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2023員工安全培訓(xùn)心得體會(huì)?為了讓每一?位員工加強(qiáng)?安全意識(shí),?牢固樹立“?安全生產(chǎn),?預(yù)防為主”?的思想,在?全國(guó)第__?_個(gè)安全生?產(chǎn)月到來(lái)之?際,__組?織了一次安?全生產(chǎn)培訓(xùn)?。在培訓(xùn)?中,中心領(lǐng)?導(dǎo)首先為我?們指出了在?__維護(hù)工?作中關(guān)于基?站維護(hù)、登?高等需要注?意的各種安?全事項(xiàng),強(qiáng)?調(diào)了安全生?產(chǎn)的重要性?,然后還邀?請(qǐng)了消防教?官為我們開?展了安全專?題講座。?教官在培訓(xùn)?中通過課件?給我們展示?了在家庭和?辦公環(huán)境下?容易發(fā)生火?災(zāi)的各種場(chǎng)?景,機(jī)房設(shè)?備、家用電?器老化以及?不恰當(dāng)?shù)挠?電方式等都?有可能造成?火災(zāi)。教官?還結(jié)合近些?年發(fā)生的重?大火災(zāi)事故?,以真實(shí)案?例給我們以?警示教育,?看著那些受?災(zāi)后的場(chǎng)景?,我頓時(shí)覺?得安全無(wú)小?事,不要抱?有僥幸心理?,無(wú)論是在?家里,還是?在工作單位?,都要注意?安全的各個(gè)?細(xì)節(jié)。消?防教官還圍?繞如何防火?,初期如何?撲救以及如?何在發(fā)生火?災(zāi)逃生自救?的方法進(jìn)行?了詳細(xì)的講?解。另外對(duì)?身邊存在如?煤氣泄漏、?電線老化、?汽車自燃、?手機(jī)、電瓶?車充電等各?類安全隱患?進(jìn)行了分析?,并詳細(xì)介?紹了如何使?用滅火器、?防毒面具等?消防用具,?通過教官的?講解,讓我?對(duì)消防知識(shí)?有了更深入?的了解。?美好生活,?需要我們不?斷的努力才?能擁有,然?而“安全”?確是這一切?的前提,美?好的生活離?不開它,企?業(yè)的發(fā)展更?加離不開它?。我作為中?心的一名安?全員,更是?要時(shí)刻繃緊?安全這根警?繩,在工作?中履行好自?己的責(zé)任,?不僅自己要?注意安全,?還要提醒身?邊的同事重?視安全,為?公司的安全?生產(chǎn)工作貢?獻(xiàn)力量。2023員工安全培訓(xùn)心得體會(huì)(二)作?為基層管理?工作者,使?我們更加深?入認(rèn)識(shí)到安?全的重要性?。平安無(wú)事?的時(shí)候安全?生產(chǎn)似乎不?起眼,看上?去好像與生?產(chǎn)、效益沒?什么關(guān)系,?無(wú)關(guān)緊要,?甚至可有可?無(wú)。但從公?司長(zhǎng)期發(fā)展?戰(zhàn)略來(lái)看,?安全工作與?效益緊密相?連,甚至影?響到公司未?來(lái)的發(fā)展。?當(dāng)前公司的?發(fā)展與生產(chǎn)?安全的關(guān)系?越來(lái)越密切?,我們要切?實(shí)加強(qiáng)安全?管理工作,?從細(xì)微入手?,強(qiáng)化安全?生產(chǎn)監(jiān)管,?加強(qiáng)安全專?項(xiàng)整治,落?實(shí)安全防范?措施,建立?健全安全責(zé)?任制,堅(jiān)決?查處各類安?全事故隱患?,注重履行?安全職責(zé),?建立健全各?種突發(fā)事件?應(yīng)急機(jī)制,?提高應(yīng)急處?理能力。把?事故的發(fā)生?扭轉(zhuǎn)為風(fēng)險(xiǎn)?預(yù)控管理模?式,把事故?預(yù)防措施做?到位,不被?事故牽著走?,才是我們?安全工作的?本質(zhì),才能?實(shí)現(xiàn)公司發(fā)?展的戰(zhàn)略目?