焊接實(shí)訓(xùn)報告范文

第82頁共82頁焊接實(shí)訓(xùn)報告范文焊接實(shí)訓(xùn)報告范文。一、實(shí)習(xí)目的電弧焊是用手工操縱焊條進(jìn)展焊接工作的，可以進(jìn)展平焊、立焊、橫焊和仰焊等多位置焊接。另外由于焊條電弧焊設(shè)備輕便，搬運(yùn)靈敏，所以說，焊條電弧焊可以在任何有電的地方進(jìn)展焊接作業(yè)。適用于各種金屬材料、各種厚度、各種構(gòu)造形狀的焊接。通過對簡單工件進(jìn)展焊接，培養(yǎng)學(xué)生的焊接工藝分析^p才能，動手操作才能，為今后從事消費(fèi)技術(shù)工作打下堅實(shí)的根底。訓(xùn)練使學(xué)生建立起經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)，質(zhì)量觀點(diǎn)和理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的科學(xué)態(tài)度;對學(xué)生進(jìn)展思想作風(fēng)教育，使其在消費(fèi)勞動中遵守紀(jì)律，保護(hù)國家財產(chǎn)，掌握焊接技巧，熟悉交流電弧焊機(jī)的使用。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容1、電弧焊技術(shù)1.1電孤的引燃方法手工電弧焊的引燃方法是采用接觸法。詳細(xì)應(yīng)用時又可分為劃擦法和敲擊法兩種。劃擦法引弧動作似劃火柴，對初學(xué)者來說易于掌握，但容易損壞焊件外表。敲擊法引弧由于焊條端部與焊件接觸時處于相對靜止的狀態(tài)，操作不當(dāng)，容易造成焊條粘住焊件。此時，只要將焊條左右擺動幾下就可以脫離焊件。1.2.運(yùn)條1)焊條中心向熔池逐漸送進(jìn)，以維持一定的弧長，焊條的送進(jìn)速度應(yīng)與焊條熔化的速度一樣。否那么會產(chǎn)生斷弧或焊條與焊件粘連現(xiàn)象。2)焊條的橫向擺動，以獲得一定的焊縫寬度。3)焊條沿焊接方向逐漸挪動，挪動速度的快慢影響焊縫的成型。1、3手工電弧常用的運(yùn)條方法：1)直線形運(yùn)條法由于焊條不作橫向擺動，電弧較穩(wěn)定能獲得較大的熔深，但焊縫的寬度較窄。2)鋸齒形運(yùn)條法鋸齒形運(yùn)條法是焊條端部要作鋸齒形擺動。并在兩邊稍作停留(但要注意防止要邊)以獲得適宜的熔寬。3)環(huán)形運(yùn)條法環(huán)形運(yùn)條法是焊條端部要作環(huán)形擺動。1、4焊縫的起頭和收尾焊縫的起頭就是指開場焊接的局部，由于引弧后不可能迅速使這局部金屬溫度升高。所以起點(diǎn)局部的熔深較淺，焊縫余高較高。為了減少這種現(xiàn)象，可以采用較長的電弧對焊縫的起頭處進(jìn)展必要的預(yù)熱，然后適當(dāng)?shù)乜s短電弧的長度再轉(zhuǎn)入正常焊接。焊縫的收尾時由于操作不當(dāng)往往會形成弧坑，降低焊縫的強(qiáng)度，產(chǎn)生應(yīng)力集中或裂紋。為了防止和減少弧坑的出現(xiàn)，焊接時通常采用三種方法：1)劃圈收弧法，適宜于厚板焊接的收尾。2)反復(fù)斷弧收尾法，適宜于薄板和大電流焊接的收尾。3)回焊收弧法，適宜于堿性焊條的收尾。2.電弧焊的焊接分類2.1平焊平焊是焊縫傾角0°、焊縫轉(zhuǎn)角90°的焊接位置，叫平焊位置。在平焊位置進(jìn)展的焊接。2.1.1平焊應(yīng)本卷須知1)盡量保持熔池大小一致，Vx、Vy運(yùn)動速度適當(dāng)，Vz運(yùn)動配合，以確保反面熔透良好，防止產(chǎn)生未焊透或燒穿，使焊波美觀，到達(dá)單面焊雙面成形。2)為防止運(yùn)條過程中出現(xiàn)縮孔，未焊透，應(yīng)防止在兩坡口中心部位抬起焊條，增大弧長。3)焊接時應(yīng)注意焊條的傾斜角度，一般焊條與焊接方向構(gòu)成65o-80o角為宜，防止熔渣向熔池前面流動，造成焊接困難，形成夾渣。4)收尾時應(yīng)在熔池邊緣反復(fù)滅弧幾下，降低熔池溫度，填滿弧坑，防止出現(xiàn)裂紋和燒穿2.1.2探析碳鋼平焊進(jìn)步質(zhì)量的施工技術(shù)A.焊接手法焊接試板能否經(jīng)檢驗合格，其決定因素是焊工的手法，既焊條怎樣擺動及運(yùn)條的速度。以往采用連弧直線形運(yùn)條法，也就是不做橫向擺動，壓著火走，此種方法如掌握得好那么反面成型美觀，但不易掌握，有時因電弧長短保持不一致而上起點(diǎn)溫度低不易焊透。收弧處溫度高又容易燒穿而產(chǎn)生透瘤。又因這種焊接方法焊接速度快，有時熔合不好容易產(chǎn)生焊根裂紋。理論中也采用過滅弧運(yùn)條法，這種方法的優(yōu)點(diǎn)是容易掌握熔池溫度，成型美觀，但不易操作。假設(shè)滅弧連續(xù)時間不一致時易產(chǎn)生密集氣孔、縮孔，而且必須使用大電流，否那么不易引弧，且又容易出現(xiàn)微裂而影響彎曲試驗。它的特點(diǎn)是使熔化金屬有足夠的高溫，有利于熔池中的氣體和熔渣上浮，其擺動又能控制熔化金屬不受重力的影響而下淌，有助于焊縫成型，而且環(huán)形運(yùn)條法每次擺動接觸兩面坡口的面積大，又有利于母材和焊縫金屬的熔合。在擺動中可對已形成的焊縫產(chǎn)生后熱影響，從而降低冷卻速度，使焊縫的金屬結(jié)晶顆粒變锝細(xì)密，降低焊縫硬度增加韌性。B.焊條接頭手法在焊接方法上，應(yīng)特別注意焊條的起弧和收弧，既接頭方法，其本卷須知如下：1.平焊所用電流較大，因此熔池的熔深也大，如個注意電弧對熔池的保護(hù)，在電弧中斷時，沸騰的熔池在沒有電弧氣流的保護(hù)下，會使空氣滲入熔池內(nèi)部，在熔化金屬凝固時就會產(chǎn)生氣孔或縮孔。所以在收弧時應(yīng)采用焊接反方向收弧，既第一根焊條焊至15cm時(焊條熔化約280mm左右)進(jìn)步焊條電弧柱焊接反方向回返約2—3cm左右，以保持熔池金屬在電弧氣流保護(hù)下漸漸凝固。為防止收弧時焊道增厚不易接頭，向坡口的一側(cè)回返，使熔池隨著焊條挪動在電弧氣流保護(hù)下緩慢冷卻凝固，防止氣孔和縮孔的產(chǎn)生。2.第二根焊條的起弧點(diǎn)應(yīng)在上一根焊條的熔敷金屬上返3-4cm左右處，然后向前運(yùn)條，這樣上根焊條的最后一段焊道起到預(yù)熱作用，使焊條接頭良好。另施焊時焊條角度應(yīng)特別注意，在第二根焊條起弧時，為吹除熔敷金屬上的熔渣，前傾角度應(yīng)掌握在70—80度，當(dāng)焊到接頭處時，角度度變成90度，直角以增強(qiáng)電弧向下吹力，使鐵水下沉，當(dāng)聽到發(fā)出噗噗聲時，證明電弧已將接頭處穿透，此時環(huán)形連弧運(yùn)條手法擺動，并保持勻速，焊條角度控制在向的傾70—80度。3.更換焊條的時間要短，以減少接頭處的冷卻時間，接頭處溫度越高接頭越容易。C.用反變形法及堿性焊條打底進(jìn)步彎曲試驗合格率。較厚鋼板的焊接，因焊接層數(shù)增加使角變形也相應(yīng)加大，當(dāng)角變形量很大時易引起焊根裂紋，稱做變形裂紋.其原因是在焊縫收縮時產(chǎn)生角變形使焊趾處產(chǎn)生拉應(yīng)變，當(dāng)焊趾處有咬邊、焊瘤等缺陷時其裂紋產(chǎn)生尤為明顯。為防止焊根裂紋可采取預(yù)留反變形法和熔敷金屬抗裂性好的堿性條打底法。詳細(xì)作法是：在組對焊接前先預(yù)留一定的反變形量，其值的大小根據(jù)材質(zhì)、板厚、焊接位置而定。【以下為贈送相關(guān)文檔】實(shí)習(xí)報告延伸閱讀焊接實(shí)訓(xùn)報告6000字范文一、實(shí)習(xí)目的電弧焊是用手工操縱焊條進(jìn)展焊接工作的，可以進(jìn)展平焊、立焊、橫焊和仰焊等多位置焊接。另外由于焊條電弧焊設(shè)備輕便，搬運(yùn)靈敏，所以說，焊條電弧焊可以在任何有電的地方進(jìn)展焊接作業(yè)。適用于各種金屬材料、各種厚度、各種構(gòu)造形狀的焊接。通過對簡單工件進(jìn)展焊接，培養(yǎng)學(xué)生的焊接工藝分析^p才能，動手操作才能，為今后從事消費(fèi)技術(shù)工作打下堅實(shí)的根底。訓(xùn)練使學(xué)生建立起經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)，質(zhì)量觀點(diǎn)和理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的科學(xué)態(tài)度;對學(xué)生進(jìn)展思想作風(fēng)教育，使其在消費(fèi)勞動中遵守紀(jì)律，保護(hù)國家財產(chǎn)，掌握焊接技巧，熟悉交流電弧焊機(jī)的使用。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容1、電弧焊技術(shù)1.1電孤的引燃方法手工電弧焊的引燃方法是采用接觸法。詳細(xì)應(yīng)用時又可分為劃擦法和敲擊法兩種。劃擦法引弧動作似劃火柴，對初學(xué)者來說易于掌握，但容易損壞焊件外表。敲擊法引弧由于焊條端部與焊件接觸時處于相對靜止的狀態(tài)，操作不當(dāng)，容易造成焊條粘住焊件。此時，只要將焊條左右擺動幾下就可以脫離焊件。1.2.運(yùn)條1)焊條中心向熔池逐漸送進(jìn)，以維持一定的弧長，焊條的送進(jìn)速度應(yīng)與焊條熔化的速度一樣。否那么會產(chǎn)生斷弧或焊條與焊件粘連現(xiàn)象。2)焊條的橫向擺動，以獲得一定的焊縫寬度。3)焊條沿焊接方向逐漸挪動，挪動速度的快慢影響焊縫的成型。1、3手工電弧常用的運(yùn)條方法：1)直線形運(yùn)條法由于焊條不作橫向擺動，電弧較穩(wěn)定能獲得較大的熔深，但焊縫的寬度較窄。2)鋸齒形運(yùn)條法鋸齒形運(yùn)條法是焊條端部要作鋸齒形擺動。并在兩邊稍作停留(但要注意防止要邊)以獲得適宜的熔寬。3)環(huán)形運(yùn)條法環(huán)形運(yùn)條法是焊條端部要作環(huán)形擺動。1、4焊縫的起頭和收尾焊縫的起頭就是指開場焊接的局部，由于引弧后不可能迅速使這局部金屬溫度升高。所以起點(diǎn)局部的熔深較淺，焊縫余高較高。為了減少這種現(xiàn)象，可以采用較長的電弧對焊縫的起頭處進(jìn)展必要的預(yù)熱，然后適當(dāng)?shù)乜s短電弧的長度再轉(zhuǎn)入正常焊接。焊縫的收尾時由于操作不當(dāng)往往會形成弧坑，降低焊縫的強(qiáng)度，產(chǎn)生應(yīng)力集中或裂紋。為了防止和減少弧坑的出現(xiàn)，焊接時通常采用三種方法：1)劃圈收弧法，適宜于厚板焊接的收尾。2)反復(fù)斷弧收尾法，適宜于薄板和大電流焊接的收尾。3)回焊收弧法，適宜于堿性焊條的收尾。2.電弧焊的焊接分類2.1平焊平焊是焊縫傾角0°、焊縫轉(zhuǎn)角90°的焊接位置，叫平焊位置。在平焊位置進(jìn)展的焊接。2.1.1平焊應(yīng)本卷須知1)盡量保持熔池大小一致，Vx、Vy運(yùn)動速度適當(dāng)，Vz運(yùn)動配合，以確保反面熔透良好，防止產(chǎn)生未焊透或燒穿，使焊波美觀，到達(dá)單面焊雙面成形。2)為防止運(yùn)條過程中出現(xiàn)縮孔，未焊透，應(yīng)防止在兩坡口中心部位抬起焊條，增大弧長。3)焊接時應(yīng)注意焊條的傾斜角度，一般焊條與焊接方向構(gòu)成65o-80o角為宜，防止熔渣向熔池前面流動，造成焊接困難，形成夾渣。4)收尾時應(yīng)在熔池邊緣反復(fù)滅弧幾下，降低熔池溫度，填滿弧坑，防止出現(xiàn)裂紋和燒穿2.1.2探析碳鋼平焊進(jìn)步質(zhì)量的施工技術(shù)A.焊接手法焊接試板能否經(jīng)檢驗合格，其決定因素是焊工的手法，既焊條怎樣擺動及運(yùn)條的速度。