見和建議，共同深入探討科學(xué)的教育方法。6、不懈努力培育學(xué)生的競(jìng)爭意識(shí)：根據(jù)各個(gè)學(xué)科計(jì)劃，非政府學(xué)生出席豐富多彩的比賽活動(dòng)，努力做到賽前積極主動(dòng)準(zhǔn)備工作，深入細(xì)致指導(dǎo)，賽后認(rèn)真總結(jié)，通過比賽，鍛煉身體學(xué)生的意志，提升學(xué)生競(jìng)爭意識(shí)，發(fā)展學(xué)生的各種能力，以適應(yīng)環(huán)境未來的社會(huì)競(jìng)爭。在班級(jí)，多多的設(shè)置各種競(jìng)賽，使孩子們?cè)谶@種環(huán)境下不斷的進(jìn)步。2023班主任工作計(jì)劃模板篇3一、學(xué)生基本情況本學(xué)期五年級(jí)存有學(xué)生人。該班部分學(xué)生自學(xué)態(tài)度端正，有著較好的自學(xué)習(xí)慣。上課時(shí)能夠積極思考，主動(dòng)、創(chuàng)造性的展開自學(xué)。但從上學(xué)期的考試情況看看，學(xué)生存有顯著的兩極分化，后進(jìn)生多，針對(duì)這些情況，本學(xué)期在重點(diǎn)狠抓基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)的同時(shí)，強(qiáng)化后進(jìn)生的輔導(dǎo)和優(yōu)等生的指導(dǎo)工作，全面提高優(yōu)秀率和合格率。二、工作要點(diǎn)1、搞好入學(xué)教育教育學(xué)生嚴(yán)苛按照學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度自學(xué)與生活，嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī)，從自學(xué)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己，盡快適應(yīng)環(huán)境代萊自學(xué)、生活環(huán)境。2、搞好學(xué)生的思想工作我指出必須做好學(xué)生工作，關(guān)鍵在于狠抓學(xué)生的心理，無法把他們看作孩子，其內(nèi)心世界可以說道豐富多彩，這時(shí)候不僅整體表現(xiàn)在自學(xué)上，更必須著重思想道德培育，紀(jì)律觀念構(gòu)成，助人為樂思想品質(zhì)培育，做為班主任只有放低身子和學(xué)生交心，搞學(xué)生的朋友，學(xué)生才可以和你袒露心扉，曝露學(xué)生的內(nèi)心世界，向你坦言，為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為做好班級(jí)工作提供更多依據(jù)。3、教育學(xué)生必須自尊心、蔡國用、自信心人無完人，只有蔡國用，就可以自尊心wound，如果沒自尊心，就是不可能將獲得別人的認(rèn)同?？匆妼W(xué)生存有了長處，存有了閃光點(diǎn)就要表彰，使其一棵公自信心，并使其存有成功感，而不是嘲諷嘲諷。別人搞了好事或獲得了令人矚目的成績，必須艷羨，而不必須妒忌，認(rèn)同別人實(shí)際上就是認(rèn)同自己，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才可以越來越親密，只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)一致的才像是一個(gè)人一樣，人人都不回去強(qiáng)求利害。真正努力做到“我為人人，人人為我”。4、教育學(xué)生搞心胸寬闊的人做為學(xué)生，心胸必須開朗、寬闊，行事不要鉆牛角尖，必須存有君子風(fēng)度，大將風(fēng)度。無論什么樣的事，都能容得下，俗話說”宰相肚里能夠船工”別人若批評(píng)你，你必須好好想一想自己的過失并且廢止，不是自己的過失就引以為戒，有則改之，無則加勉，不要一時(shí)沖動(dòng)鬧得不可開交，變得沒肚量，太小氣，心胸太窄小，班主任期望每個(gè)同學(xué)都就是心胸寬闊之人。5、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提升成績我們走進(jìn)學(xué)校就是為了自學(xué)，現(xiàn)在社會(huì)須要的就是存有文化、守紀(jì)律、存有技術(shù)創(chuàng)新的一代新人，只有頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取，將來就可以適應(yīng)環(huán)境社會(huì)，才不能被出局，淪為對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人，可以一部分同學(xué)不特別注意上入，憎惡自學(xué)，必須經(jīng)常教育他們：必須想要獲得好成績必須代價(jià)，存有頑強(qiáng)拼搏精神。有些同學(xué)的成績總是比較理想，就是與他們下功夫比較，沒毅力輕易有關(guān)。教育他們無法只看見別人的成績，還要曉得他們成績背后的代價(jià)。6、教育學(xué)生必須嚴(yán)格遵守班紀(jì)班規(guī)無規(guī)矩不成方圓，為了更好地提升班級(jí)工作，制訂嚴(yán)苛的規(guī)章制度，我實(shí)行小組管理制度，副組長每天匯報(bào)給班主任當(dāng)天的情況，以便班主任及時(shí)搞好班級(jí)管理工作。三、班級(jí)活動(dòng)精心安排：1、建立健全班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度，成立班級(jí)各類非政府，明晰班干部職責(zé)，值日責(zé)任至人，每周總結(jié)評(píng)選。