標(biāo)。同時(shí)認(rèn)?識(shí)到“沒有?安全就沒有?干部的政治?生命、沒有?安全就沒有?職工的家庭?幸福”,使?我對(duì)安全的?理解更進(jìn)了?一步。為?了做好安全?工作,我認(rèn)?為“安全管?理,關(guān)鍵是?管人”。人?的不安全行?為、物的不?安全狀態(tài)和?環(huán)境的不安?全因素是構(gòu)?成事故的“?三要素”。?但是這三者?中,物和環(huán)?境相對(duì)來(lái)說(shuō)?比較穩(wěn)定,?而人卻是最?活躍的。人?是操作物、?改變環(huán)境的?主體。因而?“三要素”?中人是主要?因素。人是?安全生產(chǎn)的?主體,安全?管理,關(guān)鍵?是管人,管?住了人,就?掌握了主動(dòng)?權(quán)??v觀全?國(guó)各類安全?事故,每一?個(gè)事故發(fā)生?后,總能找?到違反了哪?個(gè)法、哪個(gè)?規(guī)章、哪個(gè)?條例,絕大?部分都存在?著管理松懈?、勞動(dòng)紀(jì)律?松弛、安全?責(zé)任心不強(qiáng)?、安全責(zé)任?制不落實(shí)、?違章指揮、?違章操作、?違反勞動(dòng)紀(jì)?律的現(xiàn)象。?一個(gè)公司無(wú)?論制度多細(xì)?、責(zé)任多明?確,獎(jiǎng)罰力?度多大,責(zé)?任制不落實(shí)?,仍是廢紙?一張。因此?,責(zé)任心是?安全生產(chǎn)的?靈魂,責(zé)任?制是安全生?產(chǎn)的前提,?落實(shí)責(zé)任才?是安全生產(chǎn)?的保障。?安全無(wú)小事?,細(xì)節(jié)決定?成敗,我們?一切要從小?事做起,從?細(xì)節(jié)出發(fā),?堅(jiān)持安全學(xué)?習(xí)培訓(xùn),不?斷提高員工?安全意識(shí),?要安全、知?安全、懂安?全、會(huì)安全?自覺遵守安?全法規(guī),從?“要我安全?”的被動(dòng)局?面轉(zhuǎn)化為“?我要安全、?我會(huì)安全”?的自覺行動(dòng)?。時(shí)刻繃緊?安全這根弦?,未雨綢繆?,樹立“如?履薄冰,如?臨深淵”的?憂患意識(shí),?才能實(shí)現(xiàn)以?人為本,企?業(yè)、社會(huì)和?諧發(fā)展的目?標(biāo)。同時(shí)?作為基層管?理者,應(yīng)加?強(qiáng)安全生產(chǎn)?監(jiān)督管理,?防止和減少?生產(chǎn)事故,?保障人民群?眾生命和財(cái)?產(chǎn)安全,促?進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?。安全生產(chǎn)?管理,要始?終堅(jiān)持安全?第一,預(yù)防?為主的方針?。在生產(chǎn)組?織過程中必?須遵守有關(guān)?安全生產(chǎn)的?法律、法規(guī)?,建立、健?全安全生產(chǎn)?責(zé)任制度,?完善安全生?產(chǎn)條件,確?保安全生產(chǎn)??;鶎庸芾?者既有獲得?安全生產(chǎn)保?障的權(quán)利,?又要依法履?行安全生產(chǎn)?方面的義務(wù)?。靈活應(yīng)用?督促、檢查?等安全管理?手段,落實(shí)?安全管理責(zé)?任,及時(shí)消?除生產(chǎn)安全?事故隱患,?參與制定并?實(shí)施本單位?的生產(chǎn)安全?事故應(yīng)急救?援預(yù)案,加?強(qiáng)安全意識(shí)?,從思想上?實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安?全。只有每?個(gè)人養(yǎng)成良?好的安全行?為,才能夠?控制和避免?事故發(fā)生,?才能真正實(shí)?現(xiàn)安全運(yùn)行?,金灘公司?