以往采用連弧直線形運(yùn)條法，也就是不做橫向擺動，壓著火走，此種方法如掌握得好那么反面成型美觀，但不易掌握，有時因電弧長短保持不一致而上起點(diǎn)溫度低不易焊透。收弧處溫度高又容易燒穿而產(chǎn)生透瘤。又因這種焊接方法焊接速度快，有時熔合不好容易產(chǎn)生焊根裂紋。理論中也采用過滅弧運(yùn)條法，這種方法的優(yōu)點(diǎn)是容易掌握熔池溫度，成型美觀，但不易操作。假設(shè)滅弧連續(xù)時間不一致時易產(chǎn)生密集氣孔、縮孔，而且必須使用大電流，否那么不易引弧，且又容易出現(xiàn)微裂而影響彎曲試驗。它的特點(diǎn)是使熔化金屬有足夠的高溫，有利于熔池中的氣體和熔渣上浮，其擺動又能控制熔化金屬不受重力的影響而下淌，有助于焊縫成型，而且環(huán)形運(yùn)條法每次擺動接觸兩面坡口的面積大，又有利于母材和焊縫金屬的熔合。在擺動中可對已形成的焊縫產(chǎn)生后熱影響，從而降低冷卻速度，使焊縫的金屬結(jié)晶顆粒變锝細(xì)密，降低焊縫硬度增加韌性。B.焊條接頭手法在焊接方法上，應(yīng)特別注意焊條的起弧和收弧，既接頭方法，其本卷須知如下：1.平焊所用電流較大，因此熔池的熔深也大，如個注意電弧對熔池的保護(hù)，在電弧中斷時，沸騰的熔池在沒有電弧氣流的保護(hù)下，會使空氣滲入熔池內(nèi)部，在熔化金屬凝固時就會產(chǎn)生氣孔或縮孔。所以在收弧時應(yīng)采用焊接反方向收弧，既第一根焊條焊至15cm時(焊條熔化約280mm左右)進(jìn)步焊條電弧柱焊接反方向回返約2—3cm左右，以保持熔池金屬在電弧氣流保護(hù)下漸漸凝固。為防止收弧時焊道增厚不易接頭，向坡口的一側(cè)回返，使熔池隨著焊條挪動在電弧氣流保護(hù)下緩慢冷卻凝固，防止氣孔和縮孔的產(chǎn)生。2.第二根焊條的起弧點(diǎn)應(yīng)在上一根焊條的熔敷金屬上返3-4cm左右處，然后向前運(yùn)條，這樣上根焊條的最后一段焊道起到預(yù)熱作用，使焊條接頭良好。另施焊時焊條角度應(yīng)特別注意，在第二根焊條起弧時，為吹除熔敷金屬上的熔渣，前傾角度應(yīng)掌握在70—80度，當(dāng)焊到接頭處時，角度度變成90度，直角以增強(qiáng)電弧向下吹力，使鐵水下沉，當(dāng)聽到發(fā)出噗噗聲時，證明電弧已將接頭處穿透，此時環(huán)形連弧運(yùn)條手法擺動，并保持勻速，焊條角度控制在向的傾70—80度。3.更換焊條的時間要短，以減少接頭處的冷卻時間，接頭處溫度越高接頭越容易。C.用反變形法及堿性焊條打底進(jìn)步彎曲試驗合格率。較厚鋼板的焊接，因焊接層數(shù)增加使角變形也相應(yīng)加大，當(dāng)角變形量很大時易引起焊根裂紋，稱做變形裂紋.其原因是在焊縫收縮時產(chǎn)生角變形使焊趾處產(chǎn)生拉應(yīng)變，當(dāng)焊趾處有咬邊、焊瘤等缺陷時其裂紋產(chǎn)生尤為明顯。為防止焊根裂紋可采取預(yù)留反變形法和熔敷金屬抗裂性好的堿性條打底法。詳細(xì)作法是：在組對焊接前先預(yù)留一定的反變形量，其值的大小根據(jù)材質(zhì)、板厚、焊接位置而定。2.2立焊立焊是指沿接頭由上而下或由下而上焊接。焊縫傾角90°(立向上)、270°(立向下)的焊接位置，稱為立焊位置。在立焊位置進(jìn)展的焊接，稱為立焊。2.2.1立焊的本卷須知1)使用的電流不要過大，略低于角焊電流，選擇焊條的大小立焊示意圖要根據(jù)焊件的厚度而定。2)焊接方法，采取之字型或三角型焊接方法。Vx、Vy、Vz三個運(yùn)動之間應(yīng)協(xié)調(diào)一致，防止焊縫熔透上下不均。3)兩側(cè)熔化寬度應(yīng)一致，防止產(chǎn)生未焊透，保持焊縫熔透整齊。4)當(dāng)鐵水敷上之后要立即作Vx運(yùn)動，不能停留或減慢速度。5)采用反復(fù)滅弧法收尾。2.2.2向下立焊在大口徑長輸管道工程中的應(yīng)用目前，向下立焊技術(shù)在長輸管道工程中應(yīng)用極為廣泛，并且發(fā)揮著越來越重要的作用，一般采用纖維素焊條進(jìn)展根焊和熱焊。低氫型焊條進(jìn)展填充、蓋面。用纖維素焊條進(jìn)展熱焊可形成氣渣保護(hù)、熔池明晰、電弧吹力大、熱量集中，增加了對管接頭坡口根部的穿透才能，易于根焊且反面成形良好;用低氫型焊條進(jìn)展填充、蓋面焊，能降低焊縫中的氫含量，從而進(jìn)步焊縫的力學(xué)性能。A.焊接1.焊前預(yù)熱焊接前，在管接頭坡口兩側(cè)各大于75mm范圍內(nèi)進(jìn)展火焰預(yù)熱，預(yù)熱溫度應(yīng)控制在100～120℃，加熱時應(yīng)使溫度均勻上升?？刹捎脺y溫筆或外表溫度計在距管口50mm處進(jìn)展測量，預(yù)熱完畢溫度應(yīng)稍高于規(guī)定溫度，但不宜超過50℃。2.接頭組對管道的組對是保證向下立焊焊接質(zhì)量和管接頭反面成形良好的關(guān)鍵。假設(shè)坡VI形式、組對間隙和鈍邊的大小不適宜，易造成內(nèi)凹、焊瘤、未焊透等缺陷。為此，在現(xiàn)場直段焊接時采用專用內(nèi)對VI器;在連頭處采用專用外對VI器，以確保錯邊量小于1.6mm。B.操作要領(lǐng)1.根焊管道焊接要求單面焊雙面成形，反面焊縫要求焊波均勻、外表光滑并略有凸起，因此底層焊道是保證反面成形良好的關(guān)鍵。施焊時，在管接頭12點(diǎn)處前方10mm處的坡口外表上引弧，待電弧引至起焊處，在起焊處稍作停留，鈍邊熔透后沿焊縫直拖向下翻開熔孔，形成第1個熔孔后，焊條迅速壓低并采用短弧焊，焊條作直線或往復(fù)小動作，快速、均勻、平穩(wěn)地向下運(yùn)條，要求焊工注意力必須集中，做到“聽、看、送”三要點(diǎn)。“聽”就是要注意昕是否有電弧擊穿管坡口邊時發(fā)出的連續(xù)噗噗聲。“看”是要注意觀察熔池的溫度和熔孔形狀的大小。熔池形狀的大小應(yīng)保持根本一致：熔孔過大說明焊接速度慢，熔池溫度高，容易形成焊瘤;熔孔過小說明焊接速度過快，焊接電流過小或焊條角度不當(dāng)，易造成未熔合等缺陷。熔于L的大小應(yīng)控制在每側(cè)坡口鈍邊熔化1.5mm左右?！八汀本褪歉鶕?jù)坡口間隙、鈍邊大小，通過適宜的電弧長度、焊條角度、焊接速度及運(yùn)條方式來控制熔池溫度和熔池大小.把鐵液準(zhǔn)確地送到根部。三者互相協(xié)調(diào)好，以到達(dá)單面焊反面成形良好的目的，從而防止缺陷產(chǎn)生。接頭的方法是在熔池的下方做一個比正常焊接時形成的熔孔略大的熔孔，并迅速用角向磨光機(jī)將向下立焊造成的溢流凸起的焊道端頭磨成緩坡狀，使接頭處變薄。接頭時。焊條運(yùn)動到弧坑邊緣根部時要將電弧盡量向下壓。聽到“噗、噗”聲后，稍停一會兒，觀察熔孔是否翻開，隨后恢復(fù)正常焊接，這樣可防止產(chǎn)生管反面焊縫內(nèi)凹或接頭脫節(jié)。2.蓋面層蓋面焊道是保證焊縫尺寸及外觀的關(guān)鍵工序，要求外表焊縫能圓滑過渡，成形美觀，焊縫余高比母材平面高出1mm為宜。由于坡口面尺寸較寬，蓋面層焊接時，焊條應(yīng)沿坡口兩側(cè)稍作橫向擺動或反月牙形運(yùn)條向下焊接，擺動幅度要適當(dāng).以壓住兩側(cè)坡口1.5—2.0mm為宜。蓋面焊接在仰位處易出現(xiàn)鐵液下墜，形成焊瘤和咬邊現(xiàn)象，主要是焊接電流過大、焊條角度不對或焊接速度不當(dāng)引起的。為抑制這種現(xiàn)象，焊條運(yùn)行到該位置時應(yīng)盡量垂直于管平面.以利于電弧的噴射力和電弧輪廓的覆蓋面積，采用適當(dāng)?shù)暮附铀俣群瓦\(yùn)條方式將鐵液噴射過渡到焊縫上，來抑制仰焊位置易出現(xiàn)的咬邊和下墜現(xiàn)象，以保證焊道均勻過渡。2.3定位焊定位焊是為裝配和固定焊件接頭的位置而進(jìn)展的焊接。2.3.1定位焊的本卷須知1)定位焊的起頭和結(jié)尾處應(yīng)圓滑，否那么，易造成未焊透現(xiàn)象。2)焊接件要求預(yù)熱，那么定位焊時也應(yīng)進(jìn)展預(yù)熱，其溫度應(yīng)與正式焊接溫度一樣。3)定位焊的電流比正常焊接的電流大10-15%。4)定位焊縫高度不超過設(shè)計規(guī)定的焊縫的2/3，以越小越好。2.3.2減小變形的定位焊對焊接件，焊后保持焊前的定位是很困難的。這是由于焊接過程中焊件產(chǎn)生了膨脹和收縮。而且機(jī)械加工或零件制造引起的接頭間隙，會加劇這一困難。過大的間隙在熔化與凝固過程中產(chǎn)生力的作用下，會產(chǎn)生過量的變形，這樣最初均勻分布的接頭間隙會由于其后的定位焊或正式焊接而集中于與焊接起始部位或與第一個定位點(diǎn)相對的區(qū)域。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是初始凝固產(chǎn)生的變形應(yīng)力可能會到達(dá)材料的給我們講解了焊接的理論知識，我知道了什么是焊接，還有焊接的分類，懂得了焊接的根底焊接技術(shù)，老師強(qiáng)調(diào)了在車間的平安操作規(guī)程，我們牢記于心。第一次實(shí)習(xí)課，我們沒有動手操作，雖然只是理論，但是我也覺得學(xué)到了很多。我一直以為手工電弧焊在焊接時，焊條是和工件接觸的，聽了老師的講解后才明白，原來焊條和工件分開的，中間有電弧的存在，而且要控制好電弧的長度。還學(xué)會了選擇電流、引弧、運(yùn)條等操作。第二次實(shí)習(xí)課的時候，我們動手實(shí)際操作了。我們仔細(xì)回憶了老師講過的內(nèi)容，剛開場雖然很陌生，引弧時容易把焊條粘在工件上，很是緊張。不過在操作了兩三次后就沒什么大問題了，很輕松就做到了老師的要求——焊縫直、長度不超過十厘米。在第一輪操作后，老師對我們進(jìn)步了要求——焊縫直、長度不超過十厘米、寬度不小于一厘米。我們想到了老師講過的橫向擺動，我使用的是“圓周式”，再動手操作了兩三次后，也根本到達(dá)了老師的要求。這次焊接實(shí)習(xí)還讓我理解和熟悉了一定的工程焊接施工知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、進(jìn)步和加強(qiáng)了我的工程理論才能、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新才能。對我的工程素質(zhì)和工程才能的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用，使我不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會要求，還要建立起較完好的系統(tǒng)概念，既要要求我理論焊接的根本工藝知識、理解設(shè)備原理和工作過程，又要加強(qiáng)理論動手才能的訓(xùn)練，并具有運(yùn)用所學(xué)工藝知識，初步分析^p解決簡單工藝問題的才能。焊工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我，進(jìn)步了我的整體綜合素質(zhì)，使我不但對焊工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識，而且進(jìn)步了我的理論動手才能，使我更好的理論與實(shí)際相結(jié)合，穩(wěn)固了我的所學(xué)材料成型的知識?？偨Y(jié)，手工電弧焊的根底操作，難點(diǎn)在于運(yùn)條，以及控制電弧的長度。其優(yōu)點(diǎn)操作靈敏方便，能進(jìn)展全位置焊接適宜焊接多種材料。但是，經(jīng)過親身理論后，我覺得這個不是難題，而且也認(rèn)識到手工電弧焊是我們必須學(xué)會的一項實(shí)用技術(shù)。