2、“三比”活動(dòng)，比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比自學(xué)，每周比一比各組的紀(jì)律、衛(wèi)生、自學(xué)，哪組的，做出總結(jié)，表示嚴(yán)重不足，加以改進(jìn)，謀求一流。3、“獻(xiàn)愛心”，為他人搞一件你指出最存有意義的事，體會(huì)助人為樂的歡樂美感。4、小組總結(jié)評(píng)選，總結(jié)一學(xué)期去班級(jí)各小組工作優(yōu)點(diǎn)和嚴(yán)重不足，明確提出改良的措施和今后不懈努力的方向。2023班主任工作計(jì)劃模板篇4一、學(xué)生常規(guī)二年級(jí)的學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和自學(xué)基本上已適應(yīng)環(huán)境，但經(jīng)過一個(gè)假期可能將都已遺忘，為了并使學(xué)生能及早步入角色，這就要班主任向?qū)W生展開存有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我同意從以下幾點(diǎn)抓起：1.充分利用班會(huì)時(shí)間再次非政府學(xué)生自學(xué)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并使學(xué)生培養(yǎng)較好的自學(xué)和生活習(xí)慣，并在每單周日去的那天晚上展開每周總結(jié)，通過小組長的匯報(bào)，及時(shí)的表彰，對(duì)整體表現(xiàn)比較不好的學(xué)生，及時(shí)展開指點(diǎn)，指導(dǎo)，強(qiáng)化教育。2.利用升旗儀式、關(guān)鍵性節(jié)日，強(qiáng)化學(xué)生的德育教育，并使學(xué)生懂做人的道理，培育其愛國主義情感。3.對(duì)學(xué)生展開集體榮譽(yù)的教育，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，并使學(xué)生心中存有他人、存有集體。4.對(duì)于學(xué)生的書寫念的姿勢(shì)，我將幫助語文老師隨時(shí)告誡與協(xié)助。二、班級(jí)紀(jì)律1.課堂紀(jì)律再次特別強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲辦法，這樣并使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律。2.課間紀(jì)律課間就是學(xué)生歇息的時(shí)間，豐富多彩的課間活動(dòng)，可以并使學(xué)生存有秩序的活動(dòng)。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，非政府學(xué)生跳繩、拍球、塞乒乓球等有益的活動(dòng)，并隨時(shí)告誡學(xué)生必須特別注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地。3.路隊(duì)紀(jì)律進(jìn)一步特別強(qiáng)調(diào)路隊(duì)紀(jì)律，并使學(xué)生不僅努力做到慢、魏、靜，而且能在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)自覺交卷隊(duì)。由體育委員每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理。三、衛(wèi)生方面為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)較好的自學(xué)環(huán)境，我同意從以下幾點(diǎn)抓起：1.個(gè)人衛(wèi)生：建議衣著干凈，桌櫥勤清，物品勤擺，兩短果規(guī)范。2.班級(jí)衛(wèi)生：每天晚、中、晚分派值日生打掃，由衛(wèi)生委員展開檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，展開獎(jiǎng)勵(lì)。3.宿舍衛(wèi)生：幫助生活老師做好宿舍衛(wèi)生，并使學(xué)生能夠自理、改立、快速的順利完成自己的任務(wù)。四、班干部的培育方面班級(jí)管理單靠班主任一人就是比較的，而班干部就是班主任的小助手。這學(xué)年我將首先嘗試實(shí)行班干部輪流制，使每個(gè)孩子都能夠嘗到了搞干部的歡樂，并使孩子們學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理，在此基礎(chǔ)上民主選舉學(xué)生心目中最盡職盡責(zé)的班干部，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)自主管理。我堅(jiān)信，用觀賞的眼光回去看看孩子，多關(guān)懷和包容他們，他們可以歡樂身心健康的蛻變，在今后的工作中，我將不斷地改良以上措施，謀求把工作努力做到更好。2023班主任工作計(jì)劃模板篇5一、分析班級(jí)六年級(jí)共計(jì)學(xué)生__人，其中男生x人，女生__人。學(xué)習(xí)成績相對(duì)較好，學(xué)生比較存有禮貌，自學(xué)的紀(jì)律性、自覺性比較不好，順利完成作業(yè)情況較好。但是由于男女生比例過剩，所以應(yīng)當(dāng)花掉更多心思對(duì)每個(gè)學(xué)生予以適度介紹。