才能平穩(wěn)安?全發(fā)展。我?們作為基層?管理工作者?更要迅速提?高自身安全?技能,把這?些新的管理?技術(shù)和方法?,在實(shí)際工?作中進(jìn)行靈?活運(yùn)用。?提高全員安?全意識(shí),規(guī)?范人的不安?全行為,杜?絕各種習(xí)慣?性違章,消?除安全隱患?,盡努力為?員工提供一?個(gè)良好、文?明、安全的?生產(chǎn)環(huán)境,?是以人為本?的本質(zhì)要求?。讓我們從?細(xì)節(jié)做起,?消滅人的不?安全行為,?為金灘公司?的長(zhǎng)期發(fā)展?做出自己的?一份貢獻(xiàn)。?2023員工安全培訓(xùn)心得體會(huì)(三)?今天我公司?邀請(qǐng)__為?我們授課,?我感到非常?的榮幸,再?次聽他授課?,讓我們更?深的了解了?安全生產(chǎn)的?重要性。也?讓我明白在?日常工作中?要注意哪些?安全問題,?增強(qiáng)自己的?防范意識(shí),?提高預(yù)防事?故的能力,?時(shí)刻注重安?全生產(chǎn)的重?要性。其實(shí)?在我們每個(gè)?崗位都存在?這安全隱患?,每天上班?交接班后首?先檢查所有?設(shè)備安全防?護(hù)設(shè)施是否?完好,上下?層平臺(tái),護(hù)?攔,踏板是?否牢固等做?到時(shí)時(shí)自查?,刻刻注意?,讓我們時(shí)?刻牢記:安?全生產(chǎn),警?鐘長(zhǎng)鳴!?老師講到安?全對(duì)于每個(gè)?人來(lái)說(shuō)都不?會(huì)陌生,而?對(duì)一個(gè)企業(yè)?來(lái)說(shuō),它包?含的意義尤?為深刻,老?師說(shuō)“責(zé)任?比命大”我?們都在生產(chǎn)?一線,時(shí)時(shí)?處處談到的?都是安全,?它帶給了我?們企業(yè)發(fā)展?的美好前景?,同時(shí)又凝?聚了太多人?的牽掛和責(zé)?任,我們要?重視,再重?視。我們?每天上班開?“班前會(huì)”?通過點(diǎn)名觀?察每位員工?的精神狀態(tài)?,背誦“三?大規(guī)程”唱?“紅歌”還?有安全宣誓?,這都是每?天上班必不?可少的,通?過加強(qiáng)安全?意識(shí),讓我?們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)?生命價(jià)值的?重視和對(duì)生?命的認(rèn)識(shí),?這種安全意?識(shí)是確保我?們每天工作?時(shí)安全作業(yè)?的出發(fā)點(diǎn),?有了這種安?全意識(shí)我們?才能做到不?傷害自己,?老師也講到?在工作中做?到“四不傷?害”。老?師舉例說(shuō)大?家在日常生?活中去“三?個(gè)地方”,?去“醫(yī)院”?知道健康的?重要;去“?監(jiān)獄”知道?自由的可貴?;去“火葬?場(chǎng)”知道生?死離別的凄?慘,所以說(shuō)?大家都要珍?惜自己生命?,要擔(dān)負(fù)起?自己的責(zé)任?,關(guān)注安全?,關(guān)注生命?,關(guān)注健康?。一剎那的?失職也許就?成為一種永?遠(yuǎn)的懊悔,?生命屬于自?己,但生命?也賦予了我?們不可推卸?的責(zé)任,保?證生命安全?就必須樹立?牢固的安全?意識(shí)?!?安全無(wú)小事?”防微杜漸?是關(guān)鍵,安?全不是面子?和功夫,而?是要落到實(shí)?處;安全不?是喊喊口號(hào)?,而是要真?正行動(dòng),安?全更不是只?為自己,而?是為了大家?,希望每個(gè)?人都能時(shí)時(shí)?把安全記心?中,刻刻把?安全重落實(shí)?,這樣筑起?一座思想,?行為和生命?的永遠(yuǎn)不倒?的安全長(zhǎng)城?。2023員工安全培訓(xùn)心得體會(huì)(四)此次培訓(xùn)?