焊工實(shí)習(xí)讓我切身的感受到作為一名工人的苦與樂，同時檢驗了自己所學(xué)的知識。焊工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會到人生的意義，理論是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn)，通過焊工實(shí)習(xí)，我理解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，這是我大學(xué)畢業(yè)生活中的又一筆珍貴的財富，對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。焊接實(shí)訓(xùn)報告范文5000字一、實(shí)習(xí)目的電弧焊是用手工操縱焊條進(jìn)展焊接工作的，可以進(jìn)展平焊、立焊、橫焊和仰焊等多位置焊接。另外由于焊條電弧焊設(shè)備輕便，搬運(yùn)靈敏，所以說，焊條電弧焊可以在任何有電的地方進(jìn)展焊接作業(yè)。適用于各種金屬材料、各種厚度、各種構(gòu)造形狀的焊接。通過對簡單工件進(jìn)展焊接，培養(yǎng)學(xué)生的焊接工藝分析^p才能，動手操作才能，為今后從事消費(fèi)技術(shù)工作打下堅實(shí)的根底。訓(xùn)練使學(xué)生建立起經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)，質(zhì)量觀點(diǎn)和理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的科學(xué)態(tài)度;對學(xué)生進(jìn)展思想作風(fēng)教育，使其在消費(fèi)勞動中遵守紀(jì)律，保護(hù)國家財產(chǎn)，掌握焊接技巧，熟悉交流電弧焊機(jī)的使用。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容1、電弧焊技術(shù)1.1電孤的引燃方法手工電弧焊的引燃方法是采用接觸法。詳細(xì)應(yīng)用時又可分為劃擦法和敲擊法兩種。劃擦法引弧動作似劃火柴，對初學(xué)者來說易于掌握，但容易損壞焊件外表。敲擊法引弧由于焊條端部與焊件接觸時處于相對靜止的狀態(tài)，操作不當(dāng)，容易造成焊條粘住焊件。此時，只要將焊條左右擺動幾下就可以脫離焊件。1.2.運(yùn)條1)焊條中心向熔池逐漸送進(jìn)，以維持一定的弧長，焊條的送進(jìn)速度應(yīng)與焊條熔化的速度一樣。否那么會產(chǎn)生斷弧或焊條與焊件粘連現(xiàn)象。2)焊條的橫向擺動，以獲得一定的焊縫寬度。3)焊條沿焊接方向逐漸挪動，挪動速度的快慢影響焊縫的成型。1、3手工電弧常用的運(yùn)條方法：1)直線形運(yùn)條法由于焊條不作橫向擺動，電弧較穩(wěn)定能獲得較大的熔深，但焊縫的寬度較窄。2)鋸齒形運(yùn)條法鋸齒形運(yùn)條法是焊條端部要作鋸齒形擺動。并在兩邊稍作停留(但要注意防止要邊)以獲得適宜的熔寬。3)環(huán)形運(yùn)條法環(huán)形運(yùn)條法是焊條端部要作環(huán)形擺動。1、4焊縫的起頭和收尾焊縫的起頭就是指開場焊接的局部，由于引弧后不可能迅速使這局部金屬溫度升高。所以起點(diǎn)局部的熔深較淺，焊縫余高較高。為了減少這種現(xiàn)象，可以采用較長的電弧對焊縫的起頭處進(jìn)展必要的預(yù)熱，然后適當(dāng)?shù)乜s短電弧的長度再轉(zhuǎn)入正常焊接。焊縫的收尾時由于操作不當(dāng)往往會形成弧坑，降低焊縫的強(qiáng)度，產(chǎn)生應(yīng)力集中或裂紋。為了防止和減少弧坑的出現(xiàn)，焊接時通常采用三種方法：1)劃圈收弧法，適宜于厚板焊接的收尾。2)反復(fù)斷弧收尾法，適宜于薄板和大電流焊接的收尾。3)回焊收弧法，適宜于堿性焊條的收尾。2.電弧焊的焊接分類2.1平焊平焊是焊縫傾角0°、焊縫轉(zhuǎn)角90°的焊接位置，叫平焊位置。在平焊位置進(jìn)展的焊接。2.1.1平焊應(yīng)本卷須知1)盡量保持熔池大小一致，Vx、Vy運(yùn)動速度適當(dāng)，Vz運(yùn)動配合，以確保反面熔透良好，防止產(chǎn)生未焊透或燒穿，使焊波美觀，到達(dá)單面焊雙面成形。2)為防止運(yùn)條過程中出現(xiàn)縮孔，未焊透，應(yīng)防止在兩坡口中心部位抬起焊條，增大弧長。3)焊接時應(yīng)注意焊條的傾斜角度，一般焊條與焊接方向構(gòu)成65o-80o角為宜，防止熔渣向熔池前面流動，造成焊接困難，形成夾渣。4)收尾時應(yīng)在熔池邊緣反復(fù)滅弧幾下，降低熔池溫度，填滿弧坑，防止出現(xiàn)裂紋和燒穿2.1.2探析碳鋼平焊進(jìn)步質(zhì)量的施工技術(shù)A.焊接手法焊接試板能否經(jīng)檢驗合格，其決定因素是焊工的手法，既焊條怎樣擺動及運(yùn)條的速度。以往采用連弧直線形運(yùn)條法，也就是不做橫向擺動，壓著火走，此種方法如掌握得好那么反面成型美觀，但不易掌握，有時因電弧長短保持不一致而上起點(diǎn)溫度低不易焊透。收弧處溫度高又容易燒穿而產(chǎn)生透瘤。又因這種焊接方法焊接速度快，有時熔合不好容易產(chǎn)生焊根裂紋。理論中也采用過滅弧運(yùn)條法，這種方法的優(yōu)點(diǎn)是容易掌握熔池溫度，成型美觀，但不易操作。假設(shè)滅弧連續(xù)時間不一致時易產(chǎn)生密集氣孔、縮孔，而且必須使用大電流，否那么不易引弧，且又容易出現(xiàn)微裂而影響彎曲試驗。它的特點(diǎn)是使熔化金屬有足夠的高溫，有利于熔池中的氣體和熔渣上浮，其擺動又能控制熔化金屬不受重力的影響而下淌，有助于焊縫成型，而且環(huán)形運(yùn)條法每次擺動接觸兩面坡口的面積大，又有利于母材和焊縫金屬的熔合。在擺動中可對已形成的焊縫產(chǎn)生后熱影響，從而降低冷卻速度，使焊縫的金屬結(jié)晶顆粒變锝細(xì)密，降低焊縫硬度增加韌性。B.焊條接頭手法在焊接方法上，應(yīng)特別注意焊條的起弧和收弧，既接頭方法，其本卷須知如下：1.平焊所用電流較大，因此熔池的熔深也大，如個注意電弧對熔池的保護(hù)，在電弧中斷時，沸騰的熔池在沒有電弧氣流的保護(hù)下，會使空氣滲入熔池內(nèi)部，在熔化金屬凝固時就會產(chǎn)生氣孔或縮孔。所以在收弧時應(yīng)采用焊接反方向收弧，既第一根焊條焊至15cm時(焊條熔化約280mm左右)進(jìn)步焊條電弧柱焊接反方向回返約2—3cm左右，以保持熔池金屬在電弧氣流保護(hù)下漸漸凝固。為防止收弧時焊道增厚不易接頭，向坡口的一側(cè)回返，使熔池隨著焊條挪動在電弧氣流保護(hù)下緩慢冷卻凝固，防止氣孔和縮孔的產(chǎn)生。2.第二根焊條的起弧點(diǎn)應(yīng)在上一根焊條的熔敷金屬上返3-4cm左右處，然后向前運(yùn)條，這樣上根焊條的最后一段焊道起到預(yù)熱作用，使焊條接頭良好。另施焊時焊條角度應(yīng)特別注意，在第二根焊條起弧時，為吹除熔敷金屬上的熔渣，前傾角度應(yīng)掌握在70—80度，當(dāng)焊到接頭處時，角度度變成90度，直角以增強(qiáng)電弧向下吹力，使鐵水下沉，當(dāng)聽到發(fā)出噗噗聲時，證明電弧已將接頭處穿透，此時環(huán)形連弧運(yùn)條手法擺動，并保持勻速，焊條角度控制在向的傾70—80度。3.更換焊條的時間要短，以減少接頭處的冷卻時間，接頭處溫度越高接頭越容易。C.用反變形法及堿性焊條打底進(jìn)步彎曲試驗合格率。較厚鋼板的焊接，因焊接層數(shù)增加使角變形也相應(yīng)加大，當(dāng)角變形量很大時易引起焊根裂紋，稱做變形裂紋.其原因是在焊縫收縮時產(chǎn)生角變形使焊趾處產(chǎn)生拉應(yīng)變，當(dāng)焊趾處有咬邊、焊瘤等缺陷時其裂紋產(chǎn)生尤為明顯。為防止焊根裂紋可采取預(yù)留反變形法和熔敷金屬抗裂性好的堿性條打底法。詳細(xì)作法是：在組對焊接前先預(yù)留一定的反變形量，其值的大小根據(jù)材質(zhì)、板厚、焊接位置而定。焊接實(shí)訓(xùn)報告6000字一、實(shí)習(xí)目的電弧焊是用手工操縱焊條進(jìn)展焊接工作的，可以進(jìn)展平焊、立焊、橫焊和仰焊等多位置焊接。另外由于焊條電弧焊設(shè)備輕便，搬運(yùn)靈敏，所以說，焊條電弧焊可以在任何有電的地方進(jìn)展焊接作業(yè)。適用于各種金屬材料、各種厚度、各種構(gòu)造形狀的焊接。通過對簡單工件進(jìn)展焊接，培養(yǎng)學(xué)生的焊接工藝分析^p才能，動手操作才能，為今后從事消費(fèi)技術(shù)工作打下堅實(shí)的根底。訓(xùn)練使學(xué)生建立起經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)，質(zhì)量觀點(diǎn)和理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的科學(xué)態(tài)度;對學(xué)生進(jìn)展思想作風(fēng)教育，使其在消費(fèi)勞動中遵守紀(jì)律，保護(hù)國家財產(chǎn)，掌握焊接技巧，熟悉交流電弧焊機(jī)的使用。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容1、電弧焊技術(shù)1.1電孤的引燃方法手工電弧焊的引燃方法是采用接觸法。詳細(xì)應(yīng)用時又可分為劃擦法和敲擊法兩種。劃擦法引弧動作似劃火柴，對初學(xué)者來說易于掌握，但容易損壞焊件外表。敲擊法引弧由于焊條端部與焊件接觸時處于相對靜止的狀態(tài)，操作不當(dāng)，容易造成焊條粘住焊件。此時，只要將焊條左右擺動幾下就可以脫離焊件。1.2.運(yùn)條1)焊條中心向熔池逐漸送進(jìn)，以維持一定的弧長，焊條的送進(jìn)速度應(yīng)與焊條熔化的速度一樣。否那么會產(chǎn)生斷弧或焊條與焊件粘連現(xiàn)象。2)焊條的橫向擺動，以獲得一定的焊縫寬度。3)焊條沿焊接方向逐漸挪動，挪動速度的快慢影響焊縫的成型。1、3手工電弧常用的運(yùn)條方法：1)直線形運(yùn)條法由于焊條不作橫向擺動，電弧較穩(wěn)定能獲得較大的熔深，但焊縫的寬度較窄。2)鋸齒形運(yùn)條法鋸齒形運(yùn)條法是焊條端部要作鋸齒形擺動。并在兩邊稍作停留(但要注意防止要邊)以獲得適宜的熔寬。3)環(huán)形運(yùn)條法環(huán)形運(yùn)條法是焊條端部要作環(huán)形擺動。1、4焊縫的起頭和收尾焊縫的起頭就是指開場焊接的局部，由于引弧后不可能迅速使這局部金屬溫度升高。所以起點(diǎn)局部的熔深較淺，焊縫余高較高。為了減少這種現(xiàn)象，可以采用較長的電弧對焊縫的起頭處進(jìn)展必要的預(yù)熱，然后適當(dāng)?shù)乜s短電弧的長度再轉(zhuǎn)入正常焊接。焊縫的收尾時由于操作不當(dāng)往往會形成弧坑，降低焊縫的強(qiáng)度，產(chǎn)生應(yīng)力集中或裂紋。為了防止和減少弧坑的出現(xiàn)，焊接時通常采用三種方法：1)劃圈收弧法，適宜于厚板焊接的收尾。2)反復(fù)斷弧收尾法，適宜于薄板和大電流焊接的收尾。3)回焊收弧法，適宜于堿性焊條的收尾。2.電弧焊的焊接分類2.1平焊平焊是焊縫傾角0°、焊縫轉(zhuǎn)角90°的焊接位置，叫平焊位置。在平焊位置進(jìn)展的焊接。2.1.1平焊應(yīng)本卷須知1)盡量保持熔池大小一致，Vx、Vy運(yùn)動速度適當(dāng)，Vz運(yùn)動配合，以確保反面熔透良好，防止產(chǎn)生未焊透或燒穿，使焊波美觀，到達(dá)單面焊雙面成形。