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—寫春風(fēng)的初一作文春風(fēng)吹走了冬爺爺,把春姑娘帶來(lái)了。春風(fēng)吹過(guò),讓人感到無(wú)比的清爽,在春風(fēng)中我們聞到了花香,聽(tīng)到了小鳥(niǎo)歡快的歌聲。這里給大家共享一些寫春風(fēng)的初一作文,歡送閱讀!寫春風(fēng)的初一作文1春風(fēng),你來(lái)了。你帶著暖人的溫?zé)幔瑤е呷说某睗?,帶著勃勃的活力,帶著春天的信息?lái)了。春風(fēng),你來(lái)了。你吹綠了江南的大地,吹綠了小草,吹開(kāi)了鮮花,吹化了塞北的冰雪,吹笑了玉門關(guān)外人們的心。“二月春風(fēng)似剪刀”。不,你不像剪刀,你像輕輕的裘,默默地驅(qū)逐著凜冽的春寒,你像大姑娘嗓子里的歌聲深情地喚醒了沉睡的大地,你像母親的手,溫順地?fù)崦鴥号畟兊哪橗?。桃花紅了,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)匯成一片,像一片絢麗的朝霞,又像是春姑娘的羞色臉龐。楊柳綠了,一棵二棵,凝成一片,像一縷縷淡淡的煙云,又像是春姑娘那飄曳的裙帶。碧綠的芳草始終鋪到天涯,仿佛是春姑娘的衣裳,,那星星點(diǎn)點(diǎn)的野花,不正是綴在衣裳上的花朵嗎?春天在你的懷抱里一每天地長(zhǎng)大了,成熟了,然而你,你又到哪兒去了?為什么在仙桃成熟的夏天,稻谷飄香的金秋,竟然捕獲不到你的一丁點(diǎn)兒蹤影?不!無(wú)論是炎夏,還是涼秋,處處都有你的蹤影,處處都有你的笑貌。仙桃成熟,那艷麗的顏色不正是你那歡欣的笑靨!稻浪翻滾,那沙沙的聲響,不正是你那娓娓悅耳的笑語(yǔ)?不是嗎,有一句古話說(shuō)得好,“不行春風(fēng),難得夏雨”。沒(méi)有豐潤(rùn)的夏雨,又哪來(lái)碩果累累的秋收呢?哦,春風(fēng),你像輕輕的裘,你像大姑娘嗓子里的歌,你像母親的手……寫春風(fēng)的初一作文2我是春風(fēng),我是春天的使者。春天到了,我伸一伸懶腰,起床了???,冬爺爺還在值班哪!不能讓他值太長(zhǎng)時(shí)間,該換班了。他看見(jiàn)我,一下子就跑了,還說(shuō):“該你上班了,我都要困死了?!苯又团艿脽o(wú)影無(wú)蹤。我處處走走看看。先來(lái)到了草地,想和小草們玩一會(huì)兒,但是他們個(gè)個(gè)面黃肌瘦,垂頭喪氣,還不時(shí)得嗟嘆著:“春風(fēng)啊,快救救我們吧!”我用勁一吹,小草們爭(zhēng)先恐后地拱出了綠腦袋,還嚷著:“謝謝你,謝謝你!”然后我就同他們一起玩耍。告辭了小草,我來(lái)到果園,這里一片安靜,果樹(shù)光禿禿的,它們個(gè)個(gè)看上去老態(tài)龍鐘,一棵果樹(shù)看到我,大喊:“讓我們恢復(fù)從前的模樣吧!”我鼓足力氣吹了一口氣,樹(shù)枝馬上長(zhǎng)出了嫩芽,心急的桃樹(shù)開(kāi)花了,連杏樹(shù)也盡情地綻放。我又來(lái)到了小河邊,看到小河板著一副冰冷的臉孔,好像對(duì)我不動(dòng)聲色。我大喊:“我來(lái)啦!我來(lái)救你們來(lái)了!”我一吹,小河醒來(lái)了,開(kāi)頭唱起歌來(lái),真悅耳呀!我來(lái)到學(xué)校,看到小好友們都穿著厚厚的衣服,顯得動(dòng)作很笨拙。我一吹,有的小好友放開(kāi)衣襟,有的干脆把外衣脫了,然后他們盡情地玩耍,有的跳繩,有的跳皮筋,有的踢球??吹剿麄兺娴眠@么快樂(lè),我的心里也美滋滋的。我處處走,這時(shí),我看見(jiàn)前面有一隊(duì)人馬,認(rèn)真一看,原來(lái)是春仙子,她在蝴蝶、蜜蜂及各種小動(dòng)物的簇?fù)硐?,向我走?lái)了。接著我也融入到他們的隊(duì)伍里。