二、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)據(jù)此，本學(xué)期我班的基本目標(biāo)就是：創(chuàng)建一支存有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能夠踐行明晰的自學(xué)目的，構(gòu)成較好的自學(xué)風(fēng)氣;較好的行為習(xí)慣。師生中展開器重教育，老師器重學(xué)生，使學(xué)生學(xué)會(huì)器重自己，器重他人。積極主動(dòng)協(xié)調(diào)學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，積極開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)，培育學(xué)生猛烈的責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感，以及自我約束，自我管理的能力。1、狠抓班主任的日常工作。⑴非政府不好學(xué)生做操。非政府和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，就是確保小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的關(guān)鍵措施。⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。班級(jí)的值日新制就是培育小學(xué)生較好道德品質(zhì)和自治權(quán)自理能力的重要途徑。⑶展開安全教育，非政府不好放學(xué)。非政府放學(xué)就是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊繃自學(xué)，離校時(shí)情緒顯得興奮，犯罪行為談吐也難失控，在回家的途中可以相互追趕，不嚴(yán)格遵守交通規(guī)則為了避免意外事故的出現(xiàn)，班主任必須注重狠抓放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。踢了放學(xué)鈴后，班主任入教室整理不好學(xué)生隊(duì)伍，向?qū)W生明確提出放學(xué)回家時(shí)的紀(jì)律。2、非政府和培育班集體。班級(jí)集體就是班主任教育的對(duì)象，又就是班主任工作靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然構(gòu)成的，須要班主任展開長期工作，展開非政府和培育。⑴奠定共同的奮斗目標(biāo)、培育較好的班風(fēng)。共同的目標(biāo)就是班集體構(gòu)成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在介紹和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生明確提出明晰的行進(jìn)目標(biāo)，并制訂出來有效率措施，引導(dǎo)全班學(xué)生不懈努力回去同時(shí)實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個(gè)奮斗目標(biāo)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)，就可以并使班集體達(dá)至穩(wěn)固和發(fā)展。一個(gè)杰出的班集體還必須存有較好的班風(fēng)，恰當(dāng)?shù)妮浾摗＿@種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生存有非常大的教育促進(jìn)作用。為此，班主任必須培育較好的班風(fēng)，而培育班風(fēng)必須以恰當(dāng)?shù)妮浾撟テ?。班上存有了恰?dāng)?shù)妮浾?，壞事在班上就不能獲得積極支持，就可以很快被阻止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)至穩(wěn)固的目的。⑵甄選、培育和采用班干部。我出任班主任后，首先特別注意甄選培育班級(jí)的積極分子，物色班干部，共同組成班委會(huì)，使學(xué)生初步自學(xué)自己管理自己。三、個(gè)別生1、介紹學(xué)生思想狀況。介紹和研究學(xué)生就是搞好班主任工作的前提。我剛接掌該班，每個(gè)學(xué)生在我面前都就是一張白紙，為了深入細(xì)致介紹學(xué)生的思想狀況，我主要實(shí)行以下幾種途徑：⑴與學(xué)生攀談。存有計(jì)劃地利用班隊(duì)可以課與學(xué)生攀談，通過舉行中平腹蛛座談會(huì)、舉行班干部會(huì)議等方式去介紹學(xué)生情況，減少師生感情消解學(xué)生與教師之間的'隔膜，有助于積極開展工作。⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時(shí)的觀測(cè)與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，介紹學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生發(fā)生很大的進(jìn)步必須及時(shí)引導(dǎo)與表彰，當(dāng)學(xué)生的成績發(fā)生很大的倒退時(shí)，必須及時(shí)調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。⑶填上學(xué)生基本情況表格、展開家庭出訪。