2)為防止運(yùn)條過程中出現(xiàn)縮孔，未焊透，應(yīng)防止在兩坡口中心部位抬起焊條，增大弧長。3)焊接時應(yīng)注意焊條的傾斜角度，一般焊條與焊接方向構(gòu)成65o-80o角為宜，防止熔渣向熔池前面流動，造成焊接困難，形成夾渣。4)收尾時應(yīng)在熔池邊緣反復(fù)滅弧幾下，降低熔池溫度，填滿弧坑，防止出現(xiàn)裂紋和燒穿2.1.2探析碳鋼平焊進(jìn)步質(zhì)量的施工技術(shù)A.焊接手法焊接試板能否經(jīng)檢驗合格，其決定因素是焊工的手法，既焊條怎樣擺動及運(yùn)條的速度。以往采用連弧直線形運(yùn)條法，也就是不做橫向擺動，壓著火走，此種方法如掌握得好那么反面成型美觀，但不易掌握，有時因電弧長短保持不一致而上起點(diǎn)溫度低不易焊透。收弧處溫度高又容易燒穿而產(chǎn)生透瘤。又因這種焊接方法焊接速度快，有時熔合不好容易產(chǎn)生焊根裂紋。理論中也采用過滅弧運(yùn)條法，這種方法的優(yōu)點(diǎn)是容易掌握熔池溫度，成型美觀，但不易操作。假設(shè)滅弧連續(xù)時間不一致時易產(chǎn)生密集氣孔、縮孔，而且必須使用大電流，否那么不易引弧，且又容易出現(xiàn)微裂而影響彎曲試驗。它的特點(diǎn)是使熔化金屬有足夠的高溫，有利于熔池中的氣體和熔渣上浮，其擺動又能控制熔化金屬不受重力的影響而下淌，有助于焊縫成型，而且環(huán)形運(yùn)條法每次擺動接觸兩面坡口的面積大，又有利于母材和焊縫金屬的熔合。在擺動中可對已形成的焊縫產(chǎn)生后熱影響，從而降低冷卻速度，使焊縫的金屬結(jié)晶顆粒變锝細(xì)密，降低焊縫硬度增加韌性。B.焊條接頭手法在焊接方法上，應(yīng)特別注意焊條的起弧和收弧，既接頭方法，其本卷須知如下：1.平焊所用電流較大，因此熔池的熔深也大，如個注意電弧對熔池的保護(hù)，在電弧中斷時，沸騰的熔池在沒有電弧氣流的保護(hù)下，會使空氣滲入熔池內(nèi)部，在熔化金屬凝固時就會產(chǎn)生氣孔或縮孔。所以在收弧時應(yīng)采用焊接反方向收弧，既第一根焊條焊至15cm時(焊條熔化約280mm左右)進(jìn)步焊條電弧柱焊接反方向回返約2—3cm左右，以保持熔池金屬在電弧氣流保護(hù)下漸漸凝固。為防止收弧時焊道增厚不易接頭，向坡口的一側(cè)回返，使熔池隨著焊條挪動在電弧氣流保護(hù)下緩慢冷卻凝固，防止氣孔和縮孔的產(chǎn)生。2.第二根焊條的起弧點(diǎn)應(yīng)在上一根焊條的熔敷金屬上返3-4cm左右處，然后向前運(yùn)條，這樣上根焊條的最后一段焊道起到預(yù)熱作用，使焊條接頭良好。另施焊時焊條角度應(yīng)特別注意，在第二根焊條起弧時，為吹除熔敷金屬上的熔渣，前傾角度應(yīng)掌握在70—80度，當(dāng)焊到接頭處時，角度度變成90度，直角以增強(qiáng)電弧向下吹力，使鐵水下沉，當(dāng)聽到發(fā)出噗噗聲時，證明電弧已將接頭處穿透，此時環(huán)形連弧運(yùn)條手法擺動，并保持勻速，焊條角度控制在向的傾70—80度。3.更換焊條的時間要短，以減少接頭處的冷卻時間，接頭處溫度越高接頭越容易。C.用反變形法及堿性焊條打底進(jìn)步彎曲試驗合格率。較厚鋼板的焊接，因焊接層數(shù)增加使角變形也相應(yīng)加大，當(dāng)角變形量很大時易引起焊根裂紋，稱做變形裂紋.其原因是在焊縫收縮時產(chǎn)生角變形使焊趾處產(chǎn)生拉應(yīng)變，當(dāng)焊趾處有咬邊、焊瘤等缺陷時其裂紋產(chǎn)生尤為明顯。為防止焊根裂紋可采取預(yù)留反變形法和熔敷金屬抗裂性好的堿性條打底法。詳細(xì)作法是：在組對焊接前先預(yù)留一定的反變形量，其值的大小根據(jù)材質(zhì)、板厚、焊接位置而定。2.2立焊立焊是指沿接頭由上而下或由下而上焊接。焊縫傾角90°(立向上)、270°(立向下)的焊接位置，稱為立焊位置。在立焊位置進(jìn)展的焊接，稱為立焊。2.2.1立焊的本卷須知1)使用的電流不要過大，略低于角焊電流，選擇焊條的大小立焊示意圖要根據(jù)焊件的厚度而定。2)焊接方法，采取之字型或三角型焊接方法。Vx、Vy、Vz三個運(yùn)動之間應(yīng)協(xié)調(diào)一致，防止焊縫熔透上下不均。3)兩側(cè)熔化寬度應(yīng)一致，防止產(chǎn)生未焊透，保持焊縫熔透整齊。4)當(dāng)鐵水敷上之后要立即作Vx運(yùn)動，不能停留或減慢速度。5)采用反復(fù)滅弧法收尾。2.2.2向下立焊在大口徑長輸管道工程中的應(yīng)用目前，向下立焊技術(shù)在長輸管道工程中應(yīng)用極為廣泛，并且發(fā)揮著越來越重要的作用，一般采用纖維素焊條進(jìn)展根焊和熱焊。低氫型焊條進(jìn)展填充、蓋面。用纖維素焊條進(jìn)展熱焊可形成氣渣保護(hù)、熔池明晰、電弧吹力大、熱量集中，增加了對管接頭坡口根部的穿透才能，易于根焊且反面成形良好;用低氫型焊條進(jìn)展填充、蓋面焊，能降低焊縫中的氫含量，從而進(jìn)步焊縫的力學(xué)性能。A.焊接1.焊前預(yù)熱焊接前，在管接頭坡口兩側(cè)各大于75mm范圍內(nèi)進(jìn)展火焰預(yù)熱，預(yù)熱溫度應(yīng)控制在100～120℃，加熱時應(yīng)使溫度均勻上升?？刹捎脺y溫筆或外表溫度計在距管口50mm處進(jìn)展測量，預(yù)熱完畢溫度應(yīng)稍高于規(guī)定溫度，但不宜超過50℃。2.接頭組對管道的組對是保證向下立焊焊接質(zhì)量和管接頭反面成形良好的關(guān)鍵。假設(shè)坡VI形式、組對間隙和鈍邊的大小不適宜，易造成內(nèi)凹、焊瘤、未焊透等缺陷。為此，在現(xiàn)場直段焊接時采用專用內(nèi)對VI器;在連頭處采用專用外對VI器，以確保錯邊量小于1.6mm。B.操作要領(lǐng)1.根焊管道焊接要求單面焊雙面成形，反面焊縫要求焊波均勻、外表光滑并略有凸起，因此底層焊道是保證反面成形良好的關(guān)鍵。施焊時，在管接頭12點(diǎn)處前方10mm處的坡口外表上引弧，待電弧引至起焊處，在起焊處稍作停留，鈍邊熔透后沿焊縫直拖向下翻開熔孔，形成第1個熔孔后，焊條迅速壓低并采用短弧焊，焊條作直線或往復(fù)小動作，快速、均勻、平穩(wěn)地向下運(yùn)條，要求焊工注意力必須集中，做到“聽、看、送”三要點(diǎn)。“聽”就是要注意昕是否有電弧擊穿管坡口邊時發(fā)出的連續(xù)噗噗聲?！翱础笔且⒁庥^察熔池的溫度和熔孔形狀的大小。熔池形狀的大小應(yīng)保持根本一致：熔孔過大說明焊接速度慢，熔池溫度高，容易形成焊瘤;熔孔過小說明焊接速度過快，焊接電流過小或焊條角度不當(dāng)，易造成未熔合等缺陷。熔于L的大小應(yīng)控制在每側(cè)坡口鈍邊熔化1.5mm左右?！八汀本褪歉鶕?jù)坡口間隙、鈍邊大小，通過適宜的電弧長度、焊條角度、焊接速度及運(yùn)條方式來控制熔池溫度和熔池大小.把鐵液準(zhǔn)確地送到根部。三者互相協(xié)調(diào)好，以到達(dá)單面焊反面成形良好的目的，從而防止缺陷產(chǎn)生。接頭的方法是在熔池的下方做一個比正常焊接時形成的熔孔略大的熔孔，并迅速用角向磨光機(jī)將向下立焊造成的溢流凸起的焊道端頭磨成緩坡狀，使接頭處變薄。接頭時。焊條運(yùn)動到弧坑邊緣根部時要將電弧盡量向下壓。聽到“噗、噗”聲后，稍停一會兒，觀察熔孔是否翻開，隨后恢復(fù)正常焊接，這樣可防止產(chǎn)生管反面焊縫內(nèi)凹或接頭脫節(jié)。2.蓋面層蓋面焊道是保證焊縫尺寸及外觀的關(guān)鍵工序，要求外表焊縫能圓滑過渡，成形美觀，焊縫余高比母材平面高出1mm為宜。由于坡口面尺寸較寬，蓋面層焊接時，焊條應(yīng)沿坡口兩側(cè)稍作橫向擺動或反月牙形運(yùn)條向下焊接，擺動幅度要適當(dāng).以壓住兩側(cè)坡口1.5—2.0mm為宜。蓋面焊接在仰位處易出現(xiàn)鐵液下墜，形成焊瘤和咬邊現(xiàn)象，主要是焊接電流過大、焊條角度不對或焊接速度不當(dāng)引起的。為抑制這種現(xiàn)象，焊條運(yùn)行到該位置時應(yīng)盡量垂直于管平面.以利于電弧的噴射力和電弧輪廓的覆蓋面積，采用適當(dāng)?shù)暮附铀俣群瓦\(yùn)條方式將鐵液噴射過渡到焊縫上，來抑制仰焊位置易出現(xiàn)的咬邊和下墜現(xiàn)象，以保證焊道均勻過渡。2.3定位焊定位焊是為裝配和固定焊件接頭的位置而進(jìn)展的焊接。2.3.1定位焊的本卷須知1)定位焊的起頭和結(jié)尾處應(yīng)圓滑，否那么，易造成未焊透現(xiàn)象。2)焊接件要求預(yù)熱，那么定位焊時也應(yīng)進(jìn)展預(yù)熱，其溫度應(yīng)與正式焊接溫度一樣。3)定位焊的電流比正常焊接的電流大10-15%。4)定位焊縫高度不超過設(shè)計規(guī)定的焊縫的2/3，以越小越好。2.3.2減小變形的定位焊對焊接件，焊后保持焊前的定位是很困難的。這是由于焊接過程中焊件產(chǎn)生了膨脹和收縮。而且機(jī)械加工或零件制造引起的接頭間隙，會加劇這一困難。過大的間隙在熔化與凝固過程中產(chǎn)生力的作用下，會產(chǎn)生過量的變形，這樣最初均勻分布的接頭間隙會由于其后的定位焊或正式焊接而集中于與焊接起始部位或與第一個定位點(diǎn)相對的區(qū)域。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是初始凝固產(chǎn)生的變形應(yīng)力可能會到達(dá)材料的給我們講解了焊接的理論知識，我知道了什么是焊接，還有焊接的分類，懂得了焊接的根底焊接技術(shù)，老師強(qiáng)調(diào)了在車間的平安操作規(guī)程，我們牢記于心。第一次實(shí)習(xí)課，我們沒有動手操作，雖然只是理論，但是我也覺得學(xué)到了很多。我一直以為手工電弧焊在焊接時，焊條是和工件接觸的，聽了老師的講解后才明白，原來焊條和工件分開的，中間有電弧的存在，而且要控制好電弧的長度。還學(xué)會了選擇電流、引弧、運(yùn)條等操作。第二次實(shí)習(xí)課的時候，我們動手實(shí)際操作了。我們仔細(xì)回憶了老師講過的內(nèi)容，剛開場雖然很陌生，引弧時容易把焊條粘在工件上，很是緊張。不過在操作了兩三次后就沒什么大問題了，很輕松就做到了老師的要求——焊縫直、長度不超過十厘米。在第一輪操作后，老師對我們進(jìn)步了要求——焊縫直、長度不超過十厘米、寬度不小于一厘米。我們想到了老師講過的橫向擺動，我使用的是“圓周式”，再動手操作了兩三次后，也根本到達(dá)了老師的要求。這次焊接實(shí)習(xí)還讓我理解和熟悉了一定的工程焊接施工知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、進(jìn)步和加強(qiáng)了我的工程理論才能、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新才能。對我的工程素質(zhì)和工程才能的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用，使我不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會要求，還要建立起較完好的系統(tǒng)概念，既要要求我理論焊接的根本工藝知識、理解設(shè)備原理和工作過程，又要加強(qiáng)理論動手才能的訓(xùn)練，并具有運(yùn)用所學(xué)工藝知識，初步分析^p解決簡單工藝問題的才能。焊工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我，進(jìn)步了我的整體綜合素質(zhì)，使我不但對焊工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識，而且進(jìn)步了我的理論動手才能，使我更好的理論與實(shí)際相結(jié)合，穩(wěn)固了我的所學(xué)材料成型的知識?？