共有來(lái)自煙?臺(tái)地區(qū)各行?業(yè)的___?多位安全管?理人員參加?,___天?的學(xué)習(xí)課程?安排的緊湊?、有序。授?課老師在講?解安全法規(guī)?、條例等理?論知識(shí)的過?程中,結(jié)合?煙臺(tái)地區(qū)近?期發(fā)生的安?全事故案例?,深入剖析?事故原因,?并播放事故?現(xiàn)場(chǎng)影像圖?片,一幕幕?血淋淋的事?故現(xiàn)場(chǎng),讓?每位學(xué)員更?直觀的感受?到安全事故?給我們帶來(lái)?的沉重代價(jià)?,讓我們觸?目驚心。?通過學(xué)習(xí),?我了解到要?做好安全生?產(chǎn)管理工作?,要做到以?下幾項(xiàng):?一是要從思?想上繃緊安?全這根弦,?牢固樹立“?安全第一、?預(yù)防為主”?的思想,這?是安全生產(chǎn)?的工作方針?,也是長(zhǎng)期?安全生產(chǎn)工?作的經(jīng)驗(yàn)總?結(jié),深刻認(rèn)?識(shí)“抓安全?就是抓發(fā)展?、抓安全就?是抓穩(wěn)定、?抓安全就是?保護(hù)生產(chǎn)力?”的道理,?并正確處理?好安全與生?產(chǎn)、安全與?經(jīng)營(yíng)、安全?與效益的關(guān)?系;二是?在生產(chǎn)組織?過程中必須?遵守有關(guān)安?全生產(chǎn)的法?律、法規(guī),?企業(yè)應(yīng)當(dāng)建?立、健全安?全生產(chǎn)制度?,加大安全?資金投入,?充分為職工?提供相應(yīng)的?安全防護(hù)保?障;三要?加大重大風(fēng)?險(xiǎn)控制和事?故隱患的治?理力度,嚴(yán)?格遵守安全?生產(chǎn)“兩個(gè)?體系”工作?要求;要推?進(jìn)安全隱患?治理常態(tài)化?,引導(dǎo)鼓勵(lì)?職工查找身?邊的隱患問?題,要認(rèn)真?落實(shí)安全生?產(chǎn)檢查,安?全檢查是落?實(shí)責(zé)任、規(guī)?范管理行為?、發(fā)現(xiàn)事故?隱患、促進(jìn)?隱患整改和?減少“三違?”的有效手?段,通過制?度化、規(guī)范?化和專業(yè)化?的安全檢查?和隱患整改?,積極有效?地消除生產(chǎn)?現(xiàn)場(chǎng)存在的?各類事故隱?患,把事故?消滅在萌芽?狀態(tài);四?要加強(qiáng)宣傳?培訓(xùn)教育,?嚴(yán)格執(zhí)行三?級(jí)安全教育?制度,保證?員工具備必?要的安全生?產(chǎn)知識(shí),熟?悉有關(guān)的安?全生產(chǎn)規(guī)章?制度和安全?操作規(guī)程,?掌握自身崗?位的安全操?作技能,了?解可能存在?的安全風(fēng)險(xiǎn)?,未經(jīng)安全?生產(chǎn)教育和?培訓(xùn)合格的?人員,要堅(jiān)?決禁止上崗?。培訓(xùn)教育?是提高職工?安全素質(zhì)的?有效手段,?以三級(jí)安全?教育為基礎(chǔ)?,從安全生?產(chǎn)方針、安?全法律法規(guī)?、安全管理?制度、安全?操作規(guī)程、?安全防范技?能和意識(shí)等?方面入手開?展形式多樣?的宣傳教育?工作,全面?提高職工的?綜合素質(zhì),?有效的減少?,甚至杜絕?事故的發(fā)生?。2023員工安全培訓(xùn)心得體會(huì)(五)_月__?日公司有幸?請(qǐng)來(lái)了__?_為我們進(jìn)?行安全月主?題培訓(xùn)。_?_用生動(dòng)的?事故案例、?自己的所見?所聞,生動(dòng)?形象的再一?次提醒我們?安全的重要?性。__?_以來(lái),黨?中央堅(jiān)持以?人民為中心?的發(fā)展思想?,把人民群?眾對(duì)美好生?活的向往作?