春天來(lái)了!希望的春天來(lái)了!寫春風(fēng)的初一作文3春,不知何時(shí)來(lái)了。只是覺(jué)察,一陣風(fēng)拂過(guò),叫醒了小草,小花,叫醒了年歲已大的柳樹(shù)伯伯。春風(fēng),在我的眼中可是個(gè)頑皮的孩子。今天,一成天里。春風(fēng)從未停下自己的腳步,這里瞧瞧,那里看看。好像一個(gè)冬天未曾來(lái)過(guò),些許有些生疏了吧。就這樣,他穿梭在校內(nèi)間,每個(gè)班里面都要進(jìn)去逛逛,在走廊里自由地奔跑。我正走著,他與我撞了個(gè)滿懷,吹起我的頭發(fā),吹亂我的校服。我并不在意他撞到了我,可他像是非常介意,還一把拽住了我。這時(shí)上課鈴響了,我心里想到:“慘了慘了,這是語(yǔ)文課呀!”春風(fēng)才不管這誰(shuí)的課呢,硬是不叫我走。我著急了,一把推開(kāi)了春風(fēng),慌張跑進(jìn)教室?!昂?,還好還好,任老師還沒(méi)來(lái)”我提到嗓子眼的心終于落了下去。春風(fēng)好像被我推昏了頭,轉(zhuǎn)了半天也沒(méi)找到我。此刻,任老師在繪聲繪色地描繪著一幅幅畫面,提到春天時(shí),春風(fēng)這個(gè)頑皮的孩子好像聽(tīng)見(jiàn)有人在叫他,一把推開(kāi)教室門,我呆呆地看著他,他好像也在看我,還時(shí)不時(shí)用手拉了拉門,表示他也想聽(tīng)。我暗笑一下,心里想道:“就算語(yǔ)文課再悅耳,也不行以讓你這個(gè)頑皮的孩子在這里聽(tīng)呀!”正這么想著,門就“砰”的一聲關(guān)上了,看樣子春風(fēng)好像氣憤了,在窗外嗡嗡作響,看來(lái)春風(fēng)的脾氣還不小呢!由于他的脾氣與任性,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要愛(ài)護(hù)同學(xué)們的安全,指令關(guān)好窗戶,省的春風(fēng)把玻璃刮掉傷到別人。體育老師一再吩咐不能開(kāi)窗戶,可我們班好像對(duì)春風(fēng)格外鐘情,屢次靜靜為他打開(kāi)窗戶,春風(fēng)竟以迅雷不及掩耳之勢(shì)溜進(jìn)來(lái),翻亂了同學(xué)們的書(shū),“哎,‘清風(fēng)不識(shí)字,何必亂翻書(shū)’啊?!狈艑W(xué)時(shí),我們忙于記作業(yè),可春風(fēng)又偷偷鉆了進(jìn)來(lái),又在那里翻著同學(xué)們的書(shū),我忽地覺(jué)察:“不好,窗戶沒(méi)關(guān),春風(fēng)又進(jìn)來(lái)頑皮了?!闭滴疫@么想著時(shí),體育老師又進(jìn)來(lái)了,被春風(fēng)害得我們挨了一頓批。批判過(guò)后,春風(fēng)好像是有點(diǎn)委屈,準(zhǔn)備靜靜離開(kāi),我看了看他,他也看了看我……我明白,這頑皮的春風(fēng)快要與我說(shuō)再見(jiàn)了,不過(guò)我們商定,來(lái)年春天我們定再相見(jiàn)!寫春風(fēng)的初一作文4沒(méi)有春的播種,何來(lái)秋的收獲,在春風(fēng)又綠江南岸之時(shí),何不灑下希望的種子!輕風(fēng)拂面,楊柳依依;春雨綿綿,潤(rùn)物無(wú)聲;細(xì)流涓涓,草長(zhǎng)鶯飛。春天就是這樣神奇,是一位魔術(shù)師吧!一夜間,白雪皚皚就成了桃紅柳綠,春風(fēng)拂面替代了北風(fēng)咆哮。一棵小草,從凍土中終于鉆了出來(lái),苦盡甘來(lái);走近一朵花,在枝頭綻放著活力,幻化成蝶;走近一條河,用春的熱忱將冰雪溶化。人間萬(wàn)物,在潛移默化中吐露著前所未有的能量!那么,就讓我們帶上靈魂,感知春的世界,感受生命的力量!去親近一株花草,梨花、桃花,爭(zhēng)相競(jìng)放。