偨Y(jié)，手工電弧焊的根底操作，難點(diǎn)在于運(yùn)條，以及控制電弧的長度。其優(yōu)點(diǎn)操作靈敏方便，能進(jìn)展全位置焊接適宜焊接多種材料。但是，經(jīng)過親身理論后，我覺得這個不是難題，而且也認(rèn)識到手工電弧焊是我們必須學(xué)會的一項實(shí)用技術(shù)。焊工實(shí)習(xí)讓我切身的感受到作為一名工人的苦與樂，同時檢驗了自己所學(xué)的知識。焊工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會到人生的意義，理論是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn)，通過焊工實(shí)習(xí)，我理解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，這是我大學(xué)畢業(yè)生活中的又一筆珍貴的財富，對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。焊接實(shí)訓(xùn)報告5000字一、實(shí)習(xí)目的電弧焊是用手工操縱焊條進(jìn)展焊接工作的，可以進(jìn)展平焊、立焊、橫焊和仰焊等多位置焊接。另外由于焊條電弧焊設(shè)備輕便，搬運(yùn)靈敏，所以說，焊條電弧焊可以在任何有電的地方進(jìn)展焊接作業(yè)。適用于各種金屬材料、各種厚度、各種構(gòu)造形狀的焊接。通過對簡單工件進(jìn)展焊接，培養(yǎng)學(xué)生的焊接工藝分析^p才能，動手操作才能，為今后從事消費(fèi)技術(shù)工作打下堅實(shí)的根底。訓(xùn)練使學(xué)生建立起經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)，質(zhì)量觀點(diǎn)和理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的科學(xué)態(tài)度;對學(xué)生進(jìn)展思想作風(fēng)教育，使其在消費(fèi)勞動中遵守紀(jì)律，保護(hù)國家財產(chǎn)，掌握焊接技巧，熟悉交流電弧焊機(jī)的使用。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容1、電弧焊技術(shù)1.1電孤的引燃方法手工電弧焊的引燃方法是采用接觸法。詳細(xì)應(yīng)用時又可分為劃擦法和敲擊法兩種。劃擦法引弧動作似劃火柴，對初學(xué)者來說易于掌握，但容易損壞焊件外表。敲擊法引弧由于焊條端部與焊件接觸時處于相對靜止的狀態(tài)，操作不當(dāng)，容易造成焊條粘住焊件。此時，只要將焊條左右擺動幾下就可以脫離焊件。1.2.運(yùn)條1)焊條中心向熔池逐漸送進(jìn)，以維持一定的弧長，焊條的送進(jìn)速度應(yīng)與焊條熔化的速度一樣。否那么會產(chǎn)生斷弧或焊條與焊件粘連現(xiàn)象。2)焊條的橫向擺動，以獲得一定的焊縫寬度。3)焊條沿焊接方向逐漸挪動，挪動速度的快慢影響焊縫的成型。1、3手工電弧常用的運(yùn)條方法：1)直線形運(yùn)條法由于焊條不作橫向擺動，電弧較穩(wěn)定能獲得較大的熔深，但焊縫的寬度較窄。2)鋸齒形運(yùn)條法鋸齒形運(yùn)條法是焊條端部要作鋸齒形擺動。并在兩邊稍作停留(但要注意防止要邊)以獲得適宜的熔寬。3)環(huán)形運(yùn)條法環(huán)形運(yùn)條法是焊條端部要作環(huán)形擺動。1、4焊縫的起頭和收尾焊縫的起頭就是指開場焊接的局部，由于引弧后不可能迅速使這局部金屬溫度升高。所以起點(diǎn)局部的熔深較淺，焊縫余高較高。為了減少這種現(xiàn)象，可以采用較長的電弧對焊縫的起頭處進(jìn)展必要的預(yù)熱，然后適當(dāng)?shù)乜s短電弧的長度再轉(zhuǎn)入正常焊接。焊縫的收尾時由于操作不當(dāng)往往會形成弧坑，降低焊縫的強(qiáng)度，產(chǎn)生應(yīng)力集中或裂紋。為了防止和減少弧坑的出現(xiàn)，焊接時通常采用三種方法：1)劃圈收弧法，適宜于厚板焊接的收尾。2)反復(fù)斷弧收尾法，適宜于薄板和大電流焊接的收尾。3)回焊收弧法，適宜于堿性焊條的收尾。2.電弧焊的焊接分類2.1平焊平焊是焊縫傾角0、焊縫轉(zhuǎn)角90的焊接位置，叫平焊位置。在平焊位置進(jìn)展的焊接。2.1.1平焊應(yīng)本卷須知1)盡量保持熔池大小一致，Vx、Vy運(yùn)動速度適當(dāng)，Vz運(yùn)動配合，以確保反面熔透良好，防止產(chǎn)生未焊透或燒穿，使焊波美觀，到達(dá)單面焊雙面成形。2)為防止運(yùn)條過程中出現(xiàn)縮孔，未焊透，應(yīng)防止在兩坡口中心部位抬起焊條，增大弧長。3)焊接時應(yīng)注意焊條的傾斜角度，一般焊條與焊接方向構(gòu)成65o-80o角為宜，防止熔渣向熔池前面流動，造成焊接困難，形成夾渣。4)收尾時應(yīng)在熔池邊緣反復(fù)滅弧幾下，降低熔池溫度，填滿弧坑，防止出現(xiàn)裂紋和燒穿2.1.2探析碳鋼平焊進(jìn)步質(zhì)量的施工技術(shù)A.焊接手法焊接試板能否經(jīng)檢驗合格，其決定因素是焊工的手法，既焊條怎樣擺動及運(yùn)條的速度。以往采用連弧直線形運(yùn)條法，也就是不做橫向擺動，壓著火走，此種方法如掌握得好那么反面成型美觀，但不易掌握，有時因電弧長短保持不一致而上起點(diǎn)溫度低不易焊透。收弧處溫度高又容易燒穿而產(chǎn)生透瘤。又因這種焊接方法焊接速度快，有時熔合不好容易產(chǎn)生焊根裂紋。理論中也采用過滅弧運(yùn)條法，這種方法的優(yōu)點(diǎn)是容易掌握熔池溫度，成型美觀，但不易操作。假設(shè)滅弧連續(xù)時間不一致時易產(chǎn)生密集氣孔、縮孔，而且必須使用大電流，否那么不易引弧，且又容易出現(xiàn)微裂而影響彎曲試驗。它的特點(diǎn)是使熔化金屬有足夠的高溫，有利于熔池中的氣體和熔渣上浮，其擺動又能控制熔化金屬不受重力的影響而下淌，有助于焊縫成型，而且環(huán)形運(yùn)條法每次擺動接觸兩面坡口的面積大，又有利于母材和焊縫金屬的熔合。在擺動中可對已形成的焊縫產(chǎn)生后熱影響，從而降低冷卻速度，使焊縫的金屬結(jié)晶顆粒變锝細(xì)密，降低焊縫硬度增加韌性。B.焊條接頭手法在焊接方法上，應(yīng)特別注意焊條的起弧和收弧，既接頭方法，其本卷須知如下：1.平焊所用電流較大，因此熔池的熔深也大，如個注意電弧對熔池的保護(hù)，在電弧中斷時，沸騰的熔池在沒有電弧氣流的保護(hù)下，會使空氣滲入熔池內(nèi)部，在熔化金屬凝固時就會產(chǎn)生氣孔或縮孔。所以在收弧時應(yīng)采用焊接反方向收弧，既第一根焊條焊至15cm時(焊條熔化約280mm左右)進(jìn)步焊條電弧柱焊接反方向回返約23cm左右，以保持熔池金屬在電弧氣流保護(hù)下漸漸凝固。為防止收弧時焊道增厚不易接頭，最好向坡口的一側(cè)回返，使熔池隨著焊條挪動在電弧氣流保護(hù)下緩慢冷卻凝固，防止氣孔和縮孔的產(chǎn)生。2.第二根焊條的起弧點(diǎn)應(yīng)在上一根焊條的熔敷金屬上返3-4cm左右處，然后向前運(yùn)條，這樣上根焊條的最后一段焊道起到預(yù)熱作用，使焊條接頭良好。另施焊時焊條角度應(yīng)特別注意，在第二根焊條起弧時，為吹除熔敷金屬上的熔渣，前傾角度應(yīng)掌握在7080度，當(dāng)焊到接頭處時，角度度變成90度，直角以增強(qiáng)電弧向下吹力，使鐵水下沉，當(dāng)聽到發(fā)出噗噗聲時，證明電弧已將接頭處穿透，此時環(huán)形連弧運(yùn)條手法擺動，并保持勻速，焊條角度控制在向的傾7080度。3.更換焊條的時間要短，以減少接頭處的冷卻時間，接頭處溫度越高接頭越容易。C.用反變形法及堿性焊條打底進(jìn)步彎曲試驗合格率。較厚鋼板的焊接，因焊接層數(shù)增加使角變形也相應(yīng)加大，當(dāng)角變形量很大時易引起焊根裂紋，稱做變形裂紋.其原因是在焊縫收縮時產(chǎn)生角變形使焊趾處產(chǎn)生拉應(yīng)變，當(dāng)焊趾處有咬邊、焊瘤等缺陷時其裂紋產(chǎn)生尤為明顯。為防止焊根裂紋可采取預(yù)留反變形法和熔敷金屬抗裂性好的堿性條打底法。詳細(xì)作法是：在組對焊接前先預(yù)留一定的反變形量，其值的大小根據(jù)材質(zhì)、板厚、焊接位置而定。焊接實(shí)訓(xùn)心得體會這次實(shí)習(xí)過程中，我有太多收獲了：1.對電子技術(shù)有了更直接的認(rèn)識，對放大和整流電路也有了更全面的認(rèn)識，雖然曾經(jīng)也做過簡單的單管收音機(jī)，但與這次的相比，無論從原理還是實(shí)際操作上來講那都只能算小兒科。2.對焊接技術(shù)有了更進(jìn)一步的熟悉，對焊接程序也有了更明晰的認(rèn)識，也更熟悉了焊接的方法技巧?？粗覀兊暮更c(diǎn)從最初的慘不忍睹到最后的愛不釋手真的很有成就感。3.對問題的分析^p處理才能有了很大的進(jìn)步，由于一開場的盲目行動，我們犯了很多低級的錯誤，比方一開場居然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成塊等等。隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)展，我們深化體會到了事前分析^p規(guī)劃的重要性，相信這是沒有進(jìn)展過這種理論活動的人所體會不到的。4.對動手才能有很大進(jìn)步，也認(rèn)識到了所見和所做的差距，尤其是當(dāng)我們滿頭大汗顫顫抖抖焊集成塊時，才知道原來保持抓烙鐵的手不抖都是很難的。5.對電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯有了更多的經(jīng)歷。我們的收音機(jī)制作真的可謂命途多舛，第一次接通電它一點(diǎn)反響都沒有，我們才一點(diǎn)點(diǎn)分析^p，檢查每一個焊點(diǎn)，分析^p電路板的接線，最終完美解決了問題。6.對團(tuán)隊合作的意識培養(yǎng)起到了很大的幫助，雖然抓烙鐵的是一只手，可是后面有許多個頭腦在指揮和支持著，大家一起分析^p電路圖，一起解決我們面前的每一個難題。實(shí)習(xí)心得通過一個星期的學(xué)習(xí)，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)理解。我們理解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。二、對自己的動手才能是個很大的鍛煉。理論出真知，縱觀古今，所有創(chuàng)造創(chuàng)造無一不是在理論中得到檢驗的。沒有足夠的動手才能，就奢談在將來的科研尤其是實(shí)驗研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己動手技巧，進(jìn)步了自己解決問題的才能。比方做收音機(jī)組裝與調(diào)試時，好幾個焊盤的間距特別小，稍不注意，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。三、實(shí)習(xí)課程實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了很多課本上沒有方法學(xué)到的很多實(shí)用的東西，通過組裝一個光控報警電路讓我們將在課本中學(xué)習(xí)到的一些電路的組成以及一些電路元器件的工作原理以及其正常工作的檢測運(yùn)用到理論中，并且得到延伸以及拓展。