教師節(jié)活動策劃方案集錦

—教師節(jié)活動策劃方案集錦9月10日是我國老師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使同學學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教導。下面給大家共享一下關于老師節(jié)活動策劃，希望對大家有幫忙老師節(jié)活動策劃1一、設計意圖孩子們剛剛升入大班，已經(jīng)是大班的孩子了，今年是他們在幼兒園的最終一個老師節(jié)，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經(jīng)結下了深沉的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解，激發(fā)孩子們敬愛老師、愛老師的情感，我設計了本次主題活動，讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。二、活動目標1、明白9月10日是老師節(jié)。2、感受老師對自己的愛，能用恰當?shù)姆绞奖磉_對老師的愛。三、活動準備1、老師和孩子們一起活動的照片。2、制作小禮品的材料：彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。3、幼兒畫冊《社會》四、活動重點明白9月10日是老師節(jié)，萌發(fā)幼兒熱愛老師的情感。五、活動難點制作小禮品送給老師。六、活動過程：以小班班級組為主要承辦體，設計老師節(jié)活動內容，設計老師節(jié)主題墻飾，布置各班級段主要活動內容。2.第二階段：老師節(jié)主題展牌展現(xiàn)，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。老師節(jié)活動策劃3一、活動背景尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在老師節(jié)來臨之際，結合節(jié)日教育，開展“老師，節(jié)日歡樂”主題教育活動，有著重要意義。這些活動可以幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗：①每年的9月10日是老師節(jié)，是老師的節(jié)日。②老師非常關愛小好友們，為小好友的成長付出了辛勤的勞動，我們應當敬愛老師。③小好友們可以用不同的方式，向老師表達自己的愛與敬意。④了解老師節(jié)相關的學問和信息。二、活動組織大班1.明白每年的9月10日是老師節(jié)，了解老師工作與自己的關系及老師工作的辛苦和意義。2.能大膽地想像和制造，用自己的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。3.懂得知恩感恩，尊重老師，與老師共享節(jié)日歡樂?！锎蟀嘀谱骰顒印蠋煟x謝您三、活動目標1.明白每年的9月10日是老師節(jié)，了解老師工作與自己的關系及老師節(jié)的意義。2.能運用已有的美工經(jīng)驗，制造性地制作謝師卡，向老師表達感謝之情。四、活動準備卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。五、活動過程1.情景導入。（1）參觀“幼兒園的老師”照片展。師：照片上是誰？你熟悉她嗎？她是哪個班的什么老師？她們工作辛苦嗎？老師這樣工作是為了誰？（幼兒相互溝通）（2）引出老師節(jié)話題，了解老師節(jié)的由來，商量如何向老師表達自己的謝意。師：今天是什么節(jié)日？每年的幾月幾日是老師節(jié)？老師介紹老師節(jié)的由來。引導幼兒商量如何向老師表達自己的問候和謝意。2.“小小賀卡”。（1）出示材料，引導幼兒制作謝師卡。兒童節(jié)是我們小好友們的節(jié)日，老師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日，小好友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師，祝愿老師節(jié)日歡樂。老師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。（2）集體幼兒制作。師：小好友們認真想一想你要給老師畫什么樣的卡片，我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自己的意愿，制造性地制作謝師卡。老師予以恰當?shù)膸椭椭笇В⑻崾居變罕３肿烂媾c地面潔凈。3.“感動的祝愿”。老師依據(jù)幼兒所說，幫忙幼兒寫上一句表達感謝的話和祝愿語。4.“您辛苦了”。幼兒分別向全園老師贈予謝師卡。老師引導幼兒在送給老師賀卡時對老師說：“老師，您辛苦了!老師節(jié)活動策劃4伴著老師節(jié)的到來，為大力弘揚人民老師的高尚情操和良好的師德師風，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風貌和良好的社會形象，進一步營造尊師重教的濃郁氣氛，表達學校對老師的親切關懷，激發(fā)廣闊老師教書育人、為人師表的責任心和驕傲感，“立德樹人，同心共筑X夢”，特制定如下活動布置。一、表彰X中學優(yōu)秀老師1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。X月X日召開表彰大會，授獎X中學“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干老師，頒發(fā)榮譽證書和嘉獎。2、老師演講、同學朗誦。弘揚人民老師的高尚情操和良好的師德師風，愛崗敬業(yè)、關愛同學，肩負起教書育人的榮耀任務，不斷提高教書育人水平，努力做人民滿意的老師，“立德樹人，同筑X夢”。二、學習楷模、立德樹人1、主動參與教書育人楷模的評比活動。2、優(yōu)秀老師事跡版面宣傳，深化學習優(yōu)秀教職工先進事跡，堅固樹立“育人為本、弘揚高尚師德”的理念，以人格魅力和學識魅力教育感染同學，努力做同學健康成長的指導者和引路人。三、拜師學教，師魂傳承為進一步提升新進青年老師的業(yè)務素養(yǎng)，盡快使新進老師順應學校的管理，熟識新課改的理念模式，提升學校的整體辦學水平，學校啟動了“拜師學教”活動。特地制定方案，布置區(qū)級骨干老師、教學能手及優(yōu)秀班主任負責結對指導。強化溝通，傳遞真情，共同提高，讓新老師通過自身提高和借助外力的形式，努力進取，早日成為優(yōu)秀老師隊伍的一員，同筑X夢。四、組織開展為老師辦實事活動1、組織開展健康教育、文體消遣等活動，進一步關懷和愛惜老師的身心健康，調整豐富老師業(yè)余文化生活。2、關懷老師身體健康狀況，布置教職工進行健康體檢活動。引導老師關注健康、珍愛生命，主動參與體育錘煉。3、實行各種有效措施，幫忙老師解決工作、生活中的實際困難，努力為老師辦實事、辦好事。老師節(jié)活動策劃5在一年一度的老師節(jié)即將來臨之際，號召同學寫下最美的文字獻給最敬愛的老師，讓每個同學由衷的寫下對老師的感恩之情，我校特制定了老師節(jié)活動方案。一、活動主題歲月如歌，感念師恩。二、活動目的在本次活動中去感受老師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個X學院處處洋溢著溫馨的氣氛。三、主辦部門院文學社。四、活動對象X學院全部在校同學五、活動時間X月X日老師節(jié)。六、活動內容1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝愿。2、祝愿傳遞：讓同學們把在祝愿的話語、思念之意、感謝之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝愿墻上。由文學社或參與活動的同學貼在祝愿墻上。3、征集寫關于老師的文章，評比出最美的文字，頒發(fā)證書。4、宣傳號召：給老師發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件或寫一封表露感謝之情的感謝信，并附上一份自己本學期的奮斗目標。號召自己制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝愿的話語，獻給每位老師。見到老師時送上一聲親切的問候；讓老師看到祝老師節(jié)歡樂的話；以全班同學的名議，給老師獻上一支鮮花給教官買一包潤喉糖，讓教官愛護好嗓子。七、活動布置X月X日，文學社擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資；編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作。X月X日，文學社宣傳部推出了“慶祝老師節(jié)”的大型海報，其海報內容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝愿條幅。對學社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝愿墻現(xiàn)場。此外，由文學社組織部組織攝影記者，全面記錄了老師節(jié)的活動情況，并且有部分成員與老師們合影留念。文學社編輯部正