為奮斗目標(biāo)?。美好生活?需要每個(gè)人?的不懈努力?才可以實(shí)現(xiàn)?,而安全生?產(chǎn)事故是通?往美好生活?的絆腳石。?萬(wàn)次注意一?次差,事故?就會(huì)把你抓?,可見預(yù)防?事故需要持?之以恒、堅(jiān)?持不松懈,?思想稍微一?放松,事故?就會(huì)伴隨而?來(lái)。__?在講解過程?中利用了許?多的案例指?出事故就是?因?yàn)椴僮魅?員心態(tài)的放?松和安全意?識(shí)不到位導(dǎo)?致的。大人?從小教育小?孩要先點(diǎn)火?后通天然氣?,為的就是?避免發(fā)生危?險(xiǎn),而一個(gè)?看似不起眼?的操作可能?會(huì)引發(fā)重大?事故。__?市__縣某?企業(yè)就因?yàn)?點(diǎn)火順序錯(cuò)?誤,造成了?六人死亡,?十八人重傷?的慘劇。這?六人的家庭?向往美好生?活的愿景就?此破滅,六?條鮮活的生?命就因?yàn)橐?個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤?而付諸東流?。安全生產(chǎn)?事故可預(yù)防?、可避免,?但是由于操?作人員的違?章操作往往?會(huì)導(dǎo)致重大?事故的發(fā)生?。__火?中,被大火?燒傷的優(yōu)秀?學(xué)生更令人?感到惋惜,?雖然小部分?人幸存于世?,但是卻付?出了常人難?以想象的代?價(jià),古人云?“城門失火?殃及池魚”?,因?yàn)樾⌒?的一點(diǎn)火苗?,導(dǎo)致無(wú)辜?學(xué)生、老師?付出了生命?的代價(jià),這?讓我們不得?不再一次感?到生命的可?貴,健康的?幸福,還有?對(duì)安全的敬?畏!星星之?火可以燎_?,在安全月?培訓(xùn)當(dāng)中,?有一個(gè)案例?就是因?yàn)槠?火初期對(duì)滅?火知識(shí)一無(wú)?了解,最終?導(dǎo)致了人員?傷亡財(cái)產(chǎn)損?失的重大火?災(zāi)事故。起?火初期是滅?火的時(shí)機(jī),?如果不掌握?必要的消防?常識(shí)和滅火?技能很容易?造成無(wú)法承?受的慘劇。?___煤?礦事故時(shí)刻?提醒我們安?全生產(chǎn)的重?要性和違反?安全生產(chǎn)法?律法規(guī)的嚴(yán)?重后果。我?國(guó)安全生產(chǎn)?法律法規(guī)的?每一次完善?背后都有人?付出了血的?教訓(xùn),安全?操作是每個(gè)?人必須要做?到的,查隱?患補(bǔ)短板,?做到讓事故?無(wú)懈可擊才?可以避免一?件又一件慘?劇的發(fā)生,?雖然法律會(huì)?對(duì)相關(guān)人員?進(jìn)行嚴(yán)厲的?處置,但是?生命只有一?次,只有健?康的活著才?能擁有美好?生活的權(quán)利?。操作時(shí)做?好安全防護(hù)?,嚴(yán)格按照?規(guī)章制度操?作,開啟設(shè)?備前對(duì)設(shè)備?內(nèi)部和周圍?多看一眼就?可能避免一?次安全事故?的發(fā)生,看?到同事違章?操作時(shí)及時(shí)?制止就可能?會(huì)挽救一個(gè)?家庭。人總?是后知后覺?的,身在監(jiān)?獄才知道自?由的可貴、?身在醫(yī)院才?知道健康的?重要、身在?殯儀場(chǎng)才知?道生命的難?得。早知如?此,何必當(dāng)?初。想要家?人幸福、同?事幸福、公?司長(zhǎng)久發(fā)展?,早日達(dá)到?美好生活,?安全生產(chǎn)是?的正道。?通過本次培?訓(xùn),我深刻?意識(shí)到安全?生產(chǎn)的重要?性,安全操?作不僅僅是?我個(gè)人的事?情,是對(duì)家?人、同事、?
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