不僅增強(qiáng)了實(shí)際動手才能，也同時深化了我們對課本知識的理解，以及運(yùn)用。真正的做到發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題的自主學(xué)習(xí)，在理論中找尋問題的所在，并運(yùn)用自己所知道的知識去解釋，與同學(xué)互幫互助，共同討論共同進(jìn)步。我學(xué)會了根本的焊接技術(shù)，電路的檢測與調(diào)試，知道了電子產(chǎn)品的裝配過程，我們還學(xué)會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗，知道了整機(jī)的裝配工藝，這些都我們的培養(yǎng)動手才能及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，也為我們以后的工作打下了良好的基矗而且這在我們以后的計算機(jī)專業(yè)課學(xué)習(xí)硬件中應(yīng)該也是很有用的通過了電子電工實(shí)訓(xùn)，我確實(shí)是學(xué)到了很多知識，拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實(shí)訓(xùn)，增強(qiáng)了我的動手打操作的才能。記得我在讀高中的時候，我?guī)图依锇惭b一個開關(guān)控制電路，由于自己的動手才能不夠強(qiáng)，結(jié)果把電路接成短路，還好因為電路原先裝有保險絲，才沒有造大的平安事故。而通過這一次的電子電工實(shí)訓(xùn)，我就掌握了比日光燈電路安裝更標(biāo)準(zhǔn)的電路，學(xué)會了許多。也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)知識，理解了其規(guī)格、型號及使用的方法。通過了這電工的實(shí)訓(xùn)，也培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、慎重的工作作風(fēng)?？偟膩碚f，這次的實(shí)習(xí)是一個非常珍貴的經(jīng)歷，讓我們能更多的接觸到生活中實(shí)際存在的電路學(xué)著排查問題，進(jìn)展簡單的處理，不致毫無頭緒，對于今后的生活學(xué)習(xí)等也起到了一定的積極因素。希望以后能多點(diǎn)類似此類的實(shí)際操作課程，將實(shí)際與理論更好的結(jié)合起來。要求學(xué)生掌握電烙錢的正確使用的方法，防止意外的受傷?？偟膩碚f這次電工的實(shí)訓(xùn)，也培養(yǎng)了我們的標(biāo)準(zhǔn)化的工作作風(fēng)，以及我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊的精神。物流實(shí)訓(xùn)報告：物流實(shí)訓(xùn)報告范文物流實(shí)訓(xùn)報告：物流實(shí)訓(xùn)報告范文一、理論與理論相結(jié)合，提升了運(yùn)用知識的才能為了更好的進(jìn)步自己的專業(yè)程度與理論操作才能，我抱著極大的熱情和十足的信心參加物流根本業(yè)務(wù)的實(shí)際操作，讓我最深的感受就是我們不僅要學(xué)好自己的專業(yè)知識，而且要將之付諸理論，我們才會得到更大的提升。培訓(xùn)期間，我們學(xué)習(xí)了有關(guān)國際物流實(shí)務(wù)、物流運(yùn)輸業(yè)務(wù)、第三方物流、集裝箱港口堆場管理、國際物流綜合協(xié)作等相關(guān)知識。在各位老師的悉心指導(dǎo)下，我們完成了物流電子商務(wù)、國際商務(wù)單證、貨運(yùn)代理業(yè)務(wù)、集裝箱港口堆場管理、第三方物流管理、報關(guān)報檢、集裝箱多式聯(lián)運(yùn)等流程的模擬操作；分小組完成了平置倉庫、全自動倉庫、貨架倉庫、電子分揀庫操作實(shí)訓(xùn)；最后參加了實(shí)訓(xùn)考試，獲得培訓(xùn)合格證。在各項不同的流程操作中，體驗了不同角色的業(yè)務(wù)操作，熟悉了出口商、進(jìn)口商、消費(fèi)商、船公司、外經(jīng)貿(mào)委、貨代、檢驗檢疫局、海關(guān)、銀行、報關(guān)行、報檢行、外管局、保險公司等多個角色的業(yè)務(wù)操作流程。通過對貿(mào)易合同、申請容許證、貨物加工消費(fèi)通知單、報關(guān)單、裝箱單、報檢單、核銷單、貨運(yùn)代理委托書等多個不同單證的填寫，弄清了不同貿(mào)易術(shù)語的區(qū)別和聯(lián)絡(luò)，初步掌握了進(jìn)出口貿(mào)易實(shí)務(wù)的根本原理、根本知識和根本技能與方法，認(rèn)識了國際貿(mào)易進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程。從進(jìn)出口合同發(fā)起，經(jīng)過貨代、堆場、報關(guān)、船運(yùn)等相關(guān)系統(tǒng)的業(yè)務(wù)操作，理解了其中的操作規(guī)律，熟悉了貨代管理、堆場管理、報關(guān)管理、船代管理等業(yè)務(wù)，完成了國際物流的各項相關(guān)效勞。在各種單證的填寫中，學(xué)會了如何制作帳單，知道了出運(yùn)表、出口委托書等等的格式，在操作的過程中理解到必須先填制收發(fā)貨人代碼里面的內(nèi)容，例如：港口維護(hù)、往來單位，接著的第二步驟是業(yè)務(wù)委托，再者是費(fèi)用管理，這些都需要認(rèn)真填寫，有些內(nèi)容還必須記住才能做下面的步驟。象業(yè)務(wù)編號就是要牢記，因為出運(yùn)表、出口委托書等等就需要業(yè)務(wù)編碼的幫助。確實(shí)是理解了不少專業(yè)知識，對物流有了更深化的理解。通過各種不同角色的體驗，讓我可以熟悉軟件，到達(dá)了實(shí)訓(xùn)的目的。經(jīng)過實(shí)訓(xùn)，我對物流的定義，根本功能，各個作業(yè)流程有了一定的理論根底，并將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合，在理論中進(jìn)步了運(yùn)用知識的才能。通過實(shí)際操作，我深化體會到了理論和實(shí)際操作的差異，深化體會到了做物流的艱辛，但是也體會到了理論與實(shí)際相結(jié)合的樂趣。二、在理論中不斷反思，在反思中不斷成長通過這次實(shí)訓(xùn)理論，使我不僅學(xué)到了經(jīng)歷，開闊了視野，拓寬了思路，提升了理念，更重要的是，通過理論，使我深化地理解了物流實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)建立的現(xiàn)狀、方法、和步驟；充分認(rèn)識到了物流實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)建立的重要性和必要性，讓我對物流有了新的認(rèn)識。因為在理論中反思，總會發(fā)現(xiàn)自己的缺乏，在理論中研究，再理論，不斷循環(huán)，不斷更新，不斷提升和開展，從而到達(dá)追求完美的境界。在不斷的理論和反思中，讓我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)上的缺乏和專業(yè)知識的欠缺及局限性．但是在不斷的操作當(dāng)中，我也一步一步打破局限，結(jié)合實(shí)際擴(kuò)展知識的層面性。中等職業(yè)教育承當(dāng)著為社會開發(fā)勞動力資、直接向社會輸送實(shí)用型人才的重任，這就決定了它對老師隊伍建立有著特殊的要求。它要求中職老師不僅要有較高的師德水準(zhǔn)和系統(tǒng)的專業(yè)理論知識，而且還必須有豐富的理論經(jīng)歷和純熟的系統(tǒng)操作技能；所以通過此次實(shí)訓(xùn)，學(xué)到了珍貴的理論經(jīng)歷，強(qiáng)化了我的操作技能，讓我在理論中反思，在反思中不斷成長。三、再次感謝**學(xué)院給我們提供學(xué)習(xí)和交流的平臺，讓我在理論中真正做到了理論與理論相結(jié)合，深化了對現(xiàn)代物流理論的理解，進(jìn)一步體會到理論與實(shí)操的差異，也體會到理論與理論結(jié)合的樂趣，讓我感到了一種滿足感，覺得自己可以從中獲取真正有價值的知識與技能。希望在今后的學(xué)習(xí)和理論過程中，我都能將所學(xué)知識學(xué)以致用。****職業(yè)技術(shù)學(xué)院綜合物流實(shí)訓(xùn)中心由商業(yè)物流實(shí)訓(xùn)室和國際港口口岸物流實(shí)訓(xùn)室組成。商業(yè)物流實(shí)訓(xùn)室營造了一個以專業(yè)物流效勞為核心的，集供給商、消費(fèi)制造商于一體的供給鏈模擬環(huán)境，模擬供給鏈運(yùn)作過程中的方案、采購、消費(fèi)、銷售等環(huán)節(jié)，展現(xiàn)了當(dāng)今物流領(lǐng)域先進(jìn)的信息化物流管理手段和自動化設(shè)備運(yùn)行的實(shí)際應(yīng)用場景，為操作技能培訓(xùn)搭建了實(shí)實(shí)在在的物流平臺。國際港口口岸物流實(shí)訓(xùn)室包括了國際物流綜合協(xié)作、集裝箱港口堆場、報檢、集裝箱多式聯(lián)運(yùn)和運(yùn)輸調(diào)度管理五個實(shí)訓(xùn)工程。學(xué)院根據(jù)場地特點(diǎn)來設(shè)計整套實(shí)訓(xùn)方案，整個物流實(shí)訓(xùn)工程包括硬件物流實(shí)訓(xùn)及軟件模擬仿真實(shí)驗，根據(jù)崗位職責(zé)進(jìn)展模擬崗位實(shí)訓(xùn)，接觸實(shí)際物流企業(yè)的相關(guān)使用設(shè)備及業(yè)務(wù)流程，不再束縛于書本上的理論知識，通過實(shí)操純熟掌握設(shè)備的使用及工作原理。要深化地理解物流實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)建立的現(xiàn)狀、方法、和步驟；充分認(rèn)識到物流實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)建立的重要性和必要性。四、實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備1、超市區(qū)：超市籃、超市推車、含收銀臺、液晶顯示器、主機(jī)、顧顯、條碼槍等。2、電子標(biāo)簽：操作員根據(jù)電子標(biāo)簽所顯示的數(shù)量及時、準(zhǔn)確、輕松地完成以“件”或“箱”為單位的商品揀貨作業(yè)。可以利用管理軟件用電腦進(jìn)展實(shí)時現(xiàn)場監(jiān)控，具有緊急訂單處理和缺貨通知、摘取式，播種式分揀功能、補(bǔ)貨功能、盤點(diǎn)功能、入庫等各項功能。3、流利貨架：組合式托盤平面貨架，共三層，每層貨架上安裝有3排流利鏈，完成物料的自由滑出，與電子標(biāo)簽輔助揀貨系統(tǒng)配套使用。4、叉車5、全自動立庫6、貨架倉庫7、平置倉庫8、電子分揀庫五、實(shí)訓(xùn)要求1、進(jìn)入實(shí)訓(xùn)中心前，應(yīng)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)有關(guān)的專業(yè)內(nèi)容，明確實(shí)訓(xùn)目的、要求、步驟及本卷須知。