首先，通過書面形式與小學(xué)生父母的對(duì)話，介紹小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的整體表現(xiàn)情況。謀求家長對(duì)學(xué)校工作的協(xié)調(diào)。其次，緊密高度關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，辨認(rèn)出問題及時(shí)與家長取得聯(lián)系，共同解決問題。(4)在自學(xué)上對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理。常寫下觀測(cè)日記，每天早上檢查一次，提升孩子們的寫作能力。2、搞好個(gè)別學(xué)生的教育工作。其核心思想如下：對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育，班主任WOULD恰當(dāng)?shù)膽B(tài)度，思想上不要性別歧視，感情上不要憎惡，態(tài)度上無法蠻橫。對(duì)后進(jìn)生必須一分為二，擅于辨認(rèn)出后進(jìn)生身上的積極因素，特別就是必須特別注意培育后進(jìn)生的自尊心和自信心，努力做到動(dòng)之以情，淺于父母，曉之以理，粗例如魚絲。班級(jí)管理就是一門藝術(shù)。班主任必須在工作中不懈努力汲取新經(jīng)驗(yàn)，以人為本，因材施教，充分發(fā)揮班主任的教育促進(jìn)作用，鼓勵(lì)學(xué)生健康成長。2023班主任工作計(jì)劃模板篇6一、班級(jí)發(fā)展目標(biāo)：自信心、愛好讀書班級(jí)。二、具體措施：(一)穩(wěn)步推行分小組pk制度，以助推班級(jí)的自學(xué)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等各項(xiàng)一日常規(guī)管理工作，調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與度，在pk中充分發(fā)揮每個(gè)孩子的創(chuàng)造力，進(jìn)一步增強(qiáng)自信心。1、細(xì)化pk制度，使每個(gè)孩子都在組內(nèi)有所擔(dān)負(fù)起，負(fù)責(zé)管理其中一個(gè)方面，使他們明白自己很關(guān)鍵及團(tuán)結(jié)一致的重要性。2、班干部及各組內(nèi)關(guān)鍵崗位的出任推行每周pk優(yōu)勝者輪流出任制。給更多孩子鍛煉身體自己的平臺(tái)，辨認(rèn)出其優(yōu)點(diǎn)，推動(dòng)其蛻變，進(jìn)一步增強(qiáng)其自信心。3、對(duì)于pk獲得勝利組或個(gè)人及時(shí)發(fā)布和表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并創(chuàng)建“班級(jí)特權(quán)大使制度”，根據(jù)pk結(jié)果去挑選特權(quán)，月月總結(jié)、學(xué)期末總結(jié)入選為月冠軍、學(xué)期冠軍展開獎(jiǎng)勵(lì)，和期末文明戶掛勾。4、并在各組內(nèi)推行“師徒幫扶”活動(dòng)，與小組pk活動(dòng)的評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)掛勾。5、定期(每周)舉行班干部會(huì)議，介紹pk過程中發(fā)生的各種問題，及時(shí)改良措施，并多與學(xué)生溝通交流，認(rèn)同、匯報(bào)他們的建議和心聲。(二)充分利用班級(jí)圖書角和好書所推薦榜，互動(dòng)自己杰出讀物，制訂借書管理制度。不斷擴(kuò)大孩子的寫作量，拓寬視野、陶冶性情，使每個(gè)孩子身上散發(fā)出著因?qū)懽鞫孕判牡镊攘Α?、每位同學(xué)拎三本課外書至圖書角，貼標(biāo)簽、排序號(hào)、并專人負(fù)責(zé)管理備案圖書的籌錢還情況，引導(dǎo)后生多借書、多讀書。2、寫下不好讀書卡，每周2—3次，引導(dǎo)多寫下。每月兩次讀書交流會(huì)，檢查全面落實(shí)學(xué)生讀書效果并獎(jiǎng)勵(lì)。3、對(duì)課后主動(dòng)打聽老師交流Q1566A書籍內(nèi)容及體悟的'學(xué)生加強(qiáng)表彰力度并融合班級(jí)pk制度展開獎(jiǎng)勵(lì)。4、師補(bǔ)足經(jīng)典背誦內(nèi)容，整理、派發(fā)給學(xué)生擴(kuò)充早操內(nèi)容，以便生累積誦讀?？傊?，期望孩子們能通過班級(jí)的這兩個(gè)活動(dòng)，推動(dòng)班級(jí)各項(xiàng)一日常規(guī)的順利進(jìn)行，使其在活動(dòng)中懂責(zé)任擔(dān)負(fù)起、團(tuán)結(jié)互助、關(guān)愛親近等的重要性，能夠使孩子能顯得更陽光自信心，能使校訓(xùn)“開朗、自信心、文明、博愛”淪為每個(gè)孩子一生真正具有的優(yōu)秀品質(zhì)。三、家校聯(lián)系為了更好地全面落實(shí)學(xué)校及班級(jí)教育教學(xué)工作，高度關(guān)注孩子的心理變化和蛻變，使孩子獲得長足進(jìn)步的進(jìn)步，本學(xué)期必須強(qiáng)化家校聯(lián)系工，及時(shí)與家長溝通交流聯(lián)系使家長介紹孩子的在讀整體表現(xiàn)及須要共同努力的方向，確保每個(gè)月和每個(gè)孩子的家長主動(dòng)聯(lián)系溝通交流至少一次。使家長對(duì)老師的工作獲得的普遍認(rèn)可和積極支持。2023