桃花在枝頭跳動(dòng),把大自然的粉色全部偷了過(guò)來(lái),用它們妝點(diǎn)自己。路邊的小草也不亞于她們,把儲(chǔ)存了一個(gè)冬天的充滿活力的綠色都毫無(wú)保存地奉獻(xiàn)給了春姑娘,她們?cè)诖猴L(fēng)中跳動(dòng)著,搖曳著,在春雨中歡笑著,滋潤(rùn)著。石頭縫中的小野花也按捺不住對(duì)春的渴望,查找著春的腳印,搖搖晃晃鉆了出來(lái),吐露著迷人的微笑。去親近一個(gè)生命,蝴蝶、蜜蜂,盡情飄舞。讓她們?cè)谧约旱幕ɑㄊ澜珏羞b自在地舞蹈吧。她是一位舞者,花朵是她的舞臺(tái),陽(yáng)光為她照明,春風(fēng)為她鼓勁。人們也在大地上感受春之奇妙,悄悄地享受那屬于自己也屬于全部生靈的春天。樹(shù)上傳來(lái)歌聲,是誰(shuí)在唱歌?去奔跑,去查找。是鳥(niǎo)兒?應(yīng)當(dāng)是一位歌者吧,在寂靜了一個(gè)冬天后,唱響春的贊歌,送別冬的寂靜……親近一粒種子,播撒一片希望。一顆種子,掉入大地的懷抱,長(zhǎng)出“腳”,生出“手”,開(kāi)頭呼吸,開(kāi)頭向上竄,開(kāi)花,結(jié)果,這是種子的生命,也是春的生命。人,從稚嫩走向成熟,四季,也從春花走向秋實(shí)。沒(méi)有春的播種,何來(lái)春花與秋實(shí)?春,孕育著希望!沒(méi)有春的播種,何來(lái)秋的收獲,在春風(fēng)又綠江南岸之時(shí),我們何不灑下希望的種子!寫春風(fēng)的初一作文5春風(fēng)十里,萬(wàn)物復(fù)蘇,冬天在轉(zhuǎn)瞬間過(guò)去,春的腳步慢慢靠近,靠近……一棵柳樹(shù),栽種在河畔,漫天柳絮迎風(fēng)飄舞;柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)舞動(dòng),猶如一名名舞者在舞動(dòng)著,恰似唐朝詩(shī)人賀知章的詩(shī)句“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。一朵朵紅得嬌艷的桃花,在艷陽(yáng)下,反射出青春的氣息,像是一個(gè)個(gè)粉紅色的手掌,在初陽(yáng)的蒸融下,一個(gè)接一個(gè)張開(kāi)。桃花在春風(fēng)中搖拽,花瓣漫天飄舞,猶如“桃花照舊笑春風(fēng)”?;?、樹(shù),二者相伴。而默默無(wú)語(yǔ)的小草在鶯歌燕舞的二月天里,努力生長(zhǎng),真是“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。不要小看了它們,它們的生命力也是無(wú)語(yǔ)倫比的,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”講的正是它們了。在早晨,一層薄霧覆蓋著城市,初陽(yáng)它有腳啊,輕輕靜靜地向著高空挪動(dòng)。一只只小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著,恰恰應(yīng)了“春眠不覺(jué)曉,到處聞啼鳥(niǎo)”。春天中,花開(kāi)得最多,什么桃花啊、杏花啊、玫瑰花啊、櫻花啊、迎春花啊等等。而特色的莫過(guò)于迎春花了,一朵朵黃色的花兒在春風(fēng)里,嬌笑連連,花枝亂顫。一條條小溪從西面慢慢流向東方大海,東方的海是巨大的,海納百川用在它身上再恰當(dāng)不過(guò)。否則,為什么根本上溪水都向著東海流去呢?如今的溪水雖然不如從前,但還算得過(guò)去的,好多小孩子們,拿著小網(wǎng)兜,旁邊放著一個(gè)小水瓶,里面裝著半瓶水,一兜,撈起些小魚(yú)小蝦小螃蟹,放在瓶中,撈到大的,只好放生。溪水經(jīng)過(guò)五

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