2、進(jìn)入實(shí)訓(xùn)中心后，需保持安靜，按編組次序進(jìn)入，不得喧嘩。3、穿著整齊，符合實(shí)訓(xùn)要求。嚴(yán)禁將與實(shí)訓(xùn)無關(guān)物品帶入實(shí)訓(xùn)中心，不隨地吐痰，不亂扔紙屑雜物，不亂涂亂寫，保持實(shí)訓(xùn)中心的整潔、衛(wèi)生。4、服從指導(dǎo)老師和實(shí)訓(xùn)中心專職管理人員的安排，不隨意走動，不隨意使用電腦，嚴(yán)禁擅自調(diào)換或拆卸實(shí)訓(xùn)器材。5、未經(jīng)指導(dǎo)老師和實(shí)訓(xùn)中心專職管理人員的容許，不準(zhǔn)將外面的軟件、存儲器帶入實(shí)訓(xùn)中心，否那么上課老師有權(quán)沒收。6、要在指導(dǎo)老師和實(shí)訓(xùn)中心專職管理人員的指導(dǎo)下按要求進(jìn)展操作，防止造成不必要的損失和事故。7、要保護(hù)實(shí)訓(xùn)中心的設(shè)施及設(shè)備，杜絕人為的損壞。8、按時完成實(shí)驗報告，認(rèn)真做好實(shí)驗后的復(fù)習(xí)和總結(jié)，真正掌握所學(xué)知識。六、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：1、物流電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)2、國際商務(wù)單證實(shí)訓(xùn)3、貨運(yùn)代理業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)4、集裝箱港口堆場管理實(shí)訓(xùn)5、第三方物流管理模擬6、報關(guān)、報檢實(shí)訓(xùn)7、平置倉庫操作實(shí)訓(xùn)8、全自動立庫實(shí)訓(xùn)9、車隊運(yùn)輸管理實(shí)訓(xùn)10、貨架倉庫操作實(shí)訓(xùn)11、集裝箱多式聯(lián)運(yùn)業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)12、電子分揀庫操作實(shí)訓(xùn)13、國際物流綜合協(xié)作實(shí)訓(xùn)七、實(shí)訓(xùn)結(jié)果：完成國際口岸物流軟件實(shí)訓(xùn)、綜合物流實(shí)訓(xùn)、國際物流實(shí)務(wù)與案例培訓(xùn)、商務(wù)單證及電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)、第三方物流倉儲系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)與操作、實(shí)訓(xùn)基地建立與規(guī)劃、物流倉儲設(shè)備操作技能訓(xùn)練等工程，經(jīng)過考核順利獲得培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。八、實(shí)訓(xùn)心得：7月24日——8月7日，我們前往****職業(yè)技術(shù)學(xué)院綜合物流實(shí)訓(xùn)中心，進(jìn)展了為期兩周的物流實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)。在這里，我們深深地感受到了實(shí)訓(xùn)中心的王曉主任、張強(qiáng)、高振、王忠華等老師極其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，他們以極高的熱情和極大的耐心，悉心指導(dǎo)我們參加實(shí)訓(xùn)理論。很感謝**學(xué)院給我們提供此次實(shí)訓(xùn)理論的時機(jī)，通過理論，使我能將理論知識和實(shí)際操作相結(jié)合，理論過程中受益匪淺，感受頗多，現(xiàn)談一下自己的心得體會。物流實(shí)訓(xùn)報告:2023物流實(shí)訓(xùn)報告范文物流實(shí)訓(xùn)報告:___年物流實(shí)訓(xùn)報告范文一、理論與理論相結(jié)合，提升了運(yùn)用知識的才能為了更好的進(jìn)步自己的專業(yè)程度與理論操作才能，我抱著極大的熱情和十足的信心參加物流根本業(yè)務(wù)的實(shí)際操作，讓我最深的感受就是我們不僅要學(xué)好自己的專業(yè)知識，而且要將之付諸理論，我們才會得到更大的提升。培訓(xùn)期間，我們學(xué)習(xí)了有關(guān)國際物流實(shí)務(wù)、物流運(yùn)輸業(yè)務(wù)、第三方物流、集裝箱港口堆場管理、國際物流綜合協(xié)作等相關(guān)知識。在各位老師的悉心指導(dǎo)下，我們完成了物流電子商務(wù)、國際商務(wù)單證、貨運(yùn)代理業(yè)務(wù)、集裝箱港口堆場管理、第三方物流管理、報關(guān)報檢、集裝箱多式聯(lián)運(yùn)等流程的模擬操作；分小組完成了平置倉庫、全自動倉庫、貨架倉庫、電子分揀庫操作實(shí)訓(xùn)；最后參加了實(shí)訓(xùn)考試，獲得培訓(xùn)合格證。在各項不同的流程操作中，體驗了不同角色的業(yè)務(wù)操作，熟悉了出口商、進(jìn)口商、消費(fèi)商、船公司、外經(jīng)貿(mào)委、貨代、檢驗檢疫局、海關(guān)、銀行、報關(guān)行、報檢行、外管局、保險公司等多個角色的業(yè)務(wù)操作流程。通過對貿(mào)易合同、申請容許證、貨物加工消費(fèi)通知單、報關(guān)單、裝箱單、報檢單、核銷單、貨運(yùn)代理委托書等多個不同單證的填寫，弄清了不同貿(mào)易術(shù)語的區(qū)別和聯(lián)絡(luò)，初步掌握了進(jìn)出口貿(mào)易實(shí)務(wù)的根本原理、根本知識和根本技能與方法，認(rèn)識了國際貿(mào)易進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程。從進(jìn)出口合同發(fā)起，經(jīng)過貨代、堆場、報關(guān)、船運(yùn)等相關(guān)系統(tǒng)的業(yè)務(wù)操作，理解了其中的操作規(guī)律，熟悉了貨代管理、堆場管理、報關(guān)管理、船代管理等業(yè)務(wù)，完成了國際物流的各項相關(guān)效勞。在各種單證的填寫中，學(xué)會了如何制作帳單，知道了出運(yùn)表、出口委托書等等的格式，在操作的過程中理解到必須先填制收發(fā)貨人代碼里面的內(nèi)容，例如：港口維護(hù)、往來單位，接著的第二步驟是業(yè)務(wù)委托，再者是費(fèi)用管理，這些都需要認(rèn)真填寫，有些內(nèi)容還必須記住才能做下面的步驟。象業(yè)務(wù)編號就是要牢記，因為出運(yùn)表、出口委托書等等就需要業(yè)務(wù)編碼的幫助。確實(shí)是理解了不少專業(yè)知識，對物流有了更深化的理解。通過各種不同角色的體驗，讓我可以熟悉軟件，到達(dá)了實(shí)訓(xùn)的目的。經(jīng)過實(shí)訓(xùn)，我對物流的定義，根本功能，各個作業(yè)流程有了一定的理論根底，并將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合，在理論中進(jìn)步了運(yùn)用知識的才能。通過實(shí)際操作，我深化體會到了理論和實(shí)際操作的差異，深化體會到了做物流的艱辛，但是也體會到了理論與實(shí)際相結(jié)合的樂趣。二、在理論中不斷反思，在反思中不斷成長通過這次實(shí)訓(xùn)理論，使我不僅學(xué)到了經(jīng)歷，開闊了視野，拓寬了思路，提升了理念，更重要的是，通過理論，使我深化地理解了物流實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)建立的現(xiàn)狀、方法、和步驟；充分認(rèn)識到了物流實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)建立的重要性和必要性，讓我對物流有了新的認(rèn)識。因為在理論中反思，總會發(fā)現(xiàn)自己的缺乏，在理論中研究，再理論，不斷循環(huán)，不斷更新，不斷提升和開展，從而到達(dá)追求完美的境界。在不斷的理論和反思中，讓我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)上的缺乏和專業(yè)知識的欠缺及局限性．但是在不斷的操作當(dāng)中，我也一步一步打破局限，結(jié)合實(shí)際擴(kuò)展知識的層面性。中等職業(yè)教育承當(dāng)著為社會開發(fā)勞動力資、直接向社會輸送實(shí)用型人才的重任，這就決定了它對老師隊伍建立有著特殊的要求。它要求中職老師不僅要有較高的師德水準(zhǔn)和系統(tǒng)的專業(yè)理論知識，而且還必須有豐富的理論經(jīng)歷和純熟的系統(tǒng)操作技能；所以通過此次實(shí)訓(xùn)，學(xué)到了珍貴的理論經(jīng)歷，強(qiáng)化了我的操作技能，讓我在理論中反思，在反思中不斷成長。三、再次感謝**學(xué)院給我們提供學(xué)習(xí)和交流的平臺，讓我在理論中真正做到了理論與理論相結(jié)合，深化了對現(xiàn)代物流理論的理解，進(jìn)一步體會到理論與實(shí)操的差異，也體會到理論與理論結(jié)合的樂趣，讓我感到了一種滿足感，覺得自己可以從中獲取真正有價值的知識與技能。希望在今后的學(xué)習(xí)和理論過程中，我都能將所學(xué)知識學(xué)以致用。****職業(yè)技術(shù)學(xué)院綜合物流實(shí)訓(xùn)中心由商業(yè)物流實(shí)訓(xùn)室和國際港口口岸物流實(shí)訓(xùn)室組成。商業(yè)物流實(shí)訓(xùn)室營造了一個以專業(yè)物流效勞為核心的，集供給商、消費(fèi)制造商于一體的供給鏈模擬環(huán)境，模擬供給鏈運(yùn)作過程中的方案、采購、消費(fèi)、銷售等環(huán)節(jié)，展現(xiàn)了當(dāng)今物流領(lǐng)域先進(jìn)的信息化物流管理手段和自動化設(shè)備運(yùn)行的實(shí)際應(yīng)用場景，為操作技能培訓(xùn)搭建了實(shí)實(shí)在在的物流平臺。國際港口口岸物流實(shí)訓(xùn)室包括了國際物流綜合協(xié)作、集裝箱港口堆場、報檢、集裝箱多式聯(lián)運(yùn)和運(yùn)輸調(diào)度管理五個實(shí)訓(xùn)工程。學(xué)院根據(jù)場地特點(diǎn)來設(shè)計整套實(shí)訓(xùn)方案，整個物流實(shí)訓(xùn)工程包括硬件物流實(shí)訓(xùn)及軟件模擬仿真實(shí)驗，根據(jù)崗位職責(zé)進(jìn)展模擬崗位實(shí)訓(xùn)，接觸實(shí)際物流企業(yè)的相關(guān)使用設(shè)備及業(yè)務(wù)流程，不再束縛于書本上的理論知識，通過實(shí)操純熟掌握設(shè)備的使用及工作原理。要深化地理解物流實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)建立的現(xiàn)狀、方法、和步驟；充分認(rèn)識到物流實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)建立的重要性和必要性。四、實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備1、超市區(qū)：超市籃、超市推車、含收銀臺、液晶顯示器、主機(jī)、顧顯、條碼槍等。2、電子標(biāo)簽：操作員根據(jù)電子標(biāo)簽所顯示的數(shù)量及時、準(zhǔn)確、輕松地完成以“件”或“箱”為單位的商品揀貨作業(yè)?？梢岳霉芾碥浖秒娔X進(jìn)展實(shí)時現(xiàn)場監(jiān)控，具有緊急訂單處理和缺貨通知、摘取式，播種式分揀功能、補(bǔ)貨功能、盤點(diǎn)功能、入庫等各項功能。3、流利貨架：組合式托盤平面貨架，共三層，每層貨架上安裝有3排流利鏈，完成物料的自由滑出，與電子標(biāo)簽輔助揀貨系統(tǒng)配套使用。4、叉車5、全自動立庫6、貨架倉庫7、平置倉庫8、電子分揀庫五、實(shí)訓(xùn)要求1、進(jìn)入實(shí)訓(xùn)中心前，應(yīng)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)有關(guān)的專業(yè)內(nèi)容，明確實(shí)訓(xùn)目的、要求、步驟及本卷須知。2、進(jìn)入實(shí)訓(xùn)中心后，需保持安靜，按編組次序進(jìn)入，不得喧嘩。3、穿著整齊，符合實(shí)訓(xùn)要求。嚴(yán)禁將與實(shí)訓(xùn)無關(guān)物品帶入實(shí)訓(xùn)中心，不隨地吐痰，不亂扔紙屑雜物，不亂涂亂寫，保持實(shí)訓(xùn)中心的整潔、衛(wèi)生。4、服從指導(dǎo)老師和實(shí)訓(xùn)中心專職管理人員的安排，不隨意走動，不隨意使用電腦，嚴(yán)禁擅自調(diào)換或拆卸實(shí)訓(xùn)器材。5、未經(jīng)指導(dǎo)老師和實(shí)訓(xùn)中心專職管理人員的容許，不準(zhǔn)將外面的軟件、存儲器帶入實(shí)訓(xùn)中心，否那么上課老師有權(quán)沒收。6、要在指導(dǎo)老師和實(shí)訓(xùn)中心專職管理人員的指導(dǎo)下按要求進(jìn)展操作，防止造成不必要的損失和事故。7、要保護(hù)實(shí)訓(xùn)中心的設(shè)施及設(shè)備，杜絕人為的損壞。8、按時完成實(shí)驗報告，認(rèn)真做好實(shí)驗后的復(fù)習(xí)和總結(jié)，真正掌握所學(xué)知識。六、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：1、物流電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)2、國際商務(wù)單證實(shí)訓(xùn)3、貨運(yùn)代理業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)4、集裝箱港口堆場管理實(shí)訓(xùn)5、第三方物流管理模擬6、報關(guān)、報檢實(shí)訓(xùn)7、平置倉庫操作實(shí)訓(xùn)8、全自動立庫實(shí)訓(xùn)9、車隊運(yùn)輸管理實(shí)訓(xùn)10、貨架倉庫操作實(shí)訓(xùn)11、集裝箱多式聯(lián)運(yùn)業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)12、電子分揀庫操作實(shí)訓(xùn)13、國際物流綜合協(xié)作實(shí)訓(xùn)七、實(shí)訓(xùn)結(jié)果：完成國際口岸物流軟件實(shí)訓(xùn)、綜合物流實(shí)訓(xùn)、國際物流實(shí)務(wù)與案例培訓(xùn)、商務(wù)單證及電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)、第三方物流倉儲系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)與操作、實(shí)訓(xùn)基地建立與規(guī)劃、物流倉儲設(shè)備操作技能訓(xùn)練等工程，經(jīng)過考核順利獲得培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。八、實(shí)訓(xùn)心得：7月24日——8月7日，我們前往****職業(yè)技術(shù)學(xué)院綜合物流實(shí)訓(xùn)中心，進(jìn)展了為期兩周的物流實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)。在這里，我們深深地感受到了實(shí)訓(xùn)中心的王曉主任、張強(qiáng)、高振、王忠華等老師極其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，他們以極高的熱情和極大的耐心，悉心指導(dǎo)我們參加實(shí)訓(xùn)理論。很感謝**學(xué)院給我們提供此次實(shí)訓(xùn)理論的時機(jī)，通過理論，使我能將理論知識和實(shí)際操作相結(jié)合，理論過程中受益匪淺，感受頗多，現(xiàn)談一下自己的心得體會。實(shí)訓(xùn)報告范文【實(shí)訓(xùn)報告范文一】光陰荏苒，瞬間即逝。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已剩最后半年。然而一切如夢初醒，揉揉眼就面臨著要分開生活學(xué)習(xí)了四年的母校，踏入社會承受社會考驗的時候了。為增加理論經(jīng)歷，我利用學(xué)校安排的課程實(shí)習(xí)時間，再根據(jù)自身的優(yōu)勢及專業(yè)才能，找到了相關(guān)于本專業(yè)的實(shí)習(xí)單位及崗位。并在規(guī)定的時間內(nèi)在企業(yè)完成相關(guān)的實(shí)習(xí)任務(wù)。經(jīng)朋友的幫助，我有幸在海口xx旅行社進(jìn)展為期兩個月的實(shí)習(xí)生活。我很感謝朋友以及公司給我這樣的難得時機(jī)，同時由衷地感謝公司同事在此期間對我無微無至的照顧以及幫助。20xx年1月1日-3月1日，我在海南省?？谑衳x旅行社進(jìn)展了為期兩個月的實(shí)習(xí)活動，在實(shí)習(xí)期間，我主要以旅游市場調(diào)研和辦公室文秘類工作為主。在這兩個月的實(shí)習(xí)工作中，我得以親身體驗社會，學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識，并獲得把課堂教學(xué)的理論知識與社會實(shí)際理論相結(jié)合的時機(jī)。通過這次實(shí)習(xí)，我對旅行社的經(jīng)營、管理及組織構(gòu)造有了初步的理解，在理論中使我認(rèn)識到旅游業(yè)的一些根本情況，以及其對地區(qū)乃至國家經(jīng)濟(jì)開展的重要性，并補(bǔ)充了自己有限的理論知識，進(jìn)步了實(shí)際的操作才能。一、實(shí)習(xí)單位簡介海南xx旅行社位于海南省海口市大英路69號嘉茂大廈3樓，是經(jīng)過國家旅游局、海南省旅游局批準(zhǔn)，省工商局注冊的具有法人資格的私營專業(yè)旅游企業(yè)，是足額交納旅游質(zhì)量保證金的單位，注冊資金50萬元。被評為“?？谑惺褔鴥?nèi)先進(jìn)旅行社”，在20xx年3月全國旅游業(yè)消費(fèi)者滿意度調(diào)查活動中被中國旅游監(jiān)視管理委員會評為“全國旅游業(yè)十佳信譽(yù)單位”。公司擁有一支職業(yè)道德良好、業(yè)務(wù)程度高的業(yè)務(wù)籌劃人員及訓(xùn)練有素、純熟各種語言、效勞程度高的專業(yè)帶有隊伍，數(shù)名導(dǎo)游歷年來被評為“?？谑褜?dǎo)游”稱號。公司秉承“賓客至上，信譽(yù)第一、優(yōu)質(zhì)效勞”為宗旨，竭誠為旅客提供“食、住、行、游、購、娛”等一條龍效勞。我從1月初應(yīng)聘進(jìn)入公司至分開，員工穩(wěn)定在80人左右，公司主要業(yè)務(wù)為專業(yè)海南地接，方案團(tuán)隊，常規(guī)純玩散客，會議自由人，高爾夫，自駕車等。二、實(shí)習(xí)主要目的在海南學(xué)習(xí)生活了四年，對海南省也有個一個大概的理解。海南省作為一個島嶼，四面環(huán)海，氣候怡人，具有得天獨(dú)厚的旅游資，海南省的旅游業(yè)開展前景非常的美妙。我學(xué)的是市場營銷專業(yè)，平日里上課很少涉及旅游方面的知識，出于對海南旅游開展前景的看好，我平時經(jīng)?？葱┯嘘P(guān)旅游方面的書。旅行社作為旅游業(yè)的承載者，具有極其重要的戰(zhàn)略意義。所以，這次畢業(yè)實(shí)習(xí)單位我選擇旅行社，希望通過社會理論，能對海南旅游業(yè)有更進(jìn)一步本質(zhì)性的理解。同時，在實(shí)習(xí)過程中注意培養(yǎng)自己的自學(xué)才能、動手才能、理解才能、為人處事才能以及思維才能等。進(jìn)一步穩(wěn)固和理解在課堂及書本上所學(xué)的知識，培養(yǎng)和進(jìn)步理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的才能，更好的為建立社會偉大事業(yè)而奮斗。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及收獲(一)辦公室文秘類工作由于第一次較正式的步入社會，走進(jìn)公司上班，加上領(lǐng)導(dǎo)對自己的詳細(xì)工作才能等方面不是很確定，所以在xx旅行社實(shí)習(xí)的第一個月里，公司并沒有分配什么重要的任務(wù)給我，僅僅是一些辦公室里雜亂的工作，比方：取文件，送文件，打印，接，清掃衛(wèi)生，整理辦公室，倒開水等。雖然這些只是雜亂的小事，但我并沒有抱著隨意的態(tài)度，而是對每件事都很認(rèn)真的去處理，我個人覺得連小事都不能做好的人，就別提做什么大事了!經(jīng)過一個月根底性的工作后，我與公司同事和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)展了互相理解，彼此間建立了一定的信任感和親近感，并且使我學(xué)會了一定的社會交際，進(jìn)步了自己為人處事的才能。(二)旅游市場調(diào)研隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷開展，市場營銷學(xué)正不斷地向旅*業(yè)滲入，現(xiàn)已形成了旅游市場營銷學(xué)，并逐漸地完善。市場調(diào)研作為市場營銷的一局部，有著最為根底和重要的意義。在公司實(shí)習(xí)期間，我有幸得到了一次理論性地市場調(diào)研活動，真是興奮之極。在學(xué)校里，經(jīng)常聽老師講些有關(guān)市場營銷和市場調(diào)研的理論知識，偶然有些實(shí)驗性地模擬調(diào)研，但從沒有過如此正式地社會調(diào)研。對我來說，這次絕對是一個把四年來所學(xué)的理論知識與社會理論相結(jié)合的時機(jī)，所以我本人非常的慎重與認(rèn)真。在做市場調(diào)研的整個過程中，我表現(xiàn)得相當(dāng)活潑與積極。調(diào)研前期進(jìn)展了調(diào)查問卷設(shè)計，以及調(diào)研對象分析^p，很多觀點(diǎn)還得到了上級和同事的認(rèn)可與贊許。市場調(diào)研中期，也就是正式有對象性的社會調(diào)查，我和同事們以小組的形式進(jìn)展，按區(qū)域分配，我所在的小組負(fù)責(zé)海甸島一塊。我們接到任務(wù)后，我提議以街區(qū)為單位，每人負(fù)責(zé)一局